范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

打牌被抓的檢討書篇一

尊敬的老師：

我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該在下課打牌,，我應(yīng)該下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，即使我不復(fù)習(xí),，可也不應(yīng)該打牌,。老師，我錯(cuò)了,，我以后一定不下課打牌了,，做一名好學(xué)生！

其實(shí),，想想老師們平時(shí)的辛苦,，我更加覺得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦??！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師,，這個(gè)多么崇高的職業(yè),！而我，居然下課打牌,。要知道把上課學(xué)的東西都記下來光課上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,！一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚,。老師,，我錯(cuò)了！老師,，對(duì)不起,！我以后一定下課不打牌了，好好學(xué)習(xí),，天天向上,！我會(huì)用我的成績(jī)來報(bào)答您的，我親愛的老師,！

檢討人：

日期：

打牌被抓的檢討書篇二

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xxxx,，打牌就相當(dāng)于賭博,，在教室里面打牌更加的惡劣，作為學(xué)生的我很不合格,，學(xué)校是我們讀書的地方,，出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染，這是學(xué)習(xí)的地方,，打牌是可恥的,，今天我卻在教室里面跟同學(xué)們打牌，盡管我們只是打著玩,，但是這樣的風(fēng)氣就是不好的,，我們會(huì)帶動(dòng)別人，您經(jīng)常說,，我們這個(gè)集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風(fēng)氣,，一個(gè)就會(huì)傳兩個(gè)，最后大家都會(huì)模仿,，這件事情讓我知道了,，打牌的嚴(yán)重，我沒有考慮到這一點(diǎn),，在教室里面打牌,，不管是處于什么心態(tài)，首先這是一大嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在一個(gè)教室里面,，一推人聚在一起,，大家不知不覺的就會(huì)參與進(jìn)來，這次就是一個(gè)很顯然的例子,，因?yàn)槲覀儌€(gè)別人在打牌,，后面就很多同學(xué)參與進(jìn)來了，打牌本來就是不笨允許的,，再加上今天因?yàn)槲覀儌€(gè)別的人的原因,，讓這么多的同學(xué)參與進(jìn)來，影響是非常惡劣的,。

發(fā)生在中午,，事情是這樣的，中午休息的時(shí)間,，本來應(yīng)該休息一下,，但是班上xxxx同學(xué)就拿出來了一副牌，然后班上的幾個(gè)同學(xué)就在打牌了,，本來我當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備休息一下的,，因?yàn)橐簧衔绲恼n讓我有一些疲勞，在加上剛剛吃完午飯,，本來就是很累了,，但是旁邊幾個(gè)同學(xué)在打牌，我本來是沒什么興趣的,，但是當(dāng)時(shí)因?yàn)榫驮谖遗赃叴蚺?，我也不能好好地休息，我看了一?huì)就參與了進(jìn)去,，這個(gè)時(shí)候教室是沒有什么人的,，同學(xué)們都在吃飯去了，但是我們玩了一會(huì),，大家就回到了教室,，以為我們幾個(gè)人的在教室里面打牌，引起了班上同學(xué)的圍觀,。

我們班上一些同學(xué)本來是回到教室睡覺的,，但是我們?cè)诮淌依锩娲蚺疲€有那么多同學(xué)圍觀,，想好好休息的的同學(xué)就沒辦法休息了,，部分同學(xué)還在寫作業(yè)，也沒有辦法寫了,，當(dāng)時(shí)我完全沒有注意到,，一直子啊玩牌,，把教教室里面搞的烏煙瘴氣，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人在教室里面打牌的原因,，讓所有的`同學(xué)都沒休息好,，還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诖蚺疲緛砭蛧?yán)令禁止打牌,，說過了多次,，我還在公然犯錯(cuò)，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該參與進(jìn)去的,，打牌本來就不雅,，作為學(xué)生我失去了那種自覺心，作為班上的一員我當(dāng)時(shí)也沒有考慮到班級(jí)的榮譽(yù),，我們教室在中間,，旁邊兩個(gè)教室的同學(xué)都進(jìn)來看到打牌這一幕，這是非常丟臉的,，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人打牌,，也影響了班集體的形象。

打牌這件事情情,，不僅僅會(huì)污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，造成班上的同學(xué)都過來湊熱鬧，還會(huì)讓我們的身心健康收到影響,，我再也不打牌了,。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

打牌被抓的檢討書篇三

尊敬的趙老師：

本人于2xxx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師,，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了,，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。首先，我知道我在校打牌這一行為,，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為,。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,，我真是罪該萬死,。

老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,，一定嚴(yán)以律己,，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑,，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情,。今后保證絕不在校玩紙牌,，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理,。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日,。

打牌被抓的檢討書篇四

尊敬的趙老師：

本人于xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),，并告訴了年級(jí)段主管老師,，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,，我知道錯(cuò)了,，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。首先,，我知道我在校打牌這一行為,，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為,。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué),，也影響了班風(fēng),。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬死,。

老師,，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,，不做有損課堂紀(jì)律的事情,。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了,。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,，懇求您的原理,。

此致

敬禮

xx年xx月xx日。

打牌被抓的檢討書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xxx,，打牌這件事情不是我們學(xué)生應(yīng)該觸碰的步入了高中一切都應(yīng)該遵守規(guī)矩才是，現(xiàn)在的我需要規(guī)范好自己,，這次的事情也要給大家一個(gè)交待,，在寢室打牌，情節(jié)嚴(yán)重,，這種情況第一次在班上出現(xiàn),，這次我給班級(jí)抹黑了,，本來才會(huì)剛剛開學(xué),，這件事情還發(fā)生在這個(gè)時(shí)候非常影響形象,，這是一定的，一眼就能過看出來不管是于學(xué)校還是于班級(jí)來講,，都是負(fù)面的,，我需要為這次事情負(fù)責(zé)。

牌是我?guī)н^來的,，最近幾天我們寢室的人都在玩牌，我們沒有賭什么,，但是這樣的情況發(fā)生在我們身上確實(shí)不好,，我們是學(xué)生不是想干嘛就干嘛的，一定做事情要有規(guī)矩,，作為一名高中生應(yīng)該有的素質(zhì)不能丟失,，這次盡管沒沒有賭錢但是在學(xué)校里不能夠出現(xiàn)打牌就是不能出現(xiàn)，這明確禁止,，我內(nèi)心糾結(jié)了很現(xiàn)在自責(zé)萬分,，首先這種事情不是我們?cè)撚|碰的,，什么事情該做什么事情不該做一定要清楚。

昨天晚上我跟寢室的同學(xué)在打牌,，還是在晚上休息的時(shí)候,，牌是我的，這是我的重大錯(cuò)誤,，我把這種跟學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶了進(jìn)來,，讓大家跟著我一起玩，情節(jié)很惡劣,，晚上休息的時(shí)間很珍貴,，用來休息都嫌少了，我這次卻把牌帶到了寢室在,，內(nèi)心極其的不安定,，但是覺得還好，我當(dāng)時(shí)沒有重視起來,，我想著已經(jīng)查完寢了,，就玩一會(huì)也沒事，可是我的這種想法是在是幼稚,，讓大家跟著我打牌,，我沒想到的是一玩就玩上癮了，停不下來,，晚上到了很晚,，還是被宿管老師知道了，嚴(yán)厲的斥責(zé)了我們,。

大晚上的不好好休息,，還讓您操心這些，現(xiàn)在我回想起來我覺得很對(duì)不住您,，開學(xué)之初很多問題您都在一遍一遍的強(qiáng)調(diào),，這不是作為一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，對(duì)于這戲打牌一事,，我只有向全班的同學(xué)道歉才是,，因?yàn)榇蚺圃趯?duì)于我們班的學(xué)習(xí)氣氛造成負(fù)面影響，現(xiàn)在我一直都想著昨晚上的事情,，身為高中學(xué),，日常行為規(guī)范是一名學(xué)生最基本應(yīng)該做到的，這次打牌我覺得我的問題很大,，第一是我?guī)七^來的,，其次是我在晚上睡覺的時(shí)候組織大家玩牌，再一個(gè)還是我在起哄,，這幾點(diǎn)原因讓這次事情性質(zhì)變得很惡劣,。

晚上不好好休息,，發(fā)生了這件事情，近期以來我表現(xiàn)就不是很好,，假期那種不好的習(xí)慣帶到了學(xué)校,，在開學(xué)之后的現(xiàn)在我沒有制止，這是我的過失,，這次在寢室打牌,，我應(yīng)該給大家一個(gè)交待，我真心知道錯(cuò)了,。

此致

敬禮,！

20xx年x月x日。

打牌被抓的檢討書篇六

在上班時(shí)間或者上課時(shí)間打牌都是錯(cuò)誤的行為,，既然犯了錯(cuò)就要勇于承擔(dān),，善于檢討自己。那么關(guān)于打牌的檢討書怎么寫呢,，以下是關(guān)于打牌檢討書800字,，歡迎閱讀!

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。

確實(shí)有點(diǎn)過分,，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間,。

沒有經(jīng)濟(jì)來源，所以只是輸一餐宵夜,，損失不是很大,，大家都欣許答應(yīng)了，以此娛樂消遣一下無聊的假日,。

剛剛開始不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來,，責(zé)令要我們上繳牌器，我們也積極承認(rèn)錯(cuò)誤把牌交給了宿管,，讓他們帶走,。

并且也在五一回來后的第一個(gè)工作日過去物業(yè)管理處登記認(rèn)錯(cuò)。

作為一個(gè)學(xué)生干部的我,，還尤記當(dāng)初信誓旦旦的言辭:“我會(huì)努力做好己內(nèi)任務(wù),，遵守學(xué)校校規(guī)，堅(jiān)定正確的人生觀,，價(jià)值觀,，不做有危害學(xué)校,，同學(xué)利益的事…….”,。

而如今,，我卻出爾反爾，身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng),，做有損校風(fēng)校紀(jì)的不良之事,，更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。

我真的不是一個(gè)好學(xué)生,，更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部,。

對(duì)于我犯下的錯(cuò)誤，我感到莫大的恥辱,，恍然間才明白自己的行為,，是多么的惡劣，才認(rèn)識(shí)到什么是“責(zé)任”,。

離職是在所難免的,，所以我希望學(xué)院給我一次機(jī)會(huì)，允我引咎請(qǐng)辭體育部部長(zhǎng)之職和07人力班長(zhǎng)一職,。

我真的需要一大段時(shí)間來好好總結(jié)自己的錯(cuò)誤,，端正自己的態(tài)度。

我們一直都標(biāo)桿著自己,，有錯(cuò)就要敢于承擔(dān),，要勇于承擔(dān)責(zé)任。

所以我不逃避自己的錯(cuò)誤,，積極接受學(xué)院的處罰,。

只望學(xué)院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落,。

作為一個(gè)體育部長(zhǎng)的我,，素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人，要做學(xué)生會(huì)里的人中人,，叮囑他們每次開會(huì)要記得坐主席臺(tái)后面一排,，我們就應(yīng)該向主席臺(tái)靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏,。

還教他們要抓住每一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，平時(shí)要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀(jì)守規(guī),，做好學(xué)生干部的典范,。

還記得，第一次學(xué)生會(huì)裁員時(shí),，我部有4人離開,，第二次又走1人，心是沉重的,，每次都是忍痛割愛,，他們不知道部長(zhǎng)痛的是心啊,。

殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀(jì)而離開，原來最離譜的確是我,，我不是一個(gè)好部長(zhǎng),，心在痛。

只知道去循循教導(dǎo)你們,，卻沒有做好自己的事,，沒有好好管自己，這就是雙重標(biāo)準(zhǔn),，是嚴(yán)于人疏與己的私心在作梗,。

仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起,，我,，不是一個(gè)好部長(zhǎng)，心更痛,。

作為一個(gè)07人力班長(zhǎng)的我,，平時(shí)經(jīng)常在講臺(tái)上大聲宣讀校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生違規(guī)處理辦法,，叫你們不要缺課,，記得請(qǐng)假。

而我自己卻聽不見做不到,。

07人力班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，互相友愛的好班，無論是校院運(yùn)會(huì),，集體外出活動(dòng),，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個(gè)好班,，是一個(gè)團(tuán)結(jié)而且充滿力量與活力的好班,。

而我作為一個(gè)這么優(yōu)秀班級(jí)的班長(zhǎng)，作出這樣的事情,，我自愧不如,。

我不是一個(gè)好班長(zhǎng)，讓07人力班蒙羞,，有愧85人平時(shí)對(duì)我的尊敬與愛戴,，有愧當(dāng)初自己許下的諾言，去讓他們選出一個(gè)不守諾言的人,。

對(duì)不起了!同學(xué)們,，我，不是一個(gè)好班長(zhǎng)。

單位領(lǐng)導(dǎo):

您好,，向您遞交這份檢討,，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的.錯(cuò)誤行為。

此刻,，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,，表示深深的抱歉與懊悔,。

回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)該,。

此次工作期間,，我在調(diào)度室，也是在自己崗位上松懈工作打牌,。

充分暴露出我對(duì)本職工作存在主觀思想覺悟的嚴(yán)重不足,。

身為調(diào)度室值班人員，本職工作性質(zhì)所在,，需要在工作期間應(yīng)付隨時(shí)可能到來的調(diào)度任務(wù),，調(diào)度工作也是一份需要非常嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作。

我工作期間打牌,，勢(shì)必造成工作上的不用心,。

而萬一出現(xiàn)一些須準(zhǔn)點(diǎn)、比較重要的運(yùn)輸任務(wù),，我如此的行為勢(shì)必帶來非常嚴(yán)重的后果,，這在另一方面也說明我對(duì)于工作的危機(jī)意識(shí)薄弱。

此外,，我工作期間打牌,，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的工作責(zé)任心。

如今,，我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤,，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì),，我必須認(rèn)真,、深刻地反省錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤,。

在今后的日常工作當(dāng)中,，我一定要警示自己，更加深一步認(rèn)識(shí)自己的工作性質(zhì),，提醒自己時(shí)刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章,。

從今往后，我決心要嚴(yán)肅對(duì)待本職工作，我須認(rèn)真工作學(xué)習(xí),，今后工作中時(shí)刻警示自己,。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對(duì)老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。

我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。

我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。

我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。

在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。

媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。

對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我,，會(huì)已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧。

是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

檢討人:時(shí)間:

打牌被抓的檢討書篇七

尊敬的趙老師：

本人于20xx年3月7日中午午下課時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住,！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先,，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,，要知道無規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué),，也影響了班風(fēng),。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬死,。

老師,，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己,，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑,，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,，玩撲克了,。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討,，懇求您的原理,。

此致

敬禮

xxx,。

20xx年3月8日。

打牌被抓的檢討書篇八

尊敬的趙老師：

本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先,，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,，要知道無規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學(xué),，也影響了班風(fēng),。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬死,。

老師,，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己,，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑,，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,，玩撲克了,。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討,，懇求您的原理。

此致

敬禮

檢討人：

x年xx月xx日,。

打牌被抓的檢討書篇九

親愛的陳老師：

你好,，我今天不該打牌，牌即是撲克,，打撲克即是賭博,，賭博即是一般違法，一般違法即是對(duì)社會(huì)危害不大,，情節(jié)輕微,，沒有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律,，法規(guī)的,，是一般違法行為。

一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪,。下面有必要的說明犯罪的意義,，請(qǐng)耐心聽我說，要是不耐心的話,，俺就不寫了哦,，但我不寫又怕你打我，罵我,，傷害了我幼小的心靈,，難道你就看著您親愛的學(xué)生我這樣?我今天心血來潮，就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺啤?/p>

然后呢,，就被您的火眼金睛看到了,，接著呢,，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣,，我們?nèi)齻€(gè)就是老鼠,，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西,。雖然我有點(diǎn)心不甘,，情不愿，但是就算有一萬個(gè)不甘心,，一億個(gè)不愿意,，這檢討書，這檢討書,，我一樣得寫,，不寫不行，因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛?/p>

能被你捉到,，對(duì)你也好,，對(duì)我也好，對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上,，我也不希望悲劇再次發(fā)生,，免得你再擔(dān)憂，以免傷了身體,。

對(duì)我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣,，好習(xí)慣變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣影響我的前途,，我的前途就become dark,， become dark就不會(huì)有光明了,，不再有光明就變得很可怕,，很可怕就是很可怕，很可怕,，很可怕就oh,，god，我都不知該怎么說了,。

我受苦呢!再說,，你又是何必呢，這樣既傷害了你,，又傷害了我,，傷了我兩個(gè)的元?dú)猓瑐宋覀兊膸熒星?，這樣多不好呢,，不過呢,，我知道，你這樣做,，你有你的苦衷,，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途,，為了我的前途光明,，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh,，god!

我的不敢再往下想了,，越想越可怕，越想越畏懼,，越想越害羞,。。,。哦,，我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪,，是指違法情節(jié)嚴(yán)重的,，對(duì)社會(huì)危害大的，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為,。

以上的都是在逗你開心的啦,，別說我不務(wù)正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞,，我最近見你老是生氣,，在加上你的working的very tired，我也想讓你relaxing and happy一下,，別讓工作把你弄得不開心,。

而都是說煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子,，我叫你麗姐,，行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你，如果你介意的話,，我就不這樣稱呼你了,。麗姐，請(qǐng)問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,，我一定會(huì)悔改的,，若不是的話，我也一定會(huì)悔改的。

說實(shí)話,，我真的很后悔今天在班上打撲克牌,，因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負(fù)擔(dān),，在這里,，我要鄭重的對(duì)您說聲“對(duì)不起,十分對(duì)不起，非常對(duì)不起,?！?/p>

其實(shí)我心里也明白，就算我說一千個(gè)對(duì)不起,，一萬個(gè)對(duì)不起,，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害。我真的是很后悔,，我真是該死!我不該讓你生氣,，我更不該打牌，也不該傷你的心,。我不想讓你生氣,，是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害。

麗姐,，你說,，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心,，被狗吃了一半,，還好，還剩下一半,，若是沒有了的話,，我不知我還會(huì)再犯什么錯(cuò)誤了。我開始有點(diǎn)控制不住自己了,，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了,。

你今天罰我，完全都在“控制”我,，我非常感激你,，真的,，真的,，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你,。說實(shí)話,，在我心中，您簡(jiǎn)直就是我的偶像,，我真的很佩服你,，你把兩個(gè)班教的那么好,，可能花了不少個(gè)人心血吧。

您工作那么辛苦,，完全都是為了我們,，為了我們的前途，為了我們的以后,，為了我們的將來呀!你無時(shí)無刻不在想,，怎樣才能把我們教好，教我們?cè)趺醋鋈?，教我們做人?yīng)該有怎么樣的道德,。

人們常說教師是人類的工程師，我看這一點(diǎn)說的很對(duì),，你是我成長(zhǎng)過程中的指導(dǎo)員,，指導(dǎo)著我們走向成功之路，指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難,，指導(dǎo)我們走向光明的前途,，總之，千言萬語匯成一句話：老師,，我愛你,，就像老鼠愛大米，不管有多少風(fēng)和雨,，我都會(huì)依然陪著你,。

我想你，想著你,，不管有多少的苦,，只要能讓你開心，我什么都愿意,，特別是在工作和教學(xué)方面,，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀,，幫你管好記錄,，管好他們的學(xué)習(xí)，我知道你會(huì)這么說：你的成績(jī)又不夠理想,，怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用擔(dān)心,，我以后再也不打撲克牌了。

上課在也不說話了,，上課再也不開小差了,，上課再也不搞小動(dòng)作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,，上課再也不,。。,。,。總之,，上課再也讓你生氣了,，或者說再也不讓你傷心了。

陳老師,，哦,，不，應(yīng)該是麗姐,，就麗姐吧!由于寫的有點(diǎn)急,，字跡潦草，請(qǐng)?jiān)?我希望世上有后悔藥,，但是有也 沒有用了,，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害，我能做的,，只有自我檢討,，我保證以后再也不打撲克牌了。

敬愛的各位老師,、各位同學(xué)們：

作為一名合格的高中生(初中生,、小學(xué)生)我們應(yīng)該保持艱苦奮斗、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活,、關(guān)心班級(jí)體、與同學(xué)互幫互助,、團(tuán)結(jié)友愛,、…(套詞~)的精神品質(zhì)，要以良好的心理,、健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),、對(duì)待生活…這樣我們才會(huì)有一顆奮勇拼搏的心、才會(huì)戰(zhàn)勝生活中的各種困難與子挑戰(zhàn)…(為同學(xué)…為父母…為班級(jí)…)

而我于20xx年xx月xx日上午(下午)xx時(shí)xx分在班里玩紙牌的行為,，極度偏離了上述準(zhǔn)則,，導(dǎo)致給其他同學(xué)不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，于此,，我向全體師生嚴(yán)肅道歉…請(qǐng)同學(xué)們,、老師們?cè)徫疫@一行為,。

在今后的時(shí)間里,，我會(huì)嚴(yán)于律己,、努力改正自身的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自己的不足…(套詞~多寫些)

請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我,，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)我的過失,、改正我的錯(cuò)誤。

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,。

我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長(zhǎng)的話,。

家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),，我這樣做,，看似和他很好，實(shí)際上是在害他,。而且,，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為,，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話,，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。

雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。

但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善,。

我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起,，這并不是真的和別人好,，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則。

當(dāng)然,，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話,，這是不能成為我作弊的理由。

魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。

我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人,。

而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他,，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,。

老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,，這樣就可以幫助老師分憂了,，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。

望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,。

老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段的行為,，即使老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。

這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。

尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。

弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。

然而，我的行為卻背道而馳,。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問題,。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。

我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

在上課的時(shí)候講閑話,，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。

過去,，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,，在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),，而由于我的錯(cuò)誤,，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來，老師是對(duì)我很器重的,，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,。

帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中,，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。

總之,，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。

上級(jí)老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入,。

但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失,。

我知道,，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

打牌被抓的檢討書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，在xxx年11月9日下午4點(diǎn)，我在上班時(shí)打牌,，嚴(yán)重違反了勞動(dòng)紀(jì)律,。在此向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為,。此刻,，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,，表示深深的抱歉與懊悔,。

如果在上班時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心,，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好,、落實(shí)好，并且把工作做好呢,。同時(shí),，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣,，我們工作的提高將無從談起,。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的,。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),。因此,，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會(huì)有任何意見,。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,，以加倍努力的工作來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。我將從以下幾個(gè)方面來開展工作：

1.找準(zhǔn)位置,，擺正心態(tài)。要敢于承擔(dān)責(zé)任,，認(rèn)真當(dāng)好工段長(zhǎng),，協(xié)助上級(jí)抓好各項(xiàng)工作的開展，努力做到上級(jí)放心,、下級(jí)順心,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我,。要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解公司的企業(yè)文化,，熟知各項(xiàng)管理制度，并以身作則,，以“規(guī)范,、規(guī)矩、克制,、負(fù)責(zé)”來要求自己,，腳踏實(shí)地做好本職工作。

3.強(qiáng)化員工培訓(xùn)，提高崗位操作水平,。要做好工藝?yán)碚?、設(shè)備操作、安全及現(xiàn)場(chǎng)“5s“管理等方面的知識(shí)培訓(xùn),，不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,，推動(dòng)崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為員工提供安全,、舒適的工作環(huán)境,，提升工段安全管理水平。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

打牌被抓的檢討書篇十一

尊敬的x老師：

您好,！

本人于20xx年x月x日中午午自修時(shí)間在高三xx班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住,！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先,，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的.,，要知道無規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng),。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,，我真是罪該萬死。

老師,，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情,。今后保證絕不在校玩紙牌,，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒,。

此致

敬禮,！

打牌被抓的檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，向您遞交這份檢討,，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為,。此刻，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度,，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,，表示深深的抱歉與懊悔。

我是多么的不應(yīng)該在自己工作時(shí)打牌,。充分暴露出我對(duì)本職工作存在主觀思想覺悟的嚴(yán)重不足,，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,，也沒有把自己的工作做好,。在自己的思想中，仍就存在得過且過,，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到,，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴(yán)重的,。因此，通過這件事,，在深感痛心的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向你表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

如果在上班時(shí),，大家都像我一樣自由散漫,，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好,、落實(shí)好,，并且把工作做好呢。同時(shí),，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起,。因此,，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的,。

發(fā)生這件事后,，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見,。同時(shí),，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,，以加倍努力的工作來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

打牌被抓的檢討書篇十三

尊敬的趙老師：

本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住,！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了,，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先,，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。

如果在大家都像我一樣自由散漫,，漫不經(jīng)心,，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實(shí)好,，并且把學(xué)習(xí)做好呢,。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,，為所欲為的不良風(fēng)氣,，我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的',，要知道無規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學(xué),，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,，我真是罪該萬死,。

老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,，一定嚴(yán)以律己,，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑,，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情,。今后保證絕不在校玩紙牌,，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理,。

xxxx年xx月xx日,。