當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒中班月計(jì)劃表內(nèi)容九月計(jì)劃篇一

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園中班月計(jì)劃表,，更多2019年幼兒園中班月計(jì)劃表相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

1.本月開展的主題活動(dòng)是：“快樂生活”,。讓幼兒回顧自己的成長變化,，體會(huì)“成長”是一件神奇和令人興奮的事,，引導(dǎo)孩子從自我出發(fā)，感受自己的成長,，在感受長大的同時(shí)，知道自己的成長離不開父母,，老師等成人的關(guān)心和幫助,，懂得自己長大了，應(yīng)該更能干,，更懂事,，學(xué)會(huì)遵守中班的一些活動(dòng)規(guī)則，能愉快地和大家一起游戲,、學(xué)習(xí),。

2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了，自己的事情能自己做,，喜歡結(jié)交小伙伴,，并知道關(guān)心別人。

2.繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實(shí)施于每個(gè)活動(dòng)中,，并鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng),。

3.能根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)，安排好每日的中班課程內(nèi)容,，并按照計(jì)劃進(jìn)行,。

4.加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作，及時(shí)填寫好衛(wèi)生消毒記錄,，做好交接班工作,。

5.繼續(xù)用集體教育活動(dòng)、安全演練等方式豐富幼兒的常識(shí)和安全經(jīng)驗(yàn),。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中,。

6.能在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，要求幼兒在教師的.視線范圍內(nèi)活動(dòng),，提醒幼兒注意在戶外,、入廁、午休,、進(jìn)餐時(shí)的安全,。

二、月工作重點(diǎn),。

（一）日常工作,。

1.本月將開展的主題活動(dòng)是“快樂的我”，并開展系列活動(dòng)：“朋友見面真高興”,、“能干的我”,、“快樂城堡”,、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內(nèi)容。

2.注重清晨的開窗通風(fēng),，以及清潔,、消毒工作，并按時(shí)填寫消毒記錄,、晨午檢記錄,。

3.認(rèn)真做好幼兒排查工作，并能客觀填寫當(dāng)日排查記錄,；做好交接班工作及記錄,，及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容上傳群空間。

4.認(rèn)真制定每日計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,，嚴(yán)格按計(jì)劃要求組織一日活動(dòng),，注重動(dòng)靜交替。

5.認(rèn)真做好主班,、配班,、保育工作，保證工作程序的正常進(jìn)行,。

6.加強(qiáng)安全,、常規(guī)訓(xùn)練，教育幼兒遵守集體規(guī)則,。

7.注重對(duì)每位幼兒生活自理能力的培養(yǎng),，對(duì)每位幼兒進(jìn)行生活照顧。

（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境。

2.及時(shí)根據(jù)主題教育活動(dòng)內(nèi)容及安全教育及時(shí)更換與美化主題墻飾及環(huán)境,。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料,。

（三）安全工作。

1.認(rèn)真做好晨檢工作,，對(duì)每位到園的幼兒檢查手,，口，仔細(xì)查看有無紅疹,，皰疹,，發(fā)燒等異常現(xiàn)象,，,，做到一看、二摸,、三問,、四查,。帶班時(shí)，緊跟幼兒,，觀察幼兒,。戶外活動(dòng)時(shí)，檢查幼兒著裝,、鞋帶,，杜絕不安全因素。

2.活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),，并做好交接班工作。

3.觀察幼兒精神面貌,，活動(dòng)反映,，情緒變化，若有異常,，及時(shí)處理,。關(guān)注幼兒入廁、洗手安全,。

（四）家長工作,。

1.繼續(xù)利用班級(jí)飛信，班級(jí)博客,，qq群及家長接待日,、電話聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與家長的溝通與交流,。取得家長對(duì)班級(jí)教育情況的關(guān)注,、理解和支持。

（五）個(gè)別教育,。

1.對(duì)于新來的兩位小朋友,，教師引導(dǎo)孩子逐漸融入到集體中。

2.關(guān)注個(gè)別年齡較小的幼兒,，給予鼓勵(lì)和引導(dǎo),。

（六）主題名稱。

“快樂生活”

幼兒中班月計(jì)劃表內(nèi)容九月計(jì)劃篇二

經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步,。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的`培養(yǎng)，如：系鞋帶,、扣扣子,、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：

1,、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：

(1)個(gè)性發(fā)展較好,。我班幼兒大多性格較開朗、活動(dòng),、樂群,，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。

(2)好奇心強(qiáng),，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中,，孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍。

(3)活躍,、好動(dòng),，喜愛參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛,，喜歡參加賽跑,、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活,。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善,。進(jìn)入中班,，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,，控制自己的行為,，遵守班級(jí)常規(guī)。

2,、不足表現(xiàn)：

(1)我班有部分幼兒,，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。

(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。如,，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多,。

3,、其它個(gè)別情況：

助他們進(jìn)到集體中來。

(2)我班有個(gè)別幼兒,，生活自理能力發(fā)展尚慢,，還不會(huì)自己穿脫衣服,，進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時(shí)這多寵愛,，包辦代替過多有關(guān),。措施：在與家長溝通的同時(shí)，在班內(nèi)積極鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手,，幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn),，促進(jìn)他們生活自理能力的提高。

(二)家長情況分析,。

1,、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們認(rèn)可和信任,。日常通過多種途徑與家長交流,，建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長們也常常主動(dòng)與老師交流,，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法,。

2,、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通,，我們了解到一些家長或是忙于工作,，或是教育意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū),?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高,，對(duì)于老師的工作也比較理解和支持,，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

二,、保育工作。

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,，不咬指甲，不把玩具放入口中,，保持衣服整潔,。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，左手扶碗,，右手拿湯匙,，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食,、不說話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,，餐后要擦嘴,。克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。

3、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡覺,，學(xué)習(xí)獨(dú)立,，有序地穿脫衣服，鞋子,，能將脫下的衣褲,、鞋子放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

三、教育教學(xué)工作,。

(一)語言,。

傾聽習(xí)慣。

2,、用較完整的語句講話和回答問題,，會(huì)運(yùn)用情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上，會(huì)講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容,。能用完整的連貫的語言,，圍繞主題進(jìn)行談話，能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞,。

3,、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品語言,，感受作品中語言的富和優(yōu)美,，會(huì)用語言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解,。會(huì)獨(dú)立背誦詩歌,，較完整的講述故事，進(jìn)行表演,。

4,、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

(二)科學(xué)：

1、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),，大膽地探索周圍自然界中的事物,，關(guān)心愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。

2,、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性,。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系,。

3、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,，具有觀察,、比較和思考能力，并會(huì)按照一定(指定,、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類,。

4、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),，并與人,、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

幼兒中班月計(jì)劃表內(nèi)容九月計(jì)劃篇三

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班月計(jì)劃表范例,，更多幼兒園中班月計(jì)劃表范例相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

a、生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1、高興入園,、主動(dòng)問早問好,、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況,。

2,、能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行,、不擁擠,、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方,。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法，會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),。

3,、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。

4,、安靜進(jìn)餐,、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴,。

5,、安靜午睡，將衣服,、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服,、疊被子,，自我檢查手、足有無異常,。

6,、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情，團(tuán),、合作,、有集體意識(shí)。

7,、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生,。

8,、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用,、破壞盲道,。

9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

b、教育教學(xué)常規(guī)：

1,、積極參加早鍛煉活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)。

2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng),。

3、坐姿正確,、不插話,、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言,、能大膽的說出自己的見解,。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)（繞口令）,、談話活動(dòng)等多種形式,，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物,、現(xiàn)象的興趣,，能用多種感官探索周圍環(huán)境。

4,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形,、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測(cè)量等方法?！?，引導(dǎo)幼兒用自己的'方式來與伙伴交流、溝通。

5,、積極參加戶外體育活動(dòng),，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭不搶，愛護(hù)體育器械,。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng),。

6,、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好,、協(xié)商一起玩,。

7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,，知道愛護(hù)圖書,，學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書。

8,、愛祖國,、愛國旗，升升旗時(shí),，知道不講話,；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,，不做損害班級(jí)的事情,。

9、做好值日生工作,，做好老師的小幫手,。

10、學(xué)習(xí)跳繩,，掌握跳繩的技能,。

11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,，讓幼兒開心,、快樂的與小朋友分享。

三,、衛(wèi)生保健,。

1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,，防止傳染病的傳播,。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活,。

3,、向家長宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí),。

4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長,。

幼兒中班月計(jì)劃表內(nèi)容九月計(jì)劃篇四

我班30名幼兒，其中男孩19人,，女孩11人,，男女比例呈不平衡狀態(tài)。本學(xué)期插入了5名新生,，他們的情況各異,，其中一位幼兒因家庭因素一直由奶奶帶養(yǎng)，其他勻在私立幼兒園就讀小班,，由于各園的常規(guī)要求有一定的出入,，新生對(duì)本班及園內(nèi)的日常行為規(guī)范有待進(jìn)一步的熟悉。從開學(xué)第一周的情況看,，孩子們基本能適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí),、生活，只有個(gè)別幼兒,，如周致翰,、余恩澤等的情緒略微波動(dòng)。

經(jīng)過小班一年的培養(yǎng)教育后,，幼兒在方面有了明顯的提高,。大部分幼兒能獨(dú)立地進(jìn)餐、疊被,、穿衣等,，還能在成人的幫助下注意清潔衛(wèi)生，保持自身衣物和身體的干凈,。有些能力強(qiáng)的幼兒還能主動(dòng)地幫助同伴,，為同伴整理玩具,、圖書,，提醒同伴及時(shí)按教師的信號(hào)活動(dòng),，還能積極地幫助老師整理餐后的毛巾、桌面等,，是老師的好幫手,。

2、班級(jí)幼兒發(fā)展特點(diǎn),。

幼兒中班月計(jì)劃表內(nèi)容九月計(jì)劃篇五

工作計(jì)劃,。

一：

一教育內(nèi)容與要求。

1,、吸引幼兒參加集體活動(dòng),，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣,，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí),，懂得保護(hù)身體的重要性,，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,，能夠做一些力所能及的事情。

5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書,。

6,、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣,。

7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法,。

8,、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義,。

9,、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,，在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

10,、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,，通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力,。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳,、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。

二日常活動(dòng)滲透,。

1,、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志，提醒幼兒注意,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶,。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服,、系鞋帶等力所能及的事情,，并樂意幫助同伴。

3,、安排值日生,，擺放、整理班級(jí)玩具和物品,，感受勞動(dòng)的快樂,。

4、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾,、整理,。

5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì),，并自己穿脫衣服,。

6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維,。

7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異，并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),。

三家園共育,。

1、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志,，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶,。

2,、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,，并樂意幫助同伴,。

3、安排值日生,，擺放,、整理班級(jí)玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂,。

4,、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理,。

5,、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì)，并自己穿脫衣服,。

6,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維,。

7,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異，并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),。

月份工作計(jì)劃二：

上月幼兒情況分析,。

本月基本完成工作計(jì)劃，幼兒可以積極參與各種活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo),，但在這一月的戶外活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱,，需多加練習(xí),。

本月工作重點(diǎn)。

1,、根據(jù)本月節(jié)日——國慶節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行中國文化的認(rèn)識(shí)和理解。

2,、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度,，同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣,。

3、喜歡做值日,，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具,、餐具,、使用筷子,、學(xué)會(huì)挽袖子、洗臉及抹油,。

4,、學(xué)會(huì)動(dòng)作認(rèn)真有力的做操,，學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳,、跨過障礙跑,。

5、比較兩個(gè)物品以上的大小,、長短,、高矮、顏色,、軟硬等差異,。練習(xí)排序與分類。

教育內(nèi)容,。

1,、身體健康，在集體生活中情緒安定,、愉快,。

2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力。

3,、知道必要的安全保健常識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

1,、建立必要,、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒,，有規(guī)律的生活,。

2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒使用筷子,，能夠主動(dòng)飲水。

3,、在游戲,、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害，也要注意不傷害到他人,。

4,、結(jié)合周圍生活環(huán)境，認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,，教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。

幼兒中班月計(jì)劃表內(nèi)容九月計(jì)劃篇六

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.結(jié)合國慶節(jié),，開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。

2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng),。

3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5.及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

二、本月開展以下主題：主題活動(dòng)：《快快慢慢》（二）主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感。

知事物差異的好奇心,，思考為什么有快有慢,，怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活。

中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,，

去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言,、空間,、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智。

能,。

三,、家長工作：

1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特,。

征。

2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角,。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,，開展觀察、種植,、收集,、捕捉等活動(dòng)。

5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,，并告知樹葉的名稱,。

6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,，并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá),。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,，展示有關(guān)車輛的快慢,、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢,。

等內(nèi)容,。

2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄，展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,，讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛,。

的與眾不同之處。

3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,，展示幼兒的繪畫作品,，供其互相交流。

4.豐富自然角,，陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹葉、花卉等,，供幼兒觀察,。

5.開展自然角種植麥子,、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化,。

一,、教育工作。

1,、開展《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng),。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋,。

天是多姿多彩的,，玩玩色彩游戲，做做彩色球,、彩色花在有趣的活動(dòng)中,，建構(gòu)自己的語言、

空間,、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能。

2,、開展《香香的蔬菜》主題活動(dòng),。和幼兒一起去看一看,、聞一聞,、做一做、嘗一嘗,，讓,。

幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時(shí)如此豐富多彩。

二,、保育工作,。

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

2、隨著天氣變冷,，教育幼兒做好防寒保暖工作,，學(xué)會(huì)照顧好自己。

3,、定期清潔,、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1、豐富自然角,，陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹葉、花,、農(nóng)作物,、落葉等。

2,、用各種顏色的樹葉運(yùn)用印染,、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動(dòng)室。

3,、請(qǐng)幼兒收集蔬菜圖片,，在活動(dòng)室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。

4,、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展,。

5、在活動(dòng)室墻張貼各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片,。

6,、有意識(shí)在活動(dòng)室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形,、半圓形的物體,。

四、家園共育,。

1,、與孩子共同收集不同造型的樹葉，能告知樹葉的名稱,。篇五：9月份中班保教工,。

作計(jì)劃。

【篇二】,。

一,、共同生活。

1,、學(xué)會(huì)正確的刷牙和使用毛巾,，紙巾，便紙等,，對(duì)自己能做的事情表現(xiàn)出自信,。

2.、有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),，關(guān)注同伴,，完成力所能及的任務(wù),。

3、人人爭當(dāng)學(xué)做值日生活動(dòng),，激發(fā)起他們?yōu)榧w勞動(dòng)的愿望,，體驗(yàn)做值日生的自豪感。

并增強(qiáng)做事的責(zé)任感,。

二,、探索世界。

1,、在美工區(qū)域中為孩子們投放各種顏色的墨珠,，細(xì)的塑料繩，要求他們根據(jù)顏色大小有,。

規(guī)律的為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈,，手鐲。

2,、在益智區(qū)中為他們提供許多手,，并找找多少人，看看在許多手中少右手還是左手,。

3,、在探索區(qū)中為孩子們提供比高矮的圖片，請(qǐng)比比圖中4人誰高誰矮,，說說為什么,，

并用數(shù)字1，2,，3,，4表示粘帖在空格內(nèi)（1表示,，4表示最矮）,。

三表達(dá)表現(xiàn)。

1,、請(qǐng)每位幼兒帶兩張小時(shí)候的照片和一張現(xiàn)在的照片,，說說長的怎么樣，和小時(shí)候照,。

片比有什么區(qū)別,。

2、美工區(qū)中為他們投放蠟筆,，紙,，剪刀，皺紙為教師制作教師節(jié)的禮物,。

3,、音樂活動(dòng)中讓孩子們?yōu)槔蠋煶皇赘璞磉_(dá)對(duì)老師的喜歡,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1,、師生共同設(shè)計(jì)“我長大了”、“國慶節(jié)”主題墻面,。

2,、創(chuàng)設(shè)“文明禮儀小公民”表彰活動(dòng)。

3,、美工區(qū)中為孩子投放蠟筆,、記號(hào)筆、紙,，畫出我喜歡的老師,，并說出一句祝福的話。

五,、家園共育,。

1、提醒家長在家里讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做的本領(lǐng),，如：自己穿*服,，自己分。

筷子等,，在自我服務(wù)中體驗(yàn)自我成長的快樂,。

2、和幼兒說說教師節(jié)是幾月幾號(hào),，你喜歡哪位老師,，想對(duì)老師說什么話，可以寫些反,。

饋,。

3、對(duì)新生幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備工作包括心里疏導(dǎo)工作,，說些激勵(lì)孩子上幼兒園的話,。

【篇三】。

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,，建立正常的教育教學(xué)秩序。

2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動(dòng),，加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。組織幼兒學(xué)會(huì)新操,。

3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。

4.做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,，配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

5.進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，做好主題墻飾布置,。

二、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《我長大了》,。

主題目標(biāo)：

1,、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我”,。

2,、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動(dòng)作變化。

3,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力,。

4、關(guān)注周圍環(huán)境,，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)與人分享。

三,、家長工作：

1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,，培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。

2.幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口,、玩具和照片,，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力,。

3.鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,，在與人交往的過程中，引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,，懂得站在他們的立場上思考問題,，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系,。

4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，肯定和贊美孩子,，鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),，樹立孩子的自信心。

幼兒中班月計(jì)劃表內(nèi)容九月計(jì)劃篇七

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班月計(jì)劃表ppt2019,，更多幼兒園中班月計(jì)劃表ppt2019相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

1.本月開展的主題活動(dòng)是：“快樂生活”,。讓幼兒回顧自己的成長變化，體會(huì)“成長”是一件神奇和令人興奮的事,，引導(dǎo)孩子從自我出發(fā),，感受自己的成長，在感受長大的同時(shí),，知道自己的成長離不開父母,，老師等成人的關(guān)心和幫助，懂得自己長大了,，應(yīng)該更能干,，更懂事，學(xué)會(huì)遵守中班的一些活動(dòng)規(guī)則,，能愉快地和大家一起游戲,、學(xué)習(xí)。

2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,，自己的事情能自己做,，喜歡結(jié)交小伙伴，并知道關(guān)心別人,。

2.繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實(shí)施于每個(gè)活動(dòng)中,，并鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

3.能根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn),，安排好每日的中班課程內(nèi)容,，并按照計(jì)劃進(jìn)行。

4.加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作,，及時(shí)填寫好衛(wèi)生消毒記錄,，做好交接班工作。

5.繼續(xù)用集體教育活動(dòng),、安全演練等方式豐富幼兒的'常識(shí)和安全經(jīng)驗(yàn),。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。

6.能在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,，要求幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),，提醒幼兒注意在戶外、入廁,、午休,、進(jìn)餐時(shí)的安全。

二,、月工作重點(diǎn),。

（一）日常工作。

1.本月將開展的主題活動(dòng)是“快樂的我”，并開展系列活動(dòng)：“朋友見面真高興”,、“能干的我”,、“快樂城堡”、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內(nèi)容,。

2.注重清晨的開窗通風(fēng),，以及清潔、消毒工作,，并按時(shí)填寫消毒記錄,、晨午檢記錄。

3.認(rèn)真做好幼兒排查工作,，并能客觀填寫當(dāng)日排查記錄,；做好交接班工作及記錄，及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容上傳群空間,。

4.認(rèn)真制定每日計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,，嚴(yán)格按計(jì)劃要求組織一日活動(dòng)，注重動(dòng)靜交替,。

5.認(rèn)真做好主班,、配班、保育工作,，保證工作程序的正常進(jìn)行,。

6.加強(qiáng)安全、常規(guī)訓(xùn)練,，教育幼兒遵守集體規(guī)則,。

7.注重對(duì)每位幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，對(duì)每位幼兒進(jìn)行生活照顧,。

（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境,。

2.及時(shí)根據(jù)主題教育活動(dòng)內(nèi)容及安全教育及時(shí)更換與美化主題墻飾及環(huán)境,。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料。

（三）安全工作,。

1.認(rèn)真做好晨檢工作,，對(duì)每位到園的幼兒檢查手，口,，仔細(xì)查看有無紅疹,，皰疹，發(fā)燒等異?，F(xiàn)象,，，做到一看,、二摸,、三問、四查,。帶班時(shí),，緊跟幼兒，觀察幼兒,。戶外活動(dòng)時(shí),，檢查幼兒著裝、鞋帶,，杜絕不安全因素,。

2.活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并做好交接班工作,。

3.觀察幼兒精神面貌,，活動(dòng)反映，情緒變化,，若有異常,，及時(shí)處理。關(guān)注幼兒入廁,、洗手安全,。

（四）家長工作。

1.繼續(xù)利用班級(jí)飛信,，班級(jí)博客,，qq群及家長接待日、電話聯(lián)系等方式,，加強(qiáng)與家長的溝通與交流,。取得家長對(duì)班級(jí)教育情況的關(guān)注、理解和支持,。

（五）個(gè)別教育,。

1.對(duì)于新來的兩位小朋友，教師引導(dǎo)孩子逐漸融入到集體中,。

2.關(guān)注個(gè)別年齡較小的幼兒,，給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

（六）主題名稱,。

“快樂生活”

幼兒中班月計(jì)劃表內(nèi)容九月計(jì)劃篇八

22人,。室外布置主題性強(qiáng)，色彩鮮亮,，富有童趣,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容。

1、制定并審查各項(xiàng)計(jì)劃（教師學(xué)科計(jì)劃,、教研計(jì)劃,、班務(wù)計(jì)劃）。

2,、發(fā)放各班教材,、教學(xué)用具。

3,、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和節(jié)日主題的開展,。

4、各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度的調(diào)查和指導(dǎo),。

5,、檢查班級(jí)一日活動(dòng)的開展情況。

6,、進(jìn)班聽課并對(duì)新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),。(開展教學(xué)研討）。

7,、語言,、音樂學(xué)科的會(huì)課活動(dòng)。

二,、教育教研工作,。

1、節(jié)日主題活動(dòng)的開展（中秋節(jié),、教師節(jié),、國慶節(jié)）活動(dòng)。

2,、大班組教師開展語言,、邏輯狗學(xué)科“同課異構(gòu)活動(dòng)”。

3,、秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4、語言,、音樂教研活動(dòng),。

三、取得成績和存在的問題,。

在的問題是在活動(dòng)的前期鋪墊還需要加強(qiáng),，教師的專業(yè)化知識(shí)了解太少，主題活動(dòng)中大家一起商討,，并將專業(yè)化的知識(shí)采用孩子理解的形式開展,，讓主題活動(dòng)得到真正的意義,。

2、“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”全園開展,，本次開展亞太體制能親子活動(dòng),，活動(dòng)中我們中層的指導(dǎo)，老師的組織出現(xiàn)了很多問題,，在以后活動(dòng)中分工明確,，責(zé)任到人,，做到人人有任務(wù),，責(zé)任人人負(fù)，將活動(dòng)開展到家長全部參與,，孩子得到全面發(fā)展,。

3、開展了大班同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng),，活動(dòng)中展示了語言,、數(shù)學(xué)兩門活動(dòng)，充分為教師提供創(chuàng)新的平臺(tái)展示教學(xué)活動(dòng),，活動(dòng)中王曉玲,、馬雨薇兩位教師活動(dòng)開展較突出，大家取長補(bǔ)短共通學(xué)習(xí)提高自身的教育教學(xué)能力,。

4,、扎實(shí)開展教研工作，有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。我園根據(jù)幼兒園實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題開展了豐富多樣的教研活動(dòng),，這些活動(dòng)的開展，端正和更新了教師的教育觀念,，解決工作中存在的問題,，促進(jìn)教育教學(xué)工作。如：音樂教研會(huì),，教師的彈唱跑掉,，彈奏伴奏不熟，律動(dòng)的動(dòng)作,，經(jīng)過教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)和交流音樂活動(dòng)明顯得到了一定的提高,。語言教研活動(dòng)讓老師提前備課，熟悉故事兒歌內(nèi)容,，匯課形式表演,，研討活動(dòng)目標(biāo)和過程，取長補(bǔ)短,，做到活動(dòng)前充分的準(zhǔn)備,。

5,、戶外活動(dòng)：隨著生活條件的改善，伴隨孩子成長的東西越來越多,，電視,、電腦、高檔玩具等等,，孩子們的視野開闊了,，空間卻縮小了，越來越多的孩子更愿意關(guān)在家里,，不想走出房門,。為了孩子們的健康，戶外活動(dòng)除了常規(guī)的集體操,、器械操,，設(shè)計(jì)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的戶外小游戲，如：老鷹捉小雞,、球類游戲,、自制游戲、器械等等,，孩子們愛玩,、會(huì)玩、樂意玩,，越玩身體越健康,。三、家長工作開學(xué)召開了新學(xué)期家長會(huì),，家長會(huì)上參與率未達(dá)到預(yù)期效果,，會(huì)上個(gè)別主班對(duì)會(huì)議的目的不太明確，在以后家長會(huì)上我們一起商討制定有成效的家長會(huì)議,。幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得到家庭,、社會(huì)的支持,、理解與配合。開學(xué)以來,，各項(xiàng)工作都已進(jìn)入正軌,，但同時(shí)也存在一些問題，教師的教學(xué)能力的提高還需繼續(xù)指導(dǎo)和監(jiān)督,，從最基本開始抓起,，提高執(zhí)行力是首要任務(wù)，將從自身做起,，把各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),。

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幼兒中班月計(jì)劃表內(nèi)容九月計(jì)劃篇九

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班月計(jì)劃表格式,，更多幼兒園中班月計(jì)劃表格式相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

一、本月工作重點(diǎn)：

1．加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作,，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。

2．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5．給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),，使他們親近大自然,，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,，特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團(tuán)體操比賽,。

二,、家長工作：

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作,。

2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá),。

3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,，幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜,、洗菜,，激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣,。

5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足,、爬山,、晨煉等。

三,、教育教學(xué),。

1.帶幼兒有計(jì)劃地了解，葉子是如何變色的,；葉子的形狀,；葉子的'光合作用,，葉子為什么會(huì)變顏色等。

2.結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,，并種植一些蔥,、蒜、綠豆,、花生,，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。

3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

4.收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片,，并適當(dāng)分類,，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動(dòng)”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn),。