無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇一

1、明天,，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人!

2、老師,，感謝您過去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。馬上要畢業(yè)了,，再見老師,，希望您忘記我過去的不好。

3,、老師,，三年里您把我這個(gè)無知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯(cuò)誤時(shí),，您嚴(yán)厲的批評我,。當(dāng)我表現(xiàn)好，成績優(yōu)異時(shí),，您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我,，希望我能再接再厲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,，感謝您!

4,、我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡，每一次游戲,，每一次探討,，每一次爭吵，都將成為我記憶中可貴的一頁,。

6,、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

7,、在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中,，收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜。

8,、你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的,，我祝你成就越來越好。

10,、你留給我的,，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),，卻先醉了自己。

11,、生命,，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

12、從五湖四海來,，到天南地北去,。不管走到哪里，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩,。

13,、是你的，就是你的,。越是緊握,，越容易失去。我們努力了,，珍惜了,，問心無愧。其他的,，則交給命運(yùn),。

14,、感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀,，飛向那知識(shí)的海洋,，讓書伴我成長,。

16,、雖說，我跟你相處未幾,，但我們是最好的友人,，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在心里。

17,、采擷一串串的夢,，學(xué)校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的追趕,，竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜,，讓我重新拾取記憶的落英,。

18、同窗四年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。

19,、越是熟的朋友,，對話就越粗魯，越是熟的朋友,，行為就越猥瑣,，越是熟的朋友，開玩笑就越不計(jì)較,，越是熟的朋友,，你出來玩就越是要管你，越是熟的朋友,，見面少了就越思念越是熟的朋友,，你一有錯(cuò)他就越毫不留面地罵你,。

21、教室里,，有一種永恒旋律,，是您的聲音;辦公室里，有一種美麗,，是您的疲倦身影;人生答卷上,，有一個(gè)高分，是您的智慧結(jié)晶,。

22,、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前,，可是我卻沒有好好的珍惜,，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對您說五個(gè)字：老師,，謝謝您!

23,、是您將我培育，讓我遨游在知識(shí)的海洋里;是您將我指引,，讓你給我不至于在花花世界里迷失自己;師恩難忘,，永記于心。

24,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的孜孜教誨,。

25、我用最溫暖的愛,，報(bào)答老師的傳業(yè)之恩,，用最深情的關(guān)切，祝福老師笑口常開,，用最感激的行動(dòng),，讓老師事事順心愉快。

26,、德容天地,，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn),，從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,，總之愛是源泉!今天是您的節(jié)日，我要衷心對您說一聲：謝謝您,，老師!

27,、您用智慧之光,，照亮希望;您用樸實(shí)之情，教化世人;您用平凡之舉,，抒寫偉大;您用勤勞之手,，培育棟梁。

28,、暖暖的愛,，祝福的話，清涼的風(fēng),，關(guān)心的眼神,，幸福的滋味，給我們的老師送去我們最真誠的祝福!

29,、敬愛的老師,，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨,，永銘我心!

30,、春風(fēng)化雨潤花蕊，三尺講臺(tái)寫春秋,。不慕名利和地位，平凡之中見偉大,。一心教書傳知識(shí),，不忘育人明事理。雖有桃李滿天下,，甘居清貧不后悔,。

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇二

1、在這個(gè)陽光熱辣的季節(jié)里,，我們就要離去,，為著更好的宴會(huì)，更多的熱鬧,。

2,、

3、仔細(xì)細(xì)致細(xì)膩,，慢工慢工,；高上升成越高越，升升不斷,；快人酣暢快語,，開心晉升。祝你們?nèi)粘Ｉ钚腋,？鞓?，一切順利?/p>

4,、話沒有多，一句就可以了,；情沒有深,，一條就可以了；恭賀哥哥不斷上漲啦,！

6,、送你一葉扁舟，我希望一帆風(fēng)順,；送你一支高粱米,，我希望節(jié)節(jié)高升；最終送你一顆祝愿心,，我希望每日都進(jìn)一步,，每個(gè)月都升一級。

7,、聽說你升職了,，我很高興。恭喜你,！芝麻開花了,。希望你：今天比昨天好，一天比一天高,！

8,、也許一個(gè)轉(zhuǎn)身，真的是永遠(yuǎn)恴分離,。

9,、人世滄桑，豈能沒有分別的痛苦時(shí)刻,？為了事業(yè),，我們讓離別的淚盡情飄灑。

10,、領(lǐng)導(dǎo),，喜聞你高升的喜訊，真的為你開心,；你一點(diǎn)一滴的付出,，大家都看在眼里；你不日不夜的工作,，這就是大家的眾望所歸,；領(lǐng)導(dǎo)，祝福你升職快樂！

11,、衷心祝福你能在未來的日子里保持一個(gè)好的心態(tài),，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到,。

12,、那又是一個(gè)清爽的秋天，秋風(fēng)拂過,，天又漸漸轉(zhuǎn)涼,。

13、畢業(yè)了,，咱們就不再是學(xué)生,，凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān)；畢業(yè)了,，咱們不是慶祝結(jié)束,，而是歡呼開始；畢業(yè)了,，咱們踏上各自的征途,，為了自己的夢想向前沖！

14,、那年九月,，我們開學(xué)相聚。今年七月,，我們畢業(yè)相離,。日日夜夜，我們朝夕相處,。此去年年,，風(fēng)雨與誰同路,。6月畢業(yè)季節(jié),，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系,！

15,、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天,，那未,，未來就一定屬于你！

16,、畢業(yè)了,，請?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！

17,、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧,！

18、學(xué)業(yè)可以畢業(yè),，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè),，夢想不可以畢業(yè),，所以要勇敢一點(diǎn)，時(shí)光可以畢業(yè),，同學(xué)情誼不可以畢業(yè),，所以要常聯(lián)系。

19,、彩色的夢幻,，輕狂的少年，向往廣袤的天空與浪漫,；經(jīng)歷了坎坷,，學(xué)會(huì)了珍惜，成熟的你我學(xué)會(huì)有夢想就不言放棄,，請你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來里,，祝畢業(yè)后努力一如往昔！

20,、人生有三件樂事：當(dāng)金單,，新婚之夜，異國他鄉(xiāng)見老友,。但是我認(rèn)為我們應(yīng)該給我們的晉升增加一些樂趣,。恭喜你升職了！

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇三

1,、感謝老師3年來的撫育之恩,，我會(huì)更加努力，爭取學(xué)有所成,，絕不會(huì)辜負(fù)老師您的期望,。

2、老師,，是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。

3,、化學(xué)老師：您的英姿或許會(huì)象水一樣慢慢蒸發(fā),，但是您的笑容卻依然印在我的心中，謝謝您!

4,、多少次,，我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼,。辦公室里你對我們數(shù)學(xué)成績的憂心忡忡,，讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容,，讓我們印象深刻,。我們現(xiàn)在后悔了，上課應(yīng)該好好配合你,，你會(huì)答應(yīng)重新再來一次嗎?我們依舊是你的學(xué)生,，而你是我們的老師。老師,，我們愛你!

5,、老師，您好比一位辛勤的園丁,，哺育我們這些祖國的花朵,，讓我們茁壯成長，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

6,、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。

7、 老師您好想一顆雨露,，滋潤了我們的心田;你好像一支蠟燭,，照亮了我們前進(jìn)的道路。時(shí)光匆匆，六年時(shí)光即將消逝,?；叵肫鹞遗c您之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將變沉我永不遺忘的回憶,。

8,、 一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念您在這里帶我們走過的分分秒秒,。

9,、 藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,，因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容,。

10、 老師,，謝謝你們對我的培育,，我終生難忘。謝謝你們在中考前對我的教育我無意回報(bào),，我在此真的謝謝你們!

11,、 一心為育人，兩鬢漸斑白,，三更熄燈晚,，四季勤耕耘，五車載學(xué)富,，六六事業(yè)興,，七律譜華章，八斗蘊(yùn)才高,，九月金秋實(shí),，十美好浙江!

12、 老師送我一碗水,，我送老師一口泉;老師贈(zèng)我一捧土,，我會(huì)還他一座山。在教師節(jié)里：我祝愿所有的老師身體健康,、萬事如意,、事業(yè)輝煌。

13,、 一生執(zhí)教,，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái),，四季書經(jīng),，五湖桃李,，六順人生，七彩光輝,，八方感動(dòng),，九州祝福，十卷書慶,，千分贊美,，萬眾歌頌!

14、 您的寬厚,，善良，堅(jiān)韌撲就了我生命的底色,。無論我走多遠(yuǎn),，也走不出老師您心靈的廣場，無論我飛多高,，也飛不出老師您心靈的天空,。

15、 有一種情感,，傳遞天長地久;有一種堅(jiān)持,，澆灌天下桃李;有一種精神，孕育人間溫暖;有一種境界,，奉獻(xiàn)青春中國,。老師，祝您節(jié)日快樂!

16,、 寒來暑住,，三尺講臺(tái)輪回著日月;春華秋實(shí)，花園里面彌漫著芬芳,。課堂上,，書桌旁，您撒下心血,，灌溉著青春的樹苗,。老師，您辛苦了,。

17,、 教誨諄諄?zhàn)霰砺剩瑤煻饔来驺懶闹?節(jié)高世仰德為先,，日月見證腳步匆;快意人生育棟梁,，樂此不疲笑春風(fēng)。

18,、 粉筆,，是老師講課的幫手;黑板，是老師教學(xué)的寶地;三尺講臺(tái),，是老師光彩的舞臺(tái),。年復(fù)一年，春夏秋冬,，見證了老師的無私奉獻(xiàn)!

19,、 參天大樹矗立靠盤根默默的支撐;拔地高樓巍峨靠基石無語的支撐;前進(jìn)列車飛馳靠鋼軌堅(jiān)韌的支撐;人類文明推進(jìn)靠老師齊力的支撐。

20,、 執(zhí)筆一生,，粉筆灰染白雙鬢; 揮毫點(diǎn)睛，鋼筆頭刻出老繭; 案前伏筆,，紅燭光映花明眸; 桃李天下,，金秋季感恩我?guī)?

21、您知道嗎,？我從小就喜歡學(xué)語文,，盡管我不善言辭。因此對您的課向來是十分認(rèn)真地聽,，我想感謝您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。每次講課，那滿滿一黑板字是最好的見證,，有時(shí)同學(xué)們不會(huì)寫的字縱使再簡單,，您也工工整整地寫上。每次對于生字持有爭議時(shí),，您總是求實(shí)的要求我們查字典,，您說隨身帶一本字典是一個(gè)好習(xí)慣。謝謝您,，讓我有撩良好的學(xué)習(xí)態(tài)度――認(rèn)真,、求實(shí)、習(xí)慣,。

23,、即將畢業(yè)了，希望您在今后的日子里快快樂樂每一秒,；幸幸福福每一分,；開開心心每一時(shí)；平平安安每一年,?？偠灾远傊?，愿事事如意伴您一生,。

24,、你的身影是帆，我的目光是河流,，多少次想挽留你,，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由,。

25、春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

26,、相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧,！9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬不會(huì)忘記嘍,！新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧,！

27、擁有一顆年輕快樂的心,，給別人一個(gè)燦爛的微笑,，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場,。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨,！

28,、您是我的語文老師，也是十四班的班主任,，我該尊稱您一聲：“楊老師”,。可不知怎么滴,，這大家說說笑笑三年的朝夕相處,，我現(xiàn)在卻習(xí)慣喊你“老楊”，也許這樣喊有些失禮,，是不尊敬老師的一種表現(xiàn),，可我就覺得喊“老楊”特別地親切，像我的一個(gè)老朋友一樣，那樣的親切久違,。

29,、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆,；那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

30,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

31,、與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

32、你能否送我一塊手帕,？讓我心上飄起一片帆,。

33、柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！

35,、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,，歲歲年年,。

36、初中三年,，一切恍如昨,，今日談聚散，心中沒有遺憾,，因?yàn)橛颜x不受地域拘限,；不愿表達(dá)傷感,，雖然離別就在眼前；無須描述分散,，畢竟相見并不遙遠(yuǎn),。

37、我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信,！在您汗水的滋潤下,，像種子一樣發(fā)芽長大！衷心謝謝您敬愛的老師,！

38,、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻,； 不管多少個(gè)春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

39,、時(shí)光總是太短暫,，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然,；歲月總是太漫漫,，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天,；生活總要講情緣,，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼,。春寒料峭,，一池水，一輪月,，一句祝愿,，一份期盼。

40,、南風(fēng)又輕輕地吹送,，相聚的光陰匆匆。

41,、我覺得您是一個(gè)值得同學(xué)們敬佩的大明星,，正如您講的經(jīng)歷中所說，您從小是歷盡了千辛萬苦去上學(xué),，在那段昏暗動(dòng)蕩的歲月里,，您通過自己不懈的努力戰(zhàn)勝了困難，并最終通過努力當(dāng)上了一名人民教師，這種不懈的努力,，持之以恒的精神,，不正是同學(xué)們需要學(xué)習(xí)與贊揚(yáng)的嗎？所以您是偶像加實(shí)力派教師一點(diǎn)也不為過,！良師益友,，這個(gè)詞簡直就是為您量身定做的，在與同學(xué)們交流溝通時(shí),，誰最能平易近人,、和藹可親，與同學(xué)們成為朋友,，為楊老是也,！

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇四

今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月,，美好卻并非永恒,，還沒來得及分享最后一杯酒,，卻要各奔東西,，珍重!一起來看看。

僅供大家參考,！謝謝,！

1、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝,。

2,、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧!

3,、明天，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人!

4,、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步路,。

5、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

6,、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,，它就開花!

7,、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳dd啟航吧，青春的船!

8,、思索,，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂。

9,、不要說一天的時(shí)間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

10,、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

11,、學(xué)問是苦根上長出的甜果,。

12、“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”誠能“破其卷而取其神”,，則讀書,。

作文。

之道得矣,。

13,、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋。

14,、知識(shí)是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏,。

15,、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上,、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

16,、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子,，請留神那腳下的石坎或斷溝,。

17、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌!

18,、對生活,，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳,，激勵(lì)著你們啟航!

19,、成績和勞動(dòng)是成正比例的,，有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

20、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才!

21,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

22,、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里!

23,、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水,；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧,，愿你像高山大河那樣博大精深,。

經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁,，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽?，我們?huì)找到自己的星群。

思索,，多少次使人感到痛苦,，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂,。

當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的朋友,，請留神那腳下的石坎或斷溝,。

嫩綠的葉芽說：生長！生長,！潔白的花朵說：開放,！開放！深紅的果實(shí)說：輝煌,！輝煌,！在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”.

在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望,。

沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路,，有許多條路的時(shí)候,，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢,？但就在我們猶豫不決的時(shí)候,，時(shí)光已悄悄溜走。

不要再遲疑了,，選準(zhǔn)一條,，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn),！

我們從稚嫩走來,，我們向成熟走去，在我們的世界里,，太陽將始終照耀我們,。

打基礎(chǔ)，堂上精讀幾門課,；作學(xué)問,，館中博覽萬卷書。――王汶石,。

時(shí)間是無聲的腳步,，它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。――（英）莎士比亞,。

才德有如寶石,，最好用素凈的東西鑲嵌。――（英）培根,。

知識(shí)能塑造人的性格,。――（英）培根。

青春的夢想,，是未來的真實(shí)的投影,。――（英）濟(jì)慈。

信仰,，是人們所必須的,，什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。――（英）雨果,。

一個(gè)能思想的人,，才真是一個(gè)力量無邊的人。――（法）巴爾扎克,。

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才,。――（法）巴爾扎克,。

生命，那是大自然交給人類去雕琢的寶石,。――（瑞典）諾貝爾,。

我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國。――（俄）普希金,。

理想的書籍是智慧的鑰匙,。――（俄）列夫,。托爾斯泰。

真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶,。――（蘇）高爾基,。

命運(yùn)的建筑師就是你自己！

讓我們從零開始,，就從這里起步吧,！這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn),。

人生是一場戰(zhàn)斗,。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到，而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拚搏和奮斗,。

像楓葉,，在嚴(yán)霜中那么火紅；像松柏,，在朔風(fēng)中那么蒼翠,；像臘梅，在冰雪中那么傲然――那才是生活的強(qiáng)者,。

你盼望彩虹,，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

愿你始終保持真誠,、坦蕩,、正直的品格，因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯?，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞,。

我相信你的個(gè)性和膽識(shí)，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻,。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn),，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達(dá)理想之彼岸,，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆,！

船在水上，會(huì)不停地遇到風(fēng)浪,；人在世上,，會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量,，困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng),。讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪,！

跨出學(xué)校的大門,，人生開始新的里程,，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程,。

在金錢和知識(shí)面前,，如果只能選擇一樣，我堅(jiān)信你會(huì)毫不猶豫地選擇后者,。是的,，知識(shí)比金錢更可貴。

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇五

2,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

3,、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里!

4,、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

6、你聰穎,，你和睦,，你活動(dòng)。有時(shí)你也幻想,，有時(shí)你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長大,，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

7,、你用才智和學(xué)識(shí)取得本日的收獲,，又將以明智和果敢接受翌日的挑釁。愿你永葆勇往直前精神,。

8、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

10,、以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

11,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手,。

12,、希望是堅(jiān)韌的拐杖，容忍是旅行袋,，帶上他們,，學(xué)會(huì)地理。你能夠登上永恒之旅,，走遍全世界,。

13、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來,。

14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因?yàn)樗?jīng)得起難過的磨練,。

15、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

16,、有人說：“人人都能夠成為自身的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈冊谇靶械穆肪€上,，用自身的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇六

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2.歷事練心,，近來你越來越懂事了,，老師每次把班級的事物交給你都那么放心，同學(xué)們有事都愿意跟你交心，老師為有你這樣的得力助手而感到慶幸,。

3.你的和氣與友善讓同學(xué)們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到了發(fā)展;從你每次高舉的手臂老師看到了你的自信,，繼續(xù)保持吧。

4.文靜的你總是那么默默無聞地聽著每一節(jié)課,，認(rèn)認(rèn)真真的寫著每一次作業(yè),，知道嗎?老師每次都熱切的盼望你舉起自信的手，努力吧!機(jī)遇會(huì)向你招手的,。

5.對班級每一件事都很關(guān)心的你讓老師毫不猶豫的把班級開關(guān)門的任務(wù)交給了你,，同學(xué)們也都非常信任你;最近你的良好表現(xiàn)也得到了各科老師的好評，好好把握吧,。

6.本學(xué)期你的進(jìn)步讓老師和同學(xué)們都對你刮目相看了,，課堂上的你變得更認(rèn)真，課后的你也變得更文靜了,，尤其讓老師欣慰的是你每次的作業(yè)都那么正確和整潔,。

7.每次翻開你的作業(yè)本老師都由衷地感嘆：你是一個(gè)有恒心的孩子。無論作業(yè)多少,、難易,，你始終不變的認(rèn)真態(tài)度也贏得了同學(xué)們的一致好評。這就是你每次選舉時(shí)人氣旺的體現(xiàn),，好好珍惜吧!

8.坦誠而清純的你能及時(shí)洞察老師的想法,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)面臨困難，適時(shí)得給與提醒和幫助,，老師和同學(xué)都喜歡你,，相信你的這些可貴品質(zhì)將對你的成長有幫助。

9.老師越來越感到你的迅速長大了;你不再像以前那樣害怕困難,，逃避困難了,，每一次作業(yè)都力爭弄懂弄清了;本學(xué)期進(jìn)步較大，老師盼望你能在新的平臺(tái)上再夸一個(gè)臺(tái)階,。

1.總是微笑著面對一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對娛樂缺乏信心,，不用擔(dān)心，又得娛樂活動(dòng)正是我們鍛煉身體的好機(jī)會(huì),，好好把握吧!

11.作為大隊(duì)委的你,，大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色，對班級老師布置得的工作,，你也總是一絲不茍,，老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。

12.從你忽閃著的清亮的雙眸里,，老師看到了你的聰慧,，每當(dāng)有較難的問題時(shí)，你總會(huì)勇于挑戰(zhàn)，老師佩服你的勇氣,，不過,，在與同學(xué)相處中要注意策略哦!

13.默默無聞,，契而不舍是老師近來對你的評價(jià),，最讓老師感動(dòng)的是你那種拼搏的精神;書寫在進(jìn)步，默寫在進(jìn)步;老師相信在這種精神的引導(dǎo)下,，你會(huì)永往直前的,。

14.你從不主動(dòng)向別人展示什么，但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅(jiān)毅,，同學(xué)們都希望與你交朋友,，敞開你的心扉吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)交流的快樂,。

15.從來都是輕言慢語的你,，在朗讀時(shí)卻從不含糊，每一次展示都能顯示你的實(shí)力,，挺起自信的胸膛對自己說：“我不比別人差”吧!老師相信你能行,。

16.勤奮踏實(shí)表現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)上，穩(wěn)重可靠展示在你的工作中,，老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸,，相信你的工作經(jīng)歷會(huì)給未來的你帶來幫助。

17.有上進(jìn)心的你,，本學(xué)期已經(jīng)做出了一定的努力,，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步，老師很欣賞你的語言表達(dá)能力,，如能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到語言學(xué)習(xí)中,，相信你綜合能力會(huì)更強(qiáng)。

18.這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害,，但你學(xué)習(xí)的勁頭仍然很足,，老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學(xué)習(xí)的主人的,。

19.作為一名全校的領(lǐng)操員,，你的每一個(gè)動(dòng)作都是那么準(zhǔn)確到位，為了讓每個(gè)人清楚地看到,，你有時(shí)汗流浹背,，可你從未嘆苦叫累，老師欣賞你顧大局識(shí)大體的個(gè)性,，要保持噢!

2.每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志,，每一個(gè)問題你總是不愿意錯(cuò)過，老師最希望看到你不時(shí)舉起的自信的手臂，相信吧,，你的每一點(diǎn)思考將會(huì)帶來成績的提高,。

21.作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞，組織分配每一次都安排得井井有條,，若能在學(xué)習(xí)中再細(xì)一點(diǎn),，老師相信你各方面將大有提高。

22.千里之行,，始于足下,，臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng),，你有時(shí)面對別人的好表現(xiàn)自嘆不如,，其實(shí)你不如別人的不只是成績，相信吧,，你的態(tài)度將決定你的高度,。

23.每一節(jié)課你總能坐那么直，每一個(gè)問題你都會(huì)認(rèn)真思考,，尤其是這學(xué)期你是班上進(jìn)步最大的一名同學(xué),，黑板上的表揚(yáng)欄常會(huì)見到你的名字，老師為你高興,，相信你會(huì)有光明的前程,。

24.有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的你，常讓班上一些同學(xué)羨慕,，知道嗎?你的成績展示足夠讓人們明白不必顯示于每個(gè)角落!小男子漢敞開你的心胸悅納每個(gè)比你強(qiáng)或弱的同伴吧!

25.無論何時(shí)你總是把作業(yè)上的每個(gè)字寫得那么工整漂亮,，盡管有時(shí)你會(huì)花別人2倍的時(shí)間，正是你的執(zhí)著,，才使得今天的你贏得了同學(xué)們稱贊和關(guān)注,，祝福你孩子。

26.每一次提醒你總能默默地記住,，每一項(xiàng)任務(wù)你都會(huì)靜靜地完成,，對自己及時(shí)反省讓你慢慢地進(jìn)步，望你帶著這些好的品質(zhì)去新的天地開拓,，一定會(huì)有豐厚的收獲,。

27.你有一張善于表達(dá)，勇于表達(dá),，樂于表達(dá)的嘴巴,，有較敏銳的觀察，只要適時(shí)適地運(yùn)用在課堂上,，你就會(huì)達(dá)到你想要達(dá)到的高度,，小伙子,，試試看吧!

28.當(dāng)每一次的等第與你的預(yù)期有一定距離時(shí)，老師看到了你的不安與焦慮,，你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子!知道嗎?要想到達(dá)理想的彼岸,，恒心才是必備的渡船。

29.好學(xué)向上的你,，目光中時(shí)時(shí)顯示著渴求知識(shí)的欲望,，盡管家庭的艱難有時(shí)阻止你前進(jìn)的腳步，可你從不屈服,，本學(xué)期你的書寫越來越美觀了,，作業(yè)的正確率也提高了，繼續(xù)努力吧!

3.你到我班有一年了,，同學(xué)們現(xiàn)在都把你當(dāng)成了朋友，你的進(jìn)步是有目共睹的,，書寫更工整了,，其他各門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上有了提高，望你再接再厲爭取趕上同學(xué)們,。

31.在你甜甜的微笑中,，老師看出了你的率真，你的為人真誠使你贏得了同學(xué)們的信賴,，奔著你的理想不斷努力吧,，相信你的優(yōu)良品行會(huì)為你的未來帶來好運(yùn)。

32.整天笑容滿面的你,，讓人們看到了你的無憂無慮的天性,，許多同學(xué)都愿意與你交朋友，望在今后的學(xué)習(xí)中能稍加觸動(dòng),，適時(shí)地皺眉思考一下,。

33.每一次英語課上你精彩而純熟的表演都讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔剩愕臅鴮懸踩諠u成熟和漂亮了,，努力吧,，有時(shí)細(xì)節(jié)能決定人的成敗。

34.有上進(jìn)心的你這學(xué)期有了不小的進(jìn)步,，每次能主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，耐心而細(xì)致，對待老師交給的任務(wù)都能按時(shí)按量完成,，知道嗎?要讓自己愛心播撒更遠(yuǎn),，要有足夠能量!

35.默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的，每一次勞動(dòng)你總是不怕苦,，不嫌累,，能與同學(xué)們友好相處,，老師盼望你在課堂上有更多主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

1.同學(xué)們,，你們快樂地度過了小學(xué)生活,，人生道路即將翻開嶄新的一頁。老師衷心地祝福大家：在以后的人生道路上,，你們要用自己的勇氣,，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙,，用自己的真誠與拼搏為墨,，去描繪自己的燦爛人生!

2.臨別之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng),，送你們幾句誠摯的話語,，伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一,，做一個(gè)喜愛讀書的人,。第二，做一個(gè)快樂健康的人,。第三,，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。不論順境,、逆境,，成功、失敗,，請正視自己,、相信自己，燦爛輝煌的明天屬于你們每一個(gè)人!

5.親愛的同學(xué)們,，今天,，你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際,，劉老師首先道出心中的感謝,，感謝你們讓我享受到當(dāng)老師的圣潔與美好，同時(shí)祝福我親愛的孩子們,，在未來的時(shí)光里獲得更多的知識(shí)和快樂,，綻放屬于你自己的精彩。

6.孩子們,，光陰似箭,，日月如梭，彈指一揮間,，六年的小學(xué)生活就畫上了圓滿的句號(hào),。還記得昨天,，你們在教室留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影，在操場上留下了頑強(qiáng)拼搏的精神,，在舞臺(tái)上秀出了自我風(fēng)采,。你們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道,，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語,。

7.我們相處了六年時(shí)光，我看著你們成長,，目睹你們進(jìn)步,。你們由天真幼稚，逐漸到沉穩(wěn)自信,。老師不忘記,，你們?yōu)榘嗉墵幍玫母黜?xiàng)榮譽(yù)，忘不了大家相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感謝你們用純真和朝氣給老帶來的幸福和快樂,。無論你們離開母校多少年，無論你們身在何方,，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;關(guān)注你們的成長和發(fā)展，我們殷切期盼著你們早日成為棟梁!

8.泰戈?duì)栐f過：無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起,。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn),，我們的心始終和你們的心連在一起,。

9.孩子們，在你們即將跨出母校的大門,，去開始人生又一新征程的時(shí)候,，孫老師想對大家說：你們用才智和勤奮收獲了今天，又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰(zhàn),，衷心祝愿你們勇往直前,，用你的青春、熱情和智慧去開拓屬于你自己的新天地,，收獲你光明的未來!

1,、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

11,、老師真不敢相信,，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘,，老師印象中,，你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生,。但在跟你近距離接觸后,，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,，你將是優(yōu)秀的,。

12、你關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng),、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

13、你的那一手剛勁有力的字,，簡直就像出自書法家的手,，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,，為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它,，試試吧!

16,、你聰明伶俐，思維敏捷,，反應(yīng),、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,，成績讓老師驕傲,，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛,。

17、每當(dāng)遇到什么事,，老師總是能看到你那很有主見的身影,，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手,、你精彩的回答,、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,，努力吧!

19,、你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來,，你一定會(huì)和好成績交上朋友的。

2,、你是位既聰明又可愛的小男孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果你上課不走神,，你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。

21,、你是個(gè)乖巧,、可愛的小姑娘，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，課間能和其他小朋友打成一片,，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色!記住,，前進(jìn)就是勝利,。

24、你本來是個(gè)挺文靜的男孩,，在校遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是,，今年你的膽量大了不少,，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么變得心不在焉呢,。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇七

1,、活到老,，學(xué)到老。只有虛懷若谷,，不斷進(jìn)取,，才能成為“贏家”。

2,、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多,，你能夠作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

3、自信是成功第一秘訣,，我們要對于昨日感到快樂,，對于明天感到自信。

4,、春天,，耕耘播種的季節(jié)；青春,，激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功,！

5,、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時(shí)時(shí)持續(xù)旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài),，每一天按時(shí)完成作業(yè),。

6、期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋,，同學(xué)的幫忙能給你帶來更多的感動(dòng),。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌！

7,、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮,！

8、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

10、人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗,。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧,！

11,、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

12,、學(xué)習(xí),，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

13,、“擇善人而交,，擇善書而讀，擇善言而聽,，擇善行而從?！奔?xì)細(xì)品味并行之,，你會(huì)收獲很多的。

14,、愿你像那小小的溪流,，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍,，一路奔騰,，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海,！

15,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝。

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇八

學(xué)習(xí),，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西,。

只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。

在人生的旅途中,，望你寫好這“歡樂三部曲”。

盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。

機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽,。

豎起理想的桅,，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,，青春的船!

成績和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績,。日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅,，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深,。

經(jīng)歷了人生的坎坷,，請不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽?，你們?huì)找到自己的星群,。

對生活，愿你充滿希望;對未來,，愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!

思索,，多少次使人感到痛苦,，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂,。

零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。

當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子,，請留神那腳下的石坎或斷溝,。

沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路,，有許多條路的時(shí)候,，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,，時(shí)光已悄悄溜走,。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條,，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!

平靜的湖面,，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

也許，你曾失落昨夜夢境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,，你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我,，青春,，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

攀登,，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí),、品德,、情操、知識(shí)的高峰吧!

沒有窘迫的失敗,，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來!

嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌!

在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪,，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望,。

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇九

老師是教我們知識(shí)與做人的人,，他就是我們的榜樣。下面是老師寫給學(xué)生的,。

大家閱讀一下吧!

學(xué)習(xí),，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。

在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”,。

盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

機(jī)會(huì)就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽,。

豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,，青春的船!

成績和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績,。日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,，是萬紫千紅,，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧,，愿你像高山大河那樣博大精深,。

經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁,，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽?，你們?huì)找到自己的星群。

對生活,，愿你充滿希望;對未來,，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,，激勵(lì)著你們啟航!

思索,，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂。

零,，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,，親愛的孩子,，請留神那腳下的石坎或斷溝。

沒有路的時(shí)候,，我們踏出了一條路,，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了,，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,，選準(zhǔn)一條,，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!

平靜的湖面,，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

也許，你曾失落昨夜夢境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,，你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力,，不曾失落你不斷完善的自我,，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。

攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí),、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!

沒有窘迫的失敗,，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來!

嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌!

在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪,，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望。

1.不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,，比你想象的豐富得多,，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

2.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來金色的生命的秋天,。

3.成績和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績,。日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

4.假如你曾有過虛度的時(shí)光,，請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,。快邁步,，前面相迎的是幸福的曙光!

5.啊,，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸!

6.“積財(cái)千萬，無過讀書”,。積累，積累,，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江。

7.把黃昏當(dāng)成黎明,，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

8.如有一天,，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿,，自由地飛揚(yáng)于藍(lán)天上、瀟灑地遨游在宇宙中,，你會(huì)否忘記是誰把知識(shí)傳播給你們?是誰把愛心灑遍人間?是誰把青春默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上?是我,、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長,，并祝福你在前行的路上陽光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂!

9.正因?yàn)閰R聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭,。孩子,，去匯集，去積累吧,，愿你擁有知識(shí)的大海,。

10.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來金色的生命的秋天!

11.崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路,。

12.今后哪怕你離開老師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，老師對你的祝福也會(huì)綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生，你也永遠(yuǎn)是老師牽掛的親人!

13.同時(shí),，老師希望你永遠(yuǎn)保持那份善良質(zhì)樸,，那份誠實(shí)正直，像你父親那樣,，即使不能成為偉大的名人而流傳千古,，起碼要做一個(gè)受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠(yuǎn)的驕傲，老師會(huì)以你為榮!

14.你沉默穩(wěn)重,，善良樸實(shí),，頗有兄長的風(fēng)范,、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏，挺拔堅(jiān)強(qiáng);再加上一個(gè)君子中的杰出人才,，一只飛揚(yáng)在宇宙中的雄鷹——這就構(gòu)成了你們親密無間的“四兄弟”,，你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,，又是老師最關(guān)心,、最喜愛的學(xué)生，愿你們的友誼地久天長!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會(huì)忘記你們,，永遠(yuǎn)祝福你們!

15.世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天,。

16.如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

17.只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。

18.知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它,，它就屬于誰,。

19.讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花,。

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇十

1,、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞,；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂,。只需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽。

2,、花一樣的年華屬于花一樣的你們,，在這鮮花盛開的季節(jié)里，珍惜花兒的絢爛,，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花,。

3、掉在地上的針,，要拾起來,，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起,，才能送到嘴邊,；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出,。

4,、“語不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦?dòng)的文字,。那但是老師的享受哦！

5,、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,，這就是―生命！希望你都能有效地使用它,。

6,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神,。

7、純真是人生的一種境界,。守護(hù)純真,，就是守住內(nèi)心最真實(shí)的渴望！擁有一顆純真之心,，會(huì)讓我們簡單,、灑脫。就像你們當(dāng)中流行的那句話：“我傻,，我快樂,；我二，我健康”,，如此賣萌雖有些偏頗,，但不無純真。最近,，我常在校園里看到你們拍畢業(yè)照,，月雅湖邊、南門廣場,、圖書館前,，你們穿民國裝、套?；晟?，戴軍帽,，系紅領(lǐng)巾，你們是在回憶純真,，體會(huì)純真,，展示純真。希望你們永遠(yuǎn)留住此刻的純真,！

8,、為自己找借口的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。孩子,，踏踏實(shí)實(shí)走好自己成長中的每一步,，你就會(huì)離成功越來越近！

9,、人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,。點(diǎn)燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火。

10,、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆；愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

11、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天,！

12,、“天行健，君子以自強(qiáng)不息,?！笔Y行健,，記住父母的期望,，加油吧！

13,、世間最可寶貴的就是今日,，最易喪失的也是今日,；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今日,。

14,、把表揚(yáng)看作“加油站”，把批評當(dāng)成“保健箱”,。

15,、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人,！

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇十一

1、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手,。

2,、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來,。

3,、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

4,、長著一對翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服,；誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。

5、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神。

6,、希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋，帶上他們,，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界。

7,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

9、聰明的人,，今天做明天的事,；懶惰的人，今天做昨天的事,；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子,！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,。寫給可愛的學(xué)生。

10,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿你們在前行的道路上,，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。

11、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

12,、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。

13、我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求、拼搏和苦干的過程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

15、明天，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人！

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇十二

崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步路,。

熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系,。

知識(shí)是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它，它就屬于誰,。

知識(shí)是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中,。讓我們爭分奪秒,，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,、眼光遠(yuǎn)大的人,。

學(xué)問是苦根上長出的甜果。

你想獲得優(yōu)異成果的話,，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間,。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時(shí)間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年,。”所有天才都是壯的牛,，他們每天工作十八小時(shí),，孜孜不倦。

把黃昏當(dāng)成黎明,，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上,、智慧的綠葉上,、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為，有所進(jìn)步,，有所登攀!

昨天,，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天,。

黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”,。

你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇十三

1、那情是這般的依依不舍,，那緣是這般的難舍難棄,，那快樂如此無法放手，那幸福如此悵然若失,，畢業(yè)了,，朋友，再見了,，愿明日之路你依然如故,，依然幸福！

2、求知的路上你我為伍,，青春的殿堂你我共同歡娛,，籃球場上你我一起揮灑汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成美妙回憶,，馬上就要畢業(yè)了,，再見我的朋友，再見我的同學(xué),，愿你未來的人生更輝煌，常聯(lián)系喲,！

3,、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”,，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

4,、大學(xué)四年,，朝夕相處，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，藍(lán)天白云，綠樹青草,，春夏秋冬,，喜怒哀樂，時(shí)光飛逝,，記憶永存,，畢業(yè)揮手再見，愿你鵬程萬里,！前程似錦,！

5、人的天職在勇于探索真理,，為真理而斗爭是人生最大的樂趣,。

6、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里,！

7,、揮揮手，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間,；唱唱歌,，訴說心中的留戀，豪情壯志永不變,。畢業(yè)在即,，讓我們盡情擁抱，共創(chuàng)美好明天,。祝你前程燦爛,！

8、路上有礫石泥塊,，我們?nèi)デ謇?；路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?；路上有坑坑洼洼,，我們?nèi)ヌ钇健松罚梦覀冸p手去開拓,！

9,、親愛的同學(xué)，大學(xué)四年我們一起走過,。如今畢業(yè)了,，只想把你的名字，化作一片汪洋,，把我的心化作小船,，讓你帶上。愿畢業(yè)以后前程似錦,，一帆風(fēng)順,！

10、幻想吧,！與智慧結(jié)合的幻想,，是藝術(shù)之母和奇跡之源。

11,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。

12、秉燭夜談雄辯我等幾人好似身后三千甲,，夢游課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠,。而今六月彼般風(fēng)度難覓迷足何處,。酒入淚下聲啞，不怕不怕,。兄弟散天涯,，散處即為家。

13,、與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

14、讓我與你握別,，再輕輕抽出我的手,，直到思念從此扎根，畫面從此停頓,，朋友,，請把我的祝福別在衣襟上吧,，從此天涯海角都有我的問候,。

15、心中有愛,，人間即是天堂,；心中懷恨，就已經(jīng)在地獄了,。把微笑,，把愛心，把快樂帶給每一位我們所接觸的人,，祝一切人都幸福,，當(dāng)然我們也在幸福之中了。