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歌頌勞動的演講稿篇一

3.兒童急走追黃蝶,，飛入菜花無處尋,?！獥钊f里《宿新市徐公店》。

4.遙想公瑾當(dāng)年,，小喬初嫁了,，雄姿英發(fā),?！K軾《念奴嬌·赤壁懷古》。

5.童孫未解供耕織,，也傍桑陰學(xué)種瓜,。——范成大《夏日田園雜興·其七》,。

6.故國神游,，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā),?！K軾《念奴嬌·赤壁懷古》。

7.去年元夜時(shí),，花市燈如晝,。——?dú)W陽修《生查子·元夕》,。

8.草鋪橫野六七里,，笛弄晚風(fēng)三四聲?！獏螏r《牧童》,。

9.盛年不重來，一日難再晨,?！諟Y明《雜詩·人生無根蒂》。

10.小樓昨夜又東風(fēng),，故國不堪回首月明中,。——李煜《虞美人·春花秋月何時(shí)了》,。

歌頌勞動的演講稿篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

勞動是光榮的，勞動是幸福的,，勞動是我們生活中不可缺少的,。科學(xué)家華羅庚說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才”,，付出一份勤勞就收獲一份果實(shí),。古人用一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出了多少人間奇跡,，現(xiàn)在人們的生活雖然好了,，但勞動的美德會一直傳承下去。

勤勞是座不會倒塌的強(qiáng)大靠山,，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場”建筑,，踏入堂瑯廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子,，顯得高大雄偉,，往上走，我仿佛被什么包圍了,，定睛一看,，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當(dāng)夜幕降臨,，華燈四射,，廣場馬上變得人山人海，人們在這里玩耍,，嬉戲,，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閑著,，這就是勞動的實(shí)果,。如今，地球上已有著許多由人們用勞動來創(chuàng)造的名勝古跡,，例如世界聞名的萬里長城,，北京的廣場，京杭大運(yùn)河,，西湖……無不顯示著勞動人民的結(jié)晶,，人民因勞動而過得快樂，人類社會的科技越來越發(fā)達(dá),，但依然少不了勞動,，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風(fēng)格,，代表了中國的古代文明,，引來了許多人的參觀，證明了勞動和智慧結(jié)合在一起,，能創(chuàng)造出反古的記憶,。

古今中外許多人的勞動讓生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創(chuàng)建的,，如愛因斯坦,、愛迪生,、高爾基等，都是因?yàn)橐簧趧诓庞兴删?，而我們生活在幸福年代,，為了美好的明天，美好的未來,，我們難道不能有所作為嗎?勤勞會使你繃直腰桿,，挺起胸膛，抬起頭顱,，勇敢積極地面對生活,，勤勞就是這樣,，仿佛一直在忙碌著,，而那“勞動節(jié)”載滿了人們對勞動的'熱愛，跨世紀(jì)的小朋友,，你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價(jià)換回來的,，勞動創(chuàng)造了人本身，勞動又使社會飛速發(fā)展,。一個(gè)個(gè)美好的開始,，都離不開勞動，勞動記錄著我們的成長,，并讓我們的成長更加快樂,。

勞動的故事總會給我們留下美好的回憶，勞動創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在大家的記憶里,，讓我們攜起手來,，共同勞動，共同創(chuàng)造吧!

謝謝大家!

歌頌勞動的演講稿篇三

大家早上好,，我今天演講的題目是《合理安排,，快樂過五一》。

春風(fēng)和煦的四月即將過去,，紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了,。在燦爛的陽光里，拂面的微風(fēng),，我們快樂地迎接“五一”勞動節(jié),。每天，各行各業(yè)的勞動者,，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。我們少先隊(duì)員也要以勞動為美德,，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,。

一二年級的小同學(xué)提倡生活自理,，中年級同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù)，高年級同學(xué)提倡參加力所能及的社會公益勞動,。

當(dāng)然每年的“五一”也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂的假期,。那么，同學(xué)們你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢,？在這里,，我想給每位同學(xué)提一些建議和希望：

1。能認(rèn)真完成各科作業(yè),，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,。特別是期中考試沒能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,，給自己補(bǔ)補(bǔ)課,。

2、高年級的同學(xué)不要進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲室,，避免使學(xué)習(xí)身心健康受到影響。

3,、講文明,，講禮貌，孝敬父母和長輩,，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活,。

4、“五一”期間一定要注意安全,，包括：

（1）不要到危險(xiǎn)場所玩耍,。如：公路旁；變壓器下,；工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫,；建筑工地；廢棄無人居住的房屋,；屋頂,、樹梢、墻頭等,。

（2）天氣漸熱,，不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭,、池,、坑邊玩耍，防止溺水事件的發(fā)生,。

（3）注意交通安全,。五一期間,，馬路上肯定是人來車往的，那么當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),，請時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動車的行駛情況,，預(yù)防交通事故的發(fā)生,。

希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí),、娛樂,、休息三不誤，過個(gè)快樂,、有意義的“五一”,！最后，我在這兒提前祝各位老師,，各位同學(xué)五一節(jié)快樂,。

歌頌勞動的演講稿篇四

親愛的老師們，同學(xué)們：

每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的,。

精神。

這種,。

精神,。

源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡,、業(yè)績突出的勞動者,，這種。

精神,。

成為了推動社會前進(jìn)的源動力,，引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新,、勤勉開拓,，這種。

精神,。

就是勞模,。

精神。

勞模們憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),，也用他們的,。

精神。

指引我們前進(jìn)的方向,。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，積極學(xué)習(xí)他們的,。

精神。

爭做企業(yè)發(fā)展的先鋒,。學(xué)習(xí)勞模就是學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),、勇于創(chuàng)新甘于奉獻(xiàn)的。

精神,。

,；一種對工作、對企業(yè)的責(zé)任感和使命感,。

第一,，學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念，以企業(yè)振興為己任的主人翁,。

精神,。

勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，我們就要像他們一樣,，志存高遠(yuǎn),，立足本職，愛崗敬業(yè),，扎實(shí)工作,，在自己的崗位上為社會進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。

第二,，學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新,，爭創(chuàng)一流，與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取,。

精神,。

和開拓。

精神,。

我們要在不斷,。

總結(jié)。

工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，大膽尋求革新,，創(chuàng)新工作方法。

第三,，學(xué)習(xí)勞模那種吃苦耐勞,，敢為人先的'拼搏。

精神,。

勞動模范的先進(jìn)事跡再次充分說明了事業(yè)是實(shí)干出來的求其務(wù)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習(xí)勞模的最好行動。

第四,，學(xué)習(xí)勞模那種淡化名利,，默默耕耘，甘于奉獻(xiàn),，樂于服務(wù)的忘我,。

精神。

不計(jì)較得失,，把自己的一切奉獻(xiàn)給別人,，這種。

精神,。

是值得我們學(xué)習(xí)的,，也是我們努力的方向。

開拓創(chuàng)新自強(qiáng)不息的偉大品格,。學(xué)習(xí)他們的勞模,。

精神。

必須立足本職崗位以勞模為榜樣牢記宗旨振奮,。

精神,。

提高認(rèn)識認(rèn)清使命始終保持昂揚(yáng)向上的。

精神,。

狀態(tài),，大力弘揚(yáng)勞模。

精神,。

努力為山西昆煙公司的發(fā)展而奮斗,。

歌頌勞動的演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

五月，春的季節(jié),；南雁北飛,，鮮花滿園。

在19世紀(jì)80年代的那個(gè)五月,，歐美工人為爭取合法權(quán)益反對剝削壓迫舉行大罷工,，才誕生了今天的五一勞動節(jié)。

“北山種了種南山,，相助力耕豈有偏,？愿得人間皆似我，也應(yīng)四海少荒田,?！边@首詩寫了山區(qū)農(nóng)民的勞動生活，他們互相協(xié)作,，表現(xiàn)出勤勞勇敢的精神,。勞動創(chuàng)造了人,，創(chuàng)造了美，創(chuàng)造了我們美好的生活,。從古至今,，中國人就依靠勤勞的雙手創(chuàng)造了輝煌燦爛的華夏文明。勞動,，給我們留下了彌足珍貴的物質(zhì)精神財(cái)富,。

我們的父母是勞動者，我們的老師是勞動者,，我們的后勤保潔阿姨也是勞動者,，正式這些千千萬萬的勞動者揮灑汗水、辛勤勞動,，建成了今天的萬丈高樓,、現(xiàn)代化的高速公路、使荒原變成良田,。五一假期馬上就要來臨,，希望同學(xué)們在這美好節(jié)日里享受美好春光和幸福生活的時(shí)候，不要忘了要感謝全社會給廣大的勞動者,，祝他們節(jié)日快樂,！

可是，在我們的同學(xué)中仍然存在著厭惡勞動的錯誤思想,；我們的學(xué)習(xí)是一種勞動,，做衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)也是勞動,，如果今天的我們還不能掌握這些基本的能力,，我們就不可能成為明天一名合格的勞動者。態(tài)度決定習(xí)慣,。假如我們的勞動就像一道大菜的制作,，樹立正確的態(tài)度相當(dāng)于擁有了一道菜的靈魂作料，而擁有良好的習(xí)慣才可以使這道菜烹調(diào)的更加美味,。

同學(xué)們,，那就讓我們每個(gè)人從今天就行動起來吧，讓我們的課堂充滿活力,，讓我們的班級更加整潔,，讓自己的宿舍更加漂亮。讓我們尊重勞動,、熱愛勞動,，我們的生活會更加煥發(fā)光彩。

歌頌勞動的演講稿篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),，是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日,。

我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識,，學(xué)會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量,，今天我們學(xué)會的知識越多,，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在家里，自己的一服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生,，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

我們要珍惜勞動成果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米,、每一的水、每一分錢,。

我們要尊重每一個(gè)勞動的人,。勞動最光榮，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”,。

我的演講完了,，謝謝大家!

歌頌勞動的演講稿篇七

你們好！

在五一國際勞動節(jié)到來之際,，我代表學(xué)校向全校教師和員工,、學(xué)生和家長致以節(jié)日問候！向長期關(guān)心我校的社會各界領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的祝愿和媒體朋友的衷心感謝,！祝大家身體健康,，節(jié)日快樂，家庭幸福,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

xx多年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大成就,。我們加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),，深化了體制改革，加快了人才隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校服務(wù),、后勤、教學(xué)管理,、師資建設(shè)都取得了很大進(jìn)步,，尤其是在一線工作的教師和我們的教研組人員。xx今天的輝煌,，是你勞動杰作塑造的xx的品牌,。

xx教師、員工,、家長和學(xué)生組成xx大家庭,，你們是構(gòu)建和諧社會的執(zhí)行者，你們是民辦教育發(fā)展的探索者,，你們是偉大的,，xx因你而精彩！

xx老師們,，你們辛苦了,，在xx在成長的道路上，是你的辛勤澆水,，讓學(xué)生茁壯成長,；是你的辛勤工作,，讓學(xué)生取得了輝煌的成就；是你的關(guān)心,，讓xx得到學(xué)生和家長的信任,；是你不斷的創(chuàng)新，使之xx贏得未來,。老師們,，讓我真誠地祝你們節(jié)日快樂，家庭幸福,，生活幸福,！

xx領(lǐng)導(dǎo)和員工，你們是xx因?yàn)槟?，xx開始起飛,；是你每天的辛勤工作，讓你起飛,；xx不斷取得新的成績,；是你強(qiáng)烈的責(zé)任感，讓xx贏得學(xué)生和家長的信任,；正是你的理性和誠實(shí)使xx它得到了社會各界的高度認(rèn)可,。xx成長的動力，我真誠祝你節(jié)日快樂,！

xx學(xué)生家長們,，你們是xx真誠的支持者是你的長期信任__快速發(fā)展；是你的傳播,，讓xx品牌不斷擴(kuò)大,。

你取得的優(yōu)異成績促使你xx繼續(xù)進(jìn)步；你的需求是xx責(zé)任,；你的.成功就是xx成功,！在此衷心祝愿您，我相信xx是你一生的朋友,！

工作是美好的,，勞動是光榮的，創(chuàng)造是幸福的,。xx你為社會做出了巨大做出了巨大的貢獻(xiàn),。希望你們以辛勤工作為榮，勤奮學(xué)習(xí),，嚴(yán)于律己,，無私奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)一流,，永遠(yuǎn)保持教育戰(zhàn)線工作者的本色,！

歌頌勞動的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

1886年的5月1日,，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批隊(duì)伍和警察,，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,，工人階級不要說爭取主人的地位,，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),，就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,，為爭取自身的自由、解放,，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭,。

我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,，使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權(quán)利,，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去,。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，煥發(fā)出旺盛活動力,，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì),。

我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去,。作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,，關(guān)心國家大事,，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向,，把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。

我們要培養(yǎng)勞動感情,，養(yǎng)成勞動習(xí)慣,，珍惜勞動成果，積極參加社會實(shí)踐活動,。

謝謝大家!