當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財(cái)富,,不斷積累和分享,。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家,。
讀西游記讀書心得體會篇一
西游記是中國明代小說家吳承恩創(chuàng)作的一部膾炙人口的古代神魔小說,,以“四大金剛”孫悟空、豬八戒,、沙僧和唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事為主線,,描繪了一幅妖魔鬼怪與取經(jīng)人的斗智斗勇的畫卷。讀了這篇小說,,我深受啟發(fā)和感受頗豐,,下面我將從四個方面闡述自己對西游記的心得體會。
首先,,西游記給我留下深刻的人物形象,。孫悟空作為中國古代神話中的一個形象,一直廣為流傳,,并且在西游記中,,吳承恩將他塑造得更加豐滿,。孫悟空勇敢、聰明,、機(jī)智,,有強(qiáng)烈的正義感和犧牲精神,他敢于反抗天界,,保護(hù)唐僧的安全,,以自己的智慧和能力克服了一個又一個的困難。豬八戒則是一個既憨厚又懶散的形象,,他是吸引人的“笑星”,,經(jīng)常給大家?guī)須g樂和感動。沙僧沉默寡言,,但深藏著一顆仁慈的心,,唐僧則是一個慈祥的長者,言傳身教,,給人以深深的敬愛之情,。這些形象在西游記中恰到好處地展現(xiàn)出各自的特點(diǎn),使人們在閱讀過程中更能對他們進(jìn)行深入的了解,。
其次,,西游記深入揭示了人性和社會現(xiàn)實(shí)之間的矛盾和斗爭。小說中有許多描寫妖魔鬼怪的故事,,妖魔鬼怪象征人們內(nèi)心的惡與邪,,而各種神佛則代表人們心中的善與正。這些形象的沖突與斗爭,,既體現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和矛盾性,,也揭示了社會現(xiàn)實(shí)中的社會矛盾。通過妖魔鬼怪的形象描寫,,西游記不斷地告訴我們,,人們應(yīng)該去正確看待社會問題,堅(jiān)守自己的原則和信仰,,追求真善美,。
再次,西游記通過四位主角的冒險(xiǎn)故事,,傳達(dá)了一個人成長的必經(jīng)之路,。在取經(jīng)路上,四位主角經(jīng)歷了各種磨難和考驗(yàn),,但他們始終保持著積極向上的信心和勇氣。他們相互支持,,共同克服困難,,最終獲得了自己的成長和成就,。這也給了我很大的啟示,告訴我在面對困難和挑戰(zhàn)時,,我們要堅(jiān)持信念,,堅(jiān)持勇敢的追求,不斷努力奮斗,,才能取得成功,。
最后,西游記給了我對中國傳統(tǒng)文化的深刻理解和認(rèn)識,。西游記不僅是一部為讀者提供娛樂的小說,,更是一部展示中國傳統(tǒng)文化的寶庫。它融入了佛教,、道教和儒家思想等各種元素,,傳達(dá)了崇高的人道主義思想和個體解脫的追求。通過閱讀西游記,,我更加了解了中國文化的博大精深,,讓我對自己的文化傳統(tǒng)感到深深的自豪和敬畏。
綜上所述,,西游記是一本給我留下深刻印象的小說,。它通過豐滿的人物形象、深刻的人性揭示,、冒險(xiǎn)故事的傳承和中國傳統(tǒng)文化的傳遞,,給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我將以西游記為榜樣,,勇往直前,追逐我的夢想,。
讀西游記讀書心得體會篇二
《西游記》是中國古代文學(xué)史上的一部偉大的作品,,它是中國古代小說的代表之一。我在讀這部小說的時候,,切身體驗(yàn)到了這樣一種的感覺,,那就是沉浸其中,仿佛自己也成為了其中的主人公,。這種感覺是極其美妙的,,讓我對這本小說更加喜歡和欽佩。
《西游記》是一部開創(chuàng)性的小說,,在它獨(dú)特的情節(jié)和精彩的描述下,,展現(xiàn)出了人類最深沉的思想和理念。這個小說的主題是有關(guān)人類內(nèi)心的沖突和歸屬感,它描繪了人類對生命的探索和對精神需求的渴望,。在這個過程中,,“西游取經(jīng)”的故事成為了主題的載體,通過反復(fù)的描寫和對比,,刻畫出了主人公至善至美的形象,,這與中國民間傳說中的“謙謙君子”不謀而合。
《西游記》具有很高的文學(xué)價值,,它不僅有著深刻的思想內(nèi)涵,,還有精巧的語言表達(dá)。作者吸取了中國古代文學(xué)的精華,,以散文,、詩歌、對聯(lián),、諺語等多種文體進(jìn)行創(chuàng)作,,使其具有多元、多樣的文學(xué)特點(diǎn),。
讀完《西游記》讓我收獲了很多人生感悟,,比如不斷的追求、勇氣和追求真理,。在經(jīng)歷了九九八十一種苦難之后,,孫悟空等人終于到達(dá)了目的地,取回了經(jīng)書,。這個過程告訴我們,,如果堅(jiān)定追求的信念并持續(xù)不斷地努力,就一定能夠獲得勝利,。
通過閱讀《西游記》,,讓我收獲了很多,它讓我學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。在享受它帶來的美好的同時,,也需要篩選出其中的真正價值,用于自身的成長,。同時也告誡自己要不斷地追尋自己心中的夢想,,用自己的行動履行自己的人生價值。
總結(jié):
《西游記》是一本奇妙的書籍,,它不僅展現(xiàn)了人類對內(nèi)心世界的探索和歸屬感,,還充滿了深刻的思想和特殊的文學(xué)價值。它的閱讀不僅是一種愉悅,,還是一種關(guān)于人生的探索和成長,。它讓我深深地感受到了世界的多樣和人生的意義,并為我所擁有的一切感到格外的珍貴。
讀西游記讀書心得體會篇三
西游記是中國古代四大名著之一,,它以孫悟空為主線,,講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。作為一本百分之百的中國古典文學(xué),,眾人對于其中寓意深遠(yuǎn)的內(nèi)容都頗具感悟。在學(xué)習(xí)中,,不僅可以從中汲取智慧,,還可以培養(yǎng)讀書的興趣,讓心靈得到升華,。
首先,,西游記中的讀書心得教會了我認(rèn)真對待人生。孫悟空,、豬八戒和沙僧都身具神通,,但師傅唐僧卻是凡夫俗子。然而,,他卻是師徒四人之中最有智慧的,。他對待取經(jīng)如同對待人生,認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè),,不畏艱辛,。這使我明白,無論是讀書還是人生,,都需要以認(rèn)真和勤奮為基石,,才能夠成功。
其次,,西游記中的讀書心得讓我理解了團(tuán)隊(duì)的力量,。師傅與他的三徒弟之間既有各自的特點(diǎn),又有共同的目標(biāo),。他們雖然性格迥異,,但卻互相幫助、互相扶持,。孫悟空的機(jī)智,、豬八戒的勇敢、沙僧的耐心,,是造就出這個團(tuán)隊(duì)的三大本領(lǐng),。這使我意識到,團(tuán)隊(duì)中成員之間的互補(bǔ)與合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵,,也是讀書的一大理念,。
第三,西游記中的讀書心得啟發(fā)了我勇敢追求夢想。師傅帶著三徒弟踏上了前往西天取經(jīng)的征途,,他們面臨著各種各樣的困難和險(xiǎn)境,,但他們始終堅(jiān)持不懈、勇往直前,。他們對于夢想的執(zhí)著和對困難的堅(jiān)持,,讓我深受感動。正因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持和勇氣,,他們最終成功完成了取經(jīng)任務(wù),。這使我相信,只要敢于追求自己的夢想并勇敢面對困難,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),。
第四,在西游記中的讀書心得體會到了人性的復(fù)雜性,。無論是和尚師傅的忍辱負(fù)重,,還是豬八戒的貪吃懶做,每個人物的性格都是豐富多樣的,。這使我深刻認(rèn)識到,,人性是非常復(fù)雜的,每個人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。它告訴我應(yīng)該更加寬容地對待別人的缺點(diǎn),,也要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)并加以發(fā)揚(yáng)。
最后,,西游記中的讀書心得教會了我堅(jiān)守正義和道德的意義,。在西游記中,我們看到了孫悟空守護(hù)唐僧師徒四人的道德勇氣和正義行為,。他在降妖伏魔的過程中,,對抗了各種邪惡勢力。這使我認(rèn)識到,,作為現(xiàn)代人,,我們也應(yīng)該像孫悟空一樣,堅(jiān)守自己的信仰和追求,,并且要秉持著正義和道德去行事,。
總結(jié)起來,西游記中的讀書心得給我?guī)砹酥T多的啟示與感悟,。它教會了我認(rèn)真對待人生,,理解團(tuán)隊(duì)的力量,勇敢追求夢想,,理解人性的復(fù)雜性,,堅(jiān)守正義和道德的意義,。通過這些體會,我深深地明白了讀書的重要性以及對個人和社會都能產(chǎn)生積極影響的意義,。所以,,讀書不僅是獲取知識的手段,更是塑造自己的心靈,,提升自己的人生素養(yǎng)的一道重要途徑,。
讀西游記讀書心得體會篇四
進(jìn)入幼兒園后,我便開始走上了閱讀的道路,。在那之后,,我開始閱讀了很多有趣的書籍,其中有一本頗為經(jīng)典的書,,那便是《幼兒西游記》。這本書是我閱讀過的最精彩的書之一,。它給了我很多的想象空間和啟示,,讓我對書中道理有了更深層次的認(rèn)識。下面就來分享一下《幼兒西游記》讀書心得和體會,。
第一段:背景介紹,。
《幼兒西游記》的故事情節(jié)是以西游記為基礎(chǔ),感染了更多的童趣韻味,;通過這個故事,,我深受其故事情節(jié)的影響,也受到了書中人物的啟迪,,得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
第二段:書中的啟示。
《幼兒西游記》中有四個主角,,都是我喜歡的角色,,每個角色都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。大家都知道,,孫悟空非常聰明和機(jī)智,,他總是能夠通過一些小聰明打敗自己的敵人;唐僧則是一位很有原則和信念的領(lǐng)導(dǎo)者,;豬八戒很憨厚但善良,;沙僧則是一位好兄弟。這些人物中的某些特點(diǎn)我也想擁有,,比如孫悟空的聰明和機(jī)智,,唐僧的堅(jiān)持不懈,豬八戒的憨厚和沙僧的友誼,。對于那些如我一般的孩子來說,,這些角色都是很好的榜樣,。
第三段:對整個故事的解讀。
整個故事就是關(guān)于一個孩子想要幫助他的媽媽結(jié)婚,,并因此經(jīng)歷了一些冒險(xiǎn)和教育,,在這個過程中他在四個伙伴的幫助下,逐漸變得勇敢并具有責(zé)任感,,最終實(shí)現(xiàn)了他自己的愿望,。在整個故事中,我發(fā)現(xiàn)只要相信自己并堅(jiān)持自己的信仰就能夠成功,,同時一個人并不需要孤單前行,,找到像沙僧、豬八戒和孫悟空這樣的好朋友是很重要的,,我們可以一起互相幫助,,度過難關(guān)。
第四段:實(shí)現(xiàn)自我夢想的路徑,。
這本書的主題之一便是關(guān)于孩子要為自己的夢想而努力,。當(dāng)孩子們追求他們的夢想時,他們會面臨諸多的挑戰(zhàn)和問題,,但正如《幼兒西游記》所描繪的那樣,,如果他們能夠堅(jiān)持并相信自己,他們的夢想就可以變成現(xiàn)實(shí),。同時,,對于孩子們來說,在達(dá)成目標(biāo)的道路上,,一定需要找到合適的伙伴并相信他們,,這樣的話,孩子們就可以更輕松地實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。
第五段:總結(jié),。
結(jié)合個人感受,我認(rèn)為《幼兒西游記》是一本了不起的書籍,,它向孩子們展示了一個孩子可以做到的事情,,以及他們可以通過正確的信仰、自信,、堅(jiān)持和朋友的支持來實(shí)現(xiàn)自己的夢想的路徑,。對我來說,這本書讓我明白了自己的夢想是什么,,以及我們需要在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上明確自己的目標(biāo),,相信自己,并信任伙伴,,只要這樣才能變得更好,。所以,,在之后的日子里,我會盡力將自己的經(jīng)歷與書中人物相結(jié)合:像孫悟空一樣聰明機(jī)智,,向唐僧一樣堅(jiān)持不懈,,像豬八戒一樣善良和沙僧一樣有真一份友情。
讀西游記讀書心得體會篇五
《西游記》有著栩栩如生的藝術(shù)形象以外,,還有著引人入勝的情節(jié),。眾多情節(jié)中,我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回,。
《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱“美猴王”,。去東海龍宮得到“如意金箍棒”。又去陰曹地府,,把猴屬名字從生死簿上勾銷,。龍王、地藏王去天庭告狀,,玉帝最后請孫悟空管理蟠桃園,。孫悟空偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,,盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,,最后悟空被捉,。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,,很多天后依然毫發(fā)無損,,還在天宮大打出手。玉帝請來佛祖如來,,才把孫悟空壓在五行山下,。
《三大白骨精》中,悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?,而被師傅氣的念緊箍咒,,唐僧鑒別能力差,容易被表面所蒙蔽,,所以他并不知道那是妖怪,,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,,疼的孫悟空滿地打滾,,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,,只好又回到花果山,。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,,更沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,,而且心理總是想著師傅的安危,,可見他對是師傅的真心,最后還是就了師傅,。這些情節(jié)都非常精彩,。
《西游記》除卻本身引人入勝的情節(jié)外,還包含了許多道理和啟示比如唐僧盲目地接受別人的幫助,,有時不聽孫悟空的好心勸告,,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,,如果不動腦筋,,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕,。
再比如,,看起來沒什么用的人,在關(guān)鍵時刻也是能力挽狂瀾的,,就像豬八戒那樣,。沙僧和小白龍還使我明白了,班級中同樣不能沒有默默奉獻(xiàn)者,,也許他沒什么能力,,但是如果一個班級沒了他們默默無聞的工作,同樣是出不了成績的,。
從唐僧身上我還知道了,,要有明確的目標(biāo),并且堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去,。然而,,師徒四人都有自己的長處和短處,我們要吸取他們的長處,,如果自己也有他們的短處則要改正,。
這些其看了《西游記》的啟示都是終身受益的,這也使我明白了讀好書,,讀名著的重要性,。
讀西游記讀書心得體會篇六
導(dǎo)言:
《西游記》是一部中國古典文學(xué)巨著,它以其獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格,、鮮明的人物形象和深刻的哲理意蘊(yùn),,深刻影響了中國文化的發(fā)展。經(jīng)過多次閱讀,,我深深地體會到了這部書籍的光芒,。以下是我對《西游記》的讀書心得體會,。
第一段:《西游記》的文學(xué)風(fēng)格。
《西游記》以其濃厚的民間色彩,、細(xì)膩的筆墨和瑰麗的想象力著稱于世,。作者吳承恩以一種獨(dú)特的敘事方式,將千奇百怪的神仙,、妖怪等人物形象栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前,。他的文筆清新自然,優(yōu)美簡潔,,抒情詩意濃郁,,充滿了幽默與諷刺。通過他的描繪,,讀者能夠感受到那種真實(shí)而無法復(fù)制的古典氣息,。
第二段:《西游記》的人物形象。
《西游記》中的人物形象相當(dāng)鮮活真實(shí),,每個角色都有自己的特點(diǎn)和個性,。其中的孫悟空形象最為鮮明,他的聰明才智,、機(jī)智過人,、勇敢無畏重塑了一個令人欣賞的英雄形象。唐僧的慈祥和善良是給人以鼓舞和代入感,,而沙僧和豬八戒則各自具有自己特殊的人物特征,。作品中的妖怪,如女兒國國王,、白骨精等也同樣讓人印象深刻。
第三段:《西游記》所表達(dá)的哲理思想,。
《西游記》所表達(dá)的哲理思想并不只是局限在道德或者宗教上,,它更是涉及到了人生哲理的深度探討。唐僧帶著三位徒弟到西天取經(jīng),,其實(shí)就是希望每個人能夠通過自己的努力和汲取經(jīng)驗(yàn),,用心發(fā)現(xiàn)生命的價值和意義。這部作品也強(qiáng)調(diào)了人性中的善與惡,、行為對于成就的影響以及戰(zhàn)勝困難的能力等,。
第四段:《西游記》對中國文化的影響。
《西游記》不僅僅是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,,同時它還是中國文化的一部分,。它深入揭示了中國傳統(tǒng)文化中的倫理、哲學(xué),、宗教等方面,,表現(xiàn)出來的是一種精神上的強(qiáng)大與思想啟迪,,對于中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展打下了很好的文學(xué)基礎(chǔ)?!段饔斡洝愤€在國際文化交流中占有很重要的地位,,成為了中國文化走向世界的重要媒介之一。
《西游記》是一部值得讀者一遍又一遍去品味和反思的作品,。它在其中表達(dá)了豐富的思想內(nèi)容和精神內(nèi)涵,,帶有深刻的哲學(xué)與道德意涵,讓我從中感受到了古代智慧的深厚和闡揚(yáng),,更增強(qiáng)了我對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,。在現(xiàn)代社會中,我們每個人都需要自己的變形金剛——能夠陪伴我們成長的堅(jiān)定信仰,。讀完《西游記》后,,我更加堅(jiān)信人生道路上所有的那一刻,都是我們成長與成熟的過程,,而且我們應(yīng)該用一種理性的態(tài)度去面對每一個挑戰(zhàn)和考驗(yàn),。
結(jié)語:
《西游記》是一部文化經(jīng)典,它在世界讀者中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,,所以我們應(yīng)該從不同角度去體會這部作品的深意,,以便在以后的生活和工作中,用以指導(dǎo)和啟發(fā)自己,。我相信,,只要我們以一種開放的心態(tài)對待一切,更好的生活和未來就在拐角處等著我們,。
讀西游記讀書心得體會篇七
終于把《西游記》看完了,。這本書我看了很長時間,從暑假一直看到現(xiàn)在,??吹倪@么慢的原因,一是我看的是原版,,有87萬字,,而且?guī)е难晕模雌饋碛悬c(diǎn)累,;二是我看的斷斷續(xù)續(xù),,中間又看了不少其他書。老爸為此發(fā)過好幾次火,,覺得我也太不重視四大名著了,。看完《西游記》,捧著厚厚的書,,覺得很有成就感,。
吳承恩真了不起,他為中國乃至世界的人們留下了一本千古名著,。如果沒有《西游記》,,中國的文化會失去多少魅力呀,我們小朋友會失去多少歡笑呀,。
唐僧師徒四人為了去西天取經(jīng),,一路跋山涉水,斬妖除魔,,花費(fèi)了十四年,,歷盡千難萬險(xiǎn),終于取得了真經(jīng),。他們雖然遇到了種種困難,,但終于堅(jiān)持到底,取得了勝利,。取經(jīng)那么辛苦,,他們還是完成了,我們在生活中也有許多難事,,但只要像他們一樣不懈努力,,總會成功的。世上無難事,,只怕有心人呀,。
孫悟空是個英雄好漢,可謂智勇雙全,,一路保護(hù)唐僧西天取經(jīng),,立下了汗馬功勞,沒有他,,取經(jīng)是寸步難行,。不過,我翻開書細(xì)細(xì)品味,,發(fā)現(xiàn)孫悟空自身的本領(lǐng)并不是超級厲害,常常遇到妖怪就沒辦法,。但他人緣不錯,,很會搬救兵。每次遇到厲害的妖精,,就去請菩薩幫忙,,實(shí)在不行再請如來佛親自出動。孫悟空很喜歡捉弄豬八戒,他最愛看師弟出丑,,豬八戒無可奈何,,就常常挑撥師傅和孫悟空的關(guān)系,弄得孫悟空又得受“緊箍咒”的痛,。
豬八戒最大的特點(diǎn)就是貪吃,,他的胃口不是一般的大,在人家寺廟里用齋,,一口就吞了幾十碗飯,,還要籠滿兩袖子饅頭才肯上路,要是供他一月,,寺廟大概就破產(chǎn)了,。豬八戒長相不是一般的丑,人見人怕,,他說以前在高老莊的時候,,一次能嚇?biāo)朗畞韨€人呢!不過,,丑八戒在我們的心目中卻是非常的可愛,,這是因?yàn)樨i八戒性格上有好多缺點(diǎn),反而讓我們覺得親切,、有趣,。
沙和尚能吃苦耐勞,取經(jīng)的一路上,,都是他挑的重?fù)?dān)子,。打妖怪時,沙和尚一般都是留下來保護(hù)師傅的,,只有缺人手的時候才會去幫忙,,但沙和尚的武藝也不差,好歹也是卷簾大將嘛,。沙和尚在這次取經(jīng)途中,,并沒有孫悟空、豬八戒那么重要,,但也缺不了他,。
白龍馬也是一個不可忽視的角色。如果是平常的馬,,根本吃不消這樣的長途跋涉,,只有他才能擔(dān)此重任。有一回,,孫悟空被師傅趕到花果山去了,,豬八戒和沙和尚也被抓了。白龍馬在危急時刻挺身而出。變做倒酒的侍女,,趁機(jī)刺殺妖王,,可惜沒有成功,還受了傷,,白龍馬在危難之時奮不顧身的精神很值得我們學(xué)習(xí),。
看完《西游記》原著,爸爸推薦我看一本書——《話說西游》,,這是一位叫張國風(fēng)的大學(xué)教授寫的《西游記》讀后感,,寫了整整一本書呢,我也要好好研究研究人家是怎么評論《西游記》的,。
讀西游記讀書心得體會篇八
手捧著一本散發(fā)著墨香的書,,細(xì)細(xì)研讀,雖算不上遨游仙境,,也算得上旅游天堂,;雖算不上遠(yuǎn)離世俗紅塵,也算得上品味漫長人生,。
開啟書的扉頁,,便有縷縷墨香撲鼻。通過字里行間,,便會發(fā)現(xiàn)她涵蓋千古,,從中可見一個精彩紛呈的世界。
唐詩,,千年國萃,。
常言道,詩言志,。在一首簡短小巧的詩中,,便可體味出作者的辛酸苦辣。無論是《房兵曹胡馬》中的“驍騰有如此,,萬里可橫行”還是《馬詩》中的“何當(dāng)金絡(luò)腦,,快走踏清秋”都表達(dá)了詩人的遠(yuǎn)大抱負(fù);無論是《石灰吟》中的“粉身碎骨渾不怕,,要留清白在人間”還是《過零丁洋》的“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”都表達(dá)了詩人的光明磊落和不怕犧牲的高尚人格。
詩,,文學(xué)領(lǐng)域中一朵永不凋零的花,,一顆華彩四射的瑰寶。她有著耐人尋味又綺麗獨(dú)特的風(fēng)格——詩的灑脫,,詩的含蓄,詩的飄逸,詩的沉郁,,詩的豪放,,詩的婉約……詩是文學(xué)的精華,是生活的縮影,。
名著,,有口皆碑說到名著,我的話就多了,。就先說我國國內(nèi)不論老少婦孺皆知的《西游記》吧,!
《西游記》是一部神話長篇小說,是我國古典文學(xué)中浪漫主義作品的典范之一,。那么它的迷人之處在哪里呢,?因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個神奇瑰麗的幻想世界,情節(jié)曲折跌宕,,引人入勝,,在意料之外,卻又在情理之中,。其中的孫悟空,、豬八戒和唐僧等人物也與之流傳千古。
小小說,,濃縮就是精華,!
比起小說,我更喜歡讀小小說,。
小小說的語言簡介精明,,沒有那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗的詞句的,、無病而呻,、自作多情的風(fēng)花雪月的文字,但卻又可以將主要內(nèi)容,、中心思想表達(dá)得淋漓盡致,,省事省心省力,使人一目了然。盡管小小說這種體裁還不是很普遍,,但是的確值得人們推崇,。
只有讀書,人才會變得充實(shí)而富裕,;只有讀書,人才會變得明理而清醒,;只有讀書,,人才會變得有修養(yǎng),,立于不敗之地。
讀書,,真好,!
讀西游記讀書心得體會篇九
陽光透過紗窗,手捧一本名著,,細(xì)細(xì)品讀,,在這烈日炎炎的暑天又別有了另一番滋味。
作為中國四大名著之一,,《西游記》早已家喻戶曉,。眾所周知,它取材于大唐西域記和民間傳說,,元雜劇是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說吳承恩,,通過大膽豐富的藝術(shù)想象和引人入勝的故事情節(jié),創(chuàng)造出了一個神奇絢麗的神話世界,。
西游記,,看透了,其實(shí)很簡單,,講的不過是大唐高僧收下三位昔日無比光輝卻因錯落人間的弟子,,師徒一行歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事,。
在這取經(jīng)的五人組合中,,被尊為大師的唐玄奘,前世是如來佛祖坐下的二弟子,,受萬人景仰,。號稱齊天大圣的孫悟空偷過仙桃,仙丹,,后來被鎮(zhèn)壓,,但出來后一路降妖除怪,威風(fēng)八面,。二師兄轉(zhuǎn)世投胎之前是元帥一枚,,并調(diào)戲仙子嫦娥而被貶下凡,再如何也是高老莊的姑爺,,白龍馬東海龍宮三太子的身份,,何人敢欺。
只有他,,前世身為天庭卷簾大將,,被打入凡塵,到了玄奘座下,,也只是挑起行李行走的苦力,,只有他毫無出身,,又沒有像樣的本事。
“大師兄,,二師兄,,師傅又被妖怪抓走了!”“大師兄,二師兄,,師傅又被妖怪捉走了!”這話一聽,便知曉是沙僧,,也難怪別人說沙僧是蠢萌,,水里打不過八戒,天上比不上悟空,,路上跑不過白龍馬,。他有用嗎?可能大多數(shù)人的回答都是否定的。這是他的現(xiàn)實(shí),,也是生活中大多數(shù)人的現(xiàn)實(shí),,我們和他一樣都是平凡中修煉的苦行僧。我們都是平凡的沙僧,,沒有別人含著金鑰匙的o出生,,沒有別人生來就有的高智商,我們都懷著一顆熱愛生活的美好的心,,在鋪滿荊棘和坎坷的道路上奔波,,走過一處又一處難關(guān),經(jīng)歷著許多前所未有的考驗(yàn),。生活中的諸多困難就好比游戲中的boss,,它不是人生的終點(diǎn),反而是一個新起點(diǎn),,我們要迎難而上,,腳踏實(shí)地走好每一步路,才能為今后的旅程鋪開更絢麗的風(fēng)景,,就像沙僧經(jīng)歷磨難后總會重新挑起擔(dān),,默默地前行。
合上書,,仰起頭,,望著明媚的陽光,想著我們皆是青春路上的沙僧,,但終會迎來屬于我們的陽光!
讀西游記讀書心得體會篇十
《西游記》是中國文學(xué)中的經(jīng)典之作,,作為國學(xué)必讀之書,無論是在國內(nèi)還是國外都備受矚目,。在本次閱讀中,,我選擇了其中的第章作為研究對象,,深入探究了書中所表現(xiàn)出的人性、道德以及宗教信仰等方方面面,,讓我更加理解了這部作品的魅力所在,。
第二段:人性的反思。
在第章中,,唐僧與孫悟空的的交鋒,,讓我感受到了人性的復(fù)雜與微妙。孫悟空雄渾剛猛卻不失機(jī)智,,唐僧則溫和善良卻有些忸怩,,兩者風(fēng)格迥異卻又相得益彰。通過他們之間的互動,,我們不難發(fā)現(xiàn)人性中的愛欲,、恐懼、勇氣等真實(shí)感受,。而在最后,,唐僧主動為孫悟空脫罪,這種寬恕與諒解的精神,,則更為彰顯人性美好的一面,。
第三段:道德的建構(gòu)。
從第章中,,我們能看出“正義”與“邪惡”之間的關(guān)系所在,。路過富貴山,孫悟空卻玩起了搶劫的把戲,,這是一種極不正義的行為,。經(jīng)過唐僧一頓教訓(xùn)后,孫悟空意識到自己所為的罪過,向唐僧坦白自己對于金銀物質(zhì)的不羈渴望,,表明了自我反省和悔改的態(tài)度,。通過這種從邪歸正的轉(zhuǎn)變,我們可以看出作者對于道德建立的強(qiáng)調(diào)和批判的態(tài)度,。
第四段:宗教信仰的體現(xiàn),。
在第章中,我們也可以發(fā)現(xiàn)作者和佛教的深入結(jié)合,。唐僧宣揚(yáng)的不僅僅是簡單的言行,,而是涉及到了信仰與教義的傳授。唐僧既不是個沒有經(jīng)驗(yàn)的和尚,,他也犯了很多錯誤,,但是他堅(jiān)信“劫數(shù)難逃,莫強(qiáng)求”,,對佛教理論上的堅(jiān)信,,也使他能在困難險(xiǎn)阻的旅途中堅(jiān)持不懈,。這表明了作者對于宗教信仰的重視和推崇。
第五段:結(jié)論,。
總的來說,,西游記第章作為中國名著之一,其內(nèi)涵還是有很多值得我們思考與反思的,。不管是人性的微妙,,道德的建構(gòu)還是宗教信仰的體現(xiàn),都能讓我們從中獲得啟示與收獲,。通過對于這些元素的挖掘,,我們不僅僅能夠開拓思路,獲取知識,,更能夠了解民族文化的精華,這樣才能讓我們透徹認(rèn)識自己的文化底蘊(yùn),,進(jìn)而更好地傳承和弘揚(yáng),。
讀西游記讀書心得體會篇十一
作為一部具有深刻內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)的經(jīng)典小說,《西游記》已經(jīng)陪伴我們度過多年的青春歲月,。無論是隨著電視劇還是漫畫欣賞其傳奇故事,,還是沉浸在原著的文字中感悟其深刻道理,都會對我們的人生產(chǎn)生重大影響,。在我的印象中,,《西游記》最令我感動的,是其中蘊(yùn)涵的偉大人生智慧和治理哲學(xué),,下面我將從不同角度為大家分享我的讀書心得體會,。
一、傳奇故事血脈偏偏,,幾經(jīng)百折千辛萬苦取經(jīng)端詳,。
作為中國古代四大名著之一,《西游記》的魅力之一在于精彩的故事情節(jié)和跌宕起伏的情節(jié),。神仙,、妖魔、人族在這里相互糾纏,,相互斗智斗勇,。尤其是那五位主人公歷盡艱辛,越過重重障礙,,終于取得真經(jīng)的心路歷程,,更令人感到無比震撼。在人生路上,,我們也會遇到各種各樣的考驗(yàn)和困難,,甚至經(jīng)歷跌宕起伏的人生發(fā)展,。毫無疑問,我們可以從《西游記》中吸取精神財(cái)富,,擺脫生命的波折,,最終實(shí)現(xiàn)人生的突破。
二,、悟道夫子悟經(jīng)求真,,任重而道遠(yuǎn)萬事開頭難。
《西游記》中佛,、道,、儒三種思想交通碰撞、融合,,將道家,、儒家、佛教的經(jīng)典思想融入故事情節(jié)之中,。這個過程本身也就是一位具有遠(yuǎn)見卓識的文化傳承者為公眾所作的一次深刻化的解讀,。在此基礎(chǔ)上,我們可以從原著中尋找治理社會和個人生命的智慧之道,。而在學(xué)習(xí)道路上,,任重道遠(yuǎn),要不斷學(xué)習(xí),,努力深造,。正如《西游記》中取經(jīng)之旅非常艱辛之一樣,任重道遠(yuǎn),,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)最終是一個漫長而又繁雜的過程,。
三、愛如金子眾人皆醒我獨(dú)眠,,刻苦鉆研終變成才,,真正的玻璃心長墮于黑暗。
在《西游記》中,,孫悟空被唐僧收作徒弟是個突破性的時刻,。對于孫悟空來說,俗話說一愿天暗蔽,,人間有,,二愿修短無前程,安閑貪,。但是在唐僧的指導(dǎo)下,,他逐漸認(rèn)識到本心的重要性,不斷努力和奮斗,最終成為一位優(yōu)秀的徒弟,。從中我們可以得到一個重要的啟示,,那就是認(rèn)識自己,既要在生意場上深耕細(xì)作,,也要在個人成長道路上積極探索,。
四、前行路上交相輝映砥礪前行,,守住初心直到我們照見光明,。
西游記的主題是前行路上交相輝映,人與人之間的聯(lián)合協(xié)作非常重要,。在這個經(jīng)典之中,,我們可以清楚地看到,五位主人公先后遇到了MonkeyKing,,Pigsy和Sandy等人,。每一個角色展示的品質(zhì)都對每一個其它角色發(fā)展提供了助力。正如取經(jīng)之路,,我們行進(jìn)過程中也要和他人握手合作,,互相幫助,搭建一起成長的橋梁,。
五、以書為伴用心讀懂掌握,,意猶未盡之余別忘為文自勉,。
最后,在《西游記》讀書心得中,,我們需要明白一點(diǎn),,就是讀書、思考與實(shí)踐往往是一體的,。讀完《西游記》之后,,我們應(yīng)該將其中的價值觀和智慧運(yùn)用到生活中去。這樣,,我們就能更好的掌握人生經(jīng)驗(yàn),,更好的發(fā)揮內(nèi)在的潛力,以書為伴,,努力向著更美好的未來前進(jìn)!
讀西游記讀書心得體會篇十二
《西游記》是我國四大名著之一,,是一部婦孺皆知的作品。今年暑假,,我拜讀了這部作品,,書中離奇、精彩的令我流連忘返。
本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),,一路上歷盡千辛萬苦,,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)歷九九八十一難,,最終取得真經(jīng),,修成正果的故事。贊揚(yáng)了師徒四人不畏艱險(xiǎn),、百折不撓的可貴精神,。
讀了這本書,我陷入了沉思,。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢,?沒錯,是堅(jiān)持,!如果他們沒有堅(jiān)持不懈,,能戰(zhàn)勝白骨精嗎?如果他們沒有堅(jiān)持不懈,,能智取芭蕉扇嗎,?如果他們沒有堅(jiān)持不懈,能在比丘國救出嬰兒嗎,?如果他們沒有堅(jiān)持不懈,,能智取紅孩兒嗎?師徒四人明白,,只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利,。
在我們的生活中,到處都有這樣的例子,。就拿我來說吧,,在我五歲的時候,學(xué)過書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已,,于是我心血來潮,,報(bào)名參加了書法班的學(xué)習(xí)??上刖毦鸵皇趾米帜挠心敲慈菀装?,我每天都要聞著臭烘烘的墨汁,練習(xí)后還要搓洗臟兮兮的手掌,,別提有多難受了,!我心里打起了退堂鼓,這時,,書桌上的《西游記》吸引了我的目光,,我想到了《西游記》里的唐僧師徒,,一路上風(fēng)餐露宿,歷盡了多少艱難險(xiǎn)阻,,但是他們依然堅(jiān)持不懈,,最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終,,不能半途而廢,,不能碰到一點(diǎn)困難就知難而退,要堅(jiān)持不懈才能取得勝利,。我恍然大悟,,打消了退縮的念頭。于是,,我加倍努力,,認(rèn)真練習(xí)書法。功夫不負(fù)有心人,,在我的不懈努力下,,我終于寫了一手好字,圓了我的書法夢,。
每當(dāng)我想放棄的時候,,我總會想到唐僧師徒堅(jiān)持不懈的精神。是他們,,成為我成長路上的好伙伴,;是他們,給了我勇氣,;是他們,,給了我力量;是他們,,讓我學(xué)會了堅(jiān)持,!
讀西游記讀書心得體會篇十三
之前我只是看動畫片與電視劇的《西游記》,。這次我讓媽媽買了本書,。特好看!
救好人,,時刻保衛(wèi)著我們,。
看上去他有些笨不動腦筋,但是人們覺得他笨的可愛我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量不過有些事在做之前要仔細(xì)考慮,,想清楚哪些可以做哪些不可以做,,要憑自己的能力去做。
總之,,師徒四人每人都有長處和短處,,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞,!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,,要努力改正,,成為一個完整的人!