計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃春季大班篇一
本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨,,繼續(xù)學(xué)習(xí),,貫徹《綱要》精神,,積極開(kāi)展教改實(shí)踐,,加快推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高,。
二,、主要工作及具體措施。
(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,。
1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》,深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹其精神,。
2,、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)。
3,、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),,在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中,達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一,,如:利用教研活動(dòng),,結(jié)合本園實(shí)際,利用典型的教學(xué)案例,,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步討論、反思,、提升,。
4、鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修,,不斷充電,、進(jìn)取。
(二)改善教學(xué)管理,,抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,。
1、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念,,尊重、信任每一位教師,。
2,、盡量為教師提供自我決策,自我實(shí)踐的空間,,提高教師工作的主動(dòng)性,,以及對(duì)教師的信任度。
3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),,打造團(tuán)隊(duì)精神,,促進(jìn)共同發(fā)展。
4,、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動(dòng)和比賽,,提高教師的教育教學(xué)能力。
5,、加強(qiáng)班級(jí)“六必”的管理,,并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查,、互評(píng),。
6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境,。
7、繼續(xù)完善《幼兒成長(zhǎng)檔案》的內(nèi)容,,增加對(duì)幼兒的家訪記錄,、家長(zhǎng)訪談?dòng)涗洝㈦娫捖?lián)系記錄等具體內(nèi)容,。
8,、組織幼兒的一日活動(dòng),合理安排幼兒的戶外活動(dòng),,使幼兒體魄強(qiáng)健,。
(1)早操時(shí)間:小班:8:45分,中班:8:00分,,大班:7:45分,。
(2)要求每班幼兒回園即到大操場(chǎng)進(jìn)行器械活動(dòng)或設(shè)施活動(dòng)。
(3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩,、拍球和投擲項(xiàng)目,,中班抓好拍球、快速30米跑項(xiàng)目,,小班抓好單足立,,單、雙跳項(xiàng)目,,學(xué)期末進(jìn)行檢查,。
9,、重視培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,,樹(shù)立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念,。
(三)深入幼教改革,,做好教科研工作。
1,、有計(jì)劃地組織好每周一次的教科研活動(dòng),并做好詳細(xì)記錄,。
2,、建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程,,有計(jì)劃地開(kāi)展各類游戲,。
3、嘗試生成課程,,強(qiáng)調(diào)綜合性,生成和預(yù)成相結(jié)合,依據(jù)實(shí)際情況,,調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程,,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思,。
4,、鼓勵(lì)教師撰寫各種論文,爭(zhēng)取有所收獲,。
5,、在省課題組的指導(dǎo)下,,開(kāi)展《幼兒科學(xué)創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實(shí)驗(yàn)和研究,。
三、每月工作安排,。
1,、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
2,、區(qū)域游戲研討活動(dòng)及各班預(yù)設(shè)計(jì)劃,。
3、開(kāi)展幼兒午間操活動(dòng)(2:40---2:50),。
4,、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,,使教學(xué)工作盡快展開(kāi),。
5、各教師制定教學(xué),、班務(wù),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃,,開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng),。
6、加強(qiáng)幼兒日常管理和教育,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,自理能力和自我安全保護(hù)意識(shí)。
1,、區(qū)域活動(dòng)材料投放及開(kāi)展(每天上午10:40---11:20),。
2、幼兒早_賽,。
3,、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4,、組織中,、大班幼兒春游活動(dòng)(參觀飛機(jī)場(chǎng))。
5,、以班為為單位,,積極開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng),,使教學(xué)與時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步,開(kāi)展以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng),。
6,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。
7、組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。
1,、學(xué)帶、優(yōu)青教師上示范研討課,。
2,、組織全園教師開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)觀摩活動(dòng),組織教師評(píng)教,、評(píng)學(xué),。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié)。
4,、迎接“六一”活動(dòng)排練(中旬),。
1、迎“六一”活動(dòng)排練,。
2,、迎“六一”幼兒繪畫比賽。
3,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。
1,、舉行慶“六一”幼兒繪畫比賽活動(dòng)。
2,、開(kāi)展幼兒園親子活動(dòng),,讓家長(zhǎng)參與幼兒的活動(dòng)中來(lái),讓家長(zhǎng)親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)家園合作的力度,。
3、教師師德演講比賽,。
4,、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),,展示幼兒學(xué)習(xí)成果。
5,、“創(chuàng)設(shè)杯”觀察記錄評(píng)比,。
6、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),,展示幼兒學(xué)習(xí)成果,。
7、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測(cè)查,。
8,、完成各項(xiàng)考核;總結(jié)學(xué)期工作。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃春季大班篇二
讓家長(zhǎng)了解到家庭教育的重要性,,是幼兒各方面和諧發(fā)展必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。開(kāi)展每一主題活動(dòng)時(shí),,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系所需配合的工作,,取得家長(zhǎng)們的支持,以便學(xué)校工作順利進(jìn)行,。在我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中,,讓幼兒們向家長(zhǎng)展示自己所學(xué)本領(lǐng),讓家長(zhǎng)們感到欣慰,、放心,。年級(jí)中還開(kāi)展“講故事比賽”“幼兒卡拉ok比賽”等活動(dòng),從中取得家長(zhǎng)們的支持與稱贊,。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃春季大班篇三
噼哩啪啦的的鞭炮聲送走了xx年,,同時(shí)也迎來(lái)了xx年。新學(xué)期新面貌,,對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)新的希望,,也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)上個(gè)學(xué)期工作的總結(jié),,我對(duì)新學(xué)期作出了以下的教學(xué)計(jì)劃:
一,、幼兒情感方面,
從幼兒的情感開(kāi)始,,先育人,,再教學(xué)。教會(huì)幼兒懂禮貌,、互助,、謙讓與等待,并要求幼兒用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與別人打招呼,,讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。
二,、教學(xué)方面,
我們班大部分幼兒比較對(duì)英語(yǔ),、數(shù)學(xué)和認(rèn)字感興趣,,也掌握得比較好,下學(xué)期要繼續(xù)保持他們對(duì)英語(yǔ),、數(shù)學(xué)和認(rèn)字的興趣,,并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣,例如善于傾聽(tīng)故事,、敢于表達(dá)自己的情感等,。作為老師的我,要多動(dòng)手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學(xué)方式,,創(chuàng)新自己的同時(shí)也在提高教學(xué)質(zhì)量,。
三、家長(zhǎng)方面,,
要加強(qiáng)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,,用愛(ài)心與耐心去教育每一個(gè)幼兒,去了解每一個(gè)家長(zhǎng),,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的信任與支持,,并能夠和我成為朋友,放心地把孩子交給我,。我相信,,我的努力家長(zhǎng)是會(huì)看得到的。
四,、活動(dòng)方面,,
盡量讓幼兒多活動(dòng)多鍛煉,讓其在玩中學(xué),、學(xué)中完,,讓其身心得到更全面的發(fā)展,多教幼兒跳舞,,爭(zhēng)取在xx年的六一舞臺(tái)上看到更精彩的表演,,讓每一個(gè)幼兒都能展示自己,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都更信任我,。
新學(xué)期蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)希望,,我希望中一班的小朋友在我的帶領(lǐng)下,天天都是開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,,開(kāi)開(kāi)心心地回家,!最后,祝愿廣大家長(zhǎng)朋友、各位辛勤付出的老師及最可愛(ài)的小朋友們:新年快樂(lè),!心想事成,!
新年的鐘聲敲響,意味著飽含歡笑與淚水的20xx年已經(jīng)徹底離我們遠(yuǎn)去,,20xx年,,又將是嶄新的一年,又將有嶄新的開(kāi)始,。在這一年,,我們六年的辛勤努力即將喜結(jié)碩果,幼兒園,、老師們即將迎來(lái)成長(zhǎng)歷程中一個(gè)新的里程碑,,也是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們?cè)谏霞?jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,激情飛揚(yáng),,斗志昂揚(yáng),用實(shí)際行動(dòng)等待著迎接新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將20xx年春季教學(xué)工作安排如下:
一,、教學(xué)管理:
注重過(guò)程,關(guān)注細(xì)節(jié),,提高質(zhì)量。
(一)構(gòu)建幼兒園,、年級(jí)組,、班級(jí)、教師教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),,層層分解,,落實(shí)責(zé)任,依次簽定目標(biāo)責(zé)任書,,確保幼兒園教育教學(xué)工作有效開(kāi)展,。
(二)營(yíng)造良好的教育環(huán)境,促進(jìn)師幼共同快樂(lè)成長(zhǎng),。首先,,營(yíng)造愉快的心理環(huán)境。管理人員機(jī)智,、靈活的進(jìn)行教學(xué)管理,,為教師營(yíng)造愉快的心理環(huán)境;教師快樂(lè)施教,,營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。其次,營(yíng)造和諧,、美麗,、互動(dòng)的物質(zhì)環(huán)境。各班級(jí)根據(jù)本期教學(xué)活動(dòng)需要,,與家長(zhǎng),、幼兒一起,創(chuàng)設(shè)班級(jí),、年級(jí)教育環(huán)境,,充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
(三)加強(qiáng)過(guò)程管理,,加大檢查考核力度,。重點(diǎn)是教學(xué)六認(rèn)真。每月定期不定期深入班級(jí),,通過(guò)抽查備課,、對(duì)比聽(tīng)課、檢查巡視,、交流等方式及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,,認(rèn)真分析原因,增添措施,,解決問(wèn)題,。
(四)調(diào)整、完善教師評(píng)價(jià)體系,。將教師制訂計(jì)劃,、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、承擔(dān)公開(kāi)課,、書寫教學(xué)資料,、班級(jí)工作、家長(zhǎng)工作,、參與教研活動(dòng),、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等情況均納入教師考核內(nèi)容,特別針對(duì)上學(xué)期實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題予以調(diào)整,、完善,,使我們的評(píng)價(jià)更好的促進(jìn)每位教師有效發(fā)展。
二,、常規(guī)教學(xué):
以優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量促進(jìn)兒童全面,、健康、快樂(lè)成長(zhǎng),。
(一)計(jì)劃,。及時(shí)制訂有實(shí)效,、可操作的教學(xué)計(jì)劃,要求目標(biāo)明確,,措施得當(dāng),。各年級(jí)、班級(jí)在幼兒園,。
的指導(dǎo)下,,制訂出年級(jí)組、班級(jí)教學(xué)計(jì)劃與區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃,,要求各班教師要精讀教材,,計(jì)劃要立足幼兒發(fā)展,準(zhǔn)確定位目標(biāo)并合理分解到月,、周,、日。要全面平衡五大領(lǐng)域教育內(nèi)容與幼兒發(fā)展的方方面面,,活動(dòng)形式豐富多樣,。計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中,要定時(shí)對(duì)照檢查,、反思計(jì)劃達(dá)成情況,,調(diào)整下階段計(jì)劃。
(二)實(shí)施,。始終貫穿“快樂(lè)教育”理念,,打造魅力課堂。
1,、關(guān)注幼兒生命健康教育,,提高戶外活動(dòng)質(zhì)量。底線:全面保證每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng),,不少于1小時(shí)的戶外體育活動(dòng)。具體策略:
(1)開(kāi)展陽(yáng)光快樂(lè)體育活動(dòng),。各班級(jí)要認(rèn)真解讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與各年齡段幼兒健康發(fā)展目標(biāo),,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,,并將計(jì)劃合理分解到每月,、每日,循序漸進(jìn)促進(jìn)幼兒有效發(fā)展,。
(2)充分運(yùn)用樓頂,、正面塑膠活動(dòng)場(chǎng)地、后花園開(kāi)展戶外活動(dòng),。
(3)重視晨操,、體育活動(dòng)的有效開(kāi)展,,將各種器械、自制體育用品等充分運(yùn)用起來(lái),,使之真正達(dá)到促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的目的,。
(4)活動(dòng)中積極滲透生命健康教育,通過(guò)自然教育,、春游,、勞動(dòng)鍛煉等形式讓幼兒發(fā)現(xiàn)生命的奧妙與美好,從而珍惜生命,,培養(yǎng)應(yīng)對(duì)挫折,、解決困難、調(diào)節(jié)情緒和自我保護(hù)的能力,。
2,、扎實(shí)開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)。底線:充分自主,,享受快樂(lè),,每周開(kāi)展不少于三次。在三年多的區(qū)角活動(dòng)實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),,區(qū)角設(shè)置不合理是制約區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展的重要因素之一,,區(qū)角的設(shè)置必須以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)。因此,,本學(xué)期區(qū)角活動(dòng)的重點(diǎn)是結(jié)合幼兒發(fā)展目標(biāo),,合理設(shè)置區(qū)角,投放材料,,制訂區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃,,科學(xué)指導(dǎo)區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展并反思。探討,,如何在有限的條件下有效開(kāi)展區(qū)角活動(dòng),,如:怎樣解決人多地方小的問(wèn)題;怎樣建立有序秩序的問(wèn)題等,。要求,,每個(gè)班選擇一個(gè)方面作為突破口即研究點(diǎn),開(kāi)展研究,,期末形成相關(guān)論文集中交流,。
3、廣泛開(kāi)展閱讀教育,,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。本學(xué)期,幼兒園將集中采購(gòu)一批幼兒讀物,,供各班開(kāi)展閱讀教育,。全體教師應(yīng)積極參與,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為幼兒建立終身學(xué)習(xí)的理念打好基礎(chǔ),。
4,、關(guān)注幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和交往能力的發(fā)展。在上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中,,我們發(fā)現(xiàn)我園幼兒在流暢,、完整、自信進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)和大膽與交往方面還很欠缺,,各班應(yīng)在日?;顒?dòng)中予以關(guān)注。
5,、重視幼兒思想道德教育,。降低重心,關(guān)注幼兒養(yǎng)成教育,。建立起幼兒日常行為規(guī)范,,在一日活動(dòng)中滲透思想道德教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,本期,,各班特別要關(guān)注關(guān)愛(ài)情感和文明禮讓、禮貌待人三個(gè)方面的教育,,結(jié)合“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,。
6、安全教育,。重點(diǎn)是安全知識(shí)的豐富與自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。除在一日活動(dòng)中予以滲透,在升國(guó)旗儀式,、餐前餐后,、盥洗環(huán)節(jié)等巧妙融入外,還應(yīng)積極與家長(zhǎng)溝通,、配合,,鞏固教育成果。定期開(kāi)展防余震安全演練,,多種形式豐富幼兒防震知識(shí)。
7,、廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng),。開(kāi)展以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題的校園藝術(shù)活動(dòng),積極疇備09年優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽,。各班級(jí)要開(kāi)展好班級(jí)藝術(shù)教育,,充分發(fā)揮環(huán)境對(duì)幼兒的教育作用,,提高幼兒的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)能力。開(kāi)展六一節(jié)慶?;顒?dòng),,讓幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中接受藝術(shù)熏陶,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。積極參與各級(jí)各類文體活動(dòng),。
三、教育科研工作:
課題工作日?;?,在日常教學(xué)與教研中踐行、鞏固,、完善,、修正、推廣課題經(jīng)驗(yàn)與成果,。
(一)全力以赴,,確保省級(jí)課題順利結(jié)題。此項(xiàng)工作為本期我園工作的重中之重,。教學(xué)管理部門要給予課題組成員時(shí)間,、人力、物力上的充分保障,,課題主研要在三月份以前做好:
1,、課題研究方案和。
工作方案,。
的撰寫與推廣,,要讓每一位教師熟悉課題主張,并積極運(yùn)用于日常教學(xué)中,,能結(jié)合教學(xué)活動(dòng)予以闡述,。
2、課題資料的完善,、歸檔,。
3、課題成果的整理,、完善,。
4、班級(jí),、公共區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
5、一個(gè)生活化公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),。
四月份,,課題將全面進(jìn)行結(jié)題階段,,邀請(qǐng)專家進(jìn)行結(jié)題鑒定,召開(kāi)結(jié)題工作會(huì),。
(二)區(qū)級(jí)微型課題結(jié)題,。
(三)以班級(jí)或個(gè)人為單位,廣泛嘗試微型課題研究,,提高教師參與教育科研的水平,。每位教師從日常工作中選取1-2個(gè)點(diǎn)作為微型課題研究方向,制定研究策略并實(shí)施,,最后以文字或課件的形式呈現(xiàn)研究成果,,并在期末進(jìn)行交流。
四,、教研與師培工作:
以研代訓(xùn),,以訓(xùn)代研,研訓(xùn)合一,,加強(qiáng)四職教育,,促進(jìn)教師有效發(fā)展。
(一)職業(yè)道德,。
將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位,,以整頓行風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),抓好教師職業(yè)道德建設(shè),。2至5月,,重點(diǎn)結(jié)合教育局隊(duì)伍建設(shè)要求開(kāi)展。堅(jiān)持每個(gè)月開(kāi)展一次職業(yè)道德專題教育,,學(xué)習(xí)文章《教師格言100條》《什么樣的教師是合格的教師》,,在實(shí)際工作中踐行教師職業(yè)道德,加強(qiáng)教師的職業(yè)責(zé)任感,,對(duì)違反教師職業(yè)道德要求的行為要嚴(yán)格考核與懲處,,要在幼兒園樹(shù)立起團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、自律,、創(chuàng)新的良好教風(fēng)。
(二)職業(yè)技能,。
1,、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。首先,,征集教研活動(dòng)內(nèi)容,,從教師的教學(xué)困惑中選擇適宜的教研活動(dòng)內(nèi)容,充分運(yùn)用集體智慧,解決教師教學(xué)過(guò)程中的疑難,,提升教師教育技能。現(xiàn)實(shí)狀況中如何有效開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)是全體教師共同面臨的難題,,本期將把此作為教研活動(dòng)的主要內(nèi)容之一,。要求全體教師要共同解讀各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)設(shè)置區(qū)角,,投放材料,,進(jìn)行指導(dǎo),并將部分活動(dòng)內(nèi)容有效融入到區(qū)角活動(dòng),?;顒?dòng)中的困惑與悲喜將以小組、集體的形式進(jìn)行交流,。
2,、開(kāi)展教學(xué)觀摩、評(píng)比活動(dòng),,打造魅力課堂,。
3、分層分類開(kāi)展教師培訓(xùn),。對(duì)不同層次的教師,,提出不同的培養(yǎng)目標(biāo),培訓(xùn)方式以自學(xué)為主,,結(jié)合結(jié)對(duì)子相互學(xué)習(xí),,集中學(xué)習(xí)。
為提高教師的學(xué)識(shí)與文化修養(yǎng),,本學(xué)期,,我園將集中開(kāi)展教師讀書活動(dòng),并逐步形成制度,。要求教師要讀三類書:一是豐富本體性知識(shí)的書,,二是提升文化素質(zhì)的書,三是拓寬視野,、豐富信息類的書,,主要是報(bào)刊雜志,網(wǎng)絡(luò)文章等,。讀書的形式有:集中閱讀,,幼兒園統(tǒng)一規(guī)定書目,全體教師共同閱讀,;選擇閱讀,,幼兒園推薦書目,教師根據(jù)自己的需要選擇性閱讀;自主閱讀,,自主選擇書目閱讀,。要求教師認(rèn)真做好。
讀書筆記,。
本期,,集中閱讀《斯賓塞的快樂(lè)教育》,每月一次集中討論,,交流讀書心得,,并在實(shí)踐中加以運(yùn)用推薦閱讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》《不跪著教書》《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》《教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑》《教育的智慧與真情》每學(xué)期給予每位教師一定的讀書補(bǔ)助對(duì)于實(shí)習(xí)教師和新教師,要求認(rèn)真研讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要解讀》,,閱讀并討論《給新教師的20條貼心建議》,,習(xí)幼兒園。
規(guī)章制度,。
一日保教細(xì)則實(shí)習(xí)與見(jiàn)習(xí)期結(jié)束每位教師上一堂公開(kāi)課,。
開(kāi)展暑期培訓(xùn):上、下系統(tǒng)研讀教材,、各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo),;講故事比賽;討論:區(qū)角活動(dòng)的有效組織,。
五,、家長(zhǎng)與社區(qū)工作。
1,、家長(zhǎng)委員會(huì)更名為“現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)”,,召開(kāi)委員會(huì)會(huì)議與家長(zhǎng)會(huì)。
2,、開(kāi)展“讓我們共同快樂(lè)成長(zhǎng)”家,、園、社區(qū)共慶六一,。
3,、幼小銜接。一是大班組幼兒與小學(xué)手拉手,,幫助大班孩子順利升入小學(xué),;二是邀請(qǐng)社區(qū)即將進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)的寶寶來(lái)園參加我們的活動(dòng),幫助他們熟悉幼兒園環(huán)境,,緩解有可能會(huì)出現(xiàn)的分離焦慮。
4,、開(kāi)展家長(zhǎng)講座,,主要內(nèi)容:這樣說(shuō),孩子才會(huì)聽(tīng)——做一名快樂(lè)家長(zhǎng)。給家長(zhǎng)推薦讀書《童年的秘密》《這樣說(shuō),,孩子才會(huì)聽(tīng)》《成就一生好習(xí)慣》,。
5、開(kāi)展家長(zhǎng)滿意度調(diào)查,。
六,、現(xiàn)代教育技術(shù)。
1,、開(kāi)展《kidsmart兒童早期智力開(kāi)發(fā)》項(xiàng)目研究。有ibm電腦的班級(jí),,要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,挖掘項(xiàng)目中游戲的教育價(jià)值,與五大領(lǐng)域活動(dòng)有機(jī)融合,,生成新的教育內(nèi)容,。與此同時(shí),培養(yǎng)幼兒謙讓,、合作的良好習(xí)慣,,發(fā)展幼兒想像力、創(chuàng)造力,、手眼協(xié)調(diào)等能力,。
2、充分開(kāi)展電子備課,。
3,、將現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中充分運(yùn)用。每周每位教師組織1次以上運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的活動(dòng),,每期上交2個(gè)以上經(jīng)典課件,。鼓勵(lì)教師積極訪問(wèn)涪城,幼兒園將把教師訪問(wèn)的情況做為考核教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。
4,、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備使用記錄與設(shè)施設(shè)備檔案。
七,、示范輻射,。
2、邀請(qǐng)相關(guān)專家,、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園指導(dǎo)教學(xué)工作,。
附件1:逐月工作安排。
時(shí)間常規(guī)工作教科研,、師培,。
1、開(kāi)學(xué)典禮;
2,、晨操編排,;
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè),;
4,、區(qū)角設(shè)置、材料投放,、區(qū)角計(jì)劃制定,;
5、制訂班級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,;
7,、制訂學(xué)期個(gè)人微型課題申報(bào)與成長(zhǎng)計(jì)劃;
8,、以年級(jí)組為單位,,系統(tǒng)研讀教材與各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo);
9,、集中討論:如何根據(jù)兒童發(fā)展目標(biāo)設(shè)置,、開(kāi)展區(qū)角活動(dòng);
10,、實(shí)習(xí)教師上崗培訓(xùn),;
11、教師職業(yè)道德培訓(xùn),。
1,、三八婦女節(jié)主題教育活動(dòng),。
2,、家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。
1,、課題結(jié)題準(zhǔn)備,。
2,、進(jìn)修校幼兒園管理培訓(xùn),。
3,、公開(kāi)課研討。
4,、區(qū)級(jí)微型課題結(jié)題,。
1、清明節(jié)主題教育活動(dòng),。
2,、戶外教育活動(dòng)質(zhì)量檢查,。
3,、省級(jí)課題結(jié)題。
4,、片區(qū)幼兒園指導(dǎo):青年教師獻(xiàn)課,。
1、五一節(jié)主題教育活動(dòng),。
2、六一節(jié)疇備,。
3、實(shí)習(xí)教師公開(kāi)課,。
4,、教師職業(yè)道德培訓(xùn)。
1,、“讓我們共同快樂(lè)成長(zhǎng)”六一節(jié)慶?;顒?dòng)。
2,、幼小銜接,。
3、區(qū)角活動(dòng)研討,。
4,、片區(qū)幼兒園指導(dǎo):常規(guī)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
1,、
年度工作總結(jié),。
2、年度教師業(yè)務(wù)素質(zhì)評(píng)價(jià),。
3,、家長(zhǎng)滿意度調(diào)查。
4,、兒童發(fā)展評(píng)價(jià),。
5、教師微型課題交流,、匯報(bào),。
6,、暑期培訓(xùn)。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃春季大班篇四
20__年已經(jīng)過(guò)去,,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校,,所以這學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,,我也要積極做好班主任工作以及幼兒園與小學(xué)銜接的教育工作,,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析,。
我們班現(xiàn)有---名(新插3名),,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),,但是,由于我班男孩較多,,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)教育,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、教學(xué)方面,。
1,、加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
2,、在日?;顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字,、握筆姿勢(shì),,同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官,。
3,、語(yǔ)言方面重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的`閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方,。
法,,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,,訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,。背會(huì)10--15首唐詩(shī),能正確的拼讀音節(jié),,詞語(yǔ),。
4、計(jì)算方面能熟練正確的計(jì)算10以內(nèi)加減法,,會(huì)有破10,,湊10計(jì)算20以內(nèi)的加減法,。同時(shí)也加強(qiáng)音,體,,美等方面教育,盡量避免幼兒教育小學(xué)化,。
5,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到,、不隨便請(qǐng)假,、按時(shí)完成作業(yè)等;其次,,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想,、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,。6,、加強(qiáng)戶外游戲活動(dòng)。
三,、安全工作方面,。
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,,在戶外活動(dòng)時(shí),,我要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一。
舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍,此外,,我還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。加強(qiáng)幼兒的安全教育和禮儀教育,,(讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,,走人行道,;有困難找警察,記住各種急救電話,;知道不能玩水,、玩火,,玩電)并和家長(zhǎng)簽訂接送協(xié)議。
四,、家長(zhǎng)工作方面,。
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,,早,、中晚接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
五、保育工作方面,。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見(jiàn)的手足口病,。因此,,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,及時(shí)就醫(yī),杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時(shí)也要做好教室的消毒工作,。1.保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。
2.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
3.做好每日考勤工作,,對(duì)未入園的幼兒查明原因,。
六、德育工作,。
1.對(duì)幼兒有愛(ài)心,,盡全心愛(ài)班級(jí)每一個(gè)孩子,。不得體罰幼兒或變向體罰幼兒。2.注重幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
3.創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境,,讓幼兒在耳濡目染、潛移默化受到熏陶各教育,。
七,、工作安排三月。
1,、與家長(zhǎng)簽訂接送協(xié)議,。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒常規(guī),。
3,、開(kāi)展禮儀、安全教育教育,。
4,、口算比賽(10以內(nèi)加減法)。
1,、幼兒參加繪畫比賽活動(dòng),。
2、繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),。
3,、唐詩(shī)背誦比賽活動(dòng)。
1,、加強(qiáng)幼兒聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫,、計(jì)算能力。
2,、準(zhǔn)備“六一”活動(dòng),。
3、開(kāi)展禮儀,、安全教育六月,。
1、迎“六一”活動(dòng),。
2,、20以內(nèi)進(jìn)行、加減法比賽。
3,、兒歌朗誦比賽七月,。
1、學(xué)期總結(jié),。
2,、做好交接班工作。韓春芳,。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃春季大班篇五
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,、以科學(xué)管理為保障,,規(guī)范與發(fā)展并舉。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)校工作指示,,不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,,全面提升幼兒素質(zhì),使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展,。
1.創(chuàng)造有利條件,,營(yíng)造安全校園。
2.加強(qiáng)師德建設(shè),,提升教師素質(zhì),。
3.組織多彩活動(dòng),提高保教質(zhì)量,。
4.密切家園聯(lián)系,,形成教育合力。
(一)重視師幼安全,,優(yōu)化衛(wèi)生保健,,營(yíng)造安全和諧校園。
1.繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),,對(duì)幼兒開(kāi)展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,,細(xì)化日常工作要求,。
3.設(shè)立專職保健大夫崗位,規(guī)范衛(wèi)生保健工作,,促進(jìn)幼兒身心健康,。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè),,提高保教質(zhì)量,,逐步提升教師素質(zhì)。
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。
2.以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模,,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
3.開(kāi)展“快樂(lè)10分鐘大家談”主題討論,,鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,,引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。
4.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,,讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師,不斷規(guī)范教育行為,。
(三)組織多彩活動(dòng),,注重過(guò)程與實(shí)施,全面提升保教質(zhì)量,。
1.合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃,,計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng)。
2.組織有效教研,,加強(qiáng)教研組互聽(tīng)和領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課力度,,提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開(kāi)展早期閱讀,,增設(shè)經(jīng)典誦讀,,提高師幼文化修養(yǎng)。
4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六.一”活動(dòng),,為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件,。
5.利用小學(xué)有效資源,通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式,、請(qǐng)小學(xué)教師講座,、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段,,全方位做好大班幼小銜接工作,。
(四)密切家園聯(lián)系,提高互動(dòng)力度,,形成有效家園合力,。
1.成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見(jiàn)和建議,。
2.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等多種形式,開(kāi)展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),,提高家長(zhǎng)參與幼兒園教育的力度,。
3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作,,與幼兒近距離接觸,,走進(jìn)幼兒園課堂。
4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評(píng)價(jià)手冊(cè)”等書面形式,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),,加強(qiáng)溝通與交流。
二月份全面清潔,、布置環(huán)境,,做好一切開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,,結(jié)合本園實(shí)際,,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃,。
3.穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。
三月份學(xué)習(xí)各班新輕器械操,,規(guī)范動(dòng)作與要求,。
2.交流各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案。
3.組織全體教師的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。
四月份各班輕器械操評(píng)比活動(dòng),。
2.組織各班外出踏青活動(dòng)。
3.參加我區(qū)省十佳幼兒園開(kāi)放活動(dòng),。
開(kāi)展大班幼小銜接工作,。
2.進(jìn)行教師基本功展示活動(dòng)。
3.“迎全運(yùn),、慶六一”準(zhǔn)備工作,。
幼小銜接工作指導(dǎo),大班畢業(yè)典禮,。
2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng),。
3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃春季大班篇六
本學(xué)期本班幼兒x名,,男生x名,,女生x名,本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對(duì)班級(jí)常規(guī)的管理工作,,圍繞環(huán)境、生活,、學(xué)習(xí),、觀察四個(gè)有序,,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好風(fēng)氣,。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,,做好每一天,。
本學(xué)期以《綱要》精神為指導(dǎo)思想,,根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),,培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的人,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,我們選擇了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要內(nèi)容,因?yàn)檫@套教材既有成功經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),,又有創(chuàng)新的理念,,它能讓幼兒在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,成為學(xué)習(xí)的主體,,主動(dòng)建構(gòu)的主體,。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn):
1、學(xué)期將進(jìn)行的以下活動(dòng):文藝節(jié)目展示,、美術(shù)展示等系列活動(dòng),,盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng)。
2,、本學(xué)期根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),,并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)力求充分,,在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,在活動(dòng)反思時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思,,改掉以前只注重結(jié)果的作法,。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,、記錄,、整理,、評(píng)價(jià)、分析工作,,提高隨時(shí)記錄的意識(shí),,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估。根據(jù)本班幼兒的情況,,設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,,為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù)。
健康,。
(一)身體健康,,能主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。
(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,。
(三)逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則,。
(四)能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活,。
(五)能獨(dú)立地,,創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣,。
語(yǔ)言,。
(一)樂(lè)意與人交談,講話有禮貌,。
(二)能集中注意力地傾聽(tīng)他人講話,,理解講話內(nèi)容。
(三)能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的`事,。
(四)喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,,能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編,對(duì)書藉,,閱讀和書寫感興趣,。
(五)會(huì)說(shuō)普通話。
科學(xué),。
(一)能積極,、主動(dòng),較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),,有好奇心和求知欲,。
(二)能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題,尋求答案,。
(三)能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),,交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。
(四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。
(五)愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí),。
社會(huì)。
(一)能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),、有自信心,。
(二)能積極與人交往,,學(xué)習(xí)和同伴互助,合作和分享,,有同情心,。
(三)理解并遵守日常生活中的社會(huì),,行為規(guī)則,。
(四)能努力做好力所能及的事,,不怕困難,,有初步的責(zé)任感。
(五)熱愛(ài)和尊敬周圍的人,,有愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感。
藝術(shù),。
(一)對(duì)環(huán)境,,生活和藝術(shù)的美,,喜愛(ài)有初步的感受力,。
(二)積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。
(三)能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。
(1)保育員的配班工作:有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀察、指導(dǎo)能力,,在每天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo),、觀察,、記錄工作。
(2)繼續(xù)在平?;顒?dòng)中對(duì)幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng),。
(3)保育教師利用中午時(shí)間,對(duì)幼兒檢查,。
(4)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作,、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。
(5)加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心,,避免發(fā)生任何事故。
(一)做好家園共育欄的定期更換工作,,針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系,交流教育心得,。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,,通過(guò)家園面對(duì)面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合,。
(二)與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同配合完成教育任務(wù),。
(三)做好家訪工作,聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議,,達(dá)到家園共育的目的與一致性,。
(四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),更好的了解幼兒的情況,。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃春季大班篇七
以黨的十八大精神為指導(dǎo),,以保教工作為中心,,以幼兒和教師的生命安全及社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),,以安全教育活動(dòng)為途徑,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,,做到防患于未然,,營(yíng)造和諧、安全,、穩(wěn)定的良好環(huán)境,,開(kāi)創(chuàng)安全工作新局面。
按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書,,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位,。時(shí)時(shí)向家長(zhǎng),、幼兒、教師進(jìn)行安全教育,。
教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒、防傳染病,、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,,自防自救教育與防火防災(zāi)教育,。
食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),,提高自我保護(hù)和自救能力。
(一)加強(qiáng)安全制度建設(shè),,提高依法管理意識(shí),。
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。
因此,,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),,依法加強(qiáng)管理。
1加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作制度,,層層落實(shí)安全工作。
2,、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。
3,、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,,防患于未然,。
(二)加強(qiáng)安全宣傳教育,提高全員安全意識(shí),。
1,、積極利用幼兒園宣傳畫報(bào)、家園聯(lián)系欄,、電子屏幕,、家長(zhǎng)會(huì)等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生,、家長(zhǎng)的安全意識(shí),。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力。
3,、利用重大節(jié)日,、特殊日期開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍,。
4,、開(kāi)展逃生演練等有關(guān)安全活動(dòng),,對(duì)師生進(jìn)行自救,、自護(hù)方面知識(shí)的教育,提高安全意識(shí)和技能,。
5,、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師依法從教的法律觀念,。
(三)加強(qiáng)安全檢查。
1,、堅(jiān)持安全隱患周排查制度。每周對(duì)校舍,、食堂,、設(shè)施設(shè)備、消防,、線路管道等進(jìn)行一次全面排查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改消除隱患,。
2,、在每個(gè)節(jié)假日放假前和開(kāi)學(xué)后都要進(jìn)行一次全面安全隱患排查。
3,、對(duì)教師向幼兒開(kāi)展的安全教育活動(dòng)經(jīng)常督導(dǎo)檢查,,防止搞形式、走過(guò)場(chǎng),。
(四)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各種文件精神,,做好我園的食品衛(wèi)生安全工作,。
2、加強(qiáng)食堂安全管理,。廚房,、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生,廚具,、餐具等要定期消毒,;炊管人員要嚴(yán)把采購(gòu)、制作等質(zhì)量關(guān),,不購(gòu)買過(guò)期,、腐爛變質(zhì)的食品嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
3,、認(rèn)真執(zhí)行每天的晨檢制度,,做好防控傳染病工作。
(五)安全保衛(wèi),。
1,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,把好大門,,嚴(yán)格來(lái)訪人員,、車輛“詢問(wèn),、檢查、登記,、聯(lián)系”制度,,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的,,要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系,,打110報(bào)警。值班工作安排到位,、檢查到位,,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證24小時(shí)不斷崗,。
2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,,嚴(yán)禁在園門口擺攤,、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng),。
3,、努力創(chuàng)建“優(yōu)良級(jí)安保室”
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在實(shí)施過(guò)程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃春季大班篇八
“新學(xué)期,,新理念,新起點(diǎn),,新氣象,。學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),,養(yǎng)習(xí)慣,,促發(fā)展”,今早,,走進(jìn)校園,,在校門外就能看見(jiàn),掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅,。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,,從今天開(kāi)始,又開(kāi)始了繁忙的教育教學(xué)工作,。
本學(xué)期的工作相當(dāng)繁重,,有以下重點(diǎn)工作:
一、迎難而上,圓滿完成省督導(dǎo)評(píng)估工作,。
迎接省督導(dǎo)評(píng)估工作,,是這個(gè)學(xué)期,教體局,、中心校,、各中小學(xué)工作重中之重,。時(shí)間短,,任務(wù)中、資金不足,,對(duì)我們新建校來(lái)講,,困難更大,一切都從零開(kāi)始,。樓道文化建設(shè),,專用教室建設(shè)等還是空白,需要投入大量的人力,,物力,,財(cái)力。迎檢工作,,干好了是應(yīng)該的,,干不好是責(zé)任問(wèn)題,馬虎不得,,不能講一點(diǎn)客觀原因,。
二、實(shí)施扁平化管理,,充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智,。
實(shí)施扁平化管理,是我斟酌了很久很久的問(wèn)題,,__年的這個(gè)學(xué)期,,我就拿出了實(shí)施方案,只是為了穩(wěn)妥起見(jiàn),,沒(méi)敢擅自實(shí)施,。因?yàn)椋裎覀冞@么大規(guī)模的小學(xué),,還沒(méi)有一個(gè)幼兒園實(shí)施扁平化管理,,再說(shuō)。小學(xué)實(shí)施扁平化管理,,也沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),。針對(duì)這學(xué)期幼兒超過(guò)4000人,教師隊(duì)伍龐大,,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)眾多的實(shí)際,,再進(jìn)行寶塔式管理,,弊病會(huì)越來(lái)越大。領(lǐng)導(dǎo)多,,分工就不一樣,,發(fā)揮作用就不一樣,就避免不了會(huì)出現(xiàn),,比,、靠、攀的現(xiàn)象,。幼兒園越大,,指令執(zhí)行就越不到位,載體越多,,信息量流失就越大,。針對(duì)這些實(shí)際情況,促使我下決心,,這學(xué)期嘗試扁平化管理,。基本模式是:四橫,、四縱,、兩條線、一個(gè)中心,。
三,、加強(qiáng)二課活動(dòng)的開(kāi)展,深化素質(zhì)教育,。
二課活動(dòng)是我園上學(xué)期進(jìn)行的一項(xiàng)重大改革,,雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動(dòng),但沒(méi)有一個(gè)幼兒園真正拿出上課時(shí)間搞二課活動(dòng),。我們也是頂著各種壓力,,下決心開(kāi)展起來(lái)的。下午早放一節(jié)課,,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可嗎?家長(zhǎng)認(rèn)可嗎?幼兒認(rèn)可嗎?但通過(guò)一個(gè)學(xué)期活動(dòng),,有32個(gè)小組,1069人參加活動(dòng),,通過(guò)展示評(píng)比,,效果非常好。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可,。這學(xué)期還要增加象棋小組,,圍棋小組,戲曲小組。三樓大廳建象棋吧,,四樓大廳建圍棋吧,,走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌,,讓幼兒隨時(shí)活動(dòng),。還要進(jìn)一步動(dòng)員幼兒參加二課活動(dòng),爭(zhēng)取有一半幼兒參加二課活動(dòng),。
四,、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,加強(qiáng)禮,、義,、廉,、恥思維教育,。
開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來(lái),已初見(jiàn)成效,。我們有教材,、有教師、有教研組,,有研究課題,。通過(guò)兩次大型的展示活動(dòng),,得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強(qiáng),,準(zhǔn)備裝修一個(gè)國(guó)學(xué)教育專用教室(孔子學(xué)堂),,古桌、古凳、古案,,穿長(zhǎng)袍大褂上課,,營(yíng)造一個(gè)真正的國(guó)學(xué)教育氛圍。
五,、加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣教育,。
培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。
六,、開(kāi)展讀書活動(dòng),創(chuàng)建書香校園。
現(xiàn)在兩個(gè)開(kāi)放式圖書閱覽室已初步成型,,二樓是現(xiàn)代性的,小動(dòng)物、大樹(shù)、彩虹、火箭,體現(xiàn)活潑、童趣,適合低年級(jí)幼兒閱讀,。三樓是古典式的,,亭子,、長(zhǎng)城、古塔,,體現(xiàn)古色古香,,適合高年級(jí)幼兒閱讀,。二樓大廳還要建個(gè)開(kāi)放性的書吧,,走廊還有多個(gè)圖書角,為幼兒隨時(shí)看書學(xué)習(xí)提供方便,。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃春季大班篇九
為了使孩子們健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,特制訂幼兒園春季教師。
一,、學(xué)期目標(biāo):本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,,樹(shù)立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,,對(duì)人有禮貌,,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí),、滲透班級(jí)管理,,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí),。
二、班級(jí)情況分析織夢(mèng)好,,好織夢(mèng),。
本班幼兒共36人,其中包括9名新生,,男16人,,女20人,27名幼兒由我幼兒園小班升上本中班,,9個(gè)新生中有6個(gè)接受過(guò)不同程度的小班或托幼班教育,,大多數(shù)幼兒性格活潑開(kāi)朗,,積極參加活動(dòng),適應(yīng)幼兒園生活,。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動(dòng),,喜歡聽(tīng)故事,念兒歌,,玩各種語(yǔ)言游戲,,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,能正確清楚地表達(dá)自己的意思,,求知欲望旺盛,,喜歡探索與觀察。9個(gè)新生適應(yīng)性方面表現(xiàn)得比較好,,比較容易組織活動(dòng),。但存在的問(wèn)題也有不少:新舊生的能力不齊,原來(lái)的幼兒園整個(gè)班級(jí)生活已有些松散,,自我意識(shí)較強(qiáng),,缺乏分享意識(shí),自我為中心的現(xiàn)象較多等,。
在教師方面,,我們班由四名老師組成,其中有一名是剛畢業(yè)的新教師,,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識(shí),,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,老師們與家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常不錯(cuò),。
二,班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo),。
在幼兒園中班教師工作計(jì)劃中嚴(yán)格以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)我園工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,注意智力的開(kāi)發(fā),使幼兒在體,智,德,美諸方面得到全面的發(fā)展.
三,培養(yǎng)方向。
身體發(fā)展方面,。
1.組織體育集體活動(dòng),提高幼兒對(duì)各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣.
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣.織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng),。
認(rèn)知發(fā)展方面。
1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志,遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,知道通過(guò)衛(wèi)生,運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì).
2.積極主動(dòng)地觀察周圍事物,愛(ài)思考,愛(ài)提問(wèn),從不同的角度分類,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的"守恒"概念,。
社會(huì)性發(fā)展方面,。
1.認(rèn)識(shí)并喜愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國(guó)的少數(shù)民與多元化的世界.知道自己是中國(guó)人,為中國(guó)的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒,情感,禮貌,熱情,主動(dòng)地與同伴交往,有合作意識(shí),形成開(kāi)朗,樂(lè)觀,愉快的性格,有一定堅(jiān)持性,責(zé)任心和控制力.
三,主要活動(dòng)。
2.了解紙的分類與處理,掌握回收再利用的環(huán)保知識(shí),了解紙是怎樣制作的.
4.積極參加幼兒繪畫,秋游,運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),開(kāi)啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強(qiáng)幼兒集體觀念,參與意識(shí)的教育.讓每個(gè)幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心.
四,家長(zhǎng)工作,。
2.建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用.
3.通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng),集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng),及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參與活動(dòng),形成幼兒園良好的社會(huì)氛圍。
一,、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
熱愛(ài)本職工作,,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)教研工作,。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心耐心關(guān)心愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級(jí)工作,。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作:這學(xué)期有幾個(gè)新插班的孩子,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛(ài),,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,。盡快的適宜新的環(huán)境,。
1、在體質(zhì)上,,我繼續(xù)以游戲的形式開(kāi)展鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子自己添加衣服,,對(duì)愛(ài)出汗的孩子,,應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理,同時(shí),,注意孩子的飲水量,,讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班的出勤率。真正做到讓家長(zhǎng)放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,,飯前便后要洗手的習(xí)慣,,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。
3、教育孩子自己的事情自己做,,繼續(xù)練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。4培養(yǎng)幼兒的品德教育愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)國(guó)旗,,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭(zhēng)光,,不做有損害班級(jí)的事情。
4,、生活衛(wèi)生常識(shí),。
(1)知道保護(hù)視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書,、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。
5、安全常識(shí),。
(1)不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。
(4)有自我保護(hù)的意識(shí)。
6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力,。
(1)正確、迅速地洗手,、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話,,不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛簟?/p>
(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁三,、做好教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,,認(rèn)真鉆研教材,,創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程,。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),。同時(shí),以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。在學(xué)習(xí),、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),掌握技能,,積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì),。
三、在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:
1,、繼續(xù)搞好班級(jí)特色:“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí),、好問(wèn),、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、講禮貌,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。
2,、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析,、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。
3,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人,。
4,、注意幼兒的個(gè)別差異,使每個(gè)幼兒都有較大的提高,。
5,、在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。
四,、家長(zhǎng)工作方面:
1,、定期、隨機(jī)家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想,、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,,以及對(duì)我們工作的支持,。
3、每?jī)芍苷J(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊(cè),,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,、交流。
4,、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力,。
一、思想工作方面,。
本學(xué)期,,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛(ài)本職工作,,熱愛(ài)幼兒園,,自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛(ài)每一位幼兒,,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽(tīng),,多做,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面,。
在做好自己本職工作的情況下,,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面發(fā)展,,并讓他們能從玩中學(xué),、學(xué)中玩,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,用自己的一言一行,,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,,認(rèn)真參加教研活動(dòng),,樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。
三,、教學(xué)方面,。
1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,,使幼兒得到全面發(fā)展。
2,、在教學(xué)中,,尊重幼兒,營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣。
3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,,是教師,、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),,比如珠心算,、舞蹈、美術(shù)等興趣班,,這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。
孩子進(jìn)入中班在生理和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃春季大班篇十
思考著新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)讓我明白自身職責(zé)的重要性,,身為中班教師的我在以往的教學(xué)工作中能夠做到盡職盡責(zé),看到班上的孩子們隨著自己的教學(xué)得到成長(zhǎng)讓我很有成就感,,但如何改善教學(xué)質(zhì)量從而讓孩子們變得更懂事則是我需要思考的,,適逢新學(xué)期即將到來(lái)也讓我制定了中班教學(xué)的工作計(jì)劃。
培養(yǎng)興趣是幼兒教師在教學(xué)工作中需要做到的,,然而想要獲得理想的教學(xué)效果則是比較困難的,,畢竟孩子們都比較貪玩從而在上課期間難以集中精力,這便需要自己積極引導(dǎo)從而讓孩子們保持注意力的集中,,為此我打算結(jié)合教學(xué)工具從而制定新穎的教學(xué)方案,,即通過(guò)講故事以及圖片的.引導(dǎo)從而加深教學(xué)效果,這樣的話孩子們也會(huì)更愿意聽(tīng)從自己的教導(dǎo),,即便是下課后也能夠因?yàn)樯鷦?dòng)有趣的講課從而有著深刻的印象,,另外我也需要和家長(zhǎng)溝通從而讓對(duì)方多和孩子交流,購(gòu)買益智類的圖冊(cè)或者故事書讓孩子進(jìn)行品讀,,這樣的話也能夠讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多興趣并積極進(jìn)行探索,。
定期參加幼兒園組織的培訓(xùn)并多和其他教師進(jìn)行交流,工作中多要求自己則能夠有效改善教學(xué)質(zhì)量,,所以每當(dāng)園領(lǐng)導(dǎo)組織培訓(xùn)的時(shí)候都要積極參與其中,,而且每次開(kāi)展的會(huì)議也要多發(fā)表屬于自身的見(jiàn)解,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策也是自己作為教師的職責(zé)所在,,對(duì)教學(xué)工作產(chǎn)生疑惑的時(shí)候則要及時(shí)向園內(nèi)的教師請(qǐng)教,,了解自己思慮問(wèn)題存在哪些不周到的地方,,這樣也能有效避免自己走入思維誤區(qū)從而改善教學(xué)工作中的不足,我也要多閱讀書籍從而通過(guò)資料的查詢來(lái)提升教學(xué)水平,。
多關(guān)心孩子們的安全問(wèn)題并制定合理的制度,,對(duì)于孩子應(yīng)該要經(jīng)常噓寒問(wèn)暖從而了解他們的身體狀況,發(fā)現(xiàn)有孩子咳嗽或者流鼻涕則要查看對(duì)方是否有發(fā)燒癥狀,,www.而且還要帶到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行體溫測(cè)量從而確保孩子的健康,,我明白家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園也是對(duì)我們的信任自然不能辜負(fù),另外對(duì)于孩子的接送問(wèn)題也要反復(fù)與家長(zhǎng)進(jìn)行核實(shí),,即放學(xué)后前來(lái)接送孩子的是否為家長(zhǎng)本人,,若不是的話則需要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系以后再放行。
牢記幼兒教師的職責(zé)并在工作中多為孩子們著想,,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是自己在后續(xù)教學(xué)工作中需要做到的,,我也會(huì)在新學(xué)期認(rèn)真做好本職工作并為孩子們的成長(zhǎng)而努力,。