總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園園務(wù)工作總結(jié)匯報(bào)篇一
一學(xué)期下來,,我園的培訓(xùn)工作取得了一定成效,在下學(xué)期,,我們將克服困難,,從實(shí)際出發(fā)式,創(chuàng)新園本培訓(xùn)模式,,開發(fā)更實(shí)用的培訓(xùn)策略,,使教師們在教育教研方面更上一個(gè)臺階,取得更多成績,。
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。這學(xué)期我任大(2)班的保育老師,,在工作中,,我虛心向兩位帶班老師請教,耐心,、細(xì)心地做好工作中的每一件事,,用溫和親切的態(tài)度對待孩子們,在做好保育工作的同時(shí),,也讓孩子們喜歡和我在一起?,F(xiàn)在總結(jié)如下。
孩子們是多元的,,為了更深入地了解孩子,,我每天認(rèn)真觀察孩子們生活、學(xué)習(xí)的每一細(xì)節(jié),,增進(jìn)對他們的了解,,摸清每個(gè)孩子的性格、習(xí)慣,,有的放矢,,因人施教,這樣大大提高了工作效率,。如有的孩子膽小,,我就鼓勵(lì)他去做,有時(shí)陪著他一起玩,,逐漸鍛煉他的膽量,。
有的孩子生活習(xí)慣不好,我就慢慢地以正確的習(xí)慣去引導(dǎo)他……一年下來,,孩子們有了很大的進(jìn)步,,我也越來越受到孩子的喜愛。
隨著家長對幼兒園保育工作的重視,,因此對幼兒園對保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康,、愉快、安全地生活,。我班的衛(wèi)生保健工作比上學(xué)期有了更大的進(jìn)步,。我每天做好開窗通風(fēng)工作,認(rèn)真做好班級消毒工作,,對孩子的口杯,、毛巾、桌椅,、飯碗每天消毒,,有效地預(yù)防了傳染病的`傳播。認(rèn)真做好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,,物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無危險(xiǎn)物品和雜物,,以免蚊蟲的滋生,,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康的生長環(huán)境。
在日?;顒又?,配合帶班老師,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,,戶外活動時(shí),,積極協(xié)助老師組織學(xué)生,眼疾手快,,保證幼兒的安全,。平日的教學(xué)中,把培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的生活習(xí)慣作為工作的重中之重,,每天晨談時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,、安全、德育教育,,培養(yǎng)幼兒勤洗手,、洗澡,、洗頭,勤換衣服,,不在地面爬,,飯前便后及時(shí)洗手。
學(xué)會與人分享,,尊重他人,,懂禮貌,以此增強(qiáng)幼兒的安全防范意識和道德水準(zhǔn),。同時(shí)注重幼兒日常良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),。家長送幼兒到幼兒園后,幼兒主動向老師問好,,向家長說再見,。
家長來接幼兒的時(shí)候,向老師到別,,向家長問好,。經(jīng)過我一學(xué)期的努力,我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步,。我在工作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,像媽媽一樣,關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使他們健康快樂的成長,。
在幼兒活動中我特別關(guān)注體弱幼兒,比如一些不愛動的孩子,,適當(dāng)讓他們增加活動量,。天氣好的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)幼兒訓(xùn)練走,、跑,、爬、蹲,、跳等肢體訓(xùn)練,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水,?;顒雍笞層變呵鍧嵤趾兔娌啃l(wèi)生。幼兒在我精心的護(hù)理下都健康,、快樂地成長,。
我知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時(shí),,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),,我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息:如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力?等等,。并且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,得到了家長的積極響應(yīng),。
在這學(xué)期的保育方面的工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒健康,、衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)等保育方面的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我要爭取做名優(yōu)秀的保育老師,。
幼兒園園務(wù)工作總結(jié)匯報(bào)篇二
20__年在緊張而忙碌中悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號?;厥走@學(xué)期的工作,,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無論是環(huán)境創(chuàng)設(shè),、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,。
一,、愛崗敬業(yè),,快樂從教。
作為幼兒園園長,,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),,深愛著每一位老師和孩子們?!叭娜鉃榧议L服務(wù),,盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動,、活潑、主動的學(xué)習(xí),。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異,,為每一位幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會和條件,。并且盡最大努力對幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,,讓家長放心安心,。并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,充分調(diào)動全體教師工作的主動性,,本學(xué)期初,,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的班級環(huán)境,,開設(shè)了“家園直通車”“保健專欄”,、“園丁風(fēng)采”等與家長互動交流的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī),。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全,、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境,??吹接變簣@進(jìn)一步的發(fā)展,雖然這學(xué)期一路辛苦,,卻也充實(shí)快樂,。
二、規(guī)范管理,,開拓創(chuàng)新,。
本學(xué)期建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理,。在此基礎(chǔ)上,,大膽開拓,,取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的周例會,、每月一次全體教職工月會議的制度,,進(jìn)行上周及上月的工作總結(jié)、本周及本月工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,,落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的進(jìn)步,,提醒教師的不足,達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的,。形成每周上交一次的備課制度,,每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書面反饋,規(guī)范備課內(nèi)容,,期末進(jìn)行評比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),,達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的;堅(jiān)持兩周一次的教育隨筆,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長;堅(jiān)持每月一次的教學(xué)評優(yōu)活動,,相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)。教師通過每周的電訪及家訪,,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。積極征求家長對幼兒園工作的建議。采納家長評價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見,,不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量,。建立較規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天保持桌面及室內(nèi)外地面的衛(wèi)生,,有效預(yù)防各種流行病的傳播,衛(wèi)生保健這一塊也做得很到位,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,,我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,讓老師對幼兒班進(jìn)行了早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。利用戶外活動時(shí)間,,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進(jìn)行拍球,、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動,,提高了身體協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)了身體素質(zhì),。
三,、努力進(jìn)取,初見成效,。
正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新,,幼兒園這支年輕的教師隊(duì)伍日漸成長起來,,幼兒園成績也逐漸展現(xiàn)出來。九月我制定一套規(guī)范的幼兒早操,,促進(jìn)了幼兒鍛煉興趣,,讓他們盡情伸展肢體,進(jìn)而樹立運(yùn)用肢體的自信心;十月份開展“幼兒自理能力比賽”,,增強(qiáng)了幼兒生活自理能力,,培養(yǎng)孩子從小學(xué)會自己的事情自己做,同時(shí)也鍛練了幼兒健全的體魄,,增進(jìn)他們的團(tuán)隊(duì)精神;十一月開展消防演習(xí)活動,,進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救,、逃生、自我保護(hù)的具體方法;十二月開展全園教學(xué)觀摩活動,,提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,,促進(jìn)全園教師專業(yè)化發(fā)展。使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),。本學(xué)期幼兒園評等級也如愿評到二級,且得到局領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
四,、確立目標(biāo),繼續(xù)攀高,。
回顧這學(xué)期的工作,,收獲是快樂的,也是豐厚的,。這其中,,有教師隊(duì)伍的提升,有幼兒的健康成長,,有領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可,,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到,,自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。展望新的一年,我對云溪幼兒園一樣充滿了憧憬和希望,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。更希望新的園長繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),,不斷開拓進(jìn)取,,使云溪幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。
幼兒園園務(wù)工作總結(jié)匯報(bào)篇三
本學(xué)期在籍幼兒共624名,,開學(xué)初,,我們嚴(yán)格管理插班新生的體檢工作,新生幼兒全部持健康證入園,,幼兒健康檔案健全,。每天嚴(yán)格執(zhí)行晨檢,異常情況反饋到班級,,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,,并做好全日觀察記錄。根據(jù)疾控中心要求,,每天通過“江蘇疾病控制中心學(xué)生健康監(jiān)測系統(tǒng)”上報(bào)缺課幼兒的班級,、姓名、缺課原因及治療情況,,同時(shí)對因病缺勤的幼兒進(jìn)行跟蹤隨訪,。六一期間對全園幼兒進(jìn)行了體檢,體檢率92.42%,。身高,、體重達(dá)標(biāo)率62.6%,視力異常36人,,血紅蛋白偏低26人,,肥胖或生長遲緩幼兒30人,患齲齒人數(shù)320人,,所有異常的兒童,,均通過校信通方式通知了家長。
本學(xué)期共發(fā)生手足口病36例,,猩紅熱5例,,腮腺炎4例、結(jié)膜炎3例,,在傳染病高發(fā)季節(jié),,我們嚴(yán)格執(zhí)行缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度,,一直堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn),、早診斷、早隔離,積極采取有效措施,,對所在班級進(jìn)行全面消毒,,加強(qiáng)疫情控制工作。配合防疫部門做好,,發(fā)動有疫苗漏種的幼兒的及時(shí)補(bǔ)種,,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)完成國家規(guī)定的計(jì)劃免疫接種。在體弱兒肥胖兒管理中,,認(rèn)真篩查,,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動中從運(yùn)動,、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),,并及時(shí)與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,,使之成為真正意義上的互相配合,,共同管理。
結(jié)合3月3日愛耳日,、6月6日愛眼日,,各班開展了內(nèi)容豐富的主題教育活動,普及了幼兒的保健常識,,培養(yǎng)了他們健康用眼,、用耳的意識和良好的生活習(xí)慣。5.12這一天,,全區(qū)統(tǒng)一鳴放防空警報(bào),,全園師生進(jìn)行了疏散演習(xí),于1分20秒內(nèi),,全體人員疏散至安全地帶,,通過這次主題活動,進(jìn)一步鞏固和提高了全園師生的消防安全意識,,增強(qiáng)了避險(xiǎn),、逃生的能力。
安全重于泰山,,在日常生活中保教人員能時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦,,每天我們都對消防器械、通道進(jìn)行巡查,,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,,并通過江蘇省消防安全戶籍化管理系統(tǒng)上報(bào)。在大型玩具器械檢查中,,我們發(fā)現(xiàn)秋千和軟橋有不同程度的損壞現(xiàn)象,,立即聯(lián)系廠家對軟橋進(jìn)行了維修,,并更換了新的秋千,保證了幼兒玩耍時(shí)的安全,。
我園是姜堰區(qū)a級學(xué)校食堂,,一直以來,食品安全工作是重中之重,。每周根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,。定期召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,,改進(jìn)幼兒食譜,。每月做好營養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施,。所有食品原料嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),,實(shí)行進(jìn)貨索證,并詳細(xì)備案,。本學(xué)期新增了蔬果殘留農(nóng)藥檢測儀,,每天對蔬果類食品進(jìn)行農(nóng)藥殘留監(jiān)測,所有進(jìn)口食品更安心,、更放心,。同時(shí)注重幼兒養(yǎng)成良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)行營養(yǎng)小知識的`教育,,減少了幼兒偏食,、挑食的現(xiàn)象。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,,我們嚴(yán)抓幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,。要求各班老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),,分片包干,,保持園內(nèi)外環(huán)境清潔,,定期檢查,,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正,。我們經(jīng)常指導(dǎo)教師做好消毒工作,,使她們能全面掌握消毒方法,所有用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,,各班做好消毒記錄,,確保幼兒的衛(wèi)生安全。
四月份,,我們開展了一次家長學(xué)校講座,,宣傳了兒童常見傳染病的防治知識,櫥窗里,張貼了人感染h7n9禽流感的防控知識,,根據(jù)季節(jié)變化在疫情發(fā)生期間,,通過校信通和qq群向家長宣傳了手足口病、水痘等防治知識,,有效提高了家長的衛(wèi)生保健意識,。
6月23—25,我園以和諧溫馨的校園環(huán)境,、豐富多彩的游戲活動,、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌迎接了江蘇省學(xué)前教育示范區(qū)的檢查驗(yàn)收,25日,,義茶亭論壇知名網(wǎng)友走進(jìn)二實(shí)幼,,親眼目睹了二實(shí)幼的發(fā)展現(xiàn)狀,感動之余,,網(wǎng)友們寫下了大量的紀(jì)實(shí)文章,,極大地鼓舞了全體二實(shí)幼人斗志。二實(shí)幼人因有追求而更加美麗,,在秋學(xué)期的工作,,將更多地著眼于文化建設(shè)、師資培訓(xùn),,打造出獨(dú)具特色的園所特色,,促進(jìn)兒童的長足發(fā)展,以優(yōu)異的業(yè)績向家長和社會交上滿意的答卷,。
幼兒園園務(wù)工作總結(jié)匯報(bào)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查,、指導(dǎo)工作。某幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,,朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),,求真務(wù)實(shí)、同甘共苦,、通力合作,,圓滿完成了本學(xué)年教學(xué)計(jì)劃。工作中有收獲也有不足,,為了今后的工作能夠更好的開展,,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):
(一)堅(jiān)持嚴(yán)于律己,內(nèi)外兼修,。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí),、善于,,更要具備嚴(yán)于律己,、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),。雖然我已擁有20多年的幼兒教育,,但是我仍堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,。對于教師的關(guān)心,要做到生活和工作的雙關(guān)心,。
在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作,。作為園長,我時(shí)刻注意深入第一線,,為教師們出點(diǎn)子,、提建議,用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,,帶動員工的積極性,,建立和諧的人際關(guān)系,培育互相幫助的團(tuán)體精神,。
(二)重視對教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng),。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn),。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我園購買了《42課例》光盤,幫助教師通過觀看進(jìn)行學(xué)習(xí),,提高教學(xué)質(zhì)量,。還購買了《幼教博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志,為教師及時(shí)獲得最新的提供了方便,,教師們的工作能力得到大幅度提高,。另外,我園開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,,如公開課、觀摩課,、評估課等,,評課環(huán)節(jié)中采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑、探究,、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了比賽,、教師技能基本功大賽等活動,。
(三)完善教學(xué)管理網(wǎng),實(shí)行分層管理,。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系,。
為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,,建立管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)行分層管理。由教研組長定期組織教研活動,,批閱各班周計(jì)劃,,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報(bào)工作,,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn),。這樣的管理模式,是以提高教師的專業(yè)化成長為目標(biāo)的,。這樣的分層管理,,能夠激發(fā)教師的主動性,從而使幼兒園的教育工作有序,、高效的開展,。
(四)提升全體教師的科研能力我園是某區(qū)第一所標(biāo)準(zhǔn)化公立幼兒園。
我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁,。
為了推動某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平,,我園舉行了幼教現(xiàn)場會,會上各個(gè)學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí),,就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,,此次活動為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。
我園以此為契機(jī)申請研究課題并獲得審批,,將《示范校發(fā)揮輻射作用的機(jī)制研究》作為我園的課題研究內(nèi)容,。為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的全部力量,。
(五)嚴(yán)格做好衛(wèi)生,、安全工作,。
我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建檔案,,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,,我園新購了消毒柜,、削皮機(jī)、面條機(jī),、攪餡兒機(jī)各一臺,,還設(shè)立了專門的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,均衡,。
在日常工作中,,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識,,認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位,,就環(huán)境衛(wèi)生、消毒,、通風(fēng)及晨午檢等工作制定及獎(jiǎng)懲制度,。
我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,我們成立了安全檢查小組,,對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械、設(shè)施,、班級設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,,并進(jìn)行了檢修。
抓好幼兒接送的安全工作,,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,實(shí)行人卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長,。門衛(wèi)要對外來人員進(jìn)行盤查和登記,方可準(zhǔn)其入園,。
為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),,我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責(zé)任書》,增強(qiáng)教師及家長的安全意識。我園將安全制度制作成制度板,,懸掛于幼兒園的顯著位置,,讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘,。
(六)存在的問題及今后的發(fā)展方向,。
金無足金,人無完人,。這一年來雖然我們盡心盡力,,但在工作中還有一些不足之處。
在今后的工作中,,我們將在以下方面加以改善:
1,、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,采取可行的杜絕各類安全事故的發(fā)生,。
2,、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對性,。對教師的培訓(xùn)還要加大力度,,爭取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師,。
3,、保育工作的管理還要大力度。
4,、積極爭取獲得社會和上級部門的支持,,爭取資金,早日達(dá)到省級示范園水平,。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,,永不服輸、積極向上的精神,。為某區(qū)幼兒園的美好明天,,努力奮斗。
幼兒園園務(wù)工作總結(jié)匯報(bào)篇五
本學(xué)期在園長室的正確帶領(lǐng)下,,教科室的工作得到順利進(jìn)展,,成功開展了“幼兒陽剛氣質(zhì)的培養(yǎng)”展評課,每周二,、三,、四有計(jì)劃地安排一位老師上科研課,課題組成員都集中聽課,、評課,,園長及時(shí)給予悉心指導(dǎo)。將這一課題分為五個(gè)子課題,,分別由周-老師負(fù)責(zé),,我們在課題組內(nèi)開設(shè)小型座談會,,大家一起討論課題研究中遇到的困惑和體會,園本教科研實(shí)踐活動使教師的教育觀念,、教學(xué)方法,、理論水平都得到很大的提高。
跟崗教師以及剛參加工作的年輕教師都是幼教的`新人,,她們對幼教工作有著熱切地憧憬和困惑,,我們將他們分配到骨干教師的班上,希望通過一對一的幫,、,、帶、扶來促進(jìn)她們快速成長,,幼兒園也通過一些活動的舉辦來提高,、鍛煉她們,比如游戲進(jìn)區(qū)要求設(shè)置牌的設(shè)計(jì),、家長園地,、主題墻的更新、與家長qq溝通交流,、家長會發(fā)言,、童話劇排練、家長開放日等活動都放手讓年輕教師參與鍛煉,。她們在做中學(xué),,收獲了許多。
從科研組出發(fā),,定期組織課題學(xué)習(xí),,園領(lǐng)導(dǎo)為教師做專業(yè)理論講座,在學(xué)習(xí)中大家認(rèn)識到學(xué)習(xí)《指南》的重要性,,在課題研討中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并收集教育活動具體實(shí)施中碰到的問題進(jìn)行討論解決,。5月27日下午,-省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,、-省教育科學(xué)研究院基教所所長彭-先生在市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,,來到我園指導(dǎo)教育科研工作。彭所長饒有興致地觀摩了錢-執(zhí)教的父子游戲活動《躲避火球》,,認(rèn)真聽取了由教師代表和父親代表參加了座談會,,彭剛所長作了詳細(xì)的點(diǎn)評,就課題選題,、研究目標(biāo)和研究內(nèi)容等幾個(gè)要素提出了自己的見解,,彭所長的語言幽默、風(fēng)趣、充滿哲理,,有理性的高度,,又具有很強(qiáng)的可操作性,他以睿智的眼光,、精辟而又高瞻遠(yuǎn)矚的見解,,給我們今后的課題研究指明的方向。我們將以此為契機(jī),,更加扎實(shí)深入地開展課題研究工作,。
我們還積極鼓勵(lì)教師參與各類論文評比,,有11位老師參加“-省行知杯論文評比”,,10位教師參加“-省幼兒教育優(yōu)秀論文評比”,8名教師參加“-省教育管理論文評比“活動中,,我們期待老師們再次獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng),,碩果累累。值得高興的是,,在第三屆“天翼杯”教育博客,、博文評選活動中,-榮獲十佳教育博客獎(jiǎng),,楊華獲得教育博客貢獻(xiàn)獎(jiǎng),,周-的“感謝有你”、竇-的“風(fēng)箏”兩篇博文獲獎(jiǎng)十佳教育博文獎(jiǎng),,丁-等8名教師的文章獲得優(yōu)秀博文獎(jiǎng),。這是我園繼前兩屆“天翼杯”教育博客、博文評選活動以來獲得的又一次大豐收,。
我園始終牢固樹立健康第一,、加強(qiáng)教育的思想,認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生工作計(jì)劃,,采取一系列的有效形式和措施,,齊抓共管,營造了全園教職工關(guān)心和支持安全衛(wèi)生工作的良好氛圍,,從而確保了全園幼兒的健康成長,。
幼兒園園務(wù)工作總結(jié)匯報(bào)篇六
新年的鐘聲即將敲響,回顧這一學(xué)期,,我園在縣教體局的關(guān)懷下,,在全體教職工的辛勤努力和團(tuán)結(jié)合作下,努力提高幼兒園管理水平,,緊緊圍繞省級示范園的申報(bào)工作,,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,順利完成了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo),保教質(zhì)量逐步提高,,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,,受到家長的大力支持和好評。現(xiàn)就本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一,、開學(xué)工作,。
本學(xué)期添置了三個(gè)教學(xué)班,由于配套資金沒趕上,,開學(xué)時(shí)設(shè)施設(shè)備不足,,我園通過借設(shè)施設(shè)備的方式保證了秋季開學(xué)的正常進(jìn)行。為幼兒和家長著想,,盡最大努力做好保教工作,。
二、安全工作,。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,,我園通過開座談會提高教職工的思想認(rèn)識,簽訂安全責(zé)任書,,努力做到防患與未然,。開學(xué)初進(jìn)行了校園安全隱患大排查,確保師幼安全,。利用每周“國旗下的講話”對幼兒進(jìn)行防電,、防滑、防火,、防踩踏,、防溺水、交通安全,、食品衛(wèi)生,、保護(hù)五官等方面的安全教育。開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,,做好詳細(xì)的安全教育記錄,。加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作,嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園,,來訪人員進(jìn)行登記,。進(jìn)行嚴(yán)格消毒工作,分管領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期進(jìn)行常規(guī)消毒工作檢查,。擬定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)的安全管理,做好放學(xué)后的登記工作,,重視家校聯(lián)系,,做好上級部署的工作任務(wù),,先后迎接了省、市,、縣的各項(xiàng)安全工作檢查,。本學(xué)期還特別定制“午檢”制度,行政值班老師不定期檢查,,正式開通使用“學(xué)生電子證”,,引入數(shù)字化技術(shù)更有效地保障幼兒園的安全工作順利有序開展。
三,、衛(wèi)生保健工作,。
幼兒園園務(wù)工作總結(jié)匯報(bào)篇七
幼兒園園長作為主要負(fù)責(zé)人,每個(gè)月都要做工作總結(jié),,一起來看看為大家整理的:幼兒園園長月工作總結(jié),,歡迎閱讀,僅供參考,,更多內(nèi)容請關(guān)注,。幼兒園園長月工作總結(jié)(一)。
一,、共同體建設(shè)啟動、教學(xué)游戲研討深入開展,。隨著x月x日的藝術(shù)幼教中心與浮橋幼教中心共同體建設(shè)的簽約,,我園與浮橋幼教中心下屬幼兒園的共同體建設(shè)活動也開始啟動,本月,,結(jié)合我園的集體教學(xué)教研活動,,浮橋幼教中心的下屬幼兒園的老師向后2次來園參與共同活動,(小班備課一組二教展示,、大班備課一組的四教展示),。小班組開放了語言活動“肥皂泡泡”。備課1組全體教師參與活動,,圍繞“集體活動中有效師幼互動的策略”展開了研討,,大家各有收獲。x月x日,,備課2組的全體教師圍繞“創(chuàng)設(shè)有效環(huán)境,,促進(jìn)幼兒愉快游戲”展開了研討活動。大家首先觀摩了各班的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),,聽取了各組關(guān)于區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考介紹,,學(xué)習(xí)了徐xxx老師關(guān)于幼兒游戲的講座精神。4月28日,,圍繞“區(qū)域游戲中教師的指導(dǎo)策略”再次研討,。二,、安全月活動有序進(jìn)行。
在為期三周的“安全每一天”安全月活動中,,全園上下能圍繞主題月目標(biāo),,堅(jiān)持從現(xiàn)在做起、從身邊做起,、從自己做起,。扎實(shí)、有序地開展豐富多樣的安全排查,、安全教育等活動,,取得了較好的成效。
(一)心系安全,、全員排查,。全體教職員工根據(jù)“安全工作,預(yù)防第一”精神進(jìn)行了幼兒園安全隱患大排查活動,。由年級組老師,、保育員、保安人員,、保健老師以及食堂負(fù)責(zé)人等不同層面的人員分別展開了安全隱患排查,,排查內(nèi)容涉及幼兒日常安全隱患、周邊環(huán)境安全隱患,、大型玩具和戶外活動玩具安全隱患,、消防及用電安全隱患、藥品安全管理,、食堂食品采購,、環(huán)境衛(wèi)生等,各個(gè)條線通過會議討論,、實(shí)地查看等形式排查出一些幼兒園日常生活中存在的安全隱患,。園部將對表格形式上報(bào)的各類安全隱患進(jìn)行匯總,及時(shí)溝通,、調(diào)整,,不斷完善幼兒園的安全管理工作。
(二)安全教育,、各有實(shí)招,。1.各班的安全教育注實(shí)在。根據(jù)主題月計(jì)劃,,各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,開展了豐富的安全的教育。有集體安全教學(xué)活動,、開心一刻的安全小常識,、一日活動個(gè)環(huán)節(jié)的安全隨機(jī)教育,。2.年級組安全主題教育有個(gè)性。為了積極配合園部“安全每一天”主題月活動,,各個(gè)年級組針對孩子的年齡特點(diǎn),,各自開展了豐富多彩的安全主題教育。大班年級組的“安全就在我身邊”,、中班年級組的“安全在心中”,、小班年級組的“交通安全我知道”等。在動畫視頻,、說說標(biāo)記,、念念兒歌、情境游戲等形式多樣,、生動有趣的安全教育中,,孩子們不僅增強(qiáng)了各種安全知識,學(xué)會了一些自我保護(hù)的方法,,更提高了孩子們的自我保護(hù)意識與能力,。
(三)關(guān)愛教師健康教師保健知識講。為了讓教師們能在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,,關(guān)注健康,,關(guān)愛身體,擁有一個(gè)健康的身體,。4月27日,,由市人民醫(yī)院的毛虹醫(yī)生(中一班毛毅凡的家長)為教師們進(jìn)行了一場保健知識講座。毛醫(yī)生詳細(xì)介紹了上呼吸道感染,、腸胃道炎癥的防治知識以及合理營養(yǎng)、均衡食物的具體方法,,并與教師們進(jìn)行了疾病治療的咨詢互動,。(此次活動由于時(shí)間緊沒來得及對講座內(nèi)容把關(guān),下次類似活動園部要先對講座內(nèi)容把關(guān),,以保證講座更有實(shí)效),。
三、家長學(xué)?;顒佑行?。
x月x日、x日,、x日晚上,,南園幼兒園大班、中班,、小班年級組分別進(jìn)行了“家園協(xié)力,,為孩子共筑幼小銜接之路”,、“讓孩子在快樂交往中成長”、“今天怎樣愛孩子”家長學(xué)?;顒?。本次家長活動由于園部對各個(gè)年級組、班級的具體方案進(jìn)行把關(guān),、反饋,,老師及時(shí)調(diào)整、充實(shí),,準(zhǔn)備充分,,各個(gè)年級組都很扎實(shí)、有效沒,,從家長反饋表上及家長的口碑中看到,、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。同時(shí),,各位老師把家長意見反饋統(tǒng)計(jì)匯總,,為教師成長檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作。
四,、教師隊(duì)伍建設(shè),。本月,中心基本功競賽活動有三位教師參加(表揚(yáng)小班組),,高獲得中心一等獎(jiǎng),,將參加市的比賽。希望以后類似的活動,,各位老師能積極參加,。特別是年輕的老師。另外,,本月外出學(xué)習(xí)較多,,蘇州市教育學(xué)會優(yōu)質(zhì)課評比、“新理念”幼教改革觀摩學(xué)習(xí)活動,、太倉市游戲觀摩學(xué)習(xí)活動,。
幼兒園園務(wù)工作總結(jié)匯報(bào)篇八
今年的時(shí)間過得挺快呀,一下子就來到了20__年了,,我身為__幼兒園的園長,,肩負(fù)著帶領(lǐng)眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在今年里又一次的頂住了壓力,,較為順利地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交付給我的任務(wù),,把幼兒園的發(fā)展推向了一個(gè)小高峰,這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力,,也得感謝孩子和家長們的配合,,無論是缺少了哪一個(gè)環(huán)節(jié),,我們幼兒園都無法取得今日的成績。
一,、幼兒的管理永遠(yuǎn)是重中之重,。
無論是在哪個(gè)學(xué)校,大家最看重的莫過于學(xué)生的安全健康了,,要是連最基本的保障都做不好,,那必然會出現(xiàn)大問題,到時(shí)候追查起來相關(guān)人員肯定都跑不掉,,所以為了確保幼兒們的身心健康,,在本年度里,咱們幼兒園聘請了多位有經(jīng)驗(yàn)保潔,,保證園內(nèi)每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生,,不放過任何一個(gè)陰暗的小角落,并且每周還會定期消毒三次,,這樣一來才能讓孩子們身處在一個(gè)較為放心的環(huán)境里,。此外,為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來,,園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師,,讓他們專門負(fù)責(zé)孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重復(fù),,每隔一段時(shí)間就出新菜品,,根據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜歡吃的食物。
二,、加強(qiáng)教師們的個(gè)人素養(yǎng),。
想要教好孩子們,那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行,,在本年度里,,我園重新招聘了一批幼兒教師,經(jīng)過重重的篩選與考察后,,最終留下了幾位各方面都不錯(cuò)的優(yōu)秀教師,他們擁有著專業(yè)的育兒教學(xué)知識,,同時(shí)還具備著不錯(cuò)的態(tài)度,,和孩子們打起交道來也是得心應(yīng)手,這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師,。此外,,學(xué)校也為幼師們準(zhǔn)備了多次培訓(xùn),我們特地聘請了擁有數(shù)十年教育經(jīng)驗(yàn)的老幼師來給大家上課,,聽完老幼師的講解后,,大家紛紛都有所收獲,。
三、自己仍需改進(jìn),。
我在平日里的工作主要就是管理好整個(gè)幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn),,當(dāng)老師們和園里的工作人員有問題需要找我時(shí),我就要及時(shí)為大家解決問題,。在大部分時(shí)間里,,我都在忙于各類事物的批復(fù),所以在一些方面上還是有做的不好的地方,,為了能讓園里的工作開展的更加順利,,我應(yīng)該積極主動的去了解每一位成員的內(nèi)心想法,避免因?yàn)樽约旱膫€(gè)人問題導(dǎo)致幼兒園的利益出現(xiàn)損失,。在20__年的工作中,,我會繼續(xù)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上,為__幼兒園創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天,!
幼兒園園務(wù)工作總結(jié)匯報(bào)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家上午好!
非常榮幸能作為全鎮(zhèn)的教師代表在大會上發(fā)言,,向大家匯報(bào)工作,,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我的發(fā)言提出批評建議。
我叫戴芳,,2001年師范畢業(yè)參加工作,,2007年擔(dān)任沙坪鎮(zhèn)幼兒園園長。任現(xiàn)職以來,,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,,勇于實(shí)踐,,突出辦園特色塑造服務(wù)品牌,以實(shí)際行動贏得了良好的信譽(yù)和家長的滿意,。
一,、基本情況:
得上是全市一流的幼兒園。
二,、工作中的一些好的做法和經(jīng)驗(yàn):
1,、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,建構(gòu)考核評價(jià)體系,。
作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,,使全體員工有法可依,、有章可循。一是實(shí)行目標(biāo)管理,。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),,在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo),、學(xué)期計(jì)劃,、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,,逐項(xiàng)予以落實(shí),。二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度,、學(xué)習(xí)制度,、會議制度、崗位責(zé)任制度,、獎(jiǎng)懲制度,、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,,對各項(xiàng)工作分層管理,,落實(shí)責(zé)任,并上墻公開,,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,,嚴(yán)格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價(jià)體系,。堅(jiān)持公平,、公正、公開原則,,實(shí)行評價(jià)與動態(tài)評價(jià)相結(jié)合,,階段性評價(jià)與長期性評價(jià)相結(jié)合,并將評價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,,作為精神鼓勵(lì),、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),使員工通過評價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,,自覺提高自身素質(zhì)和能力。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,,培育高素質(zhì)教職工隊(duì)伍,。
孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,,帶動孩子的健康成長,。三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),。我們要求所有教師必須具有兩年及以上幼師學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,為給教師學(xué)歷培訓(xùn)創(chuàng)造條件,我們與崇陽縣職教中心幼師班聯(lián)系,,組織少數(shù)沒有幼師學(xué)歷的老師脫產(chǎn)研修,,提高教師業(yè)務(wù)理論水平。
3,、帶領(lǐng)全園走科研興園之路,,加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度。
為適應(yīng)幼教新形勢的要求,,我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識,、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),,改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展,、提高素質(zhì)的有效途徑,,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,,一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí),、探索和研究。要求教師不單純依賴教材,,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,,每星期對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討,,做深入細(xì)致的分析,,以便更好的把握教材。鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要,,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,,組織各種活動。以墻飾為窗口,,把每間教室墻面布臵成展示幼兒作品和活動過程的園地,,教師按主題活動開展的順序、時(shí)間,幫助幼兒把作品展示起來,,展示孩子們的學(xué)習(xí),、生活。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,,培養(yǎng)自信心,;一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動內(nèi)容,,注重區(qū)角主題活動的延伸,,讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,。二是改變觀摩活動的形式,,提高反省、評價(jià)能力,,有效提高教研活動質(zhì)量,。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實(shí)驗(yàn)研究,,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織多種多樣的特色班活動,,如“字寶寶”,、“英語班”、“繪畫班”,、“舞蹈班”等,,尊重兒童的個(gè)性,盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果,。此外,,還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,,如舉行慶“六一”活動,,以班級為單位,設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉ok”,、”“親子游戲”,、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,,開拓幼兒的視野,,培養(yǎng)了孩子的綜合力。
4,、加強(qiáng)保育工作,,為幼兒創(chuàng)造良好成長條件,。
幼兒園園務(wù)工作總結(jié)匯報(bào)篇十
??20xx年三月一日到四月三號一個(gè)月的時(shí)光悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號?;厥走@一個(gè)月的工作,,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多么大的業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,,積極配合園長管理日常事物,。在原來幼兒園以人為本、科學(xué)管理的基礎(chǔ)上,,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我將對這一個(gè)月的工作做以下總結(jié),。副園長是一個(gè)幼兒園的二把手。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),,在以園長為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。在班子建設(shè)上我強(qiáng)化三個(gè)意識:“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,,是一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,。因?yàn)槭窃趯?shí)習(xí)我想積極鍛煉自己,所以一直是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn),,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。
??工作中,,時(shí)時(shí)聽取教師的想法意見,,虛心接受老師的指導(dǎo);思想上,,鼓勵(lì)多交流,,建立和諧的辦公環(huán)境;工作方法靈活多變,。我努力為幼兒園營造健康溫馨的文化氛圍,。在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情自己做,,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺,,就是教師堅(jiān)守的原則,,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
??小朋友們都非常天真可愛,,我很喜歡和他們玩,。我會趁做操前的這個(gè)機(jī)會和他們玩成一片,和他們聊天,。我試著讓自己變成小朋友,,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事,。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,,命令他們做事。有一次,,我答應(yīng)他們,,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX了,。下午上班,,有個(gè)小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵鐾娴膯幔课矣X得很慚愧,,我沒有說到做到,,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的,。我鄭重地向他們道了歉,,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,,對幼兒要講信用。
??在實(shí)習(xí)期間,,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大,。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,,我以為那節(jié)課可以上的很好了,,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,,各個(gè)步驟的銜接,,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的,。
??并借鑒她們好的方面,,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長的過程,,也是必經(jīng)的過程,,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),,吸收得當(dāng),,那么,就一定能夠取得進(jìn)步,,得到提高和發(fā)展,。
??而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象,。這就必須從自己的技能技巧,、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,,建立自己的個(gè)人魅力,,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),,還應(yīng)該要做到言而有信,。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象,。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的,。例如,,在活動中,,有活動規(guī)則;在游戲中,,有游戲規(guī)則,,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,,那更不用說在別的地方了,。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守,?!笨梢姡诮€(gè)人魅力和樹立良好形象方面,,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的,。
??我以大學(xué)以來的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。
??實(shí)習(xí)期間,,作為副園長一職,,保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),無一例責(zé)任事故發(fā)生,。這為我以后步入職場打下了很好的基礎(chǔ),,為我在以后的工作經(jīng)驗(yàn)提供了幫助。
??因?yàn)槲也皇菍W(xué)管理專業(yè)的學(xué)生,,在管理方面還有很多不足,,有了這次的經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中我一定努力加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。最后還是感謝園長,,主任和老師們給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會以及在工作上的幫助和鞭策,感謝家長們對我的支持和信任,。