為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生棋類比賽方案篇一

20xx年x月x日,。師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)弈,，提高棋藝水平,。月底，各班篩選優(yōu)秀選手,，預(yù)備參加學(xué)校級(jí)比賽,。

每班選出至少男2名，女2名學(xué)生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽,。比賽采取三局兩勝,，淘汰賽制，落子不悔,，現(xiàn)場(chǎng)捉對(duì),，每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子，一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息（上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi)）,。比賽決出各組前三名，分別頒獎(jiǎng),。其余教師頒予紀(jì)念獎(jiǎng),，第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎(jiǎng)。成績(jī)優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽,。

組長(zhǎng)：xxx,，裁判（兼計(jì)時(shí)）：xxx。

此次活動(dòng)是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績(jī)的窗口,，所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備,，后勤做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備,，安全應(yīng)做到及時(shí)防范,，確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”,，并且非特殊原因不得請(qǐng)假,。

小學(xué)生棋類比賽方案篇二

為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國(guó)象棋比賽的號(hào)召，促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)交流,，豐富我校學(xué)生的課余生活,，加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),，為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,，現(xiàn)制定xx小學(xué)象棋比賽方案,。

x月x日在一樓器材室。

以班為單位組隊(duì)參加,。

分高（五,、六年級(jí)）、中（三,、四年級(jí)）,、低年級(jí)（一、二年級(jí)）,。三個(gè)組中分設(shè)男女子組,。

1、各參賽班級(jí)班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練,，每個(gè)組別可報(bào)男,、女參賽隊(duì)員3名。

2,、每個(gè)組別限報(bào)一個(gè)隊(duì),，低年級(jí)可參加高年級(jí)組別，高年級(jí)不可參加低年級(jí)組別,。報(bào)名表上注明學(xué)生姓名,、性別、年級(jí)及學(xué)籍號(hào),，報(bào)名表于20xx年x月x號(hào)前交于xx老師,。

1、比賽采用最新棋類競(jìng)賽規(guī)則,，比賽采用積分制方法進(jìn)行7輪比賽,，每輪按勝2分、平1分,、負(fù)0分計(jì)分,。

2、取獎(jiǎng)辦法：以選手的積分制比賽成績(jī)按得分多少排列個(gè)人名次,，多者列前,；如相同，則看相關(guān)人員的對(duì)手分,，再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負(fù),，勝者列前；如還相同,，則比較違例次數(shù),，少者列前；均相同,，則抽簽決定名次,。

男,、女個(gè)人前三名均可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。本規(guī)程未詳之宜,，解釋權(quán)屬體育科組,。

小學(xué)生棋類比賽方案篇三

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光,，象棋是智慧的體操,，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”,。因此我們開(kāi)展了象棋比賽活動(dòng),。

思考，讓生活更美好,。

1,、通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智,；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。

2,、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,，帶動(dòng)青春氣息；

3,、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好,，提高我校學(xué)生的象棋水平；

4,、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ),。

xx小學(xué)全體學(xué)生,。

20xx年x月x日。

圖書館及食堂,。

1,、前期準(zhǔn)備

寫好策劃書一式兩份，一份交于老師審批,，一份存底,。活動(dòng)通過(guò)后,，要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳,。再進(jìn)行海報(bào)宣傳與廣播宣傳。

2,、大賽賽程

初賽采用抽簽對(duì)決淘汰制,，三局兩勝,，每局雙方共用30分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí),，每步最多為30秒,，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒,，違規(guī)者視為輸方,，最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組,，采用循環(huán)積分賽,，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)40分鐘后,，采用步時(shí)計(jì)時(shí),，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方,，選手贏一局得3分,，平一局得1分，輸一局得0分,。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽,。

決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局,，每局雙方各用時(shí)30分鐘后,，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒,，違規(guī)者視為輸方,，選手贏一局得3分，平一局得2分,，輸一局得1分,。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。

注：因選手個(gè)人原因不能及時(shí)趕到比賽現(xiàn)場(chǎng),，視為棄權(quán),，即為輸方。

第一名榮譽(yù)證書+羽毛球拍,；

第二名榮譽(yù)證書+乒乓球拍,；

第三名榮譽(yù)證書+高級(jí)象棋。

注：我們將會(huì)給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動(dòng)德育分,。

充分做好前期宣傳工作,，讓絕大部分人知道此次活動(dòng)。請(qǐng)各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請(qǐng)參賽選手遵守比賽制度,，保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,。請(qǐng)工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，以免延誤比賽賽程,。做好整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程記錄,，以便于活動(dòng)后上交材料。

小學(xué)生棋類比賽方案篇四

為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),，豐富同學(xué)們的課外文娛生活,，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝,，切磋棋藝,，共同提高。我校特地開(kāi)展了象棋比賽活動(dòng),。

豐富校園文化,，促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,、溝通,、互動(dòng)，為棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。

學(xué)校食堂二樓

本校舉行一場(chǎng)以“以棋會(huì)友,，增進(jìn)友誼，切磋棋藝,，共同提高”為宗旨的全校性的中國(guó)象棋比賽,。本次活動(dòng)的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則,，講究棋風(fēng),，賽出風(fēng)格，比出水平,。

（一） 前期準(zhǔn)備

1,、報(bào)名。

2,、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),。（分男女組）

3,、規(guī)定時(shí)間集合,，清點(diǎn)人數(shù)。

4,、準(zhǔn)備比賽,。

（二）調(diào)查活動(dòng)

通過(guò)采訪方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見(jiàn)收集,，向老師表明意向并征求老師意見(jiàn),。

（三）宣傳活動(dòng)

比賽前,，在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等，還將聯(lián)系各班班長(zhǎng)讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄?，并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道,，力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。

（一）前期準(zhǔn)備

1,、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng),、象棋、棋鐘準(zhǔn)備,。

2,、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳,。

3,、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。

4,、活動(dòng)獎(jiǎng)品購(gòu)置,。

（二）日程安排

1、x月x日所有工作人員就位

2,、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場(chǎng)工作

3,、中午由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場(chǎng)地

4、下午兩點(diǎn)賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

5,、下午兩點(diǎn)半比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,，現(xiàn)場(chǎng)工作各就各位，

（三）預(yù)期效果

通過(guò)這次活動(dòng),，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力,，提高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性,，使我們的小學(xué)生活更加充實(shí)，使同學(xué)們一睹中國(guó)象棋的魅力,，讓更多的人愛(ài)好中國(guó)象棋,，領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采，進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平,。