無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

下雨天的心情經(jīng)典句子篇一

每當(dāng)下起雨來,，藍(lán)天白云變得灰蒙蒙的，大地上潔白的雪被覆蓋成一片濕漉漉的泥濘,，街頭巷尾彌漫著淡淡的濕氣,，灰色的雨簾籠罩著整個(gè)城市。不同于陽(yáng)光明媚之時(shí)人們的歡笑和活力,，下雨天的校園,、街頭都變得冷清起來,。然而，下雨對(duì)我而言卻是一種意味著詩(shī)意和啟發(fā)的存在,。下雨,，是一幅充滿思考的畫卷，是我與自己深度交流的機(jī)會(huì),。

第二段：雨中的思索,。

雨天總能讓我的思緒變得異常紛亂，心靈似乎隨著雨點(diǎn)滋潤(rùn)而變得更加柔軟,?？粗挈c(diǎn)滴滴答答地打在窗戶上，我常常會(huì)陷入沉思,。仿佛這些細(xì)小的水滴,，孕育著種種遺憾和悲傷。然而,，這些似乎微不足道的傷感,，卻在雨中變得平淡。因?yàn)樗鼈儧]有聲音,，沒有色彩,，只是默默地匯聚在地面上，然后再一點(diǎn)點(diǎn)融入大地,，成為力量的源泉,。而我，也因此明白,，生活中的不如意和遺憾可以化作一種力量,，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)地前行。

第三段：靜聽雨聲,，靜觀心境,。

在雨聲中，我總能享受到一種獨(dú)特的寧?kù)o和安詳,。當(dāng)雨點(diǎn)敲打在屋頂上,，樹葉上，地面上時(shí),，發(fā)出一種淅瀝淅瀝的聲音,，仿佛是天地之間一曲靜謐的交響樂。這種聲音,，使我更加沉靜,，能夠收拾思緒，去除內(nèi)心的雜念,，從而使心靈更加清明,。無論是與朋友聚會(huì)還是獨(dú)處?kù)o思時(shí),，這種寧?kù)o給予了我一個(gè)思考問題和解決困惑的重要機(jī)會(huì)。正如大自然需要雨水滋潤(rùn)一樣,，我也需要這雨聲的洗滌,，清潔內(nèi)心的塵埃。

第四段：濕潤(rùn)的大地與心靈,。

下雨不僅滋潤(rùn)了大地,，也同樣滋潤(rùn)了我的內(nèi)心。走在雨中,，我感受到陣陣濕潤(rùn)的空氣拂過臉頰,，呼吸間也透著森然的清香。正如土壤需要雨水的滋潤(rùn)一樣,，人的內(nèi)心也需要被心靈的雨水滋養(yǎng),。人們往往忽略了內(nèi)心的滋養(yǎng)，急功近利,，總是沉浸在物質(zhì)的世界里,，追逐金錢和名利。而下雨天的降臨,，讓我意識(shí)到只有心靈的滋潤(rùn)才是真正的珍貴。它讓我更加懂得了如何正確看待問題,，珍惜身邊的親人朋友,，珍惜眼前的每一天。

第五段：下雨的啟示,。

在每次下雨的時(shí)候,，我都能夠感受到沉靜與思考的氛圍，在無聲中,，聽到生活的聲音,。雨水教會(huì)了我許多人生道理，讓我明白行走在世間,，不必過于追求物質(zhì)的堆砌,，要善待自己的心靈，培養(yǎng)自己的情操,。下雨天,，是人們心靈的舒展日，是我的學(xué)習(xí)日,，是讓我更加深入自己的機(jī)會(huì),。雨水的滋潤(rùn)教會(huì)了我如何與自己深入交流，心靈的雨水洗滌了我內(nèi)心的塵埃,。

結(jié)尾：下雨,，是生活中不可缺少的一部分,。它不僅滋潤(rùn)了大地，也同樣滋潤(rùn)了我的內(nèi)心,。在雨中,，我找到了更多的思考和啟發(fā)。下雨天,，是一個(gè)放松身心,，思考人生的機(jī)會(huì)。愿我們?cè)谏畹挠晁?，感受到真善美,，收獲更多內(nèi)心的滋潤(rùn)與啟發(fā)。

下雨天的心情經(jīng)典句子篇二

下雨天是溫暖而神秘的,。當(dāng)我在雨中行走時(shí),，我了解了許多關(guān)于這個(gè)季節(jié)的秘密。在雨水打在皮膚上的時(shí)候,，我會(huì)感到一股天然的清潔力量,。雨水凈化了我的思想，使我感到舒適和放松,。在這個(gè)季節(jié)里我可以體驗(yàn)到大自然的美麗,。

第二段：聽雨的聲音。

雨聲緩緩的滴落,，它柔和的聲音會(huì)讓我心情愉悅,。當(dāng)我靜靜地聽雨時(shí)，我會(huì)注意到所有不同類型的聲音,。雨滴落在屋頂,，水滴敲打著樹枝和地面。這些聲音使我感到寧?kù)o和溫馨,，讓我不自覺地沉迷其中,。

第三段：看雨的景象。

當(dāng)雨水落下,，它落在每一片葉子上和每一種水體上,，都會(huì)有不同的反應(yīng)。我喜歡觀察下雨天時(shí),，雨水在地上留下的痕跡,，比如水滴，漣漪和小河流,。我也喜歡看雨中的景象,，比如籠罩在水汽之下的景色，云朵在天空中的移動(dòng)和雨后天空的色彩變化,。這些美麗的景象讓我感到欣喜和驚奇,。

第四段：雨水的意義,。

雨水是大自然賜予人類的一份禮物，它滋潤(rùn)大地,，滋養(yǎng)萬(wàn)物,，讓一切生命繁榮。我想,，如果沒有雨水,，大地將枯竭和絕望。雨也可以代表希望和愛,，雨水可以洗去我們內(nèi)心的煩惱和不快,，并代表我們的愛和忠誠(chéng)。

雨天使我想到每個(gè)人都應(yīng)該像雨一般,，給予和愛,。雨水是我們需要的，我們的世界也需要我們每個(gè)人的愛,。當(dāng)我們用愛心和關(guān)心去面對(duì)周圍的人和世界時(shí),，我們能感受到美好的事物。我們的愛可以也應(yīng)該像雨一樣無私地滋潤(rùn)大地上的一切,。

結(jié)論,。

在我們生命的旅程中，下雨天提供了一個(gè)機(jī)會(huì)來欣賞自然的美麗,，發(fā)現(xiàn)美的感覺和提高我們的情感水平,。當(dāng)我們?cè)谟曛凶呗窌r(shí)，我們會(huì)感到優(yōu)美的和平和欣賞天然的力量,。我們能夠感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，進(jìn)一步體驗(yàn)雨的力量,，并成為那種包容的,、仁慈的人。

下雨天的心情經(jīng)典句子篇三

這天,，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得正歡,，豆大的雨點(diǎn)突然打在操場(chǎng)上。不一會(huì)兒,，天地間便織就一幕雨簾,，我們只得回到教室。

回到教室,，窗戶被雨點(diǎn)打得直響,，同學(xué)們紛紛關(guān)上窗戶。坐在窗邊的趙建民卻耍起二來,，興奮地對(duì)我們說：“來,！everyone,，我讓大家涼快涼快！”說完,，他用力推開窗戶,，瞬間，雨點(diǎn)像失去了約束似的,，瘋狂地?fù)溥M(jìn)窗內(nèi),。見狀，他的同桌柴高大叫到：“趙,！建,！民！關(guān)窗戶,！”誰(shuí)知他非但不聽，反而說：“多愜意??！真爽,！”

雨越下越大，趙建民卻不時(shí)把身子探出窗外,，似乎在享受著雨的“洗禮”,。一旁的我也“沾了光”，就用眼神給他施壓,；柴高更是下了“最后通牒”：“你要再不關(guān),，我就把你扔出去,！”不知他是玩夠了,，還是被我倆嚇著了,，終于乖乖地關(guān)上了窗戶,。

下課了,，雨還在下。我和馬斯琪站在走廊里，伸長(zhǎng)脖子，把臉探向廊外,，絲絲細(xì)雨飄來,，涼涼的,，好舒服,。馬斯琪說：“看,，前面屋檐的水珠像不像‘水簾洞’？而我們正在享受‘水簾洞’天然水珠‘洗臉法’！好涼，好舒服,！”不等我回應(yīng)，她竟然還唱起來了：“我愛洗臉，好多泡泡……”聽著她五音不全的調(diào)兒,，我忍俊不禁,，說：“足不出戶‘洗臉法’太有創(chuàng)意了,！不過我覺得好像不太干凈喲,！”馬斯琪大笑道：“別作了，nozuonodie!”說完,，她用手拍拍我,，轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。

快樂的`天,！

教師點(diǎn)評(píng)：有一顆透明的童心,，令人煩惱的天也變得快樂。真好！

下雨天的心情經(jīng)典句子篇四

下雨是常見自然現(xiàn)象,，但有時(shí)在路上行駛時(shí)突然下雨,，往往會(huì)對(duì)司機(jī)和車輛造成很大的影響,，甚至導(dǎo)致危險(xiǎn)的交通事故,。在經(jīng)歷了幾次下雨天行車后,，我深有體會(huì),，下雨時(shí)應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)，以及該如何避免下雨事故,。以下是我的一些心得體會(huì)。

第一段：提出問題,。

下雨天的駕駛操作相對(duì)復(fù)雜，因?yàn)槁访鏉窕暰€模糊，容易發(fā)生交通事故，特別是對(duì)于新手司機(jī)而言,。本段從實(shí)際需求出發(fā),，提出了本文的主題“下雨事故心得體會(huì)”，預(yù)先說明了本文將探討如何預(yù)防下雨事故,。

第二段：關(guān)于行車前的準(zhǔn)備,。

在下雨天行車前,，首先需要檢查車輛是否處于良好狀態(tài),。輪胎是否磨損，雨刮器是否正常工作等等都很重要,，尤其是剎車燈和頭燈，以確保能夠準(zhǔn)確反應(yīng)。此外,，駕駛員也需要準(zhǔn)備好,，不僅要調(diào)整好座椅和后視鏡，更要確保心理狀態(tài)平穩(wěn),。在此基礎(chǔ)上,，才能夠更好地應(yīng)對(duì)下雨天駕駛挑戰(zhàn)。

第三段：關(guān)于行車中的注意事項(xiàng),。

在行車中,，需要注意車速,、制動(dòng)和轉(zhuǎn)彎,，以減少在雨天容易發(fā)生的危險(xiǎn)情況,。控制車速是必須的,，不僅是限速,，更因?yàn)檐囁龠^快，在急剎車時(shí),，會(huì)失去制動(dòng)力而導(dǎo)致事故的發(fā)生,。此外，轉(zhuǎn)彎時(shí)要慢進(jìn)慢出,，減小摩擦力和側(cè)滑的機(jī)會(huì),。對(duì)于限制穩(wěn)定行駛的黑點(diǎn),，更要提前稍微減速，避免發(fā)生意外事故,。

第四段：關(guān)于應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,。

在行車時(shí)，如果遇到突發(fā)情況,，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì),？最常見的是打滑。在這種情況下,，需要保持冷靜,，緩慢松開油門，避免急剎車,，此外提高車速,，即使更快地穿過滑道，但同時(shí)減少了停留在滑道上的時(shí)間,。同時(shí),，在提高車速時(shí)，需要注意,，切勿超過自己駕駛技能和經(jīng)驗(yàn)的極限,，以免適得其反。

第五段：總結(jié)回顧,。

在實(shí)踐中,，遵循這些規(guī)則和技巧，既有助于提高駕駛員的駕駛技能,，也有助于減少下雨時(shí)發(fā)生的交通事故,。但是，駕駛員需要時(shí)刻保持警覺,，以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,。只有在長(zhǎng)期實(shí)踐中體會(huì)和改進(jìn)，才能更好地適應(yīng)各種道路行駛,，并避免下雨天事故的發(fā)生,。

總之，下雨行車需要特別小心,，不能掉以輕心,。這篇文章介紹了我通過親身經(jīng)歷所學(xué)到的下雨天行駛技巧和注意事項(xiàng)，包括車輛檢查,、注意車速、注意突發(fā)情況等等,，有助于提高駕駛員的駕駛技能和減少風(fēng)險(xiǎn),，從而確保安全到達(dá)目的地,。

下雨天的心情經(jīng)典句子篇五

東方剛露出魚肚白的時(shí)候，我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了,，睜開睡意朦朧的眼一看,，一道閃電劃過我的窗前，不一會(huì)兒,，大雨就傾盆而下,，接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲，啊,，雨在彈奏一支進(jìn)行曲！

雨落在濉溪里,，不一會(huì)兒,，濉溪就漲起了潮韻，綠綠的溪水也變得混濁不清,，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢(shì),；滿街是是打傘的人，五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流,，美麗極了,。

雨落在田野、雨落在公園,，雨落在菜園……雨到過的方,，就在生長(zhǎng)蔥蘢的詩(shī)韻，就在生長(zhǎng)五彩的畫意,。啊,，天，真好,！

下雨天的心情經(jīng)典句子篇六

小時(shí)候,，總是期盼著下雨天。那時(shí)的我們可以窩在家里玩游戲,，看電影,，享受著無憂無慮的時(shí)光。但當(dāng)你成為一名學(xué)生,，一名工作者,，下雨天卻變得讓人不得不應(yīng)對(duì)。然而,，下雨天值班成為了我大學(xué)生活中的一部分,，一次次積累著自己的感悟與體驗(yàn)。

第二段：雨夜的值班,。

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”,，一陣鈴聲讓我從半睡半醒中驚醒。一看時(shí)間,，已經(jīng)凌晨三點(diǎn),。天空下著陣陣雨，心中開始擔(dān)憂宿舍有問題,。于是,，我拿著傘，穿梭在教學(xué)樓中,，巡查著各個(gè)宿舍樓,。突然聽到樓下有哭聲，沖進(jìn)宿舍看到一位同學(xué)哭泣著,，說自己心情不好,。我安慰她，帶她去樓下喝熱水,，不停地傾聽她的煩惱,，直到她情緒平穩(wěn)，我才放心離開,。

第三段：大雨的考驗(yàn),。

“咚，咚,，咚”突然傳來敲門聲,，想必是宿舍有緊急事情。這時(shí)西窗外傾盆大雨,，拿著傘到宿舍才知道水管故障,，水已經(jīng)漫進(jìn)了室內(nèi)。雖然室友們很著急,，但我認(rèn)為解決問題最重要,。我撥打維修電話，主動(dòng)協(xié)調(diào)室友轉(zhuǎn)移家具,，最終地漏被堵住的問題得以解決,。而在這繁忙的一晚，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào),，解決問題和救急,。

第四段：陰雨的挑戰(zhàn)。

陰雨天氣下,，大多數(shù)人都感到悶悶不樂,，這時(shí)值班更需要一顆平和穩(wěn)定的心態(tài)。有一次我在值班時(shí)遇到一位同學(xué)，他一臉迷茫,。后來才知道他是不慎遺失了自己的大學(xué)卡,，身上又沒有零錢,，無法購(gòu)買午餐,。我提供了自己帶的面包和水，主動(dòng)提醒他到校園卡管理部門辦理掛失,。這是讓我深刻了解到,，一份沒有暴躁情緒的耐心，是最好的救助,。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

值班的時(shí)光總是匆匆而過，卻給了我許多修煉的機(jī)會(huì),。我學(xué)會(huì)了理性的思考,，與同學(xué)之間的溝通，,，在處置問題時(shí)體現(xiàn)人情味,，解決問題時(shí)迅速?zèng)Q斷?？赡苣銜?huì)問值班真有必要嗎,？但我可以自信地告訴你，每一次值班都是一次成長(zhǎng),，一次更好自己的機(jī)會(huì),。最后，感謝雨季帶來的磨練,，讓我學(xué)會(huì)成為一個(gè)更好的自己,。

下雨天的心情經(jīng)典句子篇七

聽著“滴答，滴滴答”一覺醒來,，便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,，我猛地一起，心中想著：可惡??！又了。心里煩下了雨,，心中只有幾個(gè)字：煩,！煩！煩,！

剛一出門,，雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點(diǎn)號(hào)仿佛知道我的心情，更沖我來了,，我馬上把傘拿出來了,。更恨著水槍般的雨點(diǎn)。走著走著有些雨點(diǎn)頑皮的跳進(jìn)我的頭發(fā),。我在到學(xué)校時(shí),。一不小心跌進(jìn)了水溝，我連忙吧腳拿走呀,！呀,！呀!可惡啊,！心情更遭了,，恨這天殺的的雨，慢慢地雨小了,，太陽(yáng)公公將她那溫暖的光劍射向我,，我頓時(shí)心情晴空萬(wàn)里。太好了,，我開開心心地向?qū)W?？吹綄W(xué)校的水溝，被太陽(yáng)公公的光劍變得晶瑩剔透,。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點(diǎn)綴的更加美麗,！

可好景不長(zhǎng)，有下起雨了,，雨又瘋狂地向我砸來,。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時(shí)的想：這雨什么時(shí)候才停??！可小雨點(diǎn)更加瘋狂了。我不時(shí)地加快了腳步,。

一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老?。∥液糜憛挵,?！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“傻孩子，如果不土地就會(huì)干枯,。水稻就會(huì)枯死,，我們就沒吃的了。水也漸漸變少,，我們就會(huì)渴死和餓死,。”我說：“什么又這莫的打的作用啊,！”爸爸說：“世界上的萬(wàn)物不管什么東西沒了,，世界都會(huì)改變的，這就是生物鏈,?！蔽艺f：“哦?！?/p>

出了他他拿七彩的衣裳,，仿佛是哪天邊的一張笑臉，燦爛有美麗,。

下雨天的心情經(jīng)典句子篇八

最近，我在學(xué)生工作處參加了一次下雨值班工作,。這是我第一次在學(xué)校進(jìn)行值班工作,，值班期間，我深深地感受到了社會(huì)中“備勤,，巡邏”的服務(wù)性意識(shí),，真的是感受血管里流淌的榮譽(yù)。本文將闡述下雨值班的心得和體會(huì),。

第二段：值班的現(xiàn)場(chǎng)情況,。

值班時(shí)間是從早上七點(diǎn)到晚上九點(diǎn)。我和其他三名同學(xué)輪流值班,，主要是負(fù)責(zé)學(xué)校門口的行人,、車輛等情況的管理。下雨天氣的時(shí)候,，我們的任務(wù)變得更加繁瑣,，需要更加密切地關(guān)注學(xué)生的行動(dòng)。同時(shí),，我們也需要關(guān)注學(xué)校內(nèi)的排水系統(tǒng),，確保學(xué)校內(nèi)的排水暢通。

第三段：沉著冷靜的工作態(tài)度,。

在值班期間,，我們要保持沉著冷靜的工作態(tài)度。在下雨天氣下,，我們需要站在風(fēng)雨中,，確保我們所負(fù)責(zé)的區(qū)域暢通無阻，沒有不良情況發(fā)生,。特別是當(dāng)出現(xiàn)一些人為的阻礙,，我們需要耐心地解決，以避免對(duì)學(xué)生的行動(dòng)產(chǎn)生不良影響。我們也需要留心天氣變化,，及時(shí)采取行動(dòng),，以保證學(xué)生的安全。

第四段：密切監(jiān)控學(xué)生行動(dòng),。

在下雨天氣下,，學(xué)生往往難以控制自己的情緒，亂闖馬路成為常態(tài),。因此,，我們需要密切關(guān)注學(xué)生的行動(dòng)，指導(dǎo)他們走正確的路線,，避免發(fā)生交通事故,。如果發(fā)生關(guān)鍵情況，我們需要立刻向?qū)W校聯(lián)系,，并通知學(xué)生及時(shí)撤離,。同時(shí)，我們也需要通知學(xué)生注意安全,，盡量避免出現(xiàn)意外情況,。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在值班期間,，我體會(huì)到了服務(wù)社會(huì)的榮譽(yù)和責(zé)任,。通過這次經(jīng)歷，我成長(zhǎng)了很多,，并從中學(xué)會(huì)了掌握風(fēng)險(xiǎn),，強(qiáng)化安全意識(shí)，體驗(yàn)了管理學(xué)校門口的實(shí)際工作,。最重要的是,，我認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人在自己的位置上都需要履行自己的職責(zé)，做好自己的工作,，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。希望我下一次的值班工作能夠做得更出色！

下雨天的心情經(jīng)典句子篇九

下雨團(tuán)建可能不是很流行,，但是它卻是一種可以讓我們更好地了解彼此的方式,。在這種氛圍下，每個(gè)人都可以放下心防,，放下假面具,，展現(xiàn)出自己最真實(shí)的一面。這是一種極度有效和有趣的方式,，可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作精神,。在本文中,，我將分享我的下雨團(tuán)建心得體會(huì)。

第二段：體驗(yàn)和感受,。

那天,，作為一個(gè)新員工，我第一次參加了公司的下雨團(tuán)建活動(dòng),。當(dāng)時(shí),，我還沒有充分了解這個(gè)公司，也不太了解其他員工,。在一個(gè)巨大的會(huì)議室里,，我們所有人都穿著運(yùn)動(dòng)衫換上了拖鞋。然后,，我們接受了一系列的挑戰(zhàn),，如小組比賽、創(chuàng)意競(jìng)賽等等,。這些挑戰(zhàn)讓我很熱情和興奮,。當(dāng)然，由于天氣不好,，我們無法去戶外，但這并沒有降低活動(dòng)的樂趣和趣味性,。

第三段：向?qū)б龑?dǎo),。

這個(gè)團(tuán)建活動(dòng)有一個(gè)很好的策劃。公司聘請(qǐng)了一位向?qū)?，他帶領(lǐng)我們進(jìn)行游戲和活動(dòng),。他是一個(gè)很有趣和幽默的人。一開始,，他用一些游戲來破冰,，讓我們感受到了親密感和歡聚的氛圍。然后,，他將我們分成小組,，讓我們進(jìn)行各種比賽,。我發(fā)現(xiàn)，在這樣的活動(dòng)中,，我們每個(gè)人都能夠挖掘自己內(nèi)心深處的潛力，成功地完成各種挑戰(zhàn),。同時(shí),，我們也了解并欣賞彼此的優(yōu)點(diǎn)和不足。

第四段：共同成長(zhǎng),。

在這個(gè)活動(dòng)中,，我們不但加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,，還促進(jìn)了協(xié)作精神。我們學(xué)會(huì)了如何相互幫助,，在壓力之下,，我們相互幫扶并得到了共同成長(zhǎng)。這個(gè)活動(dòng)也讓我們了解到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足,。我們注意到每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和能力,，這也使我們更容易地取得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功?？偟膩碚f,，這一體驗(yàn)是很有意義和富含趣味性的。

第五段：總結(jié),。

綜上所述,，下雨團(tuán)建是一種很好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方式。它不僅有樂趣,，而且有價(jià)值,。通過這種方式，我們可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親密感,，培養(yǎng)協(xié)作精神,，并有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出自己最真實(shí)的一面。在這個(gè)過程中,，我們建立了一個(gè)共同體,，一個(gè)可以相互信任和依賴的團(tuán)隊(duì)。因此,，下雨團(tuán)建是一個(gè)體驗(yàn)不錯(cuò)的活動(dòng),。