無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

成績檢討書自我反省篇一

這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書,。因為期末考試我考的很不理想,，和半期比起,，下降了百位之多,，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因,。我首先從英語說起,，在英語課上，我經(jīng)常走神,，而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學(xué)說悄悄話,，你布置的作業(yè)我也經(jīng)?！巴倒p料”，而且組詞,、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機或“電腦”來完成作業(yè),，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點作用,，有時還不按時完成,。您要求的單詞、筆記,，多讀,，多背，多寫,，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,，而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,，經(jīng)常搞不清楚主,、謂、賓的順序,。語文課上,，由于認為自己的語文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點,，課后自己胡亂猜想其中意思,，課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外，其他手寫筆記我嫌字多,，常常都不認真完成,。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語的意思,，我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長,，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半,。我自以為平時作文寫得還可以,，但在考試的時候，寫的作文不是很理想,，所以考的成績也比較差,。數(shù)學(xué)課上，由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱瘢袝r甚至一上課就不認真聽講,，課后看看例題,，類似的題雖然很快就會做了,，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點點,。如果數(shù)學(xué)老師講比較深奧的題,，我常常會打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè),。很多內(nèi)容都是一知半解,。

歷史課上，當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,，我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,，但是老師想說又不想說，讓我等待不及,，于是自己翻開書,，在書上找到了相關(guān)知識，就覺得也沒什么,，老師何必大驚小怪的,，于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學(xué)說悄悄話，不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,，我們都有答案，根本連題都沒看,，就抄上去了,。

地理課上，由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,，自己看圖就會學(xué)會,，所以在老師講課的時候，我都去翻后面的知識看,，前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會一點點,，但是一離開圖冊，就不知道了怎么辦,，而且還經(jīng)常上課不認真聽講,，只希望快點打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學(xué)習(xí),，只是想聽最后幾分鐘的小故事,。

生物課上，由于書上說的那些器具,，老師都沒讓我們看過一樣,，所以我慢慢對生物學(xué)科失去了興趣,，所以在生物課上，我不認真聽講,，課后也不跟同學(xué)請教,，結(jié)果生物知識只有一點點影響。

政治課上,，由于政治老師十分嚴厲,，所以我每次都會認真背，讀,，記會兒,，但是不能持之以恒，過一會就松懈了,，而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學(xué)說說悄悄話,。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點：

一,，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

二,，用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散,、服從學(xué)校的規(guī)定,，努力為學(xué)校、班級爭光,。絕不給學(xué)校抹黑,、班級拖后腿。

六,，上課不再和同學(xué)說悄悄話,、偷做小動作，主動維護好班上的紀律,。七,，老師講課時，都要認真聽講,，認真做好筆記,，不偏科。

這次月考,，在班級排名下降約二百名,。我自己也很清楚為何會下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力,，不夠認真,。

在數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)常會感覺到,，數(shù)學(xué)老師在講題目的時候我就會不時的走神,，但我意識到的時候，一道題目的講解已經(jīng)過去了,。我也刻意的告訴自己不要走神,，要時刻跟著老師走，可是,，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行,，我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己,，我還是會在不經(jīng)意的走神,。課下的時候，數(shù)學(xué)老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍,、演算一遍,。在整理錯題本的時候，也沒有花太多的心思,。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上,。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼,。在做作業(yè)的時候,，遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上,。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長，從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時間不夠,。時間一緊,，我在算的時候便會算錯,，以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯,，失去這道題目的分數(shù)。當我在做題的時候,，經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分數(shù),。每次考試前，我就會刻意的提醒自己要細心,，不能粗心,。可是,，當我一拿到試卷時,，我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固，從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式,。

在政治和歷史這兩大學(xué)科上，我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容,，但是,，在課下并沒有花多大的精力去看、去背,，只是在老師上課的時候,，把書拿出來，然后把該記的記下來,，下課后就把書放在一邊不去看它,。除非在題目的時候需要用書，我就把書拿出來翻一番,，看一看,，否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時,，不理解題目到底是在問什么,，要的是什么。更是因為我對書本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候,，也不知道當此時發(fā)生時有什么背景,、條件等。別人都說,，政治,、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背,，考試的時候就會考到一個很好的成績,，但是我看并不是完全都是這樣的。政治,、歷史還是需要在平時的時候多看看,，多背背，這樣你在考試的時候可以多寫點,，知道該如何答,，該答那些點，該怎么樣去答,，而不是看著那些大題目毫無頭緒,，不知所措。而英語這一門學(xué)科,，對于我來說就好像是我心頭的一根刺,。無論怎么努力，成績就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状?，也說過我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時我也有認真聽,，筆記我也在認真的記,，有需要記的，課下時我也會背,，也會寫,。可是不久我所記的單詞,、語法,、短語就會忘記。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時,，因為文章內(nèi)容不理解,，而不知道該選什么答案，該填那個單詞,，或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫,，又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分數(shù)。

在這個月里,，我要改掉這些毛病,，要盡量將各科的分數(shù)提上去，不在讓關(guān)心我的人失望,！

檢討人：楊珊珊,。

2013年11月6日篇三：教學(xué)成績檢討書教學(xué)工作檢討書。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

你們好,，沒想到我人生中第一次檢討竟然是以這種方式，在這樣的地點,。今天我懷著愧疚的心情在這里檢討,，以表示我作為教師對教學(xué)成績不理想的深刻認識，以及我在今后工作中的決心,。

在上學(xué)期來到金銀灘復(fù)興學(xué)校,，我充分感覺到自己的使命感更強了，思想也變得更加深刻,，工作也處理得有條不紊,。可是在本學(xué)期的工作中,，我不能以學(xué)校的標準去嚴格的要求自己,，以至于在教育局的抽測中成績不理想,，為學(xué)校抹了黑。為了更好的認識錯誤,，真正的改正自己的缺點,，現(xiàn)將本人在工作中的失誤和今后的改進措施向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師檢討,，望批評指正：

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度和上進心不夠強，作為教師應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力，尤其是課堂駕馭能力,，只有這樣才能上讓學(xué)生喜歡的課,，學(xué)生樂意學(xué)習(xí)了，其他事情就容易了,。而我在本學(xué)期中向其他教師的學(xué)習(xí)比較少,，課堂教學(xué)仍是原地踏步，課堂教學(xué)有點松散,，跟不上學(xué)生的思想變化和教學(xué)形式發(fā)展的需要,。而讓教學(xué)中的盲點越累越多，問題也越來越多,，導(dǎo)致后進生的轉(zhuǎn)化無法進展,，從而教學(xué)成績也提不上去。

成績檢討書自我反省篇二

尊敬的老師：

現(xiàn)在我深深地知道錯了,、檢討我的錯誤,、我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為：

第一,、是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn),。從今日起、我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),、花大力提升自己的紀律意識,、思想覺悟方面、要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,、最大限度地保證在校期間不違反紀律,。

第二、針對我學(xué)習(xí)成績差的問題,。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,、必須度煎熬”!從今日開始、我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、摒棄以前慵懶作風(fēng),、刻苦努力勤奮讀書,。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,、培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,、盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生,。

第三、我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié),。從今往后,、在努力認真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié),。反思學(xué)習(xí)當中暴露出的問題,、想出解決方案、全面地總結(jié)學(xué)習(xí),。

最后,、我必將深刻吸取教訓(xùn)、培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機感,、警惕感,。我一定做深刻的反省與自查自糾、從思想高度上覺醒自我,、認真謹慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡,。并且、以高度危機感,、警惕感對待學(xué)習(xí),。使自己變得成熟、穩(wěn)重,、謹慎,。

進入高中這么久以來、我接連犯錯,。我愧對于老師,、也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,、今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,、請老師不要放棄我、請同學(xué)們監(jiān)督我!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

成績檢討書自我反省篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

你們好,，沒想到我人生中第一次檢討竟然是以這種方式,，在這樣的地點。今天我懷著愧疚的心情在這里檢討,，以表示我作為教師對教學(xué)成績不理想的深刻認識,，以及我在今后工作中的決心。

在上學(xué)期來到金銀灘復(fù)興學(xué)校,，我充分感覺到自己的使命感更強了,，思想也變得更加深刻，工作也處理得有條不紊,?？墒窃诒緦W(xué)期的工作中，我不能以學(xué)校的標準去嚴格的要求自己,，以至于在教育局的抽測中成績不理想,，為學(xué)校抹了黑。為了更好的認識錯誤,，真正的改正自己的缺點，現(xiàn)將本人在工作中的失誤和今后的改進措施向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師檢討,，望批評指正：

第一，思想重視程度不夠,?；蛟S是因為以前的教學(xué)成績還可以，以至于飄飄然,，想當然的認為既然以前成績可以不錯,，現(xiàn)在照樣可以，可事實證明我錯了,，以前只是20幾名學(xué)生,，現(xiàn)在兩個班130幾名學(xué)生，相當于我們原來的一所學(xué)校全部學(xué)生,，學(xué)生的增加,，在上課和輔導(dǎo)學(xué)生的方式都要所改變,而我卻在按部就班，在課堂教學(xué)和輔導(dǎo)后進生方面做得不夠好導(dǎo)致在本次測試中及格率僅為78%,，成績極不理想,，這不僅是對學(xué)生和我自己的一種不負責(zé)任,也是一種對領(lǐng)導(dǎo)老師們的辜負。同時也說明了我對工作的一種不正確認識,，沒有充分認識到認真工作的重要性,，沒有認識到作為一名黨員教師應(yīng)時刻保持自身的先進性。這與我平時工作作風(fēng)的懶散有一定的關(guān)系,如果不是因為有點懶散也不至于發(fā)展到今天這個情況,。我要在今后的工作中虛心的多學(xué)習(xí),，不斷改進自己的課堂教學(xué),，對于學(xué)生作業(yè)要及時批改，同時要改進批閱方式,，盡量本著教師不累,，學(xué)生都會的方向發(fā)展。加大后進生的輔導(dǎo)力度,。

樂意學(xué)習(xí)了,，其他事情就容易了。而我在本學(xué)期中向其他教師的學(xué)習(xí)比較少,，課堂教學(xué)仍是原地踏步,，課堂教學(xué)有點松散，跟不上學(xué)生的思想變化和教學(xué)形式發(fā)展的需要,。而讓教學(xué)中的盲點越累越多,，問題也越來越多，導(dǎo)致后進生的轉(zhuǎn)化無法進展,，從而教學(xué)成績也提不上去,。

第三：沒有做好學(xué)生的思想工作，六年級了,，學(xué)生有自己獨立的思想和看法,，我沒有及時和學(xué)生進行溝通，向?qū)W生調(diào)查自己在教學(xué)中和學(xué)生喜歡什么樣的課,，以便改進自己的工作,。由于各種原因，現(xiàn)在在班級中有將近15位學(xué)生根本對于學(xué)習(xí)一點興趣都沒有,，就不愿意學(xué),，不愿意學(xué)就不會，越不會越不學(xué),，形成了一種惡性循環(huán),。

總結(jié)反思以上的失誤，我將在今后的工作中努力做到：（1）主動學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,，努力提高自己的課堂教學(xué)水平，向40分鐘要效益,，不搞題海戰(zhàn)術(shù),，讓師生雙方都感覺累，努力探索讓師生雙方都不太累而成績又有提高的方法,，（2）做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。教學(xué)本身就是給后進生書的，其他同學(xué)不需要教師的太多關(guān)注,，后進生的提高對于提高全班教學(xué)成績至關(guān)重要,。首先做好后進生的摸底工作,，然后針對后進生的不同情況制定不同的改進措施，爭取一切可能的時間進行輔導(dǎo),。（3）做好學(xué)生的思想工作,。我反思了很久，對于六年級的學(xué)生而言,，有時研讀學(xué)生往往大于研讀教材,，教材對于教師而言相對簡單，而學(xué)生是千變?nèi)f化的,，只有研究透了學(xué)生,，才能配一把打開其心靈的鑰匙，讓他們樂意去學(xué)習(xí),。

以上是我對于本次抽測成績差所做的檢討,，請各位領(lǐng)導(dǎo)對于我在檢討中的改正措施給予指導(dǎo)、批評和監(jiān)督指正,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

成績檢討書自我反省篇四

尊敬的老師：

滿懷信心去考試,，但成績卻不怎樣樣。

先說說語文吧,，這次我的語文考了68,，扣分最多的是基礎(chǔ)知識，雖說考了這點分,，但我還是很高興的，因為我的作文考的不賴,，滿分40,，我考了32。如果在原先,，我考的可沒有這么好,。開學(xué)這兩天，我上語文課的時候,，不是很注意聽,，覺得語文沒什么意思，有點無聊,。老師上課所講的資料我只學(xué)會了7成,。這次考試才考了那么一點分。

這次的數(shù)學(xué)考的不賴,，考了個91分,，全班第六名。這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的,。開學(xué)以后,，我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認真聽講,，老師說到哪，我的思路就跟到哪,，老師講的資料,，我學(xué)了9.5成，還算不錯,，比較滿意,。可這次考試我實在時太不甘心了,，我錯的那些題,，全部是馬虎才做錯的，就這樣,，我與100分還有第一擦肩而過,。

該說說英語了，這次的英語我考了88.5分,，很差,。英語這門課我比較喜歡，上課也很認真的聽講,。這回考試,，我不是很認真，馬馬虎虎的,，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,，其他的錯的也不少，并且,，我這回考試竟然還有一道空題,，我真不明白，我那天的英語是怎樣考的,，竟然還能考出空題來,，我真是好郁悶啊!

最后，來說一說綜合大卷吧,，這回綜合我考了62分,。政治22，歷史21,，地理13,，最差的就是那個生物，考了6分,。這次政治和歷史考的不賴,，歷史我本來就很喜歡，當然考的比較好。而政治是班主任的課,，不能不聽,。地理我雖不喜歡，但多少還聽進去了一些,。而生物就壓根沒聽,，聽了的也都忘了，生物本來就難,，再加上我沒聽,，考6分都算高的了。

這次考試,，我考的實在是太差勁,，語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,，我雖考的不好,，但我吸取了教訓(xùn)：考試時千萬不能馬虎，要認真對待,。下次考試,，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,，考個好成績!

xxx

20xx年x月x日

成績檢討書自我反省篇五

尊敬的xx老師：

現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,，以深刻反省自身錯誤。本次xx月考,，我的成績是全班倒數(shù)的,，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎,，痛苦萬分,。

經(jīng)過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識,，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好xx的原因：第一，平時沒有好好看書,，沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu),。xx是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息,，記住一些知識就可以學(xué)好的,。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但目前在學(xué)校里好好看書,，領(lǐng)會書中知識卻是可以的,。第二，缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,，這充分說明了我的書面表達能力不強,，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,，沒有好好審題,，性質(zhì)急躁。xx是開卷考試,，但我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得,。

您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好xx知識,，以后將很難有良好的發(fā)展與提高,。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓(xùn),，好好學(xué)好xx?，F(xiàn)在起我就要重視起來，xx課認真聽講,，認真做好每一道xx作業(yè)題,，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

20xx年xx月xx日,。

成績檢討書自我反省篇六

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好,！首先，我在此向你說一聲對不起,，這次我數(shù)學(xué)考試考差了,，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,，要我們好好聽好好記,。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考,。我數(shù)學(xué)考試成績差,，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出,，這的的確確是我的錯誤,。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數(shù)，就連平均分都沒達到,，我真的有愧于大家,。

很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠,。以后，我已經(jīng)深刻反省了,，我決心改正自己的不良習(xí)慣,，一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心：

1,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，上課認真聽講，不做小動作,，思維跟著老師走,，積極思考問題，大膽回答問題,。認真學(xué)習(xí),，努力將被我遺漏的知識點補充回來。

2. 下課后,，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,，不懂得一定要問。認真完成作業(yè),。

3,、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅持做口算題卡1頁,。

4. 不能經(jīng)常開電腦玩游戲,，看電視。睡覺前,，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說,。

5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，生活上做到早睡早起,，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。不能懶惰,，干什么事都要放快速度,。不能磨蹭。

我一定,，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度! 爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,，不再拖同學(xué)后腿了,。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的,。

此致

敬禮

檢討人：

日期：

成績檢討書自我反省篇七

老師、父母：

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點原因：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當中,，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點,，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。

第三,，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對我的`要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績，將來能夠有出息,。但我卻辜負了父母,，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時,，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒,。

檢討人：

今天有人對我說,，說我從來沒有認真對待過任何一件事情,。我感覺有那么一點道理，有必要對我的態(tài)(轉(zhuǎn)載于:etochange!世界上唯一越久越美好的東西,，是回憶,。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔，往者不見,，來者可追,。我要去北航，我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,，我不要向別人低三下四,，我不要讓別人lookdownuponme。

一切都從今天的一本書開始,，這是我對自己最后的通諜,，咱們走著瞧，我發(fā)起火來,，一發(fā)不可收拾!

檢討人：

時間：

成績檢討書自我反省篇八

尊敬的老師：

我在此向你說一聲對不起,，我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,，不僅傷透了你的心,，也讓我無地自容。于是,，今天,，我在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認真努力,，這次沒考好,，現(xiàn)在想起來非常后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于xx這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果,。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個地點再跌倒第2次,，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),，每天認真聽講,，大量做題,，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀，尊重師長,，按時完成作業(yè),，認真聽講，大量做題,，踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走,，堅決 不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實地,，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,，我深知自己肩負的使命，作為一個男生,，我更知道要富有責(zé)任感,，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,。

檢討人：

成績檢討書自我反省篇九

在這次數(shù)學(xué)分數(shù)加減法試卷當中,，我考了一個非常差的成績，只有94分,。本來我不應(yīng)該考這么差的,。因為我只錯了一題解決問題，這一題使我考不了一百分,。而且這一個題目在同步上也有,，還完全一樣呢，可我卻錯了這一題,。當時我還寫對了,，但是在考試時我卻錯了這一題。我真不應(yīng)該粗心大意,。每次數(shù)學(xué)考試都是差幾分,，而且這幾分都是在粗心大意上出錯的。唉,，每次都拿不到一百分,！看來今次考上老天先給我一個教訓(xùn)，想讓我得到一個沉痛的教訓(xùn),。想我下一次不要再粗心大意,。于是，錯了一題就扣了六分呀,，這六分讓我連95分以上也拿不到,。好下一次我一定會進步的，相信我,，支持我,！

此致

敬禮！

日期：20xx年xx月xx日