寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧

寄小讀者讀后感篇一

暑假里，我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》一書,。讓我感受最深的是《通訊二》中的小故事,。

一天夜晚，冰心和她的父母在看書,、吃果點(diǎn),。突然看見一只小鼠出來覓食。冰心驚叫了起來,。大家都向下看著它,，可是那只小鼠被大家看著也不走。于是冰心用書把它扣住,。小鼠柔軟的小身體在書頁下無抵抗地蜷伏著,，微微顫抖。冰心的母親看見后,，連說：“何苦來,！這么馴良有趣的一個(gè)小活物……”話猶未了，她家的小狗撲了上去逮住了它,。

冰心聽到小鼠在小狗嘴里凄苦的啾啾聲時(shí),，她的心里仿佛被射了一箭,。后來她的母親說：“我看它實(shí)在小得很，無機(jī)得很,。否則一定跑了,。初次出來覓食，不見回來,，它母親在窩里,，不定怎樣的想望呢?！边@些話讓冰心最終流下了眼淚,。因?yàn)樗靼滓磺猩谠煳镎哐壑惺且话愦笮〉摹?/p>

這種經(jīng)歷我也有,，它讓我想起曾養(yǎng)過的小倉(cāng)鼠——皮皮和米米,。

五歲那年，媽媽給我買了兩只小倉(cāng)鼠,。剛來時(shí),，它們活潑好動(dòng)極了。一會(huì)兒在籠子里滑滑梯,、轉(zhuǎn)圈圈,；一會(huì)兒又貪心地把食物塞滿兩個(gè)小臉蛋，偷偷運(yùn)回窩去,。我可喜歡它們了,。可是有一次我?guī)鼈兂鋈ネ?，一不小心它們鉆進(jìn)了汽車的防火層,。最終爸爸用食物把它們騙了出來?？赡苁菒灥锰昧?，米米中暑了。晚上它躺在我的手心里,，小身體微微顫抖,，眼睛緊閉著，我的眼淚就不自覺地流了下來,。第二天早上米米死了,，我非常傷心。

這之后,，我還養(yǎng)過其他小動(dòng)物,。不幸的是都逃不脫死亡的命運(yùn)。每次看到它們死去的時(shí)候,，我的心里也仿佛被射了一箭,。所以冰心奶奶講述的這個(gè)故事,，讓我讀著很有同感,。生命無大小,，地球上生活的每一種生命都值得我們愛護(hù)和尊重！

在文章的最后,，冰心奶奶責(zé)備自己,，長(zhǎng)大后就缺乏了對(duì)生命的愛心，這又給我們敲響了警鐘,。是?。∪绻覀兠總€(gè)人都延續(xù)著兒時(shí)的這份愛心,，那么這個(gè)世界就不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和破壞自然的問題,。只有世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加美好,！

寄小讀者讀后感篇二

老爸老媽說：“玥兒,，爸爸媽媽愛你?！?，老師說：“小丫頭，老師愛你,?！保￠c蜜萌萌說：“施施,，我愛你,。”……那什么是愛??？我左思右想，愛好像無處不在,，但好像又怎么也抓不住,、摸不著。

有一天去新華書店,，一轉(zhuǎn)頭間,，在書架上看到《寄小讀者》，好像聽老爸說過這本書,，我拿起書來翻了翻,，誰知再也放不下了。簡(jiǎn)單的文字,、親切的話語,、柔和的描寫,，每句話都是那么的樸實(shí)無華，像小溪流水一樣緩緩的流淌著,，卻又寫進(jìn)了我的心里,，好像冰心奶奶就在對(duì)著我娓娓道來，分享著她的那段美妙經(jīng)歷,。

我跟隨著少年冰心飄洋過海,，來到了威爾斯利、威尼斯,、倫敦等地,，讓我身臨其境的進(jìn)行了一場(chǎng)世界之旅。獨(dú)坐慰冰湖,，看漫天白雪,，望湖光白霧，念故鄉(xiāng)親人,，簡(jiǎn)單而優(yōu)美的文字帶著我進(jìn)入了那個(gè)場(chǎng)景,，也深深的打動(dòng)了我，我似乎也坐在那兒,，那一刻心里很寧靜,。

通訊七中有這樣的一段文字，“今夜沒有海潮聲,，靜極心頭又起,，倘若母親此時(shí)也在這······，恕我不能寫下去了,?！保慨?dāng)讀到這里,，我的眼淚也一下子涌了出來,，我想到了以前老爸到外地出差好幾個(gè)月的情景，我忽然明白了這種感情,，我知道這就是愛,。

寫到這兒，我想起了冰心奶奶的另一篇文章——《小桔燈》,，文章描寫了一位堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、善良,、禮貌里的妹妹,。文章里有一段話，“她用小手在面前畫了一個(gè)圓圈,，最后按到我的手上：‘我們大家也都好了’顯然的,，這其中也包括我在內(nèi),。”,，我好像也看到了小桔燈在黑暗中發(fā)出的光芒,，也指引著我的成長(zhǎng)方向。

老爸對(duì)我說過,，“有你在,，燈亮著”,，我想這就是老爸對(duì)我的愛吧,；夜深了，我模模糊糊感覺媽媽給我蓋被子,，我想這是愛吧,；許老師幫助我補(bǔ)習(xí)因生病落下的課，我想這是愛吧,；萌萌親密的挽著我的手說著悄悄話,，我想這也是愛吧······我明白了，愛雖然不能被摸著,，但卻深深得印在我們每個(gè)人的心底,。

冰心奶奶的文章，讓我懂得了愛：愛星星,、愛大海,、愛親人、愛老師,、愛朋友,、愛祖國(guó)，愛一切美好的事物,，讓我擁有一顆真誠(chéng)的愛心,。我想等寫好這篇作文，我要對(duì)老爸老媽大聲得說“爸爸媽媽,，我愛你們,！”。

寄小讀者讀后感篇三

《寄小讀者》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的作品,，講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事,，同時(shí)也抒發(fā)了冰心對(duì)祖國(guó),、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情,。

剛開始讀這本書時(shí)感覺有一些詞句很深?yuàn)W，讓我看不懂,，于是就產(chǎn)生了不想讀下去的念頭,。后來,，老師讓我們每人都要讀一本冰心作品《寄小讀者》,，我才捧起書來繼續(xù)讀。漸漸地,，我被書中有趣的情節(jié)吸引了,。從書中，我感受到了冰心奶奶有一顆不泯的童心,，她說：“除了宇宙,，最可愛的只有孩子?！?/p>

她在《通訊二》中寫到：由于自己的幼稚,，導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中，為此,，她一直感到傷心和自責(zé),。冰心奶奶熱愛大自然，大自然在她的筆下被描繪得美侖美奐,。當(dāng)她在輪船上看到海水時(shí),，這樣描寫到：“海水竟似湖水，藍(lán)極綠極,，凝成一片,。斜陽的金光，長(zhǎng)蛇般自天邊直接到欄旁人立處,。上自穹蒼,，下至船前的水，自淺紅至于深翠,，幻成幾十色,，一層層，一片片的漾開了來,?！边@樣的描寫使讀文的人，仿佛身臨其境,。

冰心奶奶說過：“假如文學(xué)的創(chuàng)作,，是由于不可遏抑的靈感，則我的作品之中,，只有這一本是最自由,，最不思索的了?！睆倪@本書中讓我感受到了冰心對(duì)母親的愛,。在《通訊十》里，冰心用純真的感情講述著母愛故事：“她愛我，不是因?yàn)槲沂恰摹?，或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字,！她的愛是不附帶任何條件的，唯一的理由,，就是我是她的女兒,。總之,，她的愛,，是屏除一切，拂拭一切,，層層的麾開我前后左右所蒙罩的,，使我成為‘今我’的原素，而直接的來愛我的自身,?！边@段話深深打動(dòng)了我，讓我感受到了：愛,，就是生活中堅(jiān)定地信念，同時(shí)也讀懂了冰心的一句名言：“心是冷的,，淚是熱的,；心，凝固了世界,，淚,，溫柔了世界?！?/p>

生活中需要愛,，愛可以讓軟弱的人變得堅(jiān)定，讓絕望透頂?shù)娜酥孬@希望與信心,。冰心奶奶用她的故事教會(huì)了我們?cè)鯓尤?，怎樣去發(fā)現(xiàn)、享受,、珍惜生活中一切美好的事物,。

寄小讀者讀后感篇四

窗外，雨淅淅瀝瀝的下著,。雨點(diǎn)在玻璃上摔成了一顆顆小水珠,，晶瑩剔透。我寫完作業(yè),，不能出去和小伙伴們玩耍,，只好呆在家里。覺得無聊,，便靜下心來翻看前幾天媽媽剛買回來的新書——《寄小讀者》,。

我讀了《寄小讀者》,，覺得文章寄情山水，表達(dá)作者思念祖國(guó),、家鄉(xiāng)和親人的淳樸,、深厚的情感。文章寫得清新和諧,，委婉動(dòng)人,，詩意盎然。

《寄小讀者》一書中,，有一個(gè)被冰心稱作二弟冰叔的人,，冰心這樣描寫他：“接到你兩面冗長(zhǎng)而誠(chéng)懇的信，我受到無限的安慰,。是的,，從松樹隙間穿過的陽光，就是你安慰的使者,；晚上清涼的風(fēng)就是骨肉手足的慰語,！好弟弟，我喜愛而又感激你的滿含著詩意的安慰的話,！”這段話充分流露出冰心思念親人的淳樸情感,。同時(shí)，我感到冰心的話語很親很美,，真的像絲絲的風(fēng)兒,，讓人感到十分溫馨。

《寄小讀者》這本書中還說冰心的二弟送給她一本《歷代名人詞選》,，從她弟弟的信中可以看出冰心和她的家人感情很好,。冰心不僅和家人和睦，而且和她的小讀者以及同事的關(guān)系也非常好,?！都男∽x者》是我看過的最讓我感動(dòng)的一本書。

冰心,，偉大的詩人,，你熱愛生命，關(guān)心別人,，對(duì)生活充滿熱情和希望,。

寄小讀者讀后感篇五

假期里我讀了一本書《寄小讀者》，這本書是在我不情愿的情形下去讀的,。

當(dāng)我讀到通訊二時(shí),，我便被這本書深深的吸引了。老鼠大家都知道，而且都很討厭他們,?？墒窃诒哪棠坦P下的小老鼠卻是那么多可愛。

在一個(gè)清閑的春夜,，“一只小老鼠,，悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃著地上的餅屑,?！薄八鼰o猜地、坦然地,，一邊吃著,，一邊抬頭看著我”“四目眼光之中，他怡然地不走,，燈影下照見它很小很小,，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體,，一雙閃爍的明亮的小眼睛,。”

這就是妙筆生花吧,。

在通訊十二里我看到,，“我們是相依為命的。不論你在什么地方,，做什么事情，你母親的心魂,，總繞在你的身旁,，保護(hù)你撫抱你，使你安安穩(wěn)穩(wěn)一天一天地過去,?！边@是冰心奶奶的媽媽寫給她的信，讓我深深感到“兒行千里母擔(dān)憂”的心情,。

在通訊十三里看到“白茫茫里,，群山都看不見了。急雨打進(jìn)窗紗,，直擊著玻璃,，從窗隙中漸進(jìn)來”。這描寫都是我平時(shí)想寫,，而又寫不出來的句子,。

我很喜歡這本書，冰心奶奶的寫作技巧都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我要好好學(xué)習(xí),，我也想有一天能寫出,，像冰心奶奶那樣讓人愛不釋手的文章。

寄小讀者讀后感篇六

《寄小讀者》是冰心在1923年—1926年間寫給小讀者的通訊,，共二十九篇,。其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的，主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,，同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó),、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。

冰心原名謝婉瑩,，福建長(zhǎng)樂人,。是著名的詩人，現(xiàn)代作家,，翻譯家,，兒童文學(xué)作家，社會(huì)活動(dòng)家,，散文家,。在四年級(jí)我們學(xué)過一篇課文《只揀兒童多處行》，讓我第一次認(rèn)識(shí)了作者冰心,，課文中的場(chǎng)景至今在我眼前浮現(xiàn),。冰心對(duì)孩子是那么的喜愛和關(guān)心，孩子們都親切地稱她“冰心奶奶”,。讀了《寄小讀者》這本書就更加認(rèn)識(shí)冰心奶奶了,。她就像一位知心朋友，時(shí)刻陪伴在我身邊,，又好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，給我講做人的道理、講有趣的故事,、教我寫作的技巧,。這本書讓我百看不厭、思緒萬千,，也受益匪淺,。

“世上一物有一物的長(zhǎng)處，一人有一人的價(jià)值,。我不能偏愛,，也不肯偏憎。悟到萬物相襯托的理,，我只愿我心如水,，處處相平,。”這是出自《寄小讀者》通訊十七,，也是我在書中給我印象最深的句子,。每個(gè)人，無論地位高低,，才學(xué)深淺,，都有自身的價(jià)值。因此,，都應(yīng)得到尊重,，同時(shí)人人也應(yīng)互相尊重。

在書中冰心奶奶這樣寫到“這是海的真面目呵,。浩浩萬里的蔚藍(lán)無底的洪濤,，壯厲的海風(fēng)，蓬蓬的吹來,，帶著腥咸的氣味,。在聞到腥咸的海味之時(shí)，我往往憶及童年拾卵石貝殼的光景,，而驚嘆海之偉大,。”讀到這里我想起了去年夏天和爸爸一起去青島,，第一次和大海親密接觸的時(shí)候,。感覺大海也就這樣，只是一點(diǎn)點(diǎn)波浪,，就向大海深處走去,。說時(shí)遲，那時(shí)快,。一個(gè)大大的浪花形成就向你撲來,，趕緊回頭跑，怎奈浪花從你頭頂壓過,。讓你感受到了大海的神奇和威力。

冰心奶奶是一個(gè)熱愛生活的人,，是一個(gè)善于觀察的人,，是一個(gè)勤于思考的人。我也要象冰心奶奶那樣做一個(gè)留心的人,。其實(shí)讀每一本書,，都能讓我領(lǐng)略不同的時(shí)代和美景，讓讀書伴隨我成長(zhǎng),，讓我的心靈去貼近每一位作者,，每一個(gè)故事,。“讀書好,，讀好書,，好讀書”這句話時(shí)刻銘記在我心中。

寄小讀者讀后感篇七

《寄小讀者》這一本書是冰心奶奶寫給自己讀者的信,，反映出了冰心奶奶的童心,、真心、和愛心,。這還是一部?jī)?yōu)秀的現(xiàn)代兒童作品,。

這里面的故事內(nèi)容主要講的是：回報(bào)祖國(guó)，團(tuán)結(jié)友誼,，和報(bào)答父母,，這三個(gè)方面。

這給我的印象都很深,，都是教我們?cè)鯓尤ザ酶卸?。先從回?bào)社會(huì)說起。我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里長(zhǎng)大,，祖國(guó)也就是我們的家,，讓我們成長(zhǎng)成人，我們?cè)趺茨懿粓?bào)效祖國(guó)呢,？長(zhǎng)大后我們應(yīng)該成為祖國(guó)的棟梁,，要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，而不是做出一些不好的事讓祖國(guó)抹黑,。

團(tuán)結(jié)友誼,，是教我們對(duì)待別人要客氣一點(diǎn)，不要用不好的態(tài)度去跟別人說話,，這樣別人會(huì)覺得你不友好自然就不會(huì)接近你跟你做朋友了,。?！芭笥咽遣环謬?guó)籍,、不限年齡、不拘性別的,，只要理想相同,、興趣相近、情感相恰,、意氣相投的人,，都可以很堅(jiān)固地聯(lián)結(jié)在一起?！边@就是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言,。友誼能在你困難的時(shí)候幫助你向前走,，友誼也能在你受傷的時(shí)候幫你止痛，由此看來友誼是多么的珍貴??！如果一個(gè)人他（她）失去了友誼，那么他（她）的日子會(huì)很難過的,。

報(bào)答父母,，父母是生我們養(yǎng)我們的人，如果沒有他們,，我們也就不能活到那么大,，也許早就餓死了。而有些孩子喜歡跟父母頂嘴,，父母說一句,，他頂好幾句。有時(shí)候父母看你做錯(cuò)了就打了你,，罵了你幾下,，有的人又是跟父母吵又是鬧的，這樣父母會(huì)很傷心的,，辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大,，卻只知道頂嘴，你說父母?jìng)粋?。所以我們長(zhǎng)大后一定要好好的報(bào)答我們的父母,，還有的人不自己長(zhǎng)大后有能力了，就把父母丟下不管了,，這樣的人連生你養(yǎng)你的父母都不管了,，他（她）就肯定是一個(gè)沒責(zé)任心的人。

父母把我們養(yǎng)大的這十幾年里,，父母是多么的不容易?。?/p>

冰心奶奶的這部《寄小讀者》堪稱這類散文,，她以豐富的知識(shí),、純樸的感情、創(chuàng)新的形式,、清麗的語言,，贏得了一代又一代少年兒童的喜愛。孩子們從這里興致勃勃地吸取營(yíng)養(yǎng),，潛移默化的受到教育。

冰心奶奶的散文以抒情為主,。情在景中,，借景抒情,，情景交融是這篇散文的主要特色。在作者筆下無論寫海還是寫湖,，自然景色總是姿態(tài)萬千,，變化無窮，美不勝收,。冰心善于吸收融化中國(guó)古典文學(xué)和西方文學(xué)詞匯,，豐富自己富于表現(xiàn)力的口語，她的散文語言既有白話文流早曉暢的特點(diǎn),，又有文言文凝練雋永的長(zhǎng)處,。

我愛冰心奶奶的作品，她教會(huì)我們?nèi)绾稳プ觥罢嫒恕薄?/p>

寄小讀者讀后感篇八

《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,，它就像一位最私密的知心朋友,，時(shí)刻陪伴在我身邊。

又好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，給我講做人的道理,、講有趣的故事、教我寫作的技巧,。

其中,，《說幾句愛海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬千,，也是最受益匪淺的了,。

冰心奶奶十分喜歡大海，海的蔚藍(lán),，海的空闊,，海的活潑，海的動(dòng)與靜,，都讓冰心奶奶流連忘返,，所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后，最想去的第一站就是大海,。

山和海,，冰心奶奶更喜愛海。

四圍是大海,，與四圍是亂山,，兩者相較，是如何滋味,，看古詩便可知道,。

"南山塞天地，日月石上升",、"海上生明月,，天涯共此時(shí)"兩句詩的境界與靈動(dòng)非常能體味冰心奶奶的感悟,，同樣是月出，光景卻如何等嫵媚,，遙遠(yuǎn),，璀璨。

陽升起的天邊奔向岸邊的礁石,，欣賞完美麗的浪花后又開始新的奔跑,，欣賞更美麗的浪花······永不停息。

看著書,，我仿佛真聽見了大海的濤聲,。

我想，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)與工作上也能如此勤奮,、堅(jiān)持不懈,、永不停息、不知疲倦,，那也一定能成為學(xué)習(xí),、生活、工作的佼佼者,、勝利者,，笑傲群雄。

我想,，冰心奶奶之所以能寫出這樣的佳句詩篇,，是因?yàn)楸哪棠逃幸活w熱愛生活，善于觀察,，勤于思考的良好習(xí)慣,，我一定向她老人家學(xué)習(xí)，力求多觀察自然界,、多欣賞生活,，做生活與世界的`主人!

冰心奶奶讓我對(duì)海有一種沖動(dòng)，玩海成了我一直的心愿,。

去年暑假,，很高興和爸爸媽媽去青島玩海。

海輪的顛簸搖擺,，就像一片樹葉在驚濤駭浪中起伏,，使我心驚肉跳、至今記憶猶新,。

我已經(jīng)越來越被冰心奶奶同化了,，十分喜歡大海。

只要有機(jī)會(huì)，我一定還要去看海,。

《寄小讀者》,，看似簡(jiǎn)單的一封封書信，其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,，希望大家與我一樣，多多體會(huì)吧,，讓書香伴你成長(zhǎng)!讓大海伴你海闊天空!

在寒假里,，我讀了一本叫《寄小讀者》的書。

相信大家對(duì)這本書應(yīng)該不陌生,，對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書,。

書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了，就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看,。

這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,，如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城,、冰心那慈祥的母親去世等等,。

然而，就是這么多的事情,，讓我明白了一些人生的哲理,。

我們親愛的祖國(guó)，在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,，這變化是翻天覆地的從一開始的腐朽到現(xiàn)在的國(guó)泰民安,，都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們是幸福的，有多少美好的日子等著我們來過,，更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?

外面的世界是廣闊的,，哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹,、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,，我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對(duì)每一個(gè)困難，心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),，然后腳踏實(shí)地一步一步地走,。

我們一定要堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,，讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,，細(xì)細(xì)地品味一下這本書的內(nèi)容。

讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千,。

冰心奶奶不僅文章寫得生動(dòng),、有趣，還不停地回復(fù)著小讀者們的來信，直到自己生病了,，還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來信,，她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀!同時(shí),，我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅(jiān)定的信念,。

也深切地體會(huì)到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的,。

心,，凝固了世界，淚,，溫柔了世界,。

是啊，心是冷的,，淚卻是熱的,，淚，是愛的流露,，是真心的付出,。

冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海,，也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,，同樣，也很愛護(hù)它們,。

她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,，曾說起過這樣一件事。

有一天,，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空,，她很疑惑,，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,，就走了過去,，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。

于是,，她就找來了一些可以處理傷口的東西,，細(xì)心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了,，又可以到天空中飛翔了,，冰心奶奶由衷地笑了。

冰心奶奶的愛讓我深深地感動(dòng)了。

所以,，只要我一看到小動(dòng)物受傷,，就會(huì)心痛，就會(huì)忍不住的給它包扎傷口,。

我只想跟大家說：心是冷的,，淚是熱的，讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚,。

寄小讀者讀后感篇九

“通訊七”是作者描寫離開家鄉(xiāng)遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)的所見所聞,。

上半篇寫了遠(yuǎn)行的人們帶著離愁離別親人時(shí)的心情和場(chǎng)面，巧妙地把情融入景中,，作者把海上見到的景色如畫一般的展現(xiàn)在人們眼前，可作者還是恨自己不會(huì)繪畫,，不能把這美麗的景色充分的分享給她心目中的小“上帝”,。

船抵神戶已是夜晚，許多的人陸續(xù)上岸,，因天太晚,，她獨(dú)自一人登上最高層，望著岸上燈火輝煌,，天上微月的光,，和星光，岸上的燈光,，無聲相映,？舟中寂靜，不由得思念起她和家人在北京時(shí)的情景,。因過分思念家人,，作者不得不擱下手中的筆。這半篇充分表達(dá)了作者離家后的真實(shí)情感,。

下半篇作者多處用擬人的手法巧妙地描寫了他鄉(xiāng)的美麗景色,，時(shí)近兩月，人已在千里之外,，可她沒有忘記生她養(yǎng)她的祖國(guó),、沒有忘記她親愛的小朋友們，她千方百計(jì)的抽出時(shí)間,，把自己在旅游中的見聞寫出來分享給小朋友,。

她的這種精神可嘉、可嘉,！

寄小讀者讀后感篇十

經(jīng)典好書會(huì)深深地影響一個(gè)人的一生,。每個(gè)人的求知求學(xué)的道路上，會(huì)有老師的幫助，也會(huì)有同學(xué)的幫助,，還會(huì)有書籍的陪伴,。我很喜歡看書，在我的書柜里有許多的名著圖書,。今連暑假,，我看了著名作家埃·德·阿米琪斯的作品《愛的教育》這本書,，這是一本啟迪心智,，教會(huì)我們?cè)趺醋灾鲗W(xué)習(xí)、激發(fā)求知興趣的一本書,，里面的內(nèi)容像磁鐵一樣深深地吸引了我,。

這么多的故事中，給我印象最深的是《純真的孝行》這個(gè)故事,。當(dāng)我看到主人公潘克西的作文本背他的那位嗜酒如命的父親,，把桌上的洋燈打翻燒去了一半，然而面對(duì)老師的疑問,，他卻用戰(zhàn)栗的聲音回答：“是,，是我自己不小心，把它掉到火里去了……時(shí),，我想起了自己與父親的事,。因?yàn)槲疫€小不大懂事，經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)事而我總是覺得自己做的是對(duì)的,。于是激怒了父親,，讓父親以為我沒有知錯(cuò)就改的心，有時(shí)父親會(huì)打我,。而我呢,？不會(huì)站在父親的角度去想，也不會(huì)處處為父親”隱瞞”而是對(duì)同學(xué)說我的父親怎么怎么樣打我,，怎么怎么樣壞,，我怎么怎么狠父親。至今我都覺得自己這樣做是對(duì)的,。因此,，我覺得潘克西就不應(yīng)該忍受他的父親無緣無故對(duì)他的踢他、打他,、亂摔他的書本,。

故事還在繼續(xù)，而我的心開始感到不安,。因?yàn)榕丝宋骷磳⒂衷獾桨职值拇蛄R,。果然第二天,，他的臉上帶著手指印兒，而且眼睛也腫了,?！澳阌职じ赣H打了？“大家到操場(chǎng)玩的時(shí)候,，有一個(gè)同學(xué)問他,。當(dāng)時(shí)旁邊并沒有別的同學(xué)。潘克西跳著腳,，紅著臉,，氣呼呼的說：”沒有的事！我的父親哪會(huì)是那樣的人,！他從不打我,，父親非常愛我！”后來潘克西用孝心挽回了父親對(duì)他的愛,。

謝謝你《愛的教育》你讓我懂得了反省我的過錯(cuò),，你讓我懂得了應(yīng)該孝行對(duì)待身邊所有的長(zhǎng)輩，你讓我懂得了孝行可以感化,。

寄小讀者讀后感篇十一

讀完《寄小讀者》，里面的很多章節(jié)讓我十分感動(dòng),。我深切地感受到愛就是生活中堅(jiān)定的信念,。同時(shí)也深刻的體會(huì)到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的,，心,，凝固了世界；淚,，溫暖了世界,。”

在生活中,，我們每個(gè)人都需要愛,，需要被愛。愛就是生活的必須,。沒有愛,，生命是會(huì)枯萎的。

每當(dāng),，我們看見那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕,、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子,，我們會(huì)從心底發(fā)出憤憤不平的怒火,；每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈,，在它們興奮的搬運(yùn)食物的時(shí)候，將它們踩于腳下,，心底所涌起一絲波瀾,。

我想，這將是一個(gè)人擁有的愛,。愛,，可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)；愛,，也可以讓一個(gè)蠻橫無理的人變得善良,。當(dāng)我讀完了冰心的《寄小讀者》，第二篇通流星訊始終讓我難忘,。

那只小老鼠的生命,，就像一顆隕石落地上一樣，是那樣的短暫,。但是它卻樣從容,，仿佛哦就是目睹了自身死去的一個(gè)全過程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷,，每天在我們腳下,，有無數(shù)的小生命也進(jìn)行著！他們安居樂業(yè)的幸福生活,。

生命是多么的脆弱呀,！動(dòng)物也有生命，不要去傷害身邊的動(dòng)物,。用一顆摯心和動(dòng)物交朋友,。

寄小讀者讀后感篇十二

在這兩個(gè)星期里我看了《寄小讀者》這本書。這本書是冰心寫的,，我讀后受益匪淺,。冰心是我國(guó)現(xiàn)代著名詩人、作家,、翻譯家,、兒童文學(xué)家。

這本書主要描寫了四個(gè)方面：歌頌童真,、歌頌,、歌頌自然、歌頌祖國(guó),。在這本書中,，冰心奶奶還向小介紹她的旅途。書中最令人感動(dòng)的是作者多處寫道她與在一聊天,，寫出了偉大的,。

冰心奶奶的這本書中的母愛實(shí)在是太偉大了,，不像我，給我的.愛非常非常的多,?？墒俏也]有給我的非常非常多的愛。有一次,，媽媽正在拖地皮,，好像很累，我馬上走上去說：“媽媽我來幫你,，你先上床休息去吧,！”媽媽回答道：“好，不過你自己要注意安全,?！蔽艺f：“好的?！蔽彝涎酵?，拖呀拖，拖了幾時(shí)分鐘才拖好,，我想走到床上休息,，可是在離床前還有幾步的時(shí)候摔了一下，倒下了,，媽媽急忙把我放到了床上,，剛躺到床上我就醒了，看見媽媽滿頭大汗,，累極了。

我們應(yīng)該報(bào)答母親,，而不是不報(bào)答母親,。

寄小讀者讀后感篇十三

在讀冰心《寄小讀者》的時(shí)候，有幾個(gè)地方引發(fā)了我的比較強(qiáng)烈的感想,。

“我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者——然而有一件事,，是我常常用以自傲的：就是我從前也曾是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子,。為著要保守這一點(diǎn)天真,，直到我轉(zhuǎn)入另一世界時(shí)為止，我懇切的希望你們幫助我,、提攜我,，我自己也要永遠(yuǎn)勉勵(lì)著，做你們的一個(gè)最熱情最忠實(shí)的朋友,?！?/p>

讀到這里,，我感想到了：我和我的同學(xué)們現(xiàn)在正是小孩子，在家長(zhǎng)們的照顧下,，我們可以吃想吃的美食,，穿想穿的衣服，玩想玩的游戲節(jié)目,，我們無憂無慮地生活著,。在老師們的教育下，我們學(xué)到了許多新知識(shí),，懂得了許多新道理,，有什么不懂的就可以提問。所以,，我們多么幸福呀,！我想，也許在冰心要保守的這一點(diǎn)天真里,，就包含著這種幸福吧,！

“沒有蒲公英，顯不出雛菊,，沒有平凡,，顯不出超絕。而且不能因?yàn)榇蠹叶紣垭r菊,，世上便消滅了蒲公英,；不能因?yàn)榇蠹叶季炊Y超人，世上便消滅了庸碌,。即使這一切都能因著世人的愛憎而生滅,，只恐到了滿山谷都是菊花和超人的時(shí)候，菊花的價(jià)值,，反不如蒲公英,，超人的價(jià)值，反不及庸碌了,。

……所以世上一物有一物的長(zhǎng)處,，一人有一人的價(jià)值。我不能偏愛,，也不肯偏憎,。悟到萬物相襯托的理，我只愿我心如水,，處處相平,。”

讀到這里,，我感想到了：事物是平等的,，人與人也要平等,。就像我們南京的中山植物園，里面有許多不同品種的花,，所以才顯得色彩斑斕,、豐富多彩，如果只有一種花,，不允許其它花生長(zhǎng),，那還會(huì)有這么漂亮的植物園嗎？從我們個(gè)人來說,，我們不能只顧著批評(píng)別人,，而忽略了自我批評(píng)，因?yàn)槊總€(gè)人看待問題的角度不一樣,，想法也不一樣,。如果大家都這么做，我想生活中就不會(huì)有那么多爭(zhēng)吵打架和不愉快,。從國(guó)家大事來說,，我們不能去侵略別的國(guó)家，但是也不允許別的國(guó)家來侵略我們,，正像毛爺爺說過的：人不犯我,，我不犯人；人若犯我,，我必犯人,。如果每個(gè)國(guó)家都這么做，這世界就能真正和平,！

最后,，我想感謝冰心：謝謝您給我們留下了這么好的作品！

寄小讀者讀后感篇十四

在暑假的空閑時(shí)間里,，我讀了一本《寄小讀者》,，頗有感受。

這本書中選錄了冰心奶奶散文集中小讀者的話,，在寫景時(shí)，也引用了很多詩句,，還有很多外國(guó)作品,。其中，有不少句子意義深刻,，用詞優(yōu)美,，比如：世上一切的事物，只是百千萬面大大小小的鏡子,，重疊,、對(duì)照又反射,；于是，世上有了很多璀璨輝煌,，虹影般的光彩,。”這句話其中的深意我并不是很理解,，但我可以通過上下文體會(huì)到冰心奶奶真誠(chéng)而濃烈的感情,。

另外，這本書主要是冰心奶奶寫給小孩子的,，她無時(shí)無刻在用熱愛,，思念關(guān)懷著小孩子?？赐赀@本書后,，我對(duì)冰心奶奶更敬佩了。書中的每一個(gè)字充滿生機(jī)與活力,，每一句話都富有童心,，每一個(gè)章節(jié)都有說不出的美感。書中大部分內(nèi)容都是用優(yōu)美的語言表達(dá)對(duì)小讀者說的話,，以信的格式表達(dá)對(duì)我們的愛,。

冰心奶奶還告訴我們一些人生道理。當(dāng)她寫到母親時(shí)：“母親的愛都是一般竟不能使我在人前有絲毫得意與驕傲,。人類在母親的愛光之下,，個(gè)個(gè)自由，個(gè)個(gè)平等,！”當(dāng)她寫到做人時(shí),，“在宇宙的大生命中，我們是多么卑賤,，多么渺小,，而一滴一葉，也有它自己的使命,?！?/p>

冰心奶奶用愛歌頌世界，溫暖世人,，我為之感動(dòng),。

寄小讀者讀后感篇十五

這篇課文主要以兩則小小的日記為例，告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魉?。我把這個(gè)主要內(nèi)容分成三點(diǎn)：

第一點(diǎn)是：“他總是專心的聽講,，筆記也記得很好。”我讀到這里,，不由得想起了我自己,，聽講倒挺認(rèn)真的，可筆記做的實(shí)在不怎么樣,，字樣馬馬虎虎,。唉！我暗自下定了決心,，一定要改掉這不好的習(xí)慣,，從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。

第二點(diǎn)是：“他很喜歡讀課外書,，而且讀得很仔細(xì),。”多讀課外書,，才能有更多的詞語用在課本上,，寫好作文。這點(diǎn)我是有體會(huì)的,。以前我看課外書時(shí),，雖然看得多，但是我只注意看故事的情節(jié),，并沒有去記住那些好的詞匯,，所以老師總是在我作文本上的評(píng)語欄內(nèi)寫下“詞語不生動(dòng)”等字可我的表姐和我卻恰恰相反，她是讀任何書或者看任何文章都很仔細(xì)的那種,，所以她的老師總在她作文評(píng)語欄里寫下“詞匯豐富,，語言生動(dòng)”這八個(gè)大字。相比之下,，我和表姐是相差很遠(yuǎn)了,。以后我在看課外書時(shí)，一定要注意積累詞句,，將來當(dāng)一個(gè)作家,。

我讀完這篇課文后，下定決心要做冰心奶奶說的那個(gè)孩子一樣,，上課專心聽講,，做好筆記，多看課外書,，做一個(gè)有文化的接班人,。

讀者心得體會(huì)。

寄小讀者讀后感篇十六

我讀完冰心奶奶的《寄小讀者》就喜歡上了這本書,，這本書多內(nèi)容可以讓人感受到冰心奶奶的純潔與一顆不老的童心,，從書中可以感受到她對(duì)于孩子的喜愛，以及對(duì)母愛的歌頌,，她寫的信中有一段是“我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者—然而有一件事,，是我常常用以自傲的，就是我以前也曾是一個(gè)小孩子,，現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子,。為著要保守這一點(diǎn)天真直到我轉(zhuǎn)入另一個(gè)世界時(shí)為止，我懇切地希你們幫助我,，提攜我,，我自己也要永遠(yuǎn)勉勵(lì)著，做你們的一個(gè)最熱情最忠實(shí)的朋友,！”是啊,，任何時(shí)候我們都要兒童時(shí)期保持一顆永遠(yuǎn)不滅的童心，要像孩子一樣的天真無邪和無憂無慮,。

《寄小讀者》給我留下來更多的感動(dòng),，讓我懂得了愛的重要性，“心是冷的,，淚是熱的,；心，凝固了世界,，淚,，溫柔了世界?！弊x了寄小讀者我對(duì)母愛和童真有了更深刻的理解,。在冰心奶奶寫個(gè)小朋友通訊錄中我看見了充滿童真的世界，讓我想起兒童時(shí)期的`趣事,，想起我和母親之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。回顧童年我我似乎明白了母親對(duì)我的愛無論何時(shí)都在我身邊,。

作為一名讀者,，冰心奶奶的《寄小讀者》十分的淺顯易懂，充滿著童趣,，讓我感受到了愛的溫暖,，懂得了母愛的偉大無私，以及保持一顆純潔童心的重要性,。這也許就是冰心奶奶寫信給小朋友們的原因吧,！《寄小讀者》抒發(fā)了作者對(duì)自然的熱愛，對(duì)母愛的依戀,，對(duì)童年的回憶,。

寄小讀者讀后感篇十七

看完《寄小讀者》后，我對(duì)冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了,。在這本書里,，每一個(gè)字都充滿了活力，每一句話語都富有童心,，每一個(gè)章節(jié)都有說不出的美感,。在這么多篇通訊中，我最喜歡“通訊十”,。因?yàn)?，看完這篇后，我了解了冰心奶奶小時(shí)候的一些童年趣事,，那一顆跳動(dòng)著火熱童心的激情躍然紙上,。《寄小讀者》是一篇美文集,，它可以在你無聊時(shí)帶給你歡樂,，也可以在你孤獨(dú)時(shí)，成為你的一位精神伙伴,。啊,，如今，我們的童年早就失去了真正的'歡樂,，好似小鳥被關(guān)在籠子里,，不能飛向藍(lán)天，去自由地飛翔,！我羨慕冰心奶奶的童年,，向往冰心奶奶的童年，就讓她的《寄小讀者》伴隨著我吧,！