寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對(duì)大家有幫助!
七色花讀后感二年級(jí)篇一
有句話(huà)說(shuō)得好：團(tuán)結(jié)就是力量,。
當(dāng)昆蟲(chóng)家園面臨災(zāi)難的時(shí)候,，有魔法的水晶球給出了指示：只有在天亮之前找到七色花,，并將也種在百花巖洞洞口,，才能擺脫厄運(yùn)。誰(shuí)去完成這項(xiàng)重任呢,？愛(ài)動(dòng)腦筋,、敢于冒險(xiǎn)的螞蟻磊磊，愛(ài)取笑別人,、臟兮兮的蒼蠅毛毛,，嬌氣的蝴蝶阿美,，勇敢的蜻蜓阿然和聰明能吃苦的螢火蟲(chóng)亮亮，這五只昆蟲(chóng)在水晶球的指示下組成團(tuán)隊(duì)出發(fā)了,。
毛毛和阿美的抱怨阻礙了團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的步伐,，亮亮的一席話(huà)——“水晶球既然讓我們幾個(gè)去找七色花，我們就應(yīng)該一起努力完成任務(wù)”,，點(diǎn)醒了大家——此行的任務(wù)是什么,？大家有了共同的目標(biāo)，這是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),。
半路上,，阿美意外地受了傷，是留下阿美去尋找七色花,，還是想辦法帶上阿美,，昆蟲(chóng)們有了分歧，最終阿美坐上磊磊的飛機(jī)同大家一起前往百丈崖,。團(tuán)結(jié)意味著不放棄團(tuán)隊(duì)中的任何一個(gè)成員,。
夜深了，阿然代不到進(jìn)入百丈崖的路口,，毛毛的指責(zé)與自薦,，阿然的反擊與嘲笑，給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了新的危機(jī),，是無(wú)休止地爭(zhēng)吵,，還是……“大家既然在一起，就要相互尊重,?！崩诶诘脑?huà)告訴我們，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都應(yīng)受到尊重,，這也是團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵,。
阿然領(lǐng)路，亮亮在黑夜中用自己的光芒為團(tuán)隊(duì)照路,，毛毛用自己獨(dú)特的方法找到進(jìn)入百丈崖的路口……正是因?yàn)榇蠹以趫F(tuán)隊(duì)中都做出了貢獻(xiàn),，七色花出現(xiàn)在了大家面前。一個(gè)人的力量是拿不走七色花的,，當(dāng)大伙兒齊心協(xié)力時(shí),，才成功地得到了七色花。
幾個(gè)小伙伴護(hù)送七色花回百花巖時(shí),，意外出現(xiàn)了,，幾只大黃蜂打算奪走七色花。亮亮機(jī)警地去搬救兵、毛毛和阿然奮力地阻攔,、磊磊的機(jī)智果斷,、阿美的拼死護(hù)花，他們成功地?fù)敉肆舜簏S蜂,，順利地完成了重任,。大家的團(tuán)結(jié)也得到了升華。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作時(shí),，真誠(chéng)地去面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,，學(xué)會(huì)謙虛、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、學(xué)會(huì)冷靜,、學(xué)會(huì)包容，在必要的時(shí)候讓步,，風(fēng)雨同舟,，同甘共苦，沒(méi)有什么克服不了的困難,。
七色花讀后感二年級(jí)篇二
助人為快樂(lè)之本的意思是在幫助別人的時(shí)候得到的快樂(lè)是真正的快樂(lè),。正是《七色花》這個(gè)故事教會(huì)我這個(gè)道理。
一個(gè)叫珍妮的小姑娘突然得到了七色花,，這朵花有七片不同顏色的花瓣,。能實(shí)現(xiàn)所有愿望。只要撕下一片花瓣,，再許愿,，那個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。珍妮用它來(lái)許愿,?？伤诉@個(gè)玩具又要那個(gè)玩具。我覺(jué)得珍妮有點(diǎn)貪心,。
珍妮正在打算最后一片花瓣用來(lái)許什么愿望時(shí),，她看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,，珍妮想和他玩,。就走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你能跟我玩嗎？”但是他的腿不能動(dòng),。珍妮想讓他好起來(lái),！珍妮撕下最后一片花瓣，就說(shuō)：“讓那個(gè)小男孩好起來(lái),?！?/p>
那片花瓣變成了閃閃的亮光。剎那間,，小男孩興奮地一下子跳起來(lái),。珍妮就和這小男孩快樂(lè)地玩著,。
助人為快樂(lè)之本，這個(gè)道理我就是在這個(gè)故事里理解的,。
七色花讀后感二年級(jí)篇三
今天我們讀了《七色花》這本書(shū),，其中《七色花》這個(gè)故事讓我記憶猶新。
故事主要講的是珍妮有一朵神奇的七色花,，她白白地浪費(fèi)了六片花瓣,，最后用一片花瓣治好了男孩威嘉的腿，使他能與其他小朋友一樣快樂(lè)地玩耍,。
如果我是珍妮,，我會(huì)告訴自己：我可不能浪費(fèi)這每一片小花瓣，我應(yīng)該用藍(lán)色的小花瓣治療世界上所有失去光明的人,，我會(huì)把一朵朵花根,、莖，化成一滴滴晶瑩剔透的露水,，滴到那些盲人的眼晴里,，讓他們重見(jiàn)光明。
假如我也有一朵七色花,，我會(huì)讓那些飽食終日的人到沙漠里走一走,，在這片漫無(wú)邊際的沙漠中，到處都是沙丘,，就連天空也被黃沙掩蓋,，被黃沙遮擋住眼，讓他們感受胡楊的生存環(huán)境的惡劣,，從而保護(hù)環(huán)境,。
最后我想說(shuō)：“讓我們都出一點(diǎn)點(diǎn)力，那樣世界才會(huì)變得更美好,！”
七色花讀后感二年級(jí)篇四
大家好!想必大家都聽(tīng)過(guò)《七色花》這個(gè)故事吧!沒(méi)聽(tīng)過(guò)的不要緊,，我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。
從前有個(gè)小女孩,，她要去買(mǎi)面包,，買(mǎi)完了面包，小女孩就像快些回家,，讓母親嘗一嘗這剛出爐的面包,。于是她就走了小路。
她看到了一只漂亮的蝴蝶,，于是,，小女孩放下了面包，去追蝴蝶。
小蝴蝶飛走了,，小女孩看到面包也被小狗吃完了,，很傷心，便哭了起來(lái),。
這時(shí),，一個(gè)老婆婆走過(guò)來(lái)，看她很可憐,，就給她了一枝七色花,，說(shuō)：”這七色花每一片葉子可以許一個(gè)愿望?！罢f(shuō)完就走了,。
七色花讀后感二年級(jí)篇五
今天，我讀了一個(gè)故事,，故事的名字叫《七色花》,。故事中的小女孩叫珍妮，她迷路了,，幸運(yùn)的`是她獲得了一位老媽媽的幫助,，得到了一朵七色花。這種花有七片花瓣,，每片都花瓣能幫她實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,。
珍妮摘下第一片花瓣，想用它來(lái)回家,，一眨眼的工夫,，她就回到了家里?；氐郊艺淠菹氚哑呱ǚ诺交ㄅ枥?，可不小心把花盆打碎了，于是她摘下第二片花瓣,，把花盆恢復(fù)了原樣,。珍妮看到外面男孩們?cè)谕妗氨睒O探險(xiǎn)”的游戲，她也想?yún)⒓?，可男孩們不和珍妮玩,。珍妮又摘下一片花瓣要去北極。北極冰天雪地,，把珍妮都凍僵了,，她摘下一片花瓣說(shuō)我要回家,?；氐郊液螅淠菘吹洁従蛹业男『⒂泻枚嗤婢撸蚕胗性S多玩具,，她又摘了一片花瓣,，許多玩具不停地出現(xiàn)在她眼前。玩具越來(lái)越多,，她很害怕,，摘下一片花瓣把玩具變沒(méi)了。就剩一片花瓣了,，該用它來(lái)實(shí)現(xiàn)什么愿望呢,？這時(shí)，珍妮遇到一個(gè)雙腿殘疾的小男孩,，看到他孤獨(dú)地坐在輪椅上,，珍妮很想幫幫他。她用最后一片花瓣讓男孩恢復(fù)了健康,。
七色花是神奇的,，我也想要一朵七色花。假如我有七色花,，我該用它來(lái)實(shí)現(xiàn)些什么愿望呢,？珍妮的行為給了我很好的啟示，這七次中,，我認(rèn)為她最后一次用得最好,，因?yàn)檫@次她用七色花幫助了別人，給別人帶來(lái)的快樂(lè),，自己也收獲了快樂(lè),。而前面六次都是只顧自己，反而沒(méi)有獲得快樂(lè),。
七色花讀后感二年級(jí)篇六
寒假,，我讀了好多課外書(shū)，其中一本名叫《七色花》的書(shū)讓我印象最深刻,，故事是這樣的.....
故事里有一位小女孩,，她叫丹妮。一天,，丹妮在陽(yáng)光明媚的午后去甜點(diǎn)屋買(mǎi)了七個(gè)甜甜圈,。因?yàn)樗浅８吲d地買(mǎi)到自己愛(ài)吃的甜甜圈，蹦蹦跳跳往家走,，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一只斑點(diǎn)狗就跟在她后面,，悄悄地吃著丹妮買(mǎi)的甜甜圈。丹妮走著走著感覺(jué)手里的甜甜圈越來(lái)越輕,，于是她低著頭看看,，原來(lái)是斑點(diǎn)狗把最后一個(gè)甜甜圈叼在嘴里吃得津津有味,。丹妮很是生氣，她在路邊撿起一根樹(shù)枝追趕小狗,，可是沒(méi)一會(huì)兒小狗就沒(méi)有蹤影了,。丹妮很不甘心，于是繼續(xù)追趕小狗,，追著追著天越來(lái)越黑了,，丹妮迷路了，她很害怕,。
這時(shí),，一位慈祥的老奶奶突然出現(xiàn)在丹妮面前，溫柔地對(duì)丹妮說(shuō)：“這朵花有七片花瓣,，你只要摘下一片花瓣,，說(shuō)‘飛啊，飛啊’,，然后說(shuō)出你心里想的東西就可以了”,。好奇的丹妮摘下一片黃色的花瓣說(shuō)“親愛(ài)的飛啊，飛啊,，我要帶甜甜圈回家”,，瞬間丹妮真的帶甜甜圈回到家了。丹妮心想:我前面六片花瓣都用來(lái)做了沒(méi)意義的'事情,，這最后一片花瓣我一定要用她來(lái)做有意義的事,。丹妮又看到了一個(gè)小男孩雙腿殘疾坐在石椅上，她摘下最后一片花瓣說(shuō)：“親愛(ài)的花瓣,，飛啊,，飛啊，讓這個(gè)小男孩跟我一樣健康”,。丹妮終于做了一件有意義的事情,！
這個(gè)故事告訴我們：我們要做有意義的事，如果你做了沒(méi)意義的事,，那就是都等于沒(méi)做,。我覺(jué)得丹妮最后一次用的花瓣最好，因?yàn)樗闷呱◣椭藙e人,，給別人帶來(lái)了快樂(lè),，自己也收獲了快樂(lè)，而前面六次都是顧著自己,，反而沒(méi)有獲得快樂(lè),。
七色花讀后感二年級(jí)篇七
寒假時(shí)期，給孩子們推薦了幾本課外書(shū)目,，其中有一本是《七色花》,，為了了解孩子們的世界,，我也捧起了這本書(shū)讀了起來(lái)。故事主要講的是珍妮的媽媽讓然珍妮買(mǎi)面包圈,，走在路上的時(shí)候,，面包圈被狗叨走了,，珍妮就在路邊哭了起來(lái),，這時(shí)走來(lái)一位老太太送他一朵七色花，說(shuō)：這朵七色花能幫助你做七件事,。
初讀故事老是覺(jué)得可以許愿的七色花是多么難得啊,，一定要珍惜，要慎重用,，但是小女孩卻不是這樣,，在我們成人眼中看來(lái)，感覺(jué)很兒戲地浪費(fèi)了五次機(jī)會(huì),，真是浪費(fèi),，可惜。但是讀完后不禁反思原來(lái)我在讀書(shū)的時(shí)候是以成人的考慮角度出發(fā)的,，現(xiàn)實(shí)了很多,，也功利了很多，孩子的世界很單純,，那些我們覺(jué)得很兒戲的`事,，她覺(jué)得卻是很重要的，是應(yīng)該去做的事,，不會(huì)去懊悔可惜,，更不要說(shuō)到最后只剩一瓣時(shí)，自己毫不猶豫地拿它去幫助跛腳男孩了,，這真正體現(xiàn)了孩子的純真和善良,。
珍妮的這種善良純真值得我們成人去學(xué)習(xí)。同時(shí),，我們也要學(xué)會(huì)站在孩子的視角去看,。
七色花讀后感二年級(jí)篇八
在xx年這個(gè)豐富又充實(shí)的暑假里，我看了不少課外書(shū),，其中有一本叫《七色花》的書(shū)令我難于忘懷,，印象深刻。我被文中神奇的七色花和善良的小女孩樂(lè)于助人的精神所吸引,。
這本書(shū)講了一位名叫珍妮的小女孩因迷路而遇到一位老奶奶,，從老奶奶那得到了一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,，小女孩用了六片花瓣后感到很浪費(fèi),，沒(méi)有做對(duì)別人有幫助的事情,。于是她用最后一片花瓣幫助殘疾小男孩擁有了健康，獲得了真正的快樂(lè),！
很羨慕這位小女孩有一朵七色花,，假如我有一朵七色花，我會(huì)好好珍惜,，要讓七色花的每一片變得更有意義,，幫助那些需要幫助的人。下雨天,，當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶雨衣時(shí),，我就拿出一片七色花瓣變出一把小花傘送給他。體育課上,，同學(xué)忘記帶羽毛球拍時(shí),，我又拿出一片七色花變出他喜愛(ài)的黑色球拍送給他。當(dāng)我在大街上看到嗚嗚大哭的小朋友走丟的時(shí)候,，我毫不猶豫地拿出一片花瓣把他媽媽變回到他身邊,。
雖然我現(xiàn)在沒(méi)有這么神奇的.七色花，但我們是祖國(guó)的花朵,，更應(yīng)該在xx領(lǐng)導(dǎo)的新時(shí)代下好好學(xué)習(xí),，樂(lè)于幫助別人，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。長(zhǎng)大后用所學(xué)的知識(shí)用一顆溫暖的心去實(shí)現(xiàn)愿望,，探索未來(lái)，報(bào)效祖國(guó),。
