每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇一

今天,，我和爸爸媽媽的朋友一共五家人一起去觀瀾玩,，我們到的地方是田園山莊。早上,，一直下著雨,，我和小朋友只能在山莊的房子里玩耍。下午的時(shí)候,，天氣終于晴朗了,，我和小朋友們可以在外面玩了,，我們劃了激光船,，還在小池里捉了魚......,。我們沒法,、個(gè)人都玩得很開心,。

去陽光帶玩。

昨天晚上,我和哥哥,、媽媽去陽光帶玩,。我和哥哥,、媽媽一起做游戲。

我和哥哥,、媽媽玩的這個(gè)游戲是這樣玩的,，如果我們在玩具上的話,，媽媽就不能抓,；如果我們不在玩具上的話，媽媽就可以抓,。最后媽媽總是抓不到我們,。我們玩得很高興,，我覺得這個(gè)游戲很有趣。這個(gè)晚上真是一個(gè)最快樂的晚上??！

削蘋果,。

今天，我想削一些蘋果給爸爸媽媽吃,。

爸爸走進(jìn)廚房,，看到我正在削蘋果，就很高興的告訴我該怎么用刀削蘋果,，但是我覺得削蘋果很簡單就不想學(xué)。結(jié)果,，我削了半天也沒削好,。

我很著急，不知怎么辦才好,！

這時(shí)爸爸過來,，再一次教我削蘋果，這次我很認(rèn)真的去學(xué),，所以很快就學(xué)會(huì)了,，我想沒做過的事情一定要向別人學(xué)習(xí),。

跳繩。

今天,，我和爸爸,、媽媽,、爺爺去人人樂買跳繩,。回到家后,，我就和爸爸一起練習(xí)跳繩,。

我跳得有點(diǎn)不好，爸爸就跳給我看,，我看懂了,，我就又跳了一遍,。

我決定,，每天早上都要跳繩,。

騎單車,。

昨天晚上,我和哥哥去樓下騎單車。我和哥哥,、媽媽一起做游戲,。

我和哥哥騎著單車,，媽媽來抓我們。哥哥騎著單車在前面,，我騎著單車跟在哥哥后面,，媽媽緊跟在后面抓我們。我們玩得興高采烈,、氣喘吁吁,，開心極了,。

這真是一個(gè)快樂的晚上啊,！

參觀,。

今天,，我們繪畫班組織去博物館參觀畫畫。我們看到了清朝皇帝用的龍紋碗,，金碗,，碟子，各種各樣的花瓶,。其中有一個(gè)大象花瓶漂亮極了,，我們這次畫了一個(gè)大花盆,，它是康熙年間的，它的名字叫豆青地五彩壽帶荔枝紋花盆,。

雖然今天雨下個(gè)不停,，但沒影響我的心情，今天太有意思啦,！

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇二

星期六下午，爸爸媽媽帶我到汝河去學(xué)游泳,，我拿著爸爸為我買得新游泳圈,，河里有許多小朋友在爸爸媽媽得陪同下在玩水，我脫下衣服帶上游泳圈就往河里跑,，爸爸讓我去河中間游,，我不敢去，爸爸說我膽小鬼,，然后我爸爸拉著我得手,，我才敢到河中間,，原來水也不太深，大約30分鐘，我學(xué)會(huì)了游泳,。我非常高興,。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇三

今天我參加了制作燈籠的小隊(duì)活動(dòng)，在高雨珂家,，我們在媽媽們帶領(lǐng)下,，自己動(dòng)手參與。做了一個(gè)燈籠,，我高興極了,，我回去的時(shí)候把燈籠帶回家，媽媽把他掛在燈具下面,，好漂亮啊,。

20xx年10月14日星期二晴轉(zhuǎn)陰。

今天,，我非常開心，因?yàn)榻裉旖憬阋獛胰ス珗@玩我最喜歡姐姐了,，每次去公園玩都會(huì)跟我買好多好吃的也不會(huì)阻止我玩游戲在旋轉(zhuǎn)木馬上我快樂的像只飛翔的小鳥,。

20xx年10月15日星期三晴轉(zhuǎn)陰。

媽媽去上班了,，像每天一樣,，我也開始寫我的日記,，我喜歡這項(xiàng)作業(yè),，我很快樂,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫日記時(shí)間很有趣的事情媽媽也是夸獎(jiǎng)我寫得好,。

20xx年10月16日星期四晴轉(zhuǎn)陰,。

今天,，我更加熟練地知道怎么照顧弟弟了，他哭得大聲就是餓了,，我會(huì)哄他，然后讓奶奶去弄奶粉,，哭得小聲,，就是尿了，我會(huì)幫奶奶拿尿不濕,，然后看看怎么換,。

20xx年10月17日星期五晴轉(zhuǎn)陰。

表叔回家了,，其實(shí)還可以多帶幾天的,，只是聽說表嬸生病了,，家里沒人照顧,，必須回去，我很舍不得表叔的,，不過表嬸的身體要緊，表嬸對我也是很好的,。

??。

?

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇四

今天,，我認(rèn)識(shí)了一種奇特的植物，它叫跳舞草,。查閱了資料，發(fā)現(xiàn)這種草果然不同反響呢,。

跳舞草,，又叫求偶草,，是一種瀕臨絕跡的珍惜植物,，跳舞草的花語是快樂的。跳舞草產(chǎn)自福建,、江西,、廣東,、廣西、四川,、貴州、云南及臺(tái)灣等省區(qū),。它的葉片兩側(cè)生有大量的線形小葉,，且對聲非常敏感,，在氣溫不低于22℃以上且無風(fēng)雨時(shí)，兩片小葉聞聲而動(dòng),，長年不斷左右擺動(dòng)，上下彈跳,，令人百看不厭,。當(dāng)夜幕降臨時(shí),，它又將葉片豎貼于枝干,，緊緊依偎,，猶如靜靜休息,。真是植物介罕見的景觀,，這一奇特現(xiàn)象堪稱世界一絕,，中外奇觀,。

我通過讀書認(rèn)識(shí)了跳舞草,，真開心呀,。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇五

放假了,，我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。我先幫媽媽洗碗,，可是用清水洗了幾遍，還是有很多的油漬,。媽媽走過來說：“小傻瓜，今天吃的是肉飯,，你倒得洗滌劑太少了,，一下子哪能洗得干凈呢？還是我來洗吧”,。我趁媽媽洗碗的時(shí)候,，又悄悄地幫她洗衣服。我想,，剛才洗碗的時(shí)候洗滌劑放少了,，現(xiàn)在衣服大了，水也用得多了,，洗衣粉應(yīng)該多放一點(diǎn)兒,。于是我就放了很多洗衣粉。沒想到,，剛?cè)嗔艘粫?huì)兒,，就出現(xiàn)了很多泡泡，大的,，小的,，紅的，綠的……真好看,！我一邊洗衣服，一邊玩泡泡,。媽媽走過來看見了,，又好氣又好笑地說：“你這個(gè)小搗蛋鬼，就知道給我添亂,?！眿寢屪炖镫m然這樣說，可是我知道她心里還是很高興的,。因?yàn)橥砩衔彝德牭搅藡寢尯桶职值那那脑挘骸拔覀兊膬鹤娱L大了,，知道幫媽媽干家務(wù)了?！?/p>

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇六

今天,，我和幾個(gè)非常要好的小伙伴,，本來是想一起去盤龍廣場畫一幅沙畫。街上張燈結(jié)彩的,，正當(dāng)我們興高采烈地走過華聯(lián)超市時(shí),，突然看見了一位六十歲左右的老人家，身高約一米六幾,，一只手殘疾了(不能彎了),，另一只手推著一輛小車，小車上放滿了各種各樣的家用百貨,。有五顏六色的氣球,，有種類繁多的手提燈，還有深褐色像長方形的玩具手機(jī),、飛機(jī),、汽車等等。那位老人家大聲喊著“賣東西了,，賣東西了,。”

盡管車上的東西是多么好看,，老人家的聲音是多么動(dòng)聽,，但總是沒有顧客來光顧?？粗先思夷趋鋈坏纳袂?，頓時(shí)激起了我的同情心，于是我就站在老人的身旁,，學(xué)著他的樣子,，大聲喊“賣東西了，賣東西了,，快來買,，又便宜又好?！崩先思铱戳丝次?，笑了，更加賣力地喊起“賣東西了,，賣東西了,。”我們那一老一小,、一粗一細(xì)的聲音,，吸引了許多來往的人們，一個(gè)、兩個(gè),、三個(gè)……人們不約而同地涌向我們,。

我和老人忙得不亦樂乎。不久,，那老人家已經(jīng)把車上的東西賣得所剩無幾了,。老人家說：“孩子，謝謝你了,。要不是有了你的熱心幫助,，我還是會(huì)像以前一樣，一車的東西好幾個(gè)月都賣不完,?！蔽疫B忙說：“不用謝！我不過是舉口之勞,，真正要謝的是那些買東西的人們,。”

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇七

西漢時(shí),，高陽出了一位廉潔奉公的官員,，叫王尊。王尊從小死去父親,，由他的伯父撫養(yǎng)長大,。伯父家里比較貧窮，王尊每天要趕羊群到野外去放牧,。

這孩子最愛讀書,，放牧?xí)r總要帶些書閱讀。漸漸地,，他對書上提到的那些秉公執(zhí)法的官吏十分崇敬,，希望自己將來也成為這樣的人物。一天他向伯父央求,，為他在郡的監(jiān)獄里謀一份差使,。這時(shí)王尊才十三歲，伯父聽后驚訝他說：“你還是個(gè)孩子啊,，又不懂刑律,，怎么能到監(jiān)獄去做事呢?”玉尊說：“孩兒已從書中見到過很多。以后再跟獄長多學(xué)學(xué),，不就行了嗎?”伯父經(jīng)不住王尊一再央求，便備了禮托人找獄長說情,。獄長便把王尊當(dāng)聽差在身旁使喚,。

王尊當(dāng)了幾年聽差，經(jīng)常接觸到刑獄方面的事務(wù)，長進(jìn)很快,。一次他隨獄長去太守府辦事,，被太守看中，便把他留在府中做文書方面的事,。又過了幾年,，王尊辭去職務(wù)，攻讀孺家經(jīng)典,，之后再被任用,。由于他執(zhí)法嚴(yán)正，逐步提升,，當(dāng)上了縣令,，后來又升為安定郡大守。當(dāng)時(shí),，安定郡官場非?；靵y，一些官員利用權(quán)勢作威作福,，魚肉百姓,。王尊一到那里，立即整頓吏治,，并曉示屬縣所有官吏忠于職守,，以身作則，為下屬作出榜樣,。法律無情,，不要用自己的身體去嘗試一下法律。

郡里有個(gè)屬官心狠手辣,，搜刮大量民脂民膏,，民憤極大，告示貼出后不見改悔,，于是王尊把他捉拿歸案,。這貪官入獄后，沒幾天就一病身亡,。接著,，王尊又懲辦了一批罪行嚴(yán)重而又沒有悔改的豪強(qiáng)。這樣一來,，安定郡開始太平起來,。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇八

清晨，在一片郁郁蔥蔥的森林里,，云兒在空中飄浮像小朋友跑步,，太陽公公在對我們笑，花兒在風(fēng)中搖擺好像和我們招手，小白兔在和小伙伴們玩耍,。

忽然,，下起了瓢潑大雨，小白兔急忙往家跑,，跑了一會(huì)兒它看見路邊有個(gè)大蘑菇,，它眼珠一轉(zhuǎn)心想：“蘑菇很大，我拿它當(dāng)傘吧,?！彼泵Σ闪讼聛怼?/p>

于是它把蘑菇當(dāng)做傘舉過頭頂,，大步往家走去,。

走著走著，小白兔就到了家,，它進(jìn)了門,，媽媽大吃一驚，急忙問：“小白兔,，外面下了這么大的雨,，你身上怎么沒濕呀？”小白兔拿出蘑菇說：“是它幫了我的忙,。”

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇九

“圓圓的,，白白的,，吃進(jìn)嘴里甜甜的?！甭牭竭@個(gè)謎語,，你一定會(huì)想到元宵節(jié)那美味的湯圓吧。湯圓色香味俱全,，我最喜歡吃了,。

那湯圓白白的，像幾顆白得像雪一樣的珍珠,。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡的湯圓,。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”，潔白無瑕,，讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻,。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來,，味道也就出來了,。有一次,，我正在看書，聞到了這誘人的香味,，就急忙把書放好，跑到廚房來,，我咬了一大口湯圓,，那湯圓在嘴里甜甜的，入口即化,。無餡湯圓是“小個(gè)子”,，像一個(gè)白色的小精靈，聞起來可香了,，好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”,，讓人覺得十分香甜。

無餡湯圓是我的拿手好戲,，我先往糯米粉里放一點(diǎn)水,，就開始和面，面和好了,，再捏一點(diǎn)面,，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好了,。我和媽媽做了許多湯圓,，我把湯圓放進(jìn)鍋里，湯圓在水里“跳來跳去”好像在跳華爾茲,。湯圓快煮好的時(shí)候要往鍋里放些糖,，吃起來甜甜的，吃完之后,，會(huì)有無窮的回味呢,。

“圓圓的，白白的,，吃進(jìn)嘴里甜甜的,。”你記住這首關(guān)于湯圓的謎語了嗎,？

湯圓,，我的最愛。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇十

今天早上,，我看了江琰買了許多橡皮筋,。我想：咦?江琰又不要扎頭發(fā)，買這么多橡皮筋干嘛?我好奇地走過去,，我問江琰：“買這么多橡皮筋干嘛?”江琰說：“編手鏈,?！边?橡皮筋還能編手鏈，我好奇的看著,。

江琰把幾個(gè)橡皮球套在叉子上面,，然后拿了一個(gè)鉤子，一鉤,，橡皮筋就套了上去,，然后又拿了一個(gè)套上去，一鉤,，又完成了,。我想：這么容易，也太好編了吧!我拿起一個(gè),，像江琰那樣套上去,，上去真麻煩，我套了半天,，好不容易才套了上去,。我想：這東西也不簡單。我拿起鉤子,，鉤那個(gè)橡皮筋,，鉤了半天，鉤不上去,。我費(fèi)了好大力氣才鉤上去,，鉤上去了，拿不下來,，橡皮筋老是纏在那不放,，怎么搞也不下來，我只好向江琰求助,，江琰幾秒鐘就搞好了,。一個(gè)終于編完了。我想：這編繩子可真難,，看起來容易,，編起來難。我又拿起一個(gè)在編,，我一看,，江琰編了10個(gè)，我才編了一個(gè),，這也太難編了,。我編了一天，終于編完了一條,。

編手鏈可真難呀!

今天媽媽一早出差到外地了,，爸爸也沒做早飯,，我起床后就自己吃了奧利奧餅干，我并給它們?nèi)龑语炂鹆嗣郑核鼈兪切∪A,、小山和小噴,。我拿起小山就往嘴里放，可是我剛一放到嘴邊,，就聽到一聲慘叫聲“啊”!咔嚓!我一口一口地吃,，終于小山被吃進(jìn)了肚子里。接著我又吃愛美的小噴,，我一咬，中間出現(xiàn)了淡粉色的心,，還流露出草莓的香味,。我想：小噴愛美，怎么連肚子都是那么美麗,，真讓人賞心悅目,。一瞬間，小噴也被我心滿意足地吃了下去,。

忽然,，我聽到肚子里有唱歌的聲音，我自言自語地說：“會(huì)不會(huì)是小山和小噴在一起跳舞呢?”這時(shí)小華大聲叫道：“是的,，主人吃下我后,，我就能參加你們的舞會(huì)了!”

真是一個(gè)有意思的早餐啊!

今天，我去跳舞,，搬上來了一位朋友,，名叫陳鑫磊，她有一張圓滾滾的臉,，小小的眼睛,，小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了,。

她一來,，就開始講話，大喊大叫,。有一次,，她來了，就開始她的大叫：“大家以后叫我張鑫磊,?！蔽覀兌加X得很奇怪，就問她：“問什么啊?”她回答：“我跟我姐姐姓,?！蔽覀冞€是百思不得其解：難道她姐姐不姓陳,，而是姓張?是表姐嗎?老師看懂了我們的心思，就開始泄密了：原來,，陳鑫磊管她的媽媽叫姐姐,。我們一聽，哄堂大笑,，一個(gè)個(gè)肚子笑得疼死了,，用手捂著肚子，就連那個(gè)陳鑫磊自己也笑了,，她自己笑得還在地上滾來滾去,，我們又被她這幅樣子笑得肚子都抽筋了，,，就是停不下來,，我一邊笑，一邊心想：這個(gè)陳鑫磊(這回得叫張鑫磊了)真天真,、活潑,、可愛、好玩,，要是我有這么一個(gè)妹妹,，那還不整天樂死!“哈哈哈哈，哈哈哈哈!”

這個(gè)小孩子真好玩,、天真,、活潑，你們覺得她天真,、活潑,、好玩嗎?

今天，媽媽帶著我去新華書店買文具,。我看見了幾盒彩泥,，便纏著媽媽給我買了一盒，媽媽答應(yīng)了,。

我一回家,，就迫不及待地捏起了彩泥。彩泥的顏色很多,，紅,、黃、藍(lán),、綠,、紫、橙,、黑,、白……就像油畫棒一樣有著五彩繽紛的色彩,。彩泥很軟，不過時(shí)間放的太長了的話,，就會(huì)變硬,。

開始做了，要準(zhǔn)備的東西有：彩泥,、小刀,、半圓尺。第一步,，先拿出一塊黃色的彩泥,，用手搓成圓球，然后用半圓尺把圓球壓成圓餅;第二步,，像剛才的第一步一樣,，不過要改用粉紅色的彩泥;第三步，把紫色的彩泥做成滑板的形狀,，五片哦;第四步，再用綠色的彩泥搓成小拇指般大的小圓球,，和紫色的花瓣粘在一起,，綠球做花蕊;第五步，把黃色彩泥和粉色彩泥疊在一起,，把花放在中間,，再放幾個(gè)小綠圓球放在旁邊，一個(gè)漂亮又精致的小蛋糕就做好了!

小朋友們,，你們還在等什么呢?趕快一起來做吧!

媽媽說今年這個(gè)暑假必須要學(xué)會(huì)做一件家務(wù),，我想來想去做什么家務(wù)是最簡單最輕松的呢?掃地吧有灰、拖地我的小腰吃不消,、洗衣服我又怕洗不干凈,，后來還是選擇了不用彎腰、沒有灰,、洗沒洗干凈也一目了然的洗碗工作,。

吃過晚飯我先把用過的碗筷都放到洗碗池里，然后學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,，拿一塊海綿往上面擠了點(diǎn)洗潔精,，然后一只一只的洗起來，正在我得意洗碗簡單的時(shí)候,，手上一劃一只碗沒拿住摔碎了,。媽媽連忙跑過來安慰我說沒事的，叫我別碰那個(gè)碎碗片會(huì)劃傷手,。媽媽把碎碗片收拾干凈后我又繼續(xù)洗碗了,，有了之前的教訓(xùn)后我更加小心了,，拿玩都是輕輕地生怕又碎了，在我的努力下碗終于變的又白又亮,，原來洗碗也不是一件簡單輕松的事情,。媽媽每天要上班還要做家務(wù)，看來我以后要多替媽媽分擔(dān)一點(diǎn),，讓媽媽可以輕松一點(diǎn),。

??。

?

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇十一

”,，就是讓學(xué)生以日記的形式記錄下他們自己對每天數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的理解,、評(píng)價(jià)及意見，包括自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的真實(shí)心態(tài)和想法,。

可以記錄在課堂上發(fā)生的事,，在課堂上自己學(xué)到哪些知識(shí)，有什么想法,，有什么體會(huì),，受到什么啟發(fā)，哪些能力得到鍛煉有什么發(fā)現(xiàn)等,，都可以在日記中寫,。

記錄學(xué)生上課、作業(yè),、解決問題時(shí)的思維過程,，如果學(xué)生把操作過程用日記的形式寫出來，不僅能更好地掌握知識(shí),，又能讓學(xué)生感受到知識(shí)的形成過程,，讓知識(shí)升華。

主要記錄學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中與同學(xué)互相幫助,、互相促進(jìn),、互相學(xué)習(xí)、合作交流的情況,。

主要用來記錄孩子們在生活中遇到的感興趣,、并有親身體驗(yàn)的有關(guān)數(shù)學(xué)的情景，使學(xué)生感到生活中處處有數(shù)學(xué),。

主要記錄學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度發(fā)展變化的情況,。

記錄學(xué)生有關(guān)數(shù)學(xué)的自主探究、主動(dòng)發(fā)現(xiàn),、實(shí)踐創(chuàng)新的過程,。

評(píng)價(jià)自己做作業(yè)的態(tài)度，評(píng)價(jià)自己哪些習(xí)慣是好的，哪些是做得不夠的,。檢討題目錯(cuò)在哪里,，怎樣改正，這樣對今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助,。

現(xiàn)在,，我們提倡課前預(yù)習(xí)，如對自己的預(yù)習(xí)情況用寫日記的形式寫下來,。比如通過預(yù)習(xí)有哪些收獲,，哪些問題。在老師新授時(shí)有哪些問題需要弄懂,，這樣對孩子的學(xué)習(xí)有很大的幫助,，也讓預(yù)習(xí)更有實(shí)效性。

主要記錄學(xué)生身邊發(fā)生的或聽到的一些數(shù)學(xué)小故事,，并談出其中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的體會(huì),。

主要記錄學(xué)生在數(shù)學(xué)考試前的應(yīng)試情況，考試中的做題情況和考試后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)情況,，從中吸取教訓(xùn),，明確今后努力的方向。

主要記錄學(xué)生對老師的態(tài)度,、情感,、建議等內(nèi)容。寫疑難問題,。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)題時(shí)碰到疑難問題不能解決時(shí),，可以把這些難題寫在日記中,，請求老師幫助解決。在上數(shù)學(xué)課時(shí),，對老師講解的例題,，總是聽不明白，疑惑不解,、又不敢發(fā)問,，也可以寫在日記中，請求老師課余給予個(gè)別輔導(dǎo)等等,。學(xué)生對數(shù)學(xué)老師的上課,、布置作業(yè)、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo),、考試評(píng)價(jià)等方面有什么意見和建議可以寫在日記上;對數(shù)學(xué)老師另有看法，或者有什么心里話要對老師說，也可以寫在日記上,。

主要記錄自己在學(xué)習(xí)中進(jìn)步情況及存在問題和改正問題的過程,。

主要記錄自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)、心得,、體會(huì)及每一個(gè)成功之處,、優(yōu)秀之點(diǎn)。

通過數(shù)學(xué)日記,，教師可了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,，了解學(xué)生的思維方式;通過寫數(shù)學(xué)日記，學(xué)生可真切地感受到數(shù)學(xué)就在身邊,，生活離不開數(shù)學(xué),，從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂,。

首先要起一個(gè)有新意的名字,，要抓住人的眼球,。其二另起一行要有日期,，天氣,，星期幾,。三結(jié)尾處有寫上班級(jí)和輔導(dǎo)老師,。

寫數(shù)學(xué)日記就像寫文章一樣,，選材很關(guān)鍵,，選材要有新意,，視角要獨(dú)特才能寫出一篇好的數(shù)學(xué)日記,。

1)用童話的形式表達(dá)數(shù)學(xué)上的一些數(shù)量間的關(guān)系,，這樣有童趣，也培養(yǎng)了學(xué)生的想象力,。如《數(shù)學(xué)王國的烏龍事》,、《角的表演秀》、《直線曲線去打工》,。

2)常言到：“胸有三江水,，口吐一條河?！币虼?，在日常生活中要時(shí)時(shí)、處處留心,，養(yǎng)成多看,、多聽、多問,、多想和多記的好習(xí)慣,。平時(shí)讓孩子多用數(shù)學(xué)的眼光來觀察生活,，記錄生活，就不再覺得無從下筆,，平時(shí)在我們的日常生活中,，經(jīng)常遇到交水費(fèi)，交電費(fèi),，交燃?xì)赓M(fèi)等很多的費(fèi)用,，孩子只有留心，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的素材,。

3)把每個(gè)單元學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和梳理,。比如我們學(xué)過的《四則運(yùn)算》這個(gè)單元，學(xué)生就可以把本單元的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)梳理,，只有加減法或只有乘除法,，要按照從左往右的順序依次計(jì)算。沒有括號(hào)的算式有加減法又有乘除法,，要先算乘除法,，再算加減法。四則運(yùn)算有括號(hào)的算式,，要先算括號(hào)里面的,。

通過這樣的梳理，下面再配幾道四則運(yùn)算的例子就可以了,。

4)寫出對一道題的獨(dú)特見解,，例如在平時(shí)的練習(xí)中，遇到一些練習(xí),，有自己獨(dú)到的想法就可以寫下來,，與大家分享。

5)結(jié)合自己最近學(xué)習(xí)的知識(shí)布置命題數(shù)學(xué)日記,。如：講過《位置與方向》這個(gè)單元,，就可以結(jié)合本單元內(nèi)容描述一下自己的家的大概位置，以及家附近的典型建筑,，還可以寫自己出游時(shí)的一些大致位置等等。

6)學(xué)生找生活中的熱點(diǎn)問題,，把當(dāng)前發(fā)生的大事作為寫作的題材進(jìn)行描述,。

今天，老師教我們認(rèn)識(shí)了七巧板,，七巧板是由一個(gè)平行四邊形,、一個(gè)正方形和五個(gè)三角形組成的。

我們在日常生活中離不開七巧板中的基本的平面圖形,，七巧板可以拼出有趣的圖形,，比如大樹,、房子、小女孩和小貓等,。只要我們努力學(xué)習(xí),，愛動(dòng)手操作，七巧板的用途可大了,，可好玩了,。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇十二

作文。

能力的提高,。

日記格式及范文是小編為大家?guī)淼?，希望對大家有所幫助?/p>

觀察日記。

隨感日記三種,。

生活日記就是把自己每天經(jīng)歷的生活,、學(xué)習(xí)以及工作情況挑選著記錄下來。

觀察日記就是對于自己的生活日記進(jìn)一步精細(xì)化,，描述生活的某一個(gè)側(cè)面,，通過有目的的、細(xì)致的觀察,，較為完整地把它記錄下來,，類似一篇記敘文。隨感的日記大多就日常生活中發(fā)生的某一個(gè)事件,、某篇文章,、某本書、某部電影等,，抒發(fā)自己的個(gè)人想法,。

一是堅(jiān)持。寫日記最大的敵人就是無法堅(jiān)持每天書寫,，所以,，必須提出明確要求：每天堅(jiān)持買沒有任何借口。周國平先生建議,，尤其是開始的時(shí)候,，必須每天都寫，來不及就第二天補(bǔ)寫,，絕不偷懶,，絕不姑息自己，這樣才能形成習(xí)慣,。

二是認(rèn)真,。日記不可能每天長篇大論，但是對觸動(dòng)了自己的事情和心情要仔細(xì)寫,，努力尋找確切的表達(dá),，絕不馬虎,，絕不敷衍自己，這樣的日記才有價(jià)值和意義,，如果每天是幾句流水賬,，慢慢就會(huì)失去寫日記的興趣。所以,，在學(xué)習(xí)緊張忙碌的時(shí)候,，先寫一個(gè)綱要，在周末和假期的時(shí)候,，再補(bǔ)充完善,。對于中小學(xué)生來說，認(rèn)真,，還意味著盡可能用鋼筆而不是中性筆,，把寫日記作為練習(xí)寫字的手段。

三是真實(shí),。日記的內(nèi)容一定要記真人真事,，如實(shí)記錄，不要弄虛作假,。

20xx年2月16日天氣晴,。

我學(xué)做飯。

今天,，姥姥有事出去了,，我跟姥爺在家。中午飯是我和姥爺一起做的,。

開始姥爺先讓我洗米,，我把米放到鍋里，用水洗米,，洗好后插上電就開始煮飯了,。然后姥爺教我打雞蛋、刮土豆和胡蘿卜皮,，我用刮刀小心翼翼地刮,，我很仔細(xì)，沒有刮到手,。

姥爺把菜做好,，我們開始吃飯。好香啊!因?yàn)檫@里有我做的,。姥爺表揚(yáng)我并說我長大了。我好開心,。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇十三

星期五,，我們學(xué)校舉行了大合唱比賽,。

我們端著凳子來到后操場，觀看比賽,，當(dāng)然,，等一下，我們也要參加比賽,。

不一會(huì)兒,，就輪到我們比賽了，我們班的創(chuàng)意很新奇,，每個(gè)人手上都有兩顆星星,，唱歌的時(shí)候后面還有一面五星紅旗呢！就是不知唱的怎么樣,，一定要好好的唱,，為我們班爭光！

想著,，我們就走上了臺(tái),，沒想到，我不知走了什么運(yùn),，走的時(shí)候被臺(tái)階給跘了一跤,，哎呦，我的天,，怎么一上來就摔跤,，運(yùn)氣真不好,，底下的人肯定都笑死了,，我可一定要把歌給唱好，讓這該死的臺(tái)階瞧瞧,，我們本事多大,！哼！

“這里傳授知識(shí)的課堂,，這里是花兒盛開的地方……”我們開始唱了,，我感覺，站在舞臺(tái)上,，有一種“居高臨下”的感覺,，上面還鋪了紅地毯了。唱歌的時(shí)候,，我的眼睛基本上都是盯著指揮的手的,，指揮一笑，我看到了,，嘴里真的是憋不住,，朝著觀眾邊唱邊笑，不過了,，慶幸的是，我們都沒有唱錯(cuò)詞,，在排練的時(shí)候,，總是有人唱錯(cuò)詞。

第一首歌唱完后,，便開始唱第二首歌了,，我們拿出五角星，做起了動(dòng)作,，結(jié)束的時(shí)候,，老師還說我們表現(xiàn)的好呢！竟然拿了全校最高分,，耶！真是太棒了,，就說我們今天表現(xiàn)好嘛,！下次還要繼續(xù)努力，加油,！

文檔為doc格式,。