在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

面試時的自我介紹英語篇一

在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是用來謀生的,。然而，隨著高校每年招生規(guī)模的不斷擴大,，一些專業(yè)變得非常一文不值,，也變得非常可憐,。至于大學(xué)里哪個專業(yè)是這樣的,，今天我們就來盤點一下大學(xué)里三個“最不值錢”的專業(yè)。在此期間,，就業(yè)工資很低,，畢業(yè)相當(dāng)于失業(yè),。

1、商務(wù)英語專業(yè)。

商務(wù)英語這個專業(yè)的名字聽起來很高大上,，很多學(xué)生覺得自身英語能力還不錯就會選擇這個專業(yè)，然而商務(wù)英語這個專業(yè)是相當(dāng)?shù)目拥?，很多就讀這個專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)出來能找到的工作都是薪資待遇極差的,，期間畢業(yè)就等同于失業(yè)，無奈之下這類專業(yè)學(xué)生都是選擇轉(zhuǎn)行,。

2,、工商管理專業(yè),。

工商管理是一個著名的專業(yè)。很多學(xué)生在畢業(yè)初期看到這個專業(yè)的名字,，以為畢業(yè)后可以管理一個企業(yè)或從事一些公司管理的工作。然而，現(xiàn)實是非常艱難的,。無數(shù)本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后找不到相應(yīng)的崗位,，因為沒有一家企業(yè)會把公司交給一個即將畢業(yè)的學(xué)生管理,。即使找工作，也是一種端茶倒水的“雜工”,。這種工作的薪水很低。

3,、食品科學(xué)與工程專業(yè),。

從20xx年起，中國食品工業(yè)增速從20xx年的26%放緩至14%,，隨后連續(xù)三年回落,。然而,，在大學(xué)里學(xué)了這樣一個專業(yè)之后很難找到工作。此外,，食品類本科專業(yè)到食品企業(yè)就業(yè)時，只能從事質(zhì)量管理或市場營銷工作,。這一時期,，就業(yè)形勢不穩(wěn)定，工資水平不高,。

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面試時的自我介紹英語篇二

面試英文個人介紹，這個是每個大學(xué)生求職者必須準(zhǔn)備的,。因為現(xiàn)在大多數(shù)公司都要求求職者具備基本的英語口語交流能力,。而最簡單的英語能力測試，就是讓求職者做一個面試英文個人介紹了,。下面這兩篇面試英文個人介紹范文比較經(jīng)典,，值得大家模仿。大家可以仿照這兩篇范文來準(zhǔn)備,。

這是一篇英語專業(yè)學(xué)生的面試自我介紹,，語句組織得很地道。適合英語類專業(yè)求職者參考,。

面試時的自我介紹英語篇三

很高興做能做自我介紹,，我本人出生在遼寧，專業(yè)是國際貿(mào)易,，畢業(yè)于南開大學(xué),，我的興趣愛好是音樂,，讀書，尤其是經(jīng)濟類的書,。

很榮幸應(yīng)聘貴公司,，希望能在貴公司實現(xiàn)我的夢想，希望能給我一次機會,，謝謝,。

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面試時的自我介紹英語篇四

敬愛的老師：

您好,！很榮幸，再過三個月,，我就要成為您的一名學(xué)生了,。希望我們今后的合作愉快！

在小學(xué)的課本中,，有“毛遂自薦”這樣一個故事,，現(xiàn)在，我要當(dāng)一回毛遂來向您推薦一下自己,，以便您了解我,。我是一個普通的女孩，有一個普通的.名字,，趙方瑋,。畢業(yè)于長征路小學(xué)。12歲的我活潑開朗,，充滿自信,。有廣泛的愛好。眾多的特長使我變得有一點不平常,，在小學(xué)的五年中,，我一直活躍在文藝的前線上。美術(shù),、書法,、朗誦、主持,，這些都是我的拿手戲,。最近，為了讓自己成為琴,、棋,、書、畫，我又學(xué)起了薩克斯,。

面試時的自我介紹英語篇五

1：開門見山,，簡明扼要，不要超過三分鐘,。

2：實事求是,，不可吹得天花亂墜,。

3：突出長處,，但也不隱瞞短處。

4：所突出的長處要與申請的職位有關(guān),。

5：善于用具體生動的實例來證明自己,，說明問題，（轉(zhuǎn)載此文,，請注明來自：）不要泛泛而談,。

6：說完之后，要問考官還想知道關(guān)于自己的什么事情,。

為了表達(dá)更流暢,，面試前應(yīng)做些準(zhǔn)備。而且由于主考喜好不同,，要求自我介紹的時間不等,。所以最明智的做法應(yīng)是準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘,、五分鐘的`介紹稿,，以便面試時隨時調(diào)整。

一分鐘的介紹以基本情況為主,，包括姓名,、學(xué)歷、專業(yè),、家庭狀況等,，注意表述清晰；三分鐘的介紹除了基本情況之外,，還可加上工作動機,、（轉(zhuǎn)載此文,，請注明來自：）主要優(yōu)點缺點等,；五分鐘介紹，還可以談?wù)勛约旱娜松^,，說些生活趣事,，舉例說明自己的優(yōu)點等。

面試時的自我介紹英語篇六

基本命題的設(shè)計是從mba選拔的標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，設(shè)計出的用于挖掘考生背景材料和特征的問題,。而挖掘背景材料最佳的方法是找出典型素材,，典型素材又往往是和“最”字及學(xué)習(xí)、工作,、生活中的轉(zhuǎn)折點等聯(lián)系最為密切,，因此，基本的命題經(jīng)常涉及下面的問題：

和“最”字有關(guān)的,，比如,，你最大的成功/失敗/痛苦/幸福是什么?你記憶最深刻的一件事是什么?……對這樣的問題，大家可自己構(gòu)思一些,，也可以從一些書中找一找,，或采用“頭腦風(fēng)暴法”請朋友們一起想，關(guān)鍵是掌握“最”字的規(guī)律,。

定位命題,。

定位命題一般和個人的自我定位及個人特質(zhì)相聯(lián)系。如定位為管理者,，就有可能會被問到關(guān)于管理風(fēng)格,、激勵、溝通等問題;定位為人力資源經(jīng)理的可能被問及績效考評,、人員培訓(xùn)安排,、企業(yè)文化等問題。

為什么會出現(xiàn)定位命題呢?有三個原因,，首先,，mba面試是一個高度動態(tài)的交互過程，在這個過程中面試官起著主導(dǎo)的作用,，他們從總體上控制著面試的節(jié)奏和進(jìn)程,，但面試的交互性使得面試官有時會自然地將問題集中在考生的隱含話題中;其次，定位說明了考生的成就,、專長、個性等情況,，面試官根據(jù)定位進(jìn)行提問檢驗考生有更強的針對性;第三,，根據(jù)定位進(jìn)行提問，可使多數(shù)問題限制在一定的范圍內(nèi),，避免出現(xiàn)過多的生疏問題,，影響面試的信度。

其他命題,。

其他命題是指不便歸類于基本命題和定位命題的問題,，它包含的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜,。例如，社會經(jīng)濟生活中的熱點問題,，主要集中在管理,、道德、經(jīng)濟,、文化等范圍,，近幾年由于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和wto成為焦點，有關(guān)這些方面的問題也很容易出現(xiàn),。平時應(yīng)注意關(guān)注社會經(jīng)濟等方面的熱點問題,，有選擇地對重要問題進(jìn)行分析并形成分析、解決這些問題的方法,。又如,，壓力性測試問題，面試官可能提出諸如“你工作5年還毫無建樹,，我怎么能相信你是優(yōu)秀的人才?”這樣令人沮喪的問題,，以測驗考生的壓力反應(yīng)。

其他命題并不是沒有規(guī)律可循,，而是它太廣泛,，不像前面兩類命題那樣僅通過歸結(jié)一定數(shù)量的問題就能命中相當(dāng)?shù)目碱}。所以,，在有限的時間內(nèi),，應(yīng)將精力集中在對基本命題和定位命題的分析和把握上。

其他命題中難度特別大的題并不是很多,，不要總想著那些難題會讓自己多么倒霉,，要抓主要矛盾，暫時不要考慮難題,，難題出現(xiàn)時,，沉著應(yīng)對，能表現(xiàn)多少就表現(xiàn)多少,。

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面試時的自我介紹英語篇七

各位評委老師：

你們好!

我叫xx,，是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生,，我很高興自己能夠來參加這次面試，我知道這次機會來時不易,，我會好好把握的,。

我有一些教育工作者的經(jīng)驗，畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作,。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效,。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,，情知互動,，寓教寓樂的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感,，利用英語的獨特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束,、輕松愉快的氛圍中參與英語活動,。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,。

我一直在不斷的`提升自己，完善自己,，自從教以來,，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨,，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足,，在以后的工作中,，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀,，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了學(xué)高為師,，身正為范,。我覺得自己很適合這份工作，我希望發(fā)貴校能夠給我這次機會,，我會好好努力的,，讓大家看到大家的努力。

面試時的自我介紹英語篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系xx級的學(xué)生,，將于20xx年7月畢業(yè),，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱,。

家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神,，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。大學(xué)四年,，我日趨成熟,，師大的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨到的一套學(xué)習(xí)方法,，我時時嚴(yán)格要求自己,，事事嚴(yán)格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進(jìn)步,。

在學(xué)習(xí)上,，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn),。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,，還積極的拓展知識面，在各階段考試中,，已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,，在校期間，曾獲得三等獎學(xué)金,，除此之外,，為了適應(yīng)日新月異的新時展的需要，再加上自身的興趣,，大一期間,，參加了系里的計算機培訓(xùn)，掌握了基本操作,，大二,，大三期間，在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機專業(yè),，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),。

在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能,。從大一開始,，我一直擔(dān)任寢室長之職，積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作,。

敬業(yè)方面,，在東北師大附中實習(xí)期間，我不斷向老師們虛心請教,，認(rèn)真工作,，獲得了老師和同學(xué)們的好評,，取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作,，我教過各個年齡段的學(xué)生,，從中獲益匪淺，一方面,，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面,，對初,、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè),，會有很大幫助,。

在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉,，三年中,，體育成績一直是優(yōu)等，曾任班級中的體育委員,。不僅如此,，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學(xué)多年,，積極參加學(xué)校的文娛活動,，另外，我還擅長于繪畫,，為班級出墻報,、板報。

在思想道德方面,，對教育事業(yè),，我充滿熱情，深知“十年樹木,，百年樹人”的道理,，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力,。而且，我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話：要做教育家,，而不僅僅是教書匠,。所以，在未來的教育工作中,，我會不斷地為此努力,。貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實的風(fēng)格吸引了我,，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發(fā)展而努力,，我相信,，我會成為一名合格的教師。最后,，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力,。

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面試時的自我介紹英語篇九

各位評委老師：

你們好!

我叫xx,，是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生,，我很高興自己能夠來參加這次面試，我知道這次機會來時不易,，我會好好把握的,。

我有一些教育工作者的經(jīng)驗，畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作,。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效,。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,，情知互動,，寓教寓樂的'教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感,，利用英語的獨特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束,、輕松愉快的氛圍中參與英語活動,。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,。

我一直在不斷的提升自己，完善自己,，自從教以來,，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨,，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信,。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了學(xué)高為師,，身正為范。我覺得自己很適合這份工作,，我希望發(fā)貴校能夠給我這次機會,，我會好好努力的，讓大家看到大家的努力,。

文檔為doc格式,。

面試時的自我介紹英語篇十

您好,！

我是xx大學(xué)xx系xx專業(yè)的大四畢業(yè)生,，非常榮欣參加貴公司的現(xiàn)場面試，我的求職方向是英語翻譯職位,，下面是本人的簡單自我介紹：

本人在大學(xué)接受全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，能夠承受較大的壓力和獨立解決問題的`能力,。待人友善,，具有良好的人際關(guān)系和協(xié)作能力，我十分熱愛教育事業(yè),，喜歡和孩子相處,。工作學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，我的求職目標(biāo)是小學(xué)英語教師的崗位,。

我的介紹完畢,，謝謝！

面試時的自我介紹英語篇十一

各位老師好,，非常榮幸能夠在這里參加面試,，希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。

我叫,，今年xx歲,，我的名字取自，父母希望我能夠,。

我來自,，高中就讀于xx中學(xué)。

我的父親是,，我的母親是,，由于受家庭的熏陶,，使我從小養(yǎng)成了性格。

我在高中擔(dān)任過職務(wù),，和同學(xué)相處非常融洽,。

我的業(yè)余愛好是,因為;我的課外興趣是，因為,。

我的優(yōu)點是,。

我的理想是成為一名出色的，因為,。

如果我能夠被錄取,，我將用在學(xué)校的三年時間，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，勇于實踐基本技能,，力爭專轉(zhuǎn)本，繼續(xù)到更高的大學(xué)深造,，將來做一名對國家社會有用的人,，希望考官給我這個機會，謝謝,。

面試時的自我介紹英語篇十二

我的名字是&&,，是&&學(xué)校&&專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我感到很榮幸自己能夠來參加這是面試,，我知道這次機會來之不易,，我會好好珍惜，在四年的學(xué)習(xí)教育中,，我被培養(yǎng)成為一個敢于承擔(dān)責(zé)任,，對人真誠，具備很強的環(huán)境適應(yīng)能力,，對待生活樂觀積極,，擁有吃苦耐勞精神的青年. 在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會主義,，擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨和他的領(lǐng)導(dǎo),。

自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書,。在學(xué)校里,，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動，并為集體出謀獻(xiàn)策,。時刻關(guān)心同學(xué),，與大家關(guān)系融洽。作為班干部,，我努力為同學(xué)服務(wù),，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動,，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體,。

課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐,。

四年中,，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),，這些經(jīng)歷,，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力。 此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會經(jīng)歷,，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，并賦予我參加社會競爭的勇氣。

因此,，我將在今后實踐中虛心學(xué)習(xí),，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗,，提高工作能力,。 我知道貴公司向來很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。而我具備較好的知識結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力.所以我自信有能力勝任貴單位的工作,。若被貴單位錄用,，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學(xué)習(xí),，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值,。爭取成為一名好員工，為公司做貢獻(xiàn)。同時成為一個對社會有用的人,。

土木工程專業(yè)個人的自我介紹：

1,、懂圖紙、資料,，儀器,，cad等。能吃苦耐勞,，有進(jìn)取心,。 負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的總體布署、總平面布置,。

2,、協(xié)調(diào)勞務(wù)層的施工進(jìn)度、質(zhì)量,、安全,。執(zhí)行總的施工方案。

3,、對勞務(wù)層進(jìn)行考核,、評價。

4,、監(jiān)督勞務(wù)層按規(guī)范施工,，確保安全生產(chǎn)，文明施工,。全面合理,、有效實施方案，保持施工現(xiàn)場安全有效,。

5,、提出保證施工、安全,、質(zhì)量的措施并組織實施,。

6、督促施工材料,、設(shè)備按時進(jìn)場,，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進(jìn)行,。

7,、參加工程竣工交驗，負(fù)責(zé)工程完好保護(hù),。

8,、按時準(zhǔn)確記錄施工日志,。

9、合理調(diào)配生產(chǎn)要素,，嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量,。

10、組織隱蔽工程驗收,，參加分部分項工程的質(zhì)量評定,。

11、參加圖紙會審和工程進(jìn)度計劃的編制 用感恩的心做人,，用愛心做事業(yè),。

大家好，我是xx大學(xué)2015屆應(yīng)屆畢業(yè)生,xx,主修專業(yè)為土木工程(工民建方向).得知貴公司要招土木工程(工民建方向)的應(yīng)屆畢業(yè)生,特來應(yīng)聘.

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的第一使命:在大學(xué)四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒有一門不及格科目,是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一.為了使自己文理發(fā)展平衡,我進(jìn)一步加強了自己的文學(xué)閱讀和理論水平,花了大量時間在瀏覽報紙,、研讀名著方面,使自己的思想得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善. 我雖然始終沒有放下專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但花的時間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還有大量的知識尚未接觸和掌握.

大學(xué)四年中,不僅僅是學(xué)習(xí),我還參加了眾多的社會活動:我做過家教,認(rèn)識到孩子的欠缺,學(xué)會了教育孩子,反觀自己認(rèn)識到自己的'不足;我當(dāng)過圖書管-理-員,讓我有更多的機會接近知識;我四年時間里不間斷地參加勤工儉學(xué),讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動,使我日漸認(rèn)識到誠實做人踏實工作應(yīng)是我一生的奮斗目標(biāo).

生活的本身并不是工作,而是積極快樂地活著:學(xué)習(xí)和工作之余,我有廣泛的興趣愛好,我愛打籃球,、乒乓球、羽毛球,喜歡吹口琴,、練字,、看書等,通過努力,在每一個方面我都能夠得到別人的認(rèn)可.

僅僅是自己快樂遠(yuǎn)不是我的目標(biāo),我要努力去影響每一個人:沒有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力并非為了我自己,我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨.

金錢名譽地位都不是我所首先考慮的:我只希望我能夠去愛,能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛,更有能力去做好各項工作.奉獻(xiàn)=快樂=提高.盡我所能地奉獻(xiàn),是我畢生的追求.我沒有任何外在的顯赫的頭銜,沒有任何讓人刮目相看的榮譽,沒有去追求幾乎人人都有的 “計算機二級”證書,甚至因為自己的消極放棄了入黨的機會,成為一個遺憾.不過,今后我要更加努力提高自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己.如果硬要出示一個證書的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時還無法斷定沒有衡量標(biāo)準(zhǔn)的《人品合格證》,有了這個,我相信我能很快勝任你要我做的各種工作.

我不能給你什么承諾,給你公司帶來多大的變化;我也不是什么千里馬,我是一個凡人,一個已經(jīng)成為個人的人.我愿意用自己的努力贏得你的信任,我只會一步一步去做,我的一切還剛剛開始.

四年的學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)我成為一個敢于承擔(dān)責(zé)任,，對人真誠,，具備很強的環(huán)境適應(yīng)能力，對待生活樂觀積極,，擁有吃苦耐勞精神的青年. 在校學(xué)習(xí)期間,，我熱愛社會主義，擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨和他的領(lǐng)導(dǎo),。

自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律,。積極參加各種校內(nèi)黨校活動,，向黨組織靠攏,，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書,。在學(xué)校里,，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動,，并為集體出謀獻(xiàn)策,。時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽,。作為班干部,，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作,，開展各種形式的活動,，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體,。

課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐,。

四年中,，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。 此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會經(jīng)歷,，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，面試自我介紹網(wǎng) 并賦予我參加社會競爭的勇氣。

因此,，我將在今后實踐中虛心學(xué)習(xí),，不斷鉆研,，積累工作經(jīng)驗,，提高工作能力,。 我知道貴公司向來很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng),。而我具備較好的知識結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力.所以我自信有能力勝任貴單位的工作,。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作,，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值,。

大家好,，我是xx大學(xué)2015屆應(yīng)屆畢業(yè)生,xx,主修專業(yè)為土木工程(工民建方向).得知貴公司要招土木工程(工民建方向)的應(yīng)屆畢業(yè)生,特來應(yīng)聘.

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的第一使命:在大學(xué)四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒有一門不及格科目,是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一.為了使自己文理發(fā)展平衡,我進(jìn)一步加強了自己的文學(xué)閱讀和理論水平,花了大量時間在瀏覽報紙,、研讀名著方面,使自己的思想得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善.我雖然始終沒有放下專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但花的時間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還有大量的知識尚未接觸和掌握.

大學(xué)四年中,不僅僅是學(xué)習(xí),我還參加了眾多的社會活動:我做過家教,認(rèn)識到孩子的欠缺,學(xué)會了教育孩子,反觀自己認(rèn)識到自己的不足;我當(dāng)過圖書管-理-員,讓我有更多的機會接近知識;我四年時間里不間斷地參加勤工儉學(xué),讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動,使我日漸認(rèn)識到誠實做人踏實工作應(yīng)是我一生的奮斗目標(biāo).

生活的本身并不是工作,而是積極快樂地活著:學(xué)習(xí)和工作之余,我有廣泛的興趣愛好,我愛打籃球、乒乓球,、羽毛球,喜歡吹口琴,、練字、看書等,通過努力,在每一個方面我都能夠得到別人的認(rèn)可.

僅僅是自己快樂遠(yuǎn)不是我的目標(biāo),我要努力去影響每一個人:沒有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力并非為了我自己,我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨.

金錢名譽地位都不是我所首先考慮的:我只希望我能夠去愛,能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛,更有能力去做好各項工作.奉獻(xiàn)=快樂=提高.盡我所能地奉獻(xiàn),是我畢生的追求.我沒有任何外在的顯赫的頭銜,沒有任何讓人刮目相看的榮譽,沒有去追求幾乎人人都有的“計算機二級”證書,甚至因為自己的消極放棄了入黨的機會,成為一個遺憾.不過,今后我要更加努力提高自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己.如果硬要出示一個證書的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時還無法斷定沒有衡量標(biāo)準(zhǔn)的《人品合格證》,有了這個,我相信我能很快勝任你要我做的各種工作.

我不能給你什么承諾,給你公司帶來多大的變化;我也不是什么千里馬,我是一個凡人,一個已經(jīng)成為個人的人.我愿意用自己的努力贏得你的信任,我只會一步一步去做,我的一切還剛剛開始.

四年的學(xué)習(xí)教育,，培養(yǎng)我成為一個敢于承擔(dān)責(zé)任，對人真誠，具備很強的環(huán)境適應(yīng)能力,，對待生活樂觀積極,，擁有吃苦耐勞精神的青年. 在校學(xué)習(xí)期間,，我熱愛社會主義，擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。

自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動,，向黨組織靠攏,，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,，我積極參加從班到系,、學(xué)校的各種集體活動,，并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué),，與大家關(guān)系融洽,。作為班干部,，我努力為同學(xué)服務(wù),，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動,，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體,。

課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加社會實踐。

四年中,，我加入了青年志愿者,、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷,，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力,。 此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會經(jīng)歷,，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，面試自我介紹網(wǎng)?http://并賦予我參加社會競爭的勇氣,。

因此,，我將在今后實踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研,，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力,。 我知道貴公司向來很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng),。而我具備較好的知識結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力.所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用,，我將會在自己的崗位上踏實工作,，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值,。

1,、懂圖紙、資料,，儀器,，cad等。能吃苦耐勞,，有進(jìn)取心,。 負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的總體布署、總平面布置,。

2,、協(xié)調(diào)勞務(wù)層的施工進(jìn)度、質(zhì)量,、安全,。執(zhí)行總的施工方案,。

3、對勞務(wù)層進(jìn)行考核,、評價,。

4、監(jiān)督勞務(wù)層按規(guī)范施工,，確保安全生產(chǎn),，文明施工。全面合理,、有效實施方案,，保持施工現(xiàn)場安全有效。

5,、提出保證施工,、安全、質(zhì)量的措施并組織實施,。

6,、督促施工材料、設(shè)備按時進(jìn)場,，并處于合格狀態(tài),，確保工程順利進(jìn)行。

7,、參加工程竣工交驗,，負(fù)責(zé)工程完好保護(hù)。

8,、按時準(zhǔn)確記錄施工日志,。

9、合理調(diào)配生產(chǎn)要素,，嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量,。

10、組織隱蔽工程驗收,，參加分部分項工程的質(zhì)量評定,。

11、參加圖紙會審和工程進(jìn)度計劃的編制 用感恩的心做人,，用愛心做事業(yè),。

面試時的自我介紹英語篇十三

敬愛的先生/女士：

您好!

雖然我只是一名應(yīng)屆的畢業(yè)生，但是我會通過所學(xué)的知識加上實踐來展現(xiàn)出我最好的一面,。我相信好的開端和i成功的一半,，我希望能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城——臨江,，xx年我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院,，從此翻開了我人生新的篇章,。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的團(tuán)支書，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,，更加鍛煉了我解決問題的能力,，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考,，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響,。

我在做好本職工作的同時，還積極參加學(xué)校組織的各項活動,，并鼓勵同學(xué)參與,，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),，我相信集體的力量是強大的,，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好,。

社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,，因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機,，在英語方面,，我加強培養(yǎng)我的聽,、說,、讀、寫能力;在計算機方面,，我從基礎(chǔ)知識入手，進(jìn)一步掌握了office的各項功能,，同時還自學(xué)了internet的基本知識,，能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,，為了拓寬自己的知識面,，我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí)，掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序,。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,，我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,，如戰(zhàn)略管理，公司管理,，財務(wù)管理，資本運營等,，并將其運用到自己的實習(xí)工作中。

希望貴公司能給我這次機會,，我一定會好好努力的。

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