報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
本科實(shí)踐報(bào)告篇一
轉(zhuǎn)眼間,，就已經(jīng)在山大度過了我大學(xué)珍貴的第一年。這一年,，是從高中到大學(xué)艱難的蛻變時(shí)期，于期間,，有新鮮,、好奇，有自信,、歡暢,，也有失落、自卑,，我想,，正因?yàn)橛辛诉@樣豐富多彩的一年，在接下來(lái)的大學(xué)生涯中,，我才能更清晰地辨明前進(jìn)的方向,，才能更清楚地聽到內(nèi)心的聲音，觸摸心靈的走向,，明白我最想達(dá)到的高度和最想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),。
這一年，學(xué)習(xí),、工作之余,，社會(huì)實(shí)踐也成為了我大一生活的重要組成部分，從最初對(duì)社會(huì)實(shí)踐的抵觸和抱怨道全身心地投入其中,，再到每次完成之后都感慨從中體會(huì)了不少的喜悅,，我同樣也循著成長(zhǎng)的軌跡在經(jīng)歷，在前進(jìn),。
暑假：“藍(lán)絲帶”赴濟(jì)南基愛關(guān)愛智障人士的志愿服務(wù)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。
——關(guān)注自閉群體，叩開孤獨(dú)星門暑假又到,，大一的最后一個(gè)假期,。這一次，我和朋友們一起組隊(duì)參與暑假社會(huì)實(shí)踐的立項(xiàng),。又是一次全新的挑戰(zhàn),，我想。
因?yàn)橹坝羞^“衛(wèi)”愛小隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),，所以這一次在準(zhǔn)備立項(xiàng)的過程中也輕車熟路,，任務(wù)完成起來(lái)相對(duì)容易些。前期立項(xiàng)的準(zhǔn)備階段,，隊(duì)友們都忙得不亦樂乎,。主動(dòng)親赴基愛智障人士服務(wù)中心向基愛的老師了解情況，探討志愿服務(wù)過程中應(yīng)該注意的問題,；制定策劃書分工安排,，于圖書館大廳聚集開會(huì)討論志服時(shí)間方案,，文科生、理科生齊上陣,，動(dòng)手撰寫立項(xiàng)策劃書,；匯總隊(duì)友們上傳的策劃內(nèi)容，修改,、排版,、組合，最終,，一份成功的策劃書就完成了,。之后的程序更加繁瑣，打印策劃書邀請(qǐng)指導(dǎo)老師,，找導(dǎo)員為接收證明蓋章,，重赴基愛填寫接收證明，準(zhǔn)備立項(xiàng)ppt展示答辯,，和隊(duì)友討論ppt修改意見,、演示答辯??又是繁忙的過程。
雖然沒有立項(xiàng)成功的結(jié)果讓大家很失望,，但是很快,，隊(duì)友們又都將精力聚集到了實(shí)地實(shí)踐的計(jì)劃中去。安靜的考試周過后,，我們很快投入到赴基愛中心為智障學(xué)員們做志愿服務(wù)的實(shí)踐中,。
7月9日，山東大學(xué)管理學(xué)院“藍(lán)絲帶”志愿實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們赴濟(jì)南基愛智障人士服務(wù)中心,，以服務(wù)中心的學(xué)員為主要的志愿服務(wù)對(duì)象,，開展了豐富而有意義的志愿活動(dòng)。
各校區(qū)的隊(duì)員們不顧傾盆大雨的惡劣天氣阻撓,，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)服務(wù)中心,。上午團(tuán)隊(duì)的成員們積極配合服務(wù)中心老師的教學(xué)安排,，協(xié)助患有智障或者自閉癥的學(xué)員們學(xué)習(xí),、訓(xùn)練。很多隊(duì)員是第一次接觸這樣的特殊群體,，在興奮的同時(shí)難免也有些緊張和擔(dān)憂,，然而，學(xué)員們成人的外表下流露出更多的天真童性使志愿服務(wù)的隊(duì)員們逐漸在活動(dòng)過程中消除了緊張的情緒,。學(xué)員們總是呆呆地坐在自己的座位上不與外界交流,，而隊(duì)員們則針對(duì)此種情況更加小心翼翼而充滿耐心。一上午的接觸,，大家相互熟悉,，原來(lái)那些有某部分缺陷的孩子也是一樣的親切可愛,，總是伸手與你，總是要求拍照,，默默看著你微笑??單是與一兩位學(xué)員的配合半天,，已經(jīng)讓人覺得勞心費(fèi)力，隊(duì)員們覺得照顧學(xué)員們衣食住行學(xué)的老師們更加的偉大,，也為自己能分擔(dān)他們的壓力而感到光榮,。
下午的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)則是以團(tuán)隊(duì)的策劃內(nèi)容為主，由志愿團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們,。
帶領(lǐng)學(xué)員們借助紙牌游戲的方式,，協(xié)助學(xué)員提升顏色與數(shù)字的識(shí)別記憶力。脫離中心老師的管理,，學(xué)員們顯然更加“放開”了,，隊(duì)員們通過傾談與學(xué)員們相互配合，很多學(xué)員,，在下午的活動(dòng)中,，能夠更加清晰地與志愿隊(duì)員表達(dá)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，也有些行動(dòng)遲緩的學(xué)員也會(huì)在隊(duì)員們陪同下進(jìn)行更多的活動(dòng)了,。隊(duì)員們真正與學(xué)員們“打成一片”,，用耐心和細(xì)心使學(xué)員們從內(nèi)心接受他們。
團(tuán)隊(duì)因?qū)W員們的進(jìn)步而自豪滿足,，而那些在智力,、心理上有缺陷的孩子們也在活動(dòng)中獲得了真正的歡樂和喜悅。相信“藍(lán)絲帶”可以在其后多天的實(shí)踐活動(dòng)中取得更多的進(jìn)步,，為幫助和關(guān)懷智障人士奉獻(xiàn)更多的熱情和力量,。
在實(shí)地實(shí)踐一個(gè)周的過程中，我最深的感悟如同一個(gè)名篇的題目——“和平年代的奉獻(xiàn)何嘗容易”,。志愿服務(wù)原來(lái)遠(yuǎn)不如我們想像中的那么簡(jiǎn)單,，在基愛，我看到那里的老師日復(fù)一日對(duì)智障學(xué)員們重復(fù)做著相同的事情,，也許最初會(huì)有很多新鮮感和耐心,，但是不斷地重復(fù)便使這些工作變得異常枯燥乏味,，然而這些反復(fù)的付出和練習(xí)卻不總是換來(lái)學(xué)員們積極的反應(yīng),。這一個(gè)周連續(xù)的志愿服務(wù)實(shí)踐讓我體會(huì)到真正的志愿服務(wù)并非易事，而是需要很多耐心和強(qiáng)大的利他精神,。
文麗很乖很聰明,；樂胖兒總是樂呵呵的，喜歡躺在地毯上睡覺，喜歡看《天線寶寶》??在最后制作活動(dòng)視頻的時(shí)候,，我將海明威的《喪鐘為誰(shuí)而鳴》扉頁(yè)上的布道文字制成了片頭,，我認(rèn)為這樣一段文字足夠表達(dá)我對(duì)這個(gè)活動(dòng)的感悟和期待：沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分,。如果海浪沖掉了一塊巖石，歐洲就會(huì)減少,，如同一個(gè)海峽失掉一角,，如同你的朋友或者你自己的領(lǐng)地失掉一塊。每個(gè)人的死亡都是我的哀傷,，因?yàn)槲沂侨祟惖囊粏T,。所以，不要問喪鐘為誰(shuí)而鳴,，它就為你而鳴,！
后記：
大一一年結(jié)束，細(xì)數(shù)這一年做的社會(huì)實(shí)踐,，它帶給我我太多的第一次,，也讓我在這些實(shí)踐過程中感受到了不曾碰觸到的精彩，感謝山大為我提供了這樣一個(gè)豐富和沉淀自己的平臺(tái)和機(jī)會(huì),，只想煽情地說(shuō)一句,，“社會(huì)實(shí)踐，大二見,?！?/p>
本科實(shí)踐報(bào)告篇二
我是20xx級(jí)護(hù)理系的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，通過四年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后,，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,，學(xué)校為我們安排了為期八個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于9年x月份進(jìn)入x醫(yī)院進(jìn)行了為期八個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐,。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)快接近尾聲,，原來(lái)的我迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸,。在這里我們要感謝x醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，根據(jù)護(hù)理部的精心安排,，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。
也要感謝所有的帶教老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),。在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中,，時(shí)間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來(lái)到了醫(yī)院,，開始了我們的實(shí)習(xí)生活,。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,，接觸的對(duì)象從老師,、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人,。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動(dòng)員大會(huì)及培訓(xùn),，老師對(duì)我們也是千叮嚀萬(wàn)囑咐，但是對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,，做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,，我們心里仍是忐忑不安。
剛進(jìn)入病房,，總要一種茫然的感覺,，對(duì)于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是,，有老師為我們介紹各班工作,，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。隨著時(shí)間的腳步,，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量,。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作,。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的'工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下,，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如口腔護(hù)理,、靜脈輸液,、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了,。
的確,，護(hù)士的活很零碎，很雜亂,，還可以說(shuō)是低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士,，醫(yī)院不可以沒有護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士，這說(shuō)明了護(hù)士的重要性,，可謂麻雀雖小,，五臟俱全呀!也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),，我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。
進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,。在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,，同學(xué)們的無(wú)菌技術(shù)、配藥液技術(shù),、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個(gè)操作,。通過實(shí)習(xí),，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,，每做一件事都要帶著心做,，因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)作,、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命,。
在工作中我們時(shí)常受氣,，受累,，所以溝通也尤為重要,，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)主動(dòng)和病人溝通,，使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù),，并能大膽的提出自己的想法,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí),，能及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教,。我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中我會(huì)更加努力,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者,，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,。
本科實(shí)踐報(bào)告篇三
我是20xx級(jí)護(hù)理系的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，通過四年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后,，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,，學(xué)校為我們安排了為期八個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于20129年x月份進(jìn)入x醫(yī)院進(jìn)行了為期八個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐,。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)快接近尾聲,，原來(lái)的我迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸,。在這里我們要感謝x醫(yī)院給我們提供了這樣好的`實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排,，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉,。
也要感謝所有的帶教老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),。在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中,，時(shí)間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來(lái)到了醫(yī)院,，開始了我們的實(shí)習(xí)生活,。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,，接觸的對(duì)象從老師,、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人,。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動(dòng)員大會(huì)及培訓(xùn),，老師對(duì)我們也是千叮嚀萬(wàn)囑咐,，但是對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,，我們心里仍是忐忑不安,。
剛進(jìn)入病房，總要一種茫然的感覺,，對(duì)于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài),。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作,，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。隨著時(shí)間的腳步,，環(huán)境已熟悉,，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作,。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力,。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下,，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，如口腔護(hù)理、靜脈輸液,、鼻飼,、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了,。
的確,，護(hù)士的活很零碎，很雜亂,，還可以說(shuō)是低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士，醫(yī)院不可以沒有護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,，這說(shuō)明了護(hù)士的重要性，可謂麻雀雖小,，五臟俱全呀!也正因如此,，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),，我們才更全面,、深刻地了解護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。
進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,。在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,，同學(xué)們的無(wú)菌技術(shù)、配藥液技術(shù),、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個(gè)操作,。通過實(shí)習(xí),，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,，每做一件事都要帶著心做,，因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命,。
在工作中我們時(shí)常受氣,，受累，所以溝通也尤為重要,，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)主動(dòng)和病人溝通,，使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí),，能及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方,，在今后的工作中我會(huì)更加努力,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,，以便能更好的服務(wù)于患者,，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,。
本科實(shí)踐報(bào)告篇四
四周的實(shí)習(xí)周期很快就過去了,但是,這四周對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿收獲的四周,也是獲得提升的四周。我從對(duì)crm的一無(wú)所知,，到對(duì)crm漸漸有了一個(gè)朦朧的認(rèn)識(shí),，再到對(duì)其有了一個(gè)清醒而理性的了解，這一步步的提升與進(jìn)步,，都是和老師的指導(dǎo)和自己的努力密不可分的,。我通過四周的實(shí)習(xí)，如果不能說(shuō)是感慨萬(wàn)千,，至少也可以說(shuō)是萬(wàn)千感慨,。最深的體會(huì)就是明白了實(shí)施crm過程中一定要：
3、要用心去幫助客人,，嘗試站在客人的立場(chǎng)去看一件事,，不要只想著一時(shí)的利益，因?yàn)榧偃缒隳軌蜃尶腿藵M意的話,，他們會(huì)變成你們的?？停陀幸还P很可觀的利益,；但是,，你的服務(wù)差的話，他們就不會(huì)再在你那里買東西,，倒頭來(lái)還不是虧了,。下面談一下我對(duì)crm的一些淺薄看法和認(rèn)識(shí)。
crm是一個(gè)獲取,、保持和增加可獲利客戶的方法和過程,，也是企業(yè)利用it技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶的整合營(yíng)銷，是以客戶為核心的企業(yè)營(yíng)銷的技術(shù)實(shí)現(xiàn)和管理的實(shí)現(xiàn),。
crm是一種技術(shù)手段,，它的根本目的是通過不斷改善客戶關(guān)系、互動(dòng)方式,、資源調(diào)配,、業(yè)務(wù)流程和自動(dòng)化程度等，達(dá)到降低運(yùn)營(yíng)成本,、提高企業(yè)銷售收入,、客戶滿意度和員工生產(chǎn)力。企業(yè)以追求最大贏利為最終目的,，進(jìn)行好客戶關(guān)系管理是達(dá)到上述目的的手段,，從這角度可以不加掩飾的說(shuō)，crm的應(yīng)用是立足企業(yè)利益的,，同時(shí)方便了客戶,，讓客戶滿意,。
在市場(chǎng)營(yíng)銷和企業(yè)管理中，crm將首當(dāng)其沖地應(yīng)用于各企業(yè)的銷售組織和服務(wù)組織,，為您帶來(lái)長(zhǎng)久增值和競(jìng)爭(zhēng)力,。
客戶關(guān)系管理是一種管理理念，其核心思想是將企業(yè)的客戶(包括最終客戶,、分銷商和合作伙伴)作為最重要的企業(yè)資源,，通過完善的客戶服務(wù)和深入的客戶分析來(lái)滿足客戶的需求，保證實(shí)現(xiàn)客戶的終生價(jià)值?，F(xiàn)在是一個(gè)變革和創(chuàng)新的時(shí)代,，比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手領(lǐng)先一步，而且僅僅一步,，就可能意味著成功,。業(yè)務(wù)流程的重新設(shè)計(jì)為企業(yè)的管理創(chuàng)新提供了一個(gè)工具。在引入客戶關(guān)系管理的理念和技術(shù)時(shí),，不可避免地要對(duì)企業(yè)原來(lái)的管理方式進(jìn)行改變,，創(chuàng)新的思想將有利于企業(yè)員工接受變革,，而業(yè)務(wù)流程重組則提供了具體的思路和方法,。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，僅憑傳統(tǒng)的管理思想已經(jīng)不夠了,?；ヂ?lián)網(wǎng)帶來(lái)的不僅是一種手段，它觸發(fā)了企業(yè)組織架構(gòu),、工作流程的重組以及整個(gè)社會(huì)管理思想的變革,。所以，客戶關(guān)系管理首先是對(duì)傳統(tǒng)管理理念的一種更新,。
客戶關(guān)系管理又是一種旨在改善企業(yè)與客戶之間關(guān)系的新型管理機(jī)制,。它實(shí)施于企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售,、服務(wù)與技術(shù)支持等與客戶相關(guān)的領(lǐng)域,，通過向企業(yè)銷售；市場(chǎng)和客戶服務(wù)的專業(yè)人員提供全面,、個(gè)性化的客戶資料,，并強(qiáng)化跟蹤服務(wù)、信息分析的能力,，使他們能夠協(xié)同建立和維護(hù)一系列與客戶和生意伙伴之間卓有成效的“一對(duì)一關(guān)系”,，從而使企業(yè)得以提供更快捷和周到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高客戶滿意度,，吸引和保持更多的客戶,，從而增加營(yíng)業(yè)額,；另一方面則通過信息共享和優(yōu)化商業(yè)流程來(lái)有效地降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本。
客戶關(guān)系管理也是一種管理技術(shù),。它將最佳的商業(yè)實(shí)踐與數(shù)據(jù)挖掘,、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、一對(duì)一營(yíng)銷,、銷售自動(dòng)化以及其它信息技術(shù)緊密結(jié)合在一起,，為企業(yè)的銷售、客戶服務(wù)和決策支持等領(lǐng)域提供了一個(gè)業(yè)務(wù)自動(dòng)化的解決方案,，使企業(yè)有了一個(gè)基于電子商務(wù)的面對(duì)客戶的前沿,，從而順利實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)企業(yè)模式到以電子商務(wù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代企業(yè)模式的轉(zhuǎn)化。
客戶關(guān)系管理并非等同于單純的信息技術(shù)或管理技術(shù),，它更是一種企業(yè)商務(wù)戰(zhàn)略,。目的是使企業(yè)根據(jù)客戶分段進(jìn)行重組，強(qiáng)化使客戶滿意的行為并聯(lián)接客戶與供應(yīng)商之間的過程,，從而優(yōu)化企業(yè)的可盈利性,，提高利潤(rùn)并改善客戶的滿意程度。具體操作時(shí),，它將看待“客戶”的視角從獨(dú)立分散的各個(gè)部門提升到了企業(yè),，各個(gè)部門負(fù)責(zé)與客戶的具體交互，但向客戶負(fù)責(zé)的卻是整個(gè)企業(yè),。以一個(gè)面孔面對(duì)客戶是成功實(shí)施crm的根本,。為了實(shí)現(xiàn)crm，企業(yè)與客戶連接的每一環(huán)節(jié)都應(yīng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理,。
本科實(shí)踐報(bào)告篇五
一,、前言部分。
調(diào)查時(shí)間：2014年8月1日--8月31日,。
調(diào)查地點(diǎn)：漢沽區(qū),。
調(diào)查方法：面談，實(shí)際走訪,。
二,、基層農(nóng)民的法治基本情況。
（—）法律意識(shí)有所增強(qiáng),，開始信仰法律,。
種農(nóng)民家庭，供一大學(xué)生是比較困難的,，就靠這么一點(diǎn)工資,，根據(jù)他說(shuō)，也幸好現(xiàn)在建筑工資提高了些，因此還算不是很窮,。到年末了,，其工資還有被拖欠的，為了拿回拖欠工資,，他們已經(jīng)不像以前建筑工人那樣,，把建筑工地上的東西全部拿走，也不是像以前那樣帶了一大堆的人去跟老板鬧事了,，索回工資,。而是，先跟建筑老板商議,，交涉,。之后見未果，就去找區(qū)政府,，請(qǐng)求政府出面干涉要回了拖欠工資,。當(dāng)時(shí)，他們還有一種想法就是如果實(shí)在不行就是會(huì)去法院對(duì)建筑老板提起民事訴訟,?；谶@種認(rèn)識(shí)我相信，現(xiàn)在越來(lái)越多的農(nóng)民開始相信法律是解決爭(zhēng)議,，維護(hù)權(quán)利的重要方式,，便開始信仰法律了。對(duì)這點(diǎn)我感到很欣慰,，因?yàn)槲覀儑?guó)家封建時(shí)間太長(zhǎng),，受歷史影響，人治色彩太濃了,，能夠樹立法治意識(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)，即使不是很深,。
（二）對(duì)法律知曉不夠,，認(rèn)識(shí)不足。
總結(jié),。
起來(lái)就是為有地位的人準(zhǔn)備的,，一般的農(nóng)民根本就得不到什么好處，只要有錢,，也只要給錢,，就會(huì)有相對(duì)輕的結(jié)果，就能贏得官司,，平頭老百姓因?yàn)榧葲]錢也沒有地位,，所以總是吃的啞巴虧，這種看法對(duì)法律追求的公平、正義的目標(biāo)是中曲解,，對(duì)法律認(rèn)識(shí)不到位,，這樣對(duì)法制建設(shè)產(chǎn)生影響，偏離正常法治軌道,，對(duì)我國(guó)深入實(shí)施依法治國(guó)產(chǎn)生不良影響,。
（三）運(yùn)用法律解決糾紛較少。
基層人民,，特別是廣大農(nóng)民雖然對(duì)法律有了一些了解,，也知曉了一些法律知識(shí)，也稍微增強(qiáng)了法治意識(shí),。但是,，真正會(huì)運(yùn)用法律途徑來(lái)解決的糾紛、維護(hù)自己的被侵之權(quán)的人很少,，假期我去醫(yī)院看望我一個(gè)以交通事故而造成右腿骨折的舅舅,，在那骨科住院部，從其他病人中了解到,，他們很多人是因?yàn)榻煌ㄊ鹿识斐傻墓钦?。且有些家屬也遇到這種情況，當(dāng)我得知他們很多人為了要求行為人支付醫(yī)療費(fèi),，很多要么就是通過聯(lián)合親戚朋友,，強(qiáng)制威脅行為人賠償，要不就是與行為人私下協(xié)商,，或者有些怕事的根本就是自己全部支付所有費(fèi)用,。雖然，我國(guó)法律并沒有禁止私下解決,，即私了,。私了，地區(qū)解決起來(lái)更迅速,，但是,，這樣的話容易引起打擊報(bào)復(fù)，相互之間,，由于威脅或者忍氣吞聲都容易引起一方的心里不平衡,，容易引發(fā)之后一系列的不良潛在的影響，而且,，私了,，賠償?shù)臄?shù)額很多要么具有敲詐性，要么就是讓受害人受損,。盡管如此,，他們還是不愿意讓國(guó)家機(jī)關(guān),，特別是司法機(jī)關(guān)干涉。
（四）農(nóng)民提起的訴訟少,。
我區(qū)人民法院了解到,，現(xiàn)在法院受理的案件雖然在增多，特別是,，民事案件增多,，這說(shuō)明人民越來(lái)越接受司法解決爭(zhēng)議，人民的法律意識(shí)得到了增強(qiáng),。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)那些提起訴訟的原告很少有農(nóng)民的,，聽法院內(nèi)部人說(shuō)就民事案件，農(nóng)民提起訴訟比例不足民事訴訟的10%,，基本都是些企業(yè),、單位、其他組織以及一些收入相對(duì)較高的居民,。這也說(shuō)明了,，農(nóng)民中的法治建設(shè)還有很長(zhǎng)一段路要走。
（五）弄明對(duì)運(yùn)用法律解決爭(zhēng)議心存恐懼,。
經(jīng)過多年的法治建設(shè),，廣大農(nóng)民雖然意識(shí)到了，可以運(yùn)用法律途徑來(lái)解決爭(zhēng)議,，但是,，在他們心中人仍就認(rèn)為法律并不是最好的途徑，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),，打官司容易引起對(duì)方的打擊報(bào)復(fù),。因?yàn)樵谖覀冝r(nóng)民心中，一向喜歡得到心理上的平衡,，也不管其他后果,，所以特別是在對(duì)方或者對(duì)方的親戚朋友，有些權(quán)勢(shì),，會(huì)利用聚集眾人暴力威脅,，那勢(shì)必對(duì)今后的生活引起不良影響。特別是現(xiàn)在咱門中國(guó)的黨,、政干部，由于其受嚴(yán)格監(jiān)督,，極易濫用自己手中的權(quán)力,。以權(quán)謀私，到處魚肉農(nóng)民,。同時(shí)還有個(gè)問題就是,，當(dāng)廣大農(nóng)民與政府有關(guān)部門鬧矛盾，那么，農(nóng)民處于弱勢(shì)地位,，而政府及相關(guān)部門又有一定的地方立法權(quán),，加上執(zhí)法者的身份，那就是很強(qiáng)勢(shì)了,?？梢酝ㄟ^給農(nóng)民辦理各種事情通過拖延，敲詐勒索等各種方式來(lái)對(duì)其進(jìn)行打擊報(bào)復(fù),，因?yàn)榫团c農(nóng)民關(guān)系密切的還是政府,，從出生到死亡都是離不開的，也正是在此,，即使當(dāng)時(shí)通過法律維護(hù)了權(quán)利,，但是在以后就不好辦了。會(huì)惹上更多必要的麻煩,。
三,、
原因簡(jiǎn)析。
（一）司法成本高,，效率低,。
在我國(guó)，特別是廣大農(nóng)村地區(qū),，很少由農(nóng)民會(huì)運(yùn)用法律來(lái)維權(quán),，原因可能是是因?yàn)樗麄儾欢ǎε路?，也可能是害怕纏上國(guó)家機(jī)關(guān),，但最主要的是費(fèi)用問題，因?yàn)椴欢?，所以如果真的要進(jìn)行司法救濟(jì)那么久的請(qǐng)懂法的律師,，那么就得花費(fèi)很多，而請(qǐng)律師,，我們都知道,，費(fèi)用是比較高的。好像最少也是總費(fèi)用的百分之十以上,。同時(shí)由于我國(guó)法律不是很完善,，很多案件還多是誰(shuí)告誰(shuí)舉證，因此花費(fèi)的時(shí)間,、精力很多,，加之法律知識(shí)缺乏。同時(shí),，在農(nóng)民看來(lái)就那些訴訟費(fèi)用也是很高的,，訴訟費(fèi)用可能由于我國(guó)人口多,，問題也多，而國(guó)家給予的經(jīng)費(fèi)有限,，因此不能完全滿足辦案需要,。而且，因?yàn)榘讣?，各種舊案,，新案都拖沓，堆積,，辦案效率地下,，一般的民事案件至少需六個(gè)月，更甚至一年多之后才有結(jié)果也很正常,。假期我去看我舅,，因?yàn)榻煌ㄊ鹿剩斐捎彝裙钦?，因治療花費(fèi)大,，家里條件不好，很多親戚朋友湊齊錢進(jìn)行治療,，當(dāng)對(duì)肇事者要求賠償時(shí),，肇事者只賠償小額之后就沒有支付。為此,，就請(qǐng)律師打官司,，但是，由于自己費(fèi)用沒有,，又不好想大伙借時(shí),，律師便提議有律師提前按照一定比例支付一定資金給我舅先行治療，而由律師進(jìn)行訴訟,，而對(duì)于勝訴而得到的賠償就歸律師所有,。從上述可知，如果真的要運(yùn)用法律來(lái)解決的話,，那么就得拖延很久,，對(duì)治療就非常的不利。因?yàn)椴荒芗皶r(shí)得到賠償,。有點(diǎn)遠(yuǎn)水解不了進(jìn)火,。
（二）觀念上不愿打官司。
在農(nóng)村生活久了就會(huì)發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的農(nóng)村受傳統(tǒng)的思想影響大,，很。
多人都是排斥國(guó)家機(jī)關(guān)干預(yù)他們的生活,，特別是司法機(jī)關(guān)干預(yù)他們的糾紛,。我在叔叔上班的一名叫金達(dá)威飼料公司的工人中了解到，其實(shí)他們基本都是從農(nóng)村來(lái)的,，當(dāng)問到他們對(duì)打官司的看法時(shí),，普遍的反應(yīng)是他們都是害怕，在他們一向看來(lái),，打官司都是些不安分的人,，感覺都是壞人似的，好像都不是什么好人,，都是有錯(cuò)的,。而且他們也根本就不想跟國(guó)家機(jī)關(guān)接觸，有種對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)的恐懼感,，而且農(nóng)民還會(huì)感到他們?cè)谒痉ㄖ械匚槐拔?，認(rèn)為即使有理由也很難站的住腳，也容易受其借用種種理由敲詐,。
（三）司法工作人員及相關(guān)法律服務(wù)人員素質(zhì)不高,。
由于我國(guó)實(shí)行法治不久，很多司法人員專業(yè)素質(zhì)不過關(guān),，很多都沒有接受正規(guī)的大學(xué)法學(xué)專業(yè)知識(shí)教育,，因此他們中很多人，素質(zhì)低,，辦理案件是容易出現(xiàn)錯(cuò)案,，同時(shí)很多司法工作人員，職業(yè)道德素質(zhì)也比較差,，道德素質(zhì)也比較差,，沒有站在公正的第三者的位置公正的依法審查，合理解決糾紛,，相反很多人還利用職權(quán),，假公濟(jì)私，以權(quán)謀私,，把這種機(jī)會(huì)當(dāng)作是發(fā)財(cái)機(jī)會(huì),，到處收受錢財(cái)。把法律要求的公正拋于腦后,，給農(nóng)民以很不良的影響,。
（四）法律意識(shí)不深，對(duì)法律知之甚少,。
司法解決,。這就足以說(shuō)明農(nóng)民不了解法，也沒有形成很深的法律意識(shí),。
（五）中國(guó)法治建設(shè)大背景,。
在我國(guó),，法制建設(shè)是在政府的推動(dòng)下進(jìn)行的，因此存在著集中明顯特征,，即是政府推進(jìn)型,、政治體制改革滯后型、法制觀念缺失型,。因此在政府推進(jìn)型法治中,，政府權(quán)力很少受限，這種情況在農(nóng)村比較典型,，很多的法治宣傳都是由政府推進(jìn),，而且很多的法治執(zhí)行無(wú)形之中也讓基層政府插手了；再者在政治體制改革中,，權(quán)力制約問題還不完善,，這更是阻礙了法制建設(shè)，而在農(nóng)村,，這種狀態(tài)體現(xiàn)在政府與其他權(quán)力機(jī)關(guān)的權(quán)屬不明確,，職權(quán)錯(cuò)位；就法制觀念來(lái)說(shuō),，我國(guó)距西方發(fā)達(dá)國(guó)家大概相差300年,，而就硬件來(lái)說(shuō)，和西方國(guó)家沒有多大差異,，科技的差別也很小,，制度差別也不大。就比如“法律至上”的觀點(diǎn)現(xiàn)在才提出,，而人家?guī)装倌昵熬吞岢鰜?lái)了,，這就是差距。再與我國(guó)農(nóng)民的法治意識(shí)中,，更是有距離,。
（六）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
此,，在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都不牢靠的農(nóng)民,，很少有能有農(nóng)民會(huì)真正運(yùn)用法律，樹立法制觀念,。
四,、相關(guān)對(duì)策。
為了真正貫徹黨和國(guó)家依法治國(guó)的方略,，深化法制建設(shè),，特別是加快基層，而關(guān)鍵又是農(nóng)民那塊。因?yàn)槲覈?guó)農(nóng)民人數(shù)眾多,，我國(guó)整體提高法治水平是一個(gè)挑戰(zhàn),。為此：
首先，我們得想方設(shè)法,，通過各種渠道,，提高他們的收入，增強(qiáng)農(nóng)民階層的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，是他們可以有更多可以自由支配的財(cái)產(chǎn)，以便于他們負(fù)擔(dān)各種司法費(fèi)用,，以及相關(guān)因?yàn)檫\(yùn)用法律而產(chǎn)生的各項(xiàng)支付,。
然后就是加強(qiáng)對(duì)從事司法工作以及與司法工作有關(guān)的服務(wù)人員的素質(zhì)教育，是他們的服務(wù)水準(zhǔn)更上一個(gè)臺(tái)階,，更好的服務(wù),，具體說(shuō)來(lái)，可以是,，加強(qiáng)對(duì)司法服務(wù)人員的專業(yè)技能培訓(xùn),，嚴(yán)格專業(yè)法律服務(wù)人員的準(zhǔn)入和考核，招收大量受過大學(xué)專業(yè)法學(xué)教育的大學(xué)生入司法服務(wù)系統(tǒng),，充實(shí)整個(gè)隊(duì)伍,，注入新的血液；同時(shí)還得加強(qiáng)對(duì)司法工作人員思想,、道德教育,，提高他們思想、道德水平,，使他們真正樹立公正司法,，為人民司法，而不是以權(quán)謀私,。
還有,，對(duì)司法機(jī)關(guān)進(jìn)行改革和監(jiān)督，加強(qiáng)管理,，加大簡(jiǎn)易程序,，降低司法成本。加快對(duì)舊案,、積案的處理,，在保證公正的基礎(chǔ)上盡快結(jié)案，及時(shí)解決爭(zhēng)議,。
農(nóng)民去學(xué)習(xí)法律,，增強(qiáng)法治觀念，增強(qiáng)運(yùn)用法律維護(hù)自己權(quán)利的意識(shí),，同時(shí),，也去積極監(jiān)督其他主體守法,。如，對(duì)政府,，對(duì)黨員,，對(duì)干部進(jìn)行監(jiān)督。廣大干部,，黨和領(lǐng)導(dǎo)人,，自己要積極主動(dòng)守法，維護(hù)法律權(quán)威,，同時(shí)司法部門應(yīng)對(duì)違法法律的行為人依法處理懲罰,，為全社會(huì)建設(shè)法治社會(huì)樹立榜樣，特別是在農(nóng)村地區(qū)更是要樹立典型,。為全社會(huì)建設(shè)法治創(chuàng)造良好環(huán)境,。
一個(gè)社會(huì)法律意識(shí)的形成決不是一蹴而就的，它不但受制于一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，還與一個(gè)國(guó)家的民族傳統(tǒng)和民族性格有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,，特別是在法律意識(shí)還很淡薄的農(nóng)村，農(nóng)民法律意識(shí)的養(yǎng)成注定將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,。中國(guó)是是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),，所以，只有農(nóng)民具備了應(yīng)有的法律意識(shí),，中國(guó)社會(huì)才能成為真正的公民社會(huì),，也只有農(nóng)村實(shí)現(xiàn)了法治，中國(guó)才能實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的宏偉目標(biāo),。
本科實(shí)踐報(bào)告篇六
不充分,，從而更好地建設(shè)農(nóng)村金融生態(tài)環(huán)境。但是村鎮(zhèn)銀行尚屬方興未艾之際,，其在發(fā)展過程中尚存在一系列問題,，我通過對(duì)浙江省5家村鎮(zhèn)銀行的村鎮(zhèn)銀行問卷調(diào)查和實(shí)證分析，科學(xué)總結(jié)現(xiàn)存問題,、分析原因并提出對(duì)策,，以期能為浙江省村鎮(zhèn)銀行更好的建設(shè)提供服務(wù)。
6月25日~7月1日
希望通過了解浙江省村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的現(xiàn)狀以及國(guó)外村鎮(zhèn)銀行發(fā)展模式,，分析浙江省村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的當(dāng)前問題,，然后通過剖析當(dāng)前問題，以及借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的模式和經(jīng)驗(yàn),，提出促進(jìn)現(xiàn)階段浙江省村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的一些對(duì)策和建議,，并分析浙江省村鎮(zhèn)銀行可持續(xù)發(fā)展的前景。
由于村鎮(zhèn)銀行是農(nóng)村金融的新兵，剛剛起步,，存在的問題還很多,。部分村鎮(zhèn)銀
在經(jīng)營(yíng)過程中資金頭寸緊張，存款的增長(zhǎng)速度和增長(zhǎng)速度嚴(yán)重不匹配,。以吉林東豐村鎮(zhèn)銀行為例,，截至20xx年6月25日，該行儲(chǔ)蓄存款211萬(wàn)元,，其中活期存款180萬(wàn)元,，而同期為1310萬(wàn)元。而浙江省村鎮(zhèn)銀行成立的時(shí)間更短,，第一家成立的時(shí)間是20xx年的`5月,，所以仍然有很多的問題也是可以理解的。
的金融機(jī)構(gòu)中,，村鎮(zhèn)銀行并不能夠提出更優(yōu)越的條件以吸引具有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人才。經(jīng)驗(yàn)不足及業(yè)務(wù)素質(zhì)不高的從業(yè)人員存在著很大的操作風(fēng)險(xiǎn),。
村鎮(zhèn)銀行信貸支持的主要對(duì)象為弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)和弱勢(shì)群體的農(nóng)民,，農(nóng)業(yè)作為高風(fēng)險(xiǎn)低受益的行業(yè)，受自然風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)影響巨大,，而目前農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋率不高,，且手續(xù)復(fù)雜，一旦發(fā)生自然災(zāi)害,，借款人就可能不按時(shí)履行還貸責(zé)任,。即使有抵押，但由于抵押品大多數(shù)是農(nóng)民住房,、宅地或農(nóng)機(jī)等,，這些抵押品一般都很難變現(xiàn)，所以村鎮(zhèn)銀行還要承擔(dān)不良損失,。
村鎮(zhèn)銀行設(shè)立的初衷之一是要在農(nóng)村地區(qū)發(fā)揮“鯰魚效應(yīng)”,，在經(jīng)營(yíng)管理、業(yè)務(wù)發(fā)展和產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新上有所突破,。但從岱山稠州村鎮(zhèn)銀行20xx年經(jīng)營(yíng)情況來(lái)看,，利息收入為1452萬(wàn)元，在營(yíng)業(yè)收入中的占比達(dá)到99,。73,，利潤(rùn)來(lái)源和結(jié)構(gòu)單一，嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新動(dòng)力,。目前,，岱山村鎮(zhèn)銀行開辦的中間業(yè)務(wù)也僅有代理企業(yè)產(chǎn)險(xiǎn)和代理借款人意外傷害保險(xiǎn)等幾項(xiàng)，還不能辦理代扣代繳稅金等中間業(yè)務(wù)，無(wú)法留住企業(yè)基本結(jié)算賬戶,，吸收企業(yè)存款難度較大,。
村鎮(zhèn)銀行作為國(guó)家大力發(fā)展的一種新型金融機(jī)構(gòu)，要想在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,，就需要更多具有專業(yè)技能和豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)人才,。但是農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度、工資水平等客觀因素,，不利于吸引人才,，直接制約了村鎮(zhèn)銀行的創(chuàng)新。
各級(jí)監(jiān)管機(jī)構(gòu)在積極爭(zhēng)取試點(diǎn)工作的過程中要加強(qiáng)監(jiān)管與控制,，要始終把防范風(fēng)險(xiǎn)放在第一位,，優(yōu)化產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)，完善公司治理,，加強(qiáng)內(nèi)部控制,，強(qiáng)化資本約束，把村鎮(zhèn)銀行辦成具有可持續(xù)發(fā)展能力的農(nóng)村社區(qū)性銀行,。
制,，鼓勵(lì)投資來(lái)源多元化和股權(quán)結(jié)構(gòu)分散化，為村鎮(zhèn)銀行未來(lái)的運(yùn)作奠定良好的資本來(lái)源結(jié)構(gòu),。
發(fā)展村鎮(zhèn)銀行,，應(yīng)該按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則，政府對(duì)村鎮(zhèn)銀行的發(fā)展只能通過政策加以引導(dǎo),，使其向利于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的方向發(fā)展,，而不能采取行政手段進(jìn)行干預(yù)。組建村鎮(zhèn)銀行要杜絕政府參股和干預(yù)管理決策,，為村鎮(zhèn)銀行提供一個(gè)市場(chǎng)化的,、充分競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展環(huán)境。
一是要強(qiáng)化對(duì)村鎮(zhèn)銀行工作人員的遵紀(jì)守法,、行業(yè)自律意識(shí)教育和崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，培育出一批政治過硬、業(yè)務(wù)精良的員工隊(duì)伍,。二是要加快人才引入步伐,。既可考慮優(yōu)薪從外地引進(jìn)高素質(zhì)人才，亦可通過協(xié)商從當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)中吸納一批富有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)有從業(yè)人員,。
農(nóng)村金融業(yè)務(wù)具有較高的風(fēng)險(xiǎn),，加上我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距較大，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平嚴(yán)重不均衡,。因此,，因地制宜,，分類指導(dǎo)，堅(jiān)持產(chǎn)權(quán)制度模式的多元化和組織形式的多樣性,，應(yīng)是村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的基本原則,。
一直對(duì)暑期實(shí)踐充滿了期待，覺的暑期實(shí)踐是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),。通過實(shí)踐可以接觸社會(huì),，并把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中去，并把遇到的問題和看到的現(xiàn)象用學(xué)過的知識(shí)去分析,，真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,。而且通過暑期實(shí)踐鍛煉自己的能力，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，能夠了解到更多的東西,，還能培養(yǎng)自己處理事情的能力，提高與人交流 的能力,?？傊瑓⒓邮钇趯?shí)踐是一次非常有意義的活動(dòng),。
附件1：參考書籍和資料
1,、中國(guó)村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制研究
2、村鎮(zhèn)銀行百度百科
3,、村鎮(zhèn)銀行組建審批與運(yùn)營(yíng)管理指導(dǎo)手冊(cè)
4、銀行經(jīng)營(yíng)管理
本科實(shí)踐報(bào)告篇七
社會(huì)實(shí)踐它既是學(xué)生學(xué)習(xí),、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),，又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)，它進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一、讀書可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問題,，從而少犯錯(cuò)誤,，少走彎路。
牛頓說(shuō)過他能取得如此巨大的成就,，是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),，科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí)，我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西,。書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系,。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論，才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問題,，不再犯同樣的錯(cuò)誤,，并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶,，是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),，通過對(duì)他們的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西,。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,，大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說(shuō),，人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,，也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想,，如果每個(gè)人都是從頭開始,，那么，無(wú)論多么偉大的人,，做出多么大的貢獻(xiàn),，人類社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了,。
二,、讀書開闊人的視野。
書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,，他能拓寬我們的視野,，讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問題,，事物都是廣泛聯(lián)系的,，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,，掌握更多方面的知識(shí)，才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低,。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),，以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),，才能有所成就,。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過,，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限，你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行,。在這方面,，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范，他雖然只上過中學(xué),，但由于他發(fā)奮讀書,，十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章，在參加工作實(shí)踐后,，他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí),，對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助,。從它的經(jīng)歷中，我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,，更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用,。
三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀,。
人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡,，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過程中,，有一位良師益友就能起到很積極的作用,，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,，它能教你如何做人,，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海,，使我們充滿崇高的歡樂和思想,，從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華,。
所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,，讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，做一個(gè)稱職的教師,，以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
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本科實(shí)踐報(bào)告篇八
1完善暑期生活,，使我的暑假更加充實(shí),。
2獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),，使自己對(duì)社會(huì)有一定了解。
3學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,，與同事和睦相處,，為今后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
4.適當(dāng)了解在工作中的民事糾紛,，尋求正確方式解決爭(zhēng)端,，維護(hù)自身權(quán)益。
1.文件整理:勞動(dòng)仲裁委員會(huì)審理各種各樣的案例,，所以需要整理的案例自然很多,，每天都幫忙整理編排所處理的案例，按類分好,，然后再用頁(yè)數(shù)碼刻錄一下頁(yè)數(shù),。
2.隨庭收聽仲裁審判，每一次開庭都認(rèn)真旁聽,，學(xué)習(xí)及時(shí)記錄下每次開庭內(nèi)容,，這對(duì)我們專業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助，同時(shí)對(duì)于今后我進(jìn)入社會(huì)對(duì)自身利益的維護(hù)也有很大幫助,，其中有個(gè)庭審令我至今記憶匪淺：鄭某系某化工公司,，鄭某自20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動(dòng)關(guān)系，任銷售職務(wù),，適用不定時(shí)工作制,，工作地點(diǎn)為新橋。20xx年3月29日,，某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調(diào)至外地山東,，鄭某并未同意。4月21日,，某化工公司則以鄭某未到新崗位報(bào)到工作,，也未向直線經(jīng)理請(qǐng)假為由通知鄭某解除勞動(dòng)關(guān)系。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成,，向靖江市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起仲裁申請(qǐng),。雖然結(jié)果是鄭某勝訴，可是他失去了自己的工作,，我從中認(rèn)識(shí)到到一個(gè)單位勞動(dòng)合同一定要簽署并仔細(xì)閱讀,，個(gè)人利益要及時(shí)維護(hù)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)仲裁法》,，在學(xué)習(xí)的過程中積極向同事請(qǐng)教問題,。
并從他們與上訪者交流中有所學(xué)習(xí)，有一次有個(gè)上訪者多次上訪未果,，情緒比較激動(dòng),，但是接待人員仍然細(xì)心解答,，沒有表現(xiàn)出一絲不耐煩，這令我看了后深有感觸,，工作過程中一定要有做夠的耐心和毅力,。
1.學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)。
雖然勞動(dòng)仲裁與我的專業(yè)英語(yǔ)毫不相干,，但是單有一技之長(zhǎng)并不能應(yīng)對(duì)今后巨大的工作競(jìng)爭(zhēng),，而且這對(duì)于我以后的工作卻有著很大的幫助，知道如何與單位或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商,，如何正確處理所遇到的問題,。
2.對(duì)于今后處理人際關(guān)系有幫助。
在這一個(gè)月的工作過程中,，雖然與同事之間有時(shí)也有小的摩擦,，但是退一步海闊天空，總的來(lái)說(shuō)我們還是相處的挺融洽的,，其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好,。一定要做到多做事少說(shuō)話，遇到問題虛心提問,，接到任務(wù)積極去做,。
參加完社會(huì)實(shí)踐，我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力上有所提升,。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來(lái)之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。
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本科實(shí)踐報(bào)告篇九
為檢驗(yàn)自己對(duì)在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的掌握程度,，同時(shí)根據(jù)課程安排和見習(xí)要求，本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日,，到精河縣公安局城鎮(zhèn)派出所參加了社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,。
一、基本情況,。
精河縣城鎮(zhèn)派出所地處精河縣城中心,，是精河縣第一大所，現(xiàn)在編民警13人,，下設(shè)信息采集室,、片區(qū)民警室、治安室等,，設(shè)所長(zhǎng),、指導(dǎo)員各一名，轄區(qū)面積10余平方公里,，人口3萬(wàn)余人,。
近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，轄區(qū)案件年年上升,，維護(hù)治安穩(wěn)定任務(wù)越來(lái)越重，每位民警所承擔(dān)的工作量較大,，到派出所參加社會(huì)實(shí)踐課以來(lái),，受到所領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎，專門指定了一位民警跟班學(xué)習(xí),，力所能及的參加一些實(shí)際工作,，這使我在這里學(xué)到了很多書本上沒有的新東西。
在近一個(gè)月的實(shí)踐期間，我主要參加的主要工作有：協(xié)助戶籍警幫群眾辦理戶口的相關(guān)工作,，跟民警出現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理,，學(xué)習(xí)制作法律文書。
1,、在戶籍大廳工作情況,。
的查到所需資料的；接待群眾的時(shí)候,，我總是在一旁聽著,，聽民警們是怎樣為老百姓排疑解難的,；有機(jī)會(huì)出現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，我總是在一旁學(xué)著，學(xué)民警們是如何做好現(xiàn)場(chǎng)訪問和調(diào)查的,；制作文書的時(shí)候,，我總是在一旁思考著,，思考民警們對(duì)文書斟字酌句的用意。漸漸地,，我學(xué)會(huì)了如何管理檔案,；如何接待群眾，如何現(xiàn)場(chǎng)勘察的部分工作,。張師傅說(shuō)我學(xué)得很快,，也很好，所以很放心的把一些工作交給我去做,。通過這些工作,，我了解了轄區(qū)的更多情況，也認(rèn)識(shí)了轄區(qū)的很多人,，這對(duì)我以后的工作起了很大的幫助,。在實(shí)習(xí)過程中，我一邊重溫學(xué)過的課程,，一邊實(shí)踐完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，在辦案的同時(shí)積極查閱與案件相關(guān)的法律規(guī)定與法理要求，將在學(xué)校所學(xué)到的法學(xué)理論,，運(yùn)用于實(shí)踐中去;同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和民警學(xué)習(xí),，從與他們的交談中學(xué)習(xí)到許多警察業(yè)務(wù)知識(shí)、辦案思路,、詢問技巧以及做警察工作的藝術(shù)等,，這些都是書本上不可能學(xué)習(xí)到的東西，從而全面提高了自身的素質(zhì),。同時(shí)我也從實(shí)踐中得到許多感性積累,，這都將成為我人生中的寶貴財(cái)富,，使我在以后的學(xué)習(xí)中有所偏重。
2,、跟民警出現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)情況。
工作的熱情總是積極而飽滿的,，對(duì)待人民群眾也是文明有禮,。作為一名實(shí)習(xí)生，我積極協(xié)助派出所里面的民警開展各項(xiàng)工作,。做好人,，做好事，做好本職工作,，甘于平凡,，甘于奉獻(xiàn)。
3,、學(xué)習(xí)法律文書制作情況,。
對(duì)于所里交代的任務(wù)我都盡自己所能做得最好，認(rèn)真學(xué)習(xí)制作治安類的法律文書,，制作詢問,、訊問筆錄，為群眾出具各類證明等,，實(shí)習(xí)期間作詢問,、訊問筆錄數(shù)份，制作治安類法律文書多篇,，幫助民警整理戶籍檔案,，做好臺(tái)賬工作，制作現(xiàn)場(chǎng)訪問記錄,。在派出所里面實(shí)習(xí)工作多而雜,，任務(wù)重而急，但我抓住在派出所實(shí)習(xí)的機(jī)遇,，利用工作中點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了治安管理處罰法，熟悉了簡(jiǎn)單案件(如故意傷害案)的立案,、偵查,、破案等工作程序，對(duì)警察業(yè)務(wù)進(jìn)行了較為全面,、系統(tǒng)的了解,。
三、幾點(diǎn)收獲,。
回顧短暫實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，使我對(duì)法律工作有了更加深刻的體會(huì)，收獲到許多在學(xué)校學(xué)習(xí)不曾有過的體會(huì)，主要有以下幾點(diǎn):,。
偵破提供幫助,。
二是要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。各種法律文書都有規(guī)范固定的格式,、執(zhí)法用語(yǔ)要準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等,，都對(duì)法律工作者提出了很高的要求,。在實(shí)習(xí)期間，看到警察對(duì)某些法律文書的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都再三推敲,，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)值得我去學(xué)習(xí)的,。
三是最重要的一點(diǎn)，作為一名法律專業(yè)的學(xué)生要有對(duì)工作的熱愛和對(duì)法律的正義感,，這是一名合格的法律工作者必備的,。我在實(shí)習(xí)的許多警察身上都看到這點(diǎn)，也正是有這種精神的支持,，他們不辭勞苦,，不計(jì)名利，不顧個(gè)人生命安全維護(hù)著法律的尊嚴(yán),，默默地為中國(guó)的法制建設(shè)做著自己的貢獻(xiàn),。
四是發(fā)現(xiàn)了自身仍存在一些不足。比如,，我的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,，處理事情的方式欠妥，考慮問題還不夠透徹,。使我意識(shí)到在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，必須要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和耐心的工作態(tài)度和精神,，實(shí)事求是,、腳踏實(shí)地把本職工作做好，為群眾多辦實(shí)事,、做好事,。通過這次實(shí)習(xí)，使我收獲具大,，不僅將書本上的知識(shí)學(xué)以致用,，而且積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)，我想這些不論對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)還是工作都奠定了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)也使我更堅(jiān)定了學(xué)好法律,，用好法律的信心,，爭(zhēng)做一名合格的法律專業(yè)學(xué)生，真正的法律尊嚴(yán)捍衛(wèi)者,。
四,、幾點(diǎn)思考。
通過近一個(gè)月時(shí)間的短暫學(xué)習(xí),，我按照學(xué)校和實(shí)習(xí)大綱的規(guī)定,，基本完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)到了一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，必將對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)進(jìn)步。
以上是我的社會(huì)實(shí)踐情況報(bào)告,，不足之處,，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
本科實(shí)踐報(bào)告篇十
今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，我們被統(tǒng)一安排至xx市xx區(qū)人民法院實(shí)習(xí),。本人很榮幸地被分配到xx區(qū)人民法院民二庭實(shí)習(xí)一個(gè)月。
xx區(qū)人民法院坐落于xxxx街地段,，從外觀上看,，大樓的建筑風(fēng)格宏偉氣派、樸實(shí)嚴(yán)肅,，頓時(shí)令人敬畏,。走進(jìn)里間，辦公設(shè)施現(xiàn)代化程度高,，衛(wèi)生打掃得很干凈,，給人一種寧?kù)o肅穆的感覺。辦公室里面也布置得體,，桌椅書柜,、書籍資料擺放整齊，凌而不亂,。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn),，整個(gè)法院其實(shí)是由兩部分組成，前面是立案大廳和當(dāng)事人通道,，后面則是審判庭和法官的辦公室,，而正是這么一個(gè)小小的地方卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬(wàn)的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小,，五臟俱全,。同時(shí)也為法官的工作效率之高而暗自佩服。
帶著一種敬畏感,，我們進(jìn)入了法院的大門,，迎接我們的是民二庭的庭長(zhǎng)和她的書記員,。我們先被帶到一個(gè)會(huì)議室，開了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,，說(shuō)了一些需要注意的事項(xiàng),，隨后我們就被各自分配到帶我們的法官那里了。就這樣我開始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作,。雖然需要我做的工作不多而且大多有些重復(fù),，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情。
開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認(rèn)真跟隨書記員學(xué)習(xí),，服從她的安排,，因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài)，基本無(wú)暇顧及我們,，只會(huì)再閑談交流中不時(shí)教導(dǎo)我們幾句,。
實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗,，雖然聽起來(lái)很簡(jiǎn)單,，但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。
記得第一天,，書記員就拿了一本厚厚的卷宗,，并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典,，她只能大致講解一下,，并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗,。雖然每件案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的,。經(jīng)過幾次訓(xùn)練之后我很快便能熟練地獨(dú)立完成一件卷宗的整理裝訂。
第二件事就是在一些法院日常工作的操作,。在掌握了上述基本技能之后,，我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程。因?yàn)槊總€(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來(lái)辦理的,。有了這些基本知識(shí)后,，我便接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書,、應(yīng)訴通知書,、開庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排,、校對(duì),、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待來(lái)訪客人及其他訴訟參與人,。
這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí),，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì),。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng),。
上面談到的只是一些表面上的形式內(nèi)容,，真正掌握知識(shí)的應(yīng)該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)我曾有幸多次在法官的帶領(lǐng)下參與旁聽,。接下來(lái)的第三件事就是旁聽給我的感性認(rèn)識(shí),。
我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大?？赡苁俏覛W美律政小說(shuō)又或是電影看多了,，腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景,，與現(xiàn)實(shí)格格不入,。在法院看到的審判庭是一個(gè)面積狹小、布置簡(jiǎn)陋的隔間,，給人一種隨意的感覺。法官也與當(dāng)事人打成一片,，完全沒有律師當(dāng)堂對(duì)抗,、精彩紛呈的場(chǎng)面。庭審時(shí)間也很短,，一般不會(huì)超過兩小時(shí),。后來(lái)從法官處得知民二庭主要是處理一些簡(jiǎn)易程序的民事案件，所以只需要在小法庭中即可,，雖然簡(jiǎn)單但量大,，因?yàn)檫@是日常生活中發(fā)生得最多的案件。
幾樁案子下來(lái),，我感觸頗多,。首先，當(dāng)事人大多法律意識(shí)淡薄,。很多人連律師都不用請(qǐng),，直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢(shì)眾壓倒對(duì)方，這使得嚴(yán)肅的法庭往往成為原被告雙方吵架的地方,，審判也多次被打斷甚至重新審理,，反映出我國(guó)的法制宣傳教育還存在很大問題。其次,，法官壓力大,。無(wú)論在辦公室還是在審判庭這種正式場(chǎng)合法官們無(wú)疑不面臨當(dāng)事人的責(zé)難。這實(shí)在是一種無(wú)奈也是一種悲哀,，而上級(jí)的指示和干擾無(wú)疑又加劇了這種悲哀,。
最后,，審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的,。例如,，在一起離婚案件的審理過程中，雖然雙方對(duì)離婚沒有異議,，但由于被告拒不到庭,，法庭就不能進(jìn)行缺席判決，因?yàn)檫@涉及到人身關(guān)系,，后來(lái)法官幾經(jīng)周折才撥通了被告的電話,，在電話中詢問了被告的意見之后才最終作出準(zhǔn)予離婚的判決。這使我不得不佩服法官們的經(jīng)驗(yàn)豐富,，表面上看起來(lái)法官與平常人沒什么兩樣,，可一到工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機(jī)智靈活。
通過連日來(lái)的學(xué)習(xí)讓我有了一個(gè)深切的體會(huì)：
理論知識(shí)掌握得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的,，往往碰到一個(gè)案子的具體問題就得去翻閱法條，另一方面,，實(shí)踐技能也不牢,，很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉。具體來(lái)講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握,，而對(duì)實(shí)踐方面卻很少涉及,。這致使我們?cè)趯?shí)踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下,，一些司法操作過程中的小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很陌生,，也經(jīng)常使我們感到束手無(wú)策。后來(lái)跟法官們溝通中我逐漸明白,，這次實(shí)習(xí)僅僅只是一個(gè)開始,。任何法律工作者都必須在這些過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去積累。臨行前,，法官還大發(fā)感嘆說(shuō)我們實(shí)習(xí)時(shí)間偏短,，要我們以后多找機(jī)會(huì)鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,，只有不斷將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐才能算得上是一個(gè)合格的法律工作者。
或許這次實(shí)習(xí)的收獲是我本人觀念的轉(zhuǎn)變,。以前曾經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門學(xué)科暗淡無(wú)光,，現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法學(xué)有了興趣和信心,。從法官們的身上,，我感覺到了他們對(duì)法律工作的熱愛,，而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。正是這種強(qiáng)大的信仰力量使他們能夠年復(fù)一年,、日復(fù)一日的在如此壓力和強(qiáng)度之下始終保持勤奮踏實(shí)的狀態(tài)為社會(huì)為人民帶來(lái)公平與正義,。我想，要達(dá)到這種境界我的路還很長(zhǎng),。當(dāng)下所能夠做的就只有用大量的理論知識(shí)武裝自己,，培養(yǎng)法律思維和其他基本社會(huì)人文素養(yǎng)。
最后,，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供過幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院的工作人員以及我的指導(dǎo)老師致謝,，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。實(shí)習(xí)雖然很短,，但我從中感悟了很多,，我相信它將有益于我的整個(gè)人生生涯。
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本科實(shí)踐報(bào)告篇十一
今年暑假我進(jìn)行為期2周的護(hù)理見習(xí),。
深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易,。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液,、抽血，一會(huì)兒是打針給藥,，一會(huì)兒又得中藥灌腸,。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問題找的還是護(hù)士,，病人要換藥,、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
見習(xí)2周,，感受最深刻的是,，臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地。臨床的實(shí)地見聞,，實(shí)地操練,，讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如：我干嘛要讀這些藥理病理,？背了對(duì)我有什么用,？好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有，知識(shí)是統(tǒng)攬了,，但學(xué)過后總的感覺是,，一直只為考試而學(xué)習(xí),，沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里,，沒有人問我這些藥吃了會(huì)有什么不良反應(yīng),，即使我知道有這些不良反應(yīng)，但是我從來(lái)沒有真正見到過,，我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重,，沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),，到底是怎樣的呢,？是不是就是書本上的一樣呢？等等……半個(gè)多月的見習(xí)生活也對(duì)我在將來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助,。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,，才能給病人帶來(lái)最大的利益,。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作,。作為將來(lái)的一名護(hù)士,，必須了解護(hù)士的工作，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,，又增進(jìn)了臨床思維能力,，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了信心,。第一,，2周的見習(xí)使我重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。
在我以前的印象中,，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞,。我一直以為，她們的工作很輕松,、很簡(jiǎn)單,，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了,，其他的工作也都是些瑣碎的小事情,。這一次我通過護(hù)理見習(xí)，第一次深入到護(hù)士的日常工作中,，親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行,，而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),，還要給病人扎針換藥，實(shí)際上比醫(yī)生累多了,，但他們一句怨言也沒有,。一名護(hù)士，只要在工作崗位上,，她就充滿了力量,。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人。
交班一般在早晨8點(diǎn),，護(hù)士醫(yī)生都要參加,，當(dāng)然我也不例外?？剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊?，昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告，然后是值班醫(yī)生,，另外各位醫(yī)生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況,，最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的,，它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,，讓我們醫(yī)護(hù)人員明白，病人的生命在我們手中,，我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
第二,，2周的見習(xí)使我開拓了眼界,，增加了見識(shí)。
見習(xí)期間,，我跟隨帶教老師,，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測(cè)定（體重,、血壓,、呼吸、脈搏,、體溫）,、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等,。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到,。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來(lái)才知道并非如此,。在醫(yī)院的短短五周,，新鮮事物接踵而至，時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的沖擊,。我充滿好奇,，留心觀察，積極提問,，護(hù)士們耐心的給我講解,，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,，實(shí)踐護(hù)理操作,。這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。
這一點(diǎn)對(duì)我將來(lái)的工作極其重要,，也是本次見習(xí)的最重要的目的之一,。通過了解我認(rèn)識(shí)到，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合，才能給病人帶來(lái)最大的利益,。而要做到這一點(diǎn),，首先就要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲,。具體地,，我了解到：
1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,，其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵,。在病區(qū)開展整體護(hù)理前，護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,，將其工作計(jì)劃,、實(shí)施方案等向科主任介紹，爭(zhēng)取科主任的支持,。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃,、制度,、職責(zé)、人員分工,、排班方式等方面都須與科主任商量,。科主任對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,，在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義,、具體工作計(jì)劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合,?？剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí)，科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí),。
2,、醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任，通力合作,，共同管理,。病區(qū)每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片，上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名,。新病人入院時(shí),，主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士，使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任,，為病人提供全方位的全程服務(wù),，從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。
3,、醫(yī)護(hù)共同查房,。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題,。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房,，并作記錄。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況,。護(hù)士參加醫(yī)生查房,，能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案,，以利于護(hù)士找出問題,，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
4,、醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念,。護(hù)理制度的改革,，是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理,，改變了多年來(lái)護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的簡(jiǎn)單被動(dòng)局面。新的護(hù)理模式，如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理,，需收集病人資料,，書寫護(hù)理病歷，制訂護(hù)理計(jì)劃,、制訂健康教育計(jì)劃,，進(jìn)行心理護(hù)理、護(hù)患溝通等工作,，這些都要讓醫(yī)生了解,，以得到支持和幫助。
5,、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任,。病人的情緒及心理狀態(tài)對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物,、心理,、社會(huì)、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,，是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任,。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒,，如緊張,、恐懼、焦慮,、悲觀失望等,。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時(shí)，可以與主管醫(yī)生配合,，共同做好病人的心理護(hù)理,，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
6,、健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé),。健康教育是醫(yī)院的重要職能，是一種治療手段,，是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容,。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施由醫(yī)護(hù)共同完成,，包括：確定病人及家屬的教育需求,、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法,、執(zhí)行教育計(jì)劃,、出院教育等等,。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能，并在制訂護(hù)理常規(guī),、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,，醫(yī)護(hù)必須共同遵循。
7,、及時(shí)交流信息,，為病人解決各種問題。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn),，與病人接觸時(shí)間多,，將病人的病情變化、藥物反應(yīng),、治療上的問題等及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,，以便醫(yī)生及時(shí)處理。良好的護(hù)患關(guān)系,，使病人樂于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮,。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生，醫(yī)生在查房時(shí)對(duì)病人一一進(jìn)行講解,，及時(shí)消除病人的顧慮,。
本科實(shí)踐報(bào)告篇十二
他又高又瘦。這是他給我的第一印象,，在幼稚的娃娃臉上,。
輔導(dǎo)第一天，學(xué)習(xí)很隨意,，對(duì)自己要求也不嚴(yán)格,。我開始意識(shí)到現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。
第二天,，我跟他講了同學(xué)們的'經(jīng)歷，向他說(shuō)明了同學(xué)們的責(zé)任和學(xué)習(xí)目的,。他似乎學(xué)到了一些東西,。不時(shí)點(diǎn)頭表示同意。從那以后,，我經(jīng)常和他聊起類似的事情,，并不時(shí)和他聊聊，從中吸取教訓(xùn),。他聽課的狀態(tài)變了很多,。每天早上工作兩個(gè)小時(shí)，中間休息一下,。所以在以后的講課中,，我漸漸對(duì)他嚴(yán)格起來(lái),，經(jīng)常給他講解懶惰的危害。雖然他聽了,，但沒什么變化。這可以理解,。
本科實(shí)踐報(bào)告篇十三
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施,。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ),。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件,。
在大四的最后一個(gè)學(xué)期,，我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的六周,，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，通過對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。
我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí),。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院,，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭,、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭,、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭,、路羅鎮(zhèn)派出法庭,、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭,、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等,。我被分到民一審判庭,，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間,。我在這里的工作主要是整理卷宗,、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查,。
去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己,，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察,、探求，才能學(xué)有所獲,。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的第一天,，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到,。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽,。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束,。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗,。
從第二天開始，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下,。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽,。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯,。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢,，下午繼續(xù)開庭,。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂,、登記),。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書,，寫完后再交庭長(zhǎng)修改,。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,，也同樣是整理卷宗,。
在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗,。
在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份,。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定,、證據(jù)的采信,、責(zé)任的劃分等。在此過程中,，通過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢,，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。
2,、旁聽案件,。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng),，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多,，且呈逐年遞增趨勢(shì),。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，有充足的案件旁聽,。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭,，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅,。但在這里,，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和,，有些程序性問題也省略了,。
通過旁聽案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,，促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博,，更要求法官有很高的人格魅力,。
3、書寫法律文書,。
在實(shí)習(xí)的6周中,，幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,。判決書的基本格式是首部,、事實(shí),、理由、判決結(jié)果,、尾部,。首部寫當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱,，寫原告的訴訟請(qǐng)求,、事實(shí)和理由，再寫“被告辨稱”,，其內(nèi)容是被告的'抗辯理由和事實(shí),。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí),。此后是本院認(rèn)為,，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果,。
我寫完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng),，他對(duì)我寫的判決書做了很多修改。他說(shuō)：“你前邊寫的還可以,，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語(yǔ)欠規(guī)范,，陳述過于簡(jiǎn)單,，邏輯有失嚴(yán)密，說(shuō)服力不足,?！钡拇_，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí),，寫得過于概括,，庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由,，因?yàn)榕袥Q要讓原告,、被告雙方看，他們可能都不懂法律,。
作為一個(gè)法律文書撰寫者,，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,，這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,，才會(huì)是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析,，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決,。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課,，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作,?；貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí)，希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成,。
4,、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。
一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無(wú)力給付賠償款,，即無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,，因?yàn)樗麄兺〞苑?。曾?jīng)有一個(gè)案件,，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行,，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶,。對(duì)于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。
實(shí)習(xí)期間,，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教,，努力學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ),。
“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開始，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常難過,。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義,。
以上也許是我一個(gè)人的感覺,，不過有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，它需要理論的指導(dǎo),，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù),。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái)，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí),，對(duì)實(shí)踐加以重視,，更多的增加實(shí)踐所占比例。
在實(shí)習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要,。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就,，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高,。在我參加旁聽的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師,，而是自行抗辯和辯護(hù),，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就,，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足,。比如有些時(shí)候，人們對(duì)法律條文是知道的,，但卻未能正確的理解它,，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深,，對(duì)簿公堂,，以至于本來(lái)可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況,，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義,。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹,、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰,，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步,。
這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的,。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系,，才能在工作中作出更大的成績(jī),。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)的東西很多,，周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師,，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理,。
在實(shí)習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到,、不早退,，認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,，找到了以后努力的方向。
通過一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,，力不從心,。在幾位法官的幫助下,，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展,，解決實(shí)際問題的能力也得到了鍛煉。同時(shí),，實(shí)習(xí)開闊了自己的視野,，使我對(duì)法律解決實(shí)際問題的程序有所了解，對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高,。
此外，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友,，通過與他們的交流和相處交流,，使我學(xué)到很多為人處世的方法,，這些都是在書上學(xué)不到的。最后,，我想借此機(jī)會(huì),，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
文檔為doc格式,。
本科實(shí)踐報(bào)告篇十四
我的學(xué)生叫李xx,。我第一次去他家的時(shí)候，李哥和我嫂子熱情招待我,，在客廳和我真誠(chéng)的聊了很久,。從性格愛好談李瑞哲的學(xué)術(shù)特長(zhǎng)。所以,，剛認(rèn)識(shí)李瑞哲的時(shí)候,，我是從和他聊籃球開始的。在交談中,，我了解到以下幾點(diǎn):李瑞哲求知欲很強(qiáng),，但幾年來(lái)一直懶于學(xué)習(xí)，貪玩,。由于上面提到的很多原因,，他的`成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能令人滿意。父母對(duì)他寄予厚望,，希望他能考上重點(diǎn)高中,，考上大慶大學(xué)。而且他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況讓他父母很擔(dān)心,。
在對(duì)話中,，我能感受到父母對(duì)兒子成龍的殷切期望，感受到他們對(duì)兒子的期望是那么的殷切無(wú)私,。他們看著遠(yuǎn)方,，看到了兒子的未來(lái)。父母對(duì)孩子的好深深打動(dòng)了我,，我感到肩上的擔(dān)子很重,。畢竟對(duì)于沒有家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
本科實(shí)踐報(bào)告篇十五
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)課業(yè)里最后的一門課程,，也是正式步入社會(huì)前對(duì)四年大學(xué)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn),。本次實(shí)習(xí)的單位是普寧市郵政儲(chǔ)匯局，為期一個(gè)多月,，我先后到郵政儲(chǔ)匯營(yíng)業(yè)處和郵政儲(chǔ)匯局綜合部?jī)蓚€(gè)不同的部門,，親身體驗(yàn)了柜臺(tái)營(yíng)業(yè)員、事后監(jiān)督員,、實(shí)時(shí)監(jiān)控員的工作實(shí)況,。將本次實(shí)習(xí)分為前后兩個(gè)階段進(jìn)行概述,，進(jìn)而針對(duì)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行“實(shí)名制”方面的思考。
實(shí)習(xí)的前半階段,，所在的部門是儲(chǔ)匯營(yíng)業(yè)處,。通過營(yíng)業(yè)員指導(dǎo)和講授相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)及業(yè)務(wù)操作技能，同時(shí)在營(yíng)業(yè)員的教導(dǎo)下,，進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)的操作,，逐漸熟悉郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng)，基本上能夠獨(dú)立完成日常的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),。尤其在點(diǎn)鈔,、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進(jìn)步。
在進(jìn)行營(yíng)業(yè)前臺(tái)工作的操作之前,，首先必須熟悉整個(gè)郵政儲(chǔ)匯的操作系統(tǒng),，目前使用的是統(tǒng)一版本[1]。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),，熟記主交易菜單的交易碼,，特別是日常的交易代碼，如：活期存取款代碼是010102,、010103,；卡存取款的代碼是020101、020104,；現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳代碼是010701,；帳戶到帳戶轉(zhuǎn)帳代碼是010702等等。
在熟悉了操作系統(tǒng)之后,，我就開始進(jìn)行實(shí)際操作了,。起初在營(yíng)業(yè)員的隨身指導(dǎo)中，慢慢地進(jìn)行操作,。我所在營(yíng)業(yè)處采用的是柜員制交易操作,，即每一筆交易都是由營(yíng)業(yè)員單人單獨(dú)完成的，操作過程必須十分謹(jǐn)慎,，注意操作流程的規(guī)范,。當(dāng)收到來(lái)自客戶的現(xiàn)金時(shí)，必須將鈔票“正反”兩面過機(jī)鑒別并計(jì)數(shù),，確認(rèn)無(wú)誤后方可入柜，在相應(yīng)的憑單上加蓋“現(xiàn)金訖[2]”,，接著再進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入,、打印單據(jù)等。而支付客戶現(xiàn)金時(shí),，必須手工點(diǎn)鈔與機(jī)器點(diǎn)鈔兩項(xiàng)步驟相結(jié)合,，缺一不可,。手工點(diǎn)鈔的作用在于防止鈔票粘合過機(jī)時(shí)無(wú)法完全分開。對(duì)于整捆的鈔票拆封過機(jī)清點(diǎn)后方可支付,。另外,，在支付前必須詢問一下客戶“請(qǐng)問您支取多少”，再次核對(duì)金額,。
“點(diǎn)鈔”是銀行柜員的基本技能之一,。坐姿、手勢(shì)及鈔票的擺放角度,，指法,、手指間作用力度和雙手的協(xié)調(diào)能力等等，這些都是要通過一番刻苦鍛煉才能掌握的技能,?！袄︹n”中指法的運(yùn)用是關(guān)鍵，一把鈔票抓在手中,，用拇指按于中間使其凹出弧狀來(lái),，另一只手用捆鈔帶貼著外沿用力拉緊，繞兩圈后反扣住原來(lái)的帶也纏兩圈,，最后將整捆鈔票壓平,，這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。
在營(yíng)業(yè)實(shí)習(xí)期間,，我還涉獵到了郵政儲(chǔ)蓄中間業(yè)務(wù)中的兩項(xiàng),，一項(xiàng)是財(cái)政工資、養(yǎng)老保險(xiǎn),；另一項(xiàng)是收繳電話費(fèi),。前項(xiàng)跟一般的窗口服務(wù)差別不大。相關(guān)員工開立活期結(jié)算帳戶要根據(jù)所在企業(yè),、單位的工資清單,，其帳戶余額等于工資款。
本科實(shí)踐報(bào)告篇十六
為檢驗(yàn)自己對(duì)在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的掌握程度,，同時(shí)根據(jù)課程安排和見習(xí)要求,，本人于20__年x月x日至20__年x月x日，到精河縣公安局城鎮(zhèn)派出所參加了社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,。
精河縣城鎮(zhèn)派出所地處精河縣城中心,，是精河縣第一大所，現(xiàn)在編民警13人,，下設(shè)信息采集室,、片區(qū)民警室、治安室等,，設(shè)所長(zhǎng),、指導(dǎo)員各一名,，轄區(qū)面積10余平方公里，人口3萬(wàn)余人,。
近年來(lái),，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，轄區(qū)案件年年上升,，維護(hù)治安穩(wěn)定任務(wù)越來(lái)越重,，每位民警所承擔(dān)的工作量較大，到派出所參加社會(huì)實(shí)踐課以來(lái),，受到所領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,，專門指定了一位民警跟班學(xué)習(xí)，力所能及的參加一些實(shí)際工作,，這使我在這里學(xué)到了很多書本上沒有的新東西,。
在近一個(gè)月的實(shí)踐期間，我主要參加的主要工作有：協(xié)助戶籍警幫群眾辦理戶口的相關(guān)工作,，跟民警出現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理,，學(xué)習(xí)制作法律文書。
1,、在戶籍大廳工作情況,。
的查到所需資料的；接待群眾的時(shí)候,，我總是在一旁聽著,，聽民警們是怎樣為老百姓排疑解難的；有機(jī)會(huì)出現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，我總是在一旁學(xué)著,，學(xué)民警們是如何做好現(xiàn)場(chǎng)訪問和調(diào)查的；制作文書的時(shí)候,，我總是在一旁思考著,，思考民警們對(duì)文書斟字酌句的用意。漸漸地,，我學(xué)會(huì)了如何管理檔案,；如何接待群眾，如何現(xiàn)場(chǎng)勘察的部分工作,。張師傅說(shuō)我學(xué)得很快,，也很好，所以很放心的把一些工作交給我去做,。通過這些工作,，我了解了轄區(qū)的更多情況，也認(rèn)識(shí)了轄區(qū)的很多人,，這對(duì)我以后的工作起了很大的幫助,。在實(shí)習(xí)過程中，我一邊重溫學(xué)過的課程,，一邊實(shí)踐完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，在辦案的同時(shí)積極查閱與案件相關(guān)的法律規(guī)定與法理要求，將在學(xué)校所學(xué)到的法學(xué)理論,，運(yùn)用于實(shí)踐中去;同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和民警學(xué)習(xí),，從與他們的交談中學(xué)習(xí)到許多警察業(yè)務(wù)知識(shí)、辦案思路,、詢問技巧以及做警察工作的.藝術(shù)等,，這些都是書本上不可能學(xué)習(xí)到的東西，從而全面提高了自身的素質(zhì),。同時(shí)我也從實(shí)踐中得到許多感性積累,，這都將成為我人生中的寶貴財(cái)富，使我在以后的學(xué)習(xí)中有所偏重,。
2,、跟民警出現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)情況。
工作的熱情總是積極而飽滿的,，對(duì)待人民群眾也是文明有禮,。作為一名實(shí)習(xí)生，我積極協(xié)助派出所里面的民警開展各項(xiàng)工作,。做好人,，做好事，做好本職工作,，甘于平凡,，甘于奉獻(xiàn)。
3,、學(xué)習(xí)法律文書制作情況,。
對(duì)于所里交代的任務(wù)我都盡自己所能做得最好，認(rèn)真學(xué)習(xí)制作治安類的法律文書,，制作詢問,、訊問筆錄，為群眾出具各類證明等,，實(shí)習(xí)期間作詢問,、訊問筆錄數(shù)份，制作治安類法律文書多篇,，幫助民警整理戶籍檔案,，做好臺(tái)賬工作，制作現(xiàn)場(chǎng)訪問記錄。在派出所里面實(shí)習(xí)工作多而雜,，任務(wù)重而急,，但我抓住在派出所實(shí)習(xí)的機(jī)遇，利用工作中點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了治安管理處罰法,，熟悉了簡(jiǎn)單案件(如故意傷害案)的立案,、偵查,、破案等工作程序，對(duì)警察業(yè)務(wù)進(jìn)行了較為全面,、系統(tǒng)的了解,。
回顧短暫實(shí)習(xí)經(jīng)歷，使我對(duì)法律工作有了更加深刻的體會(huì),，收獲到許多在學(xué)校學(xué)習(xí)不曾有過的體會(huì),，主要有以下幾點(diǎn):。
偵破提供幫助,。
二是要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。各種法律文書都有規(guī)范固定的格式、執(zhí)法用語(yǔ)要準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,、分析要深入透徹,、規(guī)范的執(zhí)法程序等等，都對(duì)法律工作者提出了很高的要求,。在實(shí)習(xí)期間,，看到警察對(duì)某些法律文書的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都再三推敲，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)值得我去學(xué)習(xí)的,。
三是最重要的一點(diǎn),，作為一名法律專業(yè)的學(xué)生要有對(duì)工作的熱愛和對(duì)法律的正義感，這是一名合格的法律工作者必備的,。我在實(shí)習(xí)的許多警察身上都看到這點(diǎn),，也正是有這種精神的支持，他們不辭勞苦,，不計(jì)名利,，不顧個(gè)人生命安全維護(hù)著法律的尊嚴(yán)，默默地為中國(guó)的法制建設(shè)做著自己的貢獻(xiàn),。
四是發(fā)現(xiàn)了自身仍存在一些不足,。比如,，我的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,，處理事情的方式欠妥，考慮問題還不夠透徹,。使我意識(shí)到在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，必須要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致和耐心的工作態(tài)度和精神，實(shí)事求是,、腳踏實(shí)地把本職工作做好,，為群眾多辦實(shí)事,、做好事,。通過這次實(shí)習(xí)，使我收獲具大,，不僅將書本上的知識(shí)學(xué)以致用,，而且積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)，我想這些不論對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)還是工作都奠定了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)也使我更堅(jiān)定了學(xué)好法律,，用好法律的信心，爭(zhēng)做一名合格的法律專業(yè)學(xué)生,，真正的法律尊嚴(yán)捍衛(wèi)者,。
通過近一個(gè)月時(shí)間的短暫學(xué)習(xí)，我按照學(xué)校和實(shí)習(xí)大綱的規(guī)定,，基本完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)到了一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，必將對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)進(jìn)步,。
以上是我的社會(huì)實(shí)踐情況報(bào)告,，不足之處，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正,。
本科實(shí)踐報(bào)告篇十七
由于對(duì)醫(yī)院的基本情況,、醫(yī)療管理流程等知之甚少，同時(shí)接觸社會(huì)少,，缺乏與患者及其家屬,、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,，到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無(wú)措,，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，看著護(hù)士們忙碌的身影,，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我有點(diǎn)懷疑自己是否也能做到這樣,。第一天我呆在婦科病房里,。導(dǎo)尿?qū)ξ襾?lái)說(shuō)并不陌生，看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時(shí)候,，很小心翼翼,，我不禁也有一種沖動(dòng)，很想自己實(shí)踐一下,。導(dǎo)尿包滿了,，指導(dǎo)老師叫我放尿，在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包,，也不知道怎么放尿,，但是我還是蹲了下來(lái)，那一刻我告訴自己我是護(hù)士,，這是我的職責(zé),，不是我嫌臟嫌累的時(shí)候，就這樣自己摸索著,，把尿放完了,。當(dāng)我站起來(lái)的一瞬間對(duì)自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事,，可是我做了,，并且讓我感覺到自己的一丁點(diǎn)價(jià)值，一種久違的成就感油然而生,。由于我是個(gè)剛見習(xí)的小護(hù)士,，婦產(chǎn)科人多而雜，,，護(hù)士長(zhǎng)把我調(diào)到了外科,，對(duì)此只能服從。外科人很少,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個(gè)小護(hù)士,，年紀(jì)還沒我大，我很慶幸,，這樣我們能好交流,，也會(huì)學(xué)到很多東西吧!在外科的第一天我只疊了被子，看著指導(dǎo)老師給病人掛水,，到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了,，這個(gè)比我想象的要快,，我以為我只能看看暫且還不能動(dòng)手。她找了一個(gè)經(jīng)脈比較粗的病人讓我來(lái)實(shí)踐,，當(dāng)拿到治療盤時(shí)我唯一的感覺就是緊張,，什么消毒，排氣通通都忘了,，好在病人竟然安慰我說(shuō),，誰(shuí)都會(huì)有第一次動(dòng)手，不要緊張,，看這個(gè)小姑娘手長(zhǎng)得挺漂亮的,，這點(diǎn)小事難不倒你的。為此,，我很欣慰,，一般的病人是不會(huì)輕易犧牲自己當(dāng)做實(shí)驗(yàn)的，我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟護(hù)理專業(yè)大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得護(hù)理專業(yè)大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得,。盡管不是很完美，但是還是很順利的給第一個(gè)病人做好了靜脈輸液,，指導(dǎo)老師也對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,，漸漸也就熟悉了，老師對(duì)我也放心了,，后來(lái)病人的輸液都是我負(fù)責(zé),。換藥水的過程中，我有一次沒有對(duì)床號(hào),，僅有的一次卻被院長(zhǎng)看到了,，我是該說(shuō)我不幸呢，還是慶幸呢,，不幸的是就一次,，卻被看到了，幸運(yùn)的是還有人指導(dǎo)我,，教育我,，是的我應(yīng)該老老實(shí)實(shí)按步驟來(lái)，三查七對(duì),。在病人的生命面前容不得我半點(diǎn)馬虎,。見習(xí)了幾天我很小心翼翼，可是還是遇到了問題,，有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用,，由于的疏忽，提前配,，當(dāng)我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯(cuò)事了,，我很慌張,，我不停的上網(wǎng)搜索會(huì)出現(xiàn)什么不良癥狀，可是沒搜到結(jié)果,，我糾結(jié)彷徨,，最終我還是向值班護(hù)士匯報(bào)了，幸好沒什么,，護(hù)士說(shuō)不超過幾個(gè)小時(shí)沒什么大礙,。我這才安心。原來(lái)我還不夠細(xì)心,。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，現(xiàn)在實(shí)踐后，感觸又更深了,。的確,，護(hù)士的活很零碎，很雜亂,，還可以說(shuō)是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，但我發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。見習(xí)最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐,，學(xué)無(wú)止境,。其實(shí)我們也知道，學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,，不斷探索的過程,。一年后的我們也要離開校園,，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí),，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力,。一旦踏入社會(huì)，我們就必須去適應(yīng),，去融入,，那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用,，就顯得極為重要了,。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,，以知識(shí)為后盾,，以不變應(yīng)萬(wàn)變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),。見習(xí)也無(wú)聲無(wú)息的結(jié)束了,，時(shí)間雖不長(zhǎng)，但是我學(xué)到不少,，理論與身體力行同樣重要,，在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好掌握該學(xué)會(huì)的知識(shí)。我相信我可以做的更好,。
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本科實(shí)踐報(bào)告篇十八
作為未來(lái)教師的師范生,，家教無(wú)疑是成為一名合格教師之前的一次很好的體驗(yàn),。這個(gè)暑假忙完農(nóng)活，做了家教,，這是我們?cè)谏鐣?huì)上的第一次實(shí)踐,。家教是一道風(fēng)景，讓我經(jīng)歷很多,，思考很多,。作為一名數(shù)學(xué)專業(yè)的師范生，我選擇了做數(shù)學(xué)家教,，教一個(gè)初中女生,。作為導(dǎo)師，我們所做的不僅僅是教給學(xué)生知識(shí),，更重要的是教給學(xué)生做人的方法和原則,。我教的那個(gè)學(xué)生叫小妮。她是一個(gè)很活潑可愛的`學(xué)生,，但是很貪玩,，所以父母很煩,。
首先，我與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,，初步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。通過和家長(zhǎng)的接觸,，了解到學(xué)生是初一新生,，學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)英語(yǔ)很累，沒有學(xué)習(xí)熱情,。了解到這個(gè)情況后,，我和小妮進(jìn)行了溝通。通過和她聊天,，我知道小妮也希望她能學(xué)好,。但在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上，父母老師對(duì)自己期望過高,，導(dǎo)致她自暴自棄,，進(jìn)而表現(xiàn)出種種令人失望的措施。針對(duì)這種心理,，我們的心理老師曾經(jīng)告訴我們要及時(shí)鼓勵(lì)和支持這些學(xué)生,，鼓勵(lì)他們繼續(xù)學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)給予指導(dǎo)幫助和支持,。
然后我考慮教師應(yīng)該以什么樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,，需要具備什么樣的素質(zhì)才能成為一名合格的教師。第一,，真誠(chéng)很重要,。有些人可能認(rèn)為家教就是陪孩子玩。我認(rèn)為這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法,。父母暑假給孩子請(qǐng)家教的意圖很明顯,，無(wú)疑是希望孩子上一段樓梯就可以。父母共同的想法:第一,，有家教總比沒有好,，多學(xué)點(diǎn)少學(xué)點(diǎn)；第二,，看到別的孩子在學(xué)習(xí),，或者家教，或者補(bǔ)習(xí)班都是不平衡的,。從父母的心理可以看出,，所有的父母都希望孩子的成績(jī)提高，這才是他們對(duì)孩子的真愛,。
小妮是一個(gè)很好相處的人,，但是她很懶,，很貪玩。我第一次去她家的時(shí)候不早,，她還沒起床,。她的房間也很亂，她不喜歡整理東西,。很明顯,，她很久沒打掃了。我得慢慢向她解釋真相,。
然而,，另一方面，我深深感受到的是學(xué)生的父母,。而請(qǐng)導(dǎo)師就是他們這種愛的表現(xiàn),，盡管他們往往得不到孩子的理解。事實(shí)上,，大多數(shù)學(xué)生與父母溝通不暢,。學(xué)生無(wú)法理解父母的痛苦，父母也無(wú)法理解孩子內(nèi)心的活動(dòng),。這就是人們常說(shuō)的代溝,。農(nóng)村的父母很忙。他們很少有時(shí)間和孩子一起學(xué)習(xí),，但他們希望孩子能在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),。他們期待著自己的孩子在成龍身上取得成功，但他們教育孩子的方法往往不盡人意,。他們經(jīng)常強(qiáng)迫孩子看書,，卻不知道孩子充滿想象力和樂趣。這種天生的愛好是殺不死的,。不僅農(nóng)村的父母是這樣，很多城市的父母也是這樣,。他們經(jīng)常過早地把自己的想法告訴孩子,，但當(dāng)他們的表現(xiàn)不好時(shí)，他們往往會(huì)非常生氣,。
本科實(shí)踐報(bào)告篇十九
摘要在暑假時(shí)期,，自己響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示出去實(shí)習(xí)，在這期間自己以一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，服從安排,，特別是在7月21日的四川特大洪水災(zāi)害之中抗洪救災(zāi)中，發(fā)揮自己應(yīng)有的職責(zé)積極響應(yīng)黨中央的指示發(fā)揮自己的微薄之力,，以不給學(xué)校老師丟臉為目標(biāo),，堅(jiān)守自己的崗位,。
調(diào)研時(shí)間：7月21日—8月21日。
調(diào)研地點(diǎn)：四川瀘州宏潤(rùn)資產(chǎn)管理有限公司,。
調(diào)研目的：學(xué)習(xí),、總結(jié)公司管理經(jīng)驗(yàn)。
調(diào)研形式：親自參加,。
一,、正文。
炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時(shí),，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,?！皼]有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺,。今年自己的暑假和去年有所不同,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
在我的生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的,。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來(lái)說(shuō),，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來(lái),，6天的生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧?，F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),，然后他給我說(shuō)了他讀書時(shí)的事，他說(shuō)他讀書的時(shí)候,，也是求知欲非常強(qiáng)烈,，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候,，經(jīng)常往全國(guó)各地跑,，不為別的，就為了增長(zhǎng)見識(shí)”,。
在這種地方,，看得到更多的機(jī)會(huì)，更多的挑戰(zhàn),，有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然,，這種差距并不是一時(shí)一日而起,，所以，出到外面,，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,，不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向,，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣,，但不可過多的去計(jì)較,，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),，不能過于攀比,，更不可自以為是,。
因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會(huì)所需的要求,，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì),，職業(yè)選擇自己,，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,，總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的,，有用的,，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
二,、感受,。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基矗同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們逐步了解了社會(huì),，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家系在一起。
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