確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助,。
小學(xué)植樹節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境,、樹立綠色觀念,、傳播綠色文明。
“美化校園我行動(dòng),,愛綠護(hù)綠我能行!”
1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí),、增強(qiáng)觀察能力,、分析能力,環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的,。
主持人:親愛的同學(xué)們,,你們知道x月xx日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié),。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,,又是一年芳草綠,。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,,從我做起,,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來(lái),,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為,。
請(qǐng)學(xué)生列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,,從草坪中直接穿跑,,并在草坪中玩耍。還有的同學(xué)折斷樹枝,。更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木,。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,,在植樹節(jié)來(lái)臨之際,,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做愛綠,、護(hù)綠小使者,。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者,。
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一棵幼苗,。要求做到下面幾點(diǎn):
1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí),。
2、積極參加社會(huì),、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),,承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,,看到不文明的行為要及時(shí)制止,、勸阻。
3,、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花,、種菜。
4,、成立護(hù)綠小隊(duì),,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。如:修剪枝葉,、松松土、拔拔草,、澆澆水,不采摘花朵,,不攀樹枝,,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,美化我們的校園,,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到植樹節(jié)的愛綠,、護(hù)綠活動(dòng)中去,,為建設(shè)美麗、文明,、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,,我提議,為了美化我們的校園,,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng),。
小學(xué)植樹節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望,。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境,,綠化我們的校園,,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中,。
增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),,提高低碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美好的福林。
⑴通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng),,使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn),。
⑵通過(guò)此次活動(dòng),,可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。
⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性,,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,。
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望,。
時(shí)間:x月xx日。
1,、20xx年x月xx日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式,。
由x年級(jí)x班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2,、播種綠色活動(dòng)
每班學(xué)生自帶花盆x個(gè),,自備花種或者是小花苗、噴壺,、小鏟子,,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完,。
3,、各班建立“綠色小氧吧”。
各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,,每周一次。
4,、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容,。
5,、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
各班根據(jù)所種植物,,搜集相關(guān)資料,,并制作手抄報(bào),每班上交x份,。
上交時(shí)間:x月xx日,。
小學(xué)植樹節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
春天到了,,萬(wàn)物復(fù)蘇,,萬(wàn)木吐春,,正是植樹的時(shí)節(jié),,大班植樹節(jié)活動(dòng)方案,。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多,,用途不一,,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用,。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解,,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng),。讓他們親自去植樹,,通過(guò)植樹感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過(guò)植樹前后的談話,,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法,。
1,、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法,。
2,、能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí),。
3,、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4,、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好。
1,、小樹苗若干棵,,澆水工具,。(盆、桶,、杯子)
2,、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑,。
(一)植樹前的談話
1,、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3,、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹木的名稱)
4,、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),,教師最后作小結(jié),,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗,、結(jié)水果,。還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
5,、你植過(guò)樹嗎?你知道如何植樹?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))
(二)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹地點(diǎn)植樹,,提醒幼兒在植樹過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育),。
(三)植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1,、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
2,、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》,。
(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。