演講比朗誦更自然,，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。
我的初中生活演講稿初一篇一
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)春夏秋冬就這樣過(guò)去了,。學(xué)校里的學(xué)生也已經(jīng)換了一批又一批,，九十天后，我們也要離開(kāi)這個(gè)生活了三年的母校,，回想往事，一幕幕仿佛還是昨天,。
初一的生活簡(jiǎn)單而輕松,，那是一段就算天塌下來(lái)也要先瘋一陣的時(shí)光。開(kāi)心的時(shí)候就大聲笑,，傷心的時(shí)候就放聲大哭,，吃飯的鈴聲響過(guò)后，就一路狂奔到食堂,，全然不顧別人的看法,，那時(shí)候的我們真的很單純，每天老老實(shí)實(shí)的做老師心目中的好學(xué)生,，父母眼中的乖孩子,。
初二的生活是充滿幻想的，不再像初一那樣瘋,，變得多愁善感了,，只得尋找陽(yáng)光，自己溫暖自己,。開(kāi)始在自己那個(gè)天馬行空的世界進(jìn)行幻想,，閑暇時(shí)光，與朋友躺在草地上仰望天空談理想,。那段冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,，還不忘聊聊不知從哪里聽(tīng)來(lái)的一些莫名其妙的八卦，不再那么努力想做老師和父母眼中的乖乖女,。
初三的生活忙碌而充實(shí),，初三，每天被埋在作業(yè)堆里,，很少有空閑的時(shí)間,，于是你常常就會(huì)看到，一教室的學(xué)生正在埋頭苦思,，時(shí)不時(shí)的會(huì)的一聲：“天啊,，怎么還有這么多,？”的抱怨，初三,，我們習(xí)慣了一邊抱怨一邊苦趕作業(yè)的時(shí)光,。初三，我們習(xí)慣了在老師的嚴(yán)格要求下還抽出一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的時(shí)間聊八卦,，初三,，雖然忙碌，但我們過(guò)得很有意義,。
剩下的九十天里,，同學(xué)們都在為自己的理想加倍努力著，我也應(yīng)該朝著我夢(mèng)想的腳步出發(fā),，所剩時(shí)間不多,，我們更應(yīng)該好好珍惜。
我的初中生活演講稿初一篇二
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：
站在人來(lái)人往的橋頭,，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲,，宛如銀鈴,。
即將升入初三的我，心境卻截然不一樣,。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波,，留下的是一片無(wú)際的遐思。
十三.四歲的花季雨季,，難免有些感慨,。慨嘆生活,、學(xué)習(xí)如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自我的心境;慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……在母親燭光般的'呵護(hù)下,，我漸漸成長(zhǎng)，輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門(mén)扉,，成天奔波于學(xué)校,、家庭之間，生活重復(fù)著上學(xué),、吃飯,、睡覺(jué)的輪回，無(wú)暇拿起畫(huà)筆,、拉我心愛(ài)的提琴,。
靜下來(lái)的心，聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃,，仿佛告訴我完美的將來(lái)等待著我們,。此時(shí),，正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候，依稀中,，聽(tīng)見(jiàn)瀑布?xì)g快的歌唱,，看見(jiàn)那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界,。我每時(shí)每刻祈禱著,，愿我們和他們一樣歡樂(lè)。
初一,，是一頁(yè)潔白的宣紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L;初二，已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫(huà)面,，那,，初三則是為圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。五彩的畫(huà)筆置于手中,，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開(kāi)朗,，豪興逸飛,，奮筆疾書(shū)我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活,，是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵,。在那里，我體會(huì)到了生活的五味瓶,，隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ),、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō);在那里我學(xué)會(huì)了正確的選擇，我不選擇安逸,，不選擇懶散,，不選擇無(wú)休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅,。
我的初中生活演講稿初一篇三
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)了,，我懵懵懂懂的踏入了初中的學(xué)校,，只明白每一天都得應(yīng)付考試，對(duì)于其它的事物全然不知,。入學(xué)一段時(shí)間后,，才明白初中生活與小學(xué)生活迥然不一樣，初中每一天都有科任教師交代的作業(yè)要完成,，并且上課時(shí)要專注,，如果課堂上心有旁騖,，便無(wú)法聽(tīng)懂教師的講解。所以,，期望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破,。
在初中的日子里，我又認(rèn)識(shí)了一些詼諧趣味的知心好友,，例如在課堂上有無(wú)法理解的題目時(shí),，我們?nèi)搴糜驯銜?huì)利用課余時(shí)間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r(shí),，好友便是我磨練,，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,，總算沒(méi)有白費(fèi),。直到去年9月份，我最終邁進(jìn)了求真中學(xué)的.大門(mén),，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階,。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才,。在那里,，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),。
考驗(yàn),，比磨練更累人，但往往收獲更多,。我是班上的班長(zhǎng),，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),，自我必須要比別人的做得更好,，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),，我為班級(jí)工作盡心盡力,，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,，但這是對(duì)我自我的考驗(yàn),。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒,。
有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),，尤其要自我挑戰(zhàn)自我,。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,，當(dāng)然也是高手云集之地,。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,，才會(huì)更刺激,。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),，比賽也會(huì)更撲朔迷離,，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以進(jìn)取的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,，去收獲以往付出的辛勞和汗水,。
在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自我,。在群星中,，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒,。我的初中生活啊,，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光！
我的初中生活演講稿初一篇四
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：
要上初中了!在新生輔導(dǎo)的前幾天，我很緊張!很怕會(huì)有個(gè)不細(xì)心,，果真,，這件事被我料到了!第一天的時(shí)候，我一進(jìn)到操場(chǎng)匯編,，重心不穩(wěn),，而跌了一跤!第二天那時(shí)，我正逛著那完美無(wú)缺的學(xué)校,，逛著逛著,，卻忘記怎樣才能到校門(mén)口，我心急如焚,，繞了幾個(gè)小圈圈后,，找到了路，趕緊去校門(mén)口等待家長(zhǎng)來(lái)接我回家,。
這幾天,，頭腦里面都想著，初三要考高中怎樣辦?功課壓力會(huì)不會(huì)較大?是不是能像小學(xué)成績(jī)一樣來(lái)的好?這些擔(dān)心媽媽都明白后媽媽說(shuō)：“只要你把初中一年級(jí)的基礎(chǔ)打穩(wěn)，未來(lái)的日子就什么都不用怕了,?！庇辛藡寢尩倪@句話，讓我安心很多!在初中的分班里,，我發(fā)現(xiàn),，多年同班的好朋友，不再同班!知心朋友,，也不在我身邊,，陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷，可是我相信,，我必須能找到比多年以往的好朋友,，更知心了解我的朋友!因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾€(gè)四面八方的面孔美麗的教師和同學(xué)，以我并不孤獨(dú)ˋ孤單,，并且我還有新的朋友,、教師陪伴著我渡過(guò)新的初中生活，也要給教師們,、同學(xué)們,、朋友們，一個(gè)好印象,，能使我在初中生活有更多的同伴,，能使我在初中生活有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的'呵護(hù),、疼愛(ài),。這些人、事,、物都足夠能讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo),、新的朋友。
我此刻明白在未來(lái)的初中生活里,，我不能在那樣的調(diào)皮搗蛋,，要開(kāi)始認(rèn)真努力!拿下個(gè)好成績(jī)，不讓爸爸親戚朋友們失望,，更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢(qián),，越爬越高，成績(jī)要向上提升!
我的初中生活演講稿初一篇五
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好!
已經(jīng)邁入初中生活,，認(rèn)為最重要的事也跟小學(xué)不一樣了，而現(xiàn)階段最重要的事,，是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂(lè)呢?不,、不,、不，都不是,，而是“學(xué)習(xí)”,。
那淡淡的檸檬味的孤獨(dú)，第一次邁進(jìn)初中大門(mén),，陌生的環(huán)境,，陌生的老師，陌生的同學(xué),，陌生的空氣,，陌生的……我感覺(jué)到了自己的渺小，自己的無(wú)助,，整個(gè)校園里彌漫著濃濃的檸檬味兒,，這風(fēng)景點(diǎn)的每一個(gè)角落，都是孤獨(dú),。
一場(chǎng)時(shí)光雨沖淡了檸檬的氣息,，雨后，清新,，美好的感覺(jué)撲面而來(lái),，呼吸著已不在陌生的空氣，輕輕上揚(yáng)自己的嘴角,，感覺(jué)周圍泛起淡淡的水蜜桃味兒,，這是友情的'味道。雖認(rèn)識(shí)時(shí)間很短,，但快樂(lè)時(shí)一起笑,，悲傷時(shí)一起哭；雖彼此了解很少,，但皺眉時(shí)面對(duì)的是微笑,，咳嗽時(shí)面對(duì)是清水。緣分不需要刻意去安排,，默契不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短。當(dāng)時(shí)光老人微笑著把我們甩在尾后,，水蜜桃的清香就越來(lái)越濃,，彌漫了整個(gè)校園，這里的每一縷空氣,，都是友情,。
朋友是我們失意時(shí)的精神支柱，給我關(guān)懷,，給我溫暖,，讓我緊張忙碌的初中生活，充滿了溫馨。漫步在濃濃的水蜜桃味兒的校園里,，我就像一個(gè)快樂(lè)的精靈,，無(wú)憂無(wú)慮，灑灑脫脫,，忽然空中多了些淡淡的菊花香,，心扉在知識(shí)的海洋里徘徊，回過(guò)頭,，滿滿的都是感恩,。
清香撲鼻，溫暖滿懷,，濃濃的櫻桃味兒迅速在空氣中蔓延,，這是快樂(lè)的味道。原以為初中生活就像一杯苦咖啡,，可當(dāng)你輕輕地喝那么一小口,，一種水蜜桃的甜，一種菊花般的香,，一種櫻桃般的濃,，溢滿全身。初中生活就是這么芬芳四溢,，就是這么讓人回味無(wú)窮,，就是這么讓人流連忘返。
我的初中生活演講稿初一篇六
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
黑夜一寸一寸翻涌上天幕，靜靜地牽著月光起舞,。在時(shí)光淙淙流過(guò)的罅隙里,，我再一次意猶未盡地回想起了我的初中生活。
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我還很懵懂,，過(guò)完了假期,，爸爸陪我去報(bào)名。老師問(wèn)我：“你叫什么名字,？”“彭小艷,。”“出生日期,？”“六月十一日,。”“年份呢,？”年份,？糟了,，我從小到大都只記得生日，哪清楚什么年份,？我一著急順口說(shuō)道：“xx年,。”老師接著說(shuō)：“那你十四歲了,？”“不,，我十二歲?！蔽翌D時(shí)臉紅了,。我趕緊拉住爸爸的衣角，“爸爸,，我到底是哪一年生的呀,？”爸爸說(shuō)：“xx年?？茨?，不長(zhǎng)記性吧！出洋相了吧,！”頓時(shí),，周圍的家長(zhǎng)和同學(xué)都笑了。這就是我給我的初中老師和同學(xué)留下的第一印象,。
在初一的那年里我非常聽(tīng)話,，心里什么雜念也沒(méi)有，一心撲在學(xué)習(xí)上,。老師講什么我就聽(tīng)什么,，怎么要求我就怎么做。所以當(dāng)時(shí)我的成績(jī)也很好,，一直在班上名列前茅,，老師也很器重我。
到初二的時(shí)候,，我已經(jīng)和班上的同學(xué)都熟識(shí)了,，并且有了很還得朋友。漸漸地受周圍環(huán)境的影響,，我也開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)講,，開(kāi)始做小動(dòng)作，講小白話,，心里也是云里霧里想著些亂七八糟的東西。想周末了怎么玩,，想家里好吃的,，想長(zhǎng)大后我會(huì)怎么樣……學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知了,。期中考試，我的成績(jī)一下從第一名跌到了第八名,。但是我并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,，只是心情低落了幾天，幾天一過(guò),，我又照樣玩我的,，不顧父母的教導(dǎo)和老師的警告，就這樣渾渾噩噩地度過(guò)了我的初二,。
進(jìn)入初三以后,，我感到了前所未有的壓力。我忽然意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,，如果還不努力,，我將在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)遭受失敗。于是,，我開(kāi)始強(qiáng)迫自己不再去胡思亂想,，強(qiáng)迫自己全身心投入到學(xué)習(xí)中去，在這最后一年,，好好沖刺一把,，可有時(shí)還是力不從心。就這樣,，初中生活的最后一年也就這么過(guò)去了,。
過(guò)去的生活漸行漸遠(yuǎn)，眼前的日子卻像蝸牛一般緩慢,，但今天的一切也會(huì)成為過(guò)去,。我的老師，我的同學(xué),，我的青春,，我的夢(mèng)想，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，連同空氣中曾經(jīng)彌漫的花香都將成為歷史,。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，要緊的是把握現(xiàn)在,。我要整理好心情,，收拾好行囊，直面人生,，勇往直前,，為創(chuàng)造自己燦爛輝煌的明天而努力奮斗。
我的初中生活演講稿初一篇七
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：
有人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步,，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采,。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,，主旋律僅有六個(gè)字：磨練,、考驗(yàn)、挑戰(zhàn),。
磨練,，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,，總算沒(méi)有白費(fèi),。直到去年9月份，我最終邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén),，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階,。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才,。在那里,，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),。
考驗(yàn),，比磨練更累人，但往往收獲更多,。我是班上的班長(zhǎng),，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),，自我必須要比別人的做得更好,，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),，我為班級(jí)工作盡心盡力,，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,，但這是對(duì)我自我的考驗(yàn),。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒,。
有磨練，有考驗(yàn),，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),，尤其要自我挑戰(zhàn)自我。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,，當(dāng)然也是高手云集之地,。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,，才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),，比賽也會(huì)更撲朔迷離，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù),。我也會(huì)以進(jìn)取的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,，去收獲以往付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上,，我們都盡情地展示自我,。在群星中，我也許不是最為耀眼的,，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒,。我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光,！
我的初中生活演講稿初一篇八
各位老師,、家長(zhǎng)：
大家早上好！
我很榮幸站在這里,，講述我的初中生涯,。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我是個(gè)很平凡成績(jī)并不突出的學(xué)生,，但功夫不負(fù)有心人,，通過(guò)我自己的努力拼搏，我終于如愿以償,，給父母,、給老師一份滿意的答卷。
我最感謝的是我的班主任,，他的教誨是我恍然大悟,，并決心好好學(xué)習(xí)，是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力,，謝謝您,，老師！
照亮我迷茫的道路的是,，一起并肩奮斗的.同學(xué)們,，是你們給了我希望，是你們的關(guān)愛(ài)，使我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,，謝謝你們,，我的伙伴們！
令我最為愧疚的是我的父母,，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏?，有時(shí)我還不知好歹總是惹他們生氣，但我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,，已經(jīng)不是小孩子了,，爸爸媽媽，女兒會(huì)繼續(xù)努力,，讓你們刮目相看,，讓你們過(guò)上好日子，不再讓你們頂著毒烈的太陽(yáng),，腳踏炙熱的土地,，流著汗水在田里干活！
在此之際,，我祝全體師生家長(zhǎng)們身體健康,，萬(wàn)事如意。
我的講話完畢,，謝謝大家,！
我的初中生活演講稿初一篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在今年的暑假完后,，我進(jìn)入了初中,。來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的團(tuán)體里，即將在這幸福地度過(guò)三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在那里,，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)到更多的人,，學(xué)習(xí)到更多趣味的知識(shí),。激動(dòng)的'情緒瞬間炸開(kāi)了花!
上初中了，這也表示自我長(zhǎng)大了,，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了,。自我的事情盡量自我完成，如果實(shí)在不能辦到,，就請(qǐng)身邊的人幫忙,。此刻，我們比以往的的學(xué)習(xí)時(shí)間增多了,，學(xué)習(xí)資料,、難度也上升了。這也提醒了，我們與家長(zhǎng)們聊天的時(shí)間減少了,。上了初中后,，學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)。有時(shí)時(shí)間沒(méi)安排好,，導(dǎo)致回家學(xué)習(xí)時(shí)間混亂,，一下子做這門(mén)功課，一下子做那門(mén)功課,。弄的自我都頭昏眼花,，這樣下去會(huì)使自我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降。
此刻,，我們的生活好像是比以前自由了一些，那是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我們長(zhǎng)大了,，他們期呼呼的風(fēng)聲如輕快的樂(lè)曲,，將我喚回。走下樓,，拾起一片金黃的落葉,。捧在手心，一股清香躥入鼻中,。是啊,，以往的日子，是歡樂(lè)幸福的,，而今后的日子,，更會(huì)像這黃葉，閃著永不褪色的金光!
我的初中生活演講稿初一篇十
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我童年時(shí),，我經(jīng)常一個(gè)人望著繁星密布的星空發(fā)呆，幻想著自己的未來(lái),，自己的中學(xué)生活?，F(xiàn)在當(dāng)我長(zhǎng)大了，成了一名真正的中學(xué)生時(shí),，我開(kāi)始漸漸褪去童年的天真和稚氣,，漸漸適應(yīng)了緊張卻又讓我感到幸福的初中生活。
暮然回首,，想起自己小時(shí)候聽(tīng)姐姐,、長(zhǎng)輩們告誡我的初中生活的苦、累,，還信以為真的傻,，嘴角不由會(huì)微微揚(yáng)起，自言自語(yǔ)道：“初中生活雖苦，累,，但卻是幸福的嘛!,。”也許許多人習(xí)慣了小學(xué)的輕松自在,，不喜歡初中緊張的生活,，但我恰恰相反，我認(rèn)為我真的喜歡初中生活,，雖然每天我也會(huì)感到很累,，但在勞累中我體會(huì)到收獲知識(shí)的喜悅，收獲了真摯的友誼和一群活潑開(kāi)朗的同學(xué),、幽默的老師,。
在初中學(xué)習(xí)的這一個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了一群新的同學(xué),，他們有的陽(yáng)光,、開(kāi)朗，笑容總自信的掛在嘴角上;有的幽默風(fēng)趣,，一句簡(jiǎn)單的玩笑話語(yǔ)時(shí)常逗得我忍俊不禁;有的文靜內(nèi)向,，課間空蕩的教室里總會(huì)出現(xiàn)他們默默無(wú)聞的身影，或手捧一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀,，或仔細(xì)更改作業(yè)的錯(cuò)題……但,，他們每一個(gè)人都讓我記憶如此深刻，和他們?cè)谝黄鸬拿恳豢?，每一秒都充滿了艷麗的色彩與快樂(lè)的歡笑,。時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而風(fēng)趣的老師們，他們每天認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們傳授知識(shí),，耐心地給我們講解錯(cuò)題,，讓我有一種幸福的感覺(jué),，體會(huì)到家人般的親切與關(guān)愛(ài),。初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此多姿多彩,，美妙絢爛,。
每天課表上安排滿滿的課程,，讓我有充實(shí)感,。生動(dòng)有趣的課,，讓我感覺(jué)時(shí)間一下子就從我翻過(guò)的書(shū)頁(yè)中溜過(guò)去,，飛快的,、悄無(wú)聲息的,。雖然晚上還會(huì)上一節(jié)課，我有些疲憊,，但我會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講,、做筆記,，體驗(yàn)收獲知識(shí)的樂(lè)趣與戰(zhàn)勝難題的勝利感。多次測(cè)驗(yàn)讓我和同學(xué)們會(huì)有一定的壓力,，但我知道,，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力!為了讓自己充滿力量，努力學(xué)習(xí),，適當(dāng)?shù)膲毫?duì)我并無(wú)傷害,。我已適應(yīng)了初中生活的緊湊，把每天老師的肯定,、鼓勵(lì)化為我幸福的能量,，讓自己更加努力，勤奮,。短短一個(gè)月,。老師的關(guān)心問(wèn)候、同學(xué)間的玩笑逗樂(lè)在我初中生活中一幕幕不同上映著,，讓我感到這般真實(shí),、幸福!并且，我相信這種感覺(jué)會(huì)一直縈繞在我身邊,，直至——永遠(yuǎn)!
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