演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了,，我們感謝您,！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第三十一個(gè)教師節(jié),。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,，此時(shí)此刻,，無(wú)論用什么方式,、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心,！敬愛的老師,，在這個(gè)特殊的日子里,，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了！我們感謝您,！

記得那年我們初入校園時(shí),，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去,，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字,、演題,、繪畫、唱歌，打球和做操；幾年來(lái),，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng),、茁壯成長(zhǎng),。陽(yáng)光下,，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生,；在風(fēng)雨中,，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。

日復(fù)一日,、年復(fù)一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,，在新學(xué)年里,，我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師,、向?qū)W校,、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,，您辛苦了,，我們真誠(chéng)地感謝您！

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了,，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第38個(gè)教師節(jié),。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻,，無(wú)論用什么方式,、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心！敬愛的老師,，在這個(gè)特殊的日子里,，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了,！我們感謝您,！

在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。

日復(fù)一日,、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里,，我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師,、向?qū)W校,、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,，您辛苦了,，我們真誠(chéng)地感謝您！

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇三

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)天,，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第個(gè)教師節(jié),。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,！祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿！

教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。

教師，一個(gè)普通的名字,，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者,，傳道、授業(yè),、解惑,。教師，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書,；傳遞文明,，教師是橋；科教興國(guó),，教師是帆,。

謝謝大家！

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇四

教師節(jié)的講話內(nèi)容應(yīng)該表達(dá)對(duì)老師工作的敬意,，以及對(duì)老師辛勤耕耘的感謝,。本站小編為大家整理了小學(xué)生在教師節(jié)的。

演講稿,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂!

老師,，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能,，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意,，心想事成!

愛的老師們,、同學(xué)們，大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》,。

金色九月,，秋高氣爽，再過(guò)幾天,，我們就將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié),。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師，您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,，您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家,，卻有比在家還要多的溫馨,。

同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧,。

祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的shen莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,，祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!

當(dāng)老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任,。

感謝您——老師,，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,?；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留,。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇五

領(lǐng)導(dǎo)：

大家晚上好!

今天是我作為教師過(guò)的第x個(gè)教師節(jié),，在這特殊的日子里，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享,。

我知道,，從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累，幼兒園工作常常使我們身心疲憊,，甚至情緒煩躁,。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”來(lái)形容幼教，其實(shí),，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!

有人說(shuō)：幼兒教師,，既是能哄好孩子，照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會(huì)作畫的藝術(shù)家;也是能與家長(zhǎng)作好溝通的外交家;會(huì)設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家;還是會(huì)撰寫論文的作家……暫且不論這些說(shuō)法的正確與否,，它至少能說(shuō)明一點(diǎn),，幼兒教師的工作是復(fù)雜，繁重,，多重性的,。

是的，我們的工作不象演員能贏來(lái)陣陣掌聲,，也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果,。我們的工作是辛苦的，但我們要學(xué)會(huì)如何從苦中品味出甘甜,。

盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,，盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門檻，但我們依然應(yīng)該熱愛它,，因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的,。

在我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)的今天，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個(gè)甜美的夢(mèng)境,，希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚(yáng)眉吐氣,，真正為自己的職業(yè)而自豪，并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節(jié)!

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，也是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。明天,，我們將迎來(lái)我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。在此，我向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康,，合家幸福!

教師節(jié),，這是一個(gè)令天下教育人感到欣慰日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是,，它是在謳歌一種奉獻(xiàn)自我的職業(yè),。

教師，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名字,，但是在今天它卻顯得格外的厚重,。師者，傳道,、授業(yè),、解惑。老師,，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的'栽培與辛苦,。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己,，明亮了別人，甘作人梯,，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁,。

同學(xué)們，師恩難忘,，面對(duì)老師,，我們要始終抱有一顆感恩的心。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧!也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

同學(xué)們，擁有一顆感恩的心,，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂。讓我們攜起手來(lái),，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們心間,，讓我們用最美的聲音對(duì)我們的老師說(shuō)聲：老師,，您好!

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇七

(女)我喜歡文化，它能讓我們的民族知書達(dá)理,，堅(jiān)韌不拔,。

(男)我喜歡文化，它能使我們的社會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，生生不息,。

(女)中華民族歷經(jīng)磨難五千年屹立不倒，是文化的力量,，使我們?nèi)诤狭艘磺型鈦?lái)的沖擊,。(男)猶太子民永不磨滅的立國(guó)精神，是精神的感召,，延續(xù)著整個(gè)民族的歷史命脈,。(女)山鋼的整合，是我省鋼鐵行業(yè)的重組飛躍,。

(男)山鋼的整合,，是我們企業(yè)文化的融合提升。

(女)若說(shuō)企業(yè)是一棵大樹,，那文化就是她的根,，根在地下看不到，但它是生命的源泉,，它汲取著水分,，輸送著營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)著企業(yè)的成長(zhǎng),。

(男)如果一個(gè)企業(yè)沒有了文化，就等于斷了根,，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如狂風(fēng)暴雨,，風(fēng)雨過(guò)后,，首先摧毀的是那些無(wú)根的樹。

(女)有多少企業(yè)因?yàn)榇蛟炝藸N爛輝煌的文化,，百年以來(lái)屹立不倒,，傲視寰宇?？煽诳蓸氛f(shuō)過(guò)：即使我們的廠房一夜之間夷為平地,，只要我們的品牌還在，我們就能打造一個(gè)嶄新的帝國(guó),。

(男)又有多少企業(yè)因?yàn)槲幕娜笔?、道德的淪喪一夜之間名聲掃地，變成永不可再的明日黃花,。三株,、三鹿瞬息之間的土崩瓦解讓我們悲嘆穹廬，在心中留下了永遠(yuǎn)的痛,。(女)強(qiáng)盛的企業(yè)文化就像肥沃的土壤厚載累累的碩果,，繁衍生息，永續(xù)發(fā)展,。

(男)貧瘠的企業(yè)文化如同腐朽的繩索駕馭狂奔的怒馬,，手足無(wú)措，危在旦夕,。(女)六十年前,，強(qiáng)大的軍隊(duì)文化讓小米加步槍的人民解放軍打敗了美式裝備的飛機(jī)大炮。

(男)六十年后,，沉穩(wěn)厚重的山鋼文化將塑造我們的品格,，點(diǎn)燃山東鋼鐵新的曙光。

(女)山鋼的文化是融合,，她吸收了萊鋼,、濟(jì)鋼等子公司傳統(tǒng)的文化，融合之后,，又產(chǎn)生了新的光芒,。

(男)山鋼的文化是提升，她立足全省,，放眼國(guó)際,，用高屋建瓴的愿景抒寫出未來(lái)發(fā)展的豪邁。

(女)從這一刻,，信恒如山,、創(chuàng)新超越的山鋼精神深深的烙在我的心里。(男)從這一刻,，同心方勝,、翱翔飛翼,、飛揚(yáng)旗幟和巍巍泰山的紅色沖擊注入了我的靈魂。

(女)信恒如山,，我們要傳承泰山精神,，舒張志氣，開拓心胸,，百折不撓勇于攀登最高峰,，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山,。山川展開視野,，江海舒其壯闊，山登絕頂我為峰!(男)創(chuàng)新之翼,，我們要展開創(chuàng)新的翅膀,，不斷地超越自己，為企業(yè)發(fā)展注入永恒的動(dòng)力,，思想的源泉匯流成海,，創(chuàng)造的靈感暢游九天。大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里!

(女)引領(lǐng)之旗,，我們要引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)后來(lái)者進(jìn)步,，做標(biāo)桿,，當(dāng)表率，勇立潮頭扛大旗,，成為合格的山鋼第一代,。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!

(男)發(fā)展之力,，我們要努力進(jìn)取,，奮力拼搏，用飽滿的工作熱忱對(duì)待嶄新的每一天,，用奮斗打造信心,，讓信心凝聚力量。會(huì)挽雕弓如滿月,，豪氣如山對(duì)蒼黃!(女)共贏之勝,，我們要對(duì)內(nèi)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，對(duì)外共贏共享,，以博大的胸懷容納同事,，容納客戶，容納對(duì)手，獨(dú)力總是難支,，合作才會(huì)雙贏,。(合)同聲相應(yīng)同氣相求,，同心同德奮發(fā)蹈厲!

(女)我們是幸運(yùn)的一代,，我們遇上了山鋼的重組、整合,、新生與飛越,，作為山鋼的第一代員工，我們的每一步轉(zhuǎn)變與跨越都有劃時(shí)代的意義,。

(男)我們又重任在肩,，我們肩負(fù)著踐行和傳承山鋼文化的企業(yè)使命，千里之行始于足下,，沒有每一小步的付出,，絕不會(huì)積累出百年的功業(yè)，士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)!

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小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇八

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！這天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,，秋高氣爽,，再過(guò)幾天，我們就將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié),。在那里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,，您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,，您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，您不是母親卻勝似母親,，我們雖不在家,，卻有比在家還要多的溫馨。同學(xué)們,，師恩難忘,，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧,。

祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們,。

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇九

各位同學(xué),、各位教師：

大家早上好!

我今日講的主題是《尊師愛生共創(chuàng)和諧學(xué)校》,。

金色九月,，秋高氣爽，在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候,，我們也迎來(lái)了讓我們倍感親切的一個(gè)節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),，在此，我向辛苦耕耘,、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!

尊師愛生,，共創(chuàng)和諧學(xué)校是一個(gè)永恒的主題,，為什么這么說(shuō)呢那是因?yàn)閺墓糯疆?dāng)今、從中國(guó)到全世界,，尊師愛生都被認(rèn)為是一種禮貌,、高尚的傳統(tǒng)。

高年級(jí)的同學(xué)們必須明白“程門立雪”的故事,，講的是我國(guó)宋朝的一個(gè)叫楊時(shí)的人,，異常喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)教師也十分尊敬,。有一個(gè)下雪天,，楊時(shí)和他的同學(xué)一齊去他們的教師家里請(qǐng)教學(xué)問(wèn)，不巧趕上教師正在休息,，楊時(shí)便勸告同學(xué)不要打擾教師,，兩人靜靜地站在門口，等教師醒來(lái),。天上飄起鵝毛大雪,，他們?cè)陂T口成了兩個(gè)雪人，一向等到教師醒來(lái),，才向教師求教,。

作為學(xué)生的楊時(shí)，尊敬教師,，虛心求學(xué),。還有很多有名的人，在自我取得了很高的成就以后,，也沒有忘記他們以前的教師,。

今日,，有的同學(xué)給教師贈(zèng)送一張賀卡，表達(dá)心中對(duì)恩師諄諄教誨之情;有的同學(xué)為教師獻(xiàn)上一朵鮮花,，感激教師平日里對(duì)自我的悉心關(guān)愛;有的同學(xué)只是多了一句問(wèn)候：教師,，您辛苦了!可字里行間同樣洋溢著學(xué)生對(duì)教師的一片真情。作為學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)尊敬師長(zhǎng),，銘記師恩。這既是中華民族傳統(tǒng)美德的要求,，更是現(xiàn)代社會(huì)青年素質(zhì)之根本,。

然而，做教師的呢我們更應(yīng)深深體察“為人師表,、關(guān)愛學(xué)生”的深刻含義。我們學(xué)校的教師為了教育事業(yè),，勤于執(zhí)教,，默默奉獻(xiàn)著自我的青春，在這片熱土上揮灑著自我的汗水,。他們當(dāng)中,，有務(wù)實(shí)肯干的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有市區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,，優(yōu)秀教師,，先進(jìn)工作者，還有更多默默無(wú)聞的班主任和任課教師,。我和所有的教師一樣,，用自我的知識(shí)和愛心，為學(xué)生開辟出一條通向未來(lái)的綠色通道,。我們?yōu)樽晕疫x擇的職業(yè)而自豪!無(wú)怨無(wú)悔!

作為教師最重要是能夠走入學(xué)生的心靈世界,。需要關(guān)愛每位學(xué)生。愛學(xué)生,，是教師的天職,。哪位學(xué)生有了困難，我們都要想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我們都愿意幫忙解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴提高,，我們都要送去一聲鼓勵(lì)。我們教師應(yīng)當(dāng)更多的理解和信任學(xué)生,，更多地去關(guān)愛他們,。

同學(xué)們，你們對(duì)教師的尊重,，是給予教師最大的歡樂;你們不斷的成長(zhǎng)和提高,，是給予教師最好的節(jié)日禮物。

讓尊師愛生的傳統(tǒng)在我們北厙小學(xué)得到發(fā)揚(yáng)，讓我們共創(chuàng)和諧學(xué)校,，讓我們北厙小學(xué)成為一個(gè)和諧,、溫馨的大家庭。

多謝大家!