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校園文藝晚會(huì) 主持開幕詞篇一

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友,。

合：晚上好,！

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里,，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā),，有青春的旋律,，

有技能的展示，有科學(xué)的探索,，有毅力的體現(xiàn),，有詩意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕,。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

甲：有緣才能相聚,，有心才會(huì)珍惜,。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭,。

乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱,

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他,。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》,，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演,。

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近,，把我們的友誼溶得更緊,。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久,，形式多樣,，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿,，歌舞結(jié)合,，歌以詠言，舞以盡意,，是中華民族的文化瑰寶,。

甲：請(qǐng)欣賞由xx班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我愛我們的學(xué)校,，這是我們學(xué)知識(shí),、長智慧、增才干的地方,。

甲：我愛我們的班級(jí),，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué),。

合：我愛我們的班級(jí),，我們都是班級(jí)的小主人。

乙：請(qǐng)欣賞由xx班xx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》,。

甲：輕松活潑的校園,，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚(yáng)的青春,，散發(fā)著無窮活力,；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣,。

甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,，由xx班xx等同學(xué)表演。

乙：泉州南音又稱南曲,、南樂,、南管、弦管,，是保存我國古代音樂文化最豐富,、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格,，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：xx《直入花園》,。

甲：洪湖水呀長又長,，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深,。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人,。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,，浪打浪》，由xx等同學(xué)表演,。

乙：伸出你的手,，伸出我的手，我們手拉著手往前走,；

甲：我來幫助你,，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持,。

乙：下面請(qǐng)xx班xx為我們演唱《手拉手之歌》,。

乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧,，渴望的是健康的舞動(dòng),，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,，起來,。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由xx班xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

乙：青春,，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；

甲：青春的旋律,，是人生最精彩的樂章,，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,，由xx班xx等同學(xué)表演,。

甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,。

乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族,。

甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好,？

乙：有請(qǐng)xx班xx同學(xué)上臺(tái)表演。

甲：臥似一張弓,，站似一棵松,，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng),，

乙：東方一條龍,，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),，中華有神功,。

甲：請(qǐng)欣賞xx班的xx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流,，我是一粒在河底的小石,，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒,，沉沒在媽媽溫暖的心底,。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子,，無論狂風(fēng)暴雨有多猛,，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里,。

乙：媽媽的眼睛會(huì)說話,，在悲傷時(shí)，她是慰籍,；在沮喪時(shí),，她是希望；在軟弱時(shí),，她是力量,。

甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)xx班xx同學(xué)上臺(tái)演唱,。

甲：今天是個(gè)好日子,，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律,、嘹亮的歌聲翩翩起舞,，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子,，讓我們將美好的記憶延續(xù),，憧憬那甜蜜的未來,，迎接那新的希望。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,，由xx班xx等同學(xué)表演,。

乙：接下來請(qǐng)欣賞由xx的xx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

甲：下一個(gè)節(jié)目：由xx班xx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》,。

乙,；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌,。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,，有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。

乙：這是我們的舞臺(tái),，這是我們青春的舞臺(tái),，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

甲：在這里,，我們展現(xiàn)自我,，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目,，請(qǐng)為我們聆聽,，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！

乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,，演出者：xx等同學(xué),。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方,，那里素有“人間仙景”,。

乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地,；是一個(gè)不見纖塵,、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨,。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,，由xx同學(xué)演唱。

乙：健美操旨在追求健美的體魄,，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

甲：它簡便,、優(yōu)美,、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂,，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力,。

乙：請(qǐng)欣賞由xx班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》,。

甲：火紅的五月，向我們健步走來,；絢麗的五月,，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月,，承載著多少歡樂與期待,；

乙：同學(xué)們，朋友們,，讓我們將所有的赤誠,、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來,！

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,，她將成為我校歷史的一頁。然而,，許多精彩的片段猶然歷歷在目,；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生,。

甲：晚會(huì)到此結(jié)束,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

校園文藝晚會(huì) 主持開幕詞篇二

（女）：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天,，這是我們這個(gè)大家庭的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天；

（男）：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光；

（女）：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,；

（男）：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情；

（女）：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,！

（男）：2020年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,！首先，由xx致新年祝詞,！

感謝xx的祝福,！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂,，身體健康,，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成

（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想,，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。

（男）：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛,。

（男）：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。

（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空,。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》,。

（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),，難道像這樣嗎,？下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》,，大家掌聲有請(qǐng),。

（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我們熱愛春天,，因?yàn)榇禾斐錆M著希望,；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖,。我們擁抱父母,，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想,，放飛希望,，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》,。

（男）：看吧,，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》,。

（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請(qǐng)！

（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆,，亮出你的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》,。

（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個(gè)齊聚一堂的日子,，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝,、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請(qǐng)xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）：敞開你的胸懷,，宣泄你的煩惱,，面朝大海，訴說情懷,！請(qǐng)聽xx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。

（男）：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》,。

（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后,，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》,。

古有英雄人物，三分天下,；今有男兒志在四方,，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》,。

（女）：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

（男）：在人生的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗,，但是,，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天,，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》,！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞：

（男）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拚搏,，譜寫了一曲騰飛的歌,。

（男）：花如海，歌如潮,。站在新的起跑線上,，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌,！

（男）：晚會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,！

（女）：朋友們，

（合）：再見,！

校園文藝晚會(huì) 主持開幕詞篇三

開幕詞：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，

男：親愛的同學(xué)們,，大家好,！

合：晚上好！

女：北國風(fēng)光,，千里冰封，萬里雪飄,，

男：九州華夏,，物華天寶，人杰地靈,。

女：展現(xiàn)宿舍文化,，彰顯衛(wèi)管風(fēng)采。

男：在這個(gè)寒冷而又溫暖的冬夜,，我們歡快相約,，齊聚一堂，隆重舉行由xx學(xué)院團(tuán)總支主辦,、xx學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦的xx學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會(huì),。

女：我是主持人xx，

男：我是主持人xx,。

女：首先,，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxx等,。

男：擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師,，他們是xx，

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：寒風(fēng)一夜凋敝樹,，凋不了青春熊熊的火焰,，

男：余霜滿地露凝香，凝不住生命絕美之華章,。

女：揮動(dòng)心靈的翅膀,，讓希望之花在此刻綻放，

男：點(diǎn)燃滿懷的激情,，讓夢(mèng)想之舟從這里起航,。

女：和宿舍小家一起歌唱，歌唱青春,、歌唱希望,、歌唱團(tuán)結(jié)和力量，

男：伴衛(wèi)管大家一起飛揚(yáng),，飛揚(yáng)激情,、飛揚(yáng)夢(mèng)想、飛揚(yáng)奮斗和激昂,。

女：接下來,，就讓我們共同領(lǐng)略衛(wèi)生管理學(xué)院各個(gè)宿舍為我們帶來的絢麗的風(fēng)采。

男：下面,，我宣布xx學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會(huì)合：現(xiàn)在開始,！

1.歌舞劇《怎么辦》

女：二十年的時(shí)光，我們走過了花季,、走過了雨季,，品味了生命中的苦辣酸甜。日漸成熟的我們遇到問題的時(shí)候總會(huì)想到一個(gè)詞,，那就是“怎么辦”,。四月的花，五月的雨,，再美的格調(diào)也抹不平心中的那片漣漪,。下面，就讓我們一同來欣賞由xx帶來的歌舞劇《怎么辦》,，掌聲有請(qǐng),。

2.小品《文明宿舍》

男：歌舞《怎么辦》唱出了我們青春的彷徨與無奈，我們?cè)趯ひ捊鉀Q之道的同時(shí),，也在找尋心靈的港灣,。我們常常把宿舍親切地稱為溫馨的家、或者是心靈的歸宿,。打造文明宿舍,，不僅是我們的殷切希冀,，更是每位宿舍成員義不容辭的責(zé)任。下面,，請(qǐng)大家欣賞欣賞由xx帶來的小品《文明宿舍》,。

3.情景歌舞劇《做自己》

女：打造文明宿舍，需要每位宿舍成員共同努力,。但我們?cè)诩骖櫦w生活的同時(shí),，也要做真實(shí)的自己。做自己,，生活才會(huì)充實(shí),；做自己，個(gè)性才能張揚(yáng),；做自己,，才是我們青春的灑脫。世上只有的你,，只有做自己才能活出精彩,。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的情景歌舞劇《做自己》

男：宿舍不僅是心靈的港灣，也是我們張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),，繽紛多彩的宿舍文化,，展現(xiàn)出衛(wèi)管學(xué)子們的情懷，讓我們共同感受衛(wèi)生管理學(xué)院宿舍的文化底蘊(yùn)與青春風(fēng)采,，下面請(qǐng)看大屏幕,。（放動(dòng)感影集）

男；下面我宣布,，獲得“宿舍文化裝飾”三等獎(jiǎng)的宿舍是：xxx,。

請(qǐng)宿舍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xx老師為獲獎(jiǎng)宿舍頒獎(jiǎng),，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

4.話劇《大話西游》

（“如果上天能夠給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說三個(gè)字：我愛你,。如果非要在這份愛上加上一個(gè)期限，我希望是……一萬年,?！保究梢圆シ旁艋蛞曨l】

女：相信大家都已對(duì)這句經(jīng)典臺(tái)詞非常熟悉，甚至是倒背如流了,。喜劇天王周星馳的這部經(jīng)典電影《大話西游》讓我們無數(shù)次開懷大笑,，又無數(shù)次傷感落淚。今天,，我們的xx等同學(xué)也為我們帶了話劇《大話西游》,，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們

男：下面讓我們來關(guān)注一下x組節(jié)目的得分情況。

5.青春活力舞《窮開心》

女：生活，是一盤五味俱全的菜肴,。有開心快樂的時(shí)候,，也有失落傷時(shí)候。無論身處何地,，遭遇到何種困難,，不妨放開我們的心胸，即使山窮水盡也要“窮開心”,。接下來xx將為我們帶來開心快樂的舞蹈《窮開心》,，大家歡迎。

6.《蔡桓公“扁”鵲的故事》話劇

男：春秋戰(zhàn)國時(shí)期,，“諱疾忌醫(yī)”的君王xx醫(yī)術(shù)高明的“神醫(yī)”扁鵲之間的一段軼事,，讓我們津津樂道，足足有兩千多年?，F(xiàn)在,，讓我們穿越時(shí)空隧道，回轉(zhuǎn)歷史車輪,，去瞧一瞧那位風(fēng)靡神州兩千年的明星大腕,，蔡桓公，又有了什么樣的緋聞呢,？下面,，請(qǐng)欣賞由xx帶來的話劇《蔡桓公‘扁’鵲的故事》。

女：欣賞完帥哥們精彩的表演之后,，讓我們走進(jìn)美女的生活小天地去看一看,。（放動(dòng)感影集）

下面我宣布，獲得“宿舍文化裝飾”二等獎(jiǎng)的宿舍是xx,。

請(qǐng)宿舍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，有請(qǐng)xx老師為獲獎(jiǎng)宿舍頒獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,。

7.歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》

男：昨日的風(fēng)風(fēng)雨雨,，給我們留下許多坎坷，疼痛的記憶,。但我們相信：生活是五彩絢爛的,，世界是精彩紛呈的，希望是無處不在的,，風(fēng)雨過后必是陽光和煦,。就讓我們一齊聆聽由xx演唱的歌唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

8.話劇《天堂地獄大比拼》

女：我們沐浴在陽光下,，回首看見的是自己的影子,。正與邪,，善與惡皆在一念之間。一直以來,，天堂,，被視為xx圣潔的地方；而地獄,，則是xx與殘暴的象征,。不知這種說法是否存在積分偏見，那就讓他們比試比試吧,。請(qǐng)欣賞由xx帶來的話劇《天堂地獄大比拼》,。

男：下面讓我們來關(guān)注一下4—7組節(jié)目的得分情況。

9.情景劇《wu林爭霸》

女：中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長,、博大精深,，無論是柔中帶剛的太極拳還是馳名中外的八卦掌，都我們?nèi)A夏兒女對(duì)力與美的完美詮釋,。而時(shí)尚動(dòng)感,、活力四射的街舞，又是我們對(duì)青春與激情的直接闡述,。下面,，就讓我們一起來品味經(jīng)典與時(shí)尚的完美結(jié)合。有請(qǐng)xx為我們帶來《wu林爭霸》

10.小品《我的大學(xué)》

男：觀看完激情四射的《wu林爭霸》,，讓我們近看大學(xué)生活,。進(jìn)入大學(xué)校門的我們對(duì)大學(xué)應(yīng)該也有所感悟了吧！有人說,，大學(xué)是強(qiáng)者的天堂,，弱者的地獄，弱肉強(qiáng)食,，適者生存,。那么大學(xué)究竟是什么樣的呢？每個(gè)人都有自己的想法,。下面,，就讓我們一同欣賞由xx表演的話劇《我的大學(xué)》，細(xì)心體味他們心中的大學(xué),。

大學(xué)生活中宿舍是不可或缺的部分，讓我們?cè)俅侮P(guān)注xx學(xué)子們的宿舍文化裝飾情況,。

女：（放動(dòng)感影集）

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,，下面我宣布，獲得“宿舍文化裝飾”一等獎(jiǎng)的宿舍是xx,。

請(qǐng)宿舍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，有請(qǐng)xx老師為獲獎(jiǎng)宿舍頒獎(jiǎng),，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

11.手語《和你一樣》

男：追逐夢(mèng)想的路上你不孤單,，跌倒爬起的過程你不無助,。“我和你一樣,，一樣的堅(jiān)強(qiáng),，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想?！眾^力拼搏的時(shí)候,，雙手也能托起希望的翅膀。下面有請(qǐng)xx為我們帶來手語《和你一樣》

女：他們用雙手托起希望,，用行動(dòng)詮釋堅(jiān)強(qiáng),。愿我們永不言棄，挑戰(zhàn)自我,，參賽節(jié)目至此結(jié)束,。

每個(gè)人都曾有過希望，每個(gè)人都曾有過光輝歲月,。有請(qǐng)20xx年校園歌手大賽一等獎(jiǎng)獲得者張軼為我們帶來的友情演唱,，下面請(qǐng)欣賞歌曲《光榮》。

男：下面讓我們來關(guān)注一下9,、10,、11組節(jié)目的得分情況。

女：下面我宣布,，獲得“xx學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會(huì)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是xx,。有請(qǐng)xx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，感謝頒獎(jiǎng)老師,，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,。

男：獲得本次比賽二等獎(jiǎng)節(jié)目是xxx。有請(qǐng)xx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),，感謝頒獎(jiǎng)老師,，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

女：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,，獲得本次比賽一等獎(jiǎng)節(jié)目是xx,。有請(qǐng)xx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，感謝頒獎(jiǎng)老師,，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,。

閉幕詞：

女：今晚，我們熱情洋溢,，用時(shí)尚幽默的話劇小品詮釋青春的多彩絢爛,，

男：今晚,，我們激情澎湃，用動(dòng)感柔美的歌曲舞蹈演繹生命的華美樂章,。

女：宿舍文化,，流露出衛(wèi)管學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)貌，

男：校園故事,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣蓬勃,。

女：這是衛(wèi)管成員的綽約風(fēng)姿，

男：這是濱醫(yī)學(xué)子的絕代風(fēng)華,。

女：讓我們齊心協(xié)力,、同舟共濟(jì)，一起打造衛(wèi)管學(xué)院的全新面貌男：讓我們直掛云帆,，橫濟(jì)滄海,，共同開創(chuàng)濱醫(yī)校園的嶄新明天。

女：朋友們,，晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在已接近尾聲了,，讓我們用熱烈的掌聲感謝出席本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和評(píng)委們，同時(shí)也感謝所有給我們帶來歡樂的同學(xué)們,。

合：謝謝你們,。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們,。xx學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家,！

合：晚安,！

校園文藝晚會(huì) 主持開幕詞篇四

開幕：《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的各位老師,！

女：尊敬的各位家長，親愛的各位同學(xué),！

合：大家下午好,！

男：初冬送來詩意的號(hào)角，藍(lán)天舞出絕美的畫卷,。今天,，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

女：全體起立,，出國旗,，升國旗、奏國歌，禮畢,，唱國歌。

男：請(qǐng)坐,。

女：熒光漫天結(jié)燈彩,。

男：丹桂飄香迎盛會(huì)。

女：雁山溢彩,，喜見校園結(jié)碩果,，

男：鰲水流芳，樂為祖國育英才,。

女：今天,，我們歡聚一堂，共慶自己的節(jié)日,，

男：今天,，我們載歌載舞，盡展我們的多才多藝,。

女：首先,，非常榮幸的為大家介紹今天坐在主席臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是來自xx的xx校長,，xx的xx校長,。

男：我們的x校長，和我們的教導(dǎo)x老師,。讓我們用掌聲歡迎,！

男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長致開幕詞。

獻(xiàn)詞（x校長）,。

女：下面請(qǐng)x校長講話,。大家掌聲歡迎！

獻(xiàn)詞（x校長）,。

男：請(qǐng)x老師宣布第十三屆藝術(shù)節(jié)開幕,。

節(jié)目串詞：

男：今年是我們中國建黨xx周年，讓我們歌頌祖國,，共祝祖國欣欣向榮,、繁榮昌盛；讓我們歌頌快樂的生活,，共享知識(shí)的盛宴,，文化的大餐。

女：讓我們歌頌幸福的時(shí)代,，用我們的聲音展示我們的風(fēng)采,。

男：xx校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式活動(dòng)，第一板塊“童聲飛揚(yáng)”集體朗誦大賽

合：現(xiàn)在開始,！

女：下面首先出場(chǎng)的是x年級(jí),；他們?yōu)槲覀儙淼募w朗誦《眼睛》,。

男：感謝x年級(jí)的精彩演出。眼睛是心靈的窗戶,，向我們展示這最清澈的世界,。我們?yōu)榭吹阶鎳陌l(fā)展繁榮而自豪，我們也為成為一個(gè)中華少年而自豪,。接下來讓我們一起感受x年級(jí)的《中華少年》的自豪之情,。

女：x年級(jí)的朗誦讓我們蕩氣回腸，接下來的氣勢(shì)更值得我們期待,，下面讓我們一起欣賞x年級(jí)的朗誦《我和祖國一起飛》,，有請(qǐng)。

男：祖國的騰飛離不開每一個(gè)中華兒女的付出,，學(xué)校的發(fā)展離不開每一位教師的默默耕耘,。接下來讓我們一起欣賞x年級(jí)的詩歌朗誦《園丁頌》，有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué),。

女：同學(xué)們朗誦聲不絕于耳,，飛揚(yáng)的朗誦聲給藝術(shù)節(jié)增添了亮麗的一筆。男：精彩的文藝表演到此結(jié)束了,，下面進(jìn)入文藝節(jié)目環(huán)節(jié),。

女：溫暖的陽光催開新的花蕾，

男：美好的憧憬譜寫新的樂章,。

女：勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),，

男：崇高的使命鑄就新的輝煌。

女：下面讓我們xx學(xué)子盡情地展示才藝吧,！

男：豐富有趣的課堂,，總能讓人記憶猶新；生動(dòng)有趣的課文,，總會(huì)讓人愛不釋手,。今天x年級(jí)的同學(xué)把他們的課文搬上了舞臺(tái)，他們要向我們演繹《學(xué)會(huì)看病》的故事,，讓我們掌聲歡迎,。

女：《學(xué)會(huì)看病》的故事，溫暖人心,。在今天這樣的節(jié)日里缺少了歌聲可不行,，接下來上場(chǎng)的是x年級(jí)的合唱《歌聲與微笑》，請(qǐng)欣賞,。

男：歌聲伴著微笑帶給我們快樂,，帶給我們愉悅。歌聲不斷，我們繼續(xù)欣賞,，下面是由x年級(jí)帶來的合唱《精忠報(bào)國》,，掌聲歡迎。

女：動(dòng)人的神情,，嘹亮的嗓音,，回蕩在我們耳邊。今天我們xx的學(xué)生在這里盡展才華,，下面讓我們來欣賞一年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的笛子合奏。

男：接下來上場(chǎng)的是x年級(jí)的快板演出,，有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們,。

女：精彩的快板演出還意猶未盡，x年級(jí)的相聲《一等于幾》已經(jīng)在等我們了,，到底一等于幾呢,？讓我們看看他們是怎么說的。

閉幕詞：

男：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，回蕩胸中不改的期待。

女：熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的激越,，凝聚心頭不變的情懷。

男：一年的風(fēng)雨歷程,，我們走過,，堅(jiān)定而昂然！

女：今朝共把酒,，明天更輝煌,，

男：朋友們，相約xx,，讓我們?cè)賱?chuàng)明年的輝煌,。

女：祝xx蒸蒸日上，再添華章,；

男：祝xx第十三屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功,！

女：xx第十三屆藝術(shù)節(jié)開幕儀式到此結(jié)束，各班按次序回教室,。