寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主,。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,,一起來看看吧
寄小讀者讀后感篇一
暑假里,,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》一書。讓我感受最深的是《通訊二》中的小故事,。
一天夜晚,,冰心和她的父母在看書、吃果點(diǎn)。突然看見一只小鼠出來覓食,。冰心驚叫了起來,。大家都向下看著它,可是那只小鼠被大家看著也不走,。于是冰心用書把它扣住,。小鼠柔軟的小身體在書頁下無抵抗地蜷伏著,微微顫抖,。冰心的母親看見后,,連說:“何苦來!這么馴良有趣的一個(gè)小活物……”話猶未了,,她家的小狗撲了上去逮住了它,。
冰心聽到小鼠在小狗嘴里凄苦的啾啾聲時(shí),她的心里仿佛被射了一箭,。后來她的母親說:“我看它實(shí)在小得很,,無機(jī)得很。否則一定跑了,。初次出來覓食,,不見回來,它母親在窩里,,不定怎樣的想望呢,。”這些話讓冰心最終流下了眼淚,。因?yàn)樗靼滓磺猩?,在造物者眼中是一般大小的?/p>
這種經(jīng)歷我也有,它讓我想起曾養(yǎng)過的小倉鼠——皮皮和米米,。
五歲那年,,媽媽給我買了兩只小倉鼠。剛來時(shí),,它們活潑好動(dòng)極了,。一會兒在籠子里滑滑梯、轉(zhuǎn)圈圈,;一會兒又貪心地把食物塞滿兩個(gè)小臉蛋,,偷偷運(yùn)回窩去。我可喜歡它們了,??墒怯幸淮挝?guī)鼈兂鋈ネ妫徊恍⌒乃鼈冦@進(jìn)了汽車的防火層,。最終爸爸用食物把它們騙了出來,。可能是悶得太久了,米米中暑了,。晚上它躺在我的手心里,,小身體微微顫抖,眼睛緊閉著,,我的眼淚就不自覺地流了下來,。第二天早上米米死了,我非常傷心,。
這之后,,我還養(yǎng)過其他小動(dòng)物。不幸的是都逃不脫死亡的命運(yùn),。每次看到它們死去的時(shí)候,,我的心里也仿佛被射了一箭。所以冰心奶奶講述的這個(gè)故事,,讓我讀著很有同感。生命無大小,,地球上生活的每一種生命都值得我們愛護(hù)和尊重,!
在文章的最后,冰心奶奶責(zé)備自己,,長大后就缺乏了對生命的愛心,,這又給我們敲響了警鐘。是??!如果我們每個(gè)人都延續(xù)著兒時(shí)的這份愛心,那么這個(gè)世界就不會發(fā)生戰(zhàn)爭和破壞自然的問題,。只有世界充滿愛,,我們的生活才會更加美好!
寄小讀者讀后感篇二
老爸老媽說:“玥兒,,爸爸媽媽愛你,。”,,老師說:“小丫頭,,老師愛你?!?,小閏蜜萌萌說:“施施,我愛你,?!薄鞘裁词菒郯。课易笏加蚁?,愛好像無處不在,,但好像又怎么也抓不住、摸不著,。
有一天去新華書店,,一轉(zhuǎn)頭間,在書架上看到《寄小讀者》,,好像聽老爸說過這本書,,我拿起書來翻了翻,誰知再也放不下了,。簡單的文字,、親切的話語、柔和的描寫,,每句話都是那么的樸實(shí)無華,,像小溪流水一樣緩緩的流淌著,卻又寫進(jìn)了我的心里,,好像冰心奶奶就在對著我娓娓道來,,分享著她的那段美妙經(jīng)歷。
我跟隨著少年冰心飄洋過海,,來到了威爾斯利,、威尼斯、倫敦等地,,讓我身臨其境的進(jìn)行了一場世界之旅,。獨(dú)坐慰冰湖,看漫天白雪,,望湖光白霧,,念故鄉(xiāng)親人,簡單而優(yōu)美的文字帶著我進(jìn)入了那個(gè)場景,,也深深的打動(dòng)了我,,我似乎也坐在那兒,那一刻心里很寧靜,。
通訊七中有這樣的一段文字,,“今夜沒有海潮聲,靜極心頭又起,,倘若母親此時(shí)也在這······,恕我不能寫下去了,?!?,每當(dāng)讀到這里,我的眼淚也一下子涌了出來,,我想到了以前老爸到外地出差好幾個(gè)月的情景,,我忽然明白了這種感情,我知道這就是愛,。
寫到這兒,,我想起了冰心奶奶的另一篇文章——《小桔燈》,文章描寫了一位堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、善良、禮貌里的妹妹,。文章里有一段話,,“她用小手在面前畫了一個(gè)圓圈,最后按到我的手上:‘我們大家也都好了’顯然的,,這其中也包括我在內(nèi),。”,,我好像也看到了小桔燈在黑暗中發(fā)出的光芒,,也指引著我的成長方向。
老爸對我說過,,“有你在,燈亮著”,,我想這就是老爸對我的愛吧,;夜深了,我模模糊糊感覺媽媽給我蓋被子,,我想這是愛吧,;許老師幫助我補(bǔ)習(xí)因生病落下的課,我想這是愛吧,;萌萌親密的挽著我的手說著悄悄話,,我想這也是愛吧······我明白了,愛雖然不能被摸著,,但卻深深得印在我們每個(gè)人的心底,。
冰心奶奶的文章,讓我懂得了愛:愛星星,、愛大海,、愛親人、愛老師,、愛朋友,、愛祖國,,愛一切美好的事物,讓我擁有一顆真誠的愛心,。我想等寫好這篇作文,,我要對老爸老媽大聲得說“爸爸媽媽,我愛你們,!”,。
寄小讀者讀后感篇三
《寄小讀者》是中國現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的作品,講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事,,同時(shí)也抒發(fā)了冰心對祖國,、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。
剛開始讀這本書時(shí)感覺有一些詞句很深?yuàn)W,,讓我看不懂,,于是就產(chǎn)生了不想讀下去的念頭。后來,,老師讓我們每人都要讀一本冰心作品《寄小讀者》,,我才捧起書來繼續(xù)讀。漸漸地,,我被書中有趣的情節(jié)吸引了,。從書中,我感受到了冰心奶奶有一顆不泯的童心,,她說:“除了宇宙,,最可愛的只有孩子?!?/p>
她在《通訊二》中寫到:由于自己的幼稚,,導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中,為此,,她一直感到傷心和自責(zé),。冰心奶奶熱愛大自然,大自然在她的筆下被描繪得美侖美奐,。當(dāng)她在輪船上看到海水時(shí),,這樣描寫到:“海水竟似湖水,藍(lán)極綠極,,凝成一片,。斜陽的金光,長蛇般自天邊直接到欄旁人立處,。上自穹蒼,,下至船前的水,自淺紅至于深翠,,幻成幾十色,,一層層,,一片片的漾開了來?!边@樣的描寫使讀文的人,,仿佛身臨其境。
冰心奶奶說過:“假如文學(xué)的創(chuàng)作,,是由于不可遏抑的靈感,,則我的作品之中,只有這一本是最自由,,最不思索的了,。”從這本書中讓我感受到了冰心對母親的愛,。在《通訊十》里,,冰心用純真的感情講述著母愛故事:“她愛我,不是因?yàn)槲沂恰摹?,或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字,!她的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由,,就是我是她的女兒,。總之,,她的愛,,是屏除一切,拂拭一切,,層層的麾開我前后左右所蒙罩的,,使我成為‘今我’的原素,而直接的來愛我的自身,。”這段話深深打動(dòng)了我,,讓我感受到了:愛,,就是生活中堅(jiān)定地信念,同時(shí)也讀懂了冰心的一句名言:“心是冷的,,淚是熱的,;心,凝固了世界,,淚,,溫柔了世界?!?/p>
生活中需要愛,,愛可以讓軟弱的人變得堅(jiān)定,,讓絕望透頂?shù)娜酥孬@希望與信心。冰心奶奶用她的故事教會了我們怎樣去愛,,怎樣去發(fā)現(xiàn),、享受、珍惜生活中一切美好的事物,。
寄小讀者讀后感篇四
窗外,,雨淅淅瀝瀝的下著。雨點(diǎn)在玻璃上摔成了一顆顆小水珠,,晶瑩剔透,。我寫完作業(yè),不能出去和小伙伴們玩耍,,只好呆在家里,。覺得無聊,便靜下心來翻看前幾天媽媽剛買回來的新書——《寄小讀者》,。
我讀了《寄小讀者》,,覺得文章寄情山水,表達(dá)作者思念祖國,、家鄉(xiāng)和親人的淳樸,、深厚的情感。文章寫得清新和諧,,委婉動(dòng)人,,詩意盎然。
《寄小讀者》一書中,,有一個(gè)被冰心稱作二弟冰叔的人,,冰心這樣描寫他:“接到你兩面冗長而誠懇的信,我受到無限的安慰,。是的,,從松樹隙間穿過的陽光,就是你安慰的使者,;晚上清涼的風(fēng)就是骨肉手足的慰語,!好弟弟,我喜愛而又感激你的滿含著詩意的安慰的話,!”這段話充分流露出冰心思念親人的淳樸情感,。同時(shí),我感到冰心的話語很親很美,,真的像絲絲的風(fēng)兒,,讓人感到十分溫馨。
《寄小讀者》這本書中還說冰心的二弟送給她一本《歷代名人詞選》,,從她弟弟的信中可以看出冰心和她的家人感情很好,。冰心不僅和家人和睦,,而且和她的小讀者以及同事的關(guān)系也非常好?!都男∽x者》是我看過的最讓我感動(dòng)的一本書,。
冰心,偉大的詩人,,你熱愛生命,,關(guān)心別人,對生活充滿熱情和希望,。
寄小讀者讀后感篇五
假期里我讀了一本書《寄小讀者》,,這本書是在我不情愿的情形下去讀的,。
當(dāng)我讀到通訊二時(shí),,我便被這本書深深的吸引了,。老鼠大家都知道,,而且都很討厭他們??墒窃诒哪棠坦P下的小老鼠卻是那么多可愛,。
在一個(gè)清閑的春夜,,“一只小老鼠,,悄悄地從桌子底下出來,,慢慢地吃著地上的餅屑?!薄八鼰o猜地,、坦然地,一邊吃著,,一邊抬頭看著我”“四目眼光之中,,他怡然地不走,燈影下照見它很小很小,,淺灰色的嫩毛,,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛,?!?/p>
這就是妙筆生花吧。
在通訊十二里我看到,,“我們是相依為命的。不論你在什么地方,,做什么事情,,你母親的心魂,總繞在你的身旁,,保護(hù)你撫抱你,,使你安安穩(wěn)穩(wěn)一天一天地過去,。”這是冰心奶奶的媽媽寫給她的信,,讓我深深感到“兒行千里母擔(dān)憂”的心情,。
在通訊十三里看到“白茫茫里,群山都看不見了,。急雨打進(jìn)窗紗,,直擊著玻璃,從窗隙中漸進(jìn)來”,。這描寫都是我平時(shí)想寫,,而又寫不出來的句子。
我很喜歡這本書,,冰心奶奶的寫作技巧都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。我要好好學(xué)習(xí),我也想有一天能寫出,,像冰心奶奶那樣讓人愛不釋手的文章,。
寄小讀者讀后感篇六
《寄小讀者》是冰心在1923年—1926年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,。其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的,,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對祖國,、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情,。
冰心原名謝婉瑩,福建長樂人,。是著名的詩人,,現(xiàn)代作家,翻譯家,,兒童文學(xué)作家,,社會活動(dòng)家,散文家,。在四年級我們學(xué)過一篇課文《只揀兒童多處行》,,讓我第一次認(rèn)識了作者冰心,課文中的場景至今在我眼前浮現(xiàn),。冰心對孩子是那么的喜愛和關(guān)心,,孩子們都親切地稱她“冰心奶奶”。讀了《寄小讀者》這本書就更加認(rèn)識冰心奶奶了,。她就像一位知心朋友,,時(shí)刻陪伴在我身邊,又好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,給我講做人的道理,、講有趣的故事,、教我寫作的技巧。這本書讓我百看不厭,、思緒萬千,,也受益匪淺。
“世上一物有一物的長處,,一人有一人的價(jià)值,。我不能偏愛,也不肯偏憎,。悟到萬物相襯托的理,,我只愿我心如水,處處相平,?!边@是出自《寄小讀者》通訊十七,也是我在書中給我印象最深的句子,。每個(gè)人,,無論地位高低,才學(xué)深淺,,都有自身的價(jià)值,。因此,都應(yīng)得到尊重,,同時(shí)人人也應(yīng)互相尊重,。
在書中冰心奶奶這樣寫到“這是海的真面目呵。浩浩萬里的蔚藍(lán)無底的洪濤,,壯厲的海風(fēng),,蓬蓬的吹來,帶著腥咸的氣味,。在聞到腥咸的海味之時(shí),,我往往憶及童年拾卵石貝殼的光景,而驚嘆海之偉大,?!弊x到這里我想起了去年夏天和爸爸一起去青島,第一次和大海親密接觸的時(shí)候,。感覺大海也就這樣,,只是一點(diǎn)點(diǎn)波浪,就向大海深處走去,。說時(shí)遲,,那時(shí)快,。一個(gè)大大的浪花形成就向你撲來,趕緊回頭跑,,怎奈浪花從你頭頂壓過。讓你感受到了大海的神奇和威力,。
冰心奶奶是一個(gè)熱愛生活的人,,是一個(gè)善于觀察的人,是一個(gè)勤于思考的人,。我也要象冰心奶奶那樣做一個(gè)留心的人,。其實(shí)讀每一本書,都能讓我領(lǐng)略不同的時(shí)代和美景,,讓讀書伴隨我成長,,讓我的心靈去貼近每一位作者,每一個(gè)故事,?!白x書好,讀好書,,好讀書”這句話時(shí)刻銘記在我心中,。
寄小讀者讀后感篇七
《寄小讀者》這一本書是冰心奶奶寫給自己讀者的信,反映出了冰心奶奶的童心,、真心,、和愛心。這還是一部優(yōu)秀的現(xiàn)代兒童作品,。
這里面的故事內(nèi)容主要講的是:回報(bào)祖國,,團(tuán)結(jié)友誼,和報(bào)答父母,,這三個(gè)方面,。
這給我的印象都很深,都是教我們怎樣去懂得感恩,。先從回報(bào)社會說起,。我們在祖國的懷抱里長大,祖國也就是我們的家,,讓我們成長成人,,我們怎么能不報(bào)效祖國呢?長大后我們應(yīng)該成為祖國的棟梁,,要為祖國做出貢獻(xiàn),,而不是做出一些不好的事讓祖國抹黑。
團(tuán)結(jié)友誼,,是教我們對待別人要客氣一點(diǎn),,不要用不好的態(tài)度去跟別人說話,這樣別人會覺得你不友好自然就不會接近你跟你做朋友了。,?!芭笥咽遣环謬⒉幌弈挲g,、不拘性別的,,只要理想相同、興趣相近,、情感相恰,、意氣相投的人,都可以很堅(jiān)固地聯(lián)結(jié)在一起,?!边@就是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言。友誼能在你困難的時(shí)候幫助你向前走,,友誼也能在你受傷的時(shí)候幫你止痛,,由此看來友誼是多么的珍貴啊,!如果一個(gè)人他(她)失去了友誼,,那么他(她)的日子會很難過的。
報(bào)答父母,,父母是生我們養(yǎng)我們的人,,如果沒有他們,我們也就不能活到那么大,,也許早就餓死了,。而有些孩子喜歡跟父母頂嘴,父母說一句,,他頂好幾句,。有時(shí)候父母看你做錯(cuò)了就打了你,罵了你幾下,,有的人又是跟父母吵又是鬧的,,這樣父母會很傷心的,辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大,,卻只知道頂嘴,,你說父母傷不傷心。所以我們長大后一定要好好的報(bào)答我們的父母,,還有的人不自己長大后有能力了,,就把父母丟下不管了,這樣的人連生你養(yǎng)你的父母都不管了,,他(她)就肯定是一個(gè)沒責(zé)任心的人,。
父母把我們養(yǎng)大的這十幾年里,,父母是多么的不容易啊,!
冰心奶奶的這部《寄小讀者》堪稱這類散文,,她以豐富的知識、純樸的感情,、創(chuàng)新的形式,、清麗的語言,贏得了一代又一代少年兒童的喜愛,。孩子們從這里興致勃勃地吸取營養(yǎng),潛移默化的受到教育,。
冰心奶奶的散文以抒情為主,。情在景中,借景抒情,,情景交融是這篇散文的主要特色,。在作者筆下無論寫海還是寫湖,自然景色總是姿態(tài)萬千,,變化無窮,,美不勝收。冰心善于吸收融化中國古典文學(xué)和西方文學(xué)詞匯,,豐富自己富于表現(xiàn)力的口語,,她的散文語言既有白話文流早曉暢的特點(diǎn),又有文言文凝練雋永的長處,。
我愛冰心奶奶的作品,,她教會我們?nèi)绾稳プ觥罢嫒恕薄?/p>
寄小讀者讀后感篇八
《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,它就像一位最私密的知心朋友,,時(shí)刻陪伴在我身邊,。
又好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,給我講做人的道理,、講有趣的故事,、教我寫作的技巧。
其中,,《說幾句愛海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭,、思緒萬千,也是最受益匪淺的了,。
冰心奶奶十分喜歡大海,,海的蔚藍(lán),海的空闊,,海的活潑,,海的動(dòng)與靜,,都讓冰心奶奶流連忘返,所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后,,最想去的第一站就是大海,。
山和海,冰心奶奶更喜愛海,。
四圍是大海,,與四圍是亂山,兩者相較,,是如何滋味,,看古詩便可知道。
"南山塞天地,,日月石上升",、"海上生明月,天涯共此時(shí)"兩句詩的境界與靈動(dòng)非常能體味冰心奶奶的感悟,,同樣是月出,,光景卻如何等嫵媚,遙遠(yuǎn),,璀璨,。
陽升起的天邊奔向岸邊的礁石,欣賞完美麗的浪花后又開始新的奔跑,,欣賞更美麗的浪花······永不停息,。
看著書,我仿佛真聽見了大海的濤聲,。
我想,,如果我們在學(xué)習(xí)與工作上也能如此勤奮、堅(jiān)持不懈,、永不停息,、不知疲倦,那也一定能成為學(xué)習(xí),、生活,、工作的佼佼者、勝利者,,笑傲群雄,。
我想,冰心奶奶之所以能寫出這樣的佳句詩篇,,是因?yàn)楸哪棠逃幸活w熱愛生活,,善于觀察,勤于思考的良好習(xí)慣,,我一定向她老人家學(xué)習(xí),,力求多觀察自然界,、多欣賞生活,做生活與世界的`主人!
冰心奶奶讓我對海有一種沖動(dòng),,玩海成了我一直的心愿,。
去年暑假,很高興和爸爸媽媽去青島玩海,。
海輪的顛簸搖擺,,就像一片樹葉在驚濤駭浪中起伏,使我心驚肉跳,、至今記憶猶新,。
我已經(jīng)越來越被冰心奶奶同化了,十分喜歡大海,。
只要有機(jī)會,,我一定還要去看海。
《寄小讀者》,,看似簡單的一封封書信,其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,,希望大家與我一樣,,多多體會吧,讓書香伴你成長!讓大海伴你海闊天空!
在寒假里,,我讀了一本叫《寄小讀者》的書,。
相信大家對這本書應(yīng)該不陌生,對了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書,。
書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了,,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。
這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,,如走在意大利的京城——羅馬,、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等,。
然而,,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理,。
我們親愛的祖國,,在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的腐朽到現(xiàn)在的國泰民安,,都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們是幸福的,,有多少美好的日子等著我們來過,更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?
外面的世界是廣闊的,,哪兒有美麗的鮮花,、挺拔的大樹,、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對每一個(gè)困難,,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),,然后腳踏實(shí)地一步一步地走。
我們一定要堅(jiān)持不懈,,長大以后做一個(gè)對祖國有用的人,,讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大!
最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書的內(nèi)容,。
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千,。
冰心奶奶不僅文章寫得生動(dòng)、有趣,,還不停地回復(fù)著小讀者們的來信,,直到自己生病了,還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來信,,她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心,,真讓人敬佩呀!同時(shí),我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅(jiān)定的信念,。
也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,,淚是熱的。
心,,凝固了世界,,淚,溫柔了世界,。
是啊,,心是冷的,淚卻是熱的,,淚,,是愛的流露,是真心的付出,。
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,,同樣,,也很愛護(hù)它們。
她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,,曾說起過這樣一件事,。
有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,,忽然看見一只海鳥在海里,,不飛向天空,,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了,。
于是,,她就找來了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,,海鳥慢慢好了,,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了,。
冰心奶奶的愛讓我深深地感動(dòng)了,。
所以,只要我一看到小動(dòng)物受傷,,就會心痛,,就會忍不住的給它包扎傷口。
我只想跟大家說:心是冷的,,淚是熱的,,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
寄小讀者讀后感篇九
“通訊七”是作者描寫離開家鄉(xiāng)遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)的所見所聞,。
上半篇寫了遠(yuǎn)行的人們帶著離愁離別親人時(shí)的心情和場面,巧妙地把情融入景中,,作者把海上見到的景色如畫一般的展現(xiàn)在人們眼前,,可作者還是恨自己不會繪畫,不能把這美麗的景色充分的分享給她心目中的小“上帝”,。
船抵神戶已是夜晚,,許多的人陸續(xù)上岸,因天太晚,,她獨(dú)自一人登上最高層,,望著岸上燈火輝煌,天上微月的光,,和星光,,岸上的燈光,無聲相映,?舟中寂靜,,不由得思念起她和家人在北京時(shí)的情景。因過分思念家人,,作者不得不擱下手中的筆,。這半篇充分表達(dá)了作者離家后的真實(shí)情感,。
下半篇作者多處用擬人的手法巧妙地描寫了他鄉(xiāng)的美麗景色,時(shí)近兩月,,人已在千里之外,,可她沒有忘記生她養(yǎng)她的祖國、沒有忘記她親愛的小朋友們,,她千方百計(jì)的抽出時(shí)間,,把自己在旅游中的見聞寫出來分享給小朋友。
她的這種精神可嘉,、可嘉,!
寄小讀者讀后感篇十
經(jīng)典好書會深深地影響一個(gè)人的一生。每個(gè)人的求知求學(xué)的道路上,,會有老師的幫助,,也會有同學(xué)的幫助,還會有書籍的陪伴,。我很喜歡看書,,在我的書柜里有許多的名著圖書。今連暑假,,我看了著名作家?!さ隆ぐ⒚诅魉沟淖髌贰稅鄣慕逃愤@本書,這是一本啟迪心智,,教會我們怎么自主學(xué)習(xí),、激發(fā)求知興趣的一本書,里面的內(nèi)容像磁鐵一樣深深地吸引了我,。
這么多的故事中,,給我印象最深的是《純真的孝行》這個(gè)故事。當(dāng)我看到主人公潘克西的作文本背他的那位嗜酒如命的父親,,把桌上的洋燈打翻燒去了一半,,然而面對老師的疑問,他卻用戰(zhàn)栗的聲音回答:“是,,是我自己不小心,,把它掉到火里去了……時(shí),我想起了自己與父親的事,。因?yàn)槲疫€小不大懂事,,經(jīng)常會做錯(cuò)事而我總是覺得自己做的是對的。于是激怒了父親,,讓父親以為我沒有知錯(cuò)就改的心,,有時(shí)父親會打我。而我呢?不會站在父親的角度去想,,也不會處處為父親”隱瞞”而是對同學(xué)說我的父親怎么怎么樣打我,,怎么怎么樣壞,我怎么怎么狠父親,。至今我都覺得自己這樣做是對的,。因此,我覺得潘克西就不應(yīng)該忍受他的父親無緣無故對他的踢他,、打他,、亂摔他的書本。
故事還在繼續(xù),,而我的心開始感到不安,。因?yàn)榕丝宋骷磳⒂衷獾桨职值拇蛄R。果然第二天,,他的臉上帶著手指印兒,,而且眼睛也腫了?!澳阌职じ赣H打了,?“大家到操場玩的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)問他,。當(dāng)時(shí)旁邊并沒有別的同學(xué),。潘克西跳著腳,紅著臉,,氣呼呼的說:”沒有的事,!我的父親哪會是那樣的人!他從不打我,,父親非常愛我,!”后來潘克西用孝心挽回了父親對他的愛。
謝謝你《愛的教育》你讓我懂得了反省我的過錯(cuò),,你讓我懂得了應(yīng)該孝行對待身邊所有的長輩,你讓我懂得了孝行可以感化,。
寄小讀者讀后感篇十一
讀完《寄小讀者》,,里面的很多章節(jié)讓我十分感動(dòng)。我深切地感受到愛就是生活中堅(jiān)定的信念,。同時(shí)也深刻的體會到了冰心的這一句名言:“心是冷的,,淚是熱的,心,,凝固了世界,;淚,溫暖了世界?!?/p>
在生活中,,我們每個(gè)人都需要愛,需要被愛,。愛就是生活的必須,。沒有愛,生命是會枯萎的,。
每當(dāng),,我們看見那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害,、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子,,我們會從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈,,在它們興奮的搬運(yùn)食物的時(shí)候,,將它們踩于腳下,心底所涌起一絲波瀾,。
我想,,這將是一個(gè)人擁有的愛。愛,,可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),;愛,也可以讓一個(gè)蠻橫無理的人變得善良,。當(dāng)我讀完了冰心的《寄小讀者》,,第二篇通流星訊始終讓我難忘。
那只小老鼠的生命,,就像一顆隕石落地上一樣,,是那樣的短暫。但是它卻樣從容,,仿佛哦就是目睹了自身死去的一個(gè)全過程,。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷,每天在我們腳下,,有無數(shù)的小生命也進(jìn)行著,!他們安居樂業(yè)的幸福生活。
生命是多么的脆弱呀,!動(dòng)物也有生命,,不要去傷害身邊的動(dòng)物。用一顆摯心和動(dòng)物交朋友,。
寄小讀者讀后感篇十二
在這兩個(gè)星期里我看了《寄小讀者》這本書,。這本書是冰心寫的,,我讀后受益匪淺。冰心是我國現(xiàn)代著名詩人,、作家,、翻譯家、兒童文學(xué)家,。
這本書主要描寫了四個(gè)方面:歌頌童真,、歌頌、歌頌自然,、歌頌祖國,。在這本書中,冰心奶奶還向小介紹她的旅途,。書中最令人感動(dòng)的是作者多處寫道她與在一聊天,,寫出了偉大的。
冰心奶奶的這本書中的母愛實(shí)在是太偉大了,,不像我,,給我的.愛非常非常的多??墒俏也]有給我的非常非常多的愛,。有一次,媽媽正在拖地皮,,好像很累,,我馬上走上去說:“媽媽我來幫你,你先上床休息去吧,!”媽媽回答道:“好,,不過你自己要注意安全?!蔽艺f:“好的,。”我拖呀拖,,拖呀拖,,拖了幾時(shí)分鐘才拖好,我想走到床上休息,,可是在離床前還有幾步的時(shí)候摔了一下,,倒下了,媽媽急忙把我放到了床上,,剛躺到床上我就醒了,,看見媽媽滿頭大汗,,累極了,。
我們應(yīng)該報(bào)答母親,而不是不報(bào)答母親。
寄小讀者讀后感篇十三
在讀冰心《寄小讀者》的時(shí)候,,有幾個(gè)地方引發(fā)了我的比較強(qiáng)烈的感想,。
“我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者——然而有一件事,是我常常用以自傲的:就是我從前也曾是一個(gè)小孩子,,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子,。為著要保守這一點(diǎn)天真,直到我轉(zhuǎn)入另一世界時(shí)為止,,我懇切的希望你們幫助我,、提攜我,我自己也要永遠(yuǎn)勉勵(lì)著,,做你們的一個(gè)最熱情最忠實(shí)的朋友,。”
讀到這里,,我感想到了:我和我的同學(xué)們現(xiàn)在正是小孩子,,在家長們的照顧下,我們可以吃想吃的美食,,穿想穿的衣服,,玩想玩的游戲節(jié)目,我們無憂無慮地生活著,。在老師們的教育下,,我們學(xué)到了許多新知識,懂得了許多新道理,,有什么不懂的就可以提問,。所以,我們多么幸福呀,!我想,,也許在冰心要保守的這一點(diǎn)天真里,就包含著這種幸福吧,!
“沒有蒲公英,,顯不出雛菊,沒有平凡,,顯不出超絕,。而且不能因?yàn)榇蠹叶紣垭r菊,世上便消滅了蒲公英,;不能因?yàn)榇蠹叶季炊Y超人,,世上便消滅了庸碌。即使這一切都能因著世人的愛憎而生滅,,只恐到了滿山谷都是菊花和超人的時(shí)候,,菊花的價(jià)值,,反不如蒲公英,超人的價(jià)值,,反不及庸碌了,。
……所以世上一物有一物的長處,一人有一人的價(jià)值,。我不能偏愛,,也不肯偏憎。悟到萬物相襯托的理,,我只愿我心如水,,處處相平?!?/p>
讀到這里,,我感想到了:事物是平等的,人與人也要平等,。就像我們南京的中山植物園,,里面有許多不同品種的花,所以才顯得色彩斑斕,、豐富多彩,,如果只有一種花,不允許其它花生長,,那還會有這么漂亮的植物園嗎,?從我們個(gè)人來說,我們不能只顧著批評別人,,而忽略了自我批評,,因?yàn)槊總€(gè)人看待問題的角度不一樣,想法也不一樣,。如果大家都這么做,,我想生活中就不會有那么多爭吵打架和不愉快。從國家大事來說,,我們不能去侵略別的國家,,但是也不允許別的國家來侵略我們,正像毛爺爺說過的:人不犯我,,我不犯人,;人若犯我,我必犯人,。如果每個(gè)國家都這么做,,這世界就能真正和平!
最后,,我想感謝冰心:謝謝您給我們留下了這么好的作品,!
寄小讀者讀后感篇十四
在暑假的空閑時(shí)間里,,我讀了一本《寄小讀者》,頗有感受,。
這本書中選錄了冰心奶奶散文集中小讀者的話,在寫景時(shí),,也引用了很多詩句,,還有很多外國作品。其中,,有不少句子意義深刻,,用詞優(yōu)美,比如:世上一切的事物,,只是百千萬面大大小小的鏡子,,重疊、對照又反射,;于是,,世上有了很多璀璨輝煌,虹影般的光彩,?!边@句話其中的深意我并不是很理解,但我可以通過上下文體會到冰心奶奶真誠而濃烈的感情,。
另外,,這本書主要是冰心奶奶寫給小孩子的,她無時(shí)無刻在用熱愛,,思念關(guān)懷著小孩子,。看完這本書后,,我對冰心奶奶更敬佩了,。書中的每一個(gè)字充滿生機(jī)與活力,每一句話都富有童心,,每一個(gè)章節(jié)都有說不出的美感,。書中大部分內(nèi)容都是用優(yōu)美的語言表達(dá)對小讀者說的話,以信的格式表達(dá)對我們的愛,。
冰心奶奶還告訴我們一些人生道理,。當(dāng)她寫到母親時(shí):“母親的愛都是一般竟不能使我在人前有絲毫得意與驕傲。人類在母親的愛光之下,,個(gè)個(gè)自由,,個(gè)個(gè)平等!”當(dāng)她寫到做人時(shí),,“在宇宙的大生命中,,我們是多么卑賤,,多么渺小,而一滴一葉,,也有它自己的使命,。”
冰心奶奶用愛歌頌世界,,溫暖世人,,我為之感動(dòng)。
寄小讀者讀后感篇十五
這篇課文主要以兩則小小的日記為例,,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魉?。我把這個(gè)主要內(nèi)容分成三點(diǎn):
第一點(diǎn)是:“他總是專心的聽講,筆記也記得很好,?!蔽易x到這里,不由得想起了我自己,,聽講倒挺認(rèn)真的,,可筆記做的實(shí)在不怎么樣,字樣馬馬虎虎,。唉,!我暗自下定了決心,一定要改掉這不好的習(xí)慣,,從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法,。
第二點(diǎn)是:“他很喜歡讀課外書,而且讀得很仔細(xì),?!倍嘧x課外書,才能有更多的詞語用在課本上,,寫好作文,。這點(diǎn)我是有體會的。以前我看課外書時(shí),,雖然看得多,,但是我只注意看故事的情節(jié),并沒有去記住那些好的詞匯,,所以老師總是在我作文本上的評語欄內(nèi)寫下“詞語不生動(dòng)”等字可我的表姐和我卻恰恰相反,,她是讀任何書或者看任何文章都很仔細(xì)的那種,所以她的老師總在她作文評語欄里寫下“詞匯豐富,,語言生動(dòng)”這八個(gè)大字,。相比之下,我和表姐是相差很遠(yuǎn)了。以后我在看課外書時(shí),,一定要注意積累詞句,,將來當(dāng)一個(gè)作家。
我讀完這篇課文后,,下定決心要做冰心奶奶說的那個(gè)孩子一樣,,上課專心聽講,做好筆記,,多看課外書,,做一個(gè)有文化的接班人。
讀者心得體會,。
寄小讀者讀后感篇十六
我讀完冰心奶奶的《寄小讀者》就喜歡上了這本書,這本書多內(nèi)容可以讓人感受到冰心奶奶的純潔與一顆不老的童心,,從書中可以感受到她對于孩子的喜愛,,以及對母愛的歌頌,她寫的信中有一段是“我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者—然而有一件事,,是我常常用以自傲的,,就是我以前也曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子,。為著要保守這一點(diǎn)天真直到我轉(zhuǎn)入另一個(gè)世界時(shí)為止,,我懇切地希你們幫助我,提攜我,,我自己也要永遠(yuǎn)勉勵(lì)著,,做你們的一個(gè)最熱情最忠實(shí)的朋友!”是啊,,任何時(shí)候我們都要兒童時(shí)期保持一顆永遠(yuǎn)不滅的童心,,要像孩子一樣的天真無邪和無憂無慮。
《寄小讀者》給我留下來更多的感動(dòng),,讓我懂得了愛的重要性,,“心是冷的,淚是熱的,;心,,凝固了世界,淚,,溫柔了世界,。”讀了寄小讀者我對母愛和童真有了更深刻的理解,。在冰心奶奶寫個(gè)小朋友通訊錄中我看見了充滿童真的世界,,讓我想起兒童時(shí)期的`趣事,想起我和母親之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,?;仡櫷晡椅宜坪趺靼琢四赣H對我的愛無論何時(shí)都在我身邊,。
作為一名讀者,冰心奶奶的《寄小讀者》十分的淺顯易懂,,充滿著童趣,,讓我感受到了愛的溫暖,懂得了母愛的偉大無私,,以及保持一顆純潔童心的重要性,。這也許就是冰心奶奶寫信給小朋友們的原因吧!《寄小讀者》抒發(fā)了作者對自然的熱愛,,對母愛的依戀,,對童年的回憶。
寄小讀者讀后感篇十七
看完《寄小讀者》后,,我對冰心奶奶的文筆更欣賞,、更敬佩了。在這本書里,,每一個(gè)字都充滿了活力,,每一句話語都富有童心,每一個(gè)章節(jié)都有說不出的美感,。在這么多篇通訊中,,我最喜歡“通訊十”。因?yàn)?,看完這篇后,,我了解了冰心奶奶小時(shí)候的一些童年趣事,那一顆跳動(dòng)著火熱童心的激情躍然紙上,?!都男∽x者》是一篇美文集,它可以在你無聊時(shí)帶給你歡樂,,也可以在你孤獨(dú)時(shí),,成為你的一位精神伙伴。啊,,如今,,我們的童年早就失去了真正的'歡樂,好似小鳥被關(guān)在籠子里,,不能飛向藍(lán)天,,去自由地飛翔!我羨慕冰心奶奶的童年,,向往冰心奶奶的童年,,就讓她的《寄小讀者》伴隨著我吧!