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最新高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 08:48:04
最新高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想(精選14篇)
時(shí)間:2023-12-15 08:48:04     小編:LZ文人

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇一

新學(xué)期已經(jīng)開始了,,作為第一次做高三的班主任,,為了更好的管理好班級(jí),現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下,。

高三xx班是一個(gè)文科班,,共54名學(xué)生,其中男生24人,,女生30人,。經(jīng)過高二一學(xué)年的了解,這個(gè)班的特點(diǎn)就是活波有余,,沉穩(wěn)不足,,而且挺浮躁的,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不怎么好,。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),,一定要在這個(gè)學(xué)期內(nèi)轉(zhuǎn)變觀念,心無(wú)旁騖,,全力以赴,。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育,,立志立大志,,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

1,、選好班委,,維持好課間、自習(xí)紀(jì)律,。

2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

5,、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

7、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

8、制定班級(jí)作息時(shí)間表,,采取措施,,杜絕遲到現(xiàn)象。

9,、重點(diǎn)督促學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的行為,形成良好的班風(fēng),。

10,、開學(xué)初,通過對(duì)新教室的布置,,采取人人動(dòng)手的方法,,在桌面貼上自己的座右銘以鼓勵(lì)自己。對(duì)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)榮譽(yù)教育,,使班級(jí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,。

高三學(xué)生,承受的學(xué)習(xí)壓力是任何一個(gè)年級(jí)的學(xué)生無(wú)法比的`,,因此,,及時(shí)緩解學(xué)生的心理壓力,以輕松的心情面對(duì)考試將是我的又一個(gè)工作重點(diǎn),。

1,、營(yíng)造寬松的班級(jí)氛圍,以微笑面對(duì)學(xué)生,,多鼓勵(lì),,采取每周一談,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,讓學(xué)生平靜地,、坦然地面對(duì)高考,。

2、利用班會(huì)課,,進(jìn)行心理輔導(dǎo),,學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事,,減輕高考?jí)毫?,以輕松平和的心態(tài)參加高考。

3,、開展感恩活動(dòng),,讓學(xué)生感謝教過自己的老師;體會(huì)前輩先烈的偉大,更好的學(xué)習(xí),。體會(huì)父母的關(guān)懷,。利用班會(huì)課進(jìn)行教育。

4,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系。從而使學(xué)生能有一個(gè)輕松的氛圍學(xué)習(xí),。

高三學(xué)生,,學(xué)習(xí)應(yīng)該是十分重要的,來(lái)不得半點(diǎn)放松,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,努力提高學(xué)生的成績(jī),可以說是班主任工作的重中之重,。計(jì)劃作這樣的嘗試:抓兩面頭促中間,。抓兩頭即抓優(yōu)秀生和成績(jī)相對(duì)落后的學(xué)生,抓優(yōu)秀生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢(shì),,抓后進(jìn)生以推動(dòng)中間層次的學(xué)生,,形成你追我趕的良性循環(huán)。對(duì)優(yōu)秀生除提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外,,激勵(lì)他們把競(jìng)爭(zhēng)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,同時(shí)把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點(diǎn);對(duì)于落后的學(xué)生,,為提高效率,,準(zhǔn)備采取以點(diǎn)帶面的辦法,既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn),,在一定的時(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高,,同時(shí)鼓勵(lì)其他類似的學(xué)生,,給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽?jī),,讓中間層次的學(xué)生有緊迫感,,以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。

希望經(jīng)過這些措施,,能夠?qū)x班的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況提高的一個(gè)新的層次,。讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們的付出汗水能澆灌出明天成功的花朵,。

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇二

在本學(xué)期,,自己要在業(yè)務(wù)和班級(jí)管理方面加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,通過自己的融會(huì)貫通加強(qiáng)對(duì)自己學(xué)生的指導(dǎo)能力,。比如對(duì)《考試說明》,、《考綱》的理解,對(duì)于高考考前心理,、考試策略等的研究,。能積極的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自己對(duì)高考形式的把握。

二,、注重學(xué)生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成,,及時(shí)溝通。

進(jìn)入高三后期,,學(xué)生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考驗(yàn),,如何讓學(xué)生順利度過這一敏感的階段,圓滿的完成學(xué)業(yè),,是當(dāng)務(wù)之急,。增強(qiáng)和學(xué)生的溝通,多渠道了解學(xué)生的內(nèi)心,,積極的通過各種活動(dòng)讓學(xué)生建立良好的心理素質(zhì),。

三、加強(qiáng)學(xué)法科學(xué)指導(dǎo),,激發(fā)學(xué)生潛力,。

通過主題班會(huì)、印制班級(jí)小報(bào),、建設(shè)班級(jí)文化陣地等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo),。尤其側(cè)重考試后針對(duì)不同學(xué)生的情況提出合理化的建議,盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低,,把他們對(duì)學(xué)習(xí)的欲望提高,,方法改進(jìn)!

四、幫助學(xué)生度過幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),。

在學(xué)生容易出問題的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)提前預(yù)防,。比如一??荚嚽暗慕箲],考試后的失落;二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達(dá)的冒進(jìn)心理;對(duì)自己知識(shí)掌握能力的懷疑情緒等等,,讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí),。

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇三

現(xiàn)在已經(jīng)是高三第二學(xué)期了,離高考越來(lái)越近,,學(xué)生心理會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)力減退,、信心下降、心理緊張,、浮躁?duì)顩r,。優(yōu)等生、中等生,、后進(jìn)生都會(huì)有這樣的情況,,因此需要做好學(xué)生心理疏導(dǎo),,讓他們對(duì)自己充滿信心,。

一方面、通過勵(lì)志班會(huì),。

1,、班會(huì)上講述名人在艱難環(huán)境中的成功故事,給學(xué)生以激勵(lì),。如馬云,、俞敏洪等人。

2,、介紹名牌大學(xué),,熱門專業(yè)的情況,讓學(xué)生更多的了解他們要去的地方是怎樣的美好,,進(jìn)而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

3、讀《花開不敗——一個(gè)復(fù)旦女孩的高中生活》,,讀《俞敏洪20xx年在北大開學(xué)典禮演講》等文章,,激勵(lì)學(xué)生。一方面,、通過座談,。

利用課余時(shí)間找一些同學(xué)來(lái)交流,像朋友一樣談心,。了解他們的`學(xué)習(xí),、生活、心理狀況,。關(guān)心學(xué)生的生活,,關(guān)注他們的學(xué)習(xí),,疏導(dǎo)他們的心理。讓他們始終保持積極良好的心態(tài),,全身心的投到學(xué)習(xí)中去,。

助他們樹立新的目標(biāo),尋找新的成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn),,在下次考試中爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。對(duì)于沒考好的同學(xué),幫助他們分析成績(jī),,分析失分的原因,,是花的時(shí)間少,還是考場(chǎng)上沒有發(fā)揮好,,還是有偏科現(xiàn)象,。不要把所有沒考好的問題都?xì)w結(jié)于,功夫沒下到,,這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),。找準(zhǔn)了原因,和他們一起尋找適合自己的措施,,鼓勵(lì)他們?cè)谙聛?lái)的學(xué)習(xí)過程中不斷的堅(jiān)持去做,,下次的成績(jī)一定會(huì)有所提高。對(duì)學(xué)習(xí)始終努力但成績(jī)進(jìn)步慢的同學(xué)要不斷的鼓勵(lì)他們,,給他們以信心,,不斷的小的進(jìn)步,最終就是大的跨越,,高考前一天學(xué)會(huì)知識(shí),,和高一時(shí)學(xué)會(huì)知識(shí),在高中考中并沒有什么區(qū)別,。對(duì)于已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)的同學(xué),,鼓勵(lì)他們盡可能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),走向社會(huì)學(xué)技術(shù)時(shí)要用得上,,讓他們遵守紀(jì)律和同學(xué)處理好關(guān)系,。做好成績(jī)分析整體上就是從成績(jī)中分析出可增長(zhǎng)的地方,讓學(xué)生充滿信心,,從這些地方下功夫,,成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的要快一些。

高三第二學(xué)期不僅學(xué)生的壓力很大,,家長(zhǎng)的心理壓力也不小,,如果家長(zhǎng)不能正確對(duì)待,將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,,要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與聯(lián)系,。反饋學(xué)生在校信息,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校真實(shí)情況,,做好協(xié)同管理,。一方面監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí),生活,。另一方面不要給學(xué)生施加太大的思想壓力,。通過家長(zhǎng)了解學(xué)生在家生活狀況,思想情況,,學(xué)習(xí)情況,。進(jìn)而做好學(xué)生的思想工作。學(xué)生出現(xiàn)的意外情況,,及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,溝通交流,共同解決問題,。

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇四

鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。

1、開學(xué)初,,召開“收心,、備考”主題班會(huì),及時(shí)把學(xué)生的心從寒假中的松懈,、懶散的狀態(tài)收到學(xué)校,、教室學(xué)習(xí)中來(lái)。

2,、舉行高考沖刺主題班會(huì),,提出最后九十多天的復(fù)習(xí)要求。

3,、通過主題班會(huì),,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)。

4,、將“個(gè)性化輔導(dǎo)”工作進(jìn)行到底,。

5、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。

二,、做好服務(wù),加強(qiáng)管理,。

1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,適當(dāng)參加體育活動(dòng),。

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。聯(lián)合科任教師及家長(zhǎng),,密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行思想交流,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的狀態(tài)。

3,、針對(duì)學(xué)生每一次周考,、月考成績(jī),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生比較,,找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

4、關(guān)心學(xué)生身體狀況,,監(jiān)督學(xué)生堅(jiān)持跑操,。

5、強(qiáng)化“入靜,、入定,、入神”自習(xí)課堂要求。

6,、一個(gè)不能少,。越到后期越要關(guān)注臨界生。

7,、多陪他們,,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

三,、重視團(tuán)隊(duì),,齊抓共管。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,,及時(shí)召開班研會(huì),,共同研究,設(shè)法解決,。

四,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流。

通過電話短信等方式同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作,。

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇五

此刻離高考還有100多天,。全班學(xué)生xx人(男生xx人,女生xx人),,班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定,。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù):xx人),。如何克服不利因素,幫忙學(xué)生做好備考工作,,需要做超多的工作,,現(xiàn)粗略計(jì)劃如下:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育、職責(zé)教育,、理想教育,,提高學(xué)生自我教育潛力、自主管理潛力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī),。

1.做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理,、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選取的機(jī)會(huì)。

2.認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。個(gè)性上好第一周的班會(huì)課,幫忙同學(xué)們樹立爭(zhēng)取高考勝利的信心,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。

3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境,。

4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),,協(xié)調(diào)好各科。

5.多與家長(zhǎng)溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹立安全意識(shí),遇到特殊狀況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

6.組織好學(xué)生高考報(bào)名,、高考體檢、填報(bào)志愿等工作,,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇六

在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、心理健康教育和理想教育,提高學(xué)生自我教育和自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取的精神,爭(zhēng)取在20xx年高考取得理想成績(jī),!

二,、主要工作。

1,、營(yíng)造高考氛圍,,培養(yǎng)優(yōu)良的意志品質(zhì)。

鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì),;培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。

(1)舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求;

(2)舉行家長(zhǎng)會(huì),。利用一切可以利用的力量,,齊心迎戰(zhàn);

(3)通過主題班會(huì),、講座等活動(dòng),,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài);

(4)通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短現(xiàn)實(shí)的距離,。

2、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),,齊抓共管,。

與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)各科作業(yè)以及時(shí)間分配等問題,一模,、二模過后定期召開科任老師協(xié)調(diào)會(huì),共同研究,,找到差距,,認(rèn)清形勢(shì),。及時(shí)同科任老師交流,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)科興趣。讓更多同學(xué)掌握更好的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,。

通過召開家長(zhǎng)會(huì),,通過電話短信等各種途徑同家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作。家校聯(lián)手形成合力為孩子的高考保駕護(hù)航,。

4,、做好尖子生和臨界生工作。

上學(xué)期通過考試和了解,,結(jié)合科任老師的意見我們確立了七班的重本名單,,他們分別是。上學(xué)期的幾次大型考試充分的顯示了這幾位同學(xué)的實(shí)力和基礎(chǔ),。但就期末統(tǒng)考和東莞的統(tǒng)考也暴露出了本班的幾個(gè)問題,。

一是尖子生太少,重點(diǎn)線人數(shù)不足,,臨界生過多,;二是大部分達(dá)線的同學(xué)超出分?jǐn)?shù)線很少的分?jǐn)?shù),不具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),。針對(duì)班級(jí)的尖子生和臨界生的情況,,要通過召開科任老師會(huì)議,分析學(xué)生實(shí)際情況,,針對(duì)這些孩子的實(shí)際,,關(guān)注這些孩子的薄弱科目。努力打造等尖子生的優(yōu)勢(shì),,努力幫助其沖擊名校的愿望,。尤其是xx同學(xué),要聯(lián)系各科老師重點(diǎn)關(guān)注,,個(gè)別輔導(dǎo),,打造亮點(diǎn)。

對(duì)于等同學(xué)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)督促,,克服學(xué)習(xí)的急躁情緒和不良心態(tài),,幫助其補(bǔ)上那塊“最短的木板”,,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。針對(duì)等同學(xué)在莞惠兩次考試中后來(lái)居上,,進(jìn)步很大,,要積極鼓勵(lì),幫助其明確學(xué)習(xí)目的,,保持持久的學(xué)習(xí)熱情,,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,發(fā)揮班級(jí)中堅(jiān)力量,。

對(duì)于本學(xué)期的一模和二??荚囈_分析每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給予正確的引導(dǎo),,對(duì)于考試存在的問題及時(shí)給予解決,。對(duì)于處在臨界狀態(tài)的學(xué)生,調(diào)動(dòng)每位科任老師的積極性,,每一位任課老師都要對(duì)于這些臨界生伸出溫暖之手,,幫助他們把自己的薄弱學(xué)科抓上去,狠抓落實(shí),,使每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高和進(jìn)步,。

4、調(diào)整心態(tài),,培養(yǎng)沖刺精神,。

備考復(fù)習(xí),知識(shí)量大,,難度和綜合性強(qiáng),,學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,高考試題有一定的長(zhǎng)度,、廣度,、梯度,學(xué)生有怯場(chǎng)心理,。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定,、緊張有度的心境極為重要。

針對(duì)一模和二模的實(shí)際情況,,充分利用班會(huì)時(shí)間,,及時(shí)做好心理輔導(dǎo)。正確引導(dǎo)他們看待考試和成績(jī),。對(duì)成績(jī)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,對(duì)尚未達(dá)理想成績(jī)的同學(xué)給予打氣激勵(lì),讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,,都有拼搏沖刺的精神,,都有沉著應(yīng)考的那般勁,。面臨高考的高三學(xué)生心理的壓力很大,,即時(shí)引導(dǎo)和排解他們的焦慮,,充分有效的利用剩下不多的時(shí)間,以健康,、自信的心理狀態(tài)參加高考,。

三、日常工作,。

(1)開好班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生教育和備考的引導(dǎo)。

(2)做好一摸,、二??荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>

(3)跟蹤優(yōu)生,、臨界生,。

(4)做好學(xué)生高考體檢工作。

(5)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

(6)協(xié)調(diào)各課任教師工作,。

(7)高考動(dòng)態(tài)信息公布。

(8)考試技巧與策略輔導(dǎo),。

(9)及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。

(10)加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

(11)高考前準(zhǔn)備工作,。

(12)填報(bào)志愿指導(dǎo),,填好志愿。

我們?nèi)w高三7班的師生將積極進(jìn)取,、奮力拼搏,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、力創(chuàng)佳績(jī),。積極為班集體營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,努力完成學(xué)部交給我們的高考任務(wù),。

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇七

數(shù)年寒窗,,剩下最關(guān)鍵的三個(gè)月。面對(duì)高考大關(guān),,學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識(shí)順利通關(guān),,與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班主任工作息息相關(guān),。為讓高三(11)班每個(gè)學(xué)生都能夠考取理想的分?jǐn)?shù),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,針對(duì)本班實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃:

一,、班上基本情況。

全班有學(xué)生68人,,班上女學(xué)生比較多,,要面對(duì)不少思想情緒問題,男生盡管少,,然而其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,,需要更多的檢查督促。全班總平均成績(jī)一般,,尖子生很少,。

二、工作措施,。

1,、及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造備考氛圍,。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負(fù)擔(dān)重,,作為班主任,,要通過班會(huì)時(shí)間宣傳每個(gè)學(xué)生在備考中的優(yōu)勢(shì),讓每個(gè)學(xué)生感覺前途充滿希望,。讓全體學(xué)生對(duì)自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

2,、關(guān)注心身健康,,培養(yǎng)沖刺精神。備考復(fù)習(xí),,知識(shí)量大,,難度和綜合性強(qiáng),學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,,高考試題有一定的長(zhǎng)度,、廣度、梯度,,學(xué)生有怯場(chǎng)心理,。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,,可以說是沖刺時(shí)間,,是學(xué)生智力大開發(fā)的時(shí)間,這時(shí)期月考和模擬考試,,學(xué)生心理壓力大,,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,作為班主任,,我準(zhǔn)備抓住這一時(shí)機(jī),,充分利用班會(huì)時(shí)間,及時(shí)做好心理輔導(dǎo),,多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話交流,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績(jī),。

要重成績(jī),,但不能過分,讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),,有足夠的投入,,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,,對(duì)成績(jī)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,對(duì)尚未達(dá)理想成績(jī)的同學(xué)給予打氣激勵(lì),讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,,都有拼搏沖刺的精神,,都有沉著應(yīng)考的那般勁。

3,、及時(shí)同科任老師交流,,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)科興趣,。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,。發(fā)動(dòng)文科科代表的表率作用,,讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間大聲朗讀,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,。針對(duì)部分學(xué)生數(shù)學(xué)較差的問題,,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,理解規(guī)律,,分析問題時(shí)要認(rèn)真審題,,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓(xùn)練要足量到位,。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),,自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò),。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),,讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

4,、努力提高家庭教育水平,,通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,針對(duì)家庭教育中存在的問題,,加以正面引導(dǎo),。及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),了解家庭教育狀況,,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生建立特殊檔案,,做到因材施教。

5,、積極創(chuàng)造條件,,使學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),,了解國(guó)情,。組織學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加公益活動(dòng)和勞動(dòng)鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生的使命感,。

6、針對(duì)學(xué)生中存在的問題,,比如打飯插隊(duì),、破壞公物、不講衛(wèi)生,、打架罵人,、講攀比等不良行為,要通過講道理,、樹模范典型等各種正面教育,,不斷提高學(xué)生講道德的自覺性。

7,、做好月考和模擬考試的管理,。密切配合教導(dǎo)處,,本著從實(shí)、從嚴(yán),、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的原則,,組織好各類考試,完善考前,、考中,、考后的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,通過考試提高學(xué)生的能力,,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰,、力爭(zhēng)上游、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好作風(fēng),,做到“月月清”,。

8、加強(qiáng)班級(jí)德育管理,。圍繞德育工作重點(diǎn),,幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,確定班級(jí)德育目標(biāo),美化,、凈化教室環(huán)境,,每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào)。開展好讀書,、看名著,、學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)。

9,、根據(jù)學(xué)校系列活動(dòng)開展好主題班會(huì),,精心策劃主題班會(huì),擴(kuò)大班會(huì)參與面,,,、營(yíng)造教育氛圍,開好主題班會(huì),,做好班會(huì)記錄,。

10、以“培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,,創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境,,陶冶高尚道德情操”為目標(biāo),嚴(yán)格落實(shí)“管理軍事化,、環(huán)境家庭化,、教育親情化”的三化管理標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生衣食住行等日常活動(dòng)中,,有目的,、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行指導(dǎo),、訓(xùn)練,、管理,使之學(xué)會(huì)自理,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇八

本學(xué)期是高三第二學(xué)期,,還有100多天就到高考了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績(jī)相應(yīng)的有所提高,,但離高考的`要求還有一定的差距,,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來(lái)說又非常關(guān)鍵,,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,,為提高學(xué)生成績(jī),讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,,特制定本工作計(jì)劃:

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。一要抓好立志,立志立大志,,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的,。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,,鼓足信心,,爭(zhēng)分奪秒,為班級(jí)帶頭,,做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,又要在學(xué)校爭(zhēng)先,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,,讓他們樹立信心,,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,,向他們指出,,只要努力拼搏,是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。

1,、選好班委,,維持好上課、課間,、早晚自修紀(jì)律,。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的活動(dòng)相結(jié)合。

2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng),,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,防患未然,。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好,明確努力的目標(biāo)和方向,,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

計(jì)劃已定,重在行動(dòng),,為把高三8班帶成文明班級(jí),,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,,思想進(jìn)步,,而努力奮斗!爭(zhēng)取在20xx年的高考中取得好的成績(jī)。

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇九

本學(xué)期是高三第二學(xué)期,,還有100多天就到高考了,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績(jī)相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有必須的差距,,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,,這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來(lái)說又十分關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,,為提高學(xué)生成績(jī),,讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定本工作計(jì)劃:

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。一要抓好立志教育,,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功,。

“抓兩頭,,帶中間”這是常規(guī)的方法。透過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,,明白所處的位置,鼓足信心,,爭(zhēng)分奪秒,,為班級(jí)帶頭,做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,,又要在學(xué)校爭(zhēng)先,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心,,看到前途的光明,,透過今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,,只要努力拼搏,,考第三層次即專科是必須能夠成功的,。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。

1,、選好班委,,維持好上課、課間,、早晚自修紀(jì)律,。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的持續(xù)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,防患未然,。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,,透過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并透過班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

5,、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的應(yīng)對(duì)高考,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6、采取有效的措施,,堅(jiān)持落實(shí)政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

7,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇十

現(xiàn)在離高考還有100多天,。全班學(xué)生人(男生x人,,女生x人),班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,,落后面較大,,情緒也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù):xx人),。如何克服不利因素,,幫助學(xué)生做好備考工作,需要做大量的工作,,現(xiàn)粗略計(jì)劃如下:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責(zé)任教育,、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī),。

1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí),、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì),。

2.認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會(huì)課,,幫助同學(xué)們樹立爭(zhēng)取高考勝利的信心,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。

3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的.日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),協(xié)調(diào)好各科,。

5.多與家長(zhǎng)溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹立安全意識(shí),,遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

6.組織好學(xué)生高考報(bào)名、高考體檢,、填報(bào)志愿等工作,,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇十一

進(jìn)入高三下學(xué)期,也就進(jìn)入高三沖刺的階段,,成為學(xué)校,、社會(huì),、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,作為班主任深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響,,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。

一要抓好立志教育,,立大志,,立堅(jiān)韌不拔之志;

二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,;

三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。

1、舉行與高考相關(guān)主題班會(huì),,立倒計(jì)時(shí)牌,,部署最后階段的復(fù)習(xí)要求。

2,、通過主題班會(huì),、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),,以及高考對(duì)人生的影響,,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。

3,、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感,、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

4,、通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,,鼓足信心,,爭(zhēng)分奪秒,為班級(jí)帶頭,立好標(biāo),。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,,又要在學(xué)校爭(zhēng)先,更要在全縣定位,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,,讓他們樹立信心,看到前途的光明,,通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,,向他們指出,只要努力拼搏,,考??剖且欢軌虺晒Φ摹V灰ズ眠@兩個(gè)方面的工作,,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。

1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過快,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時(shí)做工作,,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

3,、針對(duì)學(xué)生各次月考,、質(zhì)檢成績(jī),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。(班主任工作計(jì)劃 )同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,,找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

4,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。

5,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、樹立榜樣和典型,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

7、通過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想,、情感交流,,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫助他們提高自信心,、自尊心。

8,、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來(lái)激勵(lì)、鼓舞學(xué)生,,營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),,共同研究,設(shè)法解決,。

召開家長(zhǎng)會(huì),,通過家訪,、“電訪”等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用,。

計(jì)劃已定,重在行動(dòng),,力爭(zhēng)把高三(6)班帶成一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,,身體健康,思想進(jìn)步的班集體,,在高考中取得佳績(jī),!

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇十二

新的學(xué)期又開始了。眾所周知,,進(jìn)入高三,,特別是第二學(xué)期,師生就已經(jīng)成為學(xué)校,、社會(huì),、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。高三師生的一舉一動(dòng)都將會(huì)成為他們不加掩飾的談資,。因?yàn)樗麄儗?duì)來(lái)年的高考都同樣寄予期待,,這無(wú)形中對(duì)高三師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。高三(9)班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了一定的進(jìn)步,,但學(xué)生整體表現(xiàn)參差不齊,,具體體現(xiàn)在思想行為、知識(shí)基礎(chǔ),,文理不均等方面,。這些給所有科任老師的教學(xué)工作帶來(lái)困難,更是給我這個(gè)班主任一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。面對(duì)現(xiàn)實(shí),,作為班主任的我,深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)高考備考的影響,,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,。我特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育,、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取的精神,。爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)!

二,、基本要求。

堅(jiān)持以學(xué)生利益,、學(xué)校利益為重,,服從領(lǐng)導(dǎo),接受安排;堅(jiān)持以人為本的教育方針,,努力抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,培養(yǎng)現(xiàn)代新人,。具體要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量;嚴(yán)把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān),,引導(dǎo)學(xué)生均衡布置各科學(xué)習(xí)時(shí)間,,爭(zhēng)取各科科學(xué)平衡發(fā)展,全面提高總體成績(jī),。

1.做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí),、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì),。

2.認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會(huì)課,,幫助同學(xué)們樹立爭(zhēng)取高考勝利的信心,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。

3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境,。

4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。

5.多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹立安全意識(shí),,遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

6.強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。

7.樹立榜樣和典型,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上.

總之,我講配合學(xué)校,,在學(xué)校和年級(jí)的指導(dǎo)下,,為班集體營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,,爭(zhēng)取超額完成學(xué)校交予的任務(wù),。

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇十三

本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績(jī)相應(yīng)的有所提高,,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,,這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來(lái)說又非常關(guān)鍵,,作為班主任的我們應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績(jī),,讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,,特制定本工作計(jì)劃:

一、認(rèn)清形勢(shì),,做好班級(jí)穩(wěn)定工作,。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。

1,、要抓好立志教育,,立志立大志,,立堅(jiān)韌不拔之志。

2,、要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,。

3、要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

“抓兩頭,,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,,明白所處的位置,鼓足信心,,爭(zhēng)分奪秒,,為班級(jí)帶頭,做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,又要在學(xué)校爭(zhēng)先,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,,讓他們樹立信心,看到前途的光明,,通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,,向他們指出,只要努力拼搏,,是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。

三,、做好各方面的`保證措施,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、選好班委,維持好上課,、課間,、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。

2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,防患未然,。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

5,、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

計(jì)劃已定,重在行動(dòng),,為把高三(4)班帶成文明班級(jí),,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,,思想進(jìn)步,,而努力奮斗!爭(zhēng)取在2021年的高考中取得好的成績(jī)。

高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇十四

本學(xué)期是高三第二學(xué)期,,還有100多天就到高考了,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績(jī)相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,,這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來(lái)說又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,,為提高學(xué)生成績(jī),,讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定本工作計(jì)劃:

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。一要抓好立志教育,,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

“抓兩頭,,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,,為他們指出學(xué)習(xí)的.光明之路,,明白所處的位置,鼓足信心,,爭(zhēng)分奪秒,,為班級(jí)帶頭,做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,又要在學(xué)校爭(zhēng)先,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,,讓他們樹立信心,看到前途的光明,,通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,,向他們指出,只要努力拼搏,,是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。

1,、選好班委,維持好上課,、課間,、早晚自修紀(jì)律,。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,防患未然,。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

5,、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

計(jì)劃已定,重在行動(dòng),,為把高三8班帶成文明班級(jí),,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,,而努力奮斗!爭(zhēng)取在x年的高考中取得好的成績(jī),。

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