為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校六一活動方案策劃篇一
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛文藝的美好情感，讓全體學(xué)生過一個快樂祥和,、有趣難忘的節(jié)日，特制定此方案,。
童心向黨，放飛夢想,。
xxxx年5月26日,、6月1日,。
階梯教室,、籃球場,、各班教室,。
組長：鄭時來,。
副組長：楊平安、毛文華,。
組員：黃愛東,、許丹軍、小學(xué)部各班班主任,。
主題活動一：新隊員入隊儀式。
時間：5月26日上午8:00,。
地點：階梯教室。
對象：一,、二年級新隊員。
主題活動二：優(yōu)秀隊員表彰大會,。
時間：5月26日上午8:00。
地點：階梯教室,。
對象：三至六年級每班5名。
主題活動三：“童心向黨”合唱比賽,。
時間：6月1日上午8:00。
地點：籃球場,。
對象：小學(xué)部全體師生,。
主題活動四：班級聯(lián)歡活動。
時間：6月1日上午10:00,。
地點：各班教室。
對象：小學(xué)部全體師生,。
1、請班主任做好學(xué)生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。
2,、合唱比賽舉行完后以班級為單位到政教處領(lǐng)取禮物,，每人一份。
3,、在班級活動期間，請班主任組織學(xué)生開展才藝展示,、師生互動,、好書推薦,、暢談夢想、漢字聽寫大會等有意義的活動,。
4、各班裝飾教室嚴禁鋪張浪費,、力求節(jié)儉,?；顒咏Y(jié)束后，各班及時打掃教室,、公共區(qū)衛(wèi)生,，有秩序地放學(xué),。
備注：1,、請同學(xué)們穿好校服,、佩戴好紅領(lǐng)巾,，安全有序集合,。
2,、如遇天氣原因，合唱比賽推遲舉行,。
3,、暫定星期三下午放假半天,。(學(xué)校另行通知),。
學(xué)校六一活動方案策劃篇二
團結(jié)、文明,、健康,、活潑,、向上。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張克華（操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作）,。
成員：徐輝,、馬紅軍（負責(zé)具體事物）,。
活動組織小組：
組長：馬紅軍（負責(zé)協(xié)調(diào)組織）,。
副組長：王愛華,、郝文霞,、王秀君（負責(zé)活動整體安排）,。
成員：各班班主任（負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）,。
1,、班級成果展示：此項作為一個大項目,，要求全班90%的同學(xué)參加,，活動過程：
（1）進場,、班級精神面貌展示,。
（2）詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美,、形式不限）,。
（3）紅歌合唱（形式不限）,。
（4）集體舞,。
（5）出場,。
2,、每班除了第一個項目之外,，需要再編排一個舞蹈,，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個,，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單,。
3,、歌唱類：以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材，要求如下：
（1）可以是獨唱,，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下,。
（2）必須配有音樂。
4,、其它類：此類可方便教師靈活編排,，相聲小品,、講故事,、形式多樣,，由教師任意編排一個,，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單,。
5,、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間,，此次少先隊入隊儀式將安排在5月３１日,，由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員王愛華老師安排，一年級班主任王秀君老師負責(zé)配合,。
6,、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際,，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽,、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）,；作文競賽此次只針對4—6年級的學(xué)生，每班派出3人,，題目為2個：
1,、一場活動不是一個人能做好的,，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力,，“愛我學(xué)校，無私奉獻”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,，因為我們是一個整體，因為我們是一家人,。
2,、本次活動節(jié)目精編為２４個節(jié)目以下,，主持人從全校中選出兩個形象健康,、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象,。
3,、紀律強調(diào)，希望大家有始有終,，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),，應(yīng)該互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,。
4,、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話,、升旗儀式,、、嘉賓合影,、活動項目展示,、有序散會,。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師,、家長、學(xué)生能相互促進交流,，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
1,、首先學(xué)校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神,，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動,，除了評選出前三名之外,，對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎,，旨在鼓勵學(xué)生參與進來,。
2,、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名,，其余三名可作為鼓勵獎。
3,、舞蹈項目：前三名評選方法如上,，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎,。
4,、歌唱類和其他類,、包括作文,、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行,。
5,、活動需要氣球彩帶裝飾會場,、游戲小獎品,，需要學(xué)校去購買,。
6,、活動中usb播放器,、筆記本電腦,、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,。
7,、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,，要求電池充足夠用,。
8,、攝像,，每一次活動留下影像資料是很重要的,，他不但是上面文件要求的,，還是學(xué)校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),，雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械,，但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來,，需要各位老師團結(jié)協(xié)作,。
9,、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,，上次犯過的失誤和不足,，應(yīng)該在這次活動中有所改制,，力爭做得更好,。
10關(guān)于六年級,，因為六年級是最后一個六一,，可奉獻一些節(jié)目,，可由學(xué)生自發(fā)組織,，通過說一段話來感恩學(xué)校,、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。
學(xué)校六一活動方案策劃篇三
為隆重紀念國際兒童節(jié),，深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求，區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,，開展系列慶?；顒?，為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
活動內(nèi)容,。
一、一個主題：關(guān)愛兒童,，關(guān)注未來。少年兒童是祖國的未來,，是人類進步與發(fā)展的希望，關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來,。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活，讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視,，進一步樹立他們努力學(xué)習(xí)、回報社會的信念,。
二、助學(xué)兩所學(xué)校：區(qū)婦聯(lián)在實驗小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開辦兩個春蕾女童班,，資助貧困女童20名。
三,、節(jié)日慰問三所學(xué)校：婦聯(lián)慰問三所學(xué)校（幼兒園）,，贈送慰問金,、慰問品；
五,、舉辦五場家庭教育講座,。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街,，村,、（社區(qū)）家長學(xué)校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道婦聯(lián)自行組織開展慶祝活動,。
活動時間,。
六月份確定為“關(guān)愛月”,，集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動,。
活動要求。
1,、大力宣傳,，營造六一喜慶氣氛,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機，圍繞主題積極進行宣傳,，營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍,。
2、開展慰問活動,，形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍,。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動,，特別是要慰問貧困留守兒童,。
3、開展豐富多彩的主題活動,，促進少年兒童健康成長,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動,。
4,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案,，6月底前報送活動情況,，區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查。
學(xué)校六一活動方案策劃篇四
為確保本次活動安全有序高效地開展,，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)組,。
組長：
副組長：
成員：
各項工作分工如下：
1.組織協(xié)調(diào)：
2.場地后勤：
3.游戲環(huán)節(jié)：
4.小禮物及獎品準備：
5.安全保衛(wèi)：
6.醫(yī)保人員：
7.音響設(shè)備：
8.攝影宣傳：
9.主持：
學(xué)校六一活動方案策劃篇五
為深入貫徹黨提出的辦好學(xué)前教育精神和要求，落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，推進《xx縣第二期學(xué)前教育三年行動計劃（xx—xx年）》順利實施,，給廣大幼兒過一個祥和快樂的節(jié)日，縣婦聯(lián),、縣教體局擬請縣六大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責(zé)人于“六一”國際兒童節(jié)期間,，集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,，慰問貧困兒童,。通過走訪慰問，向社會宣傳我縣學(xué)前教育工作取得的可喜成果,，進一步推動加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展,，營造全社會支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下：
xx年5月25日—6月10日,。
1,、走訪慰問：
走訪單位：部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,、承擔(dān)新疆學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的部分民辦幼兒園,、留守兒童活動站,，同時慰問貧困兒童。
2,、察看部分學(xué)前教育重點項目建設(shè)現(xiàn)場,。
縣幾大班子領(lǐng)導(dǎo)，縣委辦公室,、縣政府辦公室,、縣關(guān)工委、團縣委,、縣婦聯(lián),、縣教育局有關(guān)單位負責(zé)人，新聞單位等,。
（一）縣幾大班子辦公室負責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問具體時間,，并與聯(lián)絡(luò)人對接，聯(lián)系新聞單位,。
（二）縣教體局負責(zé)制定工作方案,，準備幼兒園慰問品，安排現(xiàn)場,，確定線路,，協(xié)調(diào)有關(guān)部門等。
（三）縣婦聯(lián)負責(zé)準備貧困兒童慰問金,、留守兒童活動站慰問品及相關(guān)現(xiàn)場安排,。
學(xué)校六一活動方案策劃篇六
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是全世界少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神,。以開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、的“六一”兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進行,，特制定此方案,。
組長：李玉銘。
組員：羅發(fā)旺謝萬福李忠友張吉學(xué)付占才白永良。
2019年5月30日（遇雨順延）,。
“團結(jié)、文明,、健康,、活潑、向上”,。
七里學(xué)校操場,。
（一）開幕式。
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及嘉賓就位,。
2、奏國歌,。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李玉銘講話致歡迎辭。
5,、少先隊輔導(dǎo)員表彰優(yōu)秀少先隊員（每班一名）,，其他學(xué)校各1名。
（二）文藝表演,。
（三）表彰優(yōu)秀節(jié)目,。
（四）宣布活動結(jié)束。
1,、總協(xié)調(diào)：李玉銘,。
2、總規(guī)劃：蔡登智,。
3,、活動主持：張曉梅。
節(jié)目主持：馬學(xué)龍馬明娟（學(xué)生）,。
4,、入場總指揮：毛利吉。
5,、舞臺設(shè)計布置：馬占勝（負責(zé)）竇發(fā)英毛得和,。
6、攝像：毛利吉,。
7,、音響：李彥貴謝全德。
8,、后勤：李彥貴羅發(fā)旺李忠友謝萬福（活動經(jīng)費的籌措及相關(guān)接待工作的安排,；獎品的準備）。
9、治安保衛(wèi)：金振強,；片區(qū)學(xué)校在指定地點組織好自己學(xué)生,。
10、評委：李小紅（組長）張梅霞賈生蓮楊秀玲鮑永生,。
11,、分數(shù)統(tǒng)計：李小紅。
12,、獎狀打印及書寫：李玉銘,。
1、文藝節(jié)目準備：
(1)七里小學(xué)以班為單位參加,，每班5個,，由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練，各個節(jié)目由各班自行決定,。
（2）三岔學(xué)校3個節(jié)目,，菜子灣學(xué)校2個節(jié)目，其余各校1個節(jié)目.
(3)演出服裝,、道具,、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買,，學(xué)校支出.
(4)5月25日前,，各班（中隊）上交節(jié)目名稱、演出形式,、臺詞.（節(jié)目及臺詞上交給謝全德.）,。
(5)5月26日，抽簽決定表演順序,。
（6）各班（校）把優(yōu)秀少先隊員名單5月27日前上報張梅霞老師處.
2,、班主任做好家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目,。
5,、文藝演出主持人、主持詞準備,。（張曉梅馬學(xué)龍馬明娟）,。
6、5月28日前各班（中隊）出好一期慶“六一”黑板報,。
7,、請各班（中隊）于5月26日前上交音樂到謝全德老師處。
1,、安全：服從負責(zé)老師的安排,，按要求活動。（負責(zé)人：班主任加強教育）。
2,、文明：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。
3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,，衛(wèi)生處將組織檢查。
4,、紀律：學(xué)生：統(tǒng)一著校服,，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假,。（負責(zé)人：班主任）。
5,、班主任加強責(zé)任心確保無事故,。（班主任全程組織好本班學(xué)生）。
6,、非班主任工作人員安排：非班主任協(xié)助所在班的班主任工作,。
學(xué)校六一活動方案策劃篇七
1、在自己的節(jié)日里,，充分調(diào)動學(xué)生積極性,，自主設(shè)計，參與游戲,，培養(yǎng)主人翁精神,，強集體榮譽感。
2,、在活動獲取知識,，體驗成敗，總結(jié)經(jīng)驗,，分享快樂,。
3、通過“小鬼當(dāng)師”的活動，引導(dǎo)孩子們學(xué)會相互關(guān)愛,，建立真誠的友誼,，快樂過六一。
1,、主題儀式：世界廣場,。
2、低段游戲區(qū)：足球場觀眾席,。
3,、高段游戲區(qū)：學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下,。
活動時間：2018年6月1日下午2：30分,。
（5.29、5.31）,。
1,、“你追我趕”跳大繩（高段）。
2,、“心心相印”（低段）,。
（5月31日晚）。
晚自習(xí)時間（19：30—20：00）,，高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開展“今日我當(dāng)師”活動,。如：幫助小同學(xué)開展游戲、折紙,、畫畫,、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計,，評選“最佳活動組織獎”,。
6月1日下午14：30分——15：00。
1,、升國旗,，出隊旗。
2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,。
3、表彰“年級之星”,。
4,、“年級之星”代表講話。
5,、集體游戲頒獎,。
6,、游園活動開始，放禮花,。
1,、活動的準備與安排。
（1）高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動游戲方案,，并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部,，討論協(xié)調(diào)后，確定游戲項目,。（隊長,、大隊干部）。
（2）低年級由級組長負責(zé)組織本組任課老師設(shè)計準備游戲,。（見安排表）,。
（3）各班落實游戲負責(zé)人員并準備游戲材料，及游戲海報（簡介,、規(guī)則）,。
（4）各班布置場地,。（低段：足球場觀眾席,；高段：學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層）,。
（5）高段游戲宣傳展,。各班將確定好的游戲設(shè)計各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊部,。（要求：a4游戲名稱班級游戲規(guī)則）,。
2、活動要求：
（1）以隊為單位學(xué)生自行設(shè)計游戲,，內(nèi)容要符合兒童實際,、人人參與、學(xué)生感興趣,，易操作,。
（2）參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目只準參與一次,。
（3）各班按照劃定區(qū)域組織活動，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則,、道具等,。
（4）每個節(jié)目的負責(zé)人（2-4）要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。（負責(zé)人也可以不是設(shè)計者,，可采取自愿報名的志愿者）,。
3,、活動注意事項：
（1）參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,。
（2）獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要,。
（3）游戲要有新意，能吸引人,，學(xué)校將對參與率最高的游戲評獎,。
（17：00）,。
要求食堂有簡單的布置，有節(jié)日氣氛,，適合學(xué)生（由生活部具體負責(zé)）,。
（19：00）,。
由校園電視臺放送影片,。分1——3年級、四——六年級,。
1,、以年段為單位主辦“六一”專刊,。（內(nèi)容可綜合,，活動照片,、學(xué)生活動的心得體會等）,。
2、活動總結(jié),，發(fā)布校園網(wǎng),。（x老師）。
1,、準備橫幅（大隊部）,。
（1）兩棟教學(xué)樓：“孩子們節(jié)日快樂,！”
（2）主會場：“游戲你最紅快樂我做主”、“你行,、我行,、大家行”。
（3）主題儀式：“我們的樂園”
2,、游園活動游戲票和獎票印制,。（大隊部）。
3,、主會場設(shè)計布置,。（學(xué)生處、藝術(shù)組）,。
4,、教學(xué)樓布置（年級組）。
5、召開大隊,、高段隊長會議,，設(shè)計游戲安排。（大隊部）,。
6,、召開高段隊長、班長會議,，進行活動講解和場地安排,。（大隊部具體時間另通知）。
7,、高段游戲宣傳,。（大隊部29日—31日）。
8,、獎品購置和分發(fā),。（年級生活部）。
9,、游戲材料準備,。（各年級組、各班）,。
10,、攝影（電視臺）。
11,、海報宣傳（大隊部）,。
學(xué)校六一活動方案策劃篇八
六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日,。為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),，引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美,，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,，學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
二,、領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長：xx。
副組長：xx,。
組員：xx、各班主任。
三,、活動目的,。
1、結(jié)合“xx品德教育基金”品德模范評選活動,，評選,、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”,，使其成為全體少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣,。
2、各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,。
四、組織機構(gòu),。
策劃：xx,。
攝影：xx。
舞臺音響：xx,。
頒獎負責(zé)：xx,。
主持負責(zé)：xx。
五,、活動內(nèi)容,。
1、對評選出的“十大陽光標兵”,、“十佳陽光少兒”,、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進行表彰獎勵。
2,、各種形式的文藝匯演活動,。
3、家風(fēng)家教宣傳展示活動,。
4,、
活動總結(jié)。
1,、每個年級都參與文藝節(jié)目匯演,。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明,、題材新穎，富有感染力，體現(xiàn)時代精神，突出少年兒童天真,、活潑的特點,。
2,、每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3,、每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4,、為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節(jié)目比賽,，評委不在現(xiàn)場亮分,，文藝表演結(jié)束后,，通報比賽結(jié)果,。
5,、以班為單位開展“家風(fēng)”討論,、講家風(fēng)家教故事,、家規(guī)家訓(xùn)征集,、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等,。
5月28日（星期三），早上一,、二,、三年級，下午四,、五,、六年級，進行文藝節(jié)目比賽,。5月29日早上進行慶?！傲弧眱和?jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
八,、活動地點：
校園內(nèi),。
九、幾點要求：
1,、全校師生要積極參與此項活動,，各班主任（中隊輔導(dǎo)員）是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2,、各中隊輔導(dǎo)員做好本中隊表演活動的各項準備工作,。
十、獎勵形式：
1,、獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,，獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2,、獲獎的班級,，在期末量化考評中根據(jù)名次加分。
3,、獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名,，“十大標兵”200名,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名,。
十一,、注意事項：
1,、注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,，不亂扔廢棄物,。
2、各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練,，不得影響正常教學(xué)秩序,。
3、加強學(xué)生管理,，確保安全,。
4、積極爭取家長的支持和配合,，確保排練,、展演活動順利進行。
5,、排練一般占用在校時間,，不占用雙休日、課外時間,。若占課外時間,，必須請示包級領(lǐng)導(dǎo)，通知家長做好學(xué)生接送工作,。
5月31日上午（如果下雨再另行安排時間）8：10,。
二、活動地點,。
xx小學(xué)操場,。
三、活動主題。
“放飛童年夢——我的中國夢”
四,、活動組織,。
組長：xx。
副組長：xx,。
策劃：xx,。
音樂、音響（各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設(shè)備調(diào)試,、擺放）：xx,、家長志愿者。
led,、攝像,、照像：xx（入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像）,。
校園布置,、宣傳海報：家委會、美術(shù)組,、家長志愿者,。
場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組（慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區(qū)域放好）,。
班級布置：各班自行組織。
以慶“六一”為主題,，出好班級,。
黑板報。
,；內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進行慶六一的節(jié)日氣氛布置,。5月31日前完成,。
醫(yī)務(wù)：xx（特別準備好預(yù)防中暑藥品）。
主持人訓(xùn)練：xx,。
主持人：xx（師）,、xx（家長）、xx（生）,、xx（生）,。
禮儀訓(xùn)練：xx。
新聞撰寫：xx,。
五,、活動安排：
1、黃校長致辭。
2,、家委會代表致辭,。
3、一年級第二批新生入隊儀式,。
4,、六一頒獎。
5,、文藝匯演,。
6、親子趣味活動,。
具體安排：
（一）,、一年級新生入隊儀式。
負責(zé)人：一年級班主任,、一年級副班主任,。
過程：
校長六一致辭。
唱隊歌,。
大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單,。
隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
大隊長代領(lǐng)宣誓,。
參與的學(xué)生人員：一年級新隊員104人,、五年級老隊員代表78人（五1班26人，五2班25人,，五3班27人）,、六3班老隊員代表24人（請五、六年級代表盡量用本班的女同學(xué)）,。
（二）,、六一頒獎。
負責(zé)人：xx,。
班級之星（學(xué)習(xí),、進步、勞動,、文明,、才藝,、守紀之,、禮儀、助人）每班類4人,。
參與學(xué)生：各班2個領(lǐng)獎代表44人,、頒獎禮儀隊員6人,。
（三）、文藝演出,。
負責(zé)人：xx,。
節(jié)目單：
1,、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）,。
2,、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）,。
3、三獨比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）,。
4,、低年級手風(fēng)琴串燒：鈴兒響叮當(dāng),、瑪麗有一只小羊羔,、劃船曲（丁宇琪）。
5,、手風(fēng)琴齊奏：雪絨花（白卓靈）,。
6、四年級手風(fēng)琴串燒：少年先鋒隊隊歌,、西班牙斗牛士（白卓靈）,。
要求：
1、5月27日將音樂發(fā)音樂負責(zé)人曾亞湘,。
2,、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負責(zé)人，組織好學(xué)生有序上下場（左上右下）,。
3,、每個節(jié)目需化妝、穿演出服上臺表演,。
六、彩排時間：
5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時間）,。
彩排要求：
1,、家長主持人參與彩排。
2,、由于參與的人數(shù)多,，所以請各環(huán)節(jié)的負責(zé)老師及一年級班主任有效進行組織。也請各位在參與活動學(xué)生班級上課的老師在聽到訓(xùn)練的廣播通知后，能即時的把學(xué)生放到操場,。
2,、各班還上報一名代表領(lǐng)取本班所有班級之星的獎狀。
七,、親子游藝活動（后附,。
）
活動要求：
1、活動當(dāng)天大,、中隊輔導(dǎo)員,、全體少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾（親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下）。
2,、家長,、老師自備解渴水。
3,、為體現(xiàn)對演員,、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘,，請自備好防曬用品（帽子,、防曬霜等）。
4,、老師,、家長著運動裝（演員、主持人除外）,。
5,、請每位家長自帶一個小板凳。
6,、提醒每位同學(xué)一定一份禮物當(dāng)天送給家長,。
一、活動主題：
“分享快樂,，奉獻愛心”
二,、活動目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂,、有意義的兒童節(jié),。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財觀,、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費,。
三,、活動內(nèi)容：
1、六一表彰慶祝大會,。
2,、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),，由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé),。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物,。攤位分為三個組別：一,、二年級為一組，三,、四年級為一組,，五、六年級為一組,。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,，憑卡進入，不允許串組,。
四,、活動時間：
1、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大會,。主會場：會議室,，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場：各班教室,。
2,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式,，10：00聽廣播鈴聲,，跳蚤市場準時開始。
3,、11：30活動結(jié)束,，學(xué)生進食堂進餐，一名教師留下整理教室,。
五,、活動準備：
1、學(xué)生準備：5月26—31日為物品收集階段,，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,，標上“指導(dǎo)價”（價格不超過十元）。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔（紙幣）,。
2,、學(xué)校準備：
制作會員卡。1,、2年級黃色,，3、4年級綠色,，5,、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組,。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū),。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,，自制胸牌“工作證”,，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè)）,。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。（如：快樂商場,、愛心超市等,，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化）,。
各班制作一個促銷廣告海報,，貼在教室內(nèi)，供購物者參考,，學(xué)校提供卡紙,。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服,，佩戴紅領(lǐng)巾,。
場地布置要求：有進口、出口,、售貨區(qū),、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗,，班級自制“標示卡片”,，學(xué)校提供卡紙。
4,、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫,，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄學(xué)生文明情況）,。
1,、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律,、行為規(guī)范的文明人,。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),，確?；顒拥捻樌踩?。
3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七,、活動評比：
活動結(jié)束后,，將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”,。
學(xué)校六一活動方案策劃篇九
為進一步落實黨的教育方針,，積極踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)研究決定,，在“六一”兒童節(jié)臨之際,，在全市小學(xué)統(tǒng)一開展“童”字系列美育活動，讓“六一”慶?；顒硬粌H具有節(jié)日的氛圍,，更彰顯美育的特色。現(xiàn)根據(jù)市局,，制定xx實驗學(xué)校慶“六一”享“童年”系列美育活動方案,。
xx全校師生
月20—6月7日
1童聲里的中國；
2童心里的詩篇,；童真里的.色彩,。
本次活動主題為“童心向黨——童聲里的中國·唱支兒給黨聽”，具體結(jié)合我校六一節(jié)“夢想達人秀”活動開展,。
1,、活動負責(zé)人：吳彩云（具體負責(zé)整個活動開展提醒、推進,、協(xié)調(diào)工作,。）
2、活動現(xiàn)場圖片：拍照：周麗亞；
視頻：姚琳（兩個視頻材料：能夠體現(xiàn)班級和校級兩個活動層面的視頻各一個,，時長各分鐘,，畫面必須清晰，必須有活動主題背景,。如圖片注明具體信息,；）
4、活動總結(jié)：倪燕（包括活動過程,、主要事跡等，800字左右,，完成時間：6月日,。）
5、整個活動材料打包上傳：史遷,。
（1）打包內(nèi)容：總結(jié),、圖片、新聞報道以及截圖,；
（2）提交形式：電子材料（打包）分別發(fā)送到指定郵箱,。
材料主題為“××學(xué)校童聲里的中國”；
“童聲里的中國”聯(lián)系人：,，聯(lián)系電話,，郵箱:。
（）上傳時間：6月7日
以上所有內(nèi)容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童聲里的中國”
1,、活動負責(zé)人：朱志娟（具體負責(zé)整個活動開展提醒,、推進、協(xié)調(diào)及活動材料的打包上傳）
2,、活動對象：四年級組
3,、創(chuàng)作內(nèi)容及要求：具有積極向上，富有童真童趣,，表現(xiàn)生活之美,、自然之美、童心之美的詩歌,。作品必須為參賽學(xué)生原創(chuàng),，不得抄襲。
4,、上交要求：每班至少上交篇,。上傳路徑：德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動二童心里的詩篇”
5、上交截止時間：月26日
6,、評比要求：
（1）四（1）—四（）評委：宗偉,；四（6）—四（10）評委王惠娟；
（2）一等獎每班一名,，二等獎每班兩名,；
（）獎狀打?。簡卫蚴|；
（4）評比時間：月27日,。
7,、展板布置：月1日。負責(zé)老師：周建忠,、謝娜琴,；
8、活動圖片：拍攝與刪選：張振峰,、陳佳,；
10、活動總結(jié)：趙倩（包括活動過程,、主要事跡等,，800字左右，完成時間：6月日）
11,、整個活動材料打包上傳：朱志娟,。
（1）打包內(nèi)容：總結(jié)、圖片,、新聞報道以及截圖,；
（2）提交形式：電子材料（打包）分別發(fā)送到指定郵箱。
材料主題為“××學(xué)校童心里的詩篇”
“童心里的詩篇”聯(lián)系人：,，聯(lián)系電話,，，郵箱,。
（）上傳時間：6月7日
以上所有內(nèi)容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童心里的詩篇”
1,、創(chuàng)作主題：
以“愛、敬,、誠,、善”為主題，重點突出“愛”的化,，引導(dǎo)廣大少年兒童弘揚社會主義核心價值觀,，培育愛黨、愛祖國,、愛社會主義,，愛家鄉(xiāng)、愛自然,、愛他人,，以及愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的精神品質(zhì)和家國情懷,。內(nèi)容積極向上,，能反映少年兒童的精神風(fēng)貌和藝術(shù)水平。
2,、作品形式：
畫種不限,，中國畫、水彩畫,、水粉畫,、丙烯畫、蠟筆畫,、彩鉛畫,、版畫（含紙版畫）、油畫,、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。
3,、紙張要求：16開打印紙,。（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)）
4、參加對象：二三年級學(xué)生,，由美術(shù)老師在美術(shù)堂中,，集體輔導(dǎo)。每班至少選擇三幅優(yōu)秀作品于月26日前上交美術(shù)組,。
5,、活動負責(zé)人：楊益（具體負責(zé)整個活動開展提醒、推進,、協(xié)調(diào)及活動材料的打包上傳）
6,、評比要求：楊益老師牽頭美術(shù)組評比，月27日獎狀打?。盒〔艿?；
7、展板布置：月1日,。負責(zé)老師：徐君,、吳紅霞；
8,、活動圖片：拍攝與刪選：張吉,；
10、活動總結(jié)：潘惠君（包括活動過程,、主要事跡等,，800字左右，完成時間：6月日）
11、整個活動材料打包上傳：楊益,。
（1）打包內(nèi)容：總結(jié),、圖片、新聞報道以及截圖,；
（2）提交形式：電子材料（打包）分別發(fā)送到指定郵箱,。
學(xué)校六一活動方案策劃篇十
xx完小操場。
展示風(fēng)采,，超越夢想,。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),，達到培養(yǎng)學(xué)生的能力,，給予每個學(xué)生展示自己才能的機會，學(xué)校特舉行慶?；顒?，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。
總策劃：xxx,。
成員：xxx。
組長：xxx,。
成員：各個班主任,。
1、6：00演員化妝,。
2,、8：00舉行升旗儀式;。
3,、8：10校長致六一獻辭;,。
4、8：20新隊員舉行入隊儀式;,。
5,、8:40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎。
6,、9：00文藝演出開始,。
7、11：30活動結(jié)束,。
8,、12：00頒獎儀式。
5月日(星期二)下午(從低年級到高年級),。
各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：
1,、安全：服從負責(zé)老師的安排,，按要求活動。
2,、文明：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。
3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,。
4,、紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼,，著秋裝),，戴紅領(lǐng)巾，穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。
5,、班主任和搭班老師加強責(zé)任心,，隨班就座，確保無事故,。
6,、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動,。
7,、活動后，要對本次活動進行總結(jié),，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃,。
學(xué)校六一活動方案策劃篇十一
具體任務(wù)安排：
（一）、節(jié)目總負責(zé)人：
班級 節(jié)目名稱 節(jié)目形式 參演人數(shù) 備注
（六）,、各段節(jié)目驗收時間安排：（驗收地點：校舞蹈室）小學(xué)高段節(jié)目初次篩選時間：5月23日中午,；小學(xué)低段節(jié)目初次篩選時間：5月24日中午；初中部節(jié)目初次篩選時間：5月25日中午,。（七）,、全校第一次彩排時間5月27日中午廣播通知地點,；（七）、全校第二次彩排時間5月28日中午廣播通知地點,；（八）,、全校第三次彩排時間5月29日中午廣播通知地點；（九）,、其他未盡事項,，另行通知。六一文藝匯演具體安排一,、總負責(zé)人：二,、協(xié)助人：三、主持人：四,、化妝組：各節(jié)目負責(zé)教師及綜合科組,、英語組教師（節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校，開始化妝,。）五,、班級區(qū)域劃分：六、后臺節(jié)目協(xié)調(diào),、催場：七,、臺前道具：大隊部干部八、音響：九,、攝影：攝像：
十,、橫幅、背景：
橫幅：xx實驗學(xué)校20xx年“慶六一”文藝匯演（學(xué)校門口）
十一,、舞臺搭建,、布置：
十二、節(jié)目單：
十三,、活動時間安排：
1,、8:30學(xué)生各班帶凳子入場2、9：30演出正式開始,；3,、11:00——11:30 回教室4、活動結(jié)束,，各班級值日生清潔現(xiàn)場,。
學(xué)校六一活動方案策劃篇十二
活動目的：
1、在自己的節(jié)日里,，充分調(diào)動學(xué)生積極性,，自主設(shè)計，參與游戲,，培養(yǎng)主人翁精神,，強集體榮譽感,。
2、在活動獲取知識,，體驗成敗,，總結(jié)經(jīng)驗，分享快樂,。
3,、通過“小鬼當(dāng)師”的活動，引導(dǎo)孩子們學(xué)會相互關(guān)愛,，建立真誠的友誼,，快樂過六一。
活動地點：
1,、主題儀式：世界廣場,。
2、低段游戲區(qū)：足球場觀眾席,。
3,、高段游戲區(qū)：學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下,。
活動時間：20xx年6月1日下午2：30分,。
活動項目：
一、集體游戲大賽（5.29,、5.31）,。
1、“你追我趕”跳大繩（高段）,。
2,、“心心相印”（低段）。
二,、“小鬼當(dāng)師”（5月31日晚）。
晚自習(xí)時間（19：30—20：00）,，高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開展“今日我當(dāng)師”活動,。如：幫助小同學(xué)開展游戲、折紙,、畫畫,、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計,，評選“活動組織獎”,。
三、“我們的樂園”主題儀式,。6月1日下午14：30分——15：00,。
1,、升國旗，出隊旗,。
2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3,、表彰“年級之星”,。
4、“年級之星”代表講話,。
5,、集體游戲頒獎。
6,、游園活動開始,，放禮花。
四,、“游戲你最紅快樂我做主”游園活動,。
1、活動的準備與安排,。
（1）高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動游戲方案,，并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部，討論協(xié)調(diào)后,，確定游戲項目,。（隊長、大隊干部）,。
（2）低年級由級組長負責(zé)組織本組任課老師設(shè)計準備游戲,。（見安排表）。
（3）各班落實游戲負責(zé)人員并準備游戲材料,，及游戲海報（簡介,、規(guī)則）。
（4）各班布置場地,。（低段：足球場觀眾席,；高段：學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層）,。
（5）高段游戲宣傳展,。各班將確定好的游戲設(shè)計各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊部,。（要求：a4游戲名稱班級游戲規(guī)則）,。
2、活動要求：
（1）以隊為單位學(xué)生自行設(shè)計游戲,，內(nèi)容要符合兒童實際,、人人參與,、學(xué)生感興趣，易操作,。
（2）參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次,。
（3）各班按照劃定區(qū)域組織活動,，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等,。
（4）每個節(jié)目的負責(zé)人（2-4）要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序,。（負責(zé)人也可以不是設(shè)計者，可采取自愿報名的志愿者）,。
3,、活動注意事項：
（1）參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,。
（2）獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要,。
（3）游戲要有新意，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的游戲評獎,。
五、節(jié)日晚餐（17：00）,。
要求食堂有簡單的布置,，有節(jié)日氣氛，適合學(xué)生（由生活部具體負責(zé)）,。
六,、放送優(yōu)秀影片（19：00）。
由校園電視臺放送影片,。分1——3年級,、四——六年級。
七,、活動反饋及延伸。
1,、以年段為單位主辦“六一”?？＃▋?nèi)容可綜合,，活動照片,、學(xué)生活動的心得體會等）,。
2、活動總結(jié),，發(fā)布校園網(wǎng),。（x老師）。
八,、其它,。
1、準備橫幅（大隊部）,。
（1）兩棟教學(xué)樓：“孩子們節(jié)日快樂,！”
（2）主會場：“游戲你最紅快樂我做主”、“你行,、我行,、大家行”。
（3）主題儀式：“我們的樂園”
2,、游園活動游戲票和獎票印制,。（大隊部）。
3,、主會場設(shè)計布置,。（學(xué)生處、藝術(shù)組）,。
4,、教學(xué)樓布置（年級組）。
5,、召開大隊,、高段隊長會議，設(shè)計游戲安排,。（大隊部）,。
6、召開高段隊長,、班長會議,，進行活動講解和場地安排。（大隊部具體時間另通知）,。
7,、高段游戲宣傳。（大隊部29日—31日）,。
8,、獎品購置和分發(fā)。（年級生活部）。
9,、游戲材料準備,。（各年級組、各班）,。
10,、攝影（電視臺）。
11,、海報宣傳（大隊部）,。
學(xué)校六一活動方案策劃篇十三
粽情衣尚。
傳統(tǒng)的節(jié)日“端午”和孩子們向往的六一兒童節(jié)就要到了,，恰逢兩個節(jié)日相鄰,，端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)的故事是必不可少的,，怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢,？我們想到了包粽子，這一最直接的方式,。對于孩子們來說六一是他們自己的節(jié)日,，怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節(jié)日呢？我們準備了大量的廢舊物品,，讓孩子和家長用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的世界上獨一無二的服裝,，相信這份體驗孩子將終身難忘。
結(jié)合這個活動,，我們桃子班創(chuàng)建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情,，感受濃濃端午氣氛，體驗創(chuàng)造帶來的快樂,，讓孩子度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,！
1、讓小朋友們了解端午節(jié)由來,，感受端午節(jié)歡樂的氣氛,，和家長一起嘗試包粽子。
2,、通過用廢舊物品和家長一起制作環(huán)保服裝，體驗創(chuàng)造的喜悅,。
3,、通過活動增進親子感情，感受快樂,。
1,、收集有關(guān)端午節(jié)主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)端午節(jié)的物品和食品：如香囊,、艾草、劃龍舟圖片,、包粽子用的江米,、大米、蜜棗,、葡萄干,、花生米、江豆,、紅豆,、粽葉、棉線等,，煮粽子用的高壓鍋,。
3、收集廢舊物品：舊掛歷,、報紙,、易拉罐、舊光盤等,，準備剪刀,、膠水、操作手工紙紙,、彩條等,。
晨談：
1、請幼兒看賽龍舟視頻,，激發(fā)幼兒的興趣,，引出端午節(jié)由來。介紹屈原的故事,，初步了解端午節(jié)的由來,。
2、請幼兒相互交流自己對端午節(jié)的經(jīng)驗,。
3,、介紹艾草、香囊,、粽子讓幼兒了解,，豐富幼兒有關(guān)端午節(jié)的知識。
包粽子：
1,、教師介紹原料,，并示范包粽子。
2、孩子和家長一起包粽子,，煮粽子,。
3、分享,。
晨談：
1,、請幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的,？引起孩子的興趣,。
2、出示制作用的物品,，請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異,，可以做成什么？
3,、你想做一件什么服裝,，用什么材料呢？
制作環(huán)保服裝：
1,、教師介紹原料和圖片,，提出制作時需要的遵守的規(guī)則。如孩子不能在教室里走來走去,，不能大聲說話干擾別人,，不能隨地亂扔?xùn)|西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作,。
2,、孩子和家長一起完成，分享成果。
此次活動的經(jīng)驗,，聽取家長建議，以便下次活動更好的進行,。
學(xué)校六一活動方案策劃篇十四
二、活動地點,。
xx小學(xué)操場。
三,、活動主題,。
“放飛童年夢——我的中國夢”
四、活動組織,。
組長：
副組長：
策劃：
音樂、音響（各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設(shè)備調(diào)試,、擺放）：,、家長志愿者,。
led、攝像,、照像：（入隊儀式和頒獎的全程攝像,，及各個活動的照像）。
校園布置,、宣傳海報：家委會、美術(shù)組,、家長志愿者,。
場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組（慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區(qū)域放好）,。
班級布置：各班自行組織,。
以慶“六一”為主題,，出好班級黑板報,；內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”,。班級教室進行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成,。
醫(yī)務(wù)：（特別準備好預(yù)防中暑藥品）,。
主持人訓(xùn)練：
主持人：（師）,、（家長）,、（生）、（生）。
禮儀訓(xùn)練：
新聞撰寫：
五、活動安排：
1、黃校長致辭。
2,、家委會代表致辭,。
3,、一年級第二批新生入隊儀式,。
4,、六一頒獎。
5,、文藝匯演,。
6、親子趣味活動,。
具體安排：
（一）,、一年級新生入隊儀式。
負責(zé)人：一年級班主任,、一年級副班主任,。
過程：
校長六一致辭。
唱隊歌,。
大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單,。
隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
大隊長代領(lǐng)宣誓,。
參與的學(xué)生人員：一年級新隊員104人,、五年級老隊員代表78人（五1班26人,，五2班25人，五3班27人）,、六3班老隊員代表24人（請五,、六年級代表盡量用本班的女同學(xué)）。
（二）,、六一頒獎,。
負責(zé)人：
班級之星（學(xué)習(xí)、進步,、勞動,、文明、才藝,、守紀之,、禮儀、助人）每班類4人,。
參與學(xué)生：各班2個領(lǐng)獎代表44人,、頒獎禮儀隊員6人。
（三）,、文藝演出,。
負責(zé)人：
節(jié)目單：
1、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）,。
2,、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）。
3,、三獨比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）,。
4、低年級手風(fēng)琴串燒：鈴兒響叮當(dāng),、瑪麗有一只小羊羔,、劃船曲（丁宇琪）。
5,、手風(fēng)琴齊奏：雪絨花（白卓靈）,。
6、四年級手風(fēng)琴串燒：少年先鋒隊隊歌,、西班牙斗牛士（白卓靈）,。
要求：
1、5月27日將音樂發(fā)音樂負責(zé)人曾亞湘,。
2,、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負責(zé)人，組織好學(xué)生有序上下場（左上右下）。
3,、每個節(jié)目需化妝,、穿演出服上臺表演。
六,、彩排時間：
5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時間）,。
彩排要求：
1、家長主持人參與彩排,。
2,、由于參與的人數(shù)多，所以請各環(huán)節(jié)的負責(zé)老師及一年級班主任有效進行組織,。也請各位在參與活動學(xué)生班級上課的老師在聽到訓(xùn)練的廣播通知后,，能即時的把學(xué)生放到操場。
2,、各班還上報一名代表領(lǐng)取本班所有班級之星的獎狀,。
七、親子游藝活動（后附活動方案）,。
活動要求：
1,、活動當(dāng)天大、中隊輔導(dǎo)員,、全體少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾（親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下）,。
2、家長,、老師自備解渴水,。
3、為體現(xiàn)對演員,、活動人員尊重,，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品（帽子,、防曬霜等）,。
4,、老師,、家長著運動裝（演員、主持人除外）,。
5,、請每位家長自帶一個小板凳。
6,、提醒每位同學(xué)一定一份禮物當(dāng)天送給家長,。
學(xué)校六一活動方案策劃篇十五
“童心無限夢想飛揚”
二、參加范圍。
年齡在__-__周歲（20__年6月1日—20__年6月1日期間出生）的學(xué)校教職工（含離退休教職工）子女,、孫子女,、外孫子女。
三,、作品要求,。
1、主題鮮明,，展示兒童積極健康向上的學(xué)習(xí)及生活,。
2、每人限交作品一幅,。
請在作品背面注明作者姓名,、年齡、學(xué)校,、年級,，同時注明家長姓名、單位,、聯(lián)系電話,。
3、作品種類,。
繪畫：兒童畫,、水彩畫、國畫,、素描等,，畫種不限；
書法：毛筆或硬筆書法,；
寫作：詩歌,、散、筆記等,，體裁不限,，800字以內(nèi)，作者親筆書寫,。
四,、報名時間及方式。
1,、報名時間：x月x日至__日,。
2、各校區(qū)作品收集人：
__校區(qū)（工會辦公室,、__樓__房間）由__老師收集,，聯(lián)系電話：__。
__校區(qū)（離退休工作處閱覽室）由__老師收集，聯(lián)系電話：__,。
__校區(qū)（離退休教職工活動中心）由__老師收集,，聯(lián)系電話：__。
五,、獎勵辦法,。
1、按年齡和類別評出一等獎名,、二等獎x名,、三等獎若干名。
2,、請于x月x日到交作品處領(lǐng)獎,。
一、二,、三等獎發(fā)放獎品及證書,，其余只發(fā)證書。
一,、二等獎獲獎作品將在學(xué)校關(guān)工委,、老教協(xié)組織的展覽中展出。
學(xué)校六一活動方案策劃篇十六
通過活動,，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，豐富學(xué)生文化生活。
20xx年6月1日上午,。
設(shè)建小學(xué)五馬校區(qū)三至六年級各班教室,。
游戲項目：比比誰的眼力好、貼鼻子,、盲人擊鼓,、步步為營、趣味保齡球,、海底撈月,、快樂彈球、翻滾吧骰子,、百發(fā)百中,、掌上明珠,、靈巧的.舌頭,。
1號美術(shù)教室。
1、活動開始前,，班主任老師加強對本班同學(xué)的組織紀律教育,、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育,。要求學(xué)生服從游園老師,、同學(xué)的管理。不可以出現(xiàn)插隊,、推擠,、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。
2,、游園活動開始前,，要求負責(zé)老師及學(xué)生熟悉游園活動的項目及游戲規(guī)則。
3,、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材,。
4、活動結(jié)束后,，各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生,。
1、比比誰的眼力好,。
請站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口,，放掉手中筷子,。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者,，即可過關(guān),。每人有三次機會。
xx三（1）班,。
2,、貼鼻子。
在紙上畫一個頭像,，游戲者蒙上雙眼,，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置,，鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關(guān),。
xx三（2）班。
3,、盲人擊鼓,。
負責(zé)老師用紅布蒙住參賽者的眼睛,，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈,，擊中者即可過關(guān),。
xx四（1）班。
4,、步步為營,。
準備四個杯子，每個杯子都要裝滿水,，并排成一排,。在第一個杯子里放一個乒乓球,。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,，一個一個地吹,，不能跳杯子。若乒乓球吹落了,，則不能得獎,。若一次性吹完則過關(guān)。
xx四（2）班,。
5,、趣味保齡球。
參賽者用籃球在距離,。礦泉水瓶五米處擊瓶,，把瓶子全擊中者獲獎。（準備5個裝滿水的瓶子）,。
xx四（3）班,。
6、海底撈月,。
在一個大碗內(nèi)裝滿水，再往碗中放入五個玻璃珠,。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,，只要夾起珠子者就能過關(guān),。規(guī)定時間一分鐘,。
xx五（1）班,。
7,、快樂彈球,。
參賽者站在桌子前面,，將手中的三個乒乓球依次往地上扔，若乒乓球彈進小紙箱內(nèi),，參賽者即能過關(guān),。
xx五（2）班,。
8、翻滾吧骰子,。
骰子若干,，每個骰子上分別貼有兩種顏色（紅、綠）的圖片,。在制定音樂的時間里，兩隊競賽一起翻骰子,。（紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上，綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上）游戲結(jié)束時,，按顏色統(tǒng)計,，哪隊翻出的數(shù)量多為勝者。
xx五（3）班,。
9,、百發(fā)百中。
在地上擺放五個礦泉水瓶,。每個水瓶間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離瓶子一米遠的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）,，套中瓶子者即獲獎,。
xx六（1）班。
10,、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著課桌（6張）繞一圈,，球未丟即可過關(guān),。
xx六（2）班。
11,、靈巧的舌頭,。
把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手協(xié)助,。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關(guān),。
xx六（3）班。
