計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

工作計(jì)劃和改進(jìn)計(jì)劃篇一

個(gè)人的績效改進(jìn)計(jì)劃通常是在主管人員的幫助下，由員工自己來制定,，并與主管人員討論,，達(dá)成一致意見的實(shí)施計(jì)劃。主管人員應(yīng)承諾提供員工實(shí)現(xiàn)計(jì)劃所需要的各種資源和幫助?？冃Ц倪M(jìn)計(jì)劃通常包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,。

1、有待發(fā)展的項(xiàng)目,。

有待發(fā)展的項(xiàng)目通常是指在工作能力,、方法、習(xí)慣等方面有待提高的地方,。這些有待發(fā)展項(xiàng)目可能是現(xiàn)在水平不足的項(xiàng)目,，也可能是現(xiàn)在水平尚可但工作需要更高水平的項(xiàng)目，這些項(xiàng)目應(yīng)該是通過努力可以改進(jìn)和提高的,。一般來說,，在績效改進(jìn)計(jì)劃中應(yīng)選擇一個(gè)最為迫切需要提高的項(xiàng)目，因?yàn)橐粋€(gè)人需要提高的項(xiàng)目可能有很多,，但不可能在短短的半年或一年時(shí)間內(nèi)完全得到改進(jìn),，所以應(yīng)該有所選擇。而且,，人的精力是有限的，也只能對(duì)有限的一些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)和提高,。

2,、發(fā)展這些項(xiàng)目的原因。

任何企業(yè)都不是隨便就把某些項(xiàng)目列入績效改進(jìn)計(jì)劃中去的,。通常這些被選項(xiàng)目是員工能力的薄弱點(diǎn),，也是迫切需要改進(jìn)的地方。

3,、目前的水平和期望達(dá)到的水平,。

績效改進(jìn)計(jì)劃應(yīng)該有明確、清晰的目標(biāo),，因此,，在制定績效改進(jìn)計(jì)劃時(shí)，要指出需要是高的項(xiàng)目目前的表現(xiàn)水平以及期望達(dá)到的水平,。

4,、發(fā)展這些項(xiàng)目的方式。

通?？梢圆扇∨嘤?xùn),、自我學(xué)習(xí)、他人幫助等方式來改進(jìn)這些待發(fā)展的項(xiàng)目,，使之從目茸的水平提高到期望的水平,。當(dāng)然，對(duì)一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展并不是只能采取一種方式,。也可,，i同時(shí)采取多種方式。

5,、設(shè)定達(dá)到目標(biāo)的期限,。

企業(yè)制定績效改進(jìn)計(jì)劃時(shí)，還應(yīng)該設(shè)定達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的時(shí)間界限,，這樣可以一步步推進(jìn)員工的發(fā)展,。

三、制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的程序,。

通常來說,，制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃需要經(jīng)歷以下過程。

1.員工與主管人員進(jìn)行績效考評(píng)溝通,。在主管人員的幫助下,，員工認(rèn)識(shí)到自己在工作中哪些方面做得好，哪些方面做得不夠好,，認(rèn)識(shí)到目前存在的差距,。

2.員工和主管人員共同就員工績效方面存在的差距分析原因，找出員工在工作能力,、方法或工作習(xí)慣方面有待改進(jìn)的方面,。

3.員工和主管人員根據(jù)未來的工作目標(biāo)的要求，選取員工目前存在的在工作能力,、方法或工作習(xí)慣方面有待改進(jìn)的地方中比企鵝需要改進(jìn)的項(xiàng)目,。

4.雙方共同制定改進(jìn)這些工作能力、方法和習(xí)慣的具體行動(dòng)方案,，確定個(gè)人發(fā)展項(xiàng)目的期望水平和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)期限以及改進(jìn)的方式,，必要時(shí)確定過程中的檢核計(jì)劃，以便分步驟地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

5.列出改進(jìn)個(gè)人績效所需的資源，并指出哪些資源需要主管人員提供幫助才可獲得,。

王__是上海援匯機(jī)電設(shè)備公司的一名銷售代表,，他到這家公司擔(dān)任銷售代表已經(jīng)有一年了。按規(guī)定其銷售業(yè)績是20萬,，王__已完成了這個(gè)業(yè)績指標(biāo),，實(shí)際銷售額為21.9萬元。但是,，像他這樣的銷售代表,，公司的平均銷售額卻是35萬元，王__與他們還有一定的差距。銷售電機(jī)設(shè)備,，王__也是剛剛開始,，對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)并不熟悉。但是,，3年的銷售經(jīng)驗(yàn)使他具備了基本的銷售技巧,，工作態(tài)度端正，合作協(xié)調(diào)能力也還不錯(cuò),。為此,，王__的主管在進(jìn)一步了解情況的基礎(chǔ)上，幫助王__制定了他下一個(gè)績效期的改進(jìn)計(jì)劃,。

工作計(jì)劃和改進(jìn)計(jì)劃篇二

為落實(shí)廠關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)干部工作作風(fēng)的通知精神,，扎實(shí)開展改進(jìn)干部工作作風(fēng)活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)三四高線生產(chǎn)區(qū)改進(jìn)干部工作作風(fēng)工作安排如下：

生產(chǎn)區(qū)班長以上各級(jí)管理人員,。

（一）查找不足,。

生產(chǎn)區(qū)長、點(diǎn)檢站長,、作業(yè)長,、班長每月末要召開月度工作總結(jié)會(huì)，總結(jié)當(dāng)月工作完成情況,，反思1個(gè)月來的工作,，查找在管理方面存在的問題，明確下月工作思路,，會(huì)后形成書面月度工作總結(jié),，生產(chǎn)區(qū)上報(bào)廠黨委，作業(yè)區(qū)上報(bào)生產(chǎn)區(qū)總支,，班組上報(bào)作業(yè)區(qū),。

（二）干部月度業(yè)績考評(píng)排名。

作業(yè)長由區(qū)長考評(píng),，副作業(yè)長及班長由作業(yè)長考評(píng),，生產(chǎn)區(qū)員由生產(chǎn)區(qū)考評(píng)，作業(yè)區(qū)員由作業(yè)區(qū)考評(píng),，考評(píng)辦法執(zhí)行三四高線生產(chǎn)區(qū)員工業(yè)績考評(píng)管理辦法,，各作業(yè)區(qū)每月3日前將上月副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員,、班長的員工業(yè)績考評(píng)分?jǐn)?shù)單獨(dú)匯總排名在作業(yè)區(qū)公示,，上報(bào)生產(chǎn)區(qū)總支備案。生產(chǎn)區(qū)黨總支將作業(yè)長,、生產(chǎn)區(qū)員的員工業(yè)績考評(píng)分?jǐn)?shù)上報(bào)廠黨委備案,，并在生產(chǎn)區(qū)公示,。考評(píng)分?jǐn)?shù)達(dá)不到較好標(biāo)準(zhǔn)的（優(yōu)秀,、較好,、一般），要寫出當(dāng)月工作自檢自查書面總結(jié),。

（三）不定期的干部制度學(xué)習(xí)考試,。

1、按照《軋鋼廠制度規(guī)定落實(shí)工作方案》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，生產(chǎn)區(qū)不定期對(duì)所屬職責(zé)范圍內(nèi)的制度,、規(guī)定、員工崗位職責(zé)等內(nèi)容組織學(xué)習(xí)和考試,。

2,、班長及以上人員每季度學(xué)習(xí)關(guān)于管理方面的書籍至少1本，學(xué)習(xí)篇目,、學(xué)習(xí)體會(huì)每季度上報(bào)一次,。作業(yè)長、報(bào)生產(chǎn)區(qū)總支,，副作業(yè)長,、作業(yè)區(qū)員、班長報(bào)作業(yè)區(qū),，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)檢查,。

3、副作業(yè)長以上管理人員年內(nèi)至少向《軋鋼通迅》上報(bào)稿件兩篇,，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)督促檢查,，綜合辦負(fù)責(zé)考核。

（四）培訓(xùn),。

生產(chǎn)區(qū)負(fù)責(zé)制定管理人員和員工定期培訓(xùn)計(jì)劃,，人力資源科將計(jì)劃跟蹤考核。

（五）人才培養(yǎng),。

按照《軋鋼廠后備干部選拔培養(yǎng)任用方案》要求,，3月末，生產(chǎn)區(qū)要完成區(qū)長見習(xí)助理,、作業(yè)長見習(xí)助理和見習(xí)班長的選拔工作,，建立生產(chǎn)區(qū)后備干部人才庫，生產(chǎn)區(qū)黨總支每月上報(bào)后備干部培養(yǎng)情況,，廠黨委考核,。生產(chǎn)區(qū)員和作業(yè)區(qū)員要加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)和能力的提高,，對(duì)不勝任本崗工作和責(zé)任心不強(qiáng)的隨時(shí)予以調(diào)整,。

（六）員工滿意度測評(píng),。

每季度末月，各作業(yè)區(qū)對(duì)班長以上管理人員組織進(jìn)行一次員工滿意度測評(píng),，測評(píng)辦法按照《三四高線班長以上員工滿意度測評(píng)辦法》進(jìn)行,，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)組織，結(jié)果在生產(chǎn)公示,，并報(bào)廠黨委備案,。對(duì)員工滿意度達(dá)不到50%的，在進(jìn)行誡免談話后仍無改進(jìn)的要予以調(diào)整,。

（七）尊重和關(guān)注員工,。

1、積極協(xié)調(diào)解決員工在生產(chǎn)生活中遇到的困難與問題,，加大對(duì)員工言論的正面引導(dǎo)和疏導(dǎo),。利用好生產(chǎn)區(qū)博客、員工代表座談會(huì),、談話制度等各種溝通平臺(tái),。

2、做到“四必到,、五必談,、六必清”?！八谋氐健奔磫T工生病住院必到,，家庭糾紛必到，婚喪嫁娶必到,，子女升學(xué)必到,；“五必談”即崗位調(diào)整時(shí)必談，改革措施出臺(tái)時(shí)必談,，員工產(chǎn)生糾紛時(shí)必談,，員工思想發(fā)生波動(dòng)時(shí)必談，員工受處罰時(shí)必談,；“六必清”即員工的性格脾氣清,，身體狀況清，特長愛好清,，思想現(xiàn)狀清,，技能水平清，家庭情況清,。班長以上管理人員要按照“四必到,、五必談、六必清”要求,，注重對(duì)員工進(jìn)行心理疏導(dǎo),，善于傾聽員工意見,，把員工進(jìn)步作為目標(biāo)，把員工需要作為重點(diǎn),，把員工情緒作為信號(hào),，把員工滿意作為追求，努力培育員工樹立健康向上的心態(tài)和對(duì)軋鋼的歸屬認(rèn)同感,。到年底,，班長以上管理員工對(duì)所管理的員工的基本情況必須做到基本掌握，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)考核,。

3,、發(fā)揮廠愛心基金會(huì)作用，加大對(duì)困難員工幫扶力度,。

（八）活動(dòng)期間班長以上管理人員發(fā)生下列情況者,，生產(chǎn)區(qū)將直接或責(zé)令作業(yè)區(qū)予以免職處理。

1,、因責(zé)任心不夠,、執(zhí)行力不強(qiáng)給工作造成損失和責(zé)任事故。

的,。

2,、接受任務(wù)推諉，解決問題不積極主動(dòng),，工作無作為的,。

3、不關(guān)心,、關(guān)注員工,，無視員工的意見，對(duì)員工的合理訴求不予理睬,、答復(fù),，造成員工隊(duì)伍渙散的。

4,、自我約束不夠,，違規(guī)違紀(jì)的。

第二階段（3月——6月）為調(diào)整改善階段,。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和不足集中進(jìn)行整改,，力求干部工作作風(fēng)有明顯提高和改進(jìn)。

第三階段（7月——12月）為鞏固提高階段,。干部帶隊(duì)伍能力,、管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提升。

活動(dòng)期間生產(chǎn)區(qū)黨總支將按照此方案跟蹤檢查活動(dòng)開展情況，檢查結(jié)果每季度進(jìn)行一次公示,。

為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)照“講真話、干實(shí)事,、擔(dān)責(zé)任、搶時(shí)間”的干部工作作風(fēng),，成立生產(chǎn)區(qū)進(jìn)一步改進(jìn)干部工作作風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

工作計(jì)劃和改進(jìn)計(jì)劃篇三

建立新農(nóng)保制度，是新形勢下解決“三農(nóng)”問題,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措,，是解決廣大農(nóng)民最關(guān)心,、最直接的養(yǎng)老問題的“惠民工程”?！靶罗r(nóng)?！钡膶?shí)施，對(duì)于打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)縮小城鄉(xiāng)差距,，加快新農(nóng)村建設(shè),，促進(jìn)社會(huì)公平，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度全覆蓋,，都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。

**縣自20xx年啟動(dòng)新農(nóng)保工作以來，取得了一定的成績但也存在諸多問題需要解決,。

一,、新農(nóng)保試行中存在的問題及原因分析

1、宣傳效果不如預(yù)期理想,，業(yè)務(wù)部門對(duì)基層指導(dǎo)力度不夠,，對(duì)一線工作中的困難了解不夠，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作開展進(jìn)度不一,。新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)政策是一項(xiàng)新事物,，年輕適齡參保人員對(duì)政策的了解不足，高齡參保人員又因?yàn)闆]有穩(wěn)定的收入沒有經(jīng)濟(jì)能力參保,，導(dǎo)致參保繳費(fèi)工作推進(jìn)緩慢,。

2、外出務(wù)工和困難群體繳費(fèi)難,。據(jù)縣城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)局統(tǒng)計(jì),，我縣外出務(wù)工人員總計(jì)**人，為16-59周歲的適齡參保人員,，由于多為省外輸出,，聯(lián)系十分困難,，部分人員的參保由父母代為繳納，但部分人員無法查找,、聯(lián)系,，影響了新農(nóng)保工作的推進(jìn)。

3,、工作人員缺編,、設(shè)備緊張。由于工作量大,，業(yè)務(wù)辦公場所狹小設(shè)備緊張,，原有工作人員已無法適應(yīng)現(xiàn)有工作業(yè)務(wù)的崗位設(shè)置和要求，特別是信息系統(tǒng)和宣傳人員十分緊缺,，但由于單位性質(zhì)不明確,，所以新農(nóng)保各項(xiàng)工作受到影響。被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作業(yè)務(wù)繁重,、推進(jìn)緩慢,。

4、業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不一,，工作流程有待完善,。少數(shù)群眾戶籍信息不完整，補(bǔ)辦,、代辦工作程序繁瑣,，制約群眾參保進(jìn)度。

二,、對(duì)策建議

1,、認(rèn)真總結(jié)20xx年取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)?？h鄉(xiāng)業(yè)務(wù)部門要通過加大宣傳,，使廣大群眾真正了解新農(nóng)保政策，從而自愿自覺參保,；=著力轉(zhuǎn)變工作方式,，堅(jiān)持以人為本和為人民服務(wù)的宗旨，取消工作中捆綁式,、“強(qiáng)制式”條款和措施,。利用我縣少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日，外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)過年過節(jié)的機(jī)會(huì),，通過人民喜聞樂見的宣傳方法和措施,，給群眾算帳對(duì)比，讓廣大適齡參保人員吃透政策，讓群眾自愿,、自覺,、明白參保。

2,、加強(qiáng)新農(nóng)保經(jīng)辦人員業(yè)務(wù)能力建設(shè),。通過運(yùn)用現(xiàn)代管理模式、政府購買勞動(dòng)力和運(yùn)用計(jì)算機(jī)等高科技提高新農(nóng)保經(jīng)辦效率,，降低新農(nóng)保經(jīng)辦成本,；合理銜接業(yè)務(wù)部門同金融機(jī)構(gòu)的分工，靈活服務(wù)參保群體,，爭取協(xié)調(diào)財(cái)政資金補(bǔ)償金融機(jī)構(gòu)服務(wù)成本。同時(shí),，要完善單位人員編制和辦公設(shè)備配置,，明確崗位職責(zé)，讓新農(nóng)保和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的管理工作良性有序發(fā)展,，提高新農(nóng)保工作效率,，在工作中探索信息化管理的新方法。

3,、優(yōu)化政策設(shè)計(jì),。因地制宜優(yōu)化籌資、待遇調(diào)整,、補(bǔ)貼政策模式,，構(gòu)建中央和地方政府之間合理的財(cái)政補(bǔ)貼模式，逐步提高財(cái)政直接補(bǔ)貼居民參保費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn),，從而完成新農(nóng)保對(duì)農(nóng)村適齡人群全覆蓋,；完善新農(nóng)保基金預(yù)算制度,，加強(qiáng)財(cái)政狀況的長期預(yù)測,，防范財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)一步加大被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作推進(jìn)力度,，認(rèn)真做好涉及人員的認(rèn)定和統(tǒng)計(jì)工作造冊,，及時(shí)兌現(xiàn)相關(guān)政策，確保養(yǎng)老保險(xiǎn)工作順利推進(jìn),。

4,、要加強(qiáng)新農(nóng)保基金管理運(yùn)營的水平建設(shè),，拓廣基金保值增值渠道,，設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，提高基金收益率；同時(shí)要加強(qiáng)基金監(jiān)管,，完善財(cái)經(jīng)制度,，做到專款專用,，增加基金安全,。

5、養(yǎng)老金領(lǐng)取資格借鑒城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)區(qū)分男女,。鑒于我國構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的社會(huì)保障制度的實(shí)際要求,，建議新農(nóng)保養(yǎng)老金領(lǐng)取資格借鑒城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)區(qū)分男女，根據(jù)國家法定退休年齡的規(guī)定設(shè)定新農(nóng)保養(yǎng)老金領(lǐng)取年齡為男滿60周歲,、女滿55周歲,。

工作計(jì)劃和改進(jìn)計(jì)劃篇四

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索",。如果要成為一名合格的老師,，既要有扎實(shí)的專業(yè)課知識(shí)，還要有不斷自我改進(jìn)的決心,。在新學(xué)期伊始,，學(xué)校提出每人都要制訂"課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃"，我結(jié)合自身實(shí)際,，擬訂以下計(jì)劃：

1,、用真誠的心對(duì)待每一位學(xué)生，把他們當(dāng)作是自己的兄弟姐妹,，因?yàn)槲疑钪脤W(xué)生是夸出來的,。所以在課堂上用激勵(lì)性的語言去培養(yǎng)他們的積極主動(dòng)性。

2,、能夠虛心的向老教師學(xué)習(xí),，及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的不足之處。

3,、勤奮鉆研,，教離不開學(xué)，只有不斷學(xué)習(xí),、鉆研教材,、新課標(biāo)，才能更有效的提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、學(xué)生學(xué)習(xí)都比較努力，能夠積極地與老師配合,。有時(shí)雖然答案不是很正確,，但是他們敢于發(fā)言,，使得課堂的氣氛很活躍。

2,、學(xué)生的可塑性很強(qiáng),，在老師的引導(dǎo)下，他們可以把一個(gè)非常困難的問題一步步分解,，最終化整為零,。

1、作為今年剛買上講臺(tái)的新老師,，對(duì)教材不是很熟悉,，而且缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在抓一篇課文的重,、難點(diǎn)時(shí)還可以,，但是在細(xì)節(jié)方面做得還不夠。

2,、初中語文課本中還存在著一些比較難理解的問題,，怎樣才能把抽象的問題用簡單的語言表達(dá)出來，這個(gè)方面,，我還存在著很大的不足,。

3,、對(duì)于上課總不能認(rèn)真聽講的幾位學(xué)生,，沒有及時(shí)的找出他們的原因加以說服教育。

1,、七四班的學(xué)生學(xué)習(xí)都很努力,，主動(dòng)探究問題的積極性也比較高，但是回答往往沒有深度,。他們只會(huì)在課本中找膚淺的答案,，一旦脫離課本便無從下手。

2,、學(xué)生的表達(dá)能力和寫作能力較弱,，有的學(xué)生回答問題時(shí)總是詞不達(dá)意。寫作文時(shí),，由于不知道寫什么導(dǎo)致記流水賬的作文屢見不鮮,。

1、提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),。

2、活躍課堂氣氛,，提高學(xué)生對(duì)語文的興趣,。

3,、鉆研教材、教法,，針對(duì)不同的課文采取不同的方法,。針對(duì)不同層次的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。

4,、認(rèn)真地進(jìn)行課后輔導(dǎo),，布置作業(yè)要精。

1,、把握教材的特點(diǎn),，盡可能的在最短時(shí)間內(nèi)掌握教材。根據(jù)不同班級(jí)的實(shí)際情況認(rèn)真地備好每一節(jié)課,。

2,、課堂學(xué)習(xí)要結(jié)合學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)一種自由平等的課堂氛圍,。

3,、加強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)，練好基本功,。

俗語曰："一分耕耘,，一分收獲"。相信通過這半年的努力,，能提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，用自己的所學(xué)，為學(xué)生敞開一扇知識(shí)的門;用自己辛勤的汗水,，換來學(xué)生和家長燦爛的微笑,。

工作計(jì)劃和改進(jìn)計(jì)劃篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市,、縣委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,，根據(jù)縣教育局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的實(shí)施辦法》（鄒教字〔20xx〕8號(hào)）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本辦法,。

一、強(qiáng)化責(zé)任觀念全體領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的文件精神,，高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)于律己,，率先垂范,，發(fā)揮好帶頭表率作用,。全校教職員工要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真排查自身存在的問題,，以高起點(diǎn),、嚴(yán)要求、求真務(wù)實(shí)的精神,，努力提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,，樹立一小教師文明規(guī)范、務(wù)實(shí)進(jìn)取的良好形象,。

二,、嚴(yán)肅工作紀(jì)律1.嚴(yán)格執(zhí)行工作日中午禁酒制度，樹立我校教職工文明,、高效,、廉潔、勤教的良好形象,。2.嚴(yán)格遵守學(xué)?？记谥贫龋坏眠t到,、早退,，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，未經(jīng)批準(zhǔn),，不得擅自離崗,。3.嚴(yán)禁工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲,，做與工作無關(guān)的事情,。

三,、加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)1.以人為本,，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,；真正落實(shí)課堂育人,，發(fā)揮課堂主渠道的作用；更新教育思想觀念,，注重能力培養(yǎng),，著力提高學(xué)生的技能水平。2.認(rèn)真學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教研。以求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,，拓寬知識(shí)視野,，提高專業(yè)技能水平；探索教學(xué)規(guī)律,，研究和改革教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平,。3.嚴(yán)于律己，廉潔從教,。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),，不遲到,、缺課、擅自調(diào)課,、擅離課堂；不強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品,，不從事有償家教,。

四,、厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)1.嚴(yán)格執(zhí)行公車管理有關(guān)規(guī)定,，提倡節(jié)儉出行,，因公出差嚴(yán)格按規(guī)定乘坐交通工具，嚴(yán)格執(zhí)行差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定,。2.進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)物管理，對(duì)學(xué)校財(cái)物進(jìn)行全面的清查,，建立健全各類財(cái)物明細(xì)賬,，明確責(zé)任，實(shí)施責(zé)任追究制,，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校的后勤保障工作,。3.增強(qiáng)全校師生管理、使用,、愛惜和保護(hù)公共財(cái)物的意識(shí),，本著厲行節(jié)約的原則,，科學(xué)、合理利用辦公耗材,，科學(xué)保養(yǎng),、綜合利用物資設(shè)備,，減少不必要的維修和開支，最大程度杜絕浪費(fèi),。4.倡導(dǎo)文明節(jié)儉新風(fēng),，喜事新辦，喪事簡辦,，嚴(yán)禁在婚喪嫁娶等事宜上大操大辦,、鋪張浪費(fèi)。

五,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查1.成立以校長為組長,，中層正職以上干部為成員的改進(jìn)工作作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)處室負(fù)責(zé)人（包括教研科長）的責(zé)任,，全面落實(shí)學(xué)校改進(jìn)工作作風(fēng)和加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,。2.健全和完善考評(píng)制度,，在干部述職,、民主測評(píng)和量化考核中把工作作風(fēng),、師德作為其中的重要內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),。

xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

工作計(jì)劃和改進(jìn)計(jì)劃篇六

各作業(yè)區(qū),、黨支部：

為落實(shí)進(jìn)一步改進(jìn)干部工作作風(fēng)，扎實(shí)開展改進(jìn)干部工作作風(fēng)活動(dòng),，現(xiàn)對(duì)三四高線生產(chǎn)區(qū)改進(jìn)干部工作作風(fēng)工作安排如下：

生產(chǎn)區(qū)班長以上各級(jí)管理人員,。

（一）查找不足,。

生產(chǎn)區(qū)長、點(diǎn)檢站長、作業(yè)長,、班長每月末要召開月度工作總結(jié)會(huì),，總結(jié)當(dāng)月工作完成情況，反思1個(gè)月來的工作，查找在管理方面存在的問題，明確下月工作思路，會(huì)后形成書面月度工作總結(jié),，生產(chǎn)區(qū)上報(bào)廠黨委，作業(yè)區(qū)上報(bào)生產(chǎn)區(qū)總支,，班組上報(bào)作業(yè)區(qū),。

（二）干部月度業(yè)績考評(píng)排名。

作業(yè)長由區(qū)長考評(píng),，副作業(yè)長及班長由作業(yè)長考評(píng),，生產(chǎn)區(qū)員由生產(chǎn)區(qū)考評(píng)，作業(yè)區(qū)員由作業(yè)區(qū)考評(píng),，考評(píng)辦法執(zhí)行三四高線生產(chǎn)區(qū)?員工業(yè)績考評(píng)管理辦法?,，各作業(yè)區(qū)每月3日前將上月副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員,、班長的員工業(yè)績考評(píng)分?jǐn)?shù)單獨(dú)匯總排名在作業(yè)區(qū)公示,，上報(bào)生產(chǎn)區(qū)總支備案。生產(chǎn)區(qū)黨總支將作業(yè)長,、生產(chǎn)區(qū)員的員工業(yè)績考評(píng)分?jǐn)?shù)上報(bào)廠黨委備案,，并在生產(chǎn)區(qū)公示?？荚u(píng)分?jǐn)?shù)達(dá)不到較好標(biāo)準(zhǔn)的（優(yōu)秀,、較好,、一般），要寫出當(dāng)月工作自檢自查書面總結(jié),。

（三）不定期的干部制度學(xué)習(xí)考試,。

1、按照《軋鋼廠制度規(guī)定落實(shí)工作方案》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，生產(chǎn)區(qū)不定期對(duì)所屬職責(zé)范圍內(nèi)的制度,、規(guī)定,、員工崗位職責(zé)等內(nèi)容組織學(xué)習(xí)和考試,。

2、班長及以上人員每季度學(xué)習(xí)關(guān)于管理方面的書籍至少1本,，學(xué)習(xí)篇目,、學(xué)習(xí)體會(huì)每季度上報(bào)一次,。作業(yè)長,、報(bào)生產(chǎn)區(qū)總支,，副作業(yè)長,、作業(yè)區(qū)員、班長報(bào)作業(yè)區(qū),，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)檢查,。

3、副作業(yè)長以上管理人員年內(nèi)至少向《軋鋼通迅》上報(bào)稿件兩篇,，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)督促檢查，綜合辦負(fù)責(zé)考核,。

（四）培訓(xùn)。

生產(chǎn)區(qū)負(fù)責(zé)制定管理人員和員工定期培訓(xùn)計(jì)劃,，人力資源科將計(jì)劃跟蹤考核,。

（五）人才培養(yǎng)。

按照《軋鋼廠后備干部選拔培養(yǎng)任用方案》要求,，3月末,，生產(chǎn)區(qū)要完成區(qū)長見習(xí)助理、作業(yè)長見習(xí)助理和見習(xí)班長的選拔工作,，建立生產(chǎn)區(qū)后備干部人才庫,，生產(chǎn)區(qū)黨總支每月上報(bào)后備干部培養(yǎng)情況,，廠黨委考核。生產(chǎn)區(qū)員和作業(yè)區(qū)員要加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)和能力的提高,，對(duì)不勝任本崗工作和責(zé)任心不強(qiáng)的隨時(shí)予以調(diào)整,。

（六）員工滿意度測評(píng)。

公示,，并報(bào)廠黨委備案,。對(duì)員工滿意度達(dá)不到50%的，在進(jìn)行誡免談話后仍無改進(jìn)的要予以調(diào)整,。

（七）尊重和關(guān)注員工,。

1,、積極協(xié)調(diào)解決員工在生產(chǎn)生活中遇到的困難與問題，加大對(duì)員工言論的正面引導(dǎo)和疏導(dǎo),。利用好生產(chǎn)區(qū)博客、員工代表座談會(huì),、談話制度等各種溝通平臺(tái),。

2、做到“四必到,、五必談、六必清”,?！八谋氐健奔磫T工生病住院必到，家庭糾紛必到,，婚喪嫁娶必到,，子女升學(xué)必到；“五必談”即崗位調(diào)整時(shí)必談,，改革措施出臺(tái)時(shí)必談,，員工產(chǎn)生糾紛時(shí)必談，員工思想發(fā)生波動(dòng)時(shí)必談,，員工受處罰時(shí)必談,；“六必清”即員工的性格脾氣清，身體狀況清,，特長愛好清,，思想現(xiàn)狀清,，技能水平清，家庭情況清,。班長以上管理人員要按照“四必到,、五必談、六必清”要求,，注重對(duì)員工進(jìn)行心理疏導(dǎo),，善于傾聽員工意見，把員工進(jìn)步作為目標(biāo),，把員工需要作為重點(diǎn),，把員工情緒作為信號(hào)，把員工滿意作為追求,，努力培育員工樹立健康向上的心態(tài)和對(duì)軋鋼的歸屬認(rèn)同感,。到年底,，班長以上管理員工對(duì)所管理的員工的基本情況必須做到基本掌握,，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)考核。

工作計(jì)劃和改進(jìn)計(jì)劃篇七

大力開展教學(xué)改革,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，全面提高我校教育教學(xué)的質(zhì)量,。

一,、課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與問題：

(一)教師方面：

1、對(duì)學(xué)情了解不夠,。在備課和教學(xué)中教師往往忽視學(xué)生的學(xué)情,，以成人的眼光看待學(xué)生，用成人的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,，造成學(xué)生難學(xué),、畏學(xué)、厭學(xué),。

2,、重教輕學(xué)。主要表現(xiàn)在：教師以“灌輸”為主,，學(xué)生以聽為主,。教師側(cè)重考慮如何教，很少考慮學(xué)生如何學(xué);不敢放手或組織指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),。

3、重知識(shí)傳授,，輕情感態(tài)度的培養(yǎng),。受傳統(tǒng)觀念的影響,，教師的教學(xué)只重知識(shí)的傳授和能力的培養(yǎng)，而忽視情感態(tài)度的培養(yǎng),。

4,、缺乏教學(xué)后的再思考，對(duì)教學(xué)中的得失沒有及時(shí)總結(jié),，為日后教學(xué)制定有效措施,。

(二)學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)的依賴性強(qiáng),。等,、靠、拿思想嚴(yán)重,。

2,、畏難、厭學(xué)情緒突出,。怕動(dòng)腦,，隨意性強(qiáng)。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,。不會(huì)預(yù)習(xí)、不會(huì)自學(xué),。

二,、指導(dǎo)思想。

力度,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，全面提高我校教育教學(xué)的質(zhì)量,。

三,、課堂教學(xué)改革目標(biāo)。

1,、生生達(dá)標(biāo),。使課堂適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，教師做到因材施教,，生生有所學(xué)成,，

2、教師的“教”為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生開展自主,、合作、探究式學(xué)習(xí),。

3,、構(gòu)建“先學(xué)后教,，合作探究，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)模式,。

4,、授課體現(xiàn)精講精練。最少用一半的時(shí)間給學(xué)生充分地自讀,、自解,、練習(xí)、糾錯(cuò),、思考,、運(yùn)用等，提高學(xué)生的主動(dòng)性,，參與性,。

5、通過課堂教學(xué)改革,，努力達(dá)到以下目標(biāo)：

(1)學(xué)期末,，70%以上的課達(dá)到要求。

(2)教學(xué)質(zhì)量有所提高,，培養(yǎng)出優(yōu)生,，保持優(yōu)生數(shù)量，或優(yōu)生人數(shù)增加,，或優(yōu)生成績有提高;學(xué)困生的成績有所提高或人數(shù)有所減少。

四,、課堂教學(xué)改革的措施,。

1、構(gòu)建學(xué)習(xí)小組,。引導(dǎo)學(xué)生開展自主,、合作、探究式學(xué)習(xí),，開展組間競賽,、評(píng)比等活動(dòng)。

2,、充分預(yù)習(xí)原則,。對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)做詳細(xì)的要求，沒預(yù)習(xí)不開講,，先學(xué)后教,。

3、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)原則,。合理安排教學(xué)過程,，避免花俏環(huán)節(jié),，高效完成教學(xué)任務(wù)，生生過關(guān),。

4,、評(píng)價(jià)導(dǎo)向原則。讓學(xué)生在中肯的評(píng)價(jià)中得到鼓勵(lì),、改進(jìn),、反省。各教研組制度相關(guān)評(píng)價(jià)量規(guī),。

5,、德育滲透原則。教學(xué)中利用課程內(nèi)容,、過程對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值的熏陶,。

6、信息技術(shù)輔助原則,。合理使用多媒體教學(xué),，提高學(xué)習(xí)的量與感悟。

工作計(jì)劃和改進(jìn)計(jì)劃篇八

各作業(yè)區(qū),、黨支部：

為落實(shí)廠關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)干部工作作風(fēng)的通知精神,，扎實(shí)開展改進(jìn)干部工作作風(fēng)活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)三四高線生產(chǎn)區(qū)改進(jìn)干部工作作風(fēng)工作安排如下：

生產(chǎn)區(qū)班長以上各級(jí)管理人員,。

（一）查找不足

生產(chǎn)區(qū)長,、點(diǎn)檢站長、作業(yè)長,、班長每月末要召開月度工作總結(jié)會(huì),，總結(jié)當(dāng)月工作完成情況，反思1個(gè)月來的工作,，查找在管理方面存在的問題,，明確下月工作思路，會(huì)后形成書面月度工作總結(jié),，生產(chǎn)區(qū)上報(bào)廠黨委,，作業(yè)區(qū)上報(bào)生產(chǎn)區(qū)總支，班組上報(bào)作業(yè)區(qū),。

（二）干部月度業(yè)績考評(píng)排名

作業(yè)長由區(qū)長考評(píng),，副作業(yè)長及班長由作業(yè)長考評(píng)，生產(chǎn)區(qū)員由生產(chǎn)區(qū)考評(píng),，作業(yè)區(qū)員由作業(yè)區(qū)考評(píng),，考評(píng)辦法執(zhí)行三四高線生產(chǎn)區(qū)員工業(yè)績考評(píng)管理辦法，各作業(yè)區(qū)每月3日前將上月副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員,、班長的員工業(yè)績考評(píng)分?jǐn)?shù)單獨(dú)匯總排名在作業(yè)區(qū)公示,，上報(bào)生產(chǎn)區(qū)總支備案。生產(chǎn)區(qū)黨總支將作業(yè)長,、生產(chǎn)區(qū)員的員工業(yè)績考評(píng)分?jǐn)?shù)上報(bào)廠黨委備案,，并在生產(chǎn)區(qū)公示?？荚u(píng)分?jǐn)?shù)達(dá)不到較好標(biāo)準(zhǔn)的（優(yōu)秀,、較好、一般）,，要寫出當(dāng)月工作自檢自查書面總結(jié),。

（三）不定期的干部制度學(xué)習(xí)考試

1、按照《軋鋼廠制度規(guī)定落實(shí)工作方案》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，生產(chǎn)區(qū)不定期對(duì)所屬職責(zé)范圍內(nèi)的制度,、規(guī)定、員工崗位職責(zé)等內(nèi)容組織學(xué)習(xí)和考試,。

2,、班長及以上人員每季度學(xué)習(xí)關(guān)于管理方面的書籍至少1本，學(xué)習(xí)篇目,、學(xué)習(xí)體會(huì)每季度上報(bào)一次,。作業(yè)長、報(bào)生產(chǎn)區(qū)總支,，副作業(yè)長,、作業(yè)區(qū)員、班長報(bào)作業(yè)區(qū),，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)檢查,。

3、副作業(yè)長以上管理人員年內(nèi)至少向《軋鋼通迅》上報(bào)稿件兩篇,，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)督促檢查，綜合辦負(fù)責(zé)考核,。

（四）培訓(xùn)

生產(chǎn)區(qū)負(fù)責(zé)制定管理人員和員工定期培訓(xùn)計(jì)劃,，人力資源科將計(jì)劃跟蹤考核。

（五）人才培養(yǎng)

按照《軋鋼廠后備干部選拔培養(yǎng)任用方案》要求,，3月末,，生產(chǎn)區(qū)要完成區(qū)長見習(xí)助理、作業(yè)長見習(xí)助理和見習(xí)班長的選拔工作,，建立生產(chǎn)區(qū)后備干部人才庫,，生產(chǎn)區(qū)黨總支每月上報(bào)后備干部培養(yǎng)情況，廠黨委考核。生產(chǎn)區(qū)員和作業(yè)區(qū)員要加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)和能力的提高,，對(duì)不勝任本崗工作和責(zé)任心不強(qiáng)的隨時(shí)予以調(diào)整,。

（六）員工滿意度測評(píng)

每季度末月，各作業(yè)區(qū)對(duì)班長以上管理人員組織進(jìn)行一次員工滿意度測評(píng),，測評(píng)辦法按照《三四高線班長以上員工滿意度測評(píng)辦法》進(jìn)行,，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)組織，結(jié)果在生產(chǎn)公示,，并報(bào)廠黨委備案,。對(duì)員工滿意度達(dá)不到50%的，在進(jìn)行誡免談話后仍無改進(jìn)的要予以調(diào)整,。

（七）尊重和關(guān)注員工

1,、積極協(xié)調(diào)解決員工在生產(chǎn)生活中遇到的困難與問題，加大對(duì)員工言論的正面引導(dǎo)和疏導(dǎo),。利用好生產(chǎn)區(qū)博客,、員工代表座談會(huì)、談話制度等各種溝通平臺(tái),。

2,、做到“四必到、五必談,、六必清”,。“四必到”即員工生病住院必到,，家庭糾紛必到,，婚喪嫁娶必到，子女升學(xué)必到,；“五必談”即崗位調(diào)整時(shí)必談,，改革措施出臺(tái)時(shí)必談，員工產(chǎn)生糾紛時(shí)必談,，員工思想發(fā)生波動(dòng)時(shí)必談,，員工受處罰時(shí)必談；“六必清”即員工的性格脾氣清,，身體狀況清,，特長愛好清，思想現(xiàn)狀清,，技能水平清,，家庭情況清。班長以上管理人員要按照“四必到,、五必談,、六必清”要求，注重對(duì)員工進(jìn)行心理疏導(dǎo)，善于傾聽員工意見,，把員工進(jìn)步作為目標(biāo),，把員工需要作為重點(diǎn)，把員工情緒作為信號(hào),，把員工滿意作為追求,，努力培育員工樹立健康向上的心態(tài)和對(duì)軋鋼的歸屬認(rèn)同感。到年底,，班長以上管理員工對(duì)所管理的員工的基本情況必須做到基本掌握,，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)考核。

3,、發(fā)揮廠愛心基金會(huì)作用,，加大對(duì)困難員工幫扶力度.

（八）活動(dòng)期間班長以上管理人員發(fā)生下列情況者，生產(chǎn)區(qū)將直接或責(zé)令作業(yè)區(qū)予以免職處理,。

1,、因責(zé)任心不夠、執(zhí)行力不強(qiáng)給工作造成損失和責(zé)任事故

的,。

2,、接受任務(wù)推諉，解決問題不積極主動(dòng),，工作無作為的,。

3、不關(guān)心,、關(guān)注員工,，無視員工的意見，對(duì)員工的合理訴求不予理睬,、答復(fù),，造成員工隊(duì)伍渙散的。

4,、自我約束不夠,，違規(guī)違紀(jì)的。

第二階段（3月——6月）為調(diào)整改善階段,。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和不足集中進(jìn)行整改,，力求干部工作作風(fēng)有明顯提高和改進(jìn)。

第三階段（7月——12月）為鞏固提高階段,。干部帶隊(duì)伍能力、管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提升,。

活動(dòng)期間生產(chǎn)區(qū)黨總支將按照此方案跟蹤檢查活動(dòng)開展情況,，檢查結(jié)果每季度進(jìn)行一次公示。

為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)照 “講真話,、干實(shí)事,、擔(dān)責(zé)任、搶時(shí)間”的干部工作作風(fēng),，成立生產(chǎn)區(qū)進(jìn)一步改進(jìn)干部工作作風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

工作計(jì)劃和改進(jìn)計(jì)劃篇九

績效改進(jìn)計(jì)劃是績效管理中的一部分，它是企業(yè)員工提高績效的一個(gè)過程,?？冃Ц倪M(jìn)計(jì)劃就是采取一系列具體行動(dòng)來改進(jìn)下屬的績效，主要包括改進(jìn)什么,、誰來改進(jìn),、何時(shí)改進(jìn)等基本問題。只有把績效改進(jìn)計(jì)劃落到實(shí)處,，不走過場,、形式，才能充分激發(fā)員工的工作熱情,，員工進(jìn)步了,，公司才會(huì)有更大的發(fā)展，績效管理工作才會(huì)有成功的保障,。

一,、在制定績效改進(jìn)計(jì)劃前，首先要找出績效的差距,。

在具體的工作中,，要求部門主管要有依據(jù)和事實(shí)，對(duì)比制定的工作目標(biāo)和實(shí)際達(dá)到的效果差距,。要讓員工心服口服,，確實(shí)有愿望改進(jìn)。

二,、找出績效不好的原因,。

原因有主觀的原因和客觀的原因，主觀原因就是對(duì)工作缺乏興趣和動(dòng)力,?？陀^的原因員工的知識(shí)和能力不足以及外部環(huán)境的影響等。具體從以下幾個(gè)方面分析：

1,、員工的態(tài)度：

2,、員工的技能：

員工的工作方法、溝通技巧影響績效的產(chǎn)出,。采取什么樣的方法彌補(bǔ)?

3,、員工的知識(shí)：

員工的知識(shí)影響了績效的產(chǎn)出,，是知識(shí)上的不足?采取什么樣的方法彌補(bǔ)?

4、外部的問題,。

外部的問題影響了績效的產(chǎn)出?如何改善?

5部門領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行自查：

是因?yàn)闇贤ú蛔?，還是沒有適當(dāng)授權(quán)、信任,、激勵(lì),、幫助、支持員工,。

1,、確定績效改進(jìn)的目標(biāo)，部門領(lǐng)導(dǎo)要與員工反饋面談,，讓員工了解自己的情況,，那些地方需要改進(jìn)，得到員工的認(rèn)同,。這樣制定的目標(biāo),，員工的積極性會(huì)更高，實(shí)施得更加順利,。

2,、通過頭腦風(fēng)暴和魚骨圖的方法找出可以改進(jìn)的方法，比較詳細(xì)和具體,，從中選出最優(yōu)的解決方案,。

3、制定績效改進(jìn)計(jì)劃,，在績效計(jì)劃中增加具體的行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)手段,、截止日期等，部門與員工簽訂改進(jìn)計(jì)劃責(zé)任書,，這樣比口頭協(xié)議更有用,，能夠使員工認(rèn)真對(duì)待。

4,、跟進(jìn)員工的改進(jìn)計(jì)劃,，員工的計(jì)劃制定出來以后，不斷的督促和檢查,、幫助是必不可少的,，進(jìn)步了，就要鼓勵(lì)員工,，如果退步了,，需要查找原因，如果限期不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),，就會(huì)被調(diào)職和降薪,。

總之,，績效改進(jìn)是績效管理的重要過程，只有認(rèn)真抓好績效改進(jìn)計(jì)劃的落實(shí),，才能達(dá)到績效管理的最終過程。

工作計(jì)劃和改進(jìn)計(jì)劃篇十

如今我們的課堂上,，學(xué)生總是循著教師設(shè)計(jì)好的思路學(xué)習(xí),，一問一答是最好的方法，雖然考試時(shí)也能取得很好的成績,，但對(duì)學(xué)生的能力發(fā)展是不利的,，跟素質(zhì)教育相違背。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，學(xué)生不僅要掌握知識(shí),，更重要的是要會(huì)用所學(xué)的知識(shí)去獲得知識(shí)并創(chuàng)新知識(shí)。改進(jìn)課堂教學(xué)模式已成為當(dāng)前的必然趨勢,，這就要求我們教師把新課程的理念落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,，改變原有的傳統(tǒng)教學(xué)理念，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提高課堂質(zhì)效,，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力?？紤]到新課程的教學(xué)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)在理念上的差別,，為便于教師的施教與學(xué)生的接受，確保良好的教學(xué)效果,，制定計(jì)劃如下：

1,、因材施教，分層教學(xué),。

現(xiàn)代學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)別差異都比較大,，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同，如果善加引導(dǎo)其學(xué)習(xí)潛力巨大,，為此,，我要求在授課及課后輔導(dǎo)時(shí)要因人而異，對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求,，課上問題也針對(duì)其不同程度加以設(shè)計(jì),，使他們都有成就感，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。

2,、激活課堂，發(fā)揮學(xué)生主體優(yōu)勢,。

對(duì)于化學(xué)課程中的方程式和計(jì)算是學(xué)生的軟肋,，但也是課堂教學(xué)中必須掌握的,，學(xué)生有興趣在實(shí)驗(yàn)中，那么就可以以實(shí)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),，發(fā)揮學(xué)生的主體優(yōu)勢,，提高其自主能力，如由鈉與水的實(shí)驗(yàn)出發(fā),，要求總結(jié)方程式,，同時(shí)考慮量的問題。使學(xué)生能夠真正融入學(xué)習(xí)中,，培養(yǎng)其能力,。特別是后進(jìn)學(xué)生的鼓勵(lì)，讓所有學(xué)生都成為課堂的主人,。

3,、自我學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),。

平日注重自身知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng),，重視語、數(shù),，英,、音、體,、美等各方面能力的鍛煉,，爭取做個(gè)全面發(fā)展的教師。性情溫和,、平易近人,，具有親和力但又不失嚴(yán)厲，容易和學(xué)生溝通交流,，做事有自己的短期和長期計(jì)劃,，對(duì)自己做好工作充滿信心。同時(shí)特別關(guān)注新的教學(xué)理念,，尋找新的教學(xué)方法,，提高自身的能力與修養(yǎng)。

一個(gè)好的課堂組織管理是使課堂生動(dòng),、活潑,、高效的有效途徑之一。所以在實(shí)施以上計(jì)劃同時(shí)課堂的實(shí)效性也是最重要的,。把握了這些關(guān)鍵的因素,，靈活運(yùn)用于課堂之上，一定能使課堂生動(dòng),、活潑,、高效的,。

某個(gè)觀點(diǎn)爭得面紅耳赤，而其他學(xué)生則端端正正的坐著,，一言不發(fā),，冷眼觀戰(zhàn)，還有的甚至做起與課堂無關(guān)的事,。從上述現(xiàn)象中可知，教師盡管重視并提供了孩子合作與交流的機(jī)會(huì),，但對(duì)孩子合作與交流的學(xué)習(xí)方式顯然重視不夠，指導(dǎo)不夠,。如何讓學(xué)生進(jìn)行有效的小組合作學(xué)習(xí),，我認(rèn)為首先要給學(xué)生獨(dú)立思考、自主探究的空間,，一個(gè)人沒有自己的獨(dú)立思考,，沒有自己的想法拿什么去與別人交流?為了課堂的優(yōu)質(zhì)高效，針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生的特點(diǎn),，合作過程要有計(jì)劃地,、有序地進(jìn)行。一次合作過程一般經(jīng)歷以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：明確交流的主題——制定交流的簡單步驟(可以口頭確定)——組內(nèi)成員進(jìn)行分工——組員的獨(dú)立思考——組員之間的互相交流——組內(nèi)形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)——組與組之間的交流——全班達(dá)成共識(shí),。教師在學(xué)生合作的整個(gè)過程中,，要適時(shí)地給以幫助,。只有合作的過程是踏實(shí)的，才能產(chǎn)生喜人的合作效果,。

4,、多媒體教學(xué)手段濫用,。

媒體輔助教學(xué)作為一種先進(jìn)的教學(xué)形式、教學(xué)手段受到廣大教育工作者的青睞,，得到越來越廣泛的運(yùn)用,，在如今的課堂教學(xué)中,，課題的出示,、教學(xué)板書、問題及結(jié)論展示全靠多媒體,，突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)以及所有知識(shí)呈現(xiàn)都離不開多媒體，各種聲音及畫面的閃爍有時(shí)成了擾亂學(xué)生思維的“干擾源”,。部分學(xué)生被閃動(dòng)的豐富多彩的電腦畫面所吸引,，看似聚精會(huì)神，實(shí)際上可能心思根本不在知識(shí)的學(xué)習(xí)上,。因此在今后的課堂教學(xué)中我認(rèn)為應(yīng)該慎用多媒體中的一些特效,，減少因多媒體帶給學(xué)生的一些干擾，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

總之，面對(duì)新課改,，我們還有很多需要改進(jìn)的地方,，對(duì)于以前舊的教學(xué)手段，不能一味的拋棄和遺忘,，要取其精華,，去其糟粕。在面對(duì)困難的時(shí)候,，我們都要用一種積極的心態(tài)去對(duì)待,，去探索、歸納總結(jié)出適合自己教學(xué)特點(diǎn)的方法和手段,。

軟件過程改進(jìn),。

會(huì)計(jì)信息質(zhì)量改進(jìn)。

改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的評(píng)語,。

論審計(jì)報(bào)告質(zhì)量及其改進(jìn),。

公共管理學(xué)改進(jìn)論文。

工作計(jì)劃和改進(jìn)計(jì)劃篇十一

員工績效改進(jìn)計(jì)劃是指根據(jù)員工有待發(fā)展提高方面所制訂的一定有關(guān)工作能力和工作績效提高的系統(tǒng)計(jì)劃,。員工績效改進(jìn)計(jì)劃通常是在主管的幫助下,，由員工自己來制訂，并與主管共同討論,，就員工當(dāng)前水平,、工作成果和存在的問題、工作改進(jìn)計(jì)劃,、績效目標(biāo)要求和具體實(shí)施方法等內(nèi)容達(dá)成一致,。員工績效改進(jìn)計(jì)劃的核心是績效提高,，所以員工績效改進(jìn)計(jì)劃一般沒有持續(xù)性,，即一個(gè)員工經(jīng)過兩或三個(gè)周期的績效改進(jìn)計(jì)劃仍沒有工作進(jìn)展或工作進(jìn)展無法滿足工作績效要求，則企業(yè)一般會(huì)考慮輪崗或更換員工。這也是主管幫助員工制訂績效改進(jìn)計(jì)劃和職業(yè)生涯兩項(xiàng)工作的不同,。

一,、績效改進(jìn)計(jì)劃一般按照以下程序：

1.尋找績效差距。

績效差距的表象是員工績效水平無法達(dá)到企業(yè)的要求,，其深層次的原因?yàn)椋嬖谥撤N因素使得員工無法按要求完成績效,。

尋找績效差距可以根據(jù)工作要求和員工實(shí)際工作結(jié)果對(duì)比確定,。例如：某員工工作要求為每月6號(hào)上交報(bào)表,，實(shí)際績效為每月最早8日才可以上交報(bào)表,。績效差距為：報(bào)表上交無法按時(shí)完成,，延后時(shí)間大于2日。

2.分析原因,。

員工績效無法達(dá)到要求,，應(yīng)該從員工、主管及環(huán)境三方面尋找原因,。員工角度：可能存在能力無法達(dá)到任職要求、員工溝通能力欠缺,、員工身體狀況等客觀因素,，以及員工不愿按時(shí)完成等主觀因素兩方面;主管角度：可能存在督導(dǎo)不及時(shí)，未及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并幫助員工改正等因素,。環(huán)境角度：可能存在數(shù)據(jù)無法準(zhǔn)時(shí)提供,、報(bào)表匯總周期過短、數(shù)據(jù)提供準(zhǔn)確性差引起校驗(yàn)期較長等原因,。

可能引起員工績效差距的原因一般包括：

員工方面：不知如何做;不知如何做好;不知什么最重要;不知做成什么樣;不想做;還有其它事情要做;做了也沒什么用等,。

主管方面：不知做了有什么用;不知如何幫助員工;是否幫助過員工;是否未肯定員工的成績;是否未提醒員工的過失等。

3.決定是否改進(jìn),。

并不是所有的績效差距都要納入員工績效改進(jìn)計(jì)劃之中,。一般來說，通過員工努力確定可以達(dá)到績效改進(jìn)的工作才會(huì)納入到績效改進(jìn)計(jì)劃之中,，也就是因?yàn)閱T工因素造成的或者雖不是員工造成,，但通過員工改變工作方法可以改進(jìn)工作的內(nèi)容才會(huì)納入績效改進(jìn)。

4.找出可能的方法。

績效改進(jìn)的方法應(yīng)該由主管和員工一同完成,，可采用頭腦風(fēng)暴,、或重新梳理流程等方法，提出若干可能的方法,。

首先要確定改進(jìn)目標(biāo),。目標(biāo)的選取應(yīng)該由主管和員工共同完成，以員工為中心,，主管要提出明確要求;其次,，要對(duì)可能的方法進(jìn)行篩選，選取雙方認(rèn)可的方法,，方法一旦確定,，主管要確保給予員工足夠的資源支持;第三，要把改進(jìn)計(jì)劃分解為若干步驟,，并明確每一步驟的時(shí)間和工作效果要求;最后,，形成一份書面的績效改進(jìn)計(jì)劃。

績效改進(jìn)計(jì)劃一旦制定,，主管和員工應(yīng)該共同確保計(jì)劃的實(shí)施,，員工應(yīng)該按計(jì)劃計(jì)真完成每項(xiàng)工作，并做好記錄,，主管則應(yīng)給予員工適當(dāng)?shù)闹С?，并定時(shí)檢查計(jì)劃執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)與員工調(diào)整計(jì)劃,。

二、制訂和實(shí)施績效改進(jìn)計(jì)劃時(shí)應(yīng)關(guān)注幾點(diǎn)：

1.績效改進(jìn)計(jì)劃要有針對(duì)性,，不能偏離主題,。

2.績效改進(jìn)計(jì)劃要關(guān)注重點(diǎn)環(huán)節(jié)，不可能面面俱到,。

3.績效改進(jìn)計(jì)劃要注明具體的時(shí)間,。

4.績效改進(jìn)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)要盡可能量化和具體。

5.績效改進(jìn)計(jì)劃需要雙方認(rèn)可,，它是一個(gè)溝通過程,，不是安排工作。

6.績效改進(jìn)計(jì)劃不是一項(xiàng)員工福利,，計(jì)劃失敗,，員工和主管都應(yīng)面臨調(diào)整崗位的問題。

7.績效改進(jìn)計(jì)劃是主管的日常工作,，應(yīng)保持足夠的關(guān)注,。

工作計(jì)劃和改進(jìn)計(jì)劃篇十二

貴會(huì)自成立以來,，就以熱心公益、無私奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)贏得小區(qū)業(yè)主的廣泛贊譽(yù)與支持,，同時(shí)也帶動(dòng)一批業(yè)主自覺參與到小區(qū)的各項(xiàng)管理中來，為我司服務(wù)工作的開展創(chuàng)建了溝通渠道與和諧環(huán)境,，對(duì)各位委員的辛勤付出,，我司深受激勵(lì)，深表感激,。

在對(duì)上半個(gè)合同年度服務(wù)工作的檢討和各項(xiàng)投訴的分析的基礎(chǔ)上,，我司擬在下半個(gè)合同年度做以下工作改進(jìn)：

1、改善秩序維護(hù)人員薪金和福利,，補(bǔ)充缺編人數(shù),，穩(wěn)定熟練員工，豐富業(yè)余文化生活,，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,。

2、加大考核獎(jiǎng)懲力度,，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)和工作要求,，規(guī)范門崗的盤查和登記工作，加強(qiáng)對(duì)入園人員的管理和控制,。

3,、與轄區(qū)派出所等相關(guān)部門增進(jìn)聯(lián)系，對(duì)其警訊（周邊）通報(bào)內(nèi)容及時(shí)采取有效應(yīng)對(duì)措施,，防范各類治安案件的發(fā)生。

4,、由我司工程技術(shù)服務(wù)中心直接負(fù)責(zé)小區(qū)消防設(shè)施設(shè)備的檢測和維護(hù)工作,，保證其有效運(yùn)行；培訓(xùn)消防控制中心值班人員熟練掌握各類警報(bào)的處理程序,；對(duì)滅火預(yù)案增加演練頻次,；同時(shí)加強(qiáng)消防知識(shí)的宣傳教育，及時(shí)勸阻,、制止消防違法違規(guī)行為,。

1、調(diào)整園區(qū)內(nèi)路面清掃時(shí)段,，增加清掃頻次,，提高保潔效果；及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)垃圾,，并保持垃圾中轉(zhuǎn)區(qū)域整潔無異味,；在保潔人員分片包干的基礎(chǔ)上，公示作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任人,，落實(shí)崗位監(jiān)督職責(zé),。

2、由我司工程技術(shù)服務(wù)中心委派專人指導(dǎo)小區(qū)綠化物的園藝造型修剪,、黃土裸露處的補(bǔ)植,，保持良好的園林觀賞性。

3,、按“四害”防治要求及時(shí)進(jìn)行消殺,，防治病蟲害，保持小區(qū)健康生活環(huán)境,。

1,、按年度維保計(jì)劃認(rèn)真做好維修養(yǎng)護(hù)工作，保證設(shè)備有效運(yùn)行,。

2,、加強(qiáng)共用設(shè)備的運(yùn)行管理巡視，及時(shí)勸阻,、制止野蠻使用行為,。

1、完善更新小區(qū)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌,，以便方便使用和識(shí)別,。

2、加強(qiáng)時(shí)效性管理,，及時(shí)回復(fù)業(yè)戶投訴,，對(duì)我司單方能解決的'問題，當(dāng)天給予回復(fù),，非我司單方能解決的事項(xiàng)要及時(shí)報(bào)告相關(guān)方并跟蹤,、通報(bào)處理的進(jìn)度和結(jié)果。

與業(yè)戶開展充分的溝通,，了解業(yè)戶的興趣愛好,，在小區(qū)內(nèi)部開展能夠讓業(yè)戶廣泛參與的社區(qū)文化活動(dòng)；擬策劃“祈福新春,，喜樂元宵”或“撲克牌拖拉機(jī)聯(lián)誼賽”讓業(yè)戶之間增進(jìn)了解,，培養(yǎng)感情，交流思想,，融洽關(guān)系,；營建鄰里守望、鄰里關(guān)愛的和諧社區(qū)文化,。

以上改進(jìn)計(jì)劃的執(zhí)行情況,，敬請(qǐng)貴會(huì)督導(dǎo),。