人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

初一開學自我介紹簡單大方篇一

開學了，新的學期開始了,，初中一年級的學習生活也開始了,。溫室的種子終于長成了小花朵，初中的學習之路,，充滿了新鮮和挑戰(zhàn),。當我踏入校園的那一刻，心里充滿了激動和期待,。經歷了一個冰火兩重天的暑假,，我在這里迎來了全新的學期，在這里,，我學到了很多,，也得到了很多啟示,。

初一的學習生活是一次全新的開始，我們要從頭開始學習很多新的學科,，而且學習的難度和要求也比以前更高了,。盡管有些新的題目讓我感到頭疼,，但老師們總是耐心地給我們講解,，讓我們理解得更透徹,。學校和老師們也配備了科技設備，使我們更好地掌握新知識,。而且作為初中生,，我們也開始接觸了英語口語課程，這對我們的口語交流和英文表達能力的提升有很大幫助,。這一切新的學習內容和新的方式,，讓我感到充滿了樂趣。

除了學習,，開學第一天,，我們的班主任老師給我們上了一堂重要的班會課，她告訴我們了這個學期的學習目標,。老師告訴我們,，初中的學習更加注重自主性和主動性。這意味著我們要主動學習,，良好地規(guī)劃時間,，制定學習計劃，不依賴老師的監(jiān)督,。同時,，老師也提醒我們要養(yǎng)成良好的學習習慣，每天按時復習,，做作業(yè)和課堂筆記,。通過這次班會，我明白了自己在學習上還有很大的提升空間,，也明白了努力學習的重要性,。

除了學習方面，開學后我也遇到了新的同學,。來自不同小學的我們聚集在一起,，成為一個集體。剛開始,，我們之間還有些生疏，但通過同桌,、合作和集體活動的機會,，我們逐漸熟悉了彼此,。我們互相交流學習經驗，分享趣事,，建立了友誼,。我們互相鼓勵，共同進步,。新的同學增添了我們的團結和友愛精神,，讓我們更加充滿信心地迎接學習生活的挑戰(zhàn)。

開學后,，我還參加了學校組織的學科奧林匹克競賽,。這是我第一次接觸到這樣的競賽，對我來說是一個新的體驗,。參加競賽,，我既緊張又激動。雖然最后的成績不是很出色,，但這次經歷讓我明白了競爭的重要性,。我懂得了失敗的痛苦，也學會了面對失敗不氣餒,，要堅持努力,。這次競賽對我來說是一次寶貴的歷練，讓我更加明確了未來的目標,，并決心更加努力地學習,。

通過這次開學的體驗，我明白了初中的學習是新的起點,，學習的道路一定充滿了困難和挑戰(zhàn),，但只要堅持努力，相信自己,，就一定能夠取得成功,。在新的學期中，我要樹立信心,，自主學習,，與同學們互相幫助，共同進步,。開學心得體會初一,，讓我明白了學習不僅是為了成績好，更重要的是培養(yǎng)良好的學習習慣和自學能力,，為自己的未來做好充分準備,。

初一開學自我介紹簡單大方篇二

初一，是一個人人都會經歷的重要節(jié)點,。作為一個剛剛步入初中的學子,，開學第二天對我來說既充滿了期待又有些緊張,。隨著清晨的第一縷陽光透過窗戶灑進來，我迅速起床準備迎接新的一天,。心中滿滿的憧憬和期待讓我充滿了動力,，期待在新的學校、新的班級中有更多的收獲和成長,。

第二段：新的環(huán)境新的朋友,。

初一開學第二天，我們被分到了各個班級,。進入新的班級,，我發(fā)現這個班級里有很多活潑開朗、親切友好的同學,。大家都是充滿朝氣和活力的,，我們彼此之間很快建立起了友誼。老師也是非常親切和藹,，他們不僅把我們當做他們的學生,，更是像親人一樣關心我們的學習和生活。在新的環(huán)境中,，我迅速適應了下來,，感到了一種蓬勃向前的力量。

第三段：新的學科新的挑戰(zhàn),。

初一開學的第二天,，我們開始正式上課。我們的課程開始了,，每一節(jié)課都給我們帶來了新的知識和挑戰(zhàn),。尤其是新的學科，更是讓我感到了很大的壓力,。數學的抽象性和邏輯性讓我感覺有些吃力,，語文的深入思考和作文寫作讓我始終保持著緊繃的學習狀態(tài)。然而,，我也意識到這是一個擺在我面前的機遇,，成長需要面對挑戰(zhàn)和困難。我決定努力學習,，克服困難,，迎接新的挑戰(zhàn)。

第四段：班級活動的樂趣,。

初一開學的第二天,，我們班級組織了各種各樣的活動，讓我們更好地融入集體，增進我們之間的交流和了解,。我們一起參加了班級會議,、團隊游戲和班級晚會等活動。通過這些活動,，我逐漸認識了更多的同學，也發(fā)現了班級的團結和友愛,。大家一起學習,、一起玩耍，成為了心心相印的朋友,，一起度過這段美好的時光,。

第五段：新的開始，新的希望,。

初一開學的第二天,，讓我對未來充滿了希望。我相信,，在這個新的學校,、新的班級中，我會有更多的機會去發(fā)展自己,，鍛煉自己,，取得優(yōu)異的成績。我決心努力學習,，爭取更好的表現,，為自己樹立一個遠大的目標。同時,，我也希望能在這個班級中建立深厚的友誼,，與同學們共同成長，度過美好的初中時光,。

初一開學的第二天,，是一個美好的開始。新的環(huán)境,、新的朋友,、新的學科、新的活動,，給我?guī)砹嗽S多新的感受和體驗,。雖然有時會遇到挑戰(zhàn)和困難，但是我相信只要堅持努力,，一定能夠克服困難,，取得更好的成績。我期待著未來的學習生活，我相信在這個班集體中,，我們會共同進步,，共同成長，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩故事,。

初一開學自我介紹簡單大方篇三

開學就像是開門紅,，帶著愉悅和期待進入新的學期。對于我們初一學生來說,，這個學期是全新的開始,，更像是一次重生。在剛開始的時候,，我們會有些新鮮感,、激動和有些不適應，但是隨著時間的推移,，我們會逐漸進入狀態(tài),，適應這個新的環(huán)境與氛圍。

第二段：新課堂新收獲,。

在初中的新課堂上,，我們將會接受不同領域的知識，有了新的收獲,。不同科目的學習方式也不盡相同,，有的需要思考、有的需要記憶,、有的需要實踐,。不同科目的老師也有著不同的教學方法及理念，有的是嚴謹的,、有的是活潑的,、有的是溫馨的。我們需要在新的學科內容中去感悟,、去思考,、去發(fā)現。

第三段：將習得的知識運用到生活中,。

知識不僅僅只在學校中有用,，它還能用在生活中。通過學習,，我們能夠豐富我們的知識儲備,，增強我們的思辨能力，提高我們的語言和表達能力,。在課外時間,，我們也應該讀書,、去參加社會實踐，將我們在學校里所學的知識運用到生活中,，真正將它變成我們人生的一筆財富和家底,。

第四段：平衡學業(yè)與生活。

雖然學習是很重要的一部分,，但是我們依然需要平衡好學業(yè)生活之間的關系,。找到適合自己的學習方式，對于我們來說的確是非常關鍵的一步,。除此以外,，我們也應該積極參加校內外的各種活動，發(fā)展自己的興趣愛好,。這不僅能切實的陶冶我們的情操，也有助于我們更好的調節(jié)自己狀態(tài),，保持學習狀態(tài),。

第五段：責任感與使命感。

在初中,，我們不僅僅是學生,，我們還是蒸蒸日上的成長者。對自我要有要求,、對生活要有積極向上的態(tài)度,、對人生要有更遠的規(guī)劃和目標。要有責任感和使命感,，在自我成長的同時,，爭取更多的為社會和他人做出貢獻。在人生旅途中,，我們不僅要有自己的理想和目標,，也應該對社會有自己的使命和擔當。

結尾：

初一,，我們的路程剛剛開始,，帶著好奇和期待，我們向前走去,。在日后的學習中,，需保持心中的初心，去學習,、去成長,。用充滿希望和信仰的心態(tài)，不斷地追尋和迎接挑戰(zhàn),。讓我們一起迎接學習生活中所遇到的挑戰(zhàn),、克服困難,、尋找學習的樂趣，陶冶才情,，在未來的人生中閃耀自己的生命光彩,！

初一開學自我介紹簡單大方篇四

俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃,。

這個學期呢,，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢,，可教師發(fā)問時，其實我一般都能答上來,，可是我膽小,，不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說：“答錯沒關系,?！蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學期里,，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣,。首先，我打算每堂課至少要舉一次手,，這樣累積下來,，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,，教師就可以喜歡我了,。

還有，這學期我們的數學課本,，別的同學都已經學過三分之一了,，所以，我已經比別的同學落后了一點,，正因為這樣,，我一定要更努力，更加油,，這樣我的學習成績才不會落后?，F在，我要開始做更多的課外練習,，我決心不會被一個個難題給打敗,，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的,，讓教師對我刮目相看,。

另外我要改掉一個壞脾氣,，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事,，不聽他的話,，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,，假如是我來問問題,，被人拒絕是多么難過的事呀！我還有一個缺陷,，那就是體育不好,，每次到了期末，成績都是及格,。因為我平時少鍛煉,，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天,，我要多鍛煉,，做好各項保健工作。只要我天天這樣,，我想我應該可以再升一級。

好了,，不說了,，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢！我現在要做的就是改掉壞習慣,、壞脾氣等,，這樣才可以做一個全優(yōu)生。

初一開學自我介紹簡單大方篇五

時間過得可真快,，就這樣開學一周了,。如今的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;如今的我,，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!

邁進了期盼已久的學校大門,，一切的一切似乎都讓我感到新鮮,。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗,。偉人雕像,、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道,、綠色的足球場,，讓人倍感親切,。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班,?？粗粋€個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友,，一定會融入到這個新的集體中去!

還記得開學的`第一天,，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,，班長讓我們伏桌靜,，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇,，嚴不嚴?在疑惑中,，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡,，不是很兇,。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣,，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界,。后面的幾堂課，同樣是那么有趣,，老師在講臺上繪聲繪色地講課,，同學們則認真聽講，每當老師提出問題,，我都會認真地思考……這第一天,，就讓我感到了初中生活地趣味性。

在初中里,，我一定會更加努力地學習,，取得更好的成績!

初一開學自我介紹簡單大方篇六

一轉眼的時間，不知不覺的,，咋呼咋呼的就上了初中,，我真是無比感慨。

一切都是這樣了,，學校的學習緊張,，什么都緊張，特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,，也只是無謂的覺得時間嘛，多得是!現在我才明白什么事“光陰似箭,，日月如梭”,。剛剛6：00起床,，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘,，洗臉,，又3分鐘;折被子，有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,，惶惶然的,，就是這樣過去了。

初一開學自我介紹簡單大方篇七

初一開學的第二天,，當我走進新的教室,，感受到了一種新的學習環(huán)境。教室寬敞明亮,，桌椅整齊擺放,，黑板干凈整潔，周圍墻上貼滿了各種美麗的圖畫和鼓勵的標語,，讓我感到非常親切和舒適,。同時，教室里的同學們都很友好,，熱情地向我打招呼,，并幫助我融入到集體中。這種全新的學習環(huán)境給我?guī)砹藵M滿的好奇和期待,。

第二段：收獲了新的知識,。

在開學第二天，老師們向我們介紹了新的學科和教學內容,。我發(fā)現，初中的學科比小學的更加多樣化和系統(tǒng)化,。除了繼續(xù)學習語文,、數學和英語之外，我們還開始了新的學科,，如物理,、化學和歷史等。這讓我對初中學習充滿了期待和挑戰(zhàn),。在課堂上,，老師們生動有趣地講解知識，通過實例和互動讓我們更好地理解和記憶,。我在新的學科中,，學到了許多有趣而有用的知識，對未來的學習和成長充滿了信心,。

第三段：遇到了一些困難,。

在新的學習環(huán)境中,，我也遇到了一些困難。尤其是上課速度更快了,，知識點更深入了,，我需要更多的時間來思考和理解。有時候,，我發(fā)現自己跟不上老師的思路,，也很難與同學們保持同一步伐。這讓我感到有些焦慮和壓力,。但是,，我沒有放棄，我積極主動地向老師請教,，與同學互相交流學習經驗,。通過不斷努力和消化吸收，我相信自己能夠克服這些困難,，取得好成績,。

第四段：建立了新的友誼。

初一開學的第二天,，我也結識了一些新同學,，與他們建立了新的友誼。他們來自不同的小學和背景,，但彼此之間非常友善和融洽,。我們相互幫助，在學習和生活上互相支持和鼓勵,。有時候,，我們一起討論問題，探討新的學習方法和技巧,。在課外活動中,，我們一起參加運動會和社團活動，度過了愉快的時光,。這些友誼使我感到有一種家的溫暖和歸屬感,，幫助我更好地適應了新的學校環(huán)境。

第五段：展望未來的學習生活,。

初一開學的第二天,，讓我對未來的學習生活充滿了期待。雖然遇到了一些困難,，但我相信通過自己的努力和老師,、同學的幫助，我一定能夠克服困難，取得進步,。我將不斷學習,，不斷探索，提高自己的學習方法和能力,，追求進步和卓越,。我相信，在新的學校和新的學科中,，我會度過一個充實而快樂的初中學習時光,。

以上是一篇關于“初一開學第二天心得體會”的五段式連貫文章。通過描述學習環(huán)境,、學習內容,、困難和友誼，以及展望未來的學習生活,，展示出作者對初中學習充滿信心和積極的態(tài)度,。

初一開學自我介紹簡單大方篇八

過了一個寒假，我快樂地來到學校,，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板,。看見王老師正站在講臺上,，我來不及多想,，也來不及跟同學們打招呼，趕緊坐到自己的座位上,，期待著王老師給我們帶來的內容,。

最后一個同學坐下來時，王老師那富有磁性的聲音說話了：同學們,，這個學期,，我們要開展幾個活動，書桌文化和文化展板同時我們還要承擔下一周的晨會,。

王老師說完,，教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現出了一幅畫面：我站在主席臺上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化,，臺下一片掌聲。

于是,，現在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美,。晨會，王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會主題的詩歌《讓運動綻放快樂》,。到時,，全班同學深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個人都成為主角;還要別出心裁地把我們班的特別活動班級達標運動會秀出來,，相信到時一定會high翻全場,。

書桌文化就更有一番特色了,。書桌上，整整齊齊地擺放著自己的名片,、課程表等,，每一張書桌都傾注了每一個小主人的心血。遠遠望去,，一片書桌看著賞心悅目,。

希望我們班能在周一的晨會上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!

初一開學自我介紹簡單大方篇九

開學第一天,，每個學生都充滿了期待和好奇心,。無論是初中新生還是老生，大家都迫不及待地想知道將在新學年里會發(fā)生什么,。而初一開學第一課的心得體會,，記錄了我對新學年的期望和對自己的要求。

在開學第一課中,，班主任首先給大家進行了新學年的介紹和激勵,。她強調了努力學習和積極參與的重要性，引起了我們的共鳴,。這讓我深刻地意識到,，作為一名初中生，我必須具備自信,、勇敢和積極向上的態(tài)度,。初一開學第一課讓我明白，只有不斷努力和拼搏,，才能在競爭激烈的學習環(huán)境中脫穎而出,。

接著，老師進行了主題為“規(guī)劃未來,，努力進取”的教學,。這一課程讓我領悟到，規(guī)劃人生的重要性,。我認識到,，如果沒有一個明確的目標和良好的規(guī)劃，我將無法找到前進的方向,。通過這節(jié)課,，我認識到，規(guī)劃是一個長期的過程,，并且要不斷調整和完善,。我明白了規(guī)劃未來的重要性，這讓我下定決心，從現在起就要具有良好的時間規(guī)劃和行為規(guī)范,。

在初一開學第一課的實踐環(huán)節(jié),，老師組織大家參與了一個小組活動。這個活動讓我們有機會跟新同學交流,，相互了解,。通過合作，我發(fā)現了我和其他同學之間的共同點和差異,。這個活動讓我認識到團隊合作的重要性,，以及與他人相處的技巧。初一開學第一課教給了我如何處理人際關系和合作的能力,，這將對我未來的學習和生活產生積極的影響,。

在初一開學第一課的反思環(huán)節(jié)，老師給我們留下了時間,，讓每個人思考自己的長處和不足,。我在反思中意識到，我需要承認自己的優(yōu)點和劣勢,，以便更好地發(fā)展自己,。這個環(huán)節(jié)教會了我們要正視自己，勇于面對自己的不足,，并制定明確的改進計劃,。初一開學第一課的反思讓我認識到，只有積極主動地評估自己,，才能不斷完善和成長,。

初一開學第一課，不僅讓我對新學年充滿了期待,，也讓我看到了自己的潛力和不足,。通過這一課的學習和體驗，我深刻地意識到了努力學習和規(guī)劃未來的重要性,，體會到了團隊合作和自我反思的價值,。這將為我未來的學習和成長提供有力的支持和指導。初一開學第一課的心得體會將成為我前進路上的燈塔,，幫助我在困難和挑戰(zhàn)面前保持積極進取的態(tài)度,。

初一開學自我介紹簡單大方篇十

初一開學第二天，我踏進了新的校園,，開始了初中生涯,。這一天對于我來說是充滿了期待和緊張的。我在新環(huán)境中逐漸適應,，體驗到了許多新鮮的事物,，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,，初一開學第二天讓我深刻感受到了班級歸屬感的重要性,。當我走進教室時，看到老師和同學們的熱情笑臉,，我不禁覺得自己在這個大家庭中找到了歸屬感,。我們一起團結學習，交流與合作,，讓我感受到了團結合作的力量,。在班級中，我們互相幫助,，攜手共進,，共同面對新學期的挑戰(zhàn)。這讓我明白,，班級歸屬感不僅可以帶給我溫馨的感覺,，還能激發(fā)我的學習動力。

其次,，初一開學第二天讓我認識到了良好的學習習慣對于學習成績的重要性,。在上課過程中，我看到了一些同學注意力不集中,，做事馬虎等不良學習習慣,。然而，我也見到了那些成績優(yōu)秀的同學,，他們都具備良好的學習習慣,。他們上課認真聽講，專心寫作業(yè),，積極思考問題,。這讓我明白到，學習并非是一種簡單的行為,，良好的學習習慣是取得好成績的基礎,。從現在起，我要養(yǎng)成每天復習干凈,，積極思考的習慣,，以提高我的學習能力。

另外,，初一開學第二天讓我明白了規(guī)劃的重要性,。在新的學期中，老師和家長都提醒我們要制定一個合理的學習計劃,，合理安排時間,，合理規(guī)劃任務,。這樣做不僅可以讓我們更好地掌握學習內容，還可以充分利用時間提高學習效果,。在我制定的學習計劃中,，我把時間的分配確定得非常清楚，明確了每天應該完成的任務和時間節(jié)點,。這樣的規(guī)劃使我在學習中更有目標,，更有計劃性，有助于我更好地掌握知識,。

除此之外,，初一開學第二天讓我明白了積極參與課外活動的意義。學校為我們提供了豐富多彩的課外活動,，比如各種社團,、俱樂部和體育鍛煉等。積極參與這些活動不僅可以鍛煉身體,，還可以培養(yǎng)我們的團隊意識和合作精神,。在參與社團活動中，我結交了許多志同道合的朋友,，一起攜手并肩,，追求共同的目標。這樣的經歷讓我學會了團結合作,，增強了我的自信心和社交能力,。

最后，初一開學第二天心得體會讓我明白了努力奮斗的重要性,。初中生活對我來說是一個全新而龐大的挑戰(zhàn),，需要我付出更多的努力。在短短的一天里,，我切身感受到了知識的重要性和學習的艱辛,。我明白只有通過不懈的努力和不斷的付出，才能取得更好的成績和更大的進步,。因此,，我決心不怕困難，不怕失敗,，堅持努力奮斗,，為自己的未來鋪下堅實的基礎。

初一開學第二天是我初中生涯的開局之日,，這一天帶給我很多新的體驗和感悟,。班級歸屬感、良好的學習習慣,、規(guī)劃,、參與課外活動以及努力奮斗等方面的心得,，將伴隨我整個初中生活的成長之路。初一開學第二天的體會,，給了我前行的方向,，我相信只要我堅持努力，就一定能在未來的日子里取得更好的成績和更大的進步,。

初一開學自我介紹簡單大方篇十一

今天的天氣真好，連太陽都出來!其實很想出去走走,，可是想想答應過爸爸,，這個學期不會在那么貪玩!

昨晚12點多才到家的，到2點多才睡覺,，所以今天很晚才起床的,。

今天是開學后的第一個休息日，上一個星期的課,，我感覺好累哦,，也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的,，就怕遲到!幸運的是我還沒遲到,，就快這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字,，那是因為我一下車就跑到學校的,，所以才不會遲到呢!

這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校里渾身沒力氣,，雖然我上課是比以前好,，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的,，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,，我更是難受啊!放學回家后，做好作業(yè)就是上網,，每天都睡不著,，最早都11點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的,，而且我只要一玩起來,，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累,，現在想休息,，可就是晚上睡不著啊!

真的好累啊!明天也不想出去，就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘!我可真的是受不啊!

初一開學自我介紹簡單大方篇十二

要開學啦,，有沒有很興奮?下面一起隨本站小編欣賞一下初一開學,。

作文,。

的作文范文吧!

星期五張老師總結了這個星期同學們的表現，并提名以下同學有進步：鄭辰煜,、趙瑞琳,、湯逸虎、胡宇琳……那時,，我的心情是無比的自豪,。欣喜、甜蜜,、激動,，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步,，但是不能驕傲自滿,，應該繼續(xù)努力!

當然，除了令人振奮的事情以外,，新學期也有一些讓人難過的經歷!

學習上的事有喜有憂,，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情,。星期四,，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮,、叮,，叮、”的上課鈴聲,，同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室,。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣,，用力一推,，劉曉敏身子一歪，腳一滑,，跌倒在地上,。“嘭”的一聲,，頭撞到了地板上,，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,，周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了,。

終于我們倆站到了張老師面前,，張老師詢問了前應后果,，教導我們;同學之間應該互相謙讓，平等友愛,，碰到什么問題應當心胸寬廣,。聽了張老師的教導，我們也漸漸和好起來,。

開學第一周,，我的經歷可謂是多姿多彩，有快樂的,、有悲傷的,、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,，在新的學期里取得更大的進步!

似水流年，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年,，走向青春,。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中,，走進了初一生活,。初中以前，就對初中校園有著很深的向往,，我一直很想長大,，這里的一份子，這是我向往以久的校園,。到了這里以后,，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情,，與我的小學好友道盡無限的歡喜,。我暢想著里的生活，里的三年里,，我會成長,，進步，我里,，會有我的一片天地,，我會交到的朋友，認識不同的人,，學到不同的新知識,。上初一了，再感覺便使緊張,。在中學,，是優(yōu)秀的中學,，學習的競爭激烈，從而也會有的,。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,，絲毫放松，要時時都處在學習狀態(tài),。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優(yōu)異成績,。

開學天，永遠是那么記憶猶新,，那激動的心跳至今還未平靜,。天，永遠是美好的,。它意味著又長大了,，該向新的奮斗了?？吹酵瑢W和老師親切的笑臉,，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的,，突然得起來,。

這天，在學校里看任何不文明的,，大家都循規(guī)蹈矩,，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼,。

開學了,，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!

在心里大喊一聲“加油,，向新的前進,，你永遠是最棒的!”

七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點?最后,，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣,，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了,。

我心情激動一路疾走,，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學,?？此麄兯坪跻埠芗樱齻€一群,，五個一伙,，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見,，想說的話自然很多!

我們陳老師的神色看起來也很不錯,，很高興的樣子，問問?說是又收到稿費了,，還讓我們猜,，“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數額我就不告訴你們了,，免得嚇倒送到醫(yī)院去,。“哇噻!!!”同學們嘴巴張得大,、馬屁拍得響,，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

當然也有讓我們惶恐、緊張的事,，因為這畢竟是我們小學的最后一個學期,，想起來也應該是非常忙碌,、非常緊張的,，不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實，玩得很開心的,，哦,，這還差不多!!

開學第一天可真是精彩連連呀!!

初一開學自我介紹簡單大方篇十三

第一段：初一開學的第一課，給我留下了深刻的印象,。剛進入新的學校,，我滿懷著忐忑和期待的心情，迎接著新的學習生活,。而第一課無疑是接觸新環(huán)境的重要一環(huán),，它不僅讓我對新學校有了初步的了解，更讓我體會到學習的重要性和學校教育的特點,。

第二段：第一課是一門語文課,，老師為我們帶來了一篇膾炙人口的文章。通過朗讀和解析,，老師引導我們欣賞文章中的字句之美,，感受其中蘊含的情感和思想。同時，老師還讓我們學會了如何運用修辭手法,，讓文字更加生動有趣,。通過這一課，我不僅提高了對語文的理解和欣賞能力,，也激發(fā)了我的寫作興趣,。

第三段：在第一課中，老師還向我們介紹了學校的教育理念和學校精神,。學校倡導“自主,、和諧、創(chuàng)新,、共贏”的辦學理念,，要求學生自主學習、自主思考,、積極參與,。同時，學校強調團結和諧的學習環(huán)境,，鼓勵同學們相互幫助,、共同進步。我對學校的教育理念感到很認同,，也深深體會到了學校注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和合作精神,。

第四段：初一開學第一課給我留下的啟示是學會從一點一滴中發(fā)現美和進步。正如老師在上課時說的那樣,，“讀一篇好文章,，能提高我們的內涵；學一道簡單的數學題,，能鍛煉我們的思維,。”學習是一個積累的過程,，每一次細微的進步都會積攢成一個巨大的成功,。我明白了只有腳踏實地地去學習，不斷積累,，才能不斷進步,，獲得更多的成就。

第五段：通過初一開學第一課,，我對新學校,、新環(huán)境和新學習生活都有了初步的了解。我深刻認識到學習的重要性,，學會了如何欣賞語文文學之美,，體會到了創(chuàng)新和團結的重要性,。同時，我也從第一課中體會到了學習的樂趣和成就感,。我相信,，只要我堅持不懈，努力學習,，我一定能在新的學校取得更大的進步和成功,。

（注：以上文章是根據提供的主題進行創(chuàng)作的，僅供參考,。實際寫作中需結合自己的實際經歷和感受進行寫作,。）。