計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時(shí)間安排。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇一

些危險(xiǎn)的物品,，幼兒天性好動,，他們特別喜歡擺弄各種物品,。針對幼兒的這個(gè)特點(diǎn)，我們將讓幼兒知道一些危險(xiǎn)的物品,。在平時(shí)的活動中教師收集一些空的藥水瓶,、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子,，也通過故事和隨機(jī)教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子,，讓幼兒知道哪些可以碰，哪些小朋友是不能碰的,，提高幼兒對這些物品的安全意識,。

2、增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)的意識,，讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號碼(如：110、120,、119等),，并能知道這些號碼的作用，在日常的活動中能在室內(nèi)和幼兒在一起進(jìn)行演練,，讓幼兒知道當(dāng)遇到火,、水時(shí)小朋友該怎樣避免。同時(shí)也將結(jié)合當(dāng)陌生人來時(shí)和小朋友一個(gè)人在家這樣的情況,，如何運(yùn)用這些急救的電話號碼,，提高幼兒的自我保護(hù)意識。

三,、知道一些交通安全知識,。

我們將通過圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標(biāo)記和一些小朋友在過馬路時(shí)的常識,，增強(qiáng)幼兒的交通安全常識,。

四,、家園配合，一起提高幼兒的自我保護(hù)意識,。

我們制定的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)在幼兒園實(shí)施教育的同時(shí)也需要家長在家中配合完成,。所以我們要讓家長知道本學(xué)期班級安全工作的重點(diǎn),，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，同時(shí),，也會請家長幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記,，讓家園互動的形式讓家長也能支持對幼兒進(jìn)行安全培養(yǎng)的工作。

幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇二

時(shí)間已經(jīng)走到了x月底了,，很快就要到x月份了,。為了讓我們能夠更好的開始工作，讓幼兒在園內(nèi)生活的開心,，保證幼兒的安全,，讓家長們感到放心,。在x月份的工作開始之前，先做好x月份的工作計(jì)劃,，按照制定的計(jì)劃開展這一個(gè)月的工作,，有計(jì)劃有條例的去做好自己應(yīng)該要做的工作。

現(xiàn)在天氣是越來越冷了,，為了保證幼兒的身體健康,，我們決定在x月份減少一些戶外活動，把活動的場地都安排的室內(nèi),，這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險(xiǎn),。同時(shí)也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài)，在有需要的時(shí)候及時(shí)的為幼兒更換衣服,，在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時(shí)候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查,，同時(shí)通知家長，把幼兒帶回家休息,，以免傳染給其它的人,。

在x月底的時(shí)候幼兒園就要開始放寒假了，在這之前我們老師要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,，讓幼兒能夠度過一個(gè)愉快的假期,。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的，我們是準(zhǔn)備布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè),，比如簡單的加減運(yùn)算,，識字方面的作業(yè),，同時(shí)也會有一些有教育意義的作業(yè)，比如說跟父母一起看節(jié)目等,，讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情,，在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活。

大班的孩子馬上就要上小學(xué)了,，所以必須要讓他們學(xué)會獨(dú)立的去完成一些事情,，這樣他們才能夠習(xí)慣小學(xué)的生活，所以之后是要加強(qiáng)這方面的教育的,，要讓他們學(xué)會自己去做一些可以做到的事情,，而不是什么事情都需要在老師和家長的幫助下才能夠完成，現(xiàn)在還可以幫,，等小學(xué)之后就幫不了了,，所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。

現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,，必須要多跟家長聯(lián)系,，讓家長在家的時(shí)候也要讓孩子獨(dú)立的去完成可以做到的事情，不讓他們獨(dú)立的去做的話孩子是永遠(yuǎn)也長不大的,。我們也會經(jīng)常的向家長匯報(bào)孩子在幼兒園的情況,，讓家長們能夠放心的把孩子交給我們，在工作的時(shí)候就不會常常記掛著孩子了,。

幼兒園教師的工作是需要有耐心和細(xì)心的,，在工作的過程中會遇到很多的困難，也會感覺到非常的疲憊,，但是我想只要我們在這個(gè)崗位上工作一天，就一定會做好自己應(yīng)該要做的事情,，讓幼兒們得到成長,。

幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇三

新學(xué)期開始了，我班幼兒升入大班,，為了使班級各項(xiàng)工作得以有條不紊地開展,，讓幼兒發(fā)揮最大的潛能，得到最大的發(fā)展,，根據(jù)幼兒發(fā)展的實(shí)際情況,，以《指南》、《綱要》等為依據(jù),，現(xiàn)特制定本班班務(wù)計(jì)劃,。

一、班級情況分析,。

本學(xué)期,，我班共有36名幼兒,，男孩19名，女孩17名,，其中新增3名幼兒,。孩子們升入大班了，根據(jù)中班幼兒的發(fā)展水平來看,，我們班幼兒基本上在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展比較均衡,。到了大班，孩子的能力有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,，相對應(yīng)的我們對孩子的要求也要提高,。本班的孩子都比較聰明靈活、熱情禮貌,，最大的問題在于常規(guī)方面,，比如傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成、任務(wù)意識薄弱,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、文明語言習(xí)慣的培養(yǎng)以及時(shí)間觀念缺乏等,，這學(xué)期我們將幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。根據(jù)以上的情況分析,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育。

二,、本班工作重點(diǎn),。

1、班本課程,。

本學(xué)期,，我們著重培養(yǎng)幼兒的個(gè)人常規(guī)意識，增強(qiáng)孩子對時(shí)間的認(rèn)識,，我們與幼兒一起以日歷為借助物開展一系列適合大班幼兒的班本課程活動,。

課程目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒喜歡探究，對自己感興趣的問題或事物總是刨根問底,。

培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)事物簡單的排列規(guī)律,，并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律。

能用簡單的記錄表,、統(tǒng)計(jì)圖等表示簡單的數(shù)量關(guān)系,。

愿意和別人分享、交流自己喜愛的藝術(shù)作品和美感體驗(yàn),。

2,、日備課,。

前一天根據(jù)主題實(shí)施框架和幼兒的發(fā)展，制定相應(yīng)的備課,。當(dāng)天,，根據(jù)日備課的情況及幼兒的發(fā)展需要可做適當(dāng)?shù)母淖儯⒓皶r(shí)做好觀察記錄,。次日,，根據(jù)幼兒的發(fā)展做好指導(dǎo)，并進(jìn)行跟蹤觀察,。日備課中,，要安排動靜結(jié)合的活動，保證戶外,、區(qū)域,、集體、生活,、閱讀,、小組、家長工作各占其中,。

3,、幼兒游戲活動。

游戲中,，加強(qiáng)幼兒的游戲規(guī)則意識,，根據(jù)《指南》，從幼兒的游戲行為中分析幼兒的發(fā)展情況并做相對應(yīng)的指導(dǎo),。將班本課程活動滲入到幼兒的游戲活動中,，讓幼兒在游戲中開展課程，獲得新經(jīng)驗(yàn)和快樂,，對時(shí)間日歷有一定的了解,。

4、種植活動,。

我班自然角以“百草園”為名，希望我們班的幼兒在百草園里認(rèn)識自然,、探索自然,，感受自然的魅力。結(jié)合課程游戲化的背景,，我們和幼兒繼續(xù)創(chuàng)設(shè)富有情境性,、有觀察性、有操作性的自然角環(huán)境,。我們用竹筒作為種植器皿,，以輪胎和水盆作為小烏龜?shù)募?。我們跟隨孩子的興趣點(diǎn)，并結(jié)合季節(jié)植物生長的情況,，讓幼兒自己選擇感興趣的種植物,，幼兒自己照料觀察動植物，培養(yǎng)幼兒的觀察力和探究欲望,。

5,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒建立起平等,，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日生活,。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題領(lǐng)域,，教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,，幼兒的需要，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲及相應(yīng)的主題墻,。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)域中,，及時(shí)更換，以提供成品,，半成品材料為主,。建立合理的活動規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦,，并運(yùn)用多種形式,，多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作,，讓自理,、交往、表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展,。豐富幼兒自留地,，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心,。

6,、親子活動。

結(jié)合班本課程與傳統(tǒng)節(jié)日,，開展一系列的親子活動,，如：請爺爺奶奶和幼兒一起講述重陽節(jié)習(xí)俗(利用國旗下講話);親子共同制作日歷繪本圖書;親子運(yùn)動會等。

7、閱讀活動,。

結(jié)合班本課程選擇一些切合課程的繪本,，并組織幼兒閱讀。

為幼小銜接做好準(zhǔn)備,，培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢和良好的閱讀習(xí)慣,。利用餐前閱讀時(shí)間，鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法,，能看圖自己理解故事的內(nèi)容,，并愿意在大家面前表現(xiàn)自己。教師有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,。

三、安全工作,。

安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作中的重中之重,，我們老師要嚴(yán)格認(rèn)真完成衛(wèi)生消毒工作,，給幼兒一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。我們還要加強(qiáng)對幼兒的安全教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,，盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等;培養(yǎng)幼兒自理能力,，學(xué)會收拾、整理,、保管自己的物品;在完成這些工作之外,，同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

四,、家長工作,。

1、早晚家長來園接孩子時(shí),，隨時(shí)和家長交流幼兒在園情況,。

2、利用微信等方式和家長進(jìn)行交流,，讓留守兒童的家長也能隨時(shí)了解孩子在園的情況,。

3、開展一些親子活動,、家長半日活動開放日、運(yùn)動會等，讓家長更加了解幼兒,。

4,、每月利用放學(xué)時(shí)間開展短暫的家長交流會，及時(shí)反饋和了解幼兒在園和在家的情況,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇四

繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)，在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),，加強(qiáng)更好更正確的教育孩子,，有關(guān)教學(xué)方面，做好的足夠的備課準(zhǔn)備,，增加課堂互動游戲,，以這個(gè)放輔導(dǎo)逐步加緊知識攝取，讓孩子能夠真切的體會學(xué)習(xí)樂趣,，合理的安排孩子的學(xué)習(xí),，跟互動時(shí)間，還有一些互動項(xiàng)目,，主打開發(fā)孩子的智力,，讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來是首要，應(yīng)該讓其有一個(gè)自主學(xué)習(xí),，積極跟同學(xué)互動的意識,。

九月份的工作不是從單個(gè)方面出發(fā)的，各種方面應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向,，這是一個(gè)比較符合現(xiàn)階段孩子的一個(gè)興趣,，對于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué)，畢竟孩子的攝取能力是有限的,，主要注重孩子的一個(gè)積極主動意識,，這些是九月的一個(gè)工作方針。

二,、打造良好教學(xué)環(huán)境,。

在教學(xué)方面，提高教學(xué)的質(zhì)量,，讓孩子們能夠在一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境中成長,，接下來的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的，在教學(xué)方面一直都是比較松懈的,，九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來提高教學(xué)環(huán)境，這都是環(huán)環(huán)相扣的,，營造一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng),，教導(dǎo)孩子說話方式，還有說話水平，讓孩子的各個(gè)修養(yǎng)往好的一面發(fā)展,，當(dāng)然接下來還會有更多的問題,。

三、注重對孩子的心理輔導(dǎo),。

幼兒園是一個(gè)群體的環(huán)境,，孩子日常是接觸老師，跟同學(xué),，更多的還是孩子之間相互的一個(gè)交流,，或許會有個(gè)別的孩子落單，這是不好的讓孩子融入到一起,，是每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),，在這個(gè)集體的環(huán)境當(dāng)中，注重孩子的一個(gè)心理變化,，再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo),，有問題及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位,，畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的,，根據(jù)各種不同的情況，根各種孩子的不同性格,，做出一些合理的安排,，讓孩子處在健康的成長環(huán)境。

幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇五

幼兒園英語/德語：幼兒園,，原名卡納幼兒園,，幾百年前從普魯士引進(jìn)。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園,。根據(jù)《幼兒園工作條例》,，幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

1會講《賣火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事2,、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩,。

3、能正確書寫拼音,。

4,、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。

1,、生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服,。

(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,。

(2)學(xué)會梳頭。

(3)能積極地參與集體活動,，體驗(yàn)成功的喜悅,。

3、游戲習(xí)慣：

(1)能自己的意愿選擇游戲活動,，按自己的方式游戲。

(2)會使用游戲操作材料,，并能整齊地?cái)[放游戲用品,。

1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。

2,、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng),。

家長工作：

1天氣變冷怎么添加衣服,。

2加強(qiáng)家園聯(lián)系。

十月份工作順利結(jié)束,，接下來是十一月工作計(jì)劃：

教育教學(xué),。

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準(zhǔn)備好教材教具,。

2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī),。

3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí),。

保育方面,。

1.每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手,。

2.每天保證幼兒喝水量,，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,，放掉任何一個(gè)角落,。

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作,。

1.每天檢查幼兒書包,，看是否有帶危險(xiǎn)物品。

2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲,。

3.戶外活動前提要求,。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下,。

5.不可以攀爬高處,，也不從高處跳下,。

家長工作。

1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服,。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),，家長及時(shí)輔導(dǎo)。

3.配合組織好親子游,。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾,。

十一月計(jì)劃如上，希望各項(xiàng)工作能順利開展,。加油,！

《各行各業(yè)》主題目標(biāo)：

1了解各種不同的行業(yè)，認(rèn)識它們的職業(yè)特點(diǎn)及與人們生活的關(guān)系,。

2,、能積極參與各種活動，并在集體面前勇于表現(xiàn)自己,。懂得對幫助我們的人心懷感激,。

3、能積極地參與表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設(shè)并表演故事,。

4,、懂得保護(hù)眼睛的方法。能快速,、靈活地進(jìn)行躲閃,。

5、感受部分與整體的關(guān)系,，掌握測量的方法,。發(fā)展空間的知覺能力。

6,、學(xué)用裝飾品和美工材料進(jìn)行形象設(shè)計(jì),。

7、能用跳躍,、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景,。

《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標(biāo)：

1、具有初步的環(huán)保意識,，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。

2、了解造成空氣污染的原因及保護(hù)清潔空氣的方法,。

3,、掌握節(jié)約用水、用電方法,，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。

4,、了解垃圾分類、回收的好處,。

5,、能完整連貫地進(jìn)行講述。

6,、能按三種條件分類,，發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性。

7,、能與同伴友好協(xié)商,，利用各種廢舊材料進(jìn)行有創(chuàng)意的制作。

8,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作。

根據(jù)《各行各業(yè)》這一主題,，需要家長配合的工作有：

一,、家長協(xié)助幼兒調(diào)查周圍的各行各業(yè)的人，名字,、從事的職業(yè),。

二、請家長帶領(lǐng)幼兒到理發(fā)店去看一看,，(理發(fā)師用的工具,，顧客及理發(fā)師的語言及動作)。

三,、請家長為帶領(lǐng)幼兒去超市為幼兒提供10元錢,，以便由幼兒自行購買物品。

四,、在家里家長可以讓幼兒將垃圾分類存放,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、制作一些漂亮的照相機(jī)放在益,，智區(qū)讓幼兒觀察,。

2、張貼《節(jié)約用水》海報(bào),。

活動區(qū)布置：

益智區(qū)：1：將各種圖形卡投放在益智區(qū),，供幼兒繼續(xù)開展活動。

2：投放一些廢舊材料(小藥盒,、可樂杯,、毛線……)讓幼兒進(jìn)行分類游戲。

表演區(qū)：將各種打擊樂器及圖譜及音樂磁帶投放到表演區(qū)中,，請幼兒進(jìn)行演奏,。

美工區(qū)：設(shè)計(jì)相應(yīng)的一些“安全通道”,，“緊急出口”的標(biāo)志牌。

幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇六

1,、進(jìn)行主題活動,。

《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,，增進(jìn)對,。

節(jié)日習(xí)俗。

的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,。

主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂,，勞動所帶來的喜悅和自豪。

2,、進(jìn)一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3,、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦,，愛家人,。

4、認(rèn)識幾種常見工具,，了解其用途,。

5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量,。

6,、目測比較兩個(gè)東西的大小長短，練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力,。

二,、生活活動。

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識,。

三,、家園聯(lián)系。

1,、家長與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對新年的美好回憶。

2,、家長幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,，讓孩子體會媽媽的辛苦。

3,、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,，體驗(yàn)長大了的愉快情緒。

四,、三月的重要節(jié)日,。

3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

3月8日：婦女節(jié),。

3月12日：植樹節(jié),。

一、班級情況分析：

本學(xué)期我們托班有男生12名,，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng),，會因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,，更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要,。

在常規(guī)方面,，孩子完全是從未知開始，我們會根據(jù)本班的實(shí)際情況,，擬訂3月更為完善的,。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻,。劃分好圖書角,、美工角、益智建構(gòu)角,、娃娃家等,。

二、3月教育教學(xué)目標(biāo),。

健康領(lǐng)域,。

1、身體健康,，在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快,，堅(jiān)持上幼兒園。

2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會正確的洗手,、進(jìn)餐,、睡覺又側(cè)臥。

3,、喜歡體育運(yùn)動,，能夠按教師口令列隊(duì)，跟老師的信號走,。

4,、喜歡做早操、律動,、手指游戲,。

語言領(lǐng)域。

1,、愿意與人交談,，講話禮貌。

2,、注意傾聽對方說話,，能理解日常用語。

社會領(lǐng)域,。

1,、能主動地參與各項(xiàng)活動，有自信心,。

2,、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,，有同情心。

科學(xué)領(lǐng)域,。

1,、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲,。

2、能運(yùn)用各種器官，動手動腦,，探究問題,。

藝術(shù)領(lǐng)域。

1,、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。

2,、能聽懂不同的信號音樂,，喜歡唱歌、跟音樂做動作,，節(jié)奏感強(qiáng),。

三、具體常規(guī)工作要求和措施：

1,、新學(xué)期開始,，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全,、溫馨,、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系,。

2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：

(1)教育幼兒高高興興入園、離園,，會主動使用禮貌用語,，不隨便帶玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法,，先學(xué)習(xí)挽袖子,，排好隊(duì),，一個(gè)一個(gè)輪流洗手,。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里，養(yǎng)成活動,、開飯,、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習(xí)慣,。

(3)安靜就座,，愉快就餐，一手扶碗,，一手拿勺,，細(xì)嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯,，不做漏嘴巴,，姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷铮粊y扔,。飯后會自覺去送碗,、洗嘴、放凳子,。

(4)午睡時(shí),，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,，按順序上床,，安靜有右側(cè)臥入睡，起床時(shí)自己穿鞋,，學(xué)穿外套,。

(5)學(xué)會自己保護(hù)自己，正確搬凳,、上下臺階,、使用體育器材、玩大型玩具,。戶外活動時(shí)按老師的指令做游戲,。

(7)學(xué)習(xí)收放玩具。

3,、提高保育質(zhì)量,。

加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥,、檢查身體,、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等,。

幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水,，注意提醒幼兒多飲開水。

定期檢查幼兒的指甲,，以免有抓傷現(xiàn)象,。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,，呼吸春天的新鮮空氣,，加強(qiáng)戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動,。

選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,，調(diào)動孩子活動興趣,，鼓勵每個(gè)幼兒都參加集體活動。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,，提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子,。

每天對室內(nèi)、毛巾,、杯子,、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通,、廁池水池便盆干凈無異味,，保持桌面、凳面,、地面,、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,，保證幼兒充足的戶外活動時(shí)間和運(yùn)動量,。

四、家長工作,。

1,、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項(xiàng)。

向家長公布班務(wù)計(jì)劃,，征求家長的意見和建議,，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,，不要遲到,。

2、教師利用早送晚接時(shí)間主動與家長加強(qiáng)溝通,，及時(shí)交流孩子的健康狀況,、睡眠情況、飲水飲食狀況等,。

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評比,。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練,。

3.及時(shí)更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容,。

二,、本月開展以下主題：

主題活動一：《親親好媽媽》。

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感,。愿意主動,、積極地參與閱讀活動。

藝術(shù)：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,，體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感,。

健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,，樂意與同伴分享快樂,。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,，嘗試和同伴合作拋,、接球。

科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形,。

社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽同伴的談話,，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

主題活動二：《圖形寶寶》,。

社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助,。

科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,，了解不同種類的鏡子的特征、作用,。

健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈,，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,，樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,，合作創(chuàng)編兒歌。

藝術(shù)：《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

三、家長工作：

1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情,。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣,。

3.家中有客來訪,，讓孩子參與接待,，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場所。

2.布置“我會畫信”專欄,，展示幼兒的繪畫作品,。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學(xué),，行政工作,，課題、研修,、培訓(xùn),，安全后勤工作，環(huán)境創(chuàng)設(shè),，家長工作等方面進(jìn)行展開,。

具體工作安排如下：

一、教育教學(xué),。

1.各組制定和上交學(xué)期課程計(jì)劃,，做好主題教學(xué)計(jì)劃的審議工作，引領(lǐng)教師開展集體備課,，提高教師課程執(zhí)行力,。

2.加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，建立必要的班級常規(guī),，加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

如：保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵幼兒主動提問,、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,，活動中善于傾聽同伴,，認(rèn)真專注，有一定的堅(jiān)持性等,。(重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀教育),。

3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)更新一個(gè)合適的韻律操，小組教師編排好聽音動作,，組織班級幼兒學(xué)習(xí),，第二周開始正常出操。(組長負(fù)責(zé)),。

4.各教研組審議本學(xué)期課程計(jì)劃,，合理安排各主題活動，審議后的課程計(jì)劃上交給業(yè)務(wù)園長,。

5.各組商議制定本學(xué)期教研組一課二上計(jì)劃,，落實(shí)執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。

6.教師認(rèn)真制定和實(shí)施一日工作計(jì)劃,，做到活動前有準(zhǔn)備,，活動后有改進(jìn)。

7.各班開展種植活動,，建設(shè)好班級自然角和班級種植園地,。(第二周開始)。

8.督察審議：小,、中,、大班組主題教育計(jì)劃。

9.督查：小班組集體備課,。

10.各組開展午間器械操活動,，保證活動按時(shí)、有序開展,。(第二周開始),。

11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠(yuǎn)足活動。

二,、行政工作,。

1.做好報(bào)名收費(fèi)注冊工作;。

2.召開全體教職工會議,，布置新學(xué)期工作計(jì)劃,。

3.召開組長例會：商議討論新學(xué)期教科研工作計(jì)劃。

4.各條線制定工作計(jì)劃,。(園務(wù),、教科研、教研組,、課題組,、后勤組、班務(wù),、安全工作,、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等),。

5.調(diào)整并下發(fā)各類表格,。(作息時(shí)間表、專用教室和角色游戲安排表,、戶外活動安排表,、電教設(shè)備使用記錄表,、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等),。

6.錄入上報(bào)新生幼兒各類信息(花名冊,、家校通、學(xué)籍管理等),。

7.做好本學(xué)期教職工花名冊錄入工作,。

8.配合中心做好20xx年績效考核工作。

9.本月考核檢查重點(diǎn)：班級常規(guī),、計(jì)劃制定,、主題活動落實(shí)情況。

10.組織公辦教職工體檢,。

11.做好食堂,、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,，接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察,。

12.做好教學(xué)工作指導(dǎo)，每周開展隨堂課指導(dǎo)工作,。

三,、課題、研修,、培訓(xùn),。

1.業(yè)務(wù)園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周),。

2.各組組織教師學(xué)習(xí)新的韻律操動作,，開展好教師基本功演練。

3.青年教師參加xx市級教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。

4.組織全體教師開展專題“《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習(xí),。

5.沙龍學(xué)習(xí)：撰寫學(xué)習(xí)《指南》后的。

心得體會,。

展開討論與交流,。

6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比，推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動,。(第五周),。

7.課題組：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報(bào)告，進(jìn)一步完善中期報(bào)告,。(第三周),。

8.課題組：商議修訂課題中期測評問卷，第五周完成初稿，第六周開展課題中期測評工作,。

9.邀請市級教科研專家來園指導(dǎo)課題研究工作,，指導(dǎo)教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,，積極投稿,，爭取發(fā)表。

四,、安全后勤工作,。

1.進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,，徹底整理,、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進(jìn)行期初校園安全,，食品衛(wèi)生大檢查,。

2.對校舍、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行,。

3.加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化幼兒來園和離園接送關(guān),，各班做好接送卡制作補(bǔ)缺工作,。

4.加強(qiáng)對食堂食品安全的管理。對照上級要求,，填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)表,。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。

4.做好插班生預(yù)防接種卡登記和入園體檢工作,，調(diào)整各班轉(zhuǎn)出,、插班生的個(gè)人信息。

6.添置各班教育教學(xué)及生活用品,。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格,。

7.把好離園關(guān)，做好安全導(dǎo)護(hù),，爭取社區(qū)輔警的配合,，維護(hù)好校門口交通安全，督促家長做好校門口各種車輛停放工作,，以確保幼兒的安全,。

8.倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，全園上下學(xué)會節(jié)約一度電,、一滴水和一張紙,。

9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。

10.加強(qiáng)食堂管理,，制定食堂人員一日工作安排,。

11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗,。

12.結(jié)合xx市《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》做好保育員培訓(xùn)工作。

五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1.各班預(yù)設(shè)主題版面。

2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3.各班建立完善自然角,，豐富內(nèi)容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū),、飼養(yǎng)區(qū),、土培區(qū)等)。

4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子,、工具,、搭建植物攀爬架等)。

5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點(diǎn)在音樂聲中愉快進(jìn)餐,。

六,、家長工作。

1.各班更新家長園地內(nèi)容,。

2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午),。

3.切實(shí)開展隨訪、上門家訪工作,，主動與家長做好溝通工作,，提出家庭教育指導(dǎo)策略，改變家長教養(yǎng)方式,，切實(shí)轉(zhuǎn)變孩子不良習(xí)慣,。

4.園部出一期家教宣傳櫥窗。

5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;,。

結(jié)合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動,。

6.園部組織召開一次家委會會議。

幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇七

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本幼兒園自創(chuàng)辦以來,，在各級教育部門的關(guān)懷,、支持下，通過本園保教保育教師的努力,，深受當(dāng)?shù)攸h政和社會的好評,，為進(jìn)一步給豐占基礎(chǔ)教育輸送優(yōu)質(zhì)的新生，本園本學(xué)期將做好以下工作,。

由于我鄉(xiāng)地處偏僻,，加之十分嚴(yán)重的"留守"現(xiàn)象。"一切為了幼兒，為了幼兒的一切"是本園的指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)保教保育工作,，全面貫切保教保育方針，促進(jìn)幼兒體,、智,、美、德的全面發(fā)展,。

二,、政治思想工作。

1,、教師隊(duì)伍的建設(shè)：由于本園的教師較少,，所以在教師政治思想工作中提倡"人文化，校本化",。要求教師遵紀(jì)守法,，為人師表,，不歧視智障及殘疾兒童,，不體罰、變相體罰幼兒,，尊重幼兒家長,，加強(qiáng)現(xiàn)代保教保育知識學(xué)習(xí)。

2,、幼兒德育工作：要求幼兒愛惜學(xué)習(xí)用品;學(xué)習(xí)使用禮貌用語;愛清潔,，講衛(wèi)生;初步的自我防范和自我保護(hù)意識和知識;團(tuán)結(jié)同學(xué)。

三,、保教保育工作,。

本學(xué)期計(jì)劃招生30——50名，招生后分大,、大班教學(xué),。具體做好以下。

1,、保證幼兒體操時(shí)間,，注意幼兒體質(zhì)，堅(jiān)持做好晨操,。

2,、注意幼兒興趣培養(yǎng)，保證幼兒良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成,。

3,、注意幼兒良好生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣的形成，加強(qiáng)晨檢工作。

4,、注意教育幼兒學(xué)會使用禮貌用語,。

5、教育幼兒基本的交通知識以及行路常識,。

6,、做好六一藝術(shù)節(jié)工作，讓幼兒在玩中學(xué),。

四,、安全衛(wèi)生工作。

安全重于泰山,。"為了幼兒的一切",。特別使幼兒途中的安全，本園要求幼兒上學(xué)放學(xué)必須有家長或者其他監(jiān)護(hù)人的接送,，并簽訂協(xié)議,。遇上暴風(fēng)、暴雨,、冰雹,、暴雪、地震等情況原則上不上學(xué),。

1,、安全教育工作。

(1)做好幼兒晨間檢查工作,。

(2)做好傳染病及其其他疾病的預(yù)防工作,。

(3)做好幼兒在院內(nèi)外意外傷的處理工作。

(4)做好幼兒關(guān)于水,、電,、氣、交通知識的宣傳教育工作,。

(5)做好幼兒日常行為安全意識教育工作,。

(6)教育幼兒不吃陌生人給的東西，不跟他們走等自我保護(hù)防范意識,。

2,、校園安全衛(wèi)生工作。

(1)加強(qiáng)校園衛(wèi)生清掃,，做到無垃圾,、無雜物。

(2)注重廁所消毒工作,，教室定期消毒,。

(3)加強(qiáng)幼兒飲水管理,，校園必須使用自來水，為幼兒準(zhǔn)備飲用水,。

五,、家長工作。

為了消除"留守"給幼兒教育帶來的誤區(qū),，本園計(jì)劃開家長會2——3次,，讓家長更新、提高認(rèn)識;要求家長按時(shí)接送幼兒,，確保幼兒安全;積極與教師溝通,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

六,、校園財(cái)產(chǎn)管理工作,。

加強(qiáng)基金的合理支配，提高教師待遇,，更換,、添置教育設(shè)施，確保保教保育工作的順利進(jìn)行,。

幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇八

新的學(xué)期即將開始,，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,，認(rèn)識班上的老師和小朋友,，現(xiàn)在對新的學(xué)期工作做下具體安排：

一.常規(guī)方面,。

1.在老師的指導(dǎo)下,，玩室外大型玩具。

2.學(xué)會與同伴一起游戲,，懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往,。

3.知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具,。

二.自理方面,。

熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,，基本上能夠自己吃飯,、洗手、入廁,、入睡,，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,，使幼兒感受到成功的快樂,。

三.認(rèn)知方面,。

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放,，能安靜地傾聽故事,。

3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,，知道一人一物,，不能隨便使用他人的東西。

四.保育保健,。

1.清潔整理好各個(gè)活動場所的衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

2.通過老師的講解,，傾聽生活小故事等形式,，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園,。

五.社會性發(fā)展方面,。

1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師,，有什么事能主動地和老師講,，喜歡和伙伴一起活動、友好相處,，并能使用禮貌用語：謝謝你,、對不起、沒關(guān)系,、不客氣等,。

六.身體發(fā)展方面。

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱,，了解它們的用途,，知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。

2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動,，戶外活動，靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,，初步感受活動的樂趣,。

具體措施：

1.在日常生活中，注意觀察,、適時(shí)引導(dǎo),，以兒歌,、故事、游戲等形式提醒,、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,，并常使用雙語交流,，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。

3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中,，提高自己的安全意識,。例如怎樣玩才安全的主題中，通過了解手和腳的用途,，懂得保護(hù)自己的身體,。在其它活動中，通過圖片,、兒歌故事等多種形式,，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西，懂得自我保護(hù),。

4.對幼兒個(gè)別情況,，要和家長多交流，形成共識,，共同做好保育,、保教工作。

5.注重對幼兒的各別指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo),、幫助。

班級工作措施：

1.我班年齡小,，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,，相互配合，統(tǒng)一要求,，加強(qiáng)對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),，并根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo)，有針對性,、目地性的進(jìn)行教育,。

2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進(jìn),，耐心聽取多方面意見,，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。

3.在教育教學(xué)中不忘保育工作,，做到保教結(jié)合,，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，以及自我保護(hù)意識,、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。

七.家長工作,。

1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況,。

2.利用家長接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

3.做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢,，鼓勵幼兒按時(shí)來園,。

一、x月份工作安排：

(一)目標(biāo)計(jì)劃：

1,、能高高興興上幼兒園,，了解、熟悉幼兒園的生活,。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,，能聽信號走成圓圈,。

3、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境,。

4、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),，愛父母、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園,。

5、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

6,、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進(jìn)行語言交流,。

7、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對它們感興趣,。

8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

(二)保教工作。

1,、教師制定班級,、主題活動實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動計(jì)劃;。

2,、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡、盥洗等生活常規(guī),。

3,、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲,。

4,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園,，并在活動中熟悉同伴,，遵守活動常規(guī)。

(三〉家長工作,。

1,、召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,。

3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4,、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

(四)教研工作,。

1、制訂學(xué)期班級,。

2,、研究制定課題方案。

3,、制定班級主題活動內(nèi)容,，及周逐日計(jì)劃。

4,、參加年級集體備課活動,。

二、x月份工作安排：

(一)目標(biāo)計(jì)劃：

1,、不怕生,，愿意與教師、同伴接觸,。

2,、學(xué)會自己進(jìn)餐，餐后會漱口,、擦嘴,，并放好餐具和椅子。

3,、在游戲活動中,，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則,。

4,、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早,、問好,、說再見等禮貌用語。

5,、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。

6,、用普通話說出班上的用具,、玩具、和同伴的姓名,。

7,、喜歡和老師一起看圖書。

(二)保教工作。

1,、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,，大膽講述。

2,、兩位教師共同配合,，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

(三)家長工作,。

1,、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

2,、完善“接送卡”的使用制度。

三,、x月份工作安排：

(一)目標(biāo)計(jì)劃：

1,、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,。

2,、對桌椅要輕抬、輕放,，不拖桌椅,。

3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人,，不接受陌生人的物品,，不跟陌生人走。

4,、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望,。

5、能朗誦簡短2—3首兒歌,。

6,、用自然音唱歌，吐字清楚,，學(xué)會唱3,、4首歌曲。

7,、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲,。

(二)家長工作：

1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容,。

2,、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。

四、x月份工作安排：

(一)目標(biāo)計(jì)劃：

1,、能注意聽老師講話不插嘴,。

2,、在老師的指導(dǎo)下,，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化,。

3,、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑,、安靜,、的歌曲，并按節(jié)奏拍手,。

(二)保教工作：

1,、個(gè)人活動、小組活動,、集體活動相結(jié)合,，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合，本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

2,、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖,，每天堅(jiān)持來園,。

(三)家長工作：

1、根據(jù)冬季,，幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識,。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長溝通,，并做好家訪登記。

五,、x月份工作安排：

(一)目標(biāo)計(jì)劃：

1,、具有初步的安全意識，戶外活動時(shí)能注意安全,，不將異物塞入耳,、鼻、口里,。

2,、知道冬季防寒保暖知識。

3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語,。

4,、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象,。

5,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

能朗誦簡短5—6首兒歌,，復(fù)述一個(gè)簡短的故事,，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書,。

6,、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小,、長短,、等)的顯著差異。

7,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓,、壓扁,、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

8,、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作,。

(二)保教工作：

1、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意,，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2、對幼兒的作品進(jìn)行展示,。

(三)家長工作：

1,、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識,。

2,、做好幼兒全面家訪工作,，聽取家長的意見和建議。

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),，參加園部的評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練,。

3.及時(shí)更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容,。

二、本月開展以下主題：

主題活動一：《親親好媽媽》,。

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感,。愿意主動、積極地參與閱讀活動,。

藝術(shù)：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,，體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感,。

健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,，樂意與同伴分享快樂,。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,，嘗試和同伴合作拋,、接球。

科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形,。

社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽同伴的談話,，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

主題活動二：《圖形寶寶》,。

社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助,。

科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,，了解不同種類的鏡子的特征、作用,。

健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈,，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。

語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,，合作創(chuàng)編兒歌,。

藝術(shù)：《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

三,、家長工作：

1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情,。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

3.家中有客來訪,，讓孩子參與接待,，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場所。

2.布置“我會畫信”專欄,，展示幼兒的繪畫作品,。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。