工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

籃球社團工作總結(jié)篇一

本學期我主要是負責同學籃球社團的'教學,。本學期同學報名參加籃球社團課程非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性,。

本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容,。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球,，行進間傳接球,，原地運球,，行進間運球，三步籃等技術(shù)動作,，使學生對籃球有個初步的了解,，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復(fù)練習,，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能,。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要,。男生喜歡打?qū)官?。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,，很好的達到了教學目的,。

在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進一步提高了教學難度,，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習,、原地傳球及行進間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨生子女,，他們個人活動能力都很強,，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人,。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù),，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,，一個要想在社會取得成功和成就,，就需要與人合作，需要得到他人的幫助,，孤軍奮戰(zhàn),，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校,，走向社會能很好的適應(yīng)社會。

在本學期的后半時間里,，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,，讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,，并提高自己,。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色,。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長時間也投不進去一個球,；雖然他們沒有什么嫻熟的配合,，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步,，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂,。

本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難,，積極性不是很高,。由于人比較多，場地少,，學生練習的次數(shù)不是很多,，沒有達到預(yù)想的效果。

回顧一個學期校本課程的教學,，有收獲,、也有不足，我將不斷努力學習,、總結(jié),、提高，爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓,。

籃球社團工作總結(jié)篇二

本學期我根據(jù)女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容,。

本學期前半段時間，主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術(shù)動作,，使學生對籃球有個初步的了解,，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。

在從事這部分教學的時候,，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復(fù)練習,，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學生熟悉后通過《各種游戲活動提高學生的籃球技能,。

校本課程是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤為重要,。

游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的,。

在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進一步提高了教學難度,，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球,。

現(xiàn)在的孩子基本是獨生子女,，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人,。

所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學生的合作精神,。

一個人的力量是微不足道的,，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作,，需要得到他人的幫助,，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校,，走向社會能很好的適應(yīng)社會。

在本學期的后半時間里,，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,，讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。

在實踐中找到不足,，并提高自己,。

打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。

雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,，但是他們戰(zhàn)勝了自己,，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂,。

本學期籃球校本課程存在不足的方是,，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高,。

由于人比較多,，場地少，學生練習的次數(shù)不是很多,，沒有達到預(yù)想的效果,。

回顧一個學期校本課程的教學，有收獲,、也有不足,，我將不斷努力學習、總結(jié),、提高,，爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。

一、本學期籃球社活動概述：

1,、我社團在開學初就制定了一系列的,，并有條不紊地進行每一項活動。

在開學初,，我社團就選出了社長,、小組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去,。

在工作過程中,，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障,。

2,、本學期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學習籃球,。

由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利,，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。

到現(xiàn)在的別樹一幟,，其進步之快令人感到欣慰,。

3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事,。

根據(jù)本社團的人數(shù),，開學初就把社團分成三大組，形成三個獨立的練習組,，由小組長負責管理,，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明,，易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣,，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負的關(guān)鍵所在,。

在指導(dǎo)師的幫助下完成,，并在本組內(nèi)交流。

4,、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽,。

一方面社團指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導(dǎo),，使社員能夠投入到活動中;另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽,。

學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了,。

二,、社員們的收獲頗豐：

1、社員們對籃球的認識有了改變。

社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的,，也不知道籃球的'基本技術(shù),，基本規(guī)則，精彩的籃球賽事等等,。

通過一學期的了解和老師的細心指導(dǎo)，大多數(shù)同學都能了解到有關(guān)籃球的知識,，并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體,。

同時，我們掌握了籃球基本技巧,，提高了自身的耐力,，協(xié)調(diào)等能力。

2,、通過籃球比賽,，積累了經(jīng)驗。

在社團成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來,，豐富了我們的校園生活,，提高了我們的凝聚力。

3,、社員們分工合作,，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識得到加強,。

我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力,，為諸城四種社團的活動添磚加瓦，展現(xiàn)出新的風采,。

籃球運動是一項動作比較復(fù)雜,，靈活多變，技術(shù)性和競爭性都比較強的球類運動,。

要想學好打籃球,，首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力,，體會動作要領(lǐng),，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展學生靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),，培養(yǎng)學生勇敢,、頑強、機智,、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神,。

我校籃球傳統(tǒng)專項訓練，堅持每天早,、晚堅持進行訓練,，這是時間上的保證。

內(nèi)容豐富多彩,，按計劃進行下列內(nèi)容訓練：1,、熟悉球性。

2,、基本站立姿勢和持球方法,。

3、原地運球,。

4,、原地雙手胸傳、接球,。

5,、原地雙手胸前投籃。

6,、行進間直線運球,。

7、行進間曲線“之字型”運球(伴有半轉(zhuǎn)身,、全轉(zhuǎn)身,、跨下、身后運球等),。

8,、移動、起動,、側(cè)身跑,、變向變速跑、急停,、滑步,。

9、后退跑的技術(shù),。

10,、籃球戰(zhàn)術(shù)及游戲活動等等。

根據(jù)我們訓練時間短,、條件差,、基礎(chǔ)差、起點低的具體情況,，摸索出一些有效方法,。

1,、關(guān)于選才。

選才工作是運動成功的起點,，它直接影響到訓練的成敗,，通過幾年的實踐，我總結(jié)出切合實際的選才原則標準：

隊員的思想條件：政治思想好,，有吃苦耐勞的精神,，有勇敢頑強的意志，聽從指揮,。

身體條件：身高體重,，靈巧性，速度,、彈跳、力量等,。

通過測試和測驗得出結(jié)論,。

技術(shù)方面：傳接球、運球,、投籃和個人防守方面,，通過觀察發(fā)現(xiàn)學生的基本技能。

2,、身體訓練,。

沒有良好的身體素質(zhì)，便不可能掌握高難度動作和完善的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),、及強大的訓練和比賽,。

特點相適應(yīng)的力量，耐力,、速度,、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓練,。

3,、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和心理素質(zhì)訓練,。

技術(shù)訓練一定要切合實際,，適應(yīng)比賽，使隊員緊張,、激烈并能在復(fù)雜的比賽條件下,，正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)。

戰(zhàn)術(shù)運用是根據(jù)比賽雙方情況,，正確地分配力量,，充分發(fā)揮身體和技術(shù)特長,，團結(jié)協(xié)助精神等。

一個隊員的心理訓練與比賽有密切相關(guān),，要重視心理訓練,。

通過一學年訓練同學們練習認真，進步快,，絕大部分同學都能按上述內(nèi)容進行練習,，而且籃球?qū)τ谛W生來說是同學們上課比較喜歡的運動。

競爭性大,，對抗激烈是籃球運動的特點,。

這一學期以五、六年級學生為主力,，重點訓練籃球進攻和防守戰(zhàn)術(shù),。

今年我校男子籃球隊參加成都市小學生籃球比賽獲得二等獎。

為了推廣籃球運動,，我校在高年級開展了班級籃球比賽,，提高了整體籃球水平，也選拔優(yōu)秀籃球隊員,。

總之,，我校籃球隊將繼續(xù)堅持訓練,，不斷改進訓練方法,，進一步提高技術(shù)和技能，總結(jié)經(jīng)驗,，提高整體水平,，我想，是會獲得好成績的,。

籃球社團工作總結(jié)篇三

20xx學年度上半學期的工作接近尾聲,，是籃球協(xié)會發(fā)展的第七年，這個茁壯成長的協(xié)會在本學期舉辦了不少的活動,，本著服務(wù)大眾的出發(fā)點,，為豐富大學生的課外生活，繼續(xù)發(fā)揮著自己獨特的力量,。

十月份,，我協(xié)會響應(yīng)了學院的招新工作，招入了一批10屆的新干事,，為學院培養(yǎng)優(yōu)秀裁判員,，和記錄臺的工作人員走出了重要的一步。并集中籃球愛好者訓練,，傳授經(jīng)驗,，爭強球技,。同時并著手培養(yǎng)新的一批新的協(xié)會干部，讓他們盡快適應(yīng)籃球協(xié)會的管理模式,。

十一月份,，我協(xié)會協(xié)助各系舉辦了新生杯籃球賽，賽場上有我們培養(yǎng)出來的裁判員,，賽場邊有我們培養(yǎng)出來的記錄人員,。為本次聯(lián)賽的順利進行我們籃球協(xié)會奉獻著自己應(yīng)用的力量。

十二月份,，我協(xié)會舉辦了學院第九屆三人籃球賽,。成員在參加各種活動的過程中都不同程度地提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì),、鍛煉了自我能力,，努力服務(wù)于同學，實現(xiàn)了自身的價值,，其體現(xiàn)為：工作時間常與成員的上課時間起沖突,，占用私人時間的事情也是屢見不鮮。但是在各場賽事中都能看到成員們忙碌的身影：運送器材,，布置、打掃會場,，組織紀律...每個人都任勞任怨,，沖在前面。

一月份,，召開了全協(xié)會的總結(jié)大會,，回顧一學期的工作的得與失，總結(jié)經(jīng)驗,，部署明年的工作安排,，為本學年的工作起承上啟下的`重要作用。

在下學期,，我們籃球協(xié)會也配合學校開展籃球系賽,，在各系的比賽中派出最專業(yè)的裁判和最好的記錄員來支持比賽，使得系賽順利進行,。做好后勤工作,，給各個比賽場地掛上新籃網(wǎng)，為下雨積水的球場掃水等,。

這學期里,，籃球協(xié)會的工作得到了院團委、社聯(lián)和同學們的支持和幫助,，各種活動都順利完成,，但還是有很多美中不足的地方,，相信在未來的工作中，我們籃球協(xié)會會總結(jié)經(jīng)驗,，更好地發(fā)展,，爭取在下學期重奪優(yōu)秀社團。

籃球社團工作總結(jié)篇四

本學期我主要是負責籃球社團的教學,。同學報名參加籃球社團非常踴躍,，表現(xiàn)出了很高的`積極性。我根據(jù)學生的身體特點安排了胸前傳接球,，行進間傳接球,，原地運球，行進間運球,，三步籃等技術(shù)動作.在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習原地傳球及行進間傳球?，F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女,，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人,。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學生的合作精神,。有助于學生走出學校,，走向社會能很好的適應(yīng)社會。

在本學期的后半時間里,，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,，讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,，并提高自己,。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象,；雖然他們很長時間也投不進去一個球,；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己,，他們在進步,，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

本學期籃球校本課程存在不足的方是,，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難,，積極性不是很高。由于人比較多,，籃球少,，學生練習的次數(shù)不是很多,，沒有達到預(yù)想的效果。我將從以下幾個改進：

1,、訓練工作中強化練思想,，練作風，并強調(diào)籃球基本功練習,。

2,、戰(zhàn)術(shù)訓練要從難、從嚴,，從是實戰(zhàn)出發(fā),，特別強調(diào)整體配合。

3,、戰(zhàn)術(shù)訓練過程中,，要進一步組織陣容，配合全隊力量,，要十名隊員都能上場打球,，充分發(fā)揮全隊的特長，克服弱點,，全隊戰(zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系,。

4、每星期四的自練時間多為投籃練習,。

5,、以“練”為主，“戰(zhàn)”結(jié)合,。

6、全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中,，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練,，要區(qū)別對待，作到揚長避短,。

回顧一個學期籃球社團的教學,，有收獲、也有不足,，我將不斷努力學習,、總結(jié)、提高,，爭取在新的學期里使我?；@球社團的教學更一層樓。

籃球社團工作總結(jié)篇五

我原先教過學員打籃球,，這是我第一次一下子帶著沒多學生練球,，我深知我的責任重大,，也知道我必須盡全力較好他們。經(jīng)過這一學期的籃球社團課,，不光學生學到了好多東西,，我感覺自己對自己的業(yè)務(wù)水平也有了很大的提高。所以我對我?guī)由鐖F做如下總結(jié)：

1,、我社團在開學初才組建的,，所以我必須有一個全盤的計劃，并有條不紊地進行每一項活動,。在組建初,，我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員,，以更好地投入到社團工作中去,。在工作過程中，干部認真負責,，為社團活動的良好進行提供了保障,。

2、籃球的根本就是基礎(chǔ),，如果籃球基本功學不好,，其他的別想要發(fā)展到怎樣的水平。所以本學期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習籃球基本功,，通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學習籃球,。正是由于我的學員都是小學生，基本功基本沒有,，這恰恰對我教學提供了很大的保證,，因為我不用去糾正他們錯誤姿勢，我一開始就按正常的基本功一條一條教下去就好了,。同時課時的安排對我們社團的活動開展很有利,，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現(xiàn)在的有模有樣,，從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練,，有的社員已經(jīng)開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺,，說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步,。

3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事,。根據(jù)本社團的人數(shù),，開學一段時間就把社團分成兩大組，形成兩個獨立的練習組，由我和張利負責管理,，分組欣賞籃球賽事,，通過中國球員姚明，易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣,，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論,，寫出各隊的勝負的關(guān)鍵所在。在指導(dǎo)師的幫助下完成,，并在本組內(nèi)交流,。

4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽,。一方面社團指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進行活動,，在社員遇到困難時能夠耐心開導(dǎo)，使社員能夠投入到活動中,；另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽,。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了,。

1,、學生們對籃球的認識有了改變。學生們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的,，也不知道籃球的基本技術(shù),，基本規(guī)則，精彩的籃球賽事等等,。通過一學期的了解和老師的細心指導(dǎo),，大多數(shù)同學都能了解到有關(guān)籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體,。同時,，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力,，協(xié)調(diào)等能力,。

2、通過籃球比賽,，積累了經(jīng)驗。在學生成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在同學們的努力下開展得有聲有色,兩個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來,，豐富了我們的校園生活,，提高了我們的凝聚力。

3,、同學們分工合作,，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識得到加強。 我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力,，為華杰小學社團的活動添磚加瓦,，展現(xiàn)出新的風采。

籃球社團工作總結(jié)篇六

這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在開展,。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面,。

相對其他體育活動來說女子籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動,。由于籃球運動是集身體素質(zhì),、技巧、智力為一體的緊張,、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目,。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,，改善心肺功能,，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢,、果斷頑強的意志品質(zhì),，激發(fā)競爭意識和進取精神?；@球比賽場面緊張激烈,，變幻莫測，精彩紛呈,，富有表演性和較高的觀賞性,，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?，F(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下：

一,、學生們很喜歡籃球，她們有共同一個興趣愛好,，但是籃球的素質(zhì)不是很好,，沒有什么苗子，在選拔興趣小組的時候有點疏忽,，只有選了幾個學生,，再加上老隊員有的在外實習，導(dǎo)致訓練起來比較困難,。

二,、本學期的興趣小組主要是為了參加縣高中籃球賽做準備。我們嚴格按照學期初制定的計劃,，保證了活動的穩(wěn)定性,，新生訓練的非常的認真,，在縣籃球賽上表現(xiàn)的尤其的突出，和冠軍就幾分之差,。

三,、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊,，對學生的要求和管理方法上有待提高,，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得,。

我會把繼續(xù)提高學生的素質(zhì)放在首位,，為培養(yǎng)學生的體育活動能力提供更好的園地。

籃球社團工作總結(jié)篇七

本學期我主要是負責籃球社團的教學,。本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踴躍,，表現(xiàn)出了很高的積極性。

本學期我根據(jù)女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容,。本學期前半段時間,，主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術(shù)動作，使學生對籃球有個初步的了解,，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣,。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復(fù)練習,，而是在講授完基本動作要領(lǐng),，學生熟悉后通過《各種游戲活動提高學生的籃球技能。校本課程是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,，那么對于小學生來說,，尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,，很好的達到了教學目的。

在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,，我又進一步提高了教學難度,，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨生子女,，他們個人活動能力都很強,，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人,。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù),，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助,，孤軍奮戰(zhàn),，難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校,，走向社會能很好的適應(yīng)社會,。

在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,，讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中,。在實踐中找到不足，并提高自己,。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色,。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己,，他們在進步,，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

本學期籃球校本課程存在不足的方是,，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難,，積極性不是很高。由于人比較多,，場地少,，學生練習的次數(shù)不是很多，沒有達到預(yù)想的效果,。

回顧一個學期校本課程的教學,，有收獲、也有不足,，我將不斷努力學習,、總結(jié)、提高,，爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓,。

籃球社團工作總結(jié)篇八

各位社員：

大家好!隨著期末的到來，本學期的學習,，工作也將告一段落,。回顧__,，作為文學社社長,，我感慨頗多。在一年的時間里,，我體會到了收獲成功的喜悅,，也感受到了遭遇挫折的困惑,。但無論成功還是挫折，文學社能走到今天,，這本身就是一個成就,，身為這個集體的一份子，我們都應(yīng)當為此感到驕傲,。

一.在新納社員及選拔主要負責人方面,。

__年10月下旬到11月上旬，我社在遵循社團規(guī)章前提下以及09屆社員的宣傳下,，我們新納了44名文學愛好者為我們社的新社員,，并在這一批新社員中，本著公平公正的原則,，選拔了8名優(yōu)秀骨干,，組成了新一屆領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

二.在文學社組織制度.建設(shè)方面制立.確立了我社的標志——篆體型“旬中晨曦”,、毛體書法“晨曦文學社”,、漢語拼音“_unyizhong_uechen_iwen_ueshe”，并以此制訂了我社社徽,。

2.首期社刊《晨曦》順利出版,。12月5日，我社確定了《晨曦》的欄目及成立了編輯小組,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下以及編輯小組和全體成員的努力下,，《晨曦》第一期出版了80本，20本學校使用,，60本歸我社社員,。

3.本學期，我們在以前的制度上,，增設(shè)了社員分管制——根據(jù)每個社員的特長,、興趣，將社員們分配到六個部門之中,，組成了六個部門小組,。

4.進一步健全了我社得規(guī)章制度。在原有的制度下,，進一步詳細的就開會活動,，社員的權(quán)利與義務(wù)等方面作了完善。

5.在校廣播室設(shè)立了晨曦專欄,。每周由相關(guān)負責人在校廣播室內(nèi)朗讀我社優(yōu)秀作品,。

三.在活動開展方面。

10月中旬,，我社舉辦了09屆社員作品展覽,。此次活動是我社由低谷走向發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,，使我社的各項工作重新步入正軌，并為我社招收新社員做了基礎(chǔ)準備,。

2.11月上旬,，我社在第二多媒體教室舉行了“專才和全才哪個更有利于社會發(fā)展”的辯論賽。整場活動按正式比賽流程進行,，在骨干領(lǐng)導(dǎo)的認真組織下，社員積極準備下,，活動取得了圓滿的成功,。

3.12月25日，統(tǒng)一組織參觀了萬圣師表——孔子的廟堂,。在場的社員都表達了自己對孔子的敬意,。在解說員的幫助下，進一步了解了孔子的偉人事跡及儒學的正統(tǒng)地位,。

4.12月29日,，為慶祝元旦佳節(jié)，我社在第一階梯教室舉行了元旦晚會,。由于本人考慮不周,，導(dǎo)致晚會效果不理想，我社聲譽也受到影響,。

通過對本學期的工作總結(jié),，發(fā)現(xiàn)以下不足經(jīng)驗不足。由于我設(shè)成立才一年多時間,，正處于探索發(fā)展狀態(tài),，根本沒有什么經(jīng)驗可鑒。尤其是前期工作開展方面,，由于缺少經(jīng)驗和對工作流程的認識,，活動在策劃和進行中都遇到大小不同的問題。

2.活動目的不明確,。本學期大型活動兩件：辯論賽,、元旦晚會。通過對活動前的準備看：許多社員有為活動而活動的心態(tài)經(jīng)常占用學習時間,，這是不值得提倡的,。我社建立的目的之一：一切活動服務(wù)于學習。

3.社員之間交流不足,。由于我社平時活動不多,，社員在一起交流機會很少。

4.紀律觀念淡漠,。表現(xiàn)突出的地方就是每次開會有些人無故缺席,。

籃球社團工作總結(jié)篇九

為了促進我系與食品系同學間的溝通和了解,，豐富課余生活，于20__年5月6日下午在學校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽,。

本場比賽共48分鐘,，分四節(jié)進行，外聘裁判,，保證比賽的公平,、公正、公開,，兩隊各派一名同學負責計分,，以及犯規(guī)次數(shù)。

籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,，隊員們積極進攻,，嚴密防守，精彩的配合以及巧妙地搶斷都帶動了場下的同學們的激情,，他們雖然不能親身參加比賽,，但作為觀眾，也十分投入,，為自己所在的系部吶喊助威,，也為對方的球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好，場上的隊員以及場下的觀眾都被籃球的魅力所吸引,，各隊發(fā)揚“友誼第一,，比賽第二”的精神，上下一心,，通力合作,。

通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛,，加強了我系與食品系同學之間的交流,，建立了一個互補的平臺，增進友誼,，加強合作,，更重要的是增強了團隊的凝聚力。同時,，也對發(fā)現(xiàn)新人才,，為球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題,，我們在組織,、管理和工作分配上可以更加細致、更完善，在今后的活動中,，我們我們會努力克服不足,，力求做得更好。

籃球社團工作總結(jié)篇十

本學期我主要是負責籃球社團的教學,。我根據(jù)中學生的身體特點和我校場地以及我校學生籃球的技術(shù)特點,，安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間,，主要是讓學生學習原地運球,、行進間運球、傳接球,、和運球跑三步籃,、攻防練習的技術(shù)動作，使學生對籃球有個初步的了解,，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。

每個人都有自己的任務(wù),，但從全局考慮，每位隊員還應(yīng)完成以下四個方面的使命：隨時注意接球，完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接,。隨時注意傳球,，傳給機會最好的隊友完成進攻或防守進攻。隨時準備進攻,，進會稍縱即逝,，要抓住機會完成任務(wù)。隨時準備為隊友創(chuàng)造良好的機會,，充分發(fā)揮集體的力量,，利用突分、掩護,、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合,，打開局面或擴大戰(zhàn)果。

三攻二的攻防練習,，要求防守隊員積極跑動近球緊,，遠球松，人,、球兼顧,，控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,，自己的防守對象要負責防好,。對于攻防練習中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,，使理論和實際有機結(jié)合起來,，使學生更好的理解,、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術(shù),，保證訓練和比賽的質(zhì)量,。進行體能強化訓練，增加體能儲備,。我校學生體質(zhì)較差,，在訓練中尤其讓人擔憂，無法完成訓練計劃,，而籃球比賽是一項身體對抗性強,、運動強度極大的項目，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?，F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快,、準",。中學生也不例外，只有體力跟上比賽的要求,，在比賽中我們才有可能取得主動,。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限，每次訓練課后,，還要進行長跑練習,，進行體能儲備;提高速度、耐力,、靈敏等素質(zhì),，鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風,、精神面貌,、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。

隊員在本學期的訓練中技術(shù)有了很大的提高,，個人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契,。但在比賽中身體對抗性不強,、心理素質(zhì)還需要很大的提高，在下一期的籃球訓練中,，必須加大力度,，主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,，培養(yǎng)學生的積極性,，進一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平.

學校學生社團活動是在規(guī)定的時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的社團活動，,，激發(fā)學習興趣,，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康,，全面發(fā)展,。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革,，全面實施,、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展,，既可豐富學生的課余生活,，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。

在上學期學習的基礎(chǔ)上,，本學期籃球社進一步細化社團活動,。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃,，讓活動有章可尋。本學期學期的前半段時間,，主要是復(fù)習學生學習運球和運球跑三步籃的技術(shù)動作,，學習了傳接球與防守技術(shù)。同時為了配合學校女子籃球隊參加市比賽,，社團的男同學協(xié)助女籃訓練,，相互鼓勵共同進步。

本學期社員們對籃球的認識有了改變,，通過一學期的了解和老師的細心指導(dǎo),，大多數(shù)同學都能了解到有關(guān)籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體,，同時掌握了籃球基本技巧,，提高了自身的耐力，協(xié)調(diào)等能力,。通過籃球比賽,，積累了經(jīng)驗。在合作學習中,，氛圍融洽,，相互之間的協(xié)作意識得到加強。

以籃球社團女生為主力的校女子籃球隊，在男生的帶領(lǐng)下,，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的能力有了很大的提高,，希望我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力，中華中專社團的活動添磚加瓦,，展現(xiàn)新時代職校生的風采,。

首先我要說的是加入籃球社是一件令我很高興的事，尤其是加入籃球社裁判部,。一直到現(xiàn)在我都是以這種心情面對著我的裁判生活,，所以在此我要感謝籃球社給我提供的這個平臺。

在這大學生活的第一個學期中,，可以說我的課余時間基本上都是投入在籃球裁判工作方面,，因為這是我在學校加入的唯一的一個組織，也是我所熱愛的!在這段時間里我也學到或認識了不少的東西,。

第一,，我學會了從另一個角度去感受我所喜愛的籃球。在高中的時候,，都是自己在場上打比賽,，感覺裁判就是一個很輕松的工作，想吹誰就吹誰,。其實恰恰相反,，在這段學習裁判的時間里，我感覺裁判在球場上要面對的東西要比球員多得多,，一方面要把自己的動作,、判罰做到位，另一方面還要注意對場上比賽節(jié)奏的控制,，面對球員的指責等還需要有一定強度的心理素質(zhì),。這些收獲其實遠遠超出了籃球這一個小的方面，從大的方面說,，這也提高了我們平時在為人處事方面的能力,。

第二，在籃球社讓我結(jié)交了許多好友,，給我?guī)頍o盡的快樂!雖然這個學期因?qū)W校場地問題,，沒搞什么活動，有些部門的人員都感覺無所事事,，但就我們裁判來說感覺還是很充實的,。基本大家每天都在一起訓練,，時不時的還在江灘組織了一些小型的比賽,，時候大家也經(jīng)常一起交流,，共同提高?？傮w感覺裁判部的氛圍還是很好的,。

最后還是談一下我對籃球社的一些看法或建議吧!總所周知，這學期我們籃球社的表現(xiàn)并不令人滿意,，但這也畢竟是暫時的'!我們也不必太去在意這個結(jié)果,。我想說的是如何提高我們籃球社在學校的影響力，在大學校園,，籃球應(yīng)該是一項廣受歡迎的運動,，為什么與之密不可分的籃球社不是那么是廣受歡迎呢?在此，我建議籃球社在下學期在組織外部各項活動的同時,，也應(yīng)該加強內(nèi)部的管理或組建,，明確各部門甚至每個人的工作任務(wù)，堅強各部門之間的交流!當然這需要我們每一位籃球社成員的共同努力才有可能實現(xiàn),，相信來年的籃球社一定會給大家耳目一新的感覺!

20__——20__學年度上半學期的工作接近尾聲,，是籃球協(xié)會發(fā)展的第七年，這個茁壯成長的協(xié)會在本學期舉辦了不少的活動,，本著服務(wù)大眾的出發(fā)點,，為豐富大學生的課外生活，繼續(xù)發(fā)揮著自己獨特的力量,。

十月份,，我協(xié)會響應(yīng)了學院的招新工作，招入了一批10屆的新干事,，為學院培養(yǎng)優(yōu)秀裁判員,，和記錄臺的工作人員走出了重要的一步。并集中籃球愛好者訓練,，傳授經(jīng)驗,，爭強球技,。同時并著手培養(yǎng)新的一批新的協(xié)會干部,，讓他們盡快適應(yīng)籃球協(xié)會的管理模式。

十一月份,，我協(xié)會協(xié)助各系舉辦了“新生杯”籃球賽,，賽場上有我們培養(yǎng)出來的裁判員，賽場邊有我們培養(yǎng)出來的記錄人員,。為本次聯(lián)賽的順利進行我們籃球協(xié)會奉獻著自己應(yīng)用的力量,。

十二月份，我協(xié)會舉辦了學院“第九屆三人籃球賽”,。成員在參加各種活動的過程中都不同程度地提高了自身修養(yǎng),、增強了個人素質(zhì),、鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學,，實現(xiàn)了自身的價值,，其體現(xiàn)為：工作時間常與成員的上課時間起沖突，占用私人時間的事情也是屢見不鮮,。但是在各場賽事中都能看到成員們忙碌的身影：運送器材,，布置、打掃會場,，組織紀律...每個人都任勞任怨,，沖在前面。

一月份,，召開了全協(xié)會的總結(jié)大會,，回顧一學期的工作的得與失，總結(jié)經(jīng)驗,，部署明年的工作安排,，為本學年的工作起承上啟下的重要作用。

在下學期,，我們籃球協(xié)會也配合學校開展籃球系賽,，在各系的比賽中派出最專業(yè)的裁判和最好的記錄員來支持比賽，使得系賽順利進行,。做好后勤工作,，給各個比賽場地掛上新籃網(wǎng)，為下雨積水的球場掃水等,。

這學期里,，籃球協(xié)會的工作得到了院團委、社聯(lián)和同學們的支持和幫助,，各種活動都順利完成,，但還是有很多美中不足的地方，相信在未來的工作中,，我們籃球協(xié)會會總結(jié)經(jīng)驗,，更好地發(fā)展，爭取在下學期重奪優(yōu)秀社團,。