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校園文藝晚會(huì)主持詞篇一

主持人乙：親愛(ài)的各位來(lái)賓！

合：晚上好,！

主持人甲：又是一季雪飄過(guò),。

主持人乙：又是一年人增壽。

主持人丙：辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利,。

主持人?。河麓汉狼闈M懷譜新篇。

主持人甲：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,，當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放,，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來(lái),。

主持人乙：她乘著飛天的彩翼飄然而至,，她尋著夸父追日的腳步款款而來(lái)。

主持人丙：此時(shí)此刻,，霞光與彩翼共舞,，鼓點(diǎn)與足音共鳴。xx大地啊,，今夜是如此美麗,，xx兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華,。

主持人?。涸谶@辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、全縣的父老鄉(xiāng)親們道一聲：

合：拜年啦,！

主持人甲：祝大家在新的一年里；

主持人乙：開開心心,。

主持人丙：和和美美,。

主持人丁：紅紅火火,。

合：新春快樂(lè),！萬(wàn)事如意！

主持人甲：紅紅火火過(guò)大年,，歡歡喜喜迎新春,。過(guò)去的一年，xx人民堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，面對(duì)挑戰(zhàn),，搶抓機(jī)遇，意氣風(fēng)發(fā)地邁上了生產(chǎn)發(fā)展,、生活富裕,，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，在打造現(xiàn)代山水田園宜居城市和特色文化名城的進(jìn)程中跨出了堅(jiān)實(shí)的一步,，取得了令人振奮的成就,。

主持人乙：告別20xx，我們迎來(lái)了新一年的新一輪太陽(yáng),，從那噴薄而出的火焰里,，人們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來(lái),，讓我們一起放飛一個(gè)古老民族偉大復(fù)興的千年夢(mèng)想,！

主持人丙：走進(jìn)2019，我們將更加堅(jiān)定信念,，昂首闊步,，走向更加輝煌的明天。

主持人?。耗昴晷麓耗昴旮叱麓呵?，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。

主持人甲：由xx縣委,、縣人民政府主辦,，縣委宣傳部、縣文化廣播電視局承辦,，縣移動(dòng)公司,、xx戲大劇院、縣文化館協(xié)辦的xx縣2019年“迎新年”春節(jié)文藝晚會(huì)今晚在這隆重舉行,。

主持人乙：希望我們的春節(jié)文藝晚會(huì)能給大家?guī)?lái)節(jié)日的快樂(lè)和幸福,！

主持人甲：我是今晚的主持人,。今天這臺(tái)晚會(huì)，就由我們四人聯(lián)手,，共同來(lái)為大家主持,。

主持人丙：光臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：區(qū)委書記、區(qū)委副書記,、區(qū)人大主任等領(lǐng)導(dǎo),。

主持人丁：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝,！

主持人甲,；首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記致賀詞,。

主持人乙：“迎新年”——xx縣2019年春節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始,。請(qǐng)欣賞舞蹈《春節(jié)序曲》。

……

結(jié)束語(yǔ)：

主持人甲：xx縣2019年“歡樂(lè)年”春節(jié)文藝晚會(huì)到了與大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

主持人乙：難忘今宵,，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng),。

主持人丙：難忘今宵,，難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福,。

主持人丁：難忘今宵,，難忘這歡樂(lè)的情景,。

主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光,。

主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn),，為xx這個(gè)正在崛起的xx，放聲歌唱,，xx的明天一定會(huì)燦爛輝煌,！

主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康,！心想事成,！萬(wàn)事如意！

主持人?。鹤Ｔ肝覀兊膞x繁榮昌盛,，再攀高峰！

主持人甲主持人乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)飛翔,！

合：xx2019年“迎新年”春節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,，朋友們，再見(jiàn),！

校園文藝晚會(huì)主持詞篇二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,。

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好。

男：五月是春天最絢爛的時(shí)節(jié),，春天是生命的象征,，愛(ài)心的開始，讓我們?cè)谶@個(gè)暖暖的春日里,，聆聽(tīng)歌手動(dòng)人的歌聲,。

女：在這充滿愛(ài)意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情,。讓我們沐浴在五月的陽(yáng)光里,，共唱青春的贊歌。在這多姿多彩的黃昏,，展示自己的風(fēng)采,。

男：xx市xx中，一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)校,，老百姓更愿意叫他曙光中學(xué),。近年來(lái)，學(xué)校以“為學(xué)生終身幸福奠基為社會(huì)整體進(jìn)步育人”為辦學(xué)目標(biāo),， 以校園文化構(gòu)建為統(tǒng)領(lǐng),，以深化課程課堂改革為路徑，以感恩教育為特色,，以圍棋特長(zhǎng)教育為抓手,，以“一優(yōu)兩名”為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校從辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)質(zhì)量,、師資培養(yǎng)、創(chuàng)新發(fā)展等方面創(chuàng)造了令百姓稱贊,、同行認(rèn)可的曙光奇跡,。學(xué)校已連續(xù)10年榮獲“xx市教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”，2019年學(xué)校小升初報(bào)名第一志愿超過(guò)1200人,，學(xué)校中招成績(jī)不斷提高,，升入一中人數(shù)連年攀升。從“曙光現(xiàn)象”到“曙光速度”,，快速奔跑的xx中已經(jīng)成為東部學(xué)區(qū)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，具有良好口碑的學(xué)校。

女：盛世花開，青春舞動(dòng),，讓我們唱起來(lái),，跳起來(lái)，盡情徜徉在這花滿校園的海洋,。

男：xx市第xx中藝術(shù)團(tuán)志愿演出,，現(xiàn)在開始~~~！

男：古箏被稱為樂(lè)中仙子,，歷來(lái)為文人所稱道,。絲弦一撥風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也可以萬(wàn)鉤雷霆,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)xxx同學(xué)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,。

女：聽(tīng)完了大氣磅礴的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，下面再來(lái)一段動(dòng)感十足的舞蹈好么,？接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七八年級(jí)同學(xué)共同打造的爵士舞《唯舞》,，看她們究竟是如何演繹唯舞獨(dú)尊的？,！看,，她們來(lái)了！

男：一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作,，即便一言不發(fā)也一樣能傳遞出青春的活力，當(dāng)她們一次次的在舞臺(tái)上翻滾時(shí),，我們看到的是四顆真誠(chéng)的熱愛(ài)舞蹈的心,！再次感謝！感謝四位舞者精彩的演出,！有這樣一首歌,，曾經(jīng)打破xx公告牌17年的周點(diǎn)播記錄，這是一個(gè)驚人的數(shù)字,，這是一首在xx地區(qū)傳唱廣泛的經(jīng)典單曲,！那么接下來(lái)就有請(qǐng)八年級(jí)四班的四人組合把這首歌送給大家《bad romance》,，掌聲歡迎,！

男：四個(gè)姑娘們真是把整個(gè)舞臺(tái)都點(diǎn)燃了啊，大家說(shuō)他們的表演精彩嗎,？ 再次用掌聲感謝他們精彩的演出,，謝謝你們！如果說(shuō)英文歌代表的是一種世界文化,，那么中國(guó)的民歌代表的就是我們的傳統(tǒng)文化,。在民歌中，蒙古族的文化是一個(gè)重要的流派,，我本人也很喜歡蒙古族的文化,，蒙古人的民歌是很悠長(zhǎng)的,。大家完全可以想象的出來(lái)一個(gè)這樣的畫面，一個(gè)牧民,，趕著他的牛羊,，在一望無(wú)際的草原上，遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的馬頭琴的聲音,，傳來(lái)思鄉(xiāng)的情懷,。多么美的畫面啊。那么接下來(lái),，讓我們所有人歡迎七年級(jí)的xxx老師和同學(xué)們,，讓他們用舞蹈和歌聲帶我們?nèi)ハ蚰瞧利惖拇蟛菰Ｕ?qǐng)欣賞歌伴舞——《鴻雁》,。

女：剛才我們隨著馬頭琴低沉悠揚(yáng)的聲音,，還有如此唯美的舞蹈，跟著x老師去了一個(gè)天高地闊的地方,，我都覺(jué)得我們的舞臺(tái)變得寬闊起來(lái),。再次感謝x老師以及七年級(jí)的同學(xué)們。

好了,，欣賞了這么多動(dòng)聽(tīng)的歌曲,，接下來(lái)我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味，聽(tīng)一段相聲怎么樣,。下面這段兒相聲,，它有著中國(guó)傳統(tǒng)文化，也有東方神話故事與西方神話的混搭,，同時(shí)夾雜著地方語(yǔ)言的特色,。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班帶來(lái)的相聲《滿腹經(jīng)綸》。

男：xxx,，別走別走,，表演完就想下臺(tái)啊，沒(méi)那么容易,。剛才你在相聲里方言說(shuō)的那么熱鬧,，今天難得這么好的機(jī)會(huì)，教大家?guī)拙湓趺礃又x謝,，感謝八年級(jí)三班帶來(lái)的精彩表演,。

在我小的時(shí)候，沒(méi)有什么xxx,，也沒(méi)有什么xxx,，在屬于我的那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，特別是男生，提到音樂(lè)組合,，都會(huì)不約而同的想到一個(gè)名字,，后街男孩！接下來(lái)要登場(chǎng)的這些姑娘們,，要用她們靈動(dòng)的舞姿和燦爛的笑容向音樂(lè)傳奇致敬,！她們要用舞蹈去告訴大家，究竟什么比生命更重要,。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《larger than life》,。

女：謝謝，謝謝姑娘們帶來(lái)的如此朝氣蓬勃的舞蹈,！激-情過(guò)后,，接下來(lái)讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一首相對(duì)而言比較安靜的歌，來(lái)平復(fù)我們此時(shí)此刻激動(dòng)的心情,。在演唱之前,，學(xué)校安排想先讓大家猜一個(gè)問(wèn)題，你們認(rèn)為,，今天的主持人,，也就是我，比你們大幾歲,？,？其實(shí)我特別討厭這個(gè)暴露年齡的環(huán)節(jié)！但是無(wú)所謂,，大家開心一下就好,，猜一猜，幾歲,？答案是十歲,，整整十年！有人說(shuō)十年會(huì)產(chǎn)生一個(gè)很大的代溝,，可是我不這么認(rèn)為,，在xx中，老師們和你們之間無(wú)論相隔是十年,、二十年乃至三十年都不會(huì)影響到我們成為良師益友,。接下來(lái)這首歌，由我送給大家《十年》,。

男：謝謝大家,，有請(qǐng)主持人xxx,。

女：相聚的時(shí)光總是短暫,，本次匯演已經(jīng)接近尾聲。

男：讓我們?cè)僖淮畏N下成功與希望，張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲,！

合：本次藝術(shù)團(tuán)志愿匯演,，到此結(jié)束！謝謝,！

校園文藝晚會(huì)主持詞篇三

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),；

（張）親愛(ài)的各位老師；

（吳）親愛(ài)的各位同學(xué)們：

（合）大家晚上好,！

男：今晚,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光,；

張：今晚，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

吳：今晚,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,；

男：今晚,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄,！

張：今晚，我們歡聚一堂,、載歌載舞,。

吳：今晚,，我們激情滿懷,、心潮澎湃,。

男：今晚,，我們送去我們的祝福,。

張：帶著祝愿,、帶著囑托,。

吳：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅,。

合：讓我們的情感在這里抒發(fā),，愿我們的學(xué)校明天更輝煌。祝我們的祖國(guó)明天會(huì)更好,。

（男）回首往事,，我們滿懷豪情,；

（張）展望未來(lái)，我們重任在肩,；

吳,；為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光,；

男：讓燭光如故,，光明永恒。

張：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,。

吳：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

男：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛。

張：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),。

吳：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng),。

男：我的祈禱飄在雪花中,，如詩(shī)入畫。

張：今夜無(wú)眠,。

吳：今夜有夢(mèng),。

男：讓我們手牽手。

張：讓我們肩并肩,。

吳：讓我們唱起來(lái),！

男：讓我們跳起來(lái)！

有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《勁舞》,；

……

晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)：

男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,；

女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)；

男：今天我們歡歌笑語(yǔ),；

女：今天我們暢想未來(lái),；

男：讓我們記住今天；

女：讓我們期待明天,；

女：讓我們明年再相會(huì),！

合：恭祝大家xxx快樂(lè)，合家幸福,！

大合唱《難忘今宵》,。

校園文藝晚會(huì)主持詞篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,；

乙：親愛(ài)的各位同學(xué),、各位朋友,；

合：晚上好！

甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭(zhēng)鳴,、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律,，有技能的展示,，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn),，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切,，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。

甲：今天晚上,，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功,。

甲：有緣才能相聚,，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭,。

乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱,；

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》,，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演,。

甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近,，把我們的友誼溶得更緊,。

乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久,，形式多樣,，生動(dòng)活潑,，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合,，歌以詠言,，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶,。

甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》,。

乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí),、長(zhǎng)智慧,、增才干的地方。

甲：我愛(ài)我們的班級(jí),，這里有我們榮辱與共,、親如手足的同學(xué)。

合：我愛(ài)我們的班級(jí),，我們都是班級(jí)的小主人,。

乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。

甲：輕松活潑的校園,，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,。

乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力,；年輕的學(xué)子,，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,，由職三高職班xxx,、xxx等同學(xué)表演。

乙：xx南音又稱南曲,、南樂(lè),、南管、弦管,，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富,、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù),。

甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻,，并與xx民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史,。

乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》,。

甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光,。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,，熏陶了幾代人,，激勵(lì)著幾代人。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,，浪打浪》,，由初二年5班xx、xxx等同學(xué)表演,。

乙：伸出你的手,，伸出我的手，我們手拉著手往前走,；

甲：我來(lái)幫助你,，你來(lái)幫助我,，大家心連著心一路相扶持,。

乙：下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng),，向往的是雨季般的朦朧,，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng),，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),，起來(lái)。

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞,。

乙：青春,，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血,；

甲：青春的旋律,，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力,。

乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。

甲：五十個(gè)民族五十六朵花,，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,。

乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族,，那就是苗族,。

甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？

乙：有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演,。

甲：臥似一張弓,，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘,，走路一陣風(fēng),；

乙：東方一條龍,，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),，中華有神功,。

甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演,。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流,，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋,，我愿從此沉沒(méi),，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空,，我是一只空飛的鴿子,，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼,，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里,。

乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí),，她是慰籍,；在沮喪時(shí)，她是希望,；在軟弱時(shí),，她是力量。

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》,。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱,。

甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè),、悠揚(yáng)的旋律,、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。

乙：明天也是好日子,，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái),，迎接那新的希望,。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演,。

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1,、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。

甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌,。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱,。

乙：這是我們的舞臺(tái),，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái),。

甲：在這里,，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我,，請(qǐng)為我們注目,，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩,！

乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué),。

甲：在xxx自治州境內(nèi),，有一個(gè)神奇的地方,，那里素有“人間仙景”,。

乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地,；是一個(gè)不見(jiàn)纖塵,、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的xx,。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的xx》,，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。

乙：健美操旨在追求健美的體魄,，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

甲：它簡(jiǎn)便,、優(yōu)美,、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè),，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力,。

乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。

甲：火紅的五月,，向我們健步走來(lái),；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅,；充滿希望的五月,，承載著多少歡樂(lè)與期待；

乙：同學(xué)們,，朋友們,，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái),！

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè),。然而,，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁,。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，用知識(shí)開啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會(huì)到此結(jié)束,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。

校園文藝晚會(huì)主持詞篇五

周：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，2019年元旦如約而至；

竇：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們每個(gè)人的春天；

周：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的小學(xué)時(shí)光,；

竇：今天,，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,；

周：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情；

竇：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄！

合：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎光臨我們晚會(huì)的老師和各位家長(zhǎng),。（鼓掌）

（周,、竇下場(chǎng)，張,、韓上場(chǎng)）

韓：在這辭舊迎新的日子里,，我們六一班舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

合：下面請(qǐng)x老師致新年祝辭,，大家掌聲歡迎,。

……

（x老師下，節(jié)目演出開始）

董：新年新氣象,，在新的一年里,，你都有哪些想法呢？我相信我們每個(gè)人的想法都是相同的,，那就是希望明天會(huì)更好,，下面，就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì),。（全班合唱,，增加互動(dòng)性）

張：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,，它象一股清泉流淌在我們心底：長(zhǎng)大了,，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮：下面,，……給大家?guī)?lái)相聲《xxx》有請(qǐng),！

韓：小品以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,。接下來(lái)就由xxx,、xxx、xxx為我們演繹xxx同學(xué)的原創(chuàng)小品《xxx》,！

周：下面我們進(jìn)入第一次的互動(dòng)環(huán)節(jié)：擊鼓傳花,。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們一起參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，傳到誰(shuí),，誰(shuí)就要表演節(jié)目哦,！

……

董：xxx的街舞《xxx》。

竇：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《xxx》,。

韓：xxx笛子獨(dú)奏《xxx》

董：優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗,，但是，只要我們不斷努力,，終會(huì)有成功的一天,。

竇：下面有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)講一個(gè)有關(guān)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的一段感人的經(jīng)歷……主持人：xx家長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，從小到大,，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng),。我們被父母感動(dòng)著，被同學(xué)感動(dòng)著,，被老師感動(dòng)著,，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),，老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是校內(nèi),、校外的忙碌,，這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在,，就讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝……請(qǐng)聽(tīng)xx,、xx演唱的歌曲《xxx》。

張：在我們六一班,，不論老師還是同學(xué),，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書,，而且育 人,，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)xxx等同學(xué)表演的三句半《xxx》,。

結(jié)束語(yǔ)：

竇：時(shí)間過(guò)得真快,，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,；

韓：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們六一班是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體；

張：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,；

周：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,；