在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
校園生活周記篇一
暑氣漸漸褪去,，屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),，我忽然意識(shí)到：秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同,，走過(guò)六年的小學(xué)生活,，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子,。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月,，但那可愛(ài)的校園、敬愛(ài)的老師與友愛(ài)的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的,。
校園生活是綠色的,。操場(chǎng)上綠草如茵，花壇中百花爭(zhēng)艷,，教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,，處處都充滿(mǎn)了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃,?？矗瑢W(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講,；聽(tīng),，“午間旋律”傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè),。生命的活力在這里綻放,，顯現(xiàn)出綠的朝氣，綠的生機(jī),。
校園生活是藍(lán)色的,。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，“天才出于勤奮”,，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸,。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣，勤奮踏實(shí),、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn),。語(yǔ)文課上那聲情并茂的課文朗讀，數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路，英語(yǔ)課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ),，體育課上那矯健奔跑的身影,，構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。
校園生活是紅色的,。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深,；開(kāi)學(xué)初的教師節(jié)慶祝活動(dòng),，讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情,，而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,，我們不缺少火一般的熱情！我們愛(ài)國(guó),、尊師,，我們始終以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)一切。
校園生活是白色的,，因?yàn)槲覀儐渭?；校園生活是金色的，因?yàn)槲覀冴?yáng)光……
哦,，校園生活是那樣五彩繽紛,，那樣絢爛多彩。在校園中,，我們茁壯成長(zhǎng),，那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(zhǎng)大，一步步走向成功,。
校園生活周記篇二
我的校園生活多姿多彩,。我在那里學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，交了很多朋友,，認(rèn)識(shí)了許多漢字.
我們學(xué)校里有個(gè)大花壇,，還有一個(gè)圖書(shū)館，里面有許多好看的書(shū),。
“叮鈴,、叮鈴------”下課了，操場(chǎng)上穿梭著大哥哥大姐姐的身影,，操場(chǎng)上熱鬧極了,！
張老師把枯燥的課程講的簡(jiǎn)單有趣，袁老師用美妙聲音唱響新的一天,。
我愛(ài)我的學(xué)?！@個(gè)講文明懂禮貌的家園！
校園生活周記篇三
烈日當(dāng)空,，軍哥嘹亮,。同學(xué)們邁著整齊的步伐在操場(chǎng)上操練,。
我們的方陣展演取得了冠軍，但接下來(lái)伴隨我們的就是一個(gè)字酸——腿酸,、腳酸,、腰酸??
甜
可別惱，校園生活的甜緊隨其后,。那種甜甜的味道就像美味的糖果一樣,！
朋友是一生的財(cái)富，我們的校園生活就圍繞著一群這樣的朋友,。善解人意的李冰冰,，可人可愛(ài)的喻艷紅，調(diào)皮搗蛋的肖嫻,，不讓須眉的張文興??她們的歡聲笑語(yǔ)始終伴我左右,。
有她們這樣的親姐妹，連在夢(mèng)中我都會(huì)含著笑,。好甜,！
苦
早上天蒙蒙亮，我們就坐在教室里開(kāi)始了晨讀,。中午惱人的作業(yè)還沒(méi)有完成,，數(shù)學(xué)題海戰(zhàn)術(shù)就擺開(kāi)了陣勢(shì)！課外活動(dòng)的“活動(dòng)”時(shí)間也壓縮成了半個(gè)小時(shí),，讓位給理化生,。每天的埋頭苦寫(xiě)，讓我們成了真真正正的“低頭族”,。
苦中有甜有回報(bào),，看著一天天的進(jìn)步再多得苦也是“甜”的。
辣
校園中的辣怎么能不提呢,？今天的測(cè)試卷要發(fā)下來(lái)了,，老師們一個(gè)個(gè)變成了“麻辣”老師。英語(yǔ)老師的“竹筍炒肉片”,，數(shù)學(xué)老師的“磨咕緊箍咒”??一個(gè)個(gè)辣味十足,。
“酸”、“甜”,、“苦”,、“辣”構(gòu)成了五彩的校園生活，它包含著我們奮斗的歷程,，包含著老師滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,。
校園生活周記篇四
在這薄暮時(shí)分，天空中的涼意還未消散，但是卻有一股溫?zé)岬呐髟谛闹惺幯?，揮之不去,。我的心從寂靜之中，活躍了起來(lái),，我的頭腦也隨之思索,、運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
我坐在校園的椅子上,，看著足球場(chǎng)上飛奔的同學(xué)們,。他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ坏较嘧專(zhuān)环胚^(guò)絲毫奪球、射門(mén)的機(jī)會(huì),；跑道上奔跑的同學(xué)們,，健步如飛，在奔跑中鍛煉著堅(jiān)持,、不服輸?shù)囊庵?；在籃球上的同學(xué)們，帶球,，奔跑，加速,，跳躍,，投籃！在一個(gè)個(gè)漂亮的動(dòng)作中盡情地?fù)]灑著激情,，揮灑著青春,。
在這樣動(dòng)感激情的校園里，黃昏的夕陽(yáng)顯得格外美麗,，校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗,。似乎空氣都變得五光十色，五彩繽紛了,。
校園也因此變得加倍美麗,，加倍多彩了。校園內(nèi)的一棵榕樹(shù)被一陣微風(fēng)吹過(guò),，一些葉子被帶到了地上,，頗顯出了榕樹(shù)的蒼老之意。那榕樹(shù)頻頻點(diǎn)頭,，似乎在與我們的“回”字樓親切交談,，好像是兩位老人在低語(yǔ)聊天。
校園中的一切,，都被夕陽(yáng)照耀著,，我們的校園被陽(yáng)光帶來(lái)一種特殊的感覺(jué)——母親的驕傲！我心中也升起一種驕傲的感情！我為自己是育才的學(xué)生而驕傲,！在這里學(xué)習(xí)生活了將近6年,，這6年里我不僅學(xué)到了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了做人的道理,?！傲⒌伦鋈耍⒅咀鍪隆钡男Ｓ?xùn)將永遠(yuǎn)是我人生中的一座燈塔,！還有短短幾個(gè)月就要畢業(yè)了,，在這幾個(gè)月里，我一定要抓緊時(shí)間,，加倍努力地學(xué)習(xí),，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)報(bào)答母校，帶著優(yōu)秀的成績(jī)奔向下一個(gè)目標(biāo),！
我獨(dú)坐校園黃昏里,，看著我們的學(xué)校，學(xué)校在這一刻也看著我們,，在為我們這些育才學(xué)子而自豪驕傲,！
校園生活周記篇五
校園生活我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里，在校園里,，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情,。校從教室里傳出了老師清脆的.誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,，同學(xué)們邁著整齊的步伐,，在行走，在奔跑,；體育課上,，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲，在歡快地玩耍,！教室里,，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,，我們也在快樂(lè)地讀書(shū)！音樂(lè)課上,，老師在和同學(xué)們一起唱歌,，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞,！美術(shù)課上,，同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著,，畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖,。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí),。看,！同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀,！在課下，我們也是生龍活虎,。別看我們上課很老實(shí),，下了課可是像個(gè)猴子似的！你追我趕,，像一個(gè)熱鬧的集市,。女生們?cè)谔唠ψ樱そ?，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,，或者在滑滑板……看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧,！
校園生活周記篇六
酸酸的話梅：“哈哈,，劉暢，你終于過(guò)線了,，該挨打了吧,！”我的同桌徐*昊?！澳阋詾檫@地方是你買(mǎi)的呀！”我立刻反駁道,?！靶?昊，不準(zhǔn)說(shuō)話,，扣一張語(yǔ)文卡片,！”班長(zhǎng)李甲娣厲聲喝到。雖然班長(zhǎng)沒(méi)有批評(píng)我,，但我的心理還是很慚愧的,。
甜甜的蜜桃：望著袖子上神氣的紅袖章，我不禁想起了我競(jìng)選的時(shí)候,，我向同學(xué)們的保證：“如果我當(dāng)上了值勤隊(duì)員,，我一定會(huì)努力加油的！”最終,，憑著我的優(yōu)秀表現(xiàn),，終于博得了同學(xué)們的信任,。
苦苦的黃連：在體育課上，同學(xué)們進(jìn)行接力比賽,，雖然我盡力了,，可是因?yàn)槲姨至耍屛覀冃〗M的名次一下子從第二名落到了第四名,。雖然同學(xué)們沒(méi)有責(zé)怪我,，但我心里還是非常的內(nèi)疚。
辣辣的辣椒：同桌把我的橡皮弄丟了,，他一直都在對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,。可我仍舊不依不饒,，滿(mǎn)不講理地追著他滿(mǎn)教室亂打,。正巧，這件事被程老師看到了,，嚴(yán)厲地批評(píng)了我,，我羞愧地低下了頭。
校園生活充滿(mǎn)歡樂(lè),，這些味道使得校園生活變得更美好,！
校園生活周記篇七
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,，同學(xué)們邁著整齊的步伐,，在行走，在奔跑,；體育課上,，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲，在歡快地玩耍,！
教室里,，同學(xué)們就是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,，我們也在快樂(lè)地讀書(shū)！音樂(lè)課上,，老師在和同學(xué)們一齊唱歌,，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞,！美術(shù)課上,，同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著，畫(huà)得栩栩如生,，惟妙惟肖,。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí),。看,！同學(xué)們?cè)谡n堂上就是多么認(rèn)真呀,！
看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧,！
校園生活周記篇八
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),，但若你真的問(wèn)我們：“你們最想要的是什么,？”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng)，而并非自由,。
表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定,、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品,，有了表?yè)P(yáng),，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的'成績(jī),。
我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng),，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,、一個(gè)真誠(chéng)的微笑…可他們卻一次次讓我們失望,，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里,，少了一份溫馨,。
參考我乃寄宿生，在校生活酸甜苦辣,、喜怒哀樂(lè)樣樣俱全,！有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)煩惱成了我的家常便飯,！校園生活就是如此變化莫測(cè)，只有這樣,，校園生活才夠精彩,！在教室、在寢室的生......
200字......
校園生活周記篇九
光陰似箭,，日月如梭,。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散，迎來(lái)了我新的人生一幕——中學(xué)生活,。
初中了,，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開(kāi)始緊張,。要迎來(lái)的就是一個(gè)全新的世界——新老師,，新同學(xué)，新的生活環(huán)境,。此時(shí)學(xué)習(xí),，生活的壓力鋪天蓋地而來(lái)。在之前,，我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象,。
還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活,。由于彼此都不認(rèn)識(shí),，在遇到高興的事情，苦于沒(méi)有朋友分享,；在遇到困難時(shí),，沒(méi)人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開(kāi)口,，卻總就是難以啟口,。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退,。每當(dāng)這時(shí),，心里十分孤獨(dú)，時(shí)不時(shí)想著回家,?？傆X(jué)得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢，有一種度日如年的感觸,。
漸漸地,，同學(xué)之間的溝通越來(lái)越多，不再像剛來(lái)的時(shí)候那么拘束,。遇到不懂的問(wèn)題,，能夠互相討論，互相進(jìn)步,。遇到開(kāi)心的事,，能夠一齊分享。我覺(jué)得我那顆冰冷冷的心又開(kāi)始溫暖起來(lái),，回家的欲望淡了一些,，開(kāi)始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里,，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲,。書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游,。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,，此時(shí)勾畫(huà)出人生美麗的一幅圖畫(huà)。
校園生活周記篇十
我在學(xué)校的每一天都是豐富多彩的,。
星期三早上,，我們來(lái)到教室里，等著教師來(lái)帶我們?nèi)ゴ河?，想不到教師?lái)了之后,，沒(méi)有立馬帶我們出發(fā)，而是講了很多,，讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,，講完后，我們背著書(shū)包,，來(lái)到操場(chǎng),，教師給我們講了注意事項(xiàng)，分配好之后,，我們終于帶著激動(dòng)的心情出發(fā)了,。我們走呀走呀，一路走來(lái)我們有說(shuō)有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦,，感覺(jué)很快就到了目的地--黃河灘,。
到了后，教師讓各組的組長(zhǎng)領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動(dòng),，沒(méi)等教師說(shuō)完,，同學(xué)們就分頭活動(dòng)開(kāi)了，高年級(jí)的同學(xué)有做燒烤的,，我們低年級(jí)的有帶掉床的,，把掉床栓在書(shū)上玩的，有的圍坐在一起,，一邊吃著零食一邊聊天,。不知不覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了，到了回去的時(shí)候,，感覺(jué)都沒(méi)有玩盡興,。不過(guò)同學(xué)們還是特別開(kāi)心的。
希望學(xué)校以后能多一些這樣的活動(dòng)來(lái)豐富我們的校園生活,。
校園生活周記篇十一
伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝,，一年一度的六一兒童節(jié)又到了,。為了迎接這次節(jié)日,，校園特別隆重的為我們舉辦了一次慶祝活動(dòng),，還讓家長(zhǎng),、老師一起參與。
5月31日下午3：00整,，慶?；顒?dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕。參加這次活動(dòng)的有教育局,、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo),，因?yàn)樗麄兊玫絹?lái)，所以這是我們沈四小的榮幸,。四個(gè)小主持人在陸老師的帶領(lǐng)下,，神情愉悅地走上舞臺(tái)，宣布了活動(dòng)的開(kāi)始,。之后,，就是由教育局領(lǐng)導(dǎo)給金海豚獲得者頒獎(jiǎng)。我從容不迫的走上了舞臺(tái),，極其自然的向大家揮了揮手,。抬頭一看，媽呀,，這么多雙眼睛盯著我們,，我不由自主的哆嗦了一下。
其實(shí)上臺(tái)是一件很光榮的事情,，所以我抬起熊,，自信的接受了領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)。接下來(lái)的活動(dòng)越來(lái)越精彩：有的是校園跳舞技術(shù)很棒的同學(xué),；有的是師生合作表演節(jié)目,；還有時(shí)髦的親子服裝呢，那可是利用廢舊物品制作的,，環(huán)保又美觀,，低年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)把服裝秀表演得淋漓盡致，讓我們大飽眼福,。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,，精彩的節(jié)目把活動(dòng)推入了高潮。
令我最難忘的是一年級(jí)段小朋友表演的《我不上你的當(dāng)》,。他們?cè)谂_(tái)上又唱又跳,，太活潑可愛(ài)了，是我仿佛又回到了一年級(jí)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。還有校園俱樂(lè)部的跆拳道教練,，他們表演的跆拳道真刺激,，看的同學(xué)們眼花繚亂，還不時(shí)的拍手叫好,。
校園生活周記篇十二
昨天,，我們學(xué)校舉辦了跑步比賽，我們班就有好幾位運(yùn)動(dòng)員參加了比賽,。
廣播通知讓我們到操場(chǎng),，大家都很興奮的來(lái)到了操場(chǎng)。
第一場(chǎng)是女生比賽,。比賽開(kāi)始了,，因?yàn)槭情L(zhǎng)跑，所以我們班的女生都是平速跑,，聽(tīng)說(shuō)一共要跑十五圈呢,。這時(shí)跑過(guò)來(lái)我們班的幾位女生，大家馬上大聲的喊加油,，只見(jiàn)我們班的馮老師激動(dòng)的往前跑兩步在那里拍著手喊加油,，而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽(tīng)到加油聲,，像渾身都是勁兒,，跑得更快了。到了最后一圈,，我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了,，她們下場(chǎng)后，每個(gè)人的臉都通紅,，我的一大杯水都被她們喝完了,。
接下來(lái)是男生組。和女生組一樣,，他們跑的時(shí)候我們大家都使勁的喊加油,，他們聽(tīng)到了加油聲也增加了不少的力氣，雖然沒(méi)有取得班級(jí)名次,，但是重要的是通過(guò)這次比賽,，我們大家發(fā)現(xiàn)，跑步比的不僅僅是身體的素質(zhì),，而且還要有頑強(qiáng)的意志,。
希望下次舉辦跑步比賽的時(shí)候我也能參加，這樣,，我也能得到鍛煉了,！
校園生活周記篇十三
“鈴……鈴……”一陣鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，新一天的校園生活園生活又到了。我洗漱完畢,，向老媽要了一元錢(qián),，到樓下吃早點(diǎn)，便飛向我親愛(ài)的校園去啦!
一路上,，我的心情與往常沒(méi)什么不同，照樣興高采烈,。
學(xué)校到了,。
第一站：門(mén)口的“大管家”。不過(guò)想解決他們很容易,，把“通行證”往他們面前一搖就通過(guò)了,。
第二站：上課。嗨!反正是老規(guī)矩了啦!星期五還是語(yǔ)文,，語(yǔ)文,，英語(yǔ)，數(shù)學(xué),。我對(duì)這些課程早就滾瓜爛熟啦,。
但是。今天還要比平日里多一站——第三站,，那就是可怕的體檢,。其實(shí)去年的體檢我倒不會(huì)怕，可是今年是要抽血的呀,，天哪!我最怕抽血了,。唉!那也沒(méi)辦法呀!!!只得硬著頭皮。
校園生活就這樣又過(guò)去了一天!說(shuō)單調(diào),，不單調(diào),。說(shuō)有趣，倒真有趣,。我愛(ài)校園生活,。
校園生活周記篇十四
風(fēng)兒輕輕地吹拂著，小草們探出了尖尖的腦袋,，花兒們張開(kāi)小嘴傾吐芳香,。我們學(xué)校舉行了第三屆校園才藝大賽，這也是我期盼已久的一件大事,。
才藝大賽的海報(bào)張貼出來(lái)后,，我便一直勤奮練習(xí)，中午練,、晚上練,、周末練……終于等到了22號(hào)那天，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)地——舞蹈房。
我們先參加了才藝大賽的開(kāi)幕式,，隨后,，就開(kāi)始了第一場(chǎng)聲樂(lè)比賽。只見(jiàn)低年級(jí)的小選手們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)演唱,，很快就到我了,。聽(tīng)到主持人報(bào)到我名字時(shí)，我心里像有只小鹿在“砰砰”亂撞,。我走上臺(tái)去,，簡(jiǎn)短地向大家做了自我介紹，便開(kāi)始了我的演唱,。我一邊唱,，一邊舞著扇子，手在不住地抖著,，似乎感覺(jué)到自己的歌聲也在抖,。不一會(huì)兒，當(dāng)看見(jiàn)評(píng)委們都頻頻點(diǎn)頭并向我投來(lái)贊許的目光時(shí),，我心頭的那塊石頭總算落下了,，緊張的心情也平復(fù)了。悅耳的歌聲在比賽現(xiàn)場(chǎng)繚繞,。一曲唱完,，我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時(shí),，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,。下場(chǎng)后，聽(tīng)到主持人報(bào)“徐韻璐9.95分”時(shí),，我歡呼雀躍,。終于，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得了聲樂(lè)類(lèi)第一名,。
第二天,，我再接再厲，上場(chǎng)時(shí)不再像第一天那樣緊張,，又以一曲優(yōu)美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名,。回到班級(jí),，我把這個(gè)得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友,，她們都和我抱成一團(tuán)，笑呀跳呀,，可激動(dòng)了,。
我感謝這次才藝大賽,，讓我這朵藝術(shù)之花展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)采。我更愛(ài),，讓我體驗(yàn)到成功的喜悅,。
校園生活周記篇十五
周五，校園舉行了“逗拼比賽”,，我們?nèi)σ愿?，拼了一?chǎng)！
我們與其他三班的合作,，拼成的是“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字,，材料是書(shū)，挺有創(chuàng)意的,！
“臨危不懼”的楊老師神機(jī)妙算，動(dòng)身將一本本書(shū)隔些空兒,，書(shū)不但夠了,，而且多出了幾本！
唉,！字兒有些歪,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上前，將書(shū)一本本擺正,。左看看,，右看看，確定擺齊了才肯罷休,！原本難度挺大的“快”字在全班同學(xué)的共同合作下,，迅速地成形了！雖然沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,，但同學(xué)們都已經(jīng)大汗淋漓了,！
最后，各班的作品都井然有序地?cái)[放在操場(chǎng)四周,，欣賞的時(shí)間到了,！這是大家最期待的時(shí)刻。我們都興致勃勃地觀賞者各班的作品,，真是精彩紛呈,，讓人大飽眼福，收獲多多,！最令我記憶深刻的是那龐大的龍舟,，即使材料用的是泡沫，也能讓人眼前一亮,，色澤艷麗,，大多呈紅色,，造型奇特。肅然面積巨大,，但做工精致,，三面紅旗迎風(fēng)招展，上面寫(xiě)著“新年快樂(lè),；一帆風(fēng)順,，前程似錦”等。很有氣派,，讓人見(jiàn)了就生愛(ài)慕之心,！此時(shí)，我浮想聯(lián)翩,，這船前的兩條巨龍,，栩栩如生，活靈活現(xiàn),，氣勢(shì)磅礴,，無(wú)人敢來(lái)冒犯。如果我們的祖國(guó)也能像這兩條龍一樣宏偉雄大,，成為一條所向披靡的“中國(guó)龍”,，那該多好哇！
“逗拼比賽”,，可真逗,！我們拼得很快樂(lè)，也很盡興,，這個(gè)比賽讓我懂得了：團(tuán)結(jié)的力量,，合作的重要！
校園生活周記篇十六
今天下午,，我盼望已久的電腦課終于到了,，我們排好隊(duì)，悄悄地上樓了,。
老師給我們安排好座位,，就開(kāi)始講課了。
我們打開(kāi)書(shū),，老師對(duì)我們說(shuō),，電腦分為主機(jī)、顯示器,、鍵盤(pán),、鼠標(biāo)、音箱這五種組件,，另外,，還教了怎樣開(kāi)關(guān)機(jī),，電腦課就結(jié)束了。
電腦課上完之后,，就是體育課,，我們排好隊(duì)，安靜的下樓了,。
體育老師給我們排好隊(duì)形,，然后就解散了，讓我們自己玩游戲,。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,，我一會(huì)兒捉到他,，他一會(huì)兒捉到我,，就在我跑向黃碩的時(shí)候,，老師喊集合了,，我們才依依不舍地排好隊(duì)向教室走去,。
校園生活周記篇十七
現(xiàn)在我是換河路小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生，學(xué)校的生活是豐富多彩的,，也是酸甜苦辣的,，其中有一件事情非常有趣,，令我至今難忘。
記得有一天上午，剛上完語(yǔ)文課,，下一堂是音樂(lè)課,。課間,，外面下著很大的雨，在操場(chǎng)的墻角下，有一只小青蛙趴在地上,。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷了，處于同情,，我找來(lái)布條將小青蛙的腿輕輕纏好,，然后準(zhǔn)備帶回教室，這時(shí)被同學(xué)李欣雨看到了,，她說(shuō)：“這能行嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)事,?！?/p>
上課鈴聲響起,，音樂(lè)老師來(lái)了。老師先讓我們復(fù)習(xí)一遍學(xué)過(guò)的歌曲,，大家一起唱,。這時(shí)我低頭瞧著書(shū)桌里的小青蛙,，它還挺老實(shí),，下頜一鼓一鼓的,。過(guò)了一會(huì)兒，我們同唱到：“你認(rèn)識(shí)我,，我認(rèn)識(shí)你,，呱呱！”只有我知道是怎么回事,，邊笑變咬嘴,。又唱到第二遍：“你認(rèn)識(shí)我，我認(rèn)識(shí)你,，呱呱,！”偏趕上老師在我身邊走過(guò)，小青蛙又開(kāi)始了獨(dú)唱“呱呱,！”全班同學(xué)一陣笑聲,。完了，我只好站起來(lái),，將事情一五一十地向老師講了一遍,，老師被我對(duì)小青蛙的同情心感動(dòng)了，并有責(zé)怪我,，而是對(duì)大家說(shuō)：“這位小同學(xué)做得對(duì),，青蛙是人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它,?！蔽覜Q定等小青蛙的腿好了，杰把它放回大自然,。這一堂真是有趣而有意義,。
在校園里有許多有趣的事情，讓我的生活變得豐富多彩,，校園的生活真美好?。?/p>
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,，也永遠(yuǎn)是最溫馨的,，可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
校園生活美好,，溫馨,，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些,，必須要在這些東西中成長(zhǎng),。
期待著，期待著明天,，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,，相信明天就是天晴，讓我們共同加油,，加油,，加油。
校園生活周記篇十八
傳說(shuō)中的下次終于到來(lái)了,。
今天是星期三,，下午有節(jié)班會(huì)課。下午2點(diǎn)45分左右,，終于開(kāi)始調(diào)位了,。我心里沒(méi)個(gè)底，不知會(huì)調(diào)個(gè)好點(diǎn)的位置呢,，還是調(diào)的位置比現(xiàn)在更慘,。
但這兩種猜測(cè)都錯(cuò)了。
大組調(diào)完座位后,，開(kāi)始挑人了,。
我在心里一直默念“我”。短短的幾分鐘,，這個(gè)字我默念了近千遍,。
但始終沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。
雖然后面調(diào)來(lái)了一個(gè)男生,，為何不讓他坐在我前面,。因?yàn)橐郧白谖液竺娴氖莻€(gè)女生，這次一調(diào)位,，還有點(diǎn)不適應(yīng),，他坐在我后面，直接無(wú)視,。
就不能讓我和鄭運(yùn)河坐一起嗎,，不為別的，只為學(xué),！
我又想起了那句歌詞：“想象中,，很不同,，想象中，一切都和后來(lái)不一樣——————”
校園生活周記篇十九
校園是個(gè)好地方,，它陪伴我們成長(zhǎng),，可愛(ài)的伙伴們跟我們一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣,。
春天,，小草偷偷的探出頭來(lái)，好像在歡迎春姑娘的到來(lái),。校園的操場(chǎng)上有鮮花,、有野草，還有各種各樣的蝴蝶,，真是美麗極了,。同學(xué)們?cè)谶@里蹦蹦跳跳的，非常愉快,。
夏天,，校園里綠樹(shù)成蔭，有幾個(gè)小朋友在大樹(shù)下玩耍,，樹(shù)上的知了叫夠不停,，好像在說(shuō)天好熱呀，可惡的太陽(yáng)熱得人們不知如何是好,。
秋天,，金黃的時(shí)節(jié)，景色宜人,，正是農(nóng)民伯伯收莊稼的時(shí)候,，樹(shù)上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同學(xué)把葉子做成葉印,，有的同學(xué)去做樹(shù)葉標(biāo)本,，還有的同學(xué)取來(lái)做裝飾品。
冬天,，氣候特別的冷,，外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響,，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上,，有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)打雪仗,，還有的在雪地里跑步,，甚至還躺在雪地上。
美麗的校園,，你是我們成長(zhǎng)的搖籃,。我愛(ài)你,！
校園生活周記篇二十
今天下午，學(xué)校召開(kāi)了詩(shī)歌朗誦賽,。
等了好長(zhǎng)時(shí)間,，終于輪到我們班展示了。
開(kāi)始大家朗誦地很好,，但到了后面，好像變得有點(diǎn)亂,。
我把不該說(shuō)的字說(shuō)出來(lái)了,，瞬間神經(jīng)好像緊了許多，導(dǎo)致后面不該我念的一句前一個(gè)字念了出來(lái),。我的臉紅了起來(lái),，因?yàn)槲艺镜牡胤皆u(píng)委最近，怕影響到整個(gè)班級(jí)的成績(jī),。
但想象中一些都和后來(lái)不同,。
我們班的成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)，還是一等獎(jiǎng)中的最高分,。懸著的心終于平穩(wěn)著陸了,。
