為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小班母親節(jié)親子活動(dòng)方案及反思篇一

1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè),。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

1.組織幼兒熟練演唱歌曲,。

2.圖片及音樂(lè)。

3.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片,。

開(kāi)始部分（配樂(lè)《媽媽的吻》）

師：小朋友們,，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎,？你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái),？

幼： 因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái),。

欣賞圖片——世上只有媽媽好

1.師：這是一只剛出生的小貓,，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛(ài)的小朋友,，心里可高興了,。于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：＂媽媽，謝謝你,。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,。＂ 小朋友，你知道嗎,？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,，現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,，對(duì)媽媽悄悄的說(shuō)一聲：＂謝謝你，媽媽,。＂

2.師：這是誰(shuí),？

幼：啄木鳥(niǎo)。

師：啄木鳥(niǎo)在干什么,？

幼：它在喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。

師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口的喂著自己的小寶寶,。小朋友,，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的,。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長(zhǎng)大了,。來(lái),，請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，給媽媽們一個(gè)甜甜地吻,。＂

3.師：這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它,？

幼：是犀牛。

師：你知道小犀牛怎么了嗎,？

幼：它累了,。

師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn),，總是搖搖晃晃的要摔倒,，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友,，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,，你還不會(huì)走呢,，請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）

師：小朋友回頭看看,，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,，是什么樣的姿勢(shì)？

幼：兩只手扶著我們,。

幼：要彎著腰,。

師：對(duì),，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀,？

師：是呀,，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,，深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：＂媽媽,，辛苦了。＂因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路,。

4.師：小朋友們快看,，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？

幼：是它的寶寶,。

師：對(duì),，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn),，也許是冷了,？也許下雨了？或者是它們害怕了,？小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的,？

幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。

師：對(duì),，灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶,。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的,？

師：小朋友,，當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng),、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。來(lái)孩子們,，讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身子,，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲：＂謝謝你，媽媽,。＂

5.師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎,？這只小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒妫运蜕鷼馑Ｙ嚹?。小朋友你想一想：你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o你買玩具,，就在地上賴著不走？有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶?，就跟媽媽生氣,？其?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣,、耍賴的時(shí)候。但是,，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去,，不要你了？

幼：沒(méi)有,。

師：對(duì),。沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你,，無(wú)論你怎樣,，媽媽始終是那么的愛(ài)你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,，大聲的說(shuō)：＂媽媽,，謝謝你。＂

小班母親節(jié)親子活動(dòng)方案及反思篇二

1. 學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲,，感受親子游戲的樂(lè)趣和方法,。

2. 引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展多種多樣的親子活動(dòng),，更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(zhǎng),。

1. 10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色，背面貼有雙面膠,；《跟著老師走走》《開(kāi)火車》音樂(lè)及播放器,；

2. 裝有5個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù)，游戲兒歌,；花貓頭飾一個(gè),；

3. 每個(gè)幼兒帶一名家長(zhǎng)參與。

4. 老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物,，寫好名字間隔擺放在玩具柜上,。

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（一） 歡迎與祝賀

1. 親子表演《好媽媽》

幼兒間隔坐成大圓形，拍手歡迎家長(zhǎng)到來(lái),，請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子一起坐下,。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節(jié)了，小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂(lè),，一起表演《好媽媽》,，并請(qǐng)家長(zhǎng)做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束,，幼兒坐在媽媽懷里,。

2. 談話：媽媽最高興的事

媽媽就要過(guò)節(jié)了，你們知道最能讓媽媽們最高興的事說(shuō)什么嗎,？告訴你們,，媽媽最高興的事就是能像小朋友一樣玩游戲,，學(xué)本領(lǐng)，過(guò)小朋友一樣的生活,。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲,，我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎？

在玩游戲之前,，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽玩游戲,，還能陪媽媽干什么？

（爬山,，逛公園,，做手工，畫畫,，看書,，表演，看動(dòng)畫片,，做實(shí)驗(yàn)……）

對(duì)了,，這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽,，也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來(lái)玩,，這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過(guò)節(jié)一樣高興了，你們?cè)敢鈫幔?/p>

對(duì)家長(zhǎng)：其實(shí),，孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的活動(dòng),，家長(zhǎng)朋友可以舉一反三，想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng),。陪伴是對(duì)孩子最好的教育,，如何陪伴更顯示的是家長(zhǎng)的智慧。我們今天的活動(dòng),，包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉,，給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,，一份快樂(lè)希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè)而有意義的難忘童年,。

3. 宣布游戲活動(dòng)開(kāi)始。

（二） 游戲：開(kāi)火車

玩法：播放《跟著老師走走》,，老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長(zhǎng)到前面間隔站成橫排,，請(qǐng)其他小朋友及家長(zhǎng)找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì)；引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1,，請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長(zhǎng)按倒數(shù)的順序排隊(duì),，老師檢查火車準(zhǔn)備完畢；說(shuō)明游戲玩法：火車隨音樂(lè)開(kāi)行，一會(huì)鉆山洞,，一會(huì)越小溪,，音樂(lè)停止，老師說(shuō)：“火車到站了”,，所有幼兒及家長(zhǎng)蹲下停住,，一起數(shù)老師的鼓聲，是幾下幾號(hào)的幼兒和家長(zhǎng)跑到最前面當(dāng)火車頭,，游戲反復(fù),，直到每名幼兒都當(dāng)過(guò)火車頭結(jié)束。

游戲兒歌：

＂咔嚓咔嚓,，咔嚓咔嚓,，火車嗚嗚叫；啦啦啦啦,，啦啦啦啦,，我們出發(fā)了?；疖嚮疖囄覇?wèn)你,，開(kāi)到哪里去，我送我的小朋友,，上呀上北京.＂

（三） 游戲：拋接紙球

玩法：幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈,，家長(zhǎng)每人拿一個(gè)大酸奶盒，幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走,，兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴募议L(zhǎng)拋球,，幼兒用盒接??；幼兒與家長(zhǎng)互換角色，家長(zhǎng)拋球幼兒接球,，接住的球歸幼兒,，落地的球不能動(dòng)。

游戲兒歌：

＂舊報(bào)紙真有趣,，團(tuán)成紙球做游戲,。請(qǐng)你一定盯仔細(xì)，看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的,。＂

（四） 游戲：老鼠搬豆

老師戴老貓頭飾,，請(qǐng)幼兒扮老鼠，老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則：老師和幼兒一起說(shuō)兒歌,，老貓蹲下睡覺(jué),，幼兒悄悄去取紙球，不能發(fā)出聲音,，有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠,，被捉到的老鼠把紙球放下,，游戲反復(fù)。

游戲兒歌：＂小老鼠,，最機(jī)靈,，最愛(ài)和貓做游戲?？匆?jiàn)花貓睡大覺(jué),，偷偷把豆搬家去?！?/p>

（五） 送禮物

老師：“小朋友,，今天我們玩的游戲你們開(kāi)心嗎？”“各位家長(zhǎng),，今天和孩子們一起游戲你們高興嗎,？“希望這種快樂(lè)能夠在家庭中每天延續(xù)，過(guò)兩天就是母親節(jié)了,，孩子們還親手制作了小禮物～我的媽媽,，擺放在活動(dòng)室的玩具柜上，家長(zhǎng)先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物,，送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說(shuō)句祝福的話呦,！”。

小班母親節(jié)親子活動(dòng)方案及反思篇三

世界上有一種情感,，它與生俱來(lái),，沒(méi)有條件，綿綿不絕,，它就是母愛(ài),！母親，是世界上最偉大的人,。五月,，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面,，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。

在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情,。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,，學(xué)會(huì)感恩，我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

1,、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。

1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等,。

2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等,。

4、制作花,、賀卡,、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等,。

5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

低幼,、幼幼組：

1,、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感,。

2,、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),，唱一首感謝媽媽的歌曲,，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1,、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話

2、利用各種材料,，給媽媽做一份禮物,，如項(xiàng)鏈、花等,。

3,、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

4,、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽（中幼組）

5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)（高幼組）

小班母親節(jié)親子活動(dòng)方案及反思篇四

2018年5月11日（周五）——2018年5月13（周日）

小三班活動(dòng)室

參與活動(dòng)人員

1、小三班全體老師

2,、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶,、姥姥。

（一）5月11日上午

1,、講母愛(ài)的故事,。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3,、朗誦古詩(shī)《游子吟》

（二）5月11日下午

制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡

（三）放學(xué)前

1,、孩子牽著媽媽的手，請(qǐng)媽媽坐下,，送一杯水給媽媽喝,。

2、給媽媽捶背捶腿,。

3,、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說(shuō)一句話：“媽媽,，母親節(jié)快樂(lè),，您辛苦啦，i love you”,。并擁抱媽媽,。

（四）雙休日在家

1、一定聽(tīng)媽媽的話,，不惹媽媽生氣,。

2,、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳,、擦桌子,、掃地、捶背捶腿等,。

3,、拍下感恩媽媽的照片。

（五）活動(dòng)延續(xù)

將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里,。