當品味完一部作品后,，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。這時候最關鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

水滸傳讀后感初中篇一

水滸傳的.故事發(fā)生在宋朝,，主要講以宋江為首一百零八位結義弟兄在水泊梁山占山為王,，分成三十六天剛和七十二地霎，雖然占山為王,，打家卻舍,，可是還是高舉義旗，替天行道,，除暴安良安良,。朝庭曾多次抄絞梁山,，但次次敗北，最后梁山被招安,，從此,，梁山好漢為朝庭出征，攻打大遼,，方臘等,，多次取得勝仗，但梁山好漢也死傷不少,，最后梁山的首領宋江也被奸臣所害,。

我覺得梁山好漢，特別是宋江講義氣,，重感情,，非常值得我學習，但是宋江也有不足的地方,，比如在前線得知兄弟死傷慘重哭昏過去不知人事,，這太不應當了，因為自己是首領,，哭昏了就無法指揮作戰(zhàn),，這樣相當群龍無首，弟兄會死得更多,。

水滸傳讀后感初中篇二

暑假里老師布置我們必須讀完三本書,，其中一篇就是四大名著之一的《水滸傳》。

以前我看過四大名著的《三國演義》,、《西游記》,。我最討厭看《紅樓夢》，總覺得這是女孩看的,，也不太喜歡看《水滸傳》,，總覺得里面的人物都是一些草莽之輩。

經過了半個暑假,，我終于把《水滸傳》啃完了,，好辛苦！書中的英雄們的豪情壯義,，仗義疏財令我的看法有了一個大改觀,。《水滸傳》中一百零八個好漢為兄弟,，為朋友赴湯蹈火,，兩肋插刀。為人民除暴安良，出生入死,，古往今來有多少英雄好漢,，舍生取義，難道是他們不怕死嗎,？不,，他們卻為了正義，為了真理可以奮不顧身,。因為強烈的正義感清楚地告訴他們,，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的,。

如今的我們應該從小就培養(yǎng)出一種正義感,，面對不良現(xiàn)象要勇于站出來指出。還有,，不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀,。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野,，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣,，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白,，總是一說二罵三打,。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概,，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,，他這一點讓我尤其感動。

其實我們如今的社會少了一份愛,，一份及其重要的愛——一份關懷,。對于關懷，也許只需要一句簡單的問候,，或者是一個會心的微笑,，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關懷,。不要太吝嗇,，一句問候，一個微笑不會讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華,！

水滸傳讀后感初中篇三

聯(lián)系電話：13806807799,。

在成長過程中，無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,，伴我度過漫漫長途,。我對書如魚和水，緊緊系在一起不可分開,。臧克家說過“讀過一本好書,，像交了一個益友”，當一本書真正住進你的心里,，你就會有這種感觸,。

媽買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,，只是隨便翻翻,。

上學后發(fā)現(xiàn)小時媽媽買的書竟是四大名著，便來了興致,，隨手拿了一本《水滸傳》看看,，卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),，記憶也隨之深刻起來,。當合上最后一頁時，我長長地舒了一口氣,，心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著,，感動著。

在這昏暗迂腐,，官官相護的年代,，無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,，在無法忍受的情況下,，他們義聚梁山泊，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力,。在一次次征戰(zhàn)中,，他們?yōu)榱肆x，救出兄弟,，殺除貪官,，卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經波折下,，朝廷招了安,，讓他們四處奔波掃平其他勢力,，但結果卻是，在百經沙場后散的散,，死的死,，就如同一部戲完結后的慘淡收幕。

那一個個個性鮮明的角色印我的腦海,，揮之不去,。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用,，豪邁大力的魯智生,，武藝高強的林沖等等，栩栩如生,、活靈活現(xiàn),。

他們是天上108位星辰，來到人間替天行道,。他們豪氣沖天,，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領下,，他們打倒貪官污吏,，濟世救民，顛覆了我們心中所謂的.“義”,。何為真正的義,，誰也說不清。但他們卻說明了一點善,、正即義,，民心所向即義,。他們用自己的義,，反對朝廷的腐敗。

但當他們實力達到頂峰時,，宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,，卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,，也不是所有忠都不能與義并存,。也是他們四處征伐，掃滅那些本與他們同道的賊,。從那一刻開始,，故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉。即使如此,，朝廷依然是朝廷,，它永不會為了你一點戰(zhàn)功，而天真地以為你以忠順。所以,，當他們得勝歸來時,，硬生生地拆散了他們。

直到現(xiàn)在,，我依然為他們的結局而感嘆,。但轉念一想，覺得又能怎樣呢,？或許那已是最好的結局了,。那個時代成就了他們，卻也毀滅了他們,。但到最后,，他們的情也依然存在，想起吳用,、花榮隨宋江自殺,，我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中,，我忘記了時間,，只是為那一個個故事感嘆，在書的世界中,，我忘記了空間,，任思緒隨那些好漢心神往之。

書,，帶著我的靈魂在一點一滴中升華,！

水滸傳讀后感初中篇四

和爸爸媽媽一起討論：轟轟烈烈的梁山好漢為什么最后下場那么慘。討論后的結果是這樣的：當初宋江不同意李逵說的“殺上東京,，奪了鳥位”的主張,，自覺接受朝廷的招安政治道路。有人說他是想保全官位,，可是書中寫道：宋江識江湖好漢,，只要有人來投奔，若高若低,，無有不納,，還留在莊上，終日追配,，并無厭倦;若要起身,，盡力資助,，端的揮霍,，視金似土,。人問他求財，亦不推托,，且做好方便;每每排難解紛,，只是周全人的性命······以此為東,，河北聞名,，都稱他做“及時雨宋江”由此可見，宋江是仁義之士,，絕不會為了自己的官位,，拿兄弟們的生命當賭注!

可是宋江為什么要接受招安呢?這是由當時的社會風氣所造成的。當時社會宣揚“三綱”,，即“君為臣綱”,、“父為子綱”、“夫為妻綱”,，宋江便是這種思想,。

不僅是宋江，梁山好漢中的許多人,，如盧俊義,、關勝、史進,、柴進,、秦明等人，他們也深受“三綱”思想的影響,，他們是支持招安的,。所以，選擇招安不是宋江個人的決定,，是在“三綱”思想影響下的必然選擇,。敗歸罪于宋江，這是有失公允的,。

所以,，梁山泊與梁山好漢的悲劇，并非宋江之過,。梁山泊悲劇,，這也是社會的悲劇,。

水滸傳讀后感初中篇五

今年暑假,，我懷著激動地心情，看了《水滸傳》這本書,，看完之后,，受益匪淺，印象深刻,?！端疂G傳》是我國古代四大名著之一,，圍繞著水泊梁山的英雄好漢發(fā)生的故事展開介紹。

這本書寫了：在北宋末期,，官逼民造反,，宋江和其他兄弟一起上梁山，投奔晁蓋,。最終,，一百零八位英雄聚集梁山，要替天行道,，群眾起義的故事,。在這些過程中，塑造了宋江,、吳用,、武松、魯智深等英雄形象,，是中國一篇人人皆知的優(yōu)秀小說,。

在這些人中，我最喜歡“及時雨”宋江,，她人孝敬長輩,、尊老愛幼，還機智多謀,、聰明勇敢等,，正因為她有這么好的品質，才坐上了梁山第一把交椅,。我還喜歡“行者”武松,，他武功高強，為民除害,，打倒了兇猛的老虎,。

讀完這本書，我明白了：高超的技術并不是與生俱來的,，我們一定要刻苦練習,，才能達到更高的境界。俗話也說：“冰凍三尺非一日之寒”“聚沙成塔,，集腋成裘”我們一定要刻苦,、持之以恒，才能取得成功,。

啊,，《水滸傳》真精彩，我看了一遍又一遍,。以后,，我還要把剩下三本書看完,，明白更多的道理。

在這個多姿多彩的暑假里,，書是人們必不可少的東西,。我們在暑假里，總要讀幾本書來陶冶情操,。這不,，我今天就初讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。

這本書圍繞著“官逼民反”這一線索,，表現(xiàn)了一群不堪欺壓的好漢們聚義梁山,，直至招安失敗的全過程。從這部經典的農民起義小說中,，我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動,。

假如是我，我一定會傻站在原地,，啞口無言地等待,。我還喜歡智多星吳用，他聰明過人,，足智多謀,；不僅智取過生辰綱，還巧使過連環(huán)計,。梁山一百零八將每一位都很了不起,，他們的故事一個比一個精彩。

讀了《水滸傳》,，我才知道古典名著的魅力,。一部《水滸傳》顯出英雄信念——替天行道；一部《水滸傳》展示英雄氣慨——俠肝義膽,；一部《水滸傳》現(xiàn)出英雄本色——同甘共苦,。一部《水滸傳》寫出英雄精神——勇往直前！

水滸傳讀后感初中篇六

《水滸傳》真實的描寫了宋代農民起義發(fā)展和失敗的過程,，揭露了封建社會的黑暗和腐朽以及統(tǒng)治階級的罪惡,。雖然梁山好漢們上山的方式不同，但歸根到底,，都是因為統(tǒng)治階級殘酷的剝削和壓迫廣大人民聚集起來,，共圖壯舉。

讀《水滸傳》最精彩的就是對人物的刻畫,，每一個角色都有各自突出的特點,。比如：林沖,、魯智深和楊志三人,，都是軍官出身,，都是武藝高強的英雄，但他們的性格各異,。

林沖生性耿直,，忍辱負重。面對高俅的欺壓,，屢屢退讓;但怒火爆發(fā)后,，其手段之毒辣又少有人及。魯智深慷慨直爽,，疾惡如仇,，敢做敢為，這都集中表現(xiàn)在見義勇為和愛打抱不平上,，為了救金氏父女,，三拳打死了鄭屠，犯了血案,，無可奈何地藏身于寺院,，做了和尚。楊志跟林沖和魯智深的性格各不相同,，他是“三代將門之后”,，他的生活目的“在于一槍一刀，博個封妻蔭子,，也為祖宗祖宗爭口氣”。當他失陷花石綱,，丟了官時,，仍沒有放棄向上爬的想法。直到失陷生辰綱,，生命受到威脅時,，才亡命江湖、逼上梁山,。

不過給我印象最深的是“智多星”吳用了,。吳用人稱“智多星”，智取生辰綱是他初出茅廬小試牛刀的第一場演繹,，你看他輕搖蒲扇,，談笑間，已經瞞天過海,，不費吹灰之力就取走了楊志押送的生辰綱,。后來，宋江三打祝家莊,，鬧西岳華山等一次對外戰(zhàn)斗中,，吳用都獻出了決勝之際,。只可惜吳用用生不縫時，在腐朽黑暗,。奸臣當?shù)赖谋彼文┠?，吳用沒有用武之地。宋江是他的知己,，可惜,，太過愚蠢，被高俅毒害是遲早的事,，可憐吳用,，他深知再沒有人能像宋江那樣發(fā)掘自己的才能了，所以他在宋江墳前自縊死亡了,，隨宋江一同去了,。

《水滸傳》的精彩之處實在太多了，值得我們去看五遍,，十遍,，甚至更多遍。也許還有一些我們沒有發(fā)現(xiàn)的人物性格等著我們去開啟去挖掘,。

水滸傳讀后感初中篇七

每個人心目中的好書是不—樣的,，我希望我們每個人都能找到自己喜愛的，有意義的好書,。水滸傳是—部非常經典的中國名著,，與它相媲美的還有紅樓夢，三國演義,，西游記,，號稱“中國四大名著”，來看小編為大家整理的初中水滸傳讀后感1000：

“紛紛五代亂離間,，一旦云開復見天,。”

讀了水滸傳,，我才知道古典名著的魅力,， 受到了古典名著的熏陶，感覺都能從人物的話語中體會到人物的性格,。

魯迅曾經也說過,，《水滸》的有些地方，是能使讀者有說話看出人的,。

替天行道,，興盛一時，成為當時朝廷的一大心病，在朝廷幾次攻打未果后,，接受了招安,，并幫助朝廷征遼、平方臘,，最后僅剩二十余人,。

由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,，部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死,。

不必說林沖的忍辱負重，小旋風柴進的仗義疏財,，也不必說武松漂亮的醉拳,，只說吳用的足智多謀，就令人嘆服,。

利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊;他在宋江鬧華州時,，又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進,，花和尚魯智深,。

一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功,。

受招安被封為武勝軍承宣使,。

宋江，李逵被害后,，與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,，與宋江葬在一起。

真不愧為"智多星"呀!

而這一切的一切,，都來源于一個字“義”,。

義就是正義，孟子說過：“生,，亦我所欲也,，義，亦我所欲也;二者不可得兼,，舍生而取義者也,。

水滸傳中的英雄，哪個不是義字當頭,，為朋友赴湯蹈火,，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,，出生入死,，也只為一個“義”字。

由此可見，一個“義”字雖然只有三筆,，有時卻要用一個人的生命去寫,。

古人舍生取義的人很多，如：文天祥,、岳飛,。

他們不怕死么?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身,，因為強烈的正義感清楚地告訴他們,，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的,。

在現(xiàn)實生活中,，義同樣無處不在，給老人讓個座位,，給父母洗一次衣服,，看到有人跌到了扶一下，這都是義,。

劉備說得好：勿以已善小而不為,，勿以惡小而為之。

一部《水滸》顯出英雄信念：替天行道,，殺退朝廷官兵;

一部《水滸》展示英雄氣概：俠肝義膽,，為民打抱不平;

一部《水滸》現(xiàn)出英雄本性：同甘共苦，聚義梁山水泊;

一部《水滸》寫出英雄精神：勇往直前,，征討江南淮西,。

今年暑假，我花了兩個月的時間讀完了四大名著之一的《水滸傳》,，它產生于元末明初,，

是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回小說，作者就是路人皆知的作家施耐庵,。

人物形象的塑造能寫出復雜的性格內容,，人物性格的形成有環(huán)境的依據，同時隨生活環(huán)境的變化而發(fā)展,。

人物形象帶有理想色彩,，同時又深深地扎根于生活的土壤之中。

教頭之類的社會地位高等的人物,，他們因為遭到官府一些奸臣貪官的迫害而不得不起義,，其中林沖就是典范。

當時起義的人對統(tǒng)治階級的剝削壓迫感受最深,。

朝廷貪腐,，官員貪得無厭,、壓迫百姓，將一個個好漢逼上梁山,，我自然就對當時的封建社會統(tǒng)治感到反感和憤怒!

施耐庵對于這些英雄人物,，予以充分的肯定和熱情的謳歌，歌頌了這些人物的反抗精神,、正義行動,，也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。

作者對這些英雄人物的贊揚,，完全是出自內心的熱愛,。

把他們寫得如此光輝動人，可敬可愛,，這顯示了作者的膽識和正義感情,。

與此相反,，作者對于統(tǒng)治階級的人物,，則將他們寫得丑惡不堪，和梁山英雄形成鮮明的對比,。

從而啟發(fā)人們去愛什么人,，恨什么人。

金圣嘆評論《水滸傳》“無美不歸綠林,，無惡不歸朝廷,。”

不管金圣嘆主觀動機如何,，這句話卻確實說明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會意義,。

讓我們明白了怎樣的人才是值得我們敬佩的!

尤其是及時雨宋江，他時時刻刻都盼望著朝廷早日招安,，就連酒后吟詩也道：“忠心愿,，平虜保國安民。

日月常懸忠烈膽,，風塵障卻奸邪目,。

望天王將詔早招安，心方足”

宋江他們一伙人都是為了“替天行道”,，只反朝廷,、官府中的奸臣、貪官,，而不反皇帝,，

他們并不希望統(tǒng)治，只是盼望早日為國家效力,，而這也是這一百單八將名送黃泉的主要原因,。

當讀完水滸傳,，我被他們的勇氣所震撼了，我膽小,，我一個人不敢走夜路,，我自知不如，

他們打著“替天行道”的旗號去拯救國家,，去復仇,，雖然失敗了，但他們的精神,，仍然值得我們去歌頌,，去傳唱。

這一百零八位英雄豪杰,，在我心中：俺們是替天行道的天神,，是劫富濟貧的好漢，更是我們歷史上的好漢!

水滸傳讀后感初中篇八

整本書中我最喜歡的人物莫過于浪子燕青了,。他“忠”——對朝廷忠,，同其他好漢一同為朝廷平息叛亂;對主人忠，在盧俊義有難時幫助其脫險,。他“義”,，對朋友從來都是很好，一直為朋友著想,。他吹拉彈唱,，樣樣精通;一身本事，無人比得;弩箭從不放空,，相撲更是天下第一,。黑旋風李逵在梁山上天不怕地不怕，翻了臉宋江也敢罵,，唯獨怕燕青,。他雖是三十六天罡星之末，但十分機智,。招安之事,，燕青從李師師處入手，才得以見到宋徽宗,，如果沒有燕青,，就沒有梁山泊的招安。最終,，他同其他好漢為朝廷平息叛亂后,，意識到“飛鳥盡，良弓藏;狡兔死,，走狗烹”,，預感跟盧俊義前去受封沒有好結果,，便獨自離去，功成身退,。燕青這樣的人物,，不得不令我佩服。

《水滸傳》中,，每一回的開頭都會有一首詩詞,，有些講述了章節(jié)的大致內容，有些則寫出了作者的生活態(tài)度與想法,。第七十九回開頭的一首《西江月》：“軟弱安身之本,，剛強惹禍之胎。無爭無競是賢才,，虧我些兒何礙,。鈍斧錘磚易碎，快刀劈水難開,。但看發(fā)白齒牙衰,，惟有舌根不壞?！边@首詞說明的道理與老子的一個故事差不多,，反映出：柔弱有時能夠勝過剛強,。

《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書,，故事情節(jié)與深刻意義都等著我們去發(fā)掘。

水滸傳讀后感初中篇九

水滸傳是一部神奇又真實的我國四大名著之一,，主要講述了受封建王朝壓迫的農民起義軍,，反對官兵的轟轟烈烈的故事，其作者施耐庵用盡一身心血而寫成,，書中主要故事為梁山108位好漢為了反抗朝廷而干的事業(yè),，以及歸順朝廷后所立下的戰(zhàn)功。

梁山最大頭領宋江本是一個押司,，后因殺了出爾反爾視財如命的王婆惜,，被朝廷追殺，但因祖宗有吩咐,，不準他落草為寇,，故而遲遲不上梁山投奔，后因被官兵追得無路可逃,，被逼無奈,，只好上山投奔各位綠林好漢。

梁山大將林沖本乃80萬禁軍教頭,，因得罪了官人,，被騙入白虎堂,，坐了牢，后因押送的兩位官人受了高俅的吩咐和錢財,，打算在野豬林結果他,，幸好花和尚魯智深及時趕到，又用禪杖一刀劈斷了一棵大松樹,，讓二位官員一定好好照顧林沖,，不然后果就會像這棵樹一樣。這才使林沖平安到達目的地后只得投奔了梁山,，成為投奔梁山的第一人,，后來梁山還招納解珍、解寶,、吳用,、朱武、楊志,、魯智深,、戴宗、李逵,、孔亮等英雄豪杰,，他們讓官兵“百戰(zhàn)百敗”、“全軍覆沒”,，還搶了官兵們的大小海鰍船,。

書中主人公宋公明(宋江)一心想被朝廷招安，可兩次都被梁山上有意見的兄弟破壞,，第三次朝廷誠心誠意地收服他,，后來梁山好漢為朝廷所用，被派去打方臘戰(zhàn)斗中,，108位好漢為了保宋江,，都英雄地犧牲了，一場轟轟烈烈的農民起義軍就這樣被滅亡了,。

水滸傳讀后感初中篇十

《水滸傳》是一部產生于元末明初的長篇小說,，也是中國四大名著之一，歌頌了人民的反抗精神,。下面本站小編為大家?guī)硭疂G傳讀后感初中,。

作文。

希望對你有所幫助!

《水滸傳》是一部產生于元末明初的長篇小說,，也是中國四大名著之一,，它前一個部分主要描寫了一支以宋江為領袖的隊伍，他們一共聚集了一百零八個好漢,，一起替天行道,、反抗貪官污吏,、反抗壓迫、扶助弱民,，跟地主惡霸,、貪官污吏斗爭，取得一次又一次的勝利的故事,，但這支隊伍最后接受朝廷招安,，被派遣去鎮(zhèn)壓另一支農民起義隊伍，結果兩敗俱傷,，最大的勝利者反而是朝廷,。形象地反映歷史上的一場農民起義的從頭到尾的全過程，總結經驗和教訓,，讓人們進行深入地思考,，也引起了人民群眾對這些英雄好漢的敬仰，歌頌了人民的反抗精神,。

這些英雄好漢們,，絕大多數(shù)都曾程度不同的遭受到封建統(tǒng)治階級的各種各樣的迫害。為了樹起反抗的大旗,，他們走到了一起,，共同的目標把他們團結起來。他們夢寐以求的,，是盡忠報國,，建功立業(yè)，懲罰那些狠毒的貪官,，讓人們都過上好日子,，也讓國家太平，不再發(fā)生貪官迫害人民群眾的事件,。

如果說，《水滸傳》是一部農民起義的史詩,，那么應當更準確地說,，它是一篇農民起義的悲壯的史詩。如果說,，《水滸傳》是一篇農民起義的頌歌,，那么，應當更全面地說,，他同時也是一篇農民起義的挽歌,。

所以，我們也應該向這些有血有肉,、性格鮮明的英雄好漢們學習,，學習他們那種不怕犧牲,，敢于懲罰那些損害國家和人民利益的人，扶助有生活困難的人這種可貴的精神,。希望大家看了《水滸傳》,，能從書中領悟出一些對生活、對學習有益的哲理,，因為他們會對人的一生有較大的幫助,。

為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心,。

義,，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,，就是一個精神高尚的人,。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義,。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們,，什么是不該做的,，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,，是不會理解這些的,。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經被凍結,，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了,。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽,，性情暴躁,，經常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案,。但他卻能夠路見不平,，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽,。在現(xiàn)實生活中,，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活,。對朋友講義氣,，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義,。我們中華民族,，是一個大義的民族，當日本侵華,，多少義氣凜然的革命烈士,，用他們的滿腔熱血，誓死不屈,，才成就了今日蒸蒸日上的祖國,。舍身炸暗堡，用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),，是中國歷史上揮之不去的光輝。

一個人,，可以不相信神,，卻不可以不相信“神圣”。當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛,。因此,，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,，用自己的雙手去維護這一份“神圣”,。

水滸傳是我國最早的長篇小說之一。它以宋江等人各個都被“逼上梁山”為主題,，主要江蘇了各個好漢的經歷,，其中使我最深印象的兩個字忠和義。

魯智深是一個代表性的人物,，他十分愛吃狗肉并且武藝高強,，精武剛勇。他的武器是一把禪杖,。又一次他和李忠和張進在一家店里吃飯,，只聽隔壁在啼哭，魯智深便走過去問怎么回事?一老一少將事情的來龍去脈都說了一遍,。魯智深聽了之后大怒,。原來是有一個叫鎮(zhèn)關西的人欺負這一老一少。魯智深便說：“明日我與你同去見那鎮(zhèn)關西如何?”老少立刻答應,。

第二天早上魯智深出門便找到了鎮(zhèn)關西。鎮(zhèn)關西一見到魯智深立刻說好漢贖罪,。魯智深說給我來十斤精肉不能有肥的切成臊子,。鎮(zhèn)關西立刻叫人去做。做好之后放在魯智深面前,。魯智深又說再給我來十斤肥肉切成臊子不能有瘦的,，鎮(zhèn)關西再次叫人弄好放在魯智深面前,。誰料。魯智深又說給我來十斤骨頭切成臊子不得看見一點肉,。這下把鎮(zhèn)關西氣壞了,。掏出一把小刀向魯智深刺去，魯智深立刻回首打了他三拳,。竟然將他打死了,，這就為那老少報了仇恨。

水滸傳由于官場的險惡所以各自上梁山,，現(xiàn)在回憶起,，仿佛那一百單八將還在面前若隱若現(xiàn)。

我愛水滸傳中的精彩故事,。也愛各個好漢的豪爽性格,，但我更愛的是他們每個人身上都有的精神忠和義。

水滸傳讀后感初中篇十一

《水滸傳》是一部歌頌農民起義的長篇小說,，書中描寫了以宋江為首的108位好漢在梁山泊聚義的故事,，展示了當時不同階層的人們在漫長的封建社會中從覺醒到反抗的戰(zhàn)斗過程，那么你有什么水滸傳讀書心得呢,？你是否在找正準備撰寫“水滸傳讀后感初中500字”,，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考,！

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》,，《西游記》,，號稱“中國四大名著”?！端疂G傳》它真實地描寫了宋代農民起義,，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽,，及統(tǒng)治階級的罪惡,。它以杰出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發(fā)生,，發(fā)展和失敗過程的一些本質方面,，說明造成農民起義的根本原因是“官bi民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,，各有不同的原因和不同的情況,，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,，他們不滿官府的剝削,，積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山,。解珍,，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,，他嫉惡如仇,，好打不平，因此造成和官府的矛盾,，結果被逼上山落草,。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄仇,，屢遭陷害,，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊,。他是從血的教訓中覺醒過來的,。

水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”,?！爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱,，用藥酒麻倒了青面獸楊志,，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場,，快行斬時,，吳用用計劫了法場，救了宋江,，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深,。一生屢出奇謀,，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使,。宋江,，李逵被害后,，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,，與宋江葬在一起,。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火,，卻俠骨柔情,，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物,。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊,，揮著62斤重的'禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面,。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

水滸傳具體生動地描寫了以宋江為首的農民起義的發(fā)生,、發(fā)展直至失敗的整個過程,，揭露了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動,，他們不占城池,，出榜安民，異姓一家,，塑造了一大批梁山泊好漢忠義,，替天行道的光輝形象。

在風雨飄搖的北宋末期,，梁山泊好漢忠君報國,，為民除害，著實令人欽佩,。比如一百單八將中的宋江,，江湖上人稱他為山東及時雨宋押司，他深明大義,，急盼招安,，愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時,，他十分悲傷,，幾次要哭昏過去，每日都會領眾舉哀,，遵從晁天王遺言,，發(fā)誓要帶領好漢們,，活捉敵人史文恭，為晁蓋報仇,，在不斷地努力下,，他做到了。他軍法嚴明,，宋江手下的軍校因為酒肉少而殺了廂官,，宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死，而后,，他顧著梁山泊時的恩情,，盛棺安葬，他真是一個有情有義,，愛憎分明的好官,。

而反過來呢，以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨,，高俅身為殿帥府太尉,，本應報效朝廷，而他卻因為寵溺養(yǎng)子,，使計拿下教頭林沖,，刺配滄州道，險些被防送公人董超和薛霸結果了性命,。在三敗梁山泊時,，他被活捉上山后向宋江保證會向天子重奏招安一事，而后卻轉面無恩,，連日稱病,，不敢上朝，又將水銀放入盧俊義,、宋江得賞的御酒中,，讓他們中毒身亡。這樣一個奸詐小人沒有被天子加上罪名,，令人可憂可悲,。

現(xiàn)在的社會不再是過去那個腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會,，我們身為祖國的花朵,，應該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，肩負起未來的重任,，為理想勇敢前進,。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團結的精神值得我們學習，它成為我們積極向上成長的新動力,?！端疂G傳》在我遇到困難時使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時攜手共進,，積極出力的事跡。在我孤獨無助的時候梁山好漢仿佛變成我的指路人,，告訴我要對朋友熱情主動,。

讀過《水滸傳》后，我仿佛被注入了正義的能量,，它恰如一首史詩,，為我們展示了當年的國勢特征和民俗風情，但它為我們傳達的更多的是可歌可泣的英雄傳奇,。

迤邐近一年，終于結束了水滸的歷程,。上部的大致內容幾已模糊,，只留股豪情糾著心田。開局的星羅棋布,，一百單八條好漢從涓涓細流匯為大江,，奔騰向前。這種不斷的壯大感,，對眾而言,，具有深深的吸引力。

前期的歷歷事跡,，不乏酣暢淋漓之舉,，大快人心之作。然更多的是打打殺殺,，沖動妄為,，草菅人命。讀來著實厭惡,，具是綠林之舉,，不足為奇。自一百單八齊聚之后,，梁山實力達到頂峰,。如果作為部眾，那是可以瀟灑快活,，自由自在,。可作為頭領,，宋江必須要為梁山將來之路做出選擇,。很多人都認為宋江假仁假義，一心想著招安,。在招募部眾上山的過程中,，確實感到宋江的假仁義,，如招募黃信，秦明,，呼延灼之人等,，可以說是逼上梁山。在拉攏他們的時候,，宋江甚至殺其家人,，以絕其念，手段殘忍,，面不改色,，甚至無羞愧之詞。在梁山前途的選擇上,，宋江篤定要招安,，矢志不移。我個人認為,，一是宋江本人的忠君為國的思想,，或是當時社會的歷史政治文化氛圍所感染，尊崇管家所謂的“忠”,，所謂的“義”,。難免偏頗，難免狹隘,。第二,，可能宋江自己認為，帶同眾弟兄一同招安,，也是為他們謀一個“高大上”的正道歸宿,。將自己的思想推己及人?？墒?，人各有志，一百單八條好漢,，豈是人人都愿意加官進爵?有所覺悟的人,，都認為當時的官場氛圍，實在是烏煙瘴氣,，是非糾纏,。即使想要明哲保身，亦非常困難,。故有公孫勝,，李俊，燕青,，魯達,，武松等輩,，自奔去處，遠離是非,。就個人而言,，的確不失為一個好的選擇，遠離爾虞我詐,，自在快活而去,，有個相對的善終。但反過來想,，如果人人都不愿為國報效,，為官治國，國家和社火又怎么能轉換?誰來鳴不平,，誰來掃除奸邪,，匡扶社稷，保家衛(wèi)國?當然,，當時社會封建體制積重難返，對能人志士而言,，確實也是刀山火海,。也許，這是一種歷史的無奈吧,。

數(shù)敗官軍,，打破遼國之后，梁山迎來最大對手——方臘,。悲劇就此拉開序幕,。一戰(zhàn)接一戰(zhàn)的節(jié)奏，贏的很不容易,。而干戈之后,，是一封接一封的陣亡表。過往悍將,，屢屢陣亡,。拼盡全力殲滅方臘之后，好漢們十停止剩二三,，當中又有不愿為官自行離去的,，可謂悲涼之至。武松出家,，魯達坐化,，更是將這股悲涼之情推至凄涼。渡江之前,，軍馬齊整,，凱旋之時,，殘缺不全。及至朝圣之后,，加官進爵,，盧俊義被害，諸多將勇次第辭官,，到最后宋江,、李逵隕命，吳用、花榮自縊相隨,。從頭到尾,，恍如隔世，是否應了那句“是非成敗轉頭空”,。往事的波瀾壯闊，快意恩仇,，如今,，卻化為座座墳頭，了了蒿草,，縷縷青煙,。回想蓼兒洼那幕,，仍有震撼心扉之力,，著實唏噓不已。這種義氣之舉,，無論對錯,，都令人肅然起敬，扼腕嘆息,。

縱觀整個歷程,，滄海桑田，亦如過眼云煙,，隨風飄散,。斯人已去，唯有事跡家喻戶曉,。以此想來,，人生不過數(shù)十載，成也罷,，敗也罷,。如能轟轟烈烈，穿云裂帛，亦不失為來此人世走一遭,。錚錚鐵骨,，擲地有聲!

《水滸傳》是一部十分經典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》,，《三國演義》,，《西游記》，號稱“中國四大名著”,?！端疂G傳》它真實地描述了宋代農民起義，發(fā)展和失敗的全過程,，揭露了封建社會的黑暗和腐朽,，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術描述手段,，揭示了中國封建社會中農民起義的發(fā)生,，發(fā)展和失敗過程的一些本質方面，說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”,。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,，各有不一樣的原因和不一樣的情景，可是在逼上梁山這一點上,，許多人是共同的,。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削,，進取參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山,。解珍,，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,，他嫉惡如仇,，好打不平，所以造成和官府的矛盾,，結果被逼上山落草,。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇,，屢遭陷害,，最終造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊,。他是從血的教訓中覺醒過來的,。

《水滸傳》是四大名著之一，在我國家喻戶曉。它表現(xiàn)了當時社會老百姓反對封建經濟的貧富懸殊和政治等級的貴踐之分,，反對封建主義的壓迫和剝削,。反映了受壓迫老百姓的愿望。

在這本書中,，作者塑造了一個個個性鮮明的人物,。如急功好義的宋江，有智有謀的軍師吳用,，粗魯仗義的魯智深,，忠厚老實的晃蓋，武藝高強的林沖和武松,。他們一個個豪氣沖天,，有智慧，有膽量,，不貪生怕死,，都是正宗的梁山泊好漢。他們在宋江的帶領下,，打倒了許多貪官污吏和欺負人民的小無賴,，拯救了數(shù)不清的無辜老百姓，最終得到了廣大人民群從的信任,，作者也在故事情節(jié)中贊揚了他們超強的武藝和為了兄弟伙伴而赴湯蹈火在所不惜的高貴品格,。

而整個故事的結局是慘痛的，在被朝庭的利用下,，兄弟們有的死了,，有的受傷，有的歸隱山林,。那本來轟轟烈烈的起義竟然失敗了,。兄弟們雖然已經拼盡全力的戰(zhàn)斗，但還是落得個悲慘的結局,。

我把書的結尾反復讀了好幾遍,，認真思考了一下，覺得這樣的結局是必然的,，因為那個時侯的環(huán)境不一樣,，就算你怎樣努力，終究還是這樣的下場,。

水滸傳讀后感初中篇十二

書是人類的營養(yǎng)品,，《水滸傳》是一部不朽的史詩，是一首英雄的贊歌,。這部名為《水滸傳》的巨著描寫了108位好漢,，他們因為一個“義”字聚在一起。因為“義”，兄弟之間互相信任,，互相幫助,。為了正義，梁山的強大軍隊形成了,。

我從這本偉大的作品中學會了如何對待我的朋友,。宋江是我們學習的榜樣，他武藝不高,，計謀不深,，也沒有什么獨門絕技，為什么能坐第一交椅呢,？那是因為他以“義”字交朋友,，他待朋友如兄弟。當他和李逵喝酒時,，他買了很多肉給李逵,，他沒有把這件事放在心上，不斤斤計較,，其他的兄弟們從心底里欽佩他,，我們應該像他那樣對待朋友。

首先,，我們應該注意“義”,。自古以來，“義”就被推崇,。在《三國演義》中,，關羽是正義的化身。華容道義失曹操,，義薄云天使關羽一舉成名,，成為歷史佳話?！睹献印芬哺嬖V我們舍生取義的真理。因此,，我們在與人相處時要做到一個“義”字,。

然而，在現(xiàn)代社會,，一些人迷失自我,，追求名利。有些人為了錢,，可以做出一些讓人不齒的事情,，把正義拋到九霄云外，以悲劇收場。

“義”到底是什么,？在我看來,，做人首先要講究“正義”，符合國家,、社會和人民的利益,。當我們的朋友誤入歧途的時候，我們不要不分青紅皂白地為所謂的“正義”而戰(zhàn),，做違法的事情,。這不是“義”，這是感情用事,，害人害己,，害人無窮。

讀了《水滸傳》后,，我學會了與朋友如何相處,，知道要去做更多正義的事?；ハ嘈湃?，互相幫助，不要被眼前的利益蒙蔽,。俗話說,，君子之交淡如水，愿我們都有最好的朋友,。

水滸傳讀后感初中篇十三

讀完《水滸傳》,，對于十八位梁山好漢，哪個給你的印象最深?以下是小編整理的《水滸傳》優(yōu)秀讀后感范文三篇,，希望對初中同學的讀后感寫作有所幫助,。

《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經典名著,，雖然大家讀后的感受不一樣,，收益也不一樣，可它全文灌輸一個思想：對國家要“忠”,，對朋友要“義”,，對父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報,，什么叫忠孝兩全,。

我在日夜啃讀這本書后，感受也非常深刻,。

印在我腦海里揮之不去的是：及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財,，武松高大魁梧,、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的足智多謀,，更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……,。

這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的一直在我腦海里回放,。

讀完這本書,，我思緒萬千，我的心情久久不能平靜,。

我感謝我母親給了我生命,，感謝老師無怨無悔的教我知識，更感謝我的祖國這么強大,，有這么好的條件,，讓我們無憂無慮、幸福的'生活,。

讀完這本書,，我體會到一定要關心親人，關心同學,，孝順父母,，感恩老師，感恩祖國,。

我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書,，認認真真學習，明明白白做人,，長大后做一個對國家有用的人,，不辜負父母和老師的期望。

我非常喜歡《水滸傳》這本書!

?

在我成長的歲月里,， 水滸傳上晁蓋,、宋江、吳用,、林沖,、武松等英雄與我一起度過了許多快樂的時光。

現(xiàn)在,，就讓我來簡單為你介紹一下這本書吧,。

書中主要講了梁上泊好漢的故事，如武松打虎,，真假黑旋風，大破連環(huán)馬等,。

在這邊書中我最喜歡的是“協(xié)力破青州”,。

里面大概的內容是孔明和孔亮進攻青州,，可是在戰(zhàn)爭中孔明被活抓了，孔亮見勢不妙,，就去找宋江幫忙,，宋江答應出手相助，于是人馬會合把青州圍的水泄不通,。

青州知府非常害怕告訴了呼延灼,，于是呼延灼領了人馬，出城擺開陣勢,，但最終還是被活捉了,，呼延灼見情況不妙就加入了梁上泊陣營，這段故事告訴了我們只有團結,，才能成功,。

在這書中我最喜歡的是吳用先生，因為在梁上泊的很多戰(zhàn)域中是靠他的足智多謀才打勝的,，他就是個智多星,。

在未來的歲月里，我也要廣學知識做個有用的人,。

?

讀完《水滸傳》一書,，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字：忠，義,。

義,，可以解釋為正義。

一個具有強烈的正義感的人,，就是一個精神高尚的人,。

古往今來有多少英雄好漢，舍生取義,。

難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們,，什么是不該做的,，什么是值得用生命去奮斗的。

一個沒有正義感的人,，是不會理解這些的,。

因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經被凍結,，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了,。

一個人，可以不相信神,，卻不可以不相信”神圣”,。

當前,，我們作為祖國的教育者，最主要的任務就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,，以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家,。

因此，這也是我們民族大義的根本所在,。

讓我們相信這一份”神圣”,，用自己的雙手去維護這一份”神圣”。

水滸傳讀后感初中篇十四

在漫長的暑假中,，我初讀了四大名著之一——《水滸傳》,。它經過各種藝術手段，成功地塑造了一系列人物典型,，讓我認識了在梁山聚義的一〇八名好漢,。

在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路，這種逼迫來自兩個方面：一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,，二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍,。這部小說反映了當時朝廷的迂腐，想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤,，表達了他對朝廷的不滿,，才能把水滸人物刻畫得如此生動，心理活動描述得如此詳細,，環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

我喜歡花和尚魯智深的急中生智,。他三拳打死鄭屠，就在這大禍臨頭之際,，魯智深一面罵著：“你詐死,，灑家慢慢和你理會?！币幻妗按筇げ降亍弊吡?。假若把魯智深換成我，我必須會傻站在原地,，任別人把自我抓走的,。

我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征,。盧俊義被綁縛法場,，劊子手已舉起屠刀，在這千鈞一發(fā)之際,，前來打探消息的石秀大叫一聲：“梁山泊好漢全伙在此,。”從樓上跳下來獨自劫法場,。而我就沒有這種敢作敢為的精神,。有一年我過生日,，請了許多小朋友吃蛋糕，吃著吃著,，媽媽突然提議讓我唱首歌，我卻怯怯地搖搖頭,，心想：當著這么多人的面唱歌哪里好意思啊,。所以，我應當向石秀學習,。

我還喜歡宋江,。宋江在潯陽樓喝酒，說醉話以及在墻上題反詩,，表現(xiàn)了他滿腹經綸壯志未酬的苦痛,。他是借著酒力來吐出心中的不快，也僅有在這種沉醉,、狂放的狀態(tài)中,，他才能寫出如此大膽的詩。

讀了這本書,，我了解了中國古代的歷史,，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面?！端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書,。

水滸傳讀后感初中篇十五

四大名著是我國的寶藏，它是我們必讀的書目之一,。四大名著分為：斗智斗勇的《三國演義》;斬妖除魔的《西游記》;膾炙人口的《水滸傳》和優(yōu)美婉轉的《紅樓夢》,。而我今天寫的是《水滸傳》。

《水滸傳》是一部不可多得的名著,，全文語句膾炙人口,，令人回味無窮。它成功的塑造出108位好漢的形象,，這些好漢個個都生龍活虎,。此書主要講了一個官逼民反的故事：不學無術的無賴高俅，只因踢球踢的得好就被昏君(皇帝)封為大官,，他又依靠自己的權勢到處壓迫,，迫害百姓，激起了民眾的反抗,，其中以宋江,，盧俊義，吳用為首的108位好漢在梁山泊起義,，與政府斗智斗勇的故事為主,。其實那108位好漢就是幾十年前洪太尉誤放的三十六天罡和七十二地煞星,。我覺得《水滸傳》里108位好漢，108個樣,，不僅脾氣不同,，連性格也不同。在情節(jié)安排上,，它也非常有趣,。因為有曲折有動人和尖銳的激烈的矛盾沖突，往往通過一個個場面展開,，用一個個細節(jié)描寫,，一步步推向高潮，令人讀來心潮起伏,，大呼過癮,。

《水滸傳》的作者：元朝末年的作家施耐庵先與學生，也就是《三國演義》的作者羅貫中一起研究,、搜集,、整理、以宋江為首的108將在梁山泊起義的故事,，先將這個故事起名為《江湖豪客傳》,，后又改為《水滸傳》。水滸有在水邊,，在野的含義,，所以改為《水滸傳》。

讓我們一起來讀一讀《水滸傳》揣摩一下,，領略這部傳世名著的不朽魅力,。

水滸傳讀后感初中篇十六

在《水滸傳》電視劇中，認識了一百單八將,，他們個個神勇威武,，卻又不失計謀，梁山聚義首當其沖,，召集好漢一馬《水滸傳》中的108名將士,，個個都是好漢。你是否在找正準備撰寫“水滸傳讀后感初中200字”,，下面小編收集了相關的素材,，供大家寫文參考！

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,。?讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠,義,。忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個"義"字。

一個"義"字,包括了太多的內容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個"義"字.由此可見,一個"義"字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫.在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的,。因為它需要有相當?shù)挠職?甚至是一命換一命的決心.義,可以解釋為正義.一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個沒有正義感的人,是不會理解這些的.因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了.

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽.在現(xiàn)實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活.對朋友講義氣,是小義.對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義.我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國.董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝.一個人,可以不相信神,而不可以不相信"神圣".當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份"神圣",用自己的雙手去維護這一份"神圣".

這段時間，老師讓我們讀了一本名著——《水滸傳》,。這本書非常好,，內容很精彩。

《水滸傳》是一部產生于元末明初的長篇小說,，生動地描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領袖,，有眾多英雄豪杰參加的農民起義隊伍的可歌可泣的事跡。有被招安前的“兩贏童貫”,、“三敗高三尉”等及被招安后的破大遼、征田虎,、征王慶,、征方臘。

這本書主要講的是梁山一百零八位好漢造反的事,。因為當時的朝廷,、官員非常腐敗，所以他們造反了,。書中通過人物的性格來反映事件,，特別的有趣。

書中的人物中我最喜歡的是宋江,，雖然宋江不會武功,，但是宋江這個人比較謙虛，得人心,，所以能讓眾多好漢臣服于他,。他一個人造反并不一定成功，但是幾萬人,、幾十萬人呢?最后雖然他們沒有成功,，但是卻使一些得到他們幫助的百姓過上了安定的生活。

在生活中,，有許多像宋江這樣的人,。這種人特別好，自己雖然能力有限,，但他們遇到有人需要他的幫助時,，他們是能幫的就幫，能干的就干,。做什么事總是和別人商量,，虛心聽取別人的勸告。即使是做錯了，也能知錯就改,。這樣的人一般都有優(yōu)良的品質,，修養(yǎng)非常的高，為人處事也處理的較為得當,。

但生活中也有一些小人,，口蜜腹劍，不想靠自己的勞動去爭取機會,，而是想一些歪門邪道去投機取巧,。這種人呢，品質都不好,，都沒有很大的成就,，日久見人心，每當和這種人相處久了,，人們就會發(fā)現(xiàn)這種人的真實面目,，從而失去別人的信任而時時處處提防。

我們要學習一下宋江身上的優(yōu)良品質,，做一個好人,，而不要學習一些小人的所作所為。如果學習小人的做法,，自己也就成了一個小人,，那就麻煩了，別人也會時時處處地提防你,，最終你會失去所有人的信任,，變成一個可憐蟲。

《水滸傳》不愧是名著,，雖然已經讀完,，但我還是回味無窮。我還會讀第二遍,、三遍……,。

《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一，成書于元末明初,，是一部描述和歌頌農民起義的偉大史詩,。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動地敘述了起義的發(fā)生,、發(fā)展和結局,，塑造了一系列農民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭,。它運用純粹的白話,，到達了繪聲繪色,、惟妙惟肖的藝術效果，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢,，在中國文學史上占有崇高地位,，對后代文學具有深遠影響。

《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程,，它由相對獨立,、完整的各個故事聯(lián)結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前,、中,、后三大段落組成。作者首先寫了林沖,、晁蓋,、武松、魯智深以及宋江等人的故事,，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊伍由小到大,、由弱到強的發(fā)展過程。

《水滸傳》充滿了“替天行道”的豪情,，是一曲“忠義”的悲歌,。小說透過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗,、奸臣當?shù)?、民不聊生的社會面貌，在封建專制社會具有普遍好處,。作為對社會全景式的描述,，在政治的上層，有高俅,、蔡京,、童貫、楊等一群禍國殃民的高?在政權的中層,，有受前者保護的梁士杰,、蔡九知府、慕容知府,、高廉,、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠,、西門慶,、蔣門神,、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸,。如此廣泛的對于社會反面的揭露,，是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,，它標志著古代通俗小說語言藝術的成熟,。《水滸傳》的語言生動,、活潑,，極富表現(xiàn)力，充滿生活氣息,。無論寫人敘事,，還是描景狀物，其語言或細膩,，或簡潔，或夸張,，或明快,，都顯得粗俊爽,，雄健豪放。在中國古代長篇小說中,，《水滸傳》是運用日?？谡Z到達爐火純青藝術境界的典范。

《水滸傳》不僅僅是農民起義的壯麗史詩,，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術成就彪炳文學史冊,。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安,，再到大破遼兵,，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事,。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠,，義。

不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,，也不必說武松漂亮的醉拳,，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,，他頗有些野蠻,，還長得有些魯莽的魯智深等等，這些英勇的人都好像就是我們身邊的人,。

武松回家探望哥哥,，途中路過景陽岡,。在岡下酒店喝了很多酒，踉蹌著向岡上走去,。興不多事,，只見一棵樹上寫著：“近因景陽岡大蟲傷人，但有過岡克上,，應結伙成隊過岡,，請勿自誤?！蔽渌烧J為,，這是酒家寫來嚇人的，為的是讓過客住他的店,，竟不理它,，繼續(xù)往前走。太陽快落山時,，武松來到一破廟前,，見廟門貼了一張官府告示，武松讀后,，知道山上真有虎,，等一下回去住店，怕店家笑話,，又繼續(xù)向前走,。由于酒力發(fā)作，便找了一塊大青石,，仰身躺下,，剛要入睡，忽聽一陣狂風呼嘯,，一只斑斕猛虎朝武松撲了過來,，武松急忙一閃身，躲在老虎背后,。老虎一縱身,，武松又躲了過去。老虎急了,，大吼一聲，用尾巴向武松打來,，武松又急忙跳開,，并趁猛虎轉身的那一霎間,，舉起哨棒，運足力氣,，朝虎頭猛打下去,。只聽“咔嚓”一聲，哨棒打在樹枝上,。老虎獸性大發(fā),，又向武松撲過來，武松扔掉半截棒,，順勢騎在虎背上,，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭,，沒多久就把老虎打得眼,、嘴、鼻,、耳到處流血,，趴在地上不能動彈。武松怕老虎裝死,，舉起半截哨棒又打了一陣,，見那老虎確實沒氣了，才住手,。從此武松威名大震,。

比起武松我卻那么膽小，連一個人回家都不敢,，以后我要向武松學習,，讓自己跟武松一樣。

同學們覺得《水滸傳》怎么樣,，想要看嗎?心動不如行動,，快去書店把它找出來讀一讀吧!

水滸傳具體生動地描寫了以宋江為首的農民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個過程,，揭露了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡,，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動,，他們不占城池,，出榜安民，異姓一家,，塑造了一大批梁山泊好漢忠義,，替天行道的光輝形象。

在風雨飄搖的北宋末期,，梁山泊好漢忠君報國,，為民除害,，著實令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,，江湖上人稱他為山東及時雨宋押司,，他深明大義，急盼招安,，愿為國家出力,。在兄弟托塔天王晁蓋死時，他十分悲傷,，幾次要哭昏過去,，每日都會領眾舉哀，遵從晁天王遺言,，發(fā)誓要帶領好漢們,，活捉敵人史文恭,，為晁蓋報仇，在不斷地努力下，他做到了,。他軍法嚴明，宋江手下的軍校因為酒肉少而殺了廂官,，宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死,，而后，他顧著梁山泊時的恩情,，盛棺安葬,，他真是一個有情有義，愛憎分明的好官,。

而反過來呢,，以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨，高俅身為殿帥府太尉,，本應報效朝廷,，而他卻因為寵溺養(yǎng)子，使計拿下教頭林沖,，刺配滄州道,，險些被防送公人董超和薛霸結果了性命。在三敗梁山泊時,，他被活捉上山后向宋江保證會向天子重奏招安一事,，而后卻轉面無恩，連日稱病,，不敢上朝,，又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中，讓他們中毒身亡,。這樣一個奸詐小人沒有被天子加上罪名,，令人可憂可悲。

現(xiàn)在的社會不再是過去那個腐朽衰落的封建王朝,，而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會,，我們身為祖國的花朵，應該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，肩負起未來的重任,，為理想勇敢前進。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團結的精神值得我們學習,，它成為我們積極向上成長的新動力,。《水滸傳》在我遇到困難時使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時攜手共進,，積極出力的事跡,。在我孤獨無助的時候梁山好漢仿佛變成我的指路人，告訴我要對朋友熱情主動,。

讀過《水滸傳》后,，我仿佛被注入了正義的能量，它恰如一首史詩,，為我們展示了當年的國勢特征和民俗風情,，但它為我們傳達的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。

水滸傳讀后感初中篇十七

故事里的武松要回家去看望哥哥,，當時沒有汽車,、火車這樣的交通工具，武松只能徒步走回去,，途中要路過景陽岡,。武松到達景陽岡下時已經饑腸轆轆，離家也越來越近了,，他想吃飽了一口氣翻過景陽岡就可以見到哥哥了,。剛巧岡下就有一家酒店，武松進去一連喝了十八碗好酒居然都沒有醉,，還美美的吃了好幾斤牛肉,。酒足飯飽的武松不顧酒店老板的勸告，固執(zhí)的要自己一個人趕路過景陽岡,。武松可能太想見哥哥了吧,，根本不相信酒店老板說的景陽岡上有吃人的老虎，一心只想快點回家與哥哥見面,。

其實景陽岡上真的是有一只很厲害的老虎呢,，它已經傷害了二,、三十個壯漢的性命了,。因此官府還專門組織了獵人們一起來捉拿這只害人的老虎,，只是這老虎好像也很厲害一直也沒被捉住。為了大家的安全官府還發(fā)了官文：只有中午幾個小時可以結伴過岡,，不能獨自過岡,，也不能在別的時間過岡。

武松喝完酒,，時間也不早了,，他提著哨棒就出發(fā)了，酒店的老板攔不住他也只好由他去了,。武松走到岡下看到了官文,，知道山上真的有吃人的大老虎有點害怕，想拐回去又怕酒店老板笑話他不是好漢,，借著酒勁壯膽勇敢的上了山,。到了山上武松酒勁發(fā)作了，正準備在一塊大青石上躺下休息,，忽然一陣狂風刮過,，一只長相兇惡的大老虎向武松撲了過來。故事最精彩的地方就在這里,，我最愛看武松與大老虎的打斗這一段,，真是百看不厭。

這只老虎也很不簡單,，它有幾個厲害的招式那就是一撲,、一掀、一剪,，它就是這樣把那些壯漢吃掉的,。可是它今天很不走運,，碰到了武功高強的武松,。武松看到這只大老虎也被嚇了一大跳，出了一身冷汗,。好在武松反應很快,，老虎撲過來時他抓起哨棒躲開了老虎;老虎一撲不中，又猛地將身體掀起向武松壓了過來,，武松又是一閃,，躲開了老虎的第二次攻擊;老虎又使出第三個絕招，將鐵棒一樣的尾巴豎起來向武松剪去,，武松又閃開了,。老虎三次都沒得逞自己也有點泄氣了，估計它是頭一次遇上這么厲害的人。武松乘著老虎松懈的時候,，拿起哨棒使勁朝老虎打去,，結果卻打到了樹枝上，哨棒也被打斷了,。這時老虎向武松撲來,，武松干脆把半截棒子扔掉，跟老虎赤手空拳的搏斗起來,。也不知道武松哪來的那么大的力氣,，把老虎按在身下使出全身的本領拳打腳踢，把老虎打了個半死,，動彈不得,。

呵呵，每次看到這里我都開心極了,，真解氣啊,。這只害人的老虎終于碰到對手了，武松真是一個為民除害的大英雄,，我太敬佩他了,，這么勇敢這么厲害!這只老虎太可惡了，傷害了這么多無辜的人的性命,，它真是罪有應得,。

本來人與動物應該和平相處，地球是屬于我們共同的家,。動物不應該傷害人類,，人們也不能侵犯動物的家園。如果有一天人與動物能夠互相交流,，互相了解,，那就不會發(fā)生這么多悲慘的事了!

水滸傳讀后感初中篇十八

水滸傳是元末清初時施耐庵的著作.文章主要內容是北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農民起義，規(guī)模雖說不大.但是一度氣勢很盛.多次激戰(zhàn)大宋軍.正在梁山氣勢真盛的時候.宋江卻要接受朝廷的招安.梁山好漢多為其死,，最終宋江喝毒酒而亡,。

梁山好漢走上了聯(lián)合斗爭的道路的標志是在第四十四回《梁山好漢劫法場.白龍廟英雄小聚會》后《智取生辰綱》。這比個人的反抗力量大的多,。

《水滸傳》是描寫農民起義的史詩,，起義揭示了當時社會的黑暗和腐朽。統(tǒng)治者的腐敗無能,，造成了官逼民反的局面,。小說生動的描寫了被壓迫者先后走上造反之路的過程，歌頌了他們的反抗精神和正義行動,。待梁山英雄排座次時,，到達了聲勢的頂峰,。梁山形成了“八方共域，異姓一家”的樂土,。

《水滸傳》最大的貢獻是塑造了大批生動的人物形象,。一百零八將中至少20位以上是形象解說。令人歷久不忘,。

武松：一位武藝高強的漢子，因景陽岡打虎而聞名.在為兄弟武大郎報仇之時,，有膽有識.光明磊落,。

魯智深：雖說急噪.鹵莽行事。但是疾惡如仇.他到底當過軍官,，粗中有細,。他三拳打死鎮(zhèn)關西之時知道事情鬧大了，于是假裝發(fā)火,，喝道：“你炸死,，灑家和你慢慢理會”。

李逵：一個重情重義之人,，但也是莽夫一個,，頭腦不免簡單.說話極其直率。但他天真.坦誠.毫無心計,，也相當滑稽可愛,，在造反中他也是表現(xiàn)的最積極的一個。

林沖：他有著幸福美滿的家庭生活,，同時也是身為一位教頭,，他本來和造反毫無關系，可是因為他的妻子被人調戲,，后又得罪了高太蔚被陷害發(fā)配遠方,。就這樣他還幻想著有朝一日能回到原來的職位。因為在一個大雪夜聽到他的仇人對自己一定要趕盡殺絕又聽到自己的好朋友出賣自己這才憤怒殺了他們,。林沖知道自己闖了大禍于是雪夜上了梁山,。在梁山林沖也被人排斥，一直到后來晁蓋上梁山被拒絕后,，林沖火拼王倫扶晁蓋做上了第一把交椅,。

宋江是他們的代表，他用一個義字將大家凝聚在一起,，只反貪官不反皇帝,，追求建功立業(yè)，青史留名,。但也是他將水滸英雄推上了滅亡之路,。

農民起義的原因在這里得到了揭示,，那就是社會的黑暗和腐朽，特別是上層統(tǒng)治者的罪惡,，造成的“官逼民反”,。

這就是我看《水滸傳》的感想!!!!

“死去無知萬事空，但悲不見九州同,。王師北定中原日,，家祭無忘告乃翁?！痹┟鞒?，世事黑暗，病態(tài)張狂,。這亂世之中一舉人因替窮苦之人辯冤糾枉辭官起義,，卻因領頭人居功自傲，親信佞臣疏遠忠良,，憤然浪跡江湖,，與世隔絕。

在這樣一種狀態(tài)下,，懷著滿腔的熱忱與悲憤,，施耐庵遇到了同樣處境的知己羅貫中，開始了水滸傳的創(chuàng)作,。

高俅,，一個臭名昭著的潑皮無賴，在故事一開始就占用很多筆墨描寫他如何因會踢毽子取悅人做了堂堂太尉;相反一個有萬夫不當之勇能指揮八十萬禁軍的教頭林沖,，卻因比武贏了高俅舉家逃亡遭追殺,。越是這不公的社會地位競爭描寫，越激發(fā)了讀者的同情與情緒波動,，讓人不禁捏了一把汗,，此后一群英雄曹蓋等人使用智多星吳用的計謀，讓身為押司的宋江也落草為寇,，群起反之,，這“官逼民反”的寫作思想變漸漸的透露了出來;“怒殺閻婆”、“景陽岡武松打虎”,、“血濺鴛鴦樓”,、“火燒祝家莊”、“大破連環(huán)馬”,、這一群群個性鮮明,，有血有肉，重義疏財?shù)牧荷胶脻h們,，漸漸在社會上有了自己的一席之地,，他們招賢納士,，劫富濟貧，攻打貪官,，且所到之處軍規(guī)嚴謹,，接濟百姓，在民間傳為佳話,。

可能你會驚嘆,，這不過是從民間搜集來的故事性強的小說罷了，憑什么躋身中國四大名著?這可不是空有虛名啊,，你看他描寫水功了得的浪里白條：“那人把竹篙一點,，雙腳一蹬，那條船便像箭似的劃向江心,，兩只腳把船只一晃,，便船底朝天,，兩人全落入水中,。”,，“點”,，“箭似的”，“一晃”,，寫出了張順的靈活敏捷,。相反，你再看陸地上稱霸的“黑旋風”：李逵大怒,，脫下布衫,，雙手一架，早搶了五六條竹篙在手,，好像扭蔥一般扭斷了,。”這“扭蔥一般”,，讓施耐庵傳神的文字功底深入人心,。當然我讀這作品也常會有疑議：如文中“妖術”一次在吳用口中頻繁出現(xiàn);如“武松打虎”那一章膾炙人口的故事，那吊頸白額大虎當時又饑又渴,，躍起必高人數(shù)米,，武松是怎樣在醉酒的情況下抓住它頭上的皮毛把它硬摁下去呢?我也知道武松的勇猛好戰(zhàn)，但這段佳話在人民口中可漸漸成了神話,。

事實上施耐庵是在愁家,，愁國，愁天下的煩躁下能寫出如此傳神,，把各種故事,、人物個性融合地天衣無縫,，在當時的文化水平來說已能鶴立雞群了。我常常會努力想像魯迅一般從他濃重的筆墨中看出一些詞來,。魯迅從教科書里看出了滿是“吃人”的詞,，而我從施耐庵的書中看出滿是“胸懷”的氣魄。那一幕幕細到每一個動作的打斗讓人俯首稱妙;那“及時雨”宋江喜歡結識英雄好漢,，仗義疏財,，對有本事的人無論貴賤都好好款待，以此名揚四海的胸懷和后文不記前仇,，善心待人的性格和親密和氣的領導氣概都像極了施耐庵自己,，我想每一個在寫人物文學的時候，都會或多或少的體現(xiàn)出自己內心的想法,，在創(chuàng)建人物屬性的時候,，都會出現(xiàn)自己的影子，而宋江就是施耐庵憧憬的,、那個如己所愿的,、能得到用武之地另一個的影子吧。

“心在山東身在吳,，飄蓬江海謾嗟吁,。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫!”宋江揮筆一書,，揮出了如此“落草為寇”的氣概,，如此曇花一現(xiàn)卻現(xiàn)得轟轟烈烈的梁山好漢。

最近,，我讀了一本書,，名叫《水滸傳》。書里有一百零八位英雄,，有宋江,、吳用、盧俊義,、公孫勝,、關勝等，故事就以他們而展開,。

這一伙好漢嘯聚山林,、劫富濟貧。他們面對朝廷多次進攻也不退縮,，都一一將他們打退,，還從中收服了許多將領。朝廷面對這支越戰(zhàn)越勇的軍隊一籌莫展,。

有一天,，皇帝手下的一個奸臣高俅想出了一個“借刀殺人”的策略,，叫皇帝招安他們，然后再讓他們攻打那些農民起義軍,。梁山好漢被招安后,，就去鎮(zhèn)壓農民起義軍。就說與方臘起義軍的戰(zhàn)斗吧,，宋江的手下將士死的死,、傷的傷、走的走,、隱的隱,，損失大半，只剩下二十幾個人,。而剩下的人中,，宋江和李逵被奸臣用毒酒毒死;盧俊義又被水銀毒傷，失足落入水中而亡;吳用,、花榮也在宋江和李逵墓碑前自縊而死,。故事最終以悲慘的結局結束?？催@本書時,，我也是一把鼻涕一把眼淚,，為他們的結局而傷心!

《水滸傳》里,，這么多的英雄人物中我最喜歡的就是李逵了，他粗中有細,、直爽率真,、脾氣火爆、忠義兩全,、勇猛無比,。說他粗中有細，是因為他做縣令時的一次審案,。有一次,，農民張老告當?shù)氐耐霖斨鳎f他強行奪走了自己的兩畝地,。當土財主送給李逵幾張銀票后,，李逵就知道肯定是這個財主霸占了張老的地。于是就詐他說：“張老告你說你偷了他四畝地契,，你可知罪?”財主中計,，急忙說：“哪來四畝?只有兩畝?！边@時他才發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴,。李逵立即叫小吏把財主拖出去打一百大板,，并歸還兩畝田地。說李逵忠義兩全,、勇猛無比,，是因為江州劫法場事件。宋江和戴宗被押赴刑場殺頭,，李逵一馬當先,，沖入敵群，逢人就殺,，勇不可擋,，為救兩位義士，立下汗馬功勞,。說李逵脾氣火爆,、直爽率真，是因為他在朝廷招安,、詔書送到時,，一怒之下，把詔書撕成兩半,，原因只是因為陳太尉說話不尊重梁山好漢,，態(tài)度傲慢。詔書上多把梁山好漢比作草寇,。李逵不僅撕了詔書,，還把欽差大罵了一通：“寫來的詔書是誰說的話?你那皇帝不知我這里眾好漢，來招安老爺們兒,，倒要做大!你那皇帝姓宋,，我哥哥也姓宋。你做得皇帝,，偏我哥哥做不得皇帝?你莫要來惱犯黑爹爹,，好歹把你那寫詔書的官員，盡都殺了!”好在眾人都來解勸,，把黑旋風推下堂去,，李逵這才罷休。

讀這本書,，我懂得了對朋友我們不能有福同享,、有難不當，應該有福同享,、有難同當,，真正的朋友應該是能夠患難與共的。曹雪芹有句。

名言,。

：“萬兩黃金容易得,，之心一個也難求?！蓖瑢W之間應真心相待,，建立永久性的友誼，而不是易破碎的!

《水滸傳》雖然讀完了,，但書中許多情節(jié)令我回味無窮!回味作者精湛的語言,，我仿佛置身于夢境般，回到那個戰(zhàn)火紛飛的年代,，和那些梁山英雄們一起經歷當時的事情,。好啊!這本書真不愧是中國四大名著之一啊!