范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

初二自我評價篇一

初二的生活和初一并不太一樣,，在學(xué)習(xí)方面需要我們付出更多的努力，在紀(jì)律方面要更加嚴(yán)于律己,，總之，初二是關(guān)鍵的一年,，記得在剛剛升入初二的時候,，鄒老師便告訴了我們一個新的班訓(xùn)：初二強,，才是真的強!這也足以看出我們以及老師對初二這一年的關(guān)注性。

在初二的上學(xué)期中,，我基本做到了自覺遵守學(xué)校各項紀(jì)律,，在學(xué)習(xí)方面，持有認(rèn)真的態(tài)度,，與同學(xué)和睦相處，尊敬師長等,。

期末考試我做的評價如下：

物理：

語文：

這一科,，我最拿不準(zhǔn)，最擔(dān)心的就是閱讀和作文,，不知會怎樣·········誒==不過,，做拿不準(zhǔn)的就是最差的,，因此，還應(yīng)在這兩方面多下功夫~!

英語：

附加題做的不好,，所以還需在語感那邊多下些功夫。

初二自我評價篇二

我遵紀(jì)守法,，尊敬師長,，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的,，提高自己的思想覺悟。

在生活中一直以為,，所謂理想，便是那些泡沫一樣的東西,，是很好看但是很脆弱的東西。所以,，從小的時候，就不喜歡說理想,。理想，每個人都有的,，不過區(qū)別就在不是每個人在將來，都實現(xiàn)了那個或早或晚存在于他心底的那個夢想,。我不喜歡失敗，所以沒有花太多時間,，去思考這些。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,，逐步提高自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長，我能以身作則,，嚴(yán)于律己,，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委,，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手,。

一直以為，不能實現(xiàn)的理想沒有存在的意義,，不過是空中樓閣而已;而能實現(xiàn)的,，又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,，都是可有可無的。我個人的觀念里,，仍然認(rèn)為你做到的是最重要的,，而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,，或好或壞，或者不能作出評價,。我們到底應(yīng)該報有什么樣的態(tài)度,，我們是否應(yīng)該一直都要有一個平靜的心態(tài)去看待,。

但是人總不能沒有理想，很多情況下都不能,，你需要一個支撐你的信念，不管是否你認(rèn)為需要,。記得很早看過一個試驗,，蒙上一個人的眼睛,，讓他向前走，他走不成直線,。原理我不想深究,，但是有一點和我們的狀態(tài)總是想像的，大部分人還是不能預(yù)言到以后發(fā)生的事情,，很多時候，我們也看不到明天,，下一個時刻,，甚至下一秒所發(fā)生的事情,，我們稱之為意外,。

所以我的哲學(xué)理論在受到考驗，我在考慮每一步的意義,，但是總體上，長久而言,，我究竟會不會走彎路,，我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動,。理想，在這個時候突現(xiàn)出其存在的實際意義,。每走一步，你可以看到,，你距離你的最終目標(biāo)是否更近了一步，還是你在遠(yuǎn)離,，奔向了其他方向。

初二自我評價篇三

我做什么事情,，只要失敗了,，就要認(rèn)真思考,，挖掘根本的原因。

你接下來要做什么事,，先確定好自己的目標(biāo),，不要因為失敗而不甘心接著走，而是要正確地衡量自己,。

其實失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求,。

想考好數(shù)學(xué)首先,，應(yīng)該把主要精力放在基本技能,、基礎(chǔ)知識、基本方法這三個方面,，因為對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考,，做完題后要總結(jié)歸納,。調(diào)整好自己的心態(tài),，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,，克服浮躁的情緒,。

在考試前要做好準(zhǔn)備,，考試中對于難的一些題，盡量去拿分,，學(xué)會嘗試得分，是自己的水平正常甚至超常發(fā)揮,。

初二自我評價篇四

初二上半學(xué)期快要過掉了，仔細(xì)想想還是有一些能讓自己欣慰的東西吧,。

初一的時候，感覺自己就是那種無知的小朋友?，F(xiàn)在初二了,，對于一些事情的見解多了，自己做事的風(fēng)格也有了,，平時對于一些事情我會去指導(dǎo)大家怎么做，然后再安排一下該怎么辦,。發(fā)現(xiàn)最后小組的成效都是很好的`，名次都是很靠前的,。這點讓我很是自豪。

這一學(xué)期讓我以及老師都很不滿意的就是倒垃圾一事了,。基本上每個周一的早上都不能準(zhǔn)時到學(xué)校去到垃圾,。最后還是于老師的友情提醒下才去找趙千涵早上來換幫我倒垃圾。我想這是對我的責(zé)任心的一種考驗吧,。這點我得多改進。

總的來說進入初二以后我對自己的自信心對一些了,，性格也有了很大的改進，這點很值得自己表揚,！

學(xué)習(xí)上面我是更加細(xì)心點了，對于一些需要細(xì)心才會做對的題目我是很少做錯了,。不過我應(yīng)該還應(yīng)該更細(xì)心一些，爭取把一些“細(xì)心類型”的題目的錯誤率降到最低,。我平常會把一些黑板下面的粉筆頭給撿掉,，會幫著理一理角落的東西等等,。黑板報上面我也是花了不少的心思的，我們班的黑板報每次都是第一名,。

初二上要過去了，初二下還會遠(yuǎn)嗎？呵呵,。不要有煩惱，要一直fighting下去,！

文檔為doc格式。

初二自我評價篇五

這學(xué)期整體來看是不錯的,，從參與班里活動的積極性，但是主要應(yīng)當(dāng)加強學(xué)習(xí)方面,，在前幾次的考試中，成績不是十分理想,，在這方面應(yīng)該遇到不懂的問題時主動請教老師同學(xué)。

有的時候前幾分鐘還想著請教同學(xué),，因為什么事情打斷了,，之后就因為時間等等原因找理由,，不去找同學(xué),、老師問題。

還有一方面,，就在于做事不認(rèn)真，在認(rèn)真分析了期中考試的數(shù)學(xué)卷子后,，我出了最大的問題就在于不認(rèn)真,，做事馬虎,，改掉了這個不好的習(xí)慣，我相信我的成績會有突飛猛進的進步,。

初二自我評價篇六

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間,，豐富多彩的初二生活就已經(jīng)畫上了句號,。經(jīng)過一年來的鍛煉,，我對自己做出如下評價：

學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力,，逐漸在克服畏難情緒，但還不夠細(xì)心,，也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地,，循序漸進，精益求精,。

作為一個班干部和大隊委，我也能較好地做到尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。有較強的實踐能力和組織能力,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。

初中一年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,。但是，我也有不少缺點，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，在做決策是會孩子氣，不夠果斷,，對待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真。但我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

我在學(xué)習(xí)之余,，也會走出校門，參加一些社會實踐活動,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

在初二一年時間里,我成長了許多。在升上初三后我希望做到以下幾點：

在學(xué)校里能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，積極參加集體活動,，愛護公物,，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到,，不早退。

明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。自強進取,，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間,。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。

體育的成績上，經(jīng)過鍛煉有所進步,，但還不是很優(yōu)異。所以要加倍努力,。在家里多幫助家里人做家務(wù)，養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣,。

初二自我評價篇七

我的性格既不外向也不內(nèi)向，不同時段不同場合,，我給別人的感覺也不一樣;我覺得自己的思考能力很不錯，遇到問題先自己想,，想不通了才會尋求別人的幫助;我很上進,，始終保持積極向上的心態(tài),。我也喜歡幫助同學(xué)，并從中得到快樂,。平時對自己要求的比較嚴(yán),，不管是學(xué)習(xí)還是生活,，獨立自主是我現(xiàn)階段的目標(biāo)。

我熱愛祖國,，熱愛勞動，熱愛人民,，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,，知難而進,，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,，身體健康,，體魄強壯;不打架，不講臟話,?？匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學(xué)習(xí)方面,，我會盡量幫助有需要的同學(xué)。孝敬父母是我做人的原則,。有一定的責(zé)任感，與同學(xué)相處融洽,，雖然有時鬧些小矛盾,，但我會去挽救這來之不易的友誼,，同時也會積極參加體育運動。在學(xué)習(xí)上我能堅持到底,，敢于追求，因為我相信：沒有理想和追求,，青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,，再美好的愿望也是過眼云煙,。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

初二自我評價篇八

通過一年的學(xué)習(xí),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,，在德,、智、體等方面都有了的一定的進步,。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦,、自強進取,，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我聽取老師的要求和建議,，及時完成老師布置的任務(wù)。

并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,，能有更大的進步提高。在生活和工作中,，當(dāng)然我也有自己的缺點，就是性情太直率了,，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。

我對班級和學(xué)生會工作熱情,，任勞任怨，責(zé)任心強,，對人友善,，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,，得到了大家的一致肯定?，F(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力,，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),，管理能力去完成今后的美麗人生,！

初二自我評價篇九

1.晚自習(xí)上不喧鬧,，認(rèn)真寫作業(yè)。

2.碰到不會的題目即時問老師或同學(xué),。

3.適應(yīng)了宿舍生活，合理安排休息時間,。

4.會做些知識集錦,，把重點記錄在小本本上,。

5.空閑的'時候會背英語或歷史。

1.本學(xué)期做值日班長時,，衛(wèi)生扣了分,，為班級抹了黑。

2.丟三落四,，東西總是忘記拿，落在學(xué)校,。

3.上課時不熱情，不積極舉手發(fā)言,。

4.有時作業(yè)會遲交,。

5.至今沒獲得過什么獎，沒為班級爭光,。

6.周一會晚到學(xué)校,。

7.在宿舍有睡過懶覺,。

8.作業(yè)正確率不高。