每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒園圣誕節(jié)的主持詞篇一

大家,，下午好,！

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,；伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年圣誕節(jié)如約而至,。在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天,，這是我們xx大家庭的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光,。今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,；今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情；今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄,。

看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,；聽,，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律,。xx幼兒園,，2011圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。

首先,，我代表xx幼兒園全體教職工,，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,，在新的一年里,，萬事如意，心想事成,！

串詞：

大家有誰知道獸中之王是誰嗎,？（對(duì)了）就是老虎。今天,，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎,，他們將為我們帶來精彩的開場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?/p>

做一位愛心大使,，把愛留給了孩子,，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛分給了老師,，把愛獻(xiàn)給了社會(huì),。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭,。

頭上有角,，身后有尾，他們是龍又是人,，他們就是我們的小龍人,。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,，曲項(xiàng)向天歌,。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢,？現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧,，有請(qǐng)中（2）班的小朋友,，帶來舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,，是階梯,，是太陽下最光輝的職業(yè)；老師雖不是耀眼的明星,，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕,，充滿朝氣,。

舞蹈是一門無聲的語言,，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示,。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢,？讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,，來了一群快樂的藍(lán)精靈,，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈,，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年,。請(qǐng)欣賞由中（1）班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,，它那深遠(yuǎn)的文化,，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯(cuò),，它就是印度,。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,，兩位美麗的舞蹈老師,，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,，大家掌聲歡迎,。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,，在老師的精心指導(dǎo)下,，也練就了一身過硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,，繪畫的表演,。

不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀,。歲歲年年,，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂的,，童年是有趣的,。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功,，還玩出了花樣,，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望,。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來?？?，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請(qǐng)大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,。

看,，操場(chǎng)是我們快樂的廣場(chǎng)；看,，游樂園是我們成長(zhǎng)的花園,。花園的花朵真鮮艷,，每個(gè)人臉上都笑開了顏,。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)砦璧浮锻薰?/p>

在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友,，可謂是大哥哥,、大姐姐了，她們講文明,、懂禮貌,，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣,。同時(shí),，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí),?！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊?.....”下課了,，這可是她們最開心的時(shí)刻了,，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了,，來吧,、來吧,，大家一起來輕松吧,。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花,，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班,、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》,，用我們一生的摯愛，回報(bào)那慈母的深情,。

悄悄地,，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸,、媽媽疼我們,，老師愛我們。我們也要把愛的雨露,，撒向大地,；把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》

結(jié)束語：

新世紀(jì)的太陽是我們的,，新世紀(jì)的鮮花是我們的,。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來的天宇,；踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外的幸福,；成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃,。

我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助,；衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),。

幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙,。xx幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡,，到此結(jié)束。

小朋友,，你們知道嗎,？圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦,，就在我們各自的教室里,，趕緊找到你的老師,，來領(lǐng)取吧。

最后,，祝大家：身體健康,！萬事如意！

幼兒園圣誕節(jié)的主持詞篇二

各位家長(zhǎng)朋友們上午好,！

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來,；當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間；又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào),。

嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望,！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂,！

1,、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。

2,、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,，接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀！

3,、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒,。

4、明天有雨,，可是爸爸要出差了,，怎么辦呢？請(qǐng)欣賞由小二班xx小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》,。

5,、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢,？請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎,。

6、聽了這么好聽的歌曲后,，國(guó)際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番,，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

7,、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友,，請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》

8、接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦《賀年卡》

9,、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩,！為孩子們的成長(zhǎng)加油,！接下來請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》

10、我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演

11,、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《警察小花》

12,、孩子們的表演多神氣,，請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒《小雞小鴨》

13,、大家知道，詩是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,，下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來的詩朗誦

14,、人生存在世,，要有一顆感恩的心,，因?yàn)橐磺械乃茫疾皇抢硭?dāng)然的,，都是上天給我們的偏愛,，人的一生,，如果沒有一顆感恩的心,，就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,，就是上天給予再多的陽光,，也體會(huì)不到燦爛.懷著一顆感恩的心,，去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒有幫助你的人,！下面請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》

15,、我們是幸福的一代,，有美好的未來,，這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此,，獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過我們身邊的每一個(gè)人,。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。

彩燈閃爍,，在《同一首歌》的背景音樂聲中,，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子,、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,，又一年過去了，我們長(zhǎng)大了,，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),，今天我要說一聲，謝謝你們啦,！”最后,，xx幼兒園全體員工祝各位家長(zhǎng)和小朋友們，圣誕節(jié)快樂,！

幼兒園圣誕節(jié)的主持詞篇三

甲：伴著時(shí)光的年輪,，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

乙：圣誕的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，

合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕,。首先祝大家圣誕節(jié)快樂。

乙：我們幼兒園共有390多名小朋友,，他們都是可愛的精靈,，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們,！謝謝！

甲：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。

甲：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,。

合：今天，我們送去我們的祝福,，祝福大家：在新的一年里—開門紅,。

乙：是啊，開門紅,，意味著開門見喜,，萬事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

甲：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班xx小朋友,。

乙：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,，一起來做一下《健康操》吧,！。

甲：接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,，一起玩兩個(gè)游戲吧,！

《搶凳子》

《擊鼓傳花》

乙：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》,。

甲：接下來有請(qǐng)xx家庭,，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請(qǐng),！

乙：還有我們可愛的xx家庭,，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

甲：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家！

乙：小朋友喜歡雪嗎,，喜歡在下雪天堆雪人嗎,！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了,！

甲：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢,？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

乙：聽完了老師的歌曲,，小朋友也躍躍欲試了,，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》,。

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情，

乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩,、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來的集體

甲：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成

合：再見

幼兒園圣誕節(jié)的主持詞篇四

開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,。

男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起,。

女：尊敬的老師們,，家長(zhǎng)們。

男：親愛的同學(xué)們

女：大家晚上好！

男：自我介紹：我是xx,，我是xx,。今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男：20xx年的鐘聲即將敲響,，我們又將迎來新的一年啦,。

女：是呀，這一刻多么令人期待,。你們看,，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演,。

1,、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀,？

你當(dāng)我是三歲小孩?。∵€在考我認(rèn)數(shù)字,。

你可別誤會(huì),，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦,，不信,，你試試。

試就試,。

別逞能了,，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)

2,、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎,？

不知道呀！

讓我告訴你吧,，答案就是廚房,。

啊,！這是為什么,？

因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后，到達(dá)的第一個(gè)地方,。

ok,，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧！請(qǐng)欣賞外籍四班的表演

3,、圣誕節(jié)快要到了,，你一定早早開始期待圣誕禮物了吧,。

是的。

想不想馬上就得到呢,？

想呀,！

那就趕快來參加我們的游戲吧。（音樂起）

4,、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌,？

這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》

真好聽。

好聽吧,！外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,，歡迎。

5,、“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,，一對(duì)母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事,。請(qǐng)欣賞童話劇《jack andbean stocks》

6、xx,，你在xx生活了幾年了,？

9年，比起你來，我可是個(gè)新xx人，你學(xué)會(huì)說xx話了嗎,？

不僅聽得懂，我還會(huì)說呢?。Z：不相信，儂考考我,。）

哇,，好羨慕你？前輩,，能教教我嗎,？

好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《xx童謠》。

7,、xx——是我們的第二故鄉(xiāng),，xx小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大,。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師,。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,，有請(qǐng)外籍3班。

8,、歌聲中,，圣誕老人上場(chǎng)

圣誕老人致辭，引到抽禮物,、找朋友環(huán)節(jié)

9,、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福,。

我感覺自己有了理想導(dǎo)航,，有了奮發(fā)向上的翅膀，

為了理想,，我們有理由放聲歌唱

（音樂起唱《do re mi》）

男：歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,，伴隨著這甜美的歌聲，校長(zhǎng)來到了我們中間,。請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致詞,。

女：今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨,。xx幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂,！讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物,。

男：在“we wish you amerry christmas！”的樂曲聲中,，讓我們互道一聲——

合：merry christmas,！

合：我們宣布繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束