作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學取得成功,、提高教學質(zhì)量的基本條件,。那么教案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
生命之源水教案篇一
生命,，是世間最神奇的存在,，無論是動物還是植物，都擁有獨一無二的生命力,。作為人類,，我們更是生命之源的創(chuàng)造者與見證者。在認識和經(jīng)歷生命的過程中,，我深刻體會到了生命的偉大與珍貴,，也收獲了許多寶貴的心靈啟迪。
首先，生命之源教會我珍惜時間與機會,。時間是生命的載體,，也是生命的限度。我們每個人在有限的時間里度過著美妙的旅程,，卻常常忽略了時間的珍貴,。當生命之源降臨時，我們才會意識到時間的寶貴,，它讓我們成長,、學習，也讓我們與家人朋友共享愛與幸福,。因此,，我們應該珍惜每一天，努力充實自己的生活,，追求自己的理想,，不要讓時間白白流逝。
其次,，生命之源啟發(fā)我體會到堅持與毅力的意義,。無論是在生命的過程中還是面對挫折與困難時，生命都是一種持久的力量的象征,。從受精卵開始,，我們就在母親的子宮中經(jīng)歷了漫長的孕育期，然后經(jīng)歷了分娩的疼痛,，這一切都需要母親堅持與毅力的付出,。同樣，在我們成長的道路上,，也需要堅持與毅力才能取得成功,。只有不斷挑戰(zhàn)自己，持之以恒,，才能迎來成長的曙光,。
同時，生命之源教會我感恩與仁愛,。在生命的旅程中,，我們需要互相關(guān)心、幫助和守護,。無論是家人,、朋友、還是陌生人,，他們的存在都是我們生命中不可或缺的一部分,。他們給予我們愛,、溫暖和力量，支撐著我們走過人生的起伏,。同時,，我們也應該回報社會，關(guān)懷弱者,，傳遞愛與溫暖,。只有心懷感恩與仁愛，才能真正體會到生命的意義和價值,。
再次,，生命之源教會我從容面對變化與逆境。生命是一種不斷變化的過程,。從出生到老去,，我們都面臨各種各樣的變化和逆境。有些變化讓我們喜悅,，有些變化則讓我們沮喪和痛苦,。然而，正是這些變化和逆境塑造了我們的性格和見識,。面對變化和逆境時,，我們需要學會從容應對，保持內(nèi)心的平和和冷靜,，這樣才能找到解決問題的辦法,，走出困境。
最后,，生命之源喚醒我對自然的敬畏與保護,。地球是我們共同的家園，我們是生命之源的創(chuàng)造者,，也是自然的一部分,。然而，由于人類的破壞和掠奪,，自然資源不斷減少,，生態(tài)環(huán)境變得越來越嚴峻。因此,，我們應該認識到自然的偉大和寶貴,，意識到保護環(huán)境的重要性,。只有巋然不動地面對被污染的河流,、惡劣的空氣和枯竭的資源，我們才能真正理解生命的可貴,，珍惜我們的家園,。
總之,，生命之源是我們的奇跡，也是我們的責任,。在與生命之源相伴的旅程中,，我體會到了珍惜時間，堅持與毅力,，感恩與仁愛,，從容面對變化與逆境，以及對自然的敬畏與保護,。這些體會成為我心靈上的財富,，不斷推動我前行。讓我們共同珍惜與守護生命之源,，為自己,、為他人、為地球創(chuàng)造更美好的未來,。
生命之源水教案篇二
世界上最寶貴的東西是什么,？金錢？名利,？食物,？這些都不是，真正寶貴的是水,。有句話說得好：“水是生命之源”,。科學證明,，人一星期不吃東西還能存活,，而缺了水卻不能生存。
那么,，水是取之不盡,、用之不竭的嗎？答案當然是否定的,。由于對大自然的人為破壞,，我國很多地區(qū)的水資源已嚴重缺乏。即使地處水網(wǎng)縱橫的江南水鄉(xiāng),，也因水體受到嚴重污染出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性缺水的現(xiàn)象,。
人們的亂砍濫伐、過度放牧等行為,，使保持水土的植被遭到破壞,，沙漠吞噬了森林、草地,、村莊,，原本湛藍的地球正被慢慢地蒙上一層灰紗,，威脅著人類的生存。
一些工廠利欲熏心,，把工業(yè)廢水直接排入江河湖泊,，造成了許多水體污染。野生魚蝦正面臨著滅絕的危險,，人類的生活用水需要長途輸送,、深度處理才能使用，原本愜意的臨水而居,，變成了與臭水為伴,、蚊蠅滋生之地。水污染就像一首綿綿的樂曲,，讓動物和人類逐漸進入睡眠,。
拯救水資源，刻不容緩,。那么我們可以做些什么呢,？
首先，需要節(jié)約用水,。刷牙洗臉時,，可以把洗臉水貯藏起來，以便下次沖洗馬桶二次使用,。炎炎夏日,，粘稠的汗?jié)n令人心生厭煩，總是要沖個涼水澡,，那么淋浴時就要很好地控制水量,，不要連續(xù)沖洗。一般情況下,，一個人一天的用水量平均在100公斤,，注意一下水表，是不是超標了,。
其次,，控制污染物排放。我們要把垃圾放進垃圾桶,，不要隨意亂扔,。盡量減少使用洗滌劑，因為洗滌劑可以使水體富營養(yǎng)化,。平時盡量使用環(huán)保產(chǎn)品,，可以減少生產(chǎn)時污染和使用后處置的污染。節(jié)約使用生活用品,，比如節(jié)約用紙,，紙在生產(chǎn)中會產(chǎn)生很大的污染,，造紙原料會消耗大量木材,，破壞森林,。建設(shè)生態(tài)模塊，讓我們生活產(chǎn)生的污水流過生態(tài)模塊進行水質(zhì)凈化,。
最后,，做一名環(huán)保小使者。我們每個人不僅要做環(huán)境保護的踐行者,，更要做宣傳者,，甚至是戰(zhàn)斗者。盡我們的能力影響身邊的人,，關(guān)愛環(huán)境,，保護環(huán)境。對惡意污染行為,，我們要勇敢的站出來,，通過勸說，或向社會呼吁,，向政府有關(guān)部門反映情況等方法,，制止污染行為。
我們是青少年,，心懷無比純凈的天空和清澈透底的期冀,，讓我們攜起手來，共同保護生命之源,！我們一定要下河游泳,，而不僅僅是讓環(huán)保局長或市長下河！
生命之源水教案篇三
“,，我們要保護每一滴水,。”這句話說得沒錯,，如果沒有了水,，地球就會干裂；如果沒有了水,，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕?；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界,。我們要愛惜每一滴水,，愛惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學,，一下課,，就跑到水龍頭跟前,，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人,。走的時候也不把水龍頭關(guān)上,，就飛快地跑。
我曾經(jīng)也干過這樣一件“傻”事,。
每個禮拜,，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開,，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了,。水龍頭開得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快,，付的水費也就越多,。
一天，我和姐姐又要玩水了,，姐姐一打開水龍頭,，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。姐姐看了,，自言自語道：“要是水流出來,，水表不走那該有多好啊,！”這句話正巧被在旁的我聽見了,，我想了想，就說：“姐姐,，我們只要把水龍頭開得小一點,，水表就不會走了?！薄罢娴膯?？”姐姐驚訝的問?！安恍拍阕约涸囋嚳?。”姐姐試了試,，果然,，和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的,？”“誰也沒有告訴我,。”“昨天，我洗完臉,，沒有把水龍頭關(guān)緊,。水一滴一滴地流出來，可水表一點也沒走,?！蔽疑衩氐貙λf?！昂?，好,，好,！那我們快積水?！笨墒撬幌?，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了,！”“不要緊,，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了,？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多,。”說完,，我倆發(fā)出低微的會心的笑聲,。
這個“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸,，以為爸爸會表揚我們,。誰知道，爸爸語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎,？這是偷水,！”“啊,？我和姐姐呆住了,。我們都成了小偷了，這么嚴重呀,！爸爸又說：“如果人人都像你們一樣,，誰給國家交水費呀！你們不是偷了國家的水嗎,？在說,，浪費水也是不應該的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了,。過了一會兒,，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸,，我們把這盆水交公吧,！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了,?！卑职謬烂C地對我們說。我們響亮的回答：“是,！”
同學們,，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧,！
我們要節(jié)約每一滴水……簡評：事例好象更能體現(xiàn)誠實,、守法不能很好地反映節(jié)約用水的主題。
生命之源水教案篇四
水,，是人類的重要物質(zhì),。人類沒有了水就不能生活，地球上所有的動物都是需要水的,。
在今天,，節(jié)約水是我們的重要職責。在很久以前,，水,，是很干凈的，它不喜歡臟臟的東西,，每天他們都會給自己洗澡,。但到了高科技的今天，水的家族面臨著悲慘的命運,，可惡的人類已經(jīng)不加節(jié)制地用水,；不用的廢水不斷的在大江大河和肆無忌憚的排放，不要的垃圾,，自顧的丟在大海大河里,，清澈無比的水家族，無法抵擋住人類的破壞,，慢慢的變成臭水,。不僅使水變臟，人類也遭了秧,。污水的污染使人類得病,。水也夠無奈地承受著這些廢水和垃圾。
終于有一天，有人用法律保護了水,。
人類?。∧銈兘K于都醒悟了,！我太高興了,！欣喜之余，我向你們進言：“你們是智慧的,！征服宇宙的夢想你們一定會實現(xiàn),！但不要忘記，在月球上,，就是因為沒有我,，那里始終是一個死寂、恐怖的世界,，請珍惜我吧,！我這個擔心不是假的,，一定是會實現(xiàn)的：你們雖然有了這部法律,，但是你們自己應該檢點一些，不要在給我一個非常難受的世界吧,！你們應該提高自己的環(huán)境意識,，保護大自然，給下一代留下一個良好的生活環(huán)境吧,！
我是人類,，可是我為水家族代言，希望人類愛惜自己的時候,，也呼吁愛護水家族,！
生命之源水教案篇五
水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水,。今天,，老師給同學們研究一下這平平常常、普普通通的水,。
老師把一杯水放在桌子上,，神秘的對我們說：看，這杯水,，想一想,，最多要放多少枚一角錢的硬幣。十枚,，二十枚,，五十枚，班里像炸開了天，議論不停,。
這時老師先拿出了一個一角硬幣,，嘩啦一聲，這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣,，在杯口邊下滑奏出了一首動聽的歌曲,，令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了,。緊接著3,、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來游去,。
嗒,，一個清脆而又動聽的聲音響起了！我一看這個激動人心的場面,，水和杯子相持著,，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學也睜大了眼睛,，好像,，心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗,，嘴里也不停念到二十五個,，二十六個。
看著同學的興奮樣,，我不由自主的跑下座位,。一邊看著，一邊心里思考著,，為什么呢,？
最后的結(jié)果是26個。
這讓我想到了蘋果里的五角星,，原來,，生活中的一點一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！身的缺點,，做一個像拇指娘勇敢,、堅強、善良的人,。
生命之源水教案篇六
生命之本人類的健康是先從水來的,。人可以幾天不進食但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況,！也就是說水是20億人生命之所系,。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人,！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機已經(jīng)向人類敲響了警鐘,！節(jié)約用水保護水資源是現(xiàn)在的重中之重,！
水對于我們是多么的重要！如果人人都注意節(jié)約用水,，不知會有多少人從中受益,；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源,，那么就可能有很多人遭受飲水困難,！比如，有些公共場所的水管漏水,，完全可以找人把它修好,，可是如果沒有及時修好，就等于白白浪費我們的飲用水,。然而,，水潑出去就再也不會回來，這就意味著白白浪費了水資源呀,，這是多么不應該?。?/p>
一些工廠不注意保護水資源,，把工業(yè)廢水排入江河湖泊,，造成了許多江河湖泊的污染。然而,，這樣的結(jié)果卻令人不得不來關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水,，就會死去,；人類如果用這樣的水洗澡，就會發(fā)??；人類如果喝了這樣的水，就會對身體健康有害,。水環(huán)吞噬著人類和動物的健康,！試想，就算工廠的員工賺了很多的錢,，水卻被污染了,，那么人們就沒有清潔的水可喝，到時候該怎么生存呢,？那時候要這么錢又有什么用呢,？這是多么損人不利己呀,！
有些百姓養(yǎng)成了一種陋習，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,，圖一時之便利,。
生命之源水教案篇七
書，是一個的說不盡的話題,。書是讓我們開啟智慧大門的一把鑰匙,，書中，有無數(shù)的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?。書中的知識像天空中夜晚的繁星,，怎么數(shù)也數(shù)不清。
書可以讓一個人忘記一切,，但卻忘記不了書中那些感人的情節(jié),，我同樣也是一個書迷，也是投入書中不能自拔的那一類人,，在書的神奇世界中可以讓我充沛的吸收著書中的智慧,，像一只魚在大海中自由的游來游去。
書是孕育人的母親,，他能給予人一切知識,，書如同一朵美麗的花朵，散發(fā)著誘人的香氣,，我們就像一只傳送花粉的昆蟲,，去尋找花中的奧秘，傳送著花中的奧秘,，將這朵花的知識,，傳給那朵花里。
知識像寶藏一樣珍貴,，但我們?nèi)绻慌?，也不會明白其中的道理?/p>
書中的諺語，名言更是不計其數(shù),，如：彩虹,，經(jīng)過雷電激戰(zhàn)才出現(xiàn)；理想,，經(jīng)過與困難搏斗后才誕生,。回首昨天,，應該是問心無愧的面對明天,，應該是倍加珍惜的，展望明天,，應該是信心百倍的,。
每一個字眼里都充滿了知識,，學問，使人類不得不被書中的神力能吸引,。
書中的名人更是多的數(shù)不清,，如偉大的科學家居里夫人，探索昆蟲世界的科學家法布爾,。博學多聞的魯迅等人,，只要有文化才能有大成就。書就像一根隱形的線,，一頭是自己,，一邊頭是成功，希望,，只有我們努力,，去認真讀書，學習,，就一定會獲得成功,。
書是路，帶領(lǐng)我們走向希望之光,，書是光,，帶你去尋找生命之泉，書是泉,，從中有許多珍珠,，書是珍珠，一顆就光亮無比,。
書是太陽,，充滿著無數(shù)希望，在你需要的時候給予你光明,，給予你希望,。書是月亮，充滿著無數(shù)奧秘,，在你有困難的時候，讓你充滿快樂,，希望,，幫你渡過難關(guān)。
書是生命之源,，給予一個人無數(shù)希望,，讓人類走向光明，走向希望,。
生命之源水教案篇八
水,，是一切生命之源,。有了它，才構(gòu)成了這個蔚藍的星球,；有了它,，整個世界才有了生命的氣息；有了它,，我們的世界才變得生機盎然,；有了它，我們才有了秀美的山川,，清澈的溪水,，湛藍的海洋……我們才有了一切。
在學校,，許多同學洗飯盒都喜歡把水龍頭開到最大,。洗完后，看見后面有同學來洗飯盒,，就由得水龍頭的水嘩啦啦地流,，非常浪費。有一次,，看見有一名同學洗完飯盒沒關(guān)水龍頭,，我把水龍頭關(guān)了，之后,，我問那位同學：“你不知道水這樣流很浪費嗎,？”那位同學就滿不在乎地告訴我：“世界上那么多水，用都用不完,，我浪費一點點怕什么,？”“世界上有很多缺水的地方的，你不能那么浪費,！”那位同學點了點頭,，跑了。
3月22日——世界水日,。你節(jié)約水了嗎,？不僅僅是世界水日要節(jié)約水，我們平常也要循環(huán)的利用水,。洗米水可以用來洗衣服,，用洗米水洗的衣服更干凈；把洗菜的水用來澆花,，沖廁所……有些人認為,，世界上那么多的水，我浪費一點怕什么,。然而,，他卻沒有想到,，在一些干旱的地區(qū)常常沒水喝，有時候一年也不會下一場雨,。喝的水要上山打,，水也不一定是干凈的。
浪費水資源,，就是在慢性自殺,。珍惜水就等于珍惜生命。我國每年大約有二百萬兒童因缺水死亡,。二百萬,！這是一個多么龐大的數(shù)字啊,！每年因為缺水而奪去了二百萬條生命,！
大家可能認為我們現(xiàn)在并不缺水，而沒有想想干旱地區(qū)的人有沒有水喝呢,？一秒鐘流失一滴水,，那一年就要浪費三百六十噸水。水是很珍貴的,，沒有水就沒有生命,，人類將會無法生存。
因此,，我提出幾點意見：一,、開完水龍頭要把它擰緊。二,、用過的水可以循環(huán)再利用,。三、寫一些標語,，告訴同學們要節(jié)約水,，愛護水,。四、節(jié)約水,，從身邊的小事做起,。
同學們,，讓我們行動起來,，一起節(jié)約水,。水是生命之源，珍惜水,，珍惜生命！
生命之源水教案篇九
水,，是人類的重要物質(zhì),。人類沒有了水就不能生活,，地球上所有的動物都是需要水的。
在今天,，節(jié)約水是我們的重要職責,。在很久以前，水,，是很干凈的,，它不喜歡臟臟的'東西，每天他們都會給自己洗澡,。但到了高科技的今天,，水的家族面臨著悲慘的命運，可惡的人類已經(jīng)不加節(jié)制地用水,；不用的廢水不斷的在大江大河和肆無忌憚的排放,，不要的垃圾，自顧的丟在大海大河里,，清澈無比的水家族,，無法抵擋住人類的破壞，慢慢的變成臭水,。不僅使水變臟,，人類也遭了秧。污水的污染使人類得病,。水也夠無奈地承受著這些廢水和垃圾,。
終于有一天，有人用法律保護了水,。
人類?。∧銈兘K于都醒悟了,！我太高興了,！欣喜之余，我向你們進言：“你們是智慧的,！征服宇宙的夢想你們一定會實現(xiàn),！但不要忘記，在月球上,，就是因為沒有我,，那里始終是一個死寂、恐怖的世界,，請珍惜我吧,！我這個擔心不是假的，一定是會實現(xiàn)的：你們雖然有了這部法律，但是你們自己應該檢點一些,，不要在給我一個非常難受的世界吧,！你們應該提高自己的環(huán)境意識，保護大自然,，給下一代留下一個良好的生活環(huán)境吧,！
我是人類，可是我為水家族代言,，希望人類愛惜自己的時候,，也呼吁愛護水家族！
水是人類的生命之源,，作者呼吁人類愛護水,。
生命之源水教案篇十
是誰哺育了地球上的千千萬萬個生靈？是誰創(chuàng)造了沙漠中的一株株花木,？是誰將歷史延續(xù)到現(xiàn)在,？是水。
人一天需喝四碗水才能補充好體內(nèi)的水份,，人若五天不喝水就會缺水而亡,。可見水是極為重要的但由于人類的大肆浪費水,、污染水,。全世界的水已經(jīng)處于一個嚴重缺水的狀態(tài)。就拿中國來說吧,！全國一共有650多個城市,，但缺水嚴重地區(qū)竟然超過了400個城市，從這個數(shù)據(jù)可以看出缺水地區(qū)數(shù)目是驚人的,。況且,，這才是一個國家。全世界一共200多個國家,，你可以想一想這個缺水概念,。
有人就要問：“地球上水不是很多嗎？怎么會缺水呢,？”雖說地球上在多面積是海洋,，但海水不能直接飲用，加上大量的淡水被南北兩極的眾多冰川覆蓋著,，所以能直接飲用的水很少很少?，F(xiàn)在的人口約為61億，現(xiàn)在人類日常生活用水只占全世界用水的26%左右,，而農(nóng)業(yè)用水卻占了74%左右,，現(xiàn)在人口正在逐步上升,，需要的糧食也越來越多，水資源如果再像這樣消耗下去,，后果可想而知,。據(jù)資料反應，如果水資源如此浪費下去,，再過50年，人類將受貧水困擾,。世界淡水資源總量為466666,。666億立方米。20世紀以來,，世界人口增加了兩倍,，而人類用水卻增加了5倍。目前,，全球12億用水短缺,，而死于和水有關(guān)疾病的人竟有300萬到400萬之間。而中國污水排放量更是驚人,，平均每年排放350億至400億噸左右,。而全世界則是每年有500億立方米污水排入江河湖海，造成35,。5億立方米以上的水體受到污染,。
小時候，望著雨淅淅瀝瀝地下著,，我以為水是從天上掉下來的,；當我上學后，看見叔叔們往地下打井,，水就出來了,，我認為水是從地下溜出來的；然而直到現(xiàn)在,，我才知道,，只有我們?nèi)ズ侠砝盟煤玫卣湎?，我們才能獲得水,。水如一位柔弱的女子，又像一位剛強的漢子,，當你珍惜與愛護它,，它便時時刻刻都在你身邊；當你拋棄它時,，它就會離開,，永不回頭,。正如大詩人李白所說：“黃河之水天上來，奔流到海不復回,?！?/p>
水是生命之源，水是如此珍貴,！然而在我們身邊,，人們愛水、節(jié)水的意識十分淡薄,，浪費水,、污染水的情形隨處可見。我們應當自問,，如果我們再這樣無盡的浪費下去,，明天，我們的地球還蔚藍的嗎,？明天我們還能生存嗎,？水是一切生命的源泉，然而隨著社會肆意的污染和浪費,，清潔的生命之源正日趨枯竭,，希望大家保護水、珍惜水,，請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,！
生命之源水教案篇十一
現(xiàn)在，我們必須面對事實,，尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家,，人均水資源即少，再加上污染嚴重,，使我們賴以生存得水資源不斷惡化,！但是，更多的水,，使人們浪費,、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食,，我國要比美國多用一倍的水,；我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達國家的一倍多！
我深信,，只要我們珍惜,、愛護水資源。把誰管好用好,，一不濫用,、不浪費而不污染水質(zhì),，好好調(diào)配使用，再加上一些科學技術(shù),，不斷廣開水源,，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會更美好,！
是?。∵|闊無邊的大海,，煙波浩淼的湖泊,，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川,，潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,，給地球帶來了勃勃的生機,。
你能想象嗎，如果沒有水,，地球會是什么樣的呢,？那將是一片枯黃、一派死寂,。沒有水,，就沒有植物，沒有動物,，也沒有人,。水，孕育了地球上的生命,、人類的文明,，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉,，更是經(jīng)濟的命脈,！
人們把水看作是大自然給人類的無償贈品，盡情的使用它,、享用它,。但是進入20世紀中葉以后，水開始成了稀缺品,，而且是無可代的稀缺品,！越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國水會議發(fā)出警告：水不久將成為一個深刻的社會危機,，繼續(xù)石油危機之后的下一個危機便是水,。水資源危機正成為目前人類面臨的追主要,、追緊迫的環(huán)境問題之一。
記的我以前看過這樣一個電影：在中國一個十分缺水的山區(qū)里,，打水都要從幾十里以外的地方打,，一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來盛雨水，而我們卻還在浪費水資源,、破壞水資源,，難道這不是等于在犯罪嗎？我曾做過一次試驗,，如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水,，而如果用浪費水的方法洗一次手就要用約2.5千克水，大約是正常洗手的5倍,！
我突然心血來潮,，走到電腦前，查了有關(guān)水資源的資料：“我國居然我國是一個干旱缺水嚴重的國家,。我國的淡水資源總量為28000億立方米,，但是，我國的人均水資源量只有2300立方米,，僅為世界平均水平的1/4,，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而,，中國又是世界上用水量最多的國家,。”怎么可能,？我不敢相信我的眼睛：“缺水：全面告急,，用水：逐年增長，水質(zhì)：不容樂觀,?！笨粗矍暗臄?shù)據(jù)和資料，我無言了,。
有人說“浪費一滴水,，無所謂，我們不缺這一點水,，水龍頭一開,，水就嘩嘩流出來了?！笨烧媸沁@樣嗎,？實際水可沒這么多！
別忘了有一句話“地球上最后一滴水,，那就是人類的眼淚,?！比祟惿钍请x不開水的，國家為了合理的利用水資源,，花費了大量的時間,、精力、還有財力,。那么,，我們大家也要為合理利用水資源做出自己的一份貢獻，節(jié)約每一滴本不該浪費的水吧,！
水是地球的生命之源,，沒有了水，地球上的人類和動植物都無法生存,。而我們,，也就不會擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱為水球,，可在看似源源不斷的水流中,，真正能被人類利用的淡水卻少得可憐。
在生活中,，我們是離不開水的。每天,，我們洗漱需要水,，飲食也需要水，水與我們的生活是密切相關(guān)的,。
生活：離不開水,！
記得在一個雙休日的早上，我家突然接到一個通知：“今天上午9：00～晚上7：00要停水,?！蔽覀儊聿患跋词瓦B忙拿東西儲水,，九點鐘到了,，停水了，可是,，才儲畜了幾盆水,。這么多水，要維持家中三個人的一天用水,，還真為不易,。首先，一家三個人要洗臉漱口,，一共就用去了一盆水,，（平時,，三個人至少要用三盆水。）當我正要將洗臉水倒掉時,，媽媽連忙制止我,，指著旁邊的塑料桶，說,；“把水倒在桶里,，一會兒還可以沖廁所呢！這就叫作‘廢物利用’,?！蔽尹c點頭，馬上照辦,。沒有想到,，“緊急時刻”還真有不少節(jié)約小竅門呢！這時,，平時的情景浮現(xiàn)在我眼前：早上,，當我用滿滿一盆水洗了臉時，便毫不猶豫地倒了?，F(xiàn)在想起來,，可真是浪費啊,！洗漱完畢,，自然是該做飯。這可也用去了不少水：要洗菜,、煮飯,、打湯……我在那時才發(fā)現(xiàn)，在人們生活中,，是絕對離不開水的,，水是人們生活的重要條件。
一天,，就這樣緊巴巴地過去了,。七點，水來了,，望著嘩嘩直流的自來水,，心中頓生感慨，水與我們的息息相關(guān),，滲透了生活的每一個角落,。如果沒有了水，我們生活的秩序不就全打亂了嗎？可是平日,，我們用水沒有節(jié)制,，這樣下去，將浪費多少水資源??！
現(xiàn)在，我們必須面對事實,，尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家,，人均水資源即少，再加上污染嚴重,，使我們賴以生存得水資源不斷惡化,！但是，更多的水,，使人們浪費,、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食,，我國要比美國多用一倍的水,；我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達國家的一倍多！
我深信,，只要我們珍惜,、愛護水資源。把誰管好用好,，一不濫用,、不浪費而不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用,，再加上一些科學技術(shù)，不斷廣開水源,，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,，世界的明天一定會更美好！
人
是??！遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊,，奔騰不息的江河,，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水,，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,，給地球帶來了勃勃的生機。你能想象嗎,，如果沒有水,，地球會是什么樣的呢,？那將是一片枯黃、一派死寂,。沒有水,，就沒有植物，沒有動物,，也沒有人,。水，孕育了地球上的生命,、人類的文明,，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉,，更是經(jīng)濟的命脈,！
人們把水看作是大自然給人類的無償贈品，盡情的使用它,、享用它,。但是進入20世紀中葉以后，水開始成了稀缺品,，而且是無可代的稀缺品,！越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國水會議發(fā)出警告：水不久將成為一個深刻的社會危機,，繼續(xù)石油危機之后的下一個危機便是水,。水資源危機正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問題之一,。
記的我以前看過這樣一個電影：在中國一個十分缺水的山區(qū)里,，打水都要從幾十里以外的地方打，一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來盛雨水,，而我們卻還在浪費水資源,、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎,？我曾做過一次試驗,，如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水，而如果用浪費水的方法洗一次手就要用約2.5千克水,，大約是正常洗手的5倍,！
生命之源水教案篇十二
水是生命之源，是人類必不可少的一部分,。水對于人類來說非常重要,，就像陽光和食物一樣。破壞水資源，浪費水資源,，是一種極大的犯罪,！因此，我們要珍惜每一滴水,，保護貧瘠的水資源,！
隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展,，人口的增多,，人類對水的需求越來越多了?；仡檹那?，聽爺爺講：我國東部水資源比較豐富，是他們少年時代成長的地方,。那時侯,，河水清澈見底，許多魚兒在水里無憂無慮地玩耍,、嬉戲,。日常生活中，人們飲用的全都是干凈無污的河水,，夏天時還能在河里游泳哩,！可是現(xiàn)在呢，河水被污染了,，人們眼中再也沒有干凈的河水了,，而是變成了帶有垃圾的臭水溝。河水不能飲用了,，就連魚兒也無法生存了,。可想而知水資源被嚴重破壞的程度,！
如果人們再不引起重視,，那么祖國將來生活環(huán)境將不斷地惡化，社會會退步,，經(jīng)濟會衰退，人類也將無法生存,，那將會是無法挽回的,！
有一句名言說“己所不欲，勿施于人”要想提倡大家都來節(jié)約水資源,，首先自己要做一個“愛水小衛(wèi)士”,。記得我家從前，用水很浪費，洗碗,、洗衣服,，一用就是好幾桶，每月水費上百元,。
有一次我在電視上無意中看到這樣一條新聞：我國每月都有28億噸污水排入河流內(nèi),，每天有二十幾人死于環(huán)境污染，污水已成為人類的一個心頭大患,！看到這個驚心動魄的資料后,，讓人為之震撼！從此以后,，我們家人人都投入到了節(jié)約水資源,，保護水資源的活動中。奶奶將洗菜的水,，經(jīng)常拿去澆一些花花草草,；爺爺將洗臉的水聚集起來，沖洗小院子,，現(xiàn)在咱們家的院子可整潔了,！我呢，就是一個小助手,，每個地方都幫幫忙,，還隨時提醒他們：一定要堅持下去！讓我們成為一個“節(jié)約愛水”小家庭,！
保護水資源,，靠一個人的力量是不行的，俗話說得好“眾人拾柴火焰高”,，所以我們要全民發(fā)動,，人人參與，一著不讓,，以法律,、制度來提高人們的意識，保護好水資源,、珍惜水資源,，讓美麗的祖國永遠繁榮、昌盛,！
