隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告及篇一

辛苦的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，相信你會(huì)有不少感想吧，這時(shí)候,，最關(guān)鍵的實(shí)踐報(bào)告怎么能落下,。你知道寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文（通用6篇）,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

返校好幾天了,，暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總會(huì)不自覺(jué)的想起,。放假三個(gè)多月，我們嘗試著走入社會(huì),，感受社會(huì)上的各行各業(yè),，學(xué)著用自己的勞動(dòng)換取成果。在這一百多天里,，我們不僅獲得了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，還更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。

大學(xué)期間的社會(huì)工作實(shí)踐是我們步入社會(huì)前重要的一步,，它是我們畢業(yè)后走向社會(huì)的重要準(zhǔn)備,，有工作經(jīng)驗(yàn)，也有心理準(zhǔn)備,，讓我們更能接受社會(huì)各種各樣的現(xiàn)象,，或好的,，或惡的，總得接受,。

相比于以往在家等開(kāi)學(xué)的假期,，這個(gè)暑假是充實(shí)而且碩果累累的,?；氐郊业诙欤冶愕绞袇^(qū)的勞動(dòng)市場(chǎng)找工作,。即使之前做好了“碰壁”的心理準(zhǔn)備,，我還是遇到了很多問(wèn)題，比如,，剛開(kāi)始時(shí)不好意思開(kāi)門(mén)問(wèn)老板,，不敢講工資，或者不敢太相信對(duì)方的話(huà),。要不就是工作太重或者專(zhuān)業(yè)技巧性太強(qiáng),，不適合學(xué)生做，或者有些人直接拒絕暑假工,，不招短期工,。一天下來(lái)連低工資的工作都沒(méi)找到，反倒弄著一身疲憊,。

經(jīng)歷了找工作時(shí)的艱辛,，我也很切實(shí)的感受到了學(xué)習(xí)的重要，親眼看到招聘簡(jiǎn)章標(biāo)明不同學(xué)歷享受不同工資待遇,，甚至的是限制學(xué)歷,。一些人聽(tīng)到我只是個(gè)專(zhuān)科在校生，給予不屑的眼光,，也堅(jiān)定了我打算升本的想法,，要為以后找工作鋪更寬更長(zhǎng)的路。

終于在家附近找到一份飯店干服務(wù)員的工作,。干了幾天便發(fā)現(xiàn),，干服務(wù)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單輕松，不是打掃一下衛(wèi)生,、倒點(diǎn)水,、端下菜就可以的。服務(wù)員更主要的是要主動(dòng)和客人說(shuō)話(huà),，要向客人推薦酒水,，還要靈活的回答他們的疑問(wèn)甚至是故意為難。在那遠(yuǎn)不能像在學(xué)校里那樣任得自己的性子,，想怎樣就怎樣,。不僅如此，還要處理好和上司和同事的關(guān)系。

我工作的飯店是一家中華名店毛家飯店,，店內(nèi)的裝飾,，還有一些店規(guī)都蘊(yùn)含著文化的氣息，在那里和一些老員工講一些毛家故事,。店內(nèi)的一些書(shū)畫(huà)也讓我對(duì)文化有了更深的認(rèn)識(shí),。

在毛家飯店工作了二十天后竟發(fā)生了沒(méi)想到的事，老板偷偷把店轉(zhuǎn)讓?zhuān)嗝麊T工的工資沒(méi)有結(jié)算,，當(dāng)然包括我在內(nèi)的四個(gè)學(xué)生工在內(nèi),。雖然工資不多，但真正讓我們認(rèn)識(shí)到社會(huì)的黑暗,。在社會(huì)中社會(huì)中生存,，我們不能像在家、在學(xué)校那樣簡(jiǎn)單的思考,，不能任由自己做事,，更不會(huì)有太多像同學(xué)間那般純潔的友誼。當(dāng)然,，我也遇到了很多善良的人,，他們照顧我們，但不可能一直護(hù)著我們,，更不會(huì)像家長(zhǎng),、老師那樣的體貼。要真正在社會(huì)上立足,，還得靠自己,。

接下來(lái)的一個(gè)月，在家附近的汽車(chē)美容店刷車(chē),，這是另一種工作,。遇到的是不同的車(chē)主，有的對(duì)車(chē)特別愛(ài)惜,，對(duì)我們的要求也特別高,，有的則很心急，隨便洗洗就急著離開(kāi),。這是一個(gè)剛剛開(kāi)業(yè)的店,，老板是個(gè)意氣煥發(fā)的青年，他做事很認(rèn)真,，事事想要盡善盡美,，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)，裝修,，聘人,，拉客戶(hù),，還要時(shí)不時(shí)給員工開(kāi)個(gè)鼓動(dòng)會(huì)，的是他的辛苦和不易,。

在這里我體會(huì)到的是工作的辛苦,，還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易。同時(shí)通過(guò)一個(gè)同事被解雇想到一句話(huà)：干一行,，愛(ài)一行事很認(rèn)真,，事事想要盡善盡美，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn),，裝修,，聘人，拉客戶(hù),，還要時(shí)不時(shí)給員工開(kāi)個(gè)鼓動(dòng)會(huì)，的是他的辛苦和不易,。

在這里我體會(huì)到的是工作的辛苦,，還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易。同時(shí)通過(guò)一個(gè)同事被解雇想到一句話(huà)：干一行,，愛(ài)一行同學(xué)一起工作,，工作中多了很多樂(lè)趣，也在無(wú)形中加深了同學(xué)間的感情,。

在奧體中心工作無(wú)疑就是為全運(yùn)會(huì)服務(wù),，感到的是興奮，新鮮,，的是驕傲,。我們的工作是為開(kāi)幕式演員分餐，工作簡(jiǎn)單,，責(zé)任卻很大,。有時(shí)特殊須要要加班工作到很晚。累過(guò),，怨過(guò),，但總是愉快的渡過(guò)。當(dāng)然最讓我們高興的是看,。當(dāng)然最讓我們高興的是看了開(kāi)幕式的預(yù)演,，無(wú)意中看到真正的明星，親眼看到火炬?zhèn)鬟f,。能有這次工作機(jī)會(huì),，我們是幸運(yùn)的，即有幸為全運(yùn)服務(wù),，又很好的鍛煉了自己,。

然而二十多天后,，由于工作量減少，原本110多人的團(tuán)體減少為二十多人,。很多同學(xué),。當(dāng)然最讓我們高興的是看了開(kāi)幕式的預(yù)演，無(wú)意中看到真正的明星,，親眼看到火炬?zhèn)鬟f,。能有這次工作機(jī)會(huì)，我們是幸運(yùn)的,，即有幸為全運(yùn)服務(wù),，又很好的鍛煉了自己。

然而二十多天后,，由于工作量減少,，原本110多人的團(tuán)體減少為二十多人，很多同學(xué)懷著不愉快的心情離開(kāi),，留下的我們面對(duì)突然冷清的奧體餐廳也很傷心,，最終慢慢的適應(yīng)，接下來(lái)的二十多天在緊張也不乏趣味中渡過(guò),。

在奧體中心工作的機(jī)會(huì)恐怕一生就這一次了,，在這里認(rèn)識(shí)了的朋友，親自服務(wù)了全國(guó)性的大型運(yùn)動(dòng)會(huì),，同時(shí)也學(xué)得接受必須面對(duì)的聚和分,。

期待已久的二十一號(hào)終于來(lái)臨了，再次回到學(xué)校,，感受最多的是親切,。再回首假期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有懷念,，有震撼,，的是感觸。再聽(tīng)其他同學(xué)講述自己的暑假經(jīng)歷,，發(fā)現(xiàn)放假一百多天,，每個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷都很有趣，也正是這些經(jīng)歷促進(jìn)我們的成長(zhǎng),，這些實(shí)踐為我們將來(lái)的就業(yè)做了很好的準(zhǔn)備,。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀(guān)念,，吸收新的思想與知識(shí),。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,！

我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人，懂得生活的疾苦,，懂得爸媽的不易,，懂得學(xué)習(xí)的重要,，懂得實(shí)踐的益處,！這下面就是同學(xué)們感受到的。

一：掙錢(qián)的辛苦。

整天辛辛苦苦上班,，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊?。『眯量喟,?！在那時(shí)，我們才真真正正的明白,，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！

二：人際關(guān)系,。

在這次實(shí)踐中，讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜,，我們想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,，最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三：管理者的管理,。

在打工實(shí)踐的地方，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理,。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí),，要因人而異,！但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進(jìn)行,。

四：自強(qiáng)自立,。

俗話(huà)說(shuō)：“在家千日好，出門(mén)半”招“難,！”意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候,，我們有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護(hù),！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里,，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,！凡事都要靠自已！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立！

五：認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

每一學(xué)期歸來(lái)都會(huì)寫(xiě)假期志愿者服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告,，雖然回家做這項(xiàng)工作似乎一直在重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,，可每年，每學(xué)期,，每一次經(jīng)歷都帶給我全新的感受,。

從推薦學(xué)生到回訪(fǎng)學(xué)生，這讓我已經(jīng)和家長(zhǎng)有過(guò)不少的溝通,，也深刻體會(huì)到他們的窘境,，為生活、為孩子,、為未來(lái)而擔(dān)憂(yōu)著,。

這個(gè)寒假，過(guò)得相當(dāng)漫長(zhǎng),。我想,，去年給孩子們買(mǎi)了書(shū)包，鉛筆等文具,，這個(gè)學(xué)期她們確實(shí)不需要,。給她們買(mǎi)新衣服吧，我這樣想著,，沒(méi)想到,，偶然遇見(jiàn)，問(wèn)及此事,，家長(zhǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備好了過(guò)年的新衣服,。我想，等過(guò)年了,，當(dāng)壓歲錢(qián)送到她們手里吧,。正月里,，家家有親戚，我想我去會(huì)打擾人家,，還是再等會(huì)兒吧,。于是我等到正月十幾，帶上資料和善款來(lái)到了學(xué)生的家中,。

新年新氣象,。宋娟家的門(mén)前貼著自家寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，我還未進(jìn)去,，家里聽(tīng)到狗吠聲已經(jīng)出來(lái)迎接了,。進(jìn)到家中，暖洋洋的,，一家人正圍坐在一起吃飯呢,，看到我來(lái)，他們很熱情地招呼我吃著喝那的,。和家長(zhǎng)聊了一會(huì)兒之后,，當(dāng)我把錢(qián)送到孩子手中的時(shí)候，孩子的母親驚訝地叫出了聲,。她有先天疾病,，不會(huì)說(shuō)話(huà)，她可能想著我只是來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，沒(méi)想到我會(huì)一直給他們的孩子送錢(qián),。看到家長(zhǎng)滿(mǎn)心感激的樣子,，我笑了,。我想，我只是一個(gè)志愿者,，她真正應(yīng)該感謝的,，是一直支持他家孩子學(xué)習(xí)得吳竹華女士，她才是真正的“幕后天使”,。

除了宋娟家的門(mén),，我和妹妹前往王榮江家里。到家門(mén)口時(shí),，喊了幾聲家長(zhǎng),，無(wú)人應(yīng)答。我們進(jìn)去看時(shí),，老奶奶在做飯,。她年紀(jì)大了，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，看到我們來(lái),，忙請(qǐng)到火爐邊,，讓我們暖著。剛過(guò)新年,，家中的氣氛還有一股年味,。我回顧四周，家里家具擺放凌亂,，物品亂堆亂放在一起,。只有一間住人的屋子顯得格外狹小，層內(nèi)昏暗,，我和妹妹等待著王榮江和她父親的到來(lái),。一會(huì)兒，他們回來(lái)了,。王榮江父親看見(jiàn)我們,，忙上前握手，請(qǐng)我們坐下,，端上家中的瓜果讓我們吃,。借著燈光，我發(fā)現(xiàn)他喝酒了,，酒意還未褪盡。當(dāng)我說(shuō)我此行來(lái)的目的時(shí),，他說(shuō)：“你也挺辛苦的,，要不這一百五十塊錢(qián)，我拿一百,，剩下的五十你那去吧,。”我說(shuō)著不行,，這是給你家孩子的資助款,，而且我是一名志愿者來(lái)為別人傳遞愛(ài)心的。在我的解說(shuō)下,，他終于不再推脫了,。但他又要給我和我妹壓歲錢(qián)，說(shuō)新年頭上,，沾點(diǎn)喜氣,。我和妹妹死卻不下就收下了。但是的我,，百感交集,。我知道，他雖然說(shuō)這錢(qián)與我干志愿者無(wú)關(guān)，其實(shí)他只是借壓歲錢(qián)來(lái)表達(dá)對(duì)我的感謝,。聽(tīng)多了同學(xué)們口中很多家長(zhǎng)不以這一百五十塊錢(qián)為貴,，而在這里，它的價(jià)值顯得多么珍貴,，不僅僅是因?yàn)槟且话傥迨畨K錢(qián),，而且來(lái)自?xún)?nèi)心的淳樸的感恩之心。

接下來(lái)的日子,，也許會(huì)和這一樣重復(fù),，但是，這還是有意義的,。我,，只是一個(gè)愛(ài)心的傳遞者，卻享受了受資助人一般的待遇,。除了因?yàn)楸毁Y助者的感激之外,，更值得我們銘記的是這些在幕后的好人們。不經(jīng)意的舉動(dòng),，卻讓他們牢牢感激在心,，這更堅(jiān)定了我做志愿者的決心，不為別的,，只為那會(huì)心的微笑,，那么甜美，那么干凈,。

值得高興的一件事是,，開(kāi)城小學(xué)的校長(zhǎng)非常支持和贊美我的行為。他說(shuō)只要我愿意和他合作,，他會(huì)非常配合我的工作,，向我推薦一些家庭非常困難的學(xué)生，一起為他們的學(xué)習(xí)之路掃平障礙,，助其健康幸福成長(zhǎng),。我想，接下來(lái)的日子,，將是收獲感動(dòng)的又一個(gè)征程,。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū),？走出校園,，踏上社會(huì)，我們書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷,。我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,，也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,，作為大學(xué)生的我深知實(shí)踐的重要性,，參加社會(huì)實(shí)踐能讓自己更貼近社會(huì)，鍛煉自己的能力,，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流,，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干。多少人評(píng)論當(dāng)代的大學(xué)生是啃老族,、蝸居一代,，在踏入大學(xué)校門(mén)之初，我就暗自定下目標(biāo)：我要走進(jìn)社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),，自力更生。大一暑假是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),，我毅然參加了暑期工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從此拉開(kāi)了我暑期打工的序幕。雖說(shuō)工資不多,，不過(guò)學(xué)到的東西卻是書(shū)本上永遠(yuǎn)無(wú)法為我提供的,。社會(huì)實(shí)踐讓我看到了自己的差距，讓我懂得了目前自己擁有的能力是無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的,。

經(jīng)過(guò)了地獄式的復(fù)習(xí),，總算考完試了。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,，盡管我的要求不高,，卻處處碰壁,。首先是一些團(tuán)隊(duì)說(shuō)能提供暑期工的崗位，結(jié)果一一泡湯,，僅接著當(dāng)然是處處求救他人能否介紹些暑期工,，結(jié)果當(dāng)然也是可想而知的，肯定又泡湯啦,！最后當(dāng)然是自食其力啦,！最終我找到了一家面粉廠(chǎng)——《淮北市皓晟面粉有限責(zé)任公司》正需要一批暑期工，因此我也順利進(jìn)入了這家公司成為一名暑期工,。這一過(guò)程中,，我明白了作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，我們不應(yīng)該只是被動(dòng)的等待別人為你提供機(jī)會(huì),，而是應(yīng)該主動(dòng)的去尋找機(jī)會(huì),，然后全力以赴的把握機(jī)會(huì)。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得應(yīng)該多參加各種社會(huì)活動(dòng),，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。當(dāng)然,，也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春,，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期,。正如有名的李開(kāi)復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充，學(xué)習(xí)才是最重要的”,。

工作上,，在這家公司里，我度過(guò)了為期一個(gè)月的暑期生活,。我被分配到組裝車(chē)間工作,，暑假工是不被用來(lái)作為技術(shù)人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活,、累活,，別人干一兩個(gè)星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作,，一天九小時(shí)站在密擠的貨車(chē)間不停的重復(fù)手中的工作,，雖然簡(jiǎn)單，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的,。車(chē)間的一般溫度在四十度左右,，而在我們面粉包裝區(qū)區(qū)，在密擠的貨車(chē)架中溫度一般在五十度左右,。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺(jué),，連空氣也是灼熱沒(méi)有絲清新的成分,。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么，和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,，還是學(xué)校輕松?。∧銈冇袡C(jī)會(huì)不要步入打工行列,。不過(guò)來(lái)吃吃苦對(duì)你還是有利的,？”。大姐說(shuō)了好多,，我也認(rèn)真的聽(tīng)著他的勸戒,，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義,。

之后又調(diào)到運(yùn)輸間,，每天穿梭在各車(chē)間運(yùn)送面粉，沒(méi)有休息時(shí)間,，干了三天腳上就起了好幾個(gè)泡,，全身也根散了架一樣。我去的那天就有一個(gè)暑假工辭職了,，連做了一星期的工資都不要了,。雖然我也很累，很想這樣算了,。但是一想到別人說(shuō)的和自身情況,，這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么，我還是能克服,。最后還是我勝利了,，感覺(jué)就像自己在和自己比韌性、耐性,、堅(jiān)持,。那時(shí)候覺(jué)得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興,。

到了八月十號(hào),，我被分到倉(cāng)庫(kù)里去做,。我跟著一個(gè)四川籍的男孩做,，第一天覺(jué)得還蠻輕松的，但事實(shí)卻并非我第一天所接觸的那樣,，而且還要搬貨、卸貨，經(jīng)常把自己弄得傷痕累累,。無(wú)聊時(shí)和男孩聊天，她比我大一歲,，知道我打暑假工之后,。她講了自己的故事給我聽(tīng),。原來(lái)她小學(xué)三年級(jí)還沒(méi)畢業(yè)，十六歲出來(lái)打工,，為家里撐起了半邊天,。漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力。我慚愧我自己不是個(gè)好孩子,，我還不能為父母分擔(dān),，我還在揮霍父母的錢(qián)。跟他比比我覺(jué)得我好可悲,。時(shí)間過(guò)的飛快,，拖著滿(mǎn)身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校?；蛟S這個(gè)暑假讓我對(duì)這學(xué)校有另一種異樣的情感,，我懷著別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室。享受幸福的最后時(shí)刻,，做出無(wú)愧于自己的選擇,。

生活上，嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓?，服?wù)態(tài)度差,，然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么，每天早餐只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)可憐的饅頭,，午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,，宵夜就不要想了，除非有時(shí)加班到很晚才會(huì)有宵夜吃的可能性,?？偠灾瑥某缘膩?lái)說(shuō),，我發(fā)現(xiàn)我太愛(ài)海大的飯?zhí)昧?。如果說(shuō)工廠(chǎng)的宿舍是一間普通房，那海大的宿舍絕對(duì)是一間豪宅了,，十多個(gè)人一間宿舍,，衛(wèi)生的骯臟、臭味的熏天是在學(xué)校的你無(wú)法能體會(huì)的,。雖說(shuō)是人人平等,，不過(guò)在工廠(chǎng)中，在這種向別人討錢(qián)財(cái)?shù)墓ぷ髦?，你能夠跟別人平等嗎,？看見(jiàn)組長(zhǎng)、主管,，你敢頂撞嗎,，除非你不怕被炒,，奉承的氣息直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。將學(xué)校與工廠(chǎng)對(duì)比,，學(xué)校無(wú)疑就是一間溫室,，養(yǎng)著一群溫室小孩，或許只有走進(jìn)社會(huì)我們才了解什么叫社會(huì),，才知道自己欠缺的是什么,？？在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,，而在廠(chǎng)卻每天都在機(jī)械的重復(fù)同樣的事情,，有時(shí)候真的會(huì)覺(jué)得自己就是一臺(tái)沒(méi)有大腦、靈魂的機(jī)器,。在工廠(chǎng)中,，我的任務(wù)就是清點(diǎn)流水線(xiàn)上瓶罐的數(shù)量。當(dāng)然,，在工廠(chǎng)中是學(xué)不到什么技術(shù)的,，因?yàn)槟嵌际菣C(jī)械性的活，在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處,，認(rèn)識(shí)到了在進(jìn)入社會(huì)自己欠缺的能力,，了解了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

唯有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn),，當(dāng)代大學(xué)生才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中屹立不倒！因此積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是要在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)活動(dòng)的范圍和能力,，因此我們應(yīng)該積極地迎接社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn),。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好,，就必須了解各方面的知識(shí),，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

二,、在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的面試中,，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神,。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開(kāi)始放假的時(shí)候,，知道要打暑期工時(shí)，自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話(huà),，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的.,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四,、工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

自從我走進(jìn)大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題,，在現(xiàn)今社會(huì),，有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先成了招聘會(huì)上最大熱的標(biāo)語(yǔ)，然而作為校園里的我們,，又有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便以后可以真正走進(jìn)社會(huì),，能夠適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題,，我選擇了綠色軍營(yíng)--郵政局,，開(kāi)始了我假期的實(shí)踐之旅。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,，只有這樣才可以一個(gè)人所學(xué)是否有價(jià)值,，應(yīng)此，理論應(yīng)該和實(shí)踐相結(jié)合,，另一方面,，實(shí)踐可以培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，可以為我們以后找工作打基礎(chǔ),，因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人和事不同，從中學(xué)到的東西也就不一樣,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。隨著逐個(gè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，中國(guó)的國(guó)際地位與影響力的提高,，國(guó)內(nèi)外日趨變化的經(jīng)濟(jì)，使不斷涌現(xiàn)的新事物,，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越是和外面接軌,，對(duì)于人才的要求也會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里的所學(xué)的知識(shí)，然后還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),，不斷的從各方面提高自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中不斷的突出自己,，表現(xiàn)自己,。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我?guī)兔与娫?huà)，復(fù)印資料,，整理文件,，開(kāi)發(fā)票等，感受著工作的氣氛,，而且有時(shí)侯要做工作以外的事情,，在學(xué)校也許有老師分配，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，但你必須自覺(jué)的去做，并且要盡自己最大的努力做到最好,。

在這里的每個(gè)人都會(huì)努力,，不論學(xué)習(xí)還是工作，都存在競(jìng)爭(zhēng),，只有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)不斷提高自己,，大學(xué)是一個(gè)“無(wú)形”的社會(huì),，但校園和外面的世界卻總是有些差別,，在企業(yè)，接觸各種各樣的人,，關(guān)系復(fù)雜,，卻也為我們提供了一個(gè)處理人際關(guān)系的好機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,，我的假期打工生活已經(jīng)結(jié)束,，但他讓我懂得了更多的東西，明白了更多的人際關(guān)系和社會(huì)現(xiàn)象,，我相信他給我?guī)?lái)的不僅僅是那點(diǎn)微小的工資和滿(mǎn)身的疲憊,，而我卻看到了另一種人們生存的方式在企業(yè)的發(fā)展中，人才是最重要的環(huán)節(jié),，只有只有培養(yǎng)先進(jìn)的人才,，保持競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài),，企業(yè)才有可能得到更大的發(fā)展,，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，因此,，理論與實(shí)際相結(jié)合也變的至關(guān)重要,，只有學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，才能將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，奉獻(xiàn)自己的力量，只有我們今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),，明天才能更好的為社會(huì)服務(wù),。通過(guò)這段時(shí)間的工作經(jīng)歷，我更深刻的認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜,，人心的復(fù)雜,，生活在一現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，“金錢(qián)”成為了我們每個(gè)人為之追求的東西,，不得不說(shuō)這樣的一個(gè)目的讓人為之悲哀，但現(xiàn)實(shí)卻讓卻讓一切變的更加真實(shí),，殘酷,。同時(shí)我也可以深刻的體會(huì)到我的來(lái)之不易，不論那個(gè)職業(yè)的人,，成功的背后都有無(wú)數(shù)的汗水和辛酸,，或許成功的目的并不是為了金錢(qián)，但金錢(qián)卻可以幫助一個(gè)人獲得成功,，因此它變的必不可少,，甚至成為每個(gè)人追求的目的。

對(duì)于現(xiàn)實(shí)而言,，學(xué)歷的高低也同樣影響薪水,，職位的高低，當(dāng)然對(duì)今后也有一定的影響,，另外,，一定的特長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)發(fā)展的社會(huì)也是必須的，它能提高你的就業(yè)機(jī)率,，對(duì)于這個(gè)發(fā)展的社會(huì)而言,，擁有一技之長(zhǎng)是防止被淘汰的最好辦法，從小事出發(fā),，從點(diǎn)滴做起,，從自身做起，體驗(yàn)人生的快樂(lè)和美好,，要成就事業(yè),，就得付出，要做真正的自己,，做有用的人才,，必須要先耕耘,，再苦再累也永不言棄?！板憻捵约?，著手現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)”這將成為每個(gè)大學(xué)生人生中重要的一課,，親身的體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),，另一個(gè)目的便是想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在，嘗試一份工作,，增加自己的閱歷,，不論你在那個(gè)行業(yè)，只要努力用心,，多半回得到好結(jié)果,，每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，因此面對(duì)社會(huì)有不同的心態(tài),，但保持一顆真誠(chéng),，積極向上樂(lè)觀(guān)的心態(tài),，是很重要的,，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)失敗，我們所要看到的并不是一個(gè)失敗的結(jié)果,，而是在失敗的過(guò)程中你是否有勇氣正視它,，并努力擺脫它，在向社會(huì)時(shí),，一份實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)給你一個(gè)塌實(shí)的腳步,，因?yàn)槟阋呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)一次了。

不論成功,，或是失敗,，你都將有勇氣和心態(tài)去面對(duì)它，實(shí)踐會(huì)讓你和無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人一起面對(duì)考驗(yàn),，但我相信有經(jīng)驗(yàn)者一定會(huì)具有優(yōu)勢(shì),，這毫無(wú)疑問(wèn)。暑期實(shí)踐的經(jīng)歷告訴我,，作為一名即將走向社會(huì)的年輕人,，就應(yīng)該用自己年輕的生命去創(chuàng)造屬于自己的一片天空,，不論失敗，成功,。年輕人總會(huì)有勇氣去面對(duì),，并且會(huì)用往直前，我相信年輕的心一定會(huì)跳動(dòng)的更有魅力,，更加精彩萬(wàn)千,。

在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告及篇二

以下內(nèi)容是本人作為一名0603屆對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)就讀高起專(zhuān)行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生工作實(shí)踐報(bào)告。4月,，我在大浪街道愛(ài)義學(xué)校進(jìn)行學(xué)校管理方面的實(shí)踐,，旨在了解學(xué)校管理情況、發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理問(wèn)題,、尋求學(xué)校管理對(duì)策,。我利用訪(fǎng)談、座談,、對(duì)話(huà),、交流、討論等多種形式,，深入師生,，對(duì)愛(ài)義學(xué)校管理等方面作了深入細(xì)致的實(shí)踐調(diào)研。現(xiàn)在此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一,、實(shí)踐的內(nèi)容與過(guò)程,。

整個(gè)實(shí)踐過(guò)程分為五周進(jìn)行，第一,、二周在該校的教學(xué)處,，了解學(xué)校的教學(xué)工作情況及工作安排。第三,、四周在該校的德育處,，主要學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生安全及思想品德方面的管理工作。第五周在該校的辦公室,，主要是了解該校管理人員的只要職責(zé),，討論和學(xué)習(xí)學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)和做法。

(一)學(xué)?；厩闆r,。

大浪街道愛(ài)義原是公辦村小學(xué)，于8月經(jīng)寶安區(qū)教育局批準(zhǔn)轉(zhuǎn)制為民辦小學(xué),。學(xué)校占地24350平方米,，總建筑面積12500平方米；現(xiàn)擁有34個(gè)教學(xué)班,，1800名學(xué)生,，教職工100人,，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)校綠化面積覆蓋率81,，7%?，F(xiàn)擁有多媒體電教室、語(yǔ)音室,、電腦室,、圖書(shū)室、軟件制作室,、自然實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室、隊(duì)部室,、儀器室,、會(huì)議室、文印室,、資料室,、音樂(lè)室、舞蹈室,、美術(shù)室,、廣播室、一個(gè)300平方米的體育活動(dòng)娛樂(lè)場(chǎng),、一個(gè)150平方米的生物園,、一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)，擁有一個(gè)200米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng),。

(二)具體實(shí)踐情況,。

首先，在教學(xué)處的時(shí)間里,，我跟隨著教學(xué)主任,，學(xué)習(xí)如何開(kāi)代課單,，如何安排課程表,，如何進(jìn)行各項(xiàng)教研活動(dòng)，聽(tīng)棵,、評(píng)課,，安排檢查作業(yè)、檢查教案,，特別是對(duì)在校老師的新課程新理念培訓(xùn)及新課程新理念的創(chuàng)新指導(dǎo),。其次，在德育處的時(shí)間里,，每天跟隨德育主任檢查各班衛(wèi)生,、安全,、紀(jì)律及學(xué)生的日常行為規(guī)范，參加學(xué)生的晨檢和午會(huì)工作,，認(rèn)真,、虛心的向主任學(xué)習(xí)德育管理的方法，并學(xué)會(huì)制作各種表格,。最后,，在辦公室的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)學(xué)校的管理制度,，了解管理人員的主要職責(zé),，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校管理工作的個(gè)案分析，吸取起他們的經(jīng)驗(yàn),。

二,、學(xué)校管理方面成功的主要經(jīng)驗(yàn)。

愛(ài)義學(xué)校大膽改革,、勇于創(chuàng)新,，確立了“讓每個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)——新世紀(jì)我能行”的辦學(xué)理念。有自己學(xué)校特色的“三風(fēng)一訓(xùn)”,，并把學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)定位在“五會(huì)”上即“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共處,、學(xué)會(huì)鍵體”。加大教研力度,，向四十分鐘要質(zhì)量,，各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展，落實(shí)到位,，初步構(gòu)建了主體教育辦學(xué)模式和較有個(gè)性的辦學(xué)特色,。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

(一)依法治校，規(guī)范辦學(xué)“依法管理教育,、依法維護(hù)教育,、依法發(fā)展教育“是學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路的制度保障。橫朗小學(xué)完善學(xué)校的一系列規(guī)章制度,，保障學(xué)校管理的法制化,。做到有一份工作，就有一份職責(zé),；有一崗位,，就有一項(xiàng)制度。全面推行校務(wù)公開(kāi)，建立教師民主議事規(guī)則,，每周召開(kāi)教師會(huì)議,。重大決策，發(fā)展規(guī)劃,，改革方案,，學(xué)校財(cái)政收支，崗位調(diào)整等實(shí)行集體決議,。

(二)關(guān)注教師,，以人為本學(xué)校的發(fā)展，團(tuán)結(jié)是前提,，目標(biāo)是動(dòng)力,，教師是保證。愛(ài)義學(xué)校始終堅(jiān)持把鑄高尚師魂,，造就一支事業(yè)型的教師隊(duì)伍,；樹(shù)立優(yōu)良師德，造就一支楷模型的教師隊(duì)伍,；強(qiáng)精湛師能,，造就一支專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍作為“強(qiáng)校”之本,。能引領(lǐng)教師解讀教師職業(yè)和事業(yè)精神,，讓教師能以德修身、以德育人,、依法治教,，能積極進(jìn)取，勤學(xué)善思,，探索實(shí)踐,。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，教師能?chē)?yán)守職業(yè)道德,，嚴(yán)顯教師形象,，嚴(yán)格規(guī)章制度,，嚴(yán)把工作紀(jì)律,，兢兢業(yè)業(yè),，真心實(shí)意地愛(ài)校、愛(ài)生,、愛(ài)事業(yè),；全心全意地學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)事業(yè)。能把教師的事業(yè)精神，工作態(tài)度,，體現(xiàn)在自己所承擔(dān)的每一個(gè)崗位工作上,，每一次教育數(shù)學(xué)活動(dòng)中，,，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生悉心的輔導(dǎo)上,。能引領(lǐng)教師立足今天看發(fā)展，立足發(fā)展看明天,，確立起“為了明天的教育做好今天的工作,，為了今天的工作朔造明天的素質(zhì)”的時(shí)代新理念。

(三)文化立校環(huán)境育人學(xué)校的文化建設(shè),，就是熏陶人的環(huán)境建設(shè),。如果把校園作為一個(gè)有機(jī)的整體，校園文化就是由這個(gè)有機(jī)整體所創(chuàng)造形成的一種獨(dú)特的社會(huì)現(xiàn)象,。愛(ài)義學(xué)校根據(jù)學(xué)校布局,，優(yōu)化構(gòu)成校園文化的各個(gè)要素，確立了綠化,、美化,、凈化校園，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),，充分發(fā)揮校園文化全面育人功能是目標(biāo)。現(xiàn)在我們的校園是春有花,、夏有蔭,、秋有花、冬有綠,，處處有草坪,，四季有花開(kāi)，整個(gè)校園,，滿(mǎn)目青翠,。

(四)關(guān)注質(zhì)量開(kāi)發(fā)潛能學(xué)校的一切工作，是為了學(xué)生的發(fā)展,。在日常教育工作中,，引導(dǎo)教師能準(zhǔn)確解讀學(xué)生、解讀教材,、解讀當(dāng)今教育,。愛(ài)義學(xué)校始終把教育的質(zhì)量作為學(xué)校生存與發(fā)展的生命線(xiàn)，并時(shí)刻關(guān)注和嚴(yán)格把好學(xué)科教育質(zhì)量關(guān),，認(rèn)真籌劃,、組織和落實(shí)有關(guān)處室對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研、驗(yàn)收和指導(dǎo)的各項(xiàng)工作。

新課程教育是全面,、和諧的教育,，是讓每一個(gè)學(xué)生都能得到與之身心發(fā)展相一致的教育。從培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育出發(fā),，愛(ài)義學(xué)校組織和開(kāi)展了學(xué)生的寫(xiě)作、英語(yǔ),、數(shù)學(xué),、科技、美術(shù),、舞蹈和體育等第二課堂活動(dòng),，扎實(shí)推進(jìn)對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng)和個(gè)性培養(yǎng)。積極倡導(dǎo)班主任,，致力構(gòu)建班級(jí)圖書(shū)角,，組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，引領(lǐng)學(xué)生課外閱讀的興趣,，,。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣，為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展去奠定良好的基礎(chǔ),。

(五)傾力打造平安校園,。

為確保校園的安全穩(wěn)定，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。橫朗小學(xué)通過(guò)“四抓四落實(shí)”，傾力打造平安校園,、和諧校園,。

一抓認(rèn)識(shí)重落實(shí)。從促進(jìn)教育發(fā)展,、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識(shí)出發(fā),，通過(guò)校園廣播、櫥窗,、板報(bào)等宣傳陣地,，以及開(kāi)展講座、主題班會(huì)等多種形式的廣泛宣傳,，積極營(yíng)造人人關(guān)心,、人人支持、人人參與“平安校園,、和諧校園”建設(shè)的濃厚氛圍,。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行交通安全,、消防安全、人身安全,、毒品危害等多方面教育,，積極營(yíng)造全社會(huì)齊抓共管的安全工作氛圍,。

二抓重點(diǎn)強(qiáng)落實(shí),。樹(shù)立平安校園的觀(guān)念，建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,，做到傳染病早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早診斷,、早治療,。對(duì)帶有普遍性、全局性的熱點(diǎn)問(wèn)題予以高度重視,，統(tǒng)籌考慮,，始終把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為建設(shè)“平安校園”的重中之重。加強(qiáng)對(duì)校和教學(xué)儀器的安全檢查,，消除隱患,，嚴(yán)防意外事件的發(fā)生。

三抓經(jīng)常細(xì)落實(shí),。始終把“平安校園”的建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓,，通過(guò)行政、教育等多種手段,，把“平安校園”建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,。切實(shí)加強(qiáng)交通安全意識(shí)，堅(jiān)持和完善校車(chē)接送制度,，積極探索和建立“家校共建”等保障學(xué)生交通安全的各種制度,，有效預(yù)防交通事故的發(fā)生；通過(guò)建立幫教檔案,，實(shí)行“多幫一”等多種方法途徑,，做好“后進(jìn)學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作。

四抓制度促落實(shí),。愛(ài)義學(xué)校與每位教師簽訂了安全工作責(zé)任狀,，建立健全督查考核機(jī)制。落實(shí)責(zé)任制,，建立了家庭與學(xué)校之間,，學(xué)校與部門(mén)之間層層負(fù)責(zé)的安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍；建立健全安全管理制度,，切實(shí)抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作,，做到“五有”,，即“有計(jì)劃、有布置,、有專(zhuān)題,、有落實(shí)、有效果”,。并做到“五結(jié)合”,，即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合；校園與社會(huì),、家庭的安全教育緊密結(jié)合,；表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合”。

(六)成績(jī)喜人聲譽(yù)提高,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，愛(ài)義學(xué)校學(xué)生的作文、奧數(shù),、音樂(lè),、體育、美術(shù),、科技等方面的比賽傾果累累,。師生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)有223人次；獲省,、市級(jí)獎(jiǎng)有103人次,；區(qū)級(jí)獎(jiǎng)有493人次；鎮(zhèn)(街道)級(jí)獎(jiǎng)有475人次,。學(xué)生作文,、教師論文在國(guó)家、省,、市,、區(qū)報(bào)刊雜志上發(fā)表的有281篇。

三,、學(xué)校管理方面存在的主要問(wèn)題,。

愛(ài)義學(xué)校雖然取得了突出的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題,，*待改進(jìn),。

1、部分新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，制約著教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、學(xué)校的特色建設(shè)尚缺*力度,，辦學(xué)特色不夠明顯,。

3,、教科研制度不健全，科研工作不規(guī)范,，科研成果不理想,。

4、“教改問(wèn)題,，主要是教員問(wèn)題”,。因增班幅度較大，教師業(yè)務(wù)水平參差不齊,，學(xué)科帶頭人,、教學(xué)骨干較為欠缺,，造成目前學(xué)校教科研氛圍不濃,。

四、實(shí)踐的收獲和體會(huì),。

回顧這一個(gè)月的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),，感觸*深，其調(diào)研活動(dòng)內(nèi)容之豐富,，場(chǎng)面之感人,，師生之熱情，都讓我難以忘懷,。

通過(guò)這次實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展,，開(kāi)闊了我的視野，冶煉了我的情操,，加大了我與社會(huì)的接觸面,，進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)、就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的激情,。使我認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活,、對(duì)社會(huì)有了更深的理解,。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑,。走出校園，深入社會(huì),，實(shí)踐成才,，到農(nóng)村、工廠(chǎng),、社區(qū)去,，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),，開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì),、服務(wù)人民,、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，在活動(dòng)中提升自我,。

五,、改進(jìn)學(xué)校管理工作的建議。

1,、學(xué)生思想道德教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、深化課程改革,，組織教師學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程,，實(shí)踐新課程,，真正使教師形成新課程的理念并有效指導(dǎo)自己的教學(xué)改革。

3,、師資隊(duì)伍建設(shè),。努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、開(kāi)拓進(jìn)取,、務(wù)實(shí)高效,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體；建立一支素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、富于活力的高水平的教師隊(duì)伍。

4,、注重德育實(shí)效性的研究,，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，加強(qiáng)體驗(yàn)教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,。

5,、繼續(xù)抓好重點(diǎn)課題的落實(shí)，增強(qiáng)教師的科研意識(shí),，努力使教師從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)軌,，加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)的課題的研究和實(shí)施，向科研要質(zhì)量,，營(yíng)造濃厚的科研氛圍,。教育科研要有新突破,，以課題研究為突破口，打造學(xué)校品牌,，同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研的過(guò)程性管理,。

6、努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),，十月份舉行橫朗小學(xué)第五屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和春季運(yùn)動(dòng)會(huì),；在重大節(jié)日走向社會(huì)，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果,，鍛煉學(xué)生能力,，積極開(kāi)展道德教育傳活動(dòng)。

7,、高度重視學(xué)校安全工作,，加強(qiáng)安全宣傳教育，樹(shù)立安全第一的思想,，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的防范能力,，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作責(zé)任制，對(duì)安全工作做到常抓不懈,。要重點(diǎn)抓好校*、食品衛(wèi)生和交通安全等工作,，及時(shí)消除安全隱患,，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

六,、加強(qiáng)學(xué)校管理工作的思考,。

學(xué)校管理工作是學(xué)校工作的永恒主題，其任務(wù)是優(yōu)化學(xué)校教育要素,，合理配置學(xué)校教育資源,，保障學(xué)校工作高速、有效運(yùn)轉(zhuǎn)的秩序,，同時(shí)調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,，形成育人合力，追求最佳的教育效益,。

(一)加強(qiáng)學(xué)校管理的基礎(chǔ)建設(shè),。

學(xué)校必須要建立行政管理、教學(xué)管理,、教育管理,、辦公室管理、總務(wù)管理制度,、體育,、衛(wèi)生制度,，各處室主任、副主任職責(zé),，學(xué)科組長(zhǎng),、班主任、任課教師和職工的工作職責(zé)等,，這些規(guī)章制度的建設(shè)使學(xué)校各管理層次的工作有“法”可依,，有章可循，形成規(guī)范,，保證了學(xué)校整體工作的正常遠(yuǎn)行,。

為引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制學(xué)校還要建立各種考評(píng)制度，如期中,、期末教育教學(xué)講評(píng)制度,、班主任工作考評(píng)辦法等等。這些制度的建立對(duì)教育教學(xué)工作的有效進(jìn)行及教職工和學(xué)生養(yǎng)成良好的工作,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣形成自我教育，自我管理起到了積極的作用,。

(二)重視校風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)造良好的育人氛圍。

以德立校是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,。學(xué)校無(wú)閑人,、人人都育人，學(xué)校無(wú)空地,，處處皆育人,，事事教育人，要成為廣大教職工的共識(shí)和行動(dòng),。新生入學(xué)教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育,，新教師上崗進(jìn)行上崗培訓(xùn),。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓墻壁上懸掛名人,；名言,、科學(xué)家畫(huà)像，宣傳櫥窗定期更換一次,、學(xué)生入校佩戴學(xué)生證,。校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)等巨幅標(biāo)語(yǔ)懸掛于學(xué)校建筑的醒目處,。學(xué)校環(huán)境整潔宜人，這些建設(shè)都有力的強(qiáng)化了與優(yōu)良校風(fēng)相一致的健康,、文明,、向上的現(xiàn)代人意識(shí)和濃郁的校園文化。

(三)強(qiáng)化民主管理,，增加學(xué)校凝聚力,。

教職工是學(xué)校行政管理的對(duì)象，也是學(xué)校管理的主體,。強(qiáng)調(diào)“人”重要性,，全心全意的依靠他們，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,。

學(xué)校民主管理制度要健全，定期召開(kāi)教職工代表大會(huì),，遇重大問(wèn)題及時(shí)征求教職工意見(jiàn),。學(xué)校一貫組建家長(zhǎng)委員會(huì)，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，召開(kāi)學(xué)生干部和學(xué)生代表會(huì),，及時(shí)反饋信息；定期舉行學(xué)生評(píng)價(jià),，教師活動(dòng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作安排,。

在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告及篇三

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園,，踏上社會(huì),，我們書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,，也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,，作為大學(xué)生的我深知實(shí)踐的重要性，參加社會(huì)實(shí)踐能讓自己更貼近社會(huì),，鍛煉自己的能力,，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流,，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,。多少人評(píng)論當(dāng)代的大學(xué)生是啃老族,、蝸居一代，在踏入大學(xué)校門(mén)之初,，我就暗自定下目標(biāo)：我要走進(jìn)社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),，自力更生。大一暑假是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),，我毅然參加了暑期工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從此拉開(kāi)了我暑期打工的序幕。雖說(shuō)工資不多,，不過(guò)學(xué)到的東西卻是書(shū)本上永遠(yuǎn)無(wú)法為我提供的,。社會(huì)實(shí)踐讓我看到了自己的差距，讓我懂得了目前自己擁有的能力是無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的,。

經(jīng)過(guò)了地獄式的復(fù)習(xí),，總算考完試了。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,，盡管我的要求不高,，卻處處碰壁。首先是一些團(tuán)隊(duì)說(shuō)能提供暑期工的崗位,，結(jié)果一一泡湯,，僅接著當(dāng)然是處處求救他人能否介紹些暑期工，結(jié)果當(dāng)然也是可想而知的,，肯定又泡湯啦,！最后當(dāng)然是自食其力啦！最終我找到了一家面粉廠(chǎng)——《淮北市皓晟面粉有限責(zé)任公司》正需要一批暑期工,，因此我也順利進(jìn)入了這家公司成為一名暑期工,。這一過(guò)程中,，我明白了作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，我們不應(yīng)該只是被動(dòng)的等待別人為你提供機(jī)會(huì),，而是應(yīng)該主動(dòng)的去尋找機(jī)會(huì),，然后全力以赴的把握機(jī)會(huì)。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得應(yīng)該多參加各種社會(huì)活動(dòng),，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。當(dāng)然,，也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春,，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期,。正如有名的李開(kāi)復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充，學(xué)習(xí)才是最重要的”,。

工作上,，在這家公司里，我度過(guò)了為期一個(gè)月的暑期生活,。我被分配到組裝車(chē)間工作,，暑假工是不被用來(lái)作為技術(shù)人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活,、累活,，別人干一兩個(gè)星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作,，一天九小時(shí)站在密擠的貨車(chē)間不停的重復(fù)手中的工作,，雖然簡(jiǎn)單，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的,。車(chē)間的一般溫度在四十度左右,，而在我們面粉包裝區(qū)區(qū)，在密擠的貨車(chē)架中溫度一般在五十度左右,。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺(jué),，連空氣也是灼熱沒(méi)有絲清新的成分。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么,，和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的，還是學(xué)校輕松??！你們有機(jī)會(huì)不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對(duì)你還是有利的,？”,。大姐說(shuō)了好多，我也認(rèn)真的聽(tīng)著他的勸戒，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義,。

之后又調(diào)到運(yùn)輸間，每天穿梭在各車(chē)間運(yùn)送面粉,，沒(méi)有休息時(shí)間,，干了三天腳上就起了好幾個(gè)泡，全身也根散了架一樣,。我去的那天就有一個(gè)暑假工辭職了,，連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,，很想這樣算了,。但是一想到別人說(shuō)的和自身情況，這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么,，我還是能克服,。最后還是我勝利了，感覺(jué)就像自己在和自己比韌性,、耐性,、堅(jiān)持。那時(shí)候覺(jué)得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興,。

到了八月十號(hào),，我被分到倉(cāng)庫(kù)里去做。我跟著一個(gè)四川籍的男孩做,，第一天覺(jué)得還蠻輕松的,，但事實(shí)卻并非我第一天所接觸的那樣，而且還要搬貨,、卸貨,，經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。無(wú)聊時(shí)和男孩聊天,，她比我大一歲,，知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽(tīng),。原來(lái)她小學(xué)三年級(jí)還沒(méi)畢業(yè),，十六歲出來(lái)打工，為家里撐起了半邊天,。漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力,。我慚愧我自己不是個(gè)好孩子，我還不能為父母分擔(dān),，我還在揮霍父母的錢(qián),。跟他比比我覺(jué)得我好可悲,。時(shí)間過(guò)的飛快，拖著滿(mǎn)身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校,?；蛟S這個(gè)暑假讓我對(duì)這學(xué)校有另一種異樣的情感，我懷著別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室,。享受幸福的最后時(shí)刻,，做出無(wú)愧于自己的選擇。

生活上,，嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓?，服?wù)態(tài)度差，然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,，每天早餐只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)可憐的饅頭,，午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了，宵夜就不要想了,，除非有時(shí)加班到很晚才會(huì)有宵夜吃的可能性,。總而言之,，從吃的來(lái)說(shuō),，我發(fā)現(xiàn)我太愛(ài)海大的飯?zhí)昧恕Ｈ绻f(shuō)工廠(chǎng)的宿舍是一間普通房,，那海大的宿舍絕對(duì)是一間豪宅了,，十多個(gè)人一間宿舍，衛(wèi)生的骯臟,、臭味的熏天是在學(xué)校的你無(wú)法能體會(huì)的,。雖說(shuō)是人人平等，不過(guò)在工廠(chǎng)中,，在這種向別人討錢(qián)財(cái)?shù)墓ぷ髦?，你能夠跟別人平等嗎？看見(jiàn)組長(zhǎng),、主管,，你敢頂撞嗎，除非你不怕被炒,，奉承的氣息直壓得人喘不過(guò)氣來(lái),。將學(xué)校與工廠(chǎng)對(duì)比，學(xué)校無(wú)疑就是一間溫室,，養(yǎng)著一群溫室小孩,，或許只有走進(jìn)社會(huì)我們才了解什么叫社會(huì)，才知道自己欠缺的是什么,？,？在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣，而在廠(chǎng)卻每天都在機(jī)械的重復(fù)同樣的事情,，有時(shí)候真的會(huì)覺(jué)得自己就是一臺(tái)沒(méi)有大腦,、靈魂的機(jī)器。在工廠(chǎng)中,，我的任務(wù)就是清點(diǎn)流水線(xiàn)上瓶罐的數(shù)量,。當(dāng)然，在工廠(chǎng)中是學(xué)不到什么技術(shù)的,，因?yàn)槟嵌际菣C(jī)械性的活,，在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處，認(rèn)識(shí)到了在進(jìn)入社會(huì)自己欠缺的能力,，了解了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性,。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

唯有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn),，當(dāng)代大學(xué)生才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中屹立不倒,！因此積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作是要在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)活動(dòng)的范圍和能力，因此我們應(yīng)該積極地迎接社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn),。

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在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告及篇四

不管在高等教育領(lǐng)域還是中等教育領(lǐng)域,，職業(yè)教育與普通教育是完全不同的兩種類(lèi)型的教育在教育界早已達(dá)成了共識(shí),，但是在教育實(shí)踐中,，準(zhǔn)確地說(shuō)在理論教學(xué)實(shí)踐上,，職業(yè)教育中的幾乎所有課程都完全模仿普通教育的教學(xué)方法已經(jīng)變成了一種通例，把完全區(qū)別于普通教育的實(shí)踐教學(xué)課程變成仿照普通教育的實(shí)驗(yàn)類(lèi)課程,，也已經(jīng)成為了共同做法,。探索高等職業(yè)學(xué)校營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐課程教學(xué)應(yīng)該遵循的教育教學(xué)規(guī)律（即理論基礎(chǔ)）,，并設(shè)計(jì)出營(yíng)銷(xiāo)理論課和實(shí)踐課進(jìn)行教學(xué)的具體方法（即實(shí)踐性）,，是本課題的主要宗旨,。

職校生與普教生相比雖然在理論知識(shí)的掌握上略遜一籌,，但在實(shí)際操作技能上應(yīng)該有一定優(yōu)勢(shì)，特別應(yīng)具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,，這不僅是職業(yè)教育對(duì)各類(lèi)職校生的要求,，也是他們以后從事自己職業(yè)生涯首先必須具備的“物質(zhì)”條件；國(guó)家就業(yè)政策和勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)高等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生提出的要求以及他們與普教生相比，由于學(xué)歷問(wèn)題帶來(lái)的更大的就業(yè)壓力，對(duì)他們實(shí)施動(dòng)手能力教育就有了“精神”條件。這就要求高等職業(yè)學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力而不是把理論知識(shí)的掌握放在第一位。但現(xiàn)實(shí)的做法如上所述,，“職業(yè)教育中的幾乎所有課程都完全模仿普通教育的教學(xué)方法已經(jīng)變成了一種通例，”這種“復(fù)制”普通教育的做法自然而然是培養(yǎng)不出具有熟練的動(dòng)手能力的“藍(lán)領(lǐng)”人才的。

營(yíng)銷(xiāo)學(xué)與其說(shuō)是一門(mén)博大精深的理論,，還不如說(shuō)它是一種源于企業(yè)商業(yè)實(shí)踐又指導(dǎo)企業(yè)商業(yè)實(shí)踐的操作工具和方法，正因?yàn)檫@樣,，營(yíng)銷(xiāo)理論的研究以營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)實(shí)踐作為基礎(chǔ)顯得更有意義,。本課題就是在研究改革營(yíng)銷(xiāo)理論課教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,，設(shè)計(jì)出營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐課程的教學(xué)方案,。

本課題的理論基礎(chǔ)就是從高等職業(yè)學(xué)校營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐課程的特點(diǎn)出發(fā),，探索該課程的教育教學(xué)規(guī)律,，并為營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐教學(xué)方法提供理論依據(jù)。如前所述,，如果認(rèn)為普通教育重在為社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送基礎(chǔ)理論,、科技研究和知識(shí)創(chuàng)新型人才，與之相比,，職業(yè)教育就主要為企業(yè)造就生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)和服務(wù)的應(yīng)用型人才，這是我們?cè)擁?xiàng)研究的一項(xiàng)理論認(rèn)同,。在這一理論基礎(chǔ)上,，高等職業(yè)學(xué)校的教育目標(biāo),，應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生的能力放在首位,，即以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力作為教育教學(xué)的主要內(nèi)容,。體現(xiàn)這一教育思想的理論和實(shí)踐教學(xué),，都必須以學(xué)生是課堂主體,、教學(xué)重視過(guò)程,、培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)放式的思維能力、與實(shí)踐緊密結(jié)合的方法等觀(guān)念作為教學(xué)指導(dǎo)思想,，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手,、社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐等能力為教學(xué)目的。

我們對(duì)如上教育思想的具體闡述如下：

1,、課堂學(xué)生主體思想,。關(guān)于誰(shuí)應(yīng)該是課堂的主體,，是教師還是學(xué)生，形成了“教師主體”,、“學(xué)生主體”和“教師學(xué)生雙主體”等思想,，我們贊成學(xué)生是課堂主體的思想。課堂學(xué)生主體思想是指學(xué)生是課堂的主角,，教師的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該圍繞學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況展開(kāi),。教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的主要目的是為了啟迪學(xué)生創(chuàng)新思維的能力，而不是教給學(xué)生現(xiàn)成的知識(shí),。教師要做的,，是給學(xué)生營(yíng)造一種能調(diào)動(dòng)其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的課堂氛圍,。當(dāng)然,，課堂學(xué)生的主體作用是和教師的主導(dǎo)作用相互結(jié)合的。比較形象的說(shuō)法是,，課堂上,，師生之間的關(guān)系更像導(dǎo)演和演員的關(guān)系，而不是傳統(tǒng)教學(xué)中師生之間的關(guān)系更像演員和觀(guān)眾之間的關(guān)系,。

2,、教學(xué)過(guò)程性原則。這是運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方式,，變以往的把現(xiàn)成結(jié)論直接告訴學(xué)生，讓學(xué)生記憶該結(jié)論的傳統(tǒng)教學(xué)方法為啟發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生探索結(jié)論產(chǎn)生的“過(guò)程”的方法,。過(guò)程教學(xué)有利于啟迪學(xué)生的創(chuàng)造力,，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。

我們知道,，現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論是以美國(guó)學(xué)者菲利普?科特勒為代表的一大批學(xué)者在綜合前人的理論并緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐基礎(chǔ)上創(chuàng)立的,，營(yíng)銷(xiāo)理論本身就于實(shí)踐。把營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的每一個(gè)理論成果“還原”成它的形成過(guò)程,，使學(xué)生對(duì)營(yíng)銷(xiāo)理論的神秘性徹底解除,，對(duì)于提高學(xué)習(xí)的興趣，達(dá)成學(xué)習(xí)效果意義非常巨大,。

其實(shí),，現(xiàn)代教育不僅要求營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)，也要求所有教學(xué)把過(guò)程教學(xué),，而不是把結(jié)果教學(xué)放在首要位置,，因?yàn)檫^(guò)程教學(xué)是送給學(xué)生打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的一把鑰匙，而結(jié)果教學(xué)只給學(xué)生的是知識(shí)財(cái)富本身,。畢竟,，授人以魚(yú)不如授人以漁,。

3、開(kāi)放式的教學(xué)思維,。思維開(kāi)放性要求教師通過(guò)各種各樣的課堂形式,，使學(xué)生敢于向各種權(quán)威、課本,、教師,、“定律”挑戰(zhàn)，而不迷信定向思維中現(xiàn)成的課本中的“結(jié)論”,，以逐步養(yǎng)成學(xué)生發(fā)散性思維的習(xí)慣和能力,。

營(yíng)銷(xiāo)理論的特點(diǎn)是它和現(xiàn)實(shí)的緊密結(jié)合，這就要求學(xué)校在教學(xué)的方法,、內(nèi)容和手段等方面采取開(kāi)放的教學(xué)模式,；又由于營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的不斷創(chuàng)新，在教室里的紙上談兵的教學(xué)方法是脫離實(shí)際的,，也不可能在學(xué)校通過(guò)一些模擬活動(dòng)教會(huì)學(xué)生從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作,，必須讓學(xué)生走向社會(huì)，在社會(huì)的實(shí)踐過(guò)程中逐步養(yǎng)成他們成熟的營(yíng)銷(xiāo)素質(zhì),。這就客觀(guān)上規(guī)定了營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)必須是開(kāi)放性教學(xué),。

營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)開(kāi)放性的特點(diǎn)，也要求學(xué)校在制訂教學(xué)計(jì)劃,、實(shí)施教學(xué)過(guò)程和進(jìn)行教育結(jié)果評(píng)定時(shí)必須以全新的開(kāi)放性觀(guān)念進(jìn)行操作,，用傳統(tǒng)的封閉式方法進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)過(guò)程管理不僅與營(yíng)銷(xiāo)理論的內(nèi)在要求背道而馳，在效果上將達(dá)不到營(yíng)銷(xiāo)教育的目標(biāo),。

4,、與實(shí)踐緊密結(jié)合的方法。如前所述,，營(yíng)銷(xiāo)理論是于實(shí)踐又指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的理論,，進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐是必不可少的。這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),，要求學(xué)生走進(jìn)社會(huì)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),，因?yàn)椤罢鏄寣?shí)彈”的實(shí)際操作比任何形式的模擬活動(dòng)效果要好得多，后者只能被認(rèn)為是一種“演練”,。其效果自然會(huì)大打折扣,。

根據(jù)我們對(duì)高等職業(yè)學(xué)校營(yíng)銷(xiāo)課程實(shí)施教學(xué)方法的理論認(rèn)同，即把培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力放在首位,，這樣就應(yīng)該加大實(shí)踐教學(xué)的比重,，由此，設(shè)計(jì)全新的教學(xué)方法的基本思路就已經(jīng)變得清楚：這就是只要服務(wù)于培養(yǎng)學(xué)生能力的任何教學(xué)方法都應(yīng)該有用,。具體方法如下：

1,、通過(guò)學(xué)科課程使學(xué)生掌握營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)理論,，可以采用講授、問(wèn)題探究,、知識(shí)競(jìng)賽,、演講和案例教學(xué)等多種教學(xué)方法。學(xué)科課程主要包括基礎(chǔ)理論課和專(zhuān)業(yè)文化課程,，在這里我們主要是指營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)理論課,。與傳統(tǒng)的學(xué)科課程中培養(yǎng)學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)學(xué)基礎(chǔ)理論的方法不同的是，變教師的課堂“一言堂”為教師和學(xué)生的“群言堂”,。不同于以往的教師的滿(mǎn)堂灌的講授,，這里的“講授法”既有教師的講授，也有學(xué)生針對(duì)某些問(wèn)題的講授,?！皢?wèn)題探究法”是一種師生之間和學(xué)生之間的課堂討論形式，這種方法對(duì)于深入的理解基本理論,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和活躍課堂氣氛效果非常理想,。營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)競(jìng)賽、營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)題辯論賽和演講等教學(xué)方法,，都是理論教學(xué)可以采用了的重要方法,。案例教學(xué)不僅能活躍課堂氣氛，也會(huì)使學(xué)生掌握活生生的營(yíng)銷(xiāo)理論,。采用這些方法的目的是讓學(xué)生熟練,、靈活和深刻理解并掌握營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的基本原理和基本理論。這些理論課程的教學(xué)方法雖然在形式上各不相同,，但它們沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,，都是變傳統(tǒng)的講授教學(xué)方法中以教師為課堂主體的單向傳授為以學(xué)生為課堂主體的雙向、立體和多維交流,，變傳統(tǒng)教學(xué)法中的學(xué)生被動(dòng)地接受教師的授課內(nèi)容為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)。在傳統(tǒng)的教學(xué)方法中,，教師在課堂上主要帶著“嘴”,，學(xué)生捧著“耳朵”就可以完成整個(gè)課堂教學(xué)。這種新型互動(dòng)的教學(xué)方法,，要求師生都帶著嘴,、耳朵、眼睛,、手等所有“身體器官”去上課,，當(dāng)然更主要的是他們都帶著思考問(wèn)題的大腦進(jìn)行課堂交流。問(wèn)題探究,、知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽和案例教學(xué)只不過(guò)是這種方式的具體形式,。

在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告及篇五

長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20**年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，取得了令人可喜的成績(jī)。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

假期前,，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了,，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表，各系學(xué)生會(huì)積極響應(yīng),、認(rèn)真落實(shí),，根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向,，作好動(dòng)員工作,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

從組織形式上看,，主要有兩種形式：

１．分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,，涉及到社會(huì)方方面面,。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的,、有城市的,、有內(nèi)地、有沿海的,；從內(nèi)容上劃分,，有希望工程的，有金融保險(xiǎn)的,，有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的,，有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,，有廠(chǎng)礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,，有科技扶貧,、文化教育的，有家教,、生產(chǎn)勞動(dòng)的'等等,。

２．集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，分赴各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車(chē)，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán),，電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，旅游學(xué)院赴xx縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，土木系赴xx縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車(chē)。

從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看,，主要有以下幾種：

1．開(kāi)展便民服務(wù),。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車(chē)修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),，盡己所能，不怕臟,、不怕累,，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q(chēng)贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神,。

2．開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢(xún)活動(dòng),。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),，中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中,，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo),。

3．開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn),、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,，來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告,。

4．開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬,、五保戶(hù)收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,，正值夏收時(shí)節(jié),，許多軍烈屬和五保戶(hù)因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無(wú)人收割,，同學(xué)們積極幫助這類(lèi)家庭,，為他們解決了燃眉之急。

5．文藝下鄉(xiāng),。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車(chē)到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

6．開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng),。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),，一方面了解社會(huì)，另一方面也解決了自身的生活需要,。

7．環(huán)境保護(hù),。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動(dòng)，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀(guān)念,，治理環(huán)境污染，裝扮母親河,。

8．考察實(shí)踐,。我院集中部分學(xué)生黨員、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán),，赴河池地區(qū)開(kāi)展考察實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,，牢固樹(shù)立跟黨走的信心和決心,。

9．開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),，為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周,，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),，抓緊實(shí)驗(yàn),。

總之，今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,，形式是多樣的,，以提交報(bào)告的總體情況來(lái)看，今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查；結(jié)合專(zhuān)業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。

寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平,。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知,。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,，對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容,、方式、特點(diǎn),、規(guī)模,、效果、存在的問(wèn)題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn),，提交一分總結(jié)報(bào)告,。同時(shí)，在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰,。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，召開(kāi)社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)，同時(shí),，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,，具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

1．學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,，廣大同學(xué)的積極參與,，是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,，每年撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),，并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證,。全院廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì),、接觸社會(huì)、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道,，積極深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，體驗(yàn)生活,。

2．各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證,。多年來(lái)，各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,，給予了我們極大的支持。在食宿,、安全及活動(dòng)的開(kāi)展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),，與地方開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作,，把扶貧工作、科技服務(wù),、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉,、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng),。

3．大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高,。通過(guò)深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國(guó)廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開(kāi)放給農(nóng)村帶來(lái)的巨大變化,，認(rèn)識(shí)到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性,。雖然是短短的二十天，但是客觀(guān)現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,，實(shí)踐使他們多了一份成熟,，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。

在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告及篇六

起止時(shí)間及所用課時(shí)：

活動(dòng)證明人及聯(lián)系電話(huà)：

活動(dòng)內(nèi)容：每天上午早自習(xí),，下午第一節(jié)課進(jìn)行校園衛(wèi)生清掃工作。

課間操,、眼保健操時(shí)間到值周班級(jí)檢查,。

參與值周班級(jí)的管理。

過(guò)程報(bào)告：每天上早自習(xí)前和第一節(jié)課前的十分鐘內(nèi),，完成對(duì)全年紀(jì)的清掃工作,。清掃工作。

分為三個(gè)部分：掃地,、拖地和揀垃圾,。一部分同學(xué)清掃教學(xué)樓走廊、樓梯,、教師,。

辦公室和臺(tái)階上的灰塵和紙屑。另一部分同學(xué)用濕拖把對(duì)走廊和樓梯進(jìn)行徹底的。

清掃,。還安排部分同學(xué)揀起在校園花壇,、操場(chǎng)、走道等各處的紙屑垃圾,，并且履,。

行值周生的義務(wù)，盡自己所能提醒同學(xué)們不要亂仍垃圾,。確保同學(xué)們有一個(gè)干凈,。

的校園環(huán)境。

在課間操和眼保健操期間,，鑒于個(gè)別班級(jí)紀(jì)律不好的情況,，我們安排人員到各班。

級(jí)檢查,、監(jiān)督,，確保各班級(jí)在眼保健操時(shí)保持安靜并監(jiān)督全體同學(xué)做眼保健操。

參加值周班級(jí)的管理,，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作做到認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。

積極參加校外實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的工作能力,。

值周期間看到學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各種不文明不和諧現(xiàn)象予以制止和規(guī)勸,，減少不文明。

現(xiàn)象的發(fā)生,。

參與人員：

教師點(diǎn)評(píng)：

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：體驗(yàn)了一周的值周生生活,，有一句話(huà)可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂(lè)著。

我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,，不僅是身體上的疲憊,，同時(shí)心里也承受。

著巨大的壓力,。初為值周生,，覺(jué)得很新鮮，挺有意思的,?？梢源┧笥谛@，

行使自己的權(quán)利,?？蓭坠?jié)課的功夫下來(lái)，原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒(méi)那么容易,。

了,。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情,。值周生的規(guī)矩很多。

從著裝到態(tài)度,，甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較,。而且每天必須有時(shí)間觀(guān)念，無(wú),。

論是上崗時(shí)間,，開(kāi)會(huì)時(shí)間，集合時(shí)間,，都必須嚴(yán)格遵守。值周過(guò)程中我們也,。

發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題：例如眼操期間上廁所,，灌水的同學(xué)一批接一批，身體是革,。

命的本錢(qián),，而眼睛就更加的重要。尤其是高三的同學(xué)們,，高考在即希,，在努。

力學(xué)習(xí)的同時(shí),，也要保護(hù)好你的眼睛,。上下樓梯時(shí)，個(gè)別同學(xué)爬樓梯或滑樓,。

梯的惡習(xí)還存在,。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。在值周過(guò)程中,，我們處,。

于監(jiān)督和被監(jiān)督的過(guò)程中，我們?cè)诖谁h(huán)境中,，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,；發(fā)揚(yáng)吃苦。

耐勞,、任勞任怨的精神,；加強(qiáng)了個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)；加強(qiáng)了我們守時(shí),、守信的,。

思想；加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通和處理事情的能力,；加強(qiáng)了自我管理能力,，并,。

且學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間；學(xué)會(huì)了換位思考等,。

作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力.讓我有信心將來(lái)離開(kāi)校園走向社會(huì),。

迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。

在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告及篇七

編號(hào)：版本號(hào)：a/o流水號(hào)：

甲方：

乙方：

（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）和（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）,，就甲方__學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“實(shí)習(xí)學(xué)生”）就業(yè)實(shí)習(xí)問(wèn)題達(dá)成如下協(xié)議：

一,、應(yīng)乙方要求，經(jīng)乙方考核通過(guò),，甲方實(shí)習(xí)學(xué)生到乙方實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于：__；實(shí)習(xí)內(nèi)容為：__,，實(shí)習(xí)期限：自__年__月__日起至__年__月__日止,。

二、乙方為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所,，在實(shí)習(xí)期間與甲方一起共同管理和指導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)實(shí)習(xí),。

三、乙方應(yīng)按照勞動(dòng)合同法及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定安排實(shí)習(xí)學(xué)生的工作時(shí)間,、休息休假,，不得安排實(shí)習(xí)學(xué)生從事與其專(zhuān)業(yè)、年齡,、身體狀況等不相適應(yīng)的工作,。

四、乙方為實(shí)習(xí)學(xué)生提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)保護(hù)條件,、安全,、衛(wèi)生設(shè)施等，負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),，為確保實(shí)習(xí)學(xué)生的人身安全,，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的實(shí)習(xí)學(xué)生，乙方不得安排其上崗作業(yè),。

五,、為完成實(shí)習(xí)和工作任務(wù)，乙方負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的有關(guān)職業(yè)道德,、工作技能,、安全生產(chǎn)和有關(guān)規(guī)章制度的教育培訓(xùn)。

六,、上崗實(shí)習(xí)期間,，乙方按照相關(guān)法律規(guī)定及國(guó)家政策直接向?qū)嵙?xí)學(xué)生支付實(shí)習(xí)補(bǔ)貼__元/月，并按公司規(guī)定支付相關(guān)獎(jiǎng)金和加班費(fèi)用等,。

七,、甲方負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間上《學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)》,。如有未上保險(xiǎn)者乙方有權(quán)將其退回甲方。

八,、實(shí)習(xí)期間,，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守乙方的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)違反制度的實(shí)習(xí)學(xué)生乙方應(yīng)向甲方提出書(shū)面意見(jiàn),，由雙方協(xié)商決定處理辦法,，若共同決定將實(shí)習(xí)學(xué)生退回的，乙方可將其退回,。實(shí)習(xí)期間甲方如需學(xué)生回校需提前三日告之乙方,，乙方保證實(shí)習(xí)學(xué)生在規(guī)定期間內(nèi)順利返校。

九,、乙方如發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不適合乙方工作,，乙方可于本協(xié)議有效期內(nèi)書(shū)面通知甲方，由雙方協(xié)商確定對(duì)該實(shí)習(xí)學(xué)生的處理意見(jiàn),。

十、對(duì)于在實(shí)習(xí)期間因工負(fù)傷的,，依照相關(guān)法律規(guī)定處理,。

十一、實(shí)習(xí)期滿(mǎn),，本協(xié)議自動(dòng)失效,，實(shí)習(xí)學(xué)生不再視為本協(xié)議約定的實(shí)習(xí)學(xué)生，甲方無(wú)須承擔(dān)協(xié)議約定的相關(guān)義務(wù),，并由乙方與實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行雙向選擇,，對(duì)經(jīng)乙方錄用者，由乙方與錄用者根據(jù)勞動(dòng)合同法及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定另行簽訂勞動(dòng)合同書(shū)以約定雙方的權(quán)利義務(wù),。

十二,、本協(xié)議簽訂后，甲,、乙雙方對(duì)上述任何條款的不當(dāng)履行,，均視為對(duì)本協(xié)議的違約，如給守約方造成損失的,，違約方應(yīng)賠償其損失,。

十三、因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議的,，由雙方協(xié)商解決,，協(xié)商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟,。

十四,、本協(xié)議未盡事宜,，由甲乙雙方協(xié)商解決。

十五,、本協(xié)議一式兩份,，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效,。

甲方負(fù)責(zé)人,。

乙方負(fù)責(zé)人。

（公章）,。

（公章）,。

日期

在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告及篇八

實(shí)習(xí)方式：實(shí)習(xí)編導(dǎo)。

秦皇島電視臺(tái)簡(jiǎn)介：秦皇島電視臺(tái)于1985年1月24日籌備,，同年2月20日打出臺(tái)標(biāo)開(kāi)始試播,。1991年9月，經(jīng)河北省廣播電視廳批準(zhǔn),，由試播改為正式播出,。秦皇島有線(xiàn)電視臺(tái)創(chuàng)辦于1992年10月，1993年8月6日正式開(kāi)播,。1998年8月,，秦皇島電視臺(tái)與秦皇島有線(xiàn)電視臺(tái)合并，呼號(hào)為秦皇島電視臺(tái),。

1999年秦皇島電視臺(tái)在河北省同業(yè)中率先實(shí)行頻道化管理體制,，設(shè)新聞?lì)l道、公共頻道,、影視頻道和圖文信息節(jié)目,，主打欄目有《秦皇島新聞》、《今日?qǐng)?bào)道》,、《法制民生》,、《紀(jì)錄》、《面對(duì)面》,、《星光樂(lè)園》等,。目前，秦皇島電視臺(tái)每天累計(jì)播出69小時(shí),，節(jié)目覆蓋秦皇島三區(qū)四縣以及周邊部分地市,。

秦皇島電視臺(tái)擁有一支較強(qiáng)的采編隊(duì)伍、先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備以及較高的節(jié)目制作水平,，新聞,、社教、專(zhuān)題,、文藝節(jié)目,、電視劇,、譯制片、技術(shù)等多次在全國(guó)各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng),，其中與長(zhǎng)春電視臺(tái)合拍的電視連續(xù)劇《山村女法官》榮獲全國(guó)電視飛天獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),，專(zhuān)題片《中國(guó)共產(chǎn)主義的先驅(qū)——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎(jiǎng)中長(zhǎng)篇電視紀(jì)錄片提名獎(jiǎng)。

近年來(lái),，在中共秦皇島市市委,、秦皇島市市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支持下，秦皇島電視臺(tái)不斷發(fā)展壯大,。在宣傳上,，連續(xù)三年被秦皇島市委宣傳部評(píng)為宣傳思想工作先進(jìn)集體，連續(xù)三年對(duì)上報(bào)道工作在全省名列前茅;在廣告創(chuàng)收上,，不斷創(chuàng)歷史新高,，城市人均廣告投放在河北省名列第一。

通過(guò)近一個(gè)月來(lái)在秦皇島電視臺(tái)的實(shí)習(xí),，我鍛煉了自己與人交往的能力,，擴(kuò)大了交際范圍，進(jìn)一步加深對(duì)自身專(zhuān)業(yè)在新聞廣播專(zhuān)業(yè)等方面的就業(yè)形勢(shì)的了解,，培養(yǎng)對(duì)新聞廣播專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,，增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,，從而給自己一個(gè)正確的定位,，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的就業(yè)目標(biāo),，并結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的一些新聞廣播專(zhuān)業(yè)的技能,，加上實(shí)踐，使之更加完善;我還通過(guò)實(shí)習(xí),，見(jiàn)識(shí)到不同的人,、不同的家庭、不同的工作,，學(xué)會(huì)了怎么做人,、與人相處，熟悉并基本掌握了做為一名電視編導(dǎo)的職責(zé),，為自己提早適應(yīng)社會(huì),，能夠更好的就業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

9月1日,，我第一次踏進(jìn)了秦皇島電視臺(tái)的大門(mén),，與電視臺(tái)編導(dǎo)于健老師見(jiàn)面，于健老師也是我這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,，他非常熱情的給我介紹了我這一個(gè)月即將共同相互的前輩同事們,，并和我商討確定了我這一次實(shí)習(xí)的計(jì)劃,、進(jìn)度以及需要完成的任務(wù)等。我的一個(gè)月實(shí)習(xí),，由此展開(kāi),，我在這里不僅僅收獲了一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光，還從我的老師和前輩同事身上學(xué)習(xí)到了很多東西,，并和他們成為了朋友,，形成了忘年之交。

首先,，我要盡快熟悉電視編導(dǎo)這一職務(wù),，對(duì)電視編導(dǎo)的日常工作有一個(gè)大概整體的了解，形成整體認(rèn)識(shí)后,，就可以參與到工作中了;其次,，我要協(xié)助于健老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎(chǔ)上逐漸可以自己進(jìn)行相關(guān)的工作;最后,，我要參與進(jìn)于健老師正在編導(dǎo)的一項(xiàng)電視節(jié)目中,，隨外景拍攝進(jìn)行實(shí)地的參與工作。

上了正軌,。電視編導(dǎo)這一職務(wù),，聽(tīng)起來(lái)是很輕松的一個(gè)職務(wù)，但其實(shí)平時(shí)的工作是比較忙碌的,，從一個(gè)節(jié)目的最考試策劃,，到挑選主持人，到節(jié)目的錄制和節(jié)目后期的制作等等,，都需要電視編導(dǎo)積極參與并跟進(jìn),，加班加點(diǎn)確保節(jié)目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問(wèn)題和很多的壓力,，但我的老師和前輩同事們經(jīng)常會(huì)用他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我,，給我提意見(jiàn)，并且不斷的鼓勵(lì)我,，幫助我克服工作中遇到的難題,。

9月21日，我的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲,，老師讓我在他參與跟進(jìn)的一檔節(jié)目中進(jìn)行實(shí)地的演練,，這一檔節(jié)目的名字叫《智勇大沖關(guān)》，是河北省電視臺(tái)近兩年推出的一檔針對(duì)暑期的新節(jié)目,，今年的活動(dòng)選址在北戴河區(qū)的碧螺塔公園中,，因此就由秦皇島電視臺(tái)來(lái)承辦，我跟隨我的老師早早就來(lái)到直播現(xiàn)場(chǎng)，首先安排拍攝所需的各機(jī)位并進(jìn)行試拍,，然后確定了參與此次沖關(guān)的人選名單,，與主持人對(duì)了臺(tái)本，在現(xiàn)場(chǎng)一直到節(jié)目拍攝結(jié)束后,，又進(jìn)行了相關(guān)的后期剪輯制作等,，確保了節(jié)目能在下午的5點(diǎn)-6點(diǎn)在電視臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播出。一天的工作忙下來(lái),，累的我渾身是汗,，但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了在一期節(jié)目中,，編導(dǎo)真的是一個(gè)很重要的職位,，要不斷的協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,，需要不停的在片場(chǎng)里跑來(lái)跑去,，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導(dǎo),，而我只是一個(gè)初涉電視編導(dǎo)的實(shí)習(xí)生,，我要向他們不斷的學(xué)習(xí),。

9月27日,，我的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，最后一天，我仍然努力做好自己的本職工作,，協(xié)助老師和各位前輩同事們開(kāi)展工作,，在下班后，我的老師和我的前輩同事們還為我開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別會(huì),，我不僅僅在這里學(xué)會(huì)了有關(guān)電視新聞專(zhuān)業(yè)的各種知識(shí),，還收獲了很多真摯的友誼，這將是我一生的財(cái)富,。

還記得剛?cè)?bào)道的時(shí)候,，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時(shí)們都非常熱情,，他們幫助我在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)了新的環(huán)境,，也讓我認(rèn)識(shí)到做事情要敢于面對(duì)挑戰(zhàn),，有擔(dān)當(dāng)?shù)淖鋈?。我的?shí)習(xí)過(guò)程中，不都是一帆風(fēng)順的,，在陌生的環(huán)境,，面對(duì)陌生的人，又沒(méi)有很豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，如果遇到困難就退縮,，不敢去面對(duì)，那困難就會(huì)永遠(yuǎn)在那里，不會(huì)被打倒,，他他們教會(huì)了我,，只有勇敢的去面對(duì)，出了問(wèn)題,，積極的去解決,，多問(wèn)自己幾個(gè)怎么辦，出現(xiàn)這樣的問(wèn)題是自己哪里做錯(cuò)了,，應(yīng)該如何去補(bǔ)救,，而不是一再的責(zé)怪自己，問(wèn)別人怎么辦,，只有這樣,，我們才能很快的成長(zhǎng)起來(lái)，成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才?huì)成為用人單位眼中的人才,。

我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)了對(duì)我很有幫助的幾個(gè)名詞：真誠(chéng)、溝通,，激情,、耐心，和,。

在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告及篇九

作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人,，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),。當(dāng)下，掙錢(qián)早已不是打工的目的,，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極激勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以累積工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。

進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí),。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式,。目的在于熟悉社會(huì),。就職業(yè)本身而言,，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理,。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀(guān)的熟悉,。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話(huà)題,。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的x總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)x市x餐廳。

在餐廳里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,，天天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分上班,，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,，我覺(jué)得這是一種激勵(lì),，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會(huì),，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。興許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注重到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的對(duì)社會(huì)實(shí)用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才干更好地為社會(huì)服務(wù),。雖然這次的實(shí)踐惟獨(dú)短短的幾天,，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理,。

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，求學(xué)經(jīng)歷生活條件所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此,，意志往往比較脆弱,，克服艱難的能力也較差，經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高,，對(duì)自我的要求較低,。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì)了解社會(huì)服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

實(shí)踐出真知,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng),，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才干,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地,。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū),？走出校園,，踏上社會(huì),，我們書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷,。我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,，作為大學(xué)生的我深知實(shí)踐的重要性，參加社會(huì)實(shí)踐能讓自己更貼近社會(huì),，鍛煉自己的能力,，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流,，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,。多少人評(píng)論當(dāng)代的大學(xué)生是啃老族,、蝸居一代，在踏入大學(xué)校門(mén)之初,，我就暗自定下目標(biāo)：我要走進(jìn)社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),，自力更生。大一暑假是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),，我毅然參加了暑期工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從此拉開(kāi)了我暑期打工的序幕。雖說(shuō)工資不多,，不過(guò)學(xué)到的東西卻是書(shū)本上永遠(yuǎn)無(wú)法為我提供的,。社會(huì)實(shí)踐讓我看到了自己的差距，讓我懂得了目前自己擁有的能力是無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的,。

經(jīng)過(guò)了地獄式的復(fù)習(xí),，總算考完試了,。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工，盡管我的要求不高,，卻處處碰壁,。首先是一些團(tuán)隊(duì)說(shuō)能提供暑期工的崗位，結(jié)果一一泡湯,，僅接著當(dāng)然是處處求救他人能否介紹些暑期工,，結(jié)果當(dāng)然也是可想而知的，肯定又泡湯啦,！最后當(dāng)然是自食其力啦,！最終我找到了一家面粉廠(chǎng)——《淮北市皓晟面粉有限責(zé)任公司》正需要一批暑期工，因此我也順利進(jìn)入了這家公司成為一名暑期工,。這一過(guò)程中,，我明白了作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，我們不應(yīng)該只是被動(dòng)的等待別人為你提供機(jī)會(huì),，而是應(yīng)該主動(dòng)的去尋找機(jī)會(huì),，然后全力以赴的把握機(jī)會(huì)。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得應(yīng)該多參加各種社會(huì)活動(dòng),，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。當(dāng)然,，也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春,，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期,。正如有名的李開(kāi)復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充，學(xué)習(xí)才是最重要的”,。

工作上,，在這家公司里，我度過(guò)了為期一個(gè)月的暑期生活,。我被分配到組裝車(chē)間工作,，暑假工是不被用來(lái)作為技術(shù)人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活,、累活,，別人干一兩個(gè)星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作,，一天九小時(shí)站在密擠的貨車(chē)間不停的重復(fù)手中的工作,，雖然簡(jiǎn)單，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車(chē)間的一般溫度在四十度左右,，而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),，在密擠的貨車(chē)架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺(jué),，連空氣也是灼熱沒(méi)有絲清新的成分,。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么，和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,，還是學(xué)校輕松?。∧銈冇袡C(jī)會(huì)不要步入打工行列,。不過(guò)來(lái)吃吃苦對(duì)你還是有利的,？”,。大姐說(shuō)了好多,，我也認(rèn)真的聽(tīng)著他的勸戒，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義,。

之后又調(diào)到運(yùn)輸間，每天穿梭在各車(chē)間運(yùn)送面粉,，沒(méi)有休息時(shí)間,，干了三天腳上就起了好幾個(gè)泡，全身也根散了架一樣,。我去的那天就有一個(gè)暑假工辭職了,，連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,，很想這樣算了,。但是一想到別人說(shuō)的和自身情況，這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么,，我還是能克服,。最后還是我勝利了，感覺(jué)就像自己在和自己比韌性,、耐性,、堅(jiān)持。那時(shí)候覺(jué)得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興,。

到了八月十號(hào),，我被分到倉(cāng)庫(kù)里去做。我跟著一個(gè)四川籍的男孩做,，第一天覺(jué)得還蠻輕松的,，但事實(shí)卻并非我第一天所接觸的那樣，而且還要搬貨,、卸貨,，經(jīng)常把自己弄得傷痕累累,。無(wú)聊時(shí)和男孩聊天，她比我大一歲,，知道我打暑假工之后,。她講了自己的故事給我聽(tīng)。原來(lái)她小學(xué)三年級(jí)還沒(méi)畢業(yè),，十六歲出來(lái)打工,，為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力,。我慚愧我自己不是個(gè)好孩子,，我還不能為父母分擔(dān)，我還在揮霍父母的錢(qián),。跟他比比我覺(jué)得我好可悲,。時(shí)間過(guò)的飛快，拖著滿(mǎn)身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校,?；蛟S這個(gè)暑假讓我對(duì)這學(xué)校有另一種異樣的情感，我懷著別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室,。享受幸福的最后時(shí)刻,，做出無(wú)愧于自己的選擇。

生活上,，嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓?，服?wù)態(tài)度差，然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,，每天早餐只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)可憐的饅頭,，午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了，宵夜就不要想了,，除非有時(shí)加班到很晚才會(huì)有宵夜吃的可能性,。總而言之,，從吃的來(lái)說(shuō),，我發(fā)現(xiàn)我太愛(ài)海大的飯?zhí)昧恕Ｈ绻f(shuō)工廠(chǎng)的宿舍是一間普通房,，那海大的宿舍絕對(duì)是一間豪宅了,，十多個(gè)人一間宿舍，衛(wèi)生的骯臟,、臭味的熏天是在學(xué)校的你無(wú)法能體會(huì)的,。雖說(shuō)是人人平等，不過(guò)在工廠(chǎng)中，在這種向別人討錢(qián)財(cái)?shù)墓ぷ髦?，你能夠跟別人平等嗎,？看見(jiàn)組長(zhǎng)、主管,，你敢頂撞嗎,，除非你不怕被炒，奉承的氣息直壓得人喘不過(guò)氣來(lái),。將學(xué)校與工廠(chǎng)對(duì)比,，學(xué)校無(wú)疑就是一間溫室，養(yǎng)著一群溫室小孩,，或許只有走進(jìn)社會(huì)我們才了解什么叫社會(huì),，才知道自己欠缺的是什么？,？在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,，而在廠(chǎng)卻每天都在機(jī)械的重復(fù)同樣的事情，有時(shí)候真的會(huì)覺(jué)得自己就是一臺(tái)沒(méi)有大腦,、靈魂的機(jī)器,。在工廠(chǎng)中,，我的任務(wù)就是清點(diǎn)流水線(xiàn)上瓶罐的數(shù)量,。當(dāng)然，在工廠(chǎng)中是學(xué)不到什么技術(shù)的,，因?yàn)槟嵌际菣C(jī)械性的活,，在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處，認(rèn)識(shí)到了在進(jìn)入社會(huì)自己欠缺的能力,，了解了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性,。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

唯有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn),，當(dāng)代大學(xué)生才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中屹立不倒,！因此積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作是要在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)活動(dòng)的范圍和能力,，因此我們應(yīng)該積極地迎接社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn)。

實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年9月1日——9月27日,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：秦皇島電視臺(tái),。

實(shí)習(xí)方式：實(shí)習(xí)編導(dǎo)。

秦皇島電視臺(tái)簡(jiǎn)介：秦皇島電視臺(tái)于1985年1月24日籌備,，同年2月20日打出臺(tái)標(biāo)開(kāi)始試播,。1991年9月，經(jīng)河北省廣播電視廳批準(zhǔn),，由試播改為正式播出,。秦皇島有線(xiàn)電視臺(tái)創(chuàng)辦于1992年10月，1993年8月6日正式開(kāi)播,。8月,，秦皇島電視臺(tái)與秦皇島有線(xiàn)電視臺(tái)合并，呼號(hào)為秦皇島電視臺(tái),。

秦皇島電視臺(tái)在河北省同業(yè)中率先實(shí)行頻道化管理體制,，設(shè)新聞?lì)l道、公共頻道,、影視頻道和圖文信息節(jié)目,，主打欄目有《秦皇島新聞》、《今日?qǐng)?bào)道》,、《法制民生》,、《紀(jì)錄》、《面對(duì)面》,、《星光樂(lè)園》等,。目前，秦皇島電視臺(tái)每天累計(jì)播出69小時(shí),，節(jié)目覆蓋秦皇島三區(qū)四縣以及周邊部分地市,。

秦皇島電視臺(tái)擁有一支較強(qiáng)的采編隊(duì)伍、先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備以及較高的節(jié)目制作水平,，新聞,、社教、專(zhuān)題,、文藝節(jié)目,、電視劇、譯制片,、技術(shù)等多次在全國(guó)各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng),，其中與長(zhǎng)春電視臺(tái)合拍的電視連續(xù)劇《山村女法官》榮獲全國(guó)電視飛天獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),，專(zhuān)題片《中國(guó)共產(chǎn)主義的先驅(qū)——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎(jiǎng)中長(zhǎng)篇電視紀(jì)錄片提名獎(jiǎng)。

近年來(lái),，在中共秦皇島市市委,、秦皇島市市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支持下，秦皇島電視臺(tái)不斷發(fā)展壯大,。在宣傳上,，連續(xù)三年被秦皇島市委宣傳部評(píng)為宣傳思想工作先進(jìn)集體，連續(xù)三年對(duì)上報(bào)道工作在全省名列前茅;在廣告創(chuàng)收上,，不斷創(chuàng)歷史新高,，城市人均廣告投放在河北省名列第一。

通過(guò)近一個(gè)月來(lái)在秦皇島電視臺(tái)的實(shí)習(xí),，我鍛煉了自己與人交往的能力,，擴(kuò)大了交際范圍，進(jìn)一步加深對(duì)自身專(zhuān)業(yè)在新聞廣播專(zhuān)業(yè)等方面的就業(yè)形勢(shì)的了解,，培養(yǎng)對(duì)新聞廣播專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,，增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,，從而給自己一個(gè)正確的定位,，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的就業(yè)目標(biāo)，并結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的一些新聞廣播專(zhuān)業(yè)的技能,，加上實(shí)踐,，使之更加完善;我還通過(guò)實(shí)習(xí)，見(jiàn)識(shí)到不同的人,、不同的家庭,、不同的工作，學(xué)會(huì)了怎么做人,、與人相處，熟悉并基本掌握了做為一名電視編導(dǎo)的職責(zé),，為自己提早適應(yīng)社會(huì),，能夠更好的就業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

9月1日,，我第一次踏進(jìn)了秦皇島電視臺(tái)的大門(mén),，與電視臺(tái)編導(dǎo)于健老師見(jiàn)面，于健老師也是我這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,，他非常熱情的給我介紹了我這一個(gè)月即將共同相互的前輩同事們,，并和我商討確定了我這一次實(shí)習(xí)的計(jì)劃、進(jìn)度以及需要完成的任務(wù)等,。我的一個(gè)月實(shí)習(xí),，由此展開(kāi),，我在這里不僅僅收獲了一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光，還從我的老師和前輩同事身上學(xué)習(xí)到了很多東西,，并和他們成為了朋友,，形成了忘年之交。

首先,，我要盡快熟悉電視編導(dǎo)這一職務(wù),，對(duì)電視編導(dǎo)的日常工作有一個(gè)大概整體的了解，形成整體認(rèn)識(shí)后,，就可以參與到工作中了;其次,，我要協(xié)助于健老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎(chǔ)上逐漸可以自己進(jìn)行相關(guān)的工作;最后,，我要參與進(jìn)于健老師正在編導(dǎo)的一項(xiàng)電視節(jié)目中,，隨外景拍攝進(jìn)行實(shí)地的參與工作。

上了正軌,。電視編導(dǎo)這一職務(wù),，聽(tīng)起來(lái)是很輕松的一個(gè)職務(wù)，但其實(shí)平時(shí)的工作是比較忙碌的,，從一個(gè)節(jié)目的最考試策劃,，到挑選主持人，到節(jié)目的錄制和節(jié)目后期的制作等等,，都需要電視編導(dǎo)積極參與并跟進(jìn),，加班加點(diǎn)確保節(jié)目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問(wèn)題和很多的壓力,，但我的老師和前輩同事們經(jīng)常會(huì)用他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我,，給我提意見(jiàn)，并且不斷的鼓勵(lì)我,，幫助我克服工作中遇到的難題,。

9月21日，我的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲,，老師讓我在他參與跟進(jìn)的一檔節(jié)目中進(jìn)行實(shí)地的演練,，這一檔節(jié)目的名字叫《智勇大沖關(guān)》，是河北省電視臺(tái)近兩年推出的一檔針對(duì)暑期的新節(jié)目,，今年的活動(dòng)選址在北戴河區(qū)的碧螺塔公園中,，因此就由秦皇島電視臺(tái)來(lái)承辦，我跟隨我的老師早早就來(lái)到直播現(xiàn)場(chǎng),，首先安排拍攝所需的各機(jī)位并進(jìn)行試拍,，然后確定了參與此次沖關(guān)的人選名單，與主持人對(duì)了臺(tái)本,，在現(xiàn)場(chǎng)一直到節(jié)目拍攝結(jié)束后,，又進(jìn)行了相關(guān)的后期剪輯制作等,，確保了節(jié)目能在下午的5點(diǎn)-6點(diǎn)在電視臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播出。一天的工作忙下來(lái),，累的我渾身是汗,，但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了在一期節(jié)目中，編導(dǎo)真的是一個(gè)很重要的職位,，要不斷的協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,，需要不停的在片場(chǎng)里跑來(lái)跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們,，他們都是資深編導(dǎo),，而我只是一個(gè)初涉電視編導(dǎo)的實(shí)習(xí)生，我要向他們不斷的學(xué)習(xí),。

9月27日,，我的實(shí)習(xí)結(jié)束了，最后一天,，我仍然努力做好自己的本職工作,，協(xié)助老師和各位前輩同事們開(kāi)展工作，在下班后,，我的老師和我的前輩同事們還為我開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別會(huì),，我不僅僅在這里學(xué)會(huì)了有關(guān)電視新聞專(zhuān)業(yè)的各種知識(shí)，還收獲了很多真摯的友誼,，這將是我一生的財(cái)富,。

還記得剛?cè)?bào)道的時(shí)候，我的緊張和人生地不熟的不知所措,，但我的老師和前輩同時(shí)們都非常熱情,，他們幫助我在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)了新的環(huán)境，也讓我認(rèn)識(shí)到做事情要敢于面對(duì)挑戰(zhàn),，有擔(dān)當(dāng)?shù)淖鋈?。我的?shí)習(xí)過(guò)程中，不都是一帆風(fēng)順的,，在陌生的環(huán)境,，面對(duì)陌生的人，又沒(méi)有很豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，如果遇到困難就退縮，不敢去面對(duì),，那困難就會(huì)永遠(yuǎn)在那里,，不會(huì)被打倒，他他們教會(huì)了我,，只有勇敢的去面對(duì),，出了問(wèn)題,，積極的去解決，多問(wèn)自己幾個(gè)怎么辦,，出現(xiàn)這樣的問(wèn)題是自己哪里做錯(cuò)了,，應(yīng)該如何去補(bǔ)救，而不是一再的責(zé)怪自己,，問(wèn)別人怎么辦,，只有這樣，我們才能很快的成長(zhǎng)起來(lái),，成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才?huì)成為用人單位眼中的人才。

我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)了對(duì)我很有幫助的幾個(gè)名詞：真誠(chéng),、溝通,，激情、耐心,，和,。

為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，本著全心服務(wù)社會(huì),，創(chuàng)造綠色未來(lái)的宗旨，在班長(zhǎng)和支書(shū)的帶領(lǐng)下,，我們一行十二人來(lái)到了山東省東營(yíng)市懇利縣黃河入?？跐竦刈匀槐Ｗo(hù)區(qū)大汶流管理站。在這里進(jìn)行了為期4天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)7月7日我們來(lái)到這里首先遇到的問(wèn)題就是飲水問(wèn)題,，其實(shí)主要是因?yàn)槲覀儾涣私膺@里的生活習(xí)慣,，在這里是只有在食堂開(kāi)飯的時(shí)候才能到廚房打水，拿到宿舍燒開(kāi),。但是目前口渴難耐,，同時(shí)又把來(lái)時(shí)帶來(lái)的水喝光了。最后我,，張配源還有尹潔決定到距離管理站大約四里路的小賣(mài)部去買(mǎi)水,。但剛出管理站被收費(fèi)站的姐姐攔住了，問(wèn)了事由,，她給了我們每人一瓶礦泉水,，當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)得差點(diǎn)流出淚水，沒(méi)想到這里的人居然這么熱情,，這么善良……晚上,，所有的同學(xué)聚集在男生宿舍，大家環(huán)坐在一起,，班長(zhǎng)提意玩一個(gè)游戲,，就是每人在一塊紙上寫(xiě)出自己生命中“最重要的五樣”,。在大家寫(xiě)完之后，沒(méi)想到還有下文,，就是再一個(gè)一個(gè)的放棄,，這真是一個(gè)折磨人的游戲，但是大家都很認(rèn)真,，都在思考著,，抉擇著。最后有的人選擇了親人,，有的人選擇了讀書(shū),，有的人選擇了反思，有的人選擇了電腦有的人選擇了事業(yè),，而我選擇了真誠(chéng),。我覺(jué)得因?yàn)檎嬲\(chéng)，親人和朋友才不會(huì)離你而去,，因?yàn)檎嬲\(chéng)才能擁有愛(ài),，擁有愛(ài)，才會(huì)擁有無(wú)限的動(dòng)力戰(zhàn)勝挫折,，實(shí)現(xiàn)理想,。而健康是我祝福親人和朋友的，所以當(dāng)然不能選擇留下,。沒(méi)想到通過(guò)這小小的游戲居然讓我第一次深刻的思考了人生,，同時(shí)也是第一次與共同學(xué)習(xí)和生活一年的大學(xué)同學(xué)進(jìn)行心靈的交流，讓我認(rèn)識(shí)到整天嘻嘻哈哈的我們?cè)瓉?lái)每個(gè)人都有著那么令人尊敬那么深邃的思想,！

7月8日在張叔叔〈站長(zhǎng)〕的帶領(lǐng)下,，我們首先參觀(guān)了保護(hù)區(qū)的第一個(gè)景點(diǎn)——天然柳林。在這里我們真正地體會(huì)了大自然的瑰麗,，踏著木棧道,，望者微風(fēng)吹拂中的檉柳林，才發(fā)現(xiàn)將自己置身于大自然中竟是如此的美妙,。這更增強(qiáng)了我們宣傳環(huán)保的信念,。所以在接下來(lái)參觀(guān)海河交匯時(shí)，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐挠慰妥隽岁P(guān)于對(duì)濕地資源的了解關(guān)注情況以及環(huán)保意識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷,，同時(shí)宣傳了環(huán)保的重要性,。

7月9日這一天一早我們乘車(chē)在張叔叔的陪同下來(lái)到黃河口鎮(zhèn)一中，這讓我們很是驚訝,，因?yàn)槲覀兇诵性蛩闶墙o小學(xué)生作宣傳的,，沒(méi)想到會(huì)來(lái)初中，那么我們之前所做的準(zhǔn)備有一部分將不能實(shí)施,。但是既然來(lái)了,，我想我們是懷揣一顆真誠(chéng)的心來(lái)的，那么就沒(méi)有什么好擔(dān)心,。我們發(fā)現(xiàn)中學(xué)里所有教室都是平房,，操場(chǎng)也很簡(jiǎn)單，但是在操場(chǎng)甬路旁的櫥窗里看到了一雙雙充滿(mǎn)渴望,，充滿(mǎn)追求的眼睛——這是這個(gè)學(xué)校里最優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜,。終于和同學(xué)們見(jiàn)面了，他們是附近小學(xué)五,、六年級(jí)和著所中學(xué)的學(xué)生,，只有幾十人，但我們知道他們是這個(gè)鎮(zhèn)子里所有學(xué)生中最優(yōu)秀的群體,，望著他們那一雙雙既崇敬又渴望,，既天真又調(diào)皮的眼睛，這一刻我知道大家心中都充滿(mǎn)了欣喜,，曾幾何時(shí)我們也有過(guò)這種目光,。為了和孩子們打成一片，大家盡快的熟識(shí)起來(lái),，首先由我們班的搞笑活寶用撲克牌為大家變了一回魔術(shù),。配源就是配源，很輕松就把孩子們給虎住了,，接下來(lái)是“有獎(jiǎng)竟猜”環(huán)節(jié),，雖然獎(jiǎng)品非常小，只是幾個(gè)筆記本,，但卻是我們12個(gè)人的一點(diǎn)心意,。為了解決孩子們對(duì)大學(xué)的好奇心，專(zhuān)門(mén)由代元令為大家介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況,。同時(shí)與孩子們展開(kāi)了互動(dòng),，談自己的理想。有的孩子想當(dāng)將軍,，有的說(shuō)想當(dāng)教師,，有的說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家……趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我和旁邊的小胖孩聊了起來(lái),，開(kāi)始他還有點(diǎn)放不開(kāi),，不過(guò)一會(huì)我倆就無(wú)話(huà)不談了，并成了好朋友,，我給他留了我的聯(lián)系方式,，以便以后在學(xué)習(xí)和生活上有什么困難找我解答。接下來(lái)我們與孩子們做游戲，唱歌真是歡樂(lè)無(wú)窮,！最后我們對(duì)孩子也做了和當(dāng)?shù)鼐用褚粯拥年P(guān)于濕地保護(hù)的問(wèn)卷調(diào)查,，并在“濕地保護(hù)利千秋，學(xué)子新系黃河口”的條幅上簽名,，然后合影留念,。時(shí)間仿佛就在那一刻定格，定格在20xx年7月9號(hào),，定格在我生命中,。想一想，這應(yīng)該是我此行最有意義的晚上,，我們與保護(hù)區(qū)的全體職工開(kāi)了一個(gè)以“保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)我家園”為主題的聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)由我們的班長(zhǎng)和保護(hù)區(qū)的一位哥哥主持,。晚會(huì)分兩個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)進(jìn)行,，職工背誦導(dǎo)游詞表演節(jié)目輪流進(jìn)行。女生準(zhǔn)備了歌伴舞,，男生也不賴(lài),，演唱了《精忠報(bào)國(guó)》《春天花會(huì)開(kāi)》大家真?zhèn)€是又唱又跳，玩的特別開(kāi)心,。

7月10日這一天是我們參加社會(huì)時(shí)間的最后一天,，一大早我們六點(diǎn)鐘就起床了，與管理站的職工一同撿公路旁的垃圾,，主要是從海上漂來(lái)的泡沫,。因?yàn)槭窃诼放缘目萏J葦叢中撿，在里面走起來(lái)很困難,，也容易被劃傷,。特別是女生們大多穿的是短褲但是大家干的都很起勁，很開(kāi)心,。真?zhèn)€是綠色環(huán)保,，從我做起。最后我們撿了整整一大車(chē),，然后高高興興的回去吃早飯,。也許是太餓了，也許是心情太好了,，這頓飯我吃的特別香,，吃到了辛勤后收獲的滋味！

這次活動(dòng)真是收獲多多啊,。了解了同學(xué),，增進(jìn)了感情，結(jié)識(shí)了朋友，體會(huì)了真誠(chéng),，貼近了自然,，豐富了人生。忘不了黃河口,，忘不了檉柳林,，忘不了蘆葦蕩，忘不了百鳥(niǎo)堂,，忘不了載歌載舞的晚上，忘不了辛勤勞動(dòng)的路旁,，忘不了口渴時(shí)的慌張,，忘不了吃冰棒的清涼，忘不了黃河啊茫茫,，藍(lán)天啊蒼蒼……只因?yàn)槲覀兊男拍钍潜Ｗo(hù)這人間的天堂,！

我于寒假期間在位于xx市西部的邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)期間我對(duì)邯鋼有了一些了解,，對(duì)我們的國(guó)有企業(yè)有了一些感觸,。

在隆隆的機(jī)器聲中，我漫步在一幢幢巨大的車(chē)間廠(chǎng)房之間,，穿梭在一根根管道之下,，領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,，飛濺出燦爛的火花,，紅紅的鐵水經(jīng)過(guò)了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,，就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了,。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問(wèn)題，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,，還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,，而真正能帶來(lái)國(guó)家的繁榮和發(fā)展的，能使我國(guó)早日成為世界強(qiáng)國(guó)的,，就是我們的工業(yè),。看到邯鋼秩序井然,，繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)了希望,。

我的實(shí)踐活動(dòng)另我對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了更高的熱情，使我的將來(lái)有了比較明確的方向,。在有限的實(shí)習(xí)期間,，我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況，正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人，不同卻高效的辦事方法,，也受到企業(yè)氛圍的熏陶,。我感到受益匪淺。

首先,，我熟悉了邯鋼的工藝流程,。工人們把石灰石和鐵礦石運(yùn)到燒結(jié)廠(chǎng)進(jìn)行初步的加工，連同在煉焦廠(chǎng)加工的煤一起送進(jìn)巨大的高爐里進(jìn)行煅燒,，形成了鐵水灌進(jìn)魚(yú)雷鐵水罐車(chē)送往轉(zhuǎn)爐,，在氧氣頂吹之下，進(jìn)行更高溫度的煅燒,，使得鐵中的含碳量進(jìn)一步降低,，并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達(dá)到鋼的要求。鋼水出爐之后,，有兩條途徑可走,。

這些鋼坯還不能稱(chēng)做鋼材，它們還需要進(jìn)行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門(mén)的需求,。經(jīng)過(guò)軋制生產(chǎn)出的棒材,，線(xiàn)材，角鋼等便是最后的產(chǎn)品了,。

這些鋼材經(jīng)過(guò)薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過(guò)一個(gè)大的酸洗池進(jìn)行酸洗處理,，以便使之鍍鋅。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,，冷軋鋼板,，鍍鋅鋼板，酸洗鋼板,，預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品,。這些生產(chǎn)過(guò)程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測(cè)下進(jìn)行的。溫度的高低,，煅燒的程度都需要自動(dòng)或者半自動(dòng)的儀器的控制,。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量，生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量?jī)?yōu)等的鋼材,。

談起邯鋼,，它的先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)是必須要提的。在80年代末到90年代初,，邯鋼和其他國(guó)有企業(yè)一樣,，面臨著原料，能源大幅度漲價(jià)和鋼材市場(chǎng)疲軟的雙重壓力,，效益嚴(yán)重滑坡,。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,，這個(gè)曾經(jīng)是xx上交利稅億元的贏利大戶(hù)，出現(xiàn)連續(xù)5個(gè)月的虧損,。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,，以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠,、不要,，創(chuàng)立并推行了模擬市場(chǎng)核算、實(shí)行成本否決這一新的企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,，勇敢面對(duì)市場(chǎng),，迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話(huà)說(shuō),，這是被市場(chǎng)逼出來(lái)的招數(shù),。這一機(jī)制的基本模式是：市場(chǎng)—倒推—否決—全員模擬市場(chǎng)核算、實(shí)行成本否決就是采用模擬的辦法,，把市場(chǎng)機(jī)制引入企業(yè)內(nèi)部管理，但并非簡(jiǎn)單地把社會(huì)上經(jīng)濟(jì)交往中的銀行,、公司,、市場(chǎng)都照搬進(jìn)來(lái)，把企業(yè)內(nèi)部的二級(jí)單位都變成獨(dú)立的法人,。邯鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專(zhuān)業(yè)化,、科學(xué)分工協(xié)作、高度集中統(tǒng)一管理（即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一計(jì)劃,、統(tǒng)一采購(gòu),、統(tǒng)一銷(xiāo)售，銀行只設(shè)一個(gè)帳號(hào),，二級(jí)廠(chǎng)不獨(dú)立對(duì)外,，不具有法人資格）優(yōu)勢(shì)的前提下，抓住成本這個(gè)關(guān)鍵,，依據(jù)客觀(guān)價(jià)值規(guī)律,，用倒推的辦法，即從產(chǎn)品在市場(chǎng)上被接受的價(jià)格開(kāi)始,，從后向前,，通過(guò)挖掘潛力，測(cè)算出逐道工序的目標(biāo)成本,，然后層層分解落實(shí),，直到每一個(gè)職工。通過(guò)成本這個(gè)市場(chǎng)信息的傳遞,，把市場(chǎng)價(jià)格信息內(nèi)伸化,，按市場(chǎng)導(dǎo)向決定廠(chǎng)內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,，使職工直接感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落，從而樹(shù)立市場(chǎng)觀(guān)念,，關(guān)心市場(chǎng),，主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)踐證明邯鋼所走的道路是正確的,，領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的,。

看著今天蓬勃發(fā)展的邯鄲鋼鐵集團(tuán)公司，我心里充滿(mǎn)無(wú)比的自豪,。我希望將來(lái)邯鋼會(huì)更加輝煌,，也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,，繁榮我國(guó)的鋼鐵工業(yè),。

長(zhǎng)沙學(xué)院。

系部：專(zhuān)業(yè)：班級(jí):姓名：學(xué)號(hào)：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),。通過(guò)在長(zhǎng)沙市建設(shè)工程集團(tuán)有限公司宣傳部近一個(gè)月的實(shí)習(xí),，我學(xué)習(xí)到了很多在課堂上所沒(méi)有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我的主要工作是進(jìn)行實(shí)地?cái)z像,、攝影,、安全知識(shí)宣傳手冊(cè)的制作以及安全知識(shí)宣傳動(dòng)畫(huà)的制作等,。其中安全知識(shí)宣傳手冊(cè)是運(yùn)用影視后期制作系列軟件中的adobephotoshopcs4和adobeillustratorcs2兩款軟件制作完成的。安全知識(shí)宣傳動(dòng)畫(huà)則是運(yùn)用軟件adobeaftereffect7.0和adobepremiere1.5制作完成的,。通過(guò)這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),，讓我把在學(xué)校中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐中,，能夠進(jìn)一步提高自己的綜合能力，為以后走入社會(huì),，步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),。

經(jīng)驗(yàn)：在長(zhǎng)沙市建設(shè)工程集團(tuán)有限公司宣傳部實(shí)習(xí)期間，我的主要工作是進(jìn)行實(shí)地?cái)z像,、攝影,、安全知識(shí)宣傳手冊(cè)的制作以及安全知識(shí)宣傳動(dòng)畫(huà)的制作等。

通過(guò)這一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),，不僅鞏固了我在課堂上所學(xué)習(xí)到的影視理論專(zhuān)業(yè)知識(shí),，而且還教會(huì)了我很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)與人際交往,，學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，更達(dá)到了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的,。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)還使我明白了影視廣告是一種非常時(shí)尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展前景的一個(gè)專(zhuān)業(yè),進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，需要多方面的知識(shí)結(jié)構(gòu),，良好的美術(shù)基本功,。同時(shí)還應(yīng)通過(guò)大量練習(xí)，學(xué)習(xí)軟件,努力掌握軟件技術(shù),并將其和藝術(shù)進(jìn)行完美融合,才能做出好的影視作品,。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，學(xué)習(xí)一些藝術(shù)類(lèi)修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)理論是必修課,實(shí)際軟件學(xué)習(xí)不夠多也不夠全面，這樣會(huì)有些紙上談兵的感覺(jué),，實(shí)際動(dòng)手能力還是有一定的局限性,。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我選擇了在一家公司的宣傳部,，主要從事影視后期片頭動(dòng)畫(huà)的一些制作,。因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事影視后期制作軟件的學(xué)習(xí)，越來(lái)越喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),，所以很想有機(jī)會(huì)到類(lèi)似的公司里面去實(shí)習(xí),，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,。

因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事影視后期制作行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種軟件的了解,，找出自身的不足。

收獲：這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅鞏固了我在學(xué)校中所學(xué)習(xí)到的影視理論專(zhuān)業(yè)知識(shí),，而且還教會(huì)了我很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的新知識(shí),，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了積極的促進(jìn)作用,，增強(qiáng)了我們今后在學(xué)習(xí)或工作中的競(jìng)爭(zhēng)力,，為我們步入社會(huì)參加工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然實(shí)習(xí)過(guò)程是短暫的,，但使我獲益良多,。無(wú)論是在知識(shí)、技能方面,，還是在與人溝通和交流方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,?？傮w來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，鍛煉及提高給予了很大的幫助,。

當(dāng)今世界科技日新月異，軟件的功能越來(lái)越強(qiáng)大,，更新也越來(lái)越快,，使我明白了如果軟件不學(xué)到一定深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)對(duì)自如的。同時(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中要刻苦鉆研及學(xué)習(xí),，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,，為以后能在影視后期制作的工作中做的出色而努力,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在專(zhuān)業(yè)方面還有很多有待提高的地方,，讓我明白了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,。這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的之一。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步,。

放假的輕松與快樂(lè)把我?guī)Щ亓思摇?/p>

雖然半年不見(jiàn)，但城市的更新,，道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇,。回到重慶了,，還是先回家一次把,。在車(chē)上那心情簡(jiǎn)直別提有多興奮了。對(duì)于早已擬定好了假期生活的我在4日,，開(kāi)始了有趣的學(xué)習(xí),。在先后參觀(guān)了重慶汽博中心，白事達(dá)汽車(chē)銷(xiāo)售中心,，奧迪汽車(chē)4s店,，上海大眾4s店，華辰寶馬銷(xiāo)售店等之后,，進(jìn)入了一家小型汽車(chē)美容店,，從事一些簡(jiǎn)單的工作，雖然工資不高可了解的東西不少,，時(shí)間也比較蔥郁,，于是對(duì)中國(guó)車(chē)市進(jìn)行了探索。

對(duì)于中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),，20xx年可不是簡(jiǎn)單的一年,，20xx——20xx年是中國(guó)汽車(chē)業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,，20xx——20xx年可以來(lái)說(shuō)是一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)準(zhǔn)備,，主要就是為了在20xx年奪得一席之地,，20xx年的中國(guó)市場(chǎng)已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定，逐步地成為中國(guó)的支柱企業(yè),。故此,，20xx年末，就有些生產(chǎn)廠(chǎng)家忍不住想大干一場(chǎng)了,，20xx年末,，就推出了20xx款的汽車(chē)。比如象mazda6奧迪a6l等好幾款汽車(chē)也都相繼推出,。

夜晚時(shí)分,，獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上望著長(zhǎng)江，嘉陵江交匯之處,，手中的煙花已不如從前那么明亮了,。更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬，但看似平靜的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾,。上世紀(jì)60年代,，馬自達(dá)汽車(chē)公司從汪克爾菲加博士手中買(mǎi)到了轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的專(zhuān)利，到如今專(zhuān)利已到期,，這標(biāo)志著在幾年之后,，將會(huì)有一場(chǎng)更為強(qiáng)大的世界性的風(fēng)暴，該發(fā)動(dòng)機(jī)比一般發(fā)動(dòng)機(jī)小三分之一左右,，所發(fā)出的功率也是大的驚人的,。加上排量小污染低，但是最大的一個(gè)技術(shù)性難題就是它的油耗,。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的排量為645cc*2但油耗達(dá)到了11。42/100km,。有缺點(diǎn),，就有動(dòng)力有方向。未來(lái)的世界我們誰(shuí)也看不清楚,。

椐了解,，重慶作為中國(guó)西南地區(qū)的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)，汽車(chē)產(chǎn)量總值也有望增漲5,。62個(gè)百分點(diǎn),，加上力帆公司的力帆520的全球同步上世。它采用了minicooper發(fā)動(dòng)機(jī),，并為其申請(qǐng)了518項(xiàng)專(zhuān)利,，在同級(jí)轎車(chē)類(lèi)尚屬尖子產(chǎn)品,，但定價(jià)卻是經(jīng)濟(jì)型轎車(chē)的定價(jià)。使其增加了不少的賣(mài)點(diǎn),。

業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,，香美而卻又如辣似火一般。同時(shí)對(duì)于占汽車(chē)銷(xiāo)售60%以上的售后服務(wù)方面,，各企業(yè)也下了硬功夫,。如汽車(chē)日常保養(yǎng)，修理,，置換,，轉(zhuǎn)賣(mài)等。這種種的銷(xiāo)售形式也就是汽車(chē)業(yè)的一個(gè)重大走向,，并將走向每家每戶(hù),。

1月27日，工作結(jié)束了,，拿著不到500元的工資回了家,，盡了一丁點(diǎn)對(duì)父母的孝道，并過(guò)了一個(gè)完美的春節(jié),，同時(shí)得到通知,，2月7日到14日，一周時(shí)間內(nèi),，重慶將舉行19場(chǎng)人才招聘會(huì),，聘用崗位達(dá)到5萬(wàn)個(gè)。

又是一個(gè)大晴天,，溫和而又帶著一絲寒意的陽(yáng)光照在身上,，踏上一輛開(kāi)往人才市場(chǎng)的車(chē)。不去不知道,，一去嚇一跳,，人，每個(gè)角落都是,。大約計(jì)算了一下,，4個(gè)平方站了3個(gè)人。一共有24500多個(gè)平方,，那么也就是說(shuō)當(dāng)時(shí)有490000的人,。許多用人單位聘請(qǐng)的都是有文憑、有工作經(jīng)驗(yàn)的人,。很多只能望而卻步,，靠賣(mài)力氣生活。

這種種的社會(huì)現(xiàn)象讓我深感不安，父母靠賣(mài)力氣掙錢(qián)來(lái)供我上學(xué),，雖然只上了一個(gè)大專(zhuān),，但是他們堅(jiān)信，我們出社會(huì)以后一定不回象他們一樣,，所以對(duì)于我們的巨大消費(fèi),，他們從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)，而他們每天在家里吃咸菜喝米粥,。晚上有時(shí)候連燈都舍不得開(kāi),，更別說(shuō)上街了。而我們回家后卻滿(mǎn)面笑容迎接我們,。所以我不回因?yàn)槲也粍e人文憑低而感到低人一等,，比文憑不行我就比經(jīng)驗(yàn)，“天生我材必有用”,，帶著家人的囑咐,，對(duì)未來(lái)的報(bào)復(fù)，對(duì)生命的熱愛(ài)又一次踏上了10日開(kāi)往北方的列車(chē),，結(jié)束了我的假期生活,，開(kāi)始接受新的知識(shí)，面對(duì)新的挑戰(zhàn),！

長(zhǎng)期以來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20xx年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，繼續(xù)在全院同學(xué)中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，取得了令人可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了,，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,，各系學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),，根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向,，作好動(dòng)員工作,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力,。

今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,，各系因地制宜,，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

從組織形式上看,，主要有兩種形式：

1．分散活動(dòng),。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會(huì)方方面面,。從區(qū)域劃分,，有農(nóng)村的、有城市的,、有內(nèi)地,、有沿海的；從內(nèi)容上劃分,，有希望工程的,，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的,，有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,，有廠(chǎng)礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,，有科技扶貧,、文化教育的，有家教,、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等,。

2．集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，分赴各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車(chē)，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán),，電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，旅游學(xué)院赴xx縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，土木系赴xx縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車(chē)。

從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看,，主要有以下幾種：

1．開(kāi)展便民服務(wù),。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車(chē)修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),，盡己所能,，不怕臟、不怕累,，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q(chēng)贊和好評(píng),，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2．開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢(xún)活動(dòng),。暑期不僅中小學(xué)放假,，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中,，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái),，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3．開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn),、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告,。

4．開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬,、五保戶(hù)收割莊稼,。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié),，許多軍烈屬和五保戶(hù)因家里缺少勞力,，莊稼熟在地里而無(wú)人收割，同學(xué)們積極幫助這類(lèi)家庭,，為他們解決了燃眉之急,。

5．文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車(chē)到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。

6．開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),，一方面了解社會(huì),，另一方面也解決了自身的生活需要。

7．環(huán)境保護(hù),。組織學(xué)生積極參與“保護(hù)母親河”行動(dòng),，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀(guān)念,，治理環(huán)境污染,，裝扮母親河,。

8．考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員,、入黨積極分子組成“三個(gè)代表”服務(wù)團(tuán)，赴河池地區(qū)開(kāi)展考察實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)黨史,、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹(shù)立跟黨走的信心和決心,。

9．開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng),。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周,，提高我院科技學(xué)術(shù)水平,，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù)，抓緊實(shí)驗(yàn),。

總之,，今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的,，以提交報(bào)告的總體情況來(lái)看,，今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查；結(jié)合專(zhuān)業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。

寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平,。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知,。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,，對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容,、方式、特點(diǎn),、規(guī)模,、效果、存在的問(wèn)題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn),，提交一分總結(jié)報(bào)告,。同時(shí)，在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰,。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，召開(kāi)社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)，同時(shí),，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,，具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。

經(jīng)驗(yàn)和收獲。

1．學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,，廣大同學(xué)的積極參與,，是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,，每年撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),，并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證,。全院廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì),、接觸社會(huì)、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道,，積極深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，體驗(yàn)生活,。

2．各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來(lái),，各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,，給予了我們極大的支持。在食宿,、安全及活動(dòng)的開(kāi)展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),，與地方開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作,，把扶貧工作、科技服務(wù),、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉,、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng),。

3．大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高,。通過(guò)深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國(guó)廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開(kāi)放給農(nóng)村帶來(lái)的巨大變化,，認(rèn)識(shí)到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性,。雖然是短短的二十天，但是客觀(guān)現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,，實(shí)踐使他們多了一份成熟,，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí),。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,，提高了自身的工作能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

自從我走進(jìn)大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話(huà)題，在現(xiàn)今社會(huì),，有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先成了招聘會(huì)上最大熱的標(biāo)語(yǔ)，然而作為校園里的我們,，又有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便以后可以真正走進(jìn)社會(huì),，能夠適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題,，我選擇了綠色軍營(yíng)--郵政局,，開(kāi)始了我假期的實(shí)踐之旅。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,，只有這樣才可以一個(gè)人所學(xué)是否有價(jià)值,，應(yīng)此，理論應(yīng)該和實(shí)踐相結(jié)合,，另一方面,，實(shí)踐可以培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，可以為我們以后找工作打基礎(chǔ),，因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人和事不同，從中學(xué)到的東西也就不一樣,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。隨著逐個(gè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，中國(guó)的國(guó)際地位與影響力的提高,，國(guó)內(nèi)外日趨變化的經(jīng)濟(jì)，使不斷涌現(xiàn)的新事物,，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越是和外面接軌,，對(duì)于人才的要求也會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里的所學(xué)的知識(shí),，然后還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),，不斷的從各方面提高自己,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中不斷的突出自己，表現(xiàn)自己,。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我?guī)兔与娫?huà)，復(fù)印資料,，整理文件,，開(kāi)發(fā)票等，感受著工作的氣氛,，而且有時(shí)侯要做工作以外的事情,，在學(xué)校也許有老師分配，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，但你必須自覺(jué)的去做，并且要盡自己最大的努力做到最好,。

在這里的每個(gè)人都會(huì)努力,，不論學(xué)習(xí)還是工作，都存在競(jìng)爭(zhēng),，只有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)不斷提高自己,，大學(xué)是一個(gè)“無(wú)形”的社會(huì)，但校園和外面的世界卻總是有些差別,，在企業(yè),，接觸各種各樣的人，關(guān)系復(fù)雜,，卻也為我們提供了一個(gè)處理人際關(guān)系的好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，我的假期打工生活已經(jīng)結(jié)束,，但他讓我懂得了更多的東西,，明白了更多的人際關(guān)系和社會(huì)現(xiàn)象，我相信他給我?guī)?lái)的不僅僅是那點(diǎn)微小的工資和滿(mǎn)身的疲憊,，而我卻看到了另一種人們生存的方式在企業(yè)的發(fā)展中,，人才是最重要的環(huán)節(jié)，只有只有培養(yǎng)先進(jìn)的人才,，保持競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài),，企業(yè)才有可能得到更大的發(fā)展，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,，因此,，理論與實(shí)際相結(jié)合也變的至關(guān)重要,，只有學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，才能將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，奉獻(xiàn)自己的力量,，只有我們今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好的為社會(huì)服務(wù),。通過(guò)這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,，我更深刻的認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜，人心的復(fù)雜,，生活在一現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，“金錢(qián)”成為了我們每個(gè)人為之追求的東西，不得不說(shuō)這樣的一個(gè)目的讓人為之悲哀,，但現(xiàn)實(shí)卻讓卻讓一切變的更加真實(shí),，殘酷。同時(shí)我也可以深刻的體會(huì)到我的來(lái)之不易,，不論那個(gè)職業(yè)的人，成功的背后都有無(wú)數(shù)的汗水和辛酸,，或許成功的目的并不是為了金錢(qián),，但金錢(qián)卻可以幫助一個(gè)人獲得成功，因此它變的必不可少,，甚至成為每個(gè)人追求的目的,。

對(duì)于現(xiàn)實(shí)而言，學(xué)歷的高低也同樣影響薪水,，職位的高低,，當(dāng)然對(duì)今后也有一定的影響，另外,，一定的特長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)發(fā)展的社會(huì)也是必須的,，它能提高你的就業(yè)機(jī)率，對(duì)于這個(gè)發(fā)展的社會(huì)而言,，擁有一技之長(zhǎng)是防止被淘汰的最好辦法,，從小事出發(fā)，從點(diǎn)滴做起,，從自身做起,，體驗(yàn)人生的快樂(lè)和美好，要成就事業(yè),，就得付出,，要做真正的自己，做有用的人才,，必須要先耕耘,，再苦再累也永不言棄,。“鍛煉自己,，著手現(xiàn)在,，創(chuàng)造未來(lái)”這將成為每個(gè)大學(xué)生人生中重要的一課，親身的體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，另一個(gè)目的便是想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,，嘗試一份工作，增加自己的閱歷,，不論你在那個(gè)行業(yè),，只要努力用心，多半回得到好結(jié)果,，每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,，因此面對(duì)社會(huì)有不同的心態(tài)，但保持一顆真誠(chéng),，積極向上樂(lè)觀(guān)的心態(tài),，是很重要的，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)失敗,，我們所要看到的并不是一個(gè)失敗的結(jié)果,，而是在失敗的過(guò)程中你是否有勇氣正視它，并努力擺脫它,，在向社會(huì)時(shí),，一份實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)給你一個(gè)塌實(shí)的腳步，因?yàn)槟阋呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)一次了,。

不論成功,，或是失敗，你都將有勇氣和心態(tài)去面對(duì)它,，實(shí)踐會(huì)讓你和無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人一起面對(duì)考驗(yàn),，但我相信有經(jīng)驗(yàn)者一定會(huì)具有優(yōu)勢(shì)，這毫無(wú)疑問(wèn),。暑期實(shí)踐的經(jīng)歷告訴我,，作為一名即將走向社會(huì)的年輕人，就應(yīng)該用自己年輕的生命去創(chuàng)造屬于自己的一片天空，不論失敗,，成功,。年輕人總會(huì)有勇氣去面對(duì)，并且會(huì)用往直前,，我相信年輕的心一定會(huì)跳動(dòng)的更有魅力,，更加精彩萬(wàn)千。

這天上午,，我們來(lái)到了z市特殊學(xué)校,，大門(mén)的旁側(cè)有一行樹(shù)，高大,，挺拔,，陽(yáng)光被枝葉分割成了一點(diǎn)點(diǎn)破裂的光斑，仿佛是支離破碎的歲月,，被人們所遺忘,，紛亂地散落在樹(shù)蔭之下。我們行走在那些蒼翠得如同漫溢的湖水一樣的綠蔭之下,，偶爾抬頭看看明亮細(xì)碎的陽(yáng)光,，臉上掛著的笑容甜美如幼童。我側(cè)身看看這里的操場(chǎng),，盡管有不少的人在打籃球,，但卻只聽(tīng)見(jiàn)籃球落地瞬間發(fā)出的聲音，那清脆的聲音在空曠的操場(chǎng)上回蕩,，回蕩。沒(méi)有歡呼,，固然有幾分空虛,，可卻讓我感受到一份心靈的靜謐。

我們來(lái)到了特殊學(xué)校的會(huì)議室,，大家很快找到了位置并坐下來(lái)與特殊學(xué)校的學(xué)生交談,，我坐下后，身邊的一位女生把一張紙遞給了我,，而且用一種十分友善的眼神看著我微笑,，我輕輕地接過(guò)了她手上的紙，只見(jiàn)潔白的紙張上寫(xiě)著：你好,，我叫小娟,，很高興認(rèn)識(shí)你。于是就在這張紙上,，我和她開(kāi)心地聊了起來(lái),。說(shuō)真的，其實(shí)與我交談的人不少，可是,，我真正愿意去愛(ài)——是指真正敞開(kāi)自己的靈魂去接納的另一個(gè)靈魂的愛(ài)——的人汲取的少,，然而我卻會(huì)對(duì)眼前這位誠(chéng)懇但才認(rèn)識(shí)不過(guò)20分鐘的女孩有好感，這的確夠奇怪的,。從她口中得知她失聰并且失聲了,，為此我一直很小心翼翼地寫(xiě)著每句話(huà)，因?yàn)槲仪宄刂?，有缺陷的她?duì)“聽(tīng)”“說(shuō)”之類(lèi)的話(huà)題何等的敏感,，她仿佛是顆柔弱的含羞草，一點(diǎn)微不足道的沖擊對(duì)他們而言都好比雷霆萬(wàn)鈞,，因?yàn)槲以谒壑姓业搅艘豢|憂(yōu)傷,，或許在她心中有一種隱約而細(xì)膩持久的疼痛，如同用很薄很薄的刀片在皮膚上劃出一道道血痕,。但我細(xì)看后,，竟發(fā)現(xiàn)在她的憂(yōu)傷后有一絲希望正在發(fā)亮，這是一種永不言棄的信念,！

向小娟告別后,，我們又去了失明學(xué)生的教室參觀(guān)，在走廊上有一個(gè)小女孩,，她很可愛(ài),，只是她的眼球上，沒(méi)有瞳孔,。在她精致的臉龐上,，那如月光般皎潔的眼球是那么刺眼，如同一幅細(xì)膩的銀灰色素描上突然被擦出了一大塊突兀的純白,，看著讓人痛心,。可她卻驚人地樂(lè)觀(guān),，為我們唱了好幾首歌,，我心中的欽佩之情和羨慕之情油然而生。欽佩,，是因?yàn)槲揖磁逅梢匀绱碎_(kāi)朗地面對(duì)殘酷的人生,，假若是我，我必定會(huì)被“失聰”這個(gè)枷鎖所束縛,，無(wú)法掙扎,，被“失明”這個(gè)水牢所囚禁，無(wú)法逃脫,；羨慕,，則是由于她的思想多么天真無(wú)邪,，在她心中，幸福正是這么簡(jiǎn)單而透明,，諷刺的是,，社會(huì)中的一些人一輩子求名逐利，陷入流光溢彩紅塵萬(wàn)丈的城市里,，被自己的欲望所吞噬,，結(jié)果離幸福愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

在離開(kāi)的路上,，我選擇了沉默,，一直仰望著蒼藍(lán)的天壁，任憑碎銀般的陽(yáng)光如揚(yáng)花落滿(mǎn)肩頭,，心頭泛起陣陣漣漪,，這種感覺(jué)，蒼白無(wú)力的文字,，無(wú)法表達(dá),。

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，感觸很深，收獲頗豐,。這兩個(gè)月,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力,，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)編導(dǎo)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

在編導(dǎo)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí),、掌握方法,、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,，切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變,，社會(huì)在變化,，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會(huì)落伍,。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合編導(dǎo)崗位工作的實(shí)際情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的編導(dǎo)崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

悉自己的工作職責(zé),，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)編導(dǎo)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解,。根據(jù)編導(dǎo)崗位工作的實(shí)際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),，盡心盡力完成編導(dǎo)崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

從大學(xué)校門(mén)跨入到編導(dǎo)崗位工作崗位,，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，從而解決問(wèn)題,，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望,，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么,，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好,，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步,。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作,，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙,。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng),。

幾個(gè)月來(lái),，我雖然努力做了一些工作,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,，對(duì)編導(dǎo)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,，使自己更好地做好本職工作,。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識(shí),。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,，最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!

在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告及篇十

為響應(yīng)國(guó)務(wù)院關(guān)于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展指導(dǎo)的意見(jiàn),，加快x大學(xué)向一流高校邁進(jìn)的步伐，促進(jìn)我校成長(zhǎng)發(fā)展,，進(jìn)一步擴(kuò)大x大學(xué)及各個(gè)院系的影響力,，同時(shí)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，更好的培養(yǎng)我們的感恩意識(shí),，傳承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化,，升華思想，提高認(rèn)識(shí),，也為了響應(yīng)學(xué)校舉辦的以“感恩母校,，宣傳鄭大”為主題的一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我與我校材料科學(xué)與工程學(xué)院xx同學(xué),、物理工程院xx同學(xué),、管理工程院xx同學(xué)一同對(duì)母校x市一中進(jìn)行回訪(fǎng)，同時(shí)進(jìn)行了一系列對(duì)x大學(xué)的宣傳活動(dòng),。

（一）準(zhǔn)備工作,。

因?yàn)槲液蛒x、xx、xx是中學(xué)同學(xué),，到大學(xué)后來(lái)往也比較頻繁,，上學(xué)期放假前接到回母校回訪(fǎng)的通知后,，我與以上三名同學(xué)決定組成團(tuán)隊(duì)，一同回母校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。

在返校之前,，我們準(zhǔn)備了xx大學(xué)的宣傳海報(bào)，xx大學(xué)的宣傳專(zhuān)頁(yè),，鄭大的宣傳片,，以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁(yè)，以備宣傳之用,。

（二）時(shí)間流程,。

1、張貼海報(bào),。

我們于2月1日到達(dá)x一中并與執(zhí)教高三的x老師取得聯(lián)系后,，由于老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入校園，并在老師和門(mén)崗師傅的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報(bào)張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi),。 2,、進(jìn)行講座。

在xx老師的陪同下,，我們先去看望了我們的.物理老師,，現(xiàn)任高三年級(jí)主任的x老師，后經(jīng)張老師安排,，我們利用自習(xí)課的時(shí)間到高三年級(jí)一重點(diǎn)班中進(jìn)行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座,。

進(jìn)行了自我介紹后，我們先利用班里的數(shù)字教學(xué)設(shè)施播放了鄭大的宣傳片,，同時(shí)輔以一定的配合講解,，臺(tái)下老師和同學(xué)們反映良好。

我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展開(kāi)的,。我校共有兩院院士26人,，教授、副教授2252人,，34個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),，224個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),，81個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),，各級(jí)各類(lèi)科研機(jī)構(gòu)170多個(gè)，這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛，眼神中透露出一種憧憬與向往,。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進(jìn)展,，和政府及教育部對(duì)我校工作的支持，以及在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,，更使臺(tái)下的同學(xué)們心向往之,。

（三）互動(dòng)交流。

我們做完我們的講解之后,，老師又組織同學(xué)們對(duì)我們進(jìn)行提問(wèn),。

同學(xué)們對(duì)提問(wèn)的興致很高，畢竟我們也剛在大學(xué)里生活了一學(xué)期,，而他們,，將要推開(kāi)大學(xué)的校門(mén)，所以我們的共同話(huà)題很多,，交流場(chǎng)面也很熱鬧,。

由此看來(lái)，本次鄭重大學(xué)宣傳活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,。

通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),，我收獲頗豐。其實(shí)在此之前,，我也未曾如此全面的了解x大學(xué),，可借此次活動(dòng)之機(jī)，我看到了一個(gè)我所不知道的如此出眾的x大學(xué),，x大學(xué)“篤信仁厚,，慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根，我更加的為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪,！

這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是對(duì)x大學(xué)的宣傳,，同時(shí)也是對(duì)個(gè)人的一種鍛煉。剛開(kāi)始站在臺(tái)上時(shí)我們都稍覺(jué)緊張,，“同學(xué)們會(huì)聽(tīng)我們的宣傳嗎,？”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎？”我們心中都感到忐忑不安,?？墒请S著宣傳的不斷進(jìn)行，看著母校同學(xué)們憧憬的神情,，我們也漸漸有了自信,，從下午四點(diǎn)半開(kāi)始，我們幾個(gè)竟然講了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,！看著同學(xué)們放棄吃飯的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我們的介紹,，我們由衷地感到喜悅。我想，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)正是一種成長(zhǎng)吧,。

在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告及篇十一

教師提出如下要求：

一,、值班時(shí)間。

白天：7：40――下午5：30,；夜間：下午5：30――次日7：40,。

二、值班要求,。

1,、值班教師要維護(hù)學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn)不受損失。

2,、要按時(shí)到崗,，做好交接記錄,，接好電話(huà),，如有特殊情況要及時(shí)上報(bào)或與校長(zhǎng)聯(lián)系。

3,、在值班時(shí)間里值班室內(nèi)要始終有值班人員,，值班教師必須每隔30分鐘對(duì)全校巡查一遍，并作好巡查記錄和值班記錄,。

4,、夜晚值班教師休息時(shí)做到傳達(dá)室和值班室各一人。

5,、值班時(shí)間如個(gè)人有事不能到崗者,，自行協(xié)調(diào)調(diào)整值班情況，學(xué)校不再出面協(xié)調(diào),。

三,、處理措施。

1,、值班教師要及時(shí)交接班,，并交接好值班鑰匙。不按時(shí)到崗按遲到一次論處,，每曠崗一次按曠工一天論處,。

2、在值班時(shí)間內(nèi)電話(huà)查崗時(shí),，如果打電話(huà)一次無(wú)人接聽(tīng),，每隔5分鐘再打一遍，如果連續(xù)三遍無(wú)人接聽(tīng)則視為空崗,。

3,、在值班期間，如因值班教師個(gè)人失職所造成的一切財(cái)產(chǎn)損失，值班人員必須負(fù)全部責(zé)任,。

4,、夜間值班必須兩位教師，如果在值班期間出現(xiàn)一切財(cái)產(chǎn)損失,，值班人員必須負(fù)全部責(zé)任,。（到崗者承擔(dān)10%責(zé)任，未到崗者承擔(dān)責(zé)90%任）,。

5,、在值班期間，如發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失或損壞等事件,，值班教師按照丟失物品或損壞物品的價(jià)格100%賠償,。值班教師值班期間不準(zhǔn)家屬代替值班，如果家屬代替值班出現(xiàn)財(cái)產(chǎn)損失,、損壞物品,，該值班教師按照丟失物品或損壞物品的價(jià)格100%賠償。

上述內(nèi)容,，望值班教師嚴(yán)格遵守,。如果因值班教師玩忽職守而導(dǎo)致發(fā)生安全事故，則有值班教師承擔(dān)所有的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和所有法律責(zé)任,，值班教師賠償一切經(jīng)濟(jì)損失,。

校長(zhǎng)：

值班教師：

青云鎮(zhèn)蔡莊完小。

20xx年1月30日,。

4,、學(xué)校教師門(mén)衛(wèi)寒假值班責(zé)任書(shū)。

為了強(qiáng)化暑期崗位職責(zé)意識(shí),，構(gòu)建完善的學(xué)校治安防控體系,，堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,，根據(jù)門(mén)衛(wèi)職責(zé)以及守校教師的要求，特簽訂以下寒假值班責(zé)任書(shū),。

一,、門(mén)衛(wèi)責(zé)任。

1,、門(mén)衛(wèi)值班人員于每天24小時(shí)到值班室上班,。

2、做好有序開(kāi)門(mén)或關(guān)門(mén),，嚴(yán)禁閑雜,、陌生人員進(jìn)入校園,。

3、假期值班期間,，不允許任何人進(jìn)入校園,，確保校園安全。

4,、校院內(nèi)任何物資不允許任何人帶出校門(mén),，如遇特殊情況，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可帶出門(mén),。

5,、關(guān)注校門(mén)口的通道，不讓物資在門(mén)口停放,，保證門(mén)口暢通無(wú)阻,，及時(shí)清掃校門(mén)口衛(wèi)生。

6,、經(jīng)常檢查校門(mén)的牢固程度,，發(fā)現(xiàn)有異常現(xiàn)象及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)或總務(wù)處,，催促學(xué)校及時(shí)處理,。

7,、門(mén)衛(wèi)房屋及相關(guān)設(shè)施經(jīng)常檢查,，尤其是用電狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并處理,。

8,、堅(jiān)守工作崗位，保證正常工作時(shí)間有人值班,。

9,、巡視校園若干次，檢查各辦公室及其他安全情況,，檢查有無(wú)可疑人員進(jìn)入,，做好放盜、放火工作,。

10,、接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師對(duì)門(mén)衛(wèi)工作的監(jiān)督，實(shí)事求是地匯報(bào)有關(guān)工作,，不得隱瞞,、謊報(bào)。及時(shí)向校長(zhǎng)或當(dāng)天值日的校務(wù)委員反映門(mén)衛(wèi),、安全等情況,，對(duì)需要緊急處理的事項(xiàng),、應(yīng)周密考慮，及時(shí)而完好地處理,。

二,、處理。

1,、門(mén)衛(wèi)人員在規(guī)定的時(shí)段內(nèi)不在值班室,，經(jīng)校務(wù)會(huì)成員抽調(diào)監(jiān)控錄相查出，立即取消,。

其值班資格,，學(xué)校安排他人值班，并作相應(yīng)處理,。

2,、因值班不力，造成閑雜人員等進(jìn)入校園出事,、發(fā)生校園失竊等重大事故,，針對(duì)門(mén)衛(wèi)失責(zé)行為，學(xué)校將給予其嚴(yán)肅處理,；嚴(yán)重的交由上級(jí)部門(mén)或司法機(jī)關(guān)處理,。

三、本責(zé)任書(shū)一式兩份,，門(mén)衛(wèi)和學(xué)校各執(zhí)一份,，自簽訂之日起生效。

校長(zhǎng)（簽字）：xx,。

門(mén)衛(wèi)（簽字）：xx,。

在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告及篇十二

宣傳工作，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān),。一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開(kāi)學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位,。校長(zhǎng)親自抓,，副校長(zhǎng)分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳,，發(fā)動(dòng)教師積極參與,，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),，全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),，從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作,。

認(rèn)識(shí)提高之后,，還需有組織的保證,。為此我校從一開(kāi)學(xué)就專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過(guò)學(xué)?？己?、物色，挑選出一批政治思想好,，業(yè)務(wù)水平高,，寫(xiě)作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪(fǎng),、寫(xiě)作水平,，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫(xiě)作方法,，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫(xiě)作技巧,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使寫(xiě)作小組成員的寫(xiě)作水平有了明顯的提高,。

首先,，是由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng),，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫(xiě)稿的自覺(jué)性,。其次，學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫(xiě)作宣傳稿的任務(wù),，要求每個(gè)部門(mén)成員每月至少寫(xiě)新聞稿一篇,，并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育上發(fā)表,。再次,，是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交,、發(fā)表的宣傳x都納入學(xué)工作考核內(nèi)容,。在全體教師的努力下，x年里,，我校多篇稿件被來(lái)鳳教育信息,、來(lái)鳳門(mén)戶(hù)采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息錄用,，有些宣傳稿件還在荊楚上發(fā)表,，這為宣傳綠水中學(xué)及來(lái)鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時(shí),，通過(guò)宣傳工作實(shí)踐,，通訊員的思想水平,、理論水平、寫(xiě)作能力都得到了很大提高,，極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高,。

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),，學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào),、宣傳欄，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,，開(kāi)展時(shí)事政治教育,。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請(qǐng)派出所和消防警官來(lái)學(xué)校作專(zhuān)題講座,。校園各種文體活動(dòng)的.開(kāi)展,，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺(tái),。綠水中學(xué)校園的更新也比較快,，內(nèi)容也比較豐富，及時(shí)的讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,。

在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告及篇十三

于暑假7月11號(hào),，我開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐，和我一起的還有我的同學(xué)——吳萍,；和她一起,，我們每天六點(diǎn)起來(lái)，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的舟山東路,，去趕那輛198,，每次我們都想趕上那輛40分的公交車(chē)，可是每次我們都差那么幾分鐘而錯(cuò)過(guò)那輛198,。.沒(méi)辦法,，我們只能無(wú)奈的等待下一輛，還好198的車(chē)間隔不是很長(zhǎng),，沒(méi)過(guò)幾分鐘另一輛就來(lái)了,。在車(chē)上，永遠(yuǎn)都沒(méi)有一個(gè)座位是空著的,，基本上是座無(wú)虛席的那種,，可想象杭州的公交車(chē)是多么的繁忙啊,！到了聯(lián)橋,，我們便下了車(chē)，一路穿過(guò)天橋,，溫州銀行,，菜市場(chǎng)我們才到了我們上班的地方——飛躍培訓(xùn)學(xué)校,！上了樓（萍在二樓，我在三樓）,，跨出電梯的時(shí)候,，傳來(lái)的是一聲聲“早安”。相互問(wèn)好后,，便開(kāi)始了我的工作,。和我一起的還有惠芬，佩蓉,，金燕（一期還有汪路,，佳琰）。其實(shí)他們都是我的學(xué)姐,！我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的簽到和訂餐工作,，協(xié)助老師管理學(xué)生。

在那里工作,，有歡樂(lè)也有痛苦,。開(kāi)心是因?yàn)椋ぷ鞯臅r(shí)候,。老師都對(duì)我們幾個(gè)助教很好,，有時(shí)候會(huì)買(mǎi)點(diǎn)零食給我們吃，大家有時(shí)候在一起聊天,，到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),。而且我們也和學(xué)生們還有家長(zhǎng)們混的不錯(cuò)，有幾個(gè)雖然調(diào)皮了些,，但是還是很乖的,，我們規(guī)定的他們也都照做。但是比較糾結(jié)的是頭幾天過(guò)去他們居然喊我阿姨,，我有那么老嗎,？？呼呼~(yú)~后來(lái)還好,，他們見(jiàn)到我們都尊稱(chēng)我們?yōu)槔蠋?，但是和他們混熟了以后就稱(chēng)之為姐啦！嘿嘿~在一期的時(shí)候,，有幾個(gè)特別鬧，居然在教室里玩硬幣,，教室里很吵雜,，我們?cè)趺匆补懿蛔。髞?lái)他們居然鎖門(mén)玩,，沒(méi)辦法,，教務(wù)老師發(fā)火啦,，叫道辦公室通通都被罵了。哎~~后來(lái)還發(fā)生一件很重大的事情,，一個(gè)班級(jí)里幾個(gè)女生鬧矛盾了,，幾個(gè)女生聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)一個(gè)女孩，第二天家長(zhǎng)馬上領(lǐng)著自己的小孩到教務(wù)老師那投訴,，后果可想而知了,，哎~最后那幾個(gè)搗蛋的女孩被朱老師教訓(xùn)的不敢吭聲！那也是我第一次看到朱老師發(fā)那么大的脾氣,！朱老師是管理這整棟樓的負(fù)責(zé)人.平時(shí)的他十分的和藹親切,！

每天我們都負(fù)責(zé)這些工作，有時(shí)也會(huì)去辦公室里幫忙,，復(fù)印講義之類(lèi)的,。這次的社會(huì)實(shí)踐我也學(xué)到了很多為人處世的道理！當(dāng)然我也吃了不少的苦頭,，真正的體會(huì)到了苦的滋味,！但我還須努力！