無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇一

尊敬的黃老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

同學(xué)本該互幫互助,，共同建起友誼之樹(shù)?？墒俏?，我卻……。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我,。

檢討人：xxx,。

xx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇二

尊敬的班主任老師：

您好,！

那天晚上,，我們?nèi)喽荚谧孕蓿覀兏髯栽谧龈髯晕赐瓿傻淖鳂I(yè),，我正愁沒(méi)事情干,。忽然,，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過(guò)身去,，她小聲的對(duì)我說(shuō)：“向你前面一個(gè)人借一下剪刀,。”我怕老師批評(píng)我講話,，我便傳了一張紙條給她,，上面寫(xiě)著她的剪刀破了,。恰巧,，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到，參與這件事的人都被叫了出去,，數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事,，我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū)，數(shù)學(xué)老師同意了,。他給了我們一張白紙,，讓我們正反兩面寫(xiě)滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí),。寫(xiě)檢討的時(shí)候,，我邊寫(xiě)邊自我反省，后悔自己當(dāng)初的行為,，寫(xiě)著寫(xiě)著,，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢,？這時(shí)我對(duì)自己說(shuō),，以后不管上什么課，都要遵守紀(jì)律,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上課不講空話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好,！

課堂是很嚴(yán)肅的，我們?cè)谡n堂上也要嚴(yán)肅,，嚴(yán)格規(guī)范自己,，紀(jì)律很重要，這是尊重老師的基本,，課堂也是圣神的,，在這個(gè)環(huán)境下我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí),，老師在那三尺講臺(tái)上為我們傳授知識(shí)，這樣的環(huán)境怎么不圣神呢,，但是今天我卻沒(méi)有規(guī)范好自己,，我玷污這個(gè)圣神的環(huán)境，上課期間不遵守紀(jì)律,，我覺(jué)得很可恥,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重要的事情很多，上好每一堂課是最基本的,，上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù),，上課不遵守紀(jì)律對(duì)自己不負(fù)責(zé)，這樣的情況很多時(shí)候會(huì)影響別人,，我覺(jué)得這是個(gè)很大的問(wèn)題,，別的同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講受到我的影響，我為自己今天行為愧疚,。

事情是這樣的,，下午上您的課的時(shí)候，本來(lái)是一個(gè)很嚴(yán)肅的課堂氣氛,，但是今天上您的課的時(shí)候我由于中午沒(méi)有休息好,，我就在上課期間不是很有精神，很次的想趴桌上,，但是我內(nèi)心堅(jiān)定了一下我覺(jué)得自己不能夠這樣,，非常影響形象，但是還是抵不過(guò)那來(lái)自精神上的困意,，我在下面搖搖欲睡,，精神不好，您當(dāng)然看出來(lái)了,，我狀態(tài)不好,，說(shuō)了我好幾次，您說(shuō)歸說(shuō)我并沒(méi)有調(diào)整狀態(tài),，首先這是第一條今天在上您的課的的時(shí)候我就犯了上課睡覺(jué),，不聽(tīng)講這條錯(cuò)誤，這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問(wèn)題,。

在一個(gè)就是今天上您的課的時(shí)候,，上到一半教室進(jìn)來(lái)一直小狗，大家的注意力都在那只狗上面,，我也是這個(gè)時(shí)候我一下子就不困了,，打起了精神一直在逗狗，本來(lái)還想多玩會(huì),，但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣,，于是您就把那只狗趕出去了,，我們只好作罷，但是這個(gè)時(shí)候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來(lái)了,，在講臺(tái)下面一直講話,，雖然我不困了，然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗,，我覺(jué)得這著的很無(wú)聊,，好不容易把教室的紀(jì)律維持好，我這個(gè)時(shí)候卻在下面講話,，這樣真的很影響他人,，讓被人轉(zhuǎn)移了注意了，從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里,，特別是周圍的幾個(gè)同學(xué)一直在說(shuō)我,，可是我不聽(tīng)一直在議論，我覺(jué)得真的對(duì)不住同學(xué)們,。

說(shuō)了好一會(huì)您好幾次說(shuō)了我，可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律,，讓您生氣了,，也污染了我們課堂這個(gè)圣神的環(huán)境，我為自己今天的行為感到可恥,，您已經(jīng)多次的講過(guò)我,，今天上課期間我一直在議論，我知道課堂是不允許這樣,，再多的話下課說(shuō)才是,，上課期間這樣不成體統(tǒng)，但是我卻沒(méi)有控制住自己,，這是我行為上的一種嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

今天上課紀(jì)律問(wèn)題，我一定反省自己,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇四

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生，我叫xx,。因?yàn)樵谧蛱扉_(kāi)學(xué)的第一堂課上,，我就違反了課堂紀(jì)律，所以我對(duì)此感到很抱歉,。也正式向老師和全體xx班的學(xué)生說(shuō)一聲對(duì)不起,。對(duì)不起,，我不應(yīng)該在開(kāi)學(xué)的第一堂課上，就在私底下帶頭說(shuō)小話,。引起了老師的不愉快不說(shuō),，還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，是第一大不應(yīng)該,。而我的第二大不應(yīng)該,，是我不該在老師的批評(píng)和提醒過(guò)后，仍然和別的同學(xué)們?cè)谡n堂上吵鬧,，一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律,。是我的不對(duì)，所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分,。這次的錯(cuò)誤,，我會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn)，也會(huì)把它當(dāng)作是對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個(gè)警醒,。做到以后不再犯,。

昨天開(kāi)學(xué)第1天，面對(duì)新學(xué)期新氣象,，我本應(yīng)該要以一個(gè)好好的面貌來(lái)迎接這學(xué)期的到來(lái),。但是，我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn),。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯(cuò)的我,。但我現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)的時(shí)候，我既感到愧疚又感到后悔,。昨天開(kāi)學(xué)的第一堂課是語(yǔ)文課,，可能是因?yàn)榉偶偬茫脹](méi)有見(jiàn)到班里的同學(xué)了,。所以一來(lái)到教室,，我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動(dòng)起來(lái),，就分不清主次的場(chǎng)合了,，噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來(lái)，完全不顧老師還在上面講課,。由于我的說(shuō)話聲音太大,，而且影響到了周圍的很多人。所以老師不得不出聲提醒和批評(píng)我,。

但是我對(duì)老師的話選擇忽視,，依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來(lái)還只有一兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)我說(shuō)著好笑,，但是我說(shuō)話的聲音越來(lái)越大,，我周圍的其他同學(xué)也跟著笑了起來(lái),。以我為中心的那片區(qū)域，就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂(lè)區(qū),。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過(guò)我們教室窗前,，看到這種課堂吵鬧的情況，便成了很大的氣,，叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話,。我們這才意識(shí)到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。

經(jīng)過(guò)這次老師對(duì)我們的教育,，我意識(shí)到了,，自己在課堂上吵鬧，不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為,，也是一件無(wú)道德無(wú)修養(yǎng)無(wú)素質(zhì)的行為,。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況，我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律,，在上課的時(shí)候,，做到好好認(rèn)真聽(tīng)講。在該說(shuō)話的時(shí)候就積極發(fā)言,，在不該說(shuō)話的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴,。

此致

敬禮！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇五

班主任教師：

您好,！

向您遞交這份檢討書(shū),，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

回憶開(kāi)學(xué)期間我上課留意力不集中,，是由于一些不會(huì)做的題目,，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量,。沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,，以后我肯定改正錯(cuò)誤。

關(guān)于玩電腦,，我以后肯定不玩了,，由于它會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,，辜負(fù)了教師對(duì)我的期望,。您在批判我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚,，我想要改正這些錯(cuò)誤,，可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到……媽媽說(shuō)過(guò),，學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是由于我的力量不行,，而是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,。

從今以后，我要仔細(xì)的學(xué)習(xí),，不能讓這個(gè)警鐘白敲,，我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課留意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和教師對(duì)我的栽培,。

20xx年xx月xx日,。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇六

班主任老師：

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊,。

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念淡薄,，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi),，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣,。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。

xxx。

xx年xx月xx日,。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人20xx年2月16日擔(dān)任安徽省巨龍清洗有限公司總經(jīng)理一職,。幾月來(lái)，我認(rèn)真反思,，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此,，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事做出深刻檢討,，并將我?guī)自乱詠?lái)的思想反思結(jié)果向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下：

自工作以來(lái)一直對(duì)自己放松要求,，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果上班睡覺(jué)的檢討書(shū),。經(jīng)過(guò)最近的反思，我對(duì)自己這些月的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析,。記得剛上班的時(shí)候,，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近幾月來(lái),，由于工作逐漸走上了軌道,，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是各位同事對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,。但公司總體業(yè)績(jī)不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起巨龍對(duì)我的信任,，愧對(duì)巨龍的關(guān)心,。

此外,，公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心,，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好,、落實(shí)好,，并且把工作做好呢,。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此;后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的,。通過(guò)近期總結(jié);彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)還為時(shí)不晚,。因此,，我相信巨龍給我一次機(jī)會(huì),，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我們公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),，請(qǐng)各位同事相信我,。

此致

敬禮

檢討人：xxx,。

xx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

作為一名學(xué)生,，我深知要好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的....

首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然,，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由,。我要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代,，從而取得進(jìn)步,。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母，他們花大把錢送我們來(lái)學(xué)知識(shí),，我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),。

我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說(shuō)閑話,，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：

日期：

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇九

讓我遇到如此博愛(ài)的老師,，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，且沾沾自喜,，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣,，赤裸裸的把所有的丑惡體現(xiàn)在大家面前,，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開(kāi)的柜子里面,，檢查人員是正義的執(zhí)法者,，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的',，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,，讓你不知你的消失是多么的措手不及,，我誠(chéng)心的認(rèn)罪,，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的,。

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯(cuò)誤,，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，讓我能在錯(cuò)誤中清醒,，清醒自己的無(wú)知,，魯莽,，清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì),，清醒自己的恣意妄為,。

悔悟中的我會(huì)深深的銘記,，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人,。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo),、老師，感謝您們引導(dǎo)我理解錯(cuò)誤,，做出錯(cuò)誤，是自己得到救贖,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十

尊敬的班主任：

尊敬的班主任老師,，我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,，在生活,、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題,，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話,，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開(kāi)小差了,。

還有還有,，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事,，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái),，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,，在今后的語(yǔ)文課上課之前,，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣,，在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生,。

經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò),。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊,，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差,、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué),。而我這么多的錯(cuò)誤,，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

最后,，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起,，老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省,，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心,。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤,。而錯(cuò)誤發(fā)生了,，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢,、積極得去面對(duì)和解決,。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,，一定要向老師鄭重道歉,，今后一定努力改正。

檢討人：xx。

xxxx年xx月xx日,。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師：

您好,！

課堂是很嚴(yán)肅的，我們?cè)谡n堂上也要嚴(yán)肅,，嚴(yán)格規(guī)范自己，紀(jì)律很重要,，這是尊重老師的基本,，課堂也是圣神的，在這個(gè)環(huán)境下我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí),，老師在那三尺講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),，這樣的環(huán)境怎么不圣神呢，但是今天我卻沒(méi)有規(guī)范好自己,，我玷污這個(gè)圣神的環(huán)境,，上課期間不遵守紀(jì)律，我覺(jué)得很可恥,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重要的事情很多,，上好每一堂課是最基本的，上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù),，上課不遵守紀(jì)律對(duì)自己不負(fù)責(zé),，這樣的情況很多時(shí)候會(huì)影響別人，我覺(jué)得這是個(gè)很大的問(wèn)題,，別的同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講受到我的影響,，我為自己今天行為愧疚。

事情是這樣的,，下午上您的課的時(shí)候,，本來(lái)是一個(gè)很嚴(yán)肅的課堂氣氛，但是今天上您的課的時(shí)候我由于中午沒(méi)有休息好,，我就在上課期間不是很有精神,，很次的想趴桌上，但是我內(nèi)心堅(jiān)定了一下我覺(jué)得自己不能夠這樣,，非常影響形象,，但是還是抵不過(guò)那來(lái)自精神上的困意,，我在下面搖搖欲睡，精神不好,，您當(dāng)然看出來(lái)了,，我狀態(tài)不好，說(shuō)了我好幾次,，您說(shuō)歸說(shuō)我并沒(méi)有調(diào)整狀態(tài),，首先這是第一條今天在上您的課的的時(shí)候我就犯了上課睡覺(jué)，不聽(tīng)講這條錯(cuò)誤,，這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問(wèn)題,。

在一個(gè)就是今天上您的課的時(shí)候，上到一半教室進(jìn)來(lái)一直小狗,，大家的注意力都在那只狗上面,，我也是這個(gè)時(shí)候我一下子就不困了，打起了精神一直在逗狗,，本來(lái)還想多玩會(huì),，但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣，于是您就把那只狗趕出去了,，我們只好作罷,，但是這個(gè)時(shí)候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來(lái)了，在講臺(tái)下面一直講話,，雖然我不困了,，然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗，我覺(jué)得這著的很無(wú)聊,，好不容易把教室的紀(jì)律維持好,，我這個(gè)時(shí)候卻在下面講話，這樣真的很影響他人,，讓被人轉(zhuǎn)移了注意了,，從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里，特別是周圍的幾個(gè)同學(xué)一直在說(shuō)我,，可是我不聽(tīng)一直在議論，我覺(jué)得真的對(duì)不住同學(xué)們,。

說(shuō)了好一會(huì)您好幾次說(shuō)了我,，可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律，讓您生氣了,，也污染了我們課堂這個(gè)圣神的環(huán)境,，我為自己今天的行為感到可恥，您已經(jīng)多次的講過(guò)我,，今天上課期間我一直在議論,，我知道課堂是不允許這樣,，再多的話下課說(shuō)才是，上課期間這樣不成體統(tǒng),，但是我卻沒(méi)有控制住自己,，這是我行為上的一種嚴(yán)重錯(cuò)誤。

今天上課紀(jì)律問(wèn)題,，我一定反省自己,。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十二

敬愛(ài)的老師：

老師，我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該在課堂上講話,，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課，即使我不愛(ài)聽(tīng)課,，可也不應(yīng)該講話,。老師，我錯(cuò)了,，我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課,，做一名好學(xué)生!

其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦,，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了,。老師是多么辛苦啊!

天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨,。

老師啊老師,，這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我，居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課,。

誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞?課啊!

一想到這里,，坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。

老師,，我錯(cuò)了!老師,，對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課，不再講話,，好好學(xué)習(xí),，天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，我親愛(ài)的老師!

學(xué)生：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十三

20xx年來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。十一屆三中全會(huì)以來(lái),，我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，結(jié)合改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，為加強(qiáng)紀(jì)律采取了一系列重要措施,，黨的紀(jì)律得黨課到改進(jìn)和加強(qiáng),。但也應(yīng)該看到,，在新的環(huán)境和條件下，黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員,、干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了,，從而影響了黨的思想統(tǒng)一、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高,。黨的紀(jì)律有其嚴(yán)肅性,，每個(gè)人都必須正視黨的紀(jì)律，而且需要每位黨員自覺(jué)與黨中央保持一致,，堅(jiān)持黨的紀(jì)律,。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們也首先需要做到遵守黨的政治紀(jì)律,，做到理性愛(ài)國(guó),。當(dāng)我們祖國(guó)和人民的合法利益受到他人的侵害時(shí)，我們需要冷靜思考,，用正確的方式來(lái)幫助維護(hù)祖國(guó)和人民的合法權(quán)益,，而不是憑一時(shí)沖動(dòng)，完全無(wú)視紀(jì)律,，做出一些極端行為,，那反而會(huì)影響到國(guó)家的聲譽(yù)，導(dǎo)致結(jié)果適得其反,。

在黨的紀(jì)律面前,，人人都是平等的，也是統(tǒng)一的,。黨不會(huì)因?yàn)辄h員的職位高或是家庭富裕,，抑或是所做出的業(yè)績(jī)來(lái)降低對(duì)黨員的要求，或者在犯錯(cuò)誤時(shí),，減輕對(duì)黨員的處罰,。只要犯了錯(cuò)誤，無(wú)論是誰(shuí),，都會(huì)受到同樣的懲罰,。

古人曾言：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,?！蔽ㄓ凶袷剡@些規(guī)矩，才能創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì),。當(dāng)然,，我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律,，感恩我們的社會(huì),，感恩我們的老師和同學(xué),，用真心收獲真情，那么我們的社會(huì)必將更加充滿溫情,；每一個(gè)黨員以感恩之心對(duì)待人民和社會(huì),，我相信，加強(qiáng)黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng),，我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越和諧,，我們的生活必將越來(lái)越美好，我們也能收獲更多成功的喜悅,！

簽名：

日期：年月日

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是您的員工xxx,，懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書(shū)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，并向您保證絕無(wú)下次,。

很困很困所以在倉(cāng)庫(kù)了忍不住睡著了。我對(duì)自己的行為感到很懊悔,。

不該做事不考慮后果,，今天在家一直覺(jué)得自己很內(nèi)疚，如果讓我重新做一次選擇的話,，我一定不會(huì)為了任何事耽誤工作,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十五

班主任教師：

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比內(nèi)疚與懊悔啊,。

回憶我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序,，在肯定程度上影響了教師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的緣由,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆,，明顯是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念特別的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒(méi)有顧及到周邊教師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,，這是我難以躲避的重大過(guò)程,。我主觀方面很缺乏很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)當(dāng)遵守的記錄，也嚴(yán)峻違反了《初中生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)緣由要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的緣由,，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,，常常惹教師生氣,。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文教師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)當(dāng),。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十六

王老師：

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話,，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的'大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事,，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)消失我手機(jī)的身影，也肯定不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī),。

這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是同學(xué),，沒(méi)有力量對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而勞碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的損害,，由于我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的大事我真的感到愧疚,，盼望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十七

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您以前三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻理解到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的'錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提升,，使自身在本能提升的條件下未能得到提升,，違背父母的意愿。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有理解,，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源實(shí)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)補(bǔ)充我的過(guò)錯(cuò),。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

請(qǐng)老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、協(xié)助我改正缺點(diǎn),，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日,。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十八

尊敬的老師：

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū),。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了！我此次的上課說(shuō)悄悄話行為,，可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔,，不服管教,，脾氣又太，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。

老師,！我尊敬的老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退,。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,，擅自出逃,，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,，任由自己散漫,。于是在被老師抓到我時(shí)，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后,，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨,。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),，要是我在社會(huì)工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了,。

對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討,。

此致

敬禮,！

五年級(jí)：xx

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十九

老師：

今天，陽(yáng)光明媚,，天氣晴朗,，海枯石爛,。神圣的五班正在知識(shí)中遨游,，而我，我居然在吃辣魚(yú)仔,，沾污了二（5）班這一股清泉,，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，在摧殘祖國(guó)的花朵,；我簡(jiǎn)直對(duì)不起父母,，對(duì)不起老師，對(duì)不起人民,，對(duì)不起列祖列宗,，對(duì)不起黨,，對(duì)不起中華人民共和國(guó)。如果可能我吃東西影響了同學(xué)們影響了同學(xué)們?cè)谒伎?，可能影響了他們的未?lái)科學(xué)家頭腦,，影響了他們?yōu)槲磥?lái)社會(huì)主義特色國(guó)家的建設(shè)。而且我毛病特多,，打瞌睡,，大聲喧嘩，說(shuō)粗口,，遲到,，上課吃東西等等，數(shù)之不盡,，多如天上繁星,。

如果打瞌睡是罪，我已經(jīng)犯下滔天大罪,；如果遲到是一種錯(cuò),，我已經(jīng)一錯(cuò)再錯(cuò)；但感謝您,，您寬宏大量的氣度令我得到重生,。我感激的淚水可以填滿塔里木盆地,；我感動(dòng)的心好比汶川大地震,；我浪子回頭的決心賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天。為了感激老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以貼在公告欄,，令同學(xué)們可以督促我,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答桂中,，報(bào)答社會(huì),，報(bào)答，報(bào)答社會(huì)主義的中國(guó),。

最后,，還是萬(wàn)分感激一下老師，給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),，令我從一堆爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵,。祝同學(xué)們身體健康，老師工作如意,。

xxx,。

xxxx年xx月xx日。