在觀看完一部作品以后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!
綠山墻的安妮讀后感篇一
前段時間,,我看了《綠山墻安妮》,,這本書里面的主人公安妮給我留下了深刻的印象,。
其中安妮一個愛扎著兩個辮子的紅頭發(fā)女孩。他熱愛大自然,,想象力非常豐富,總是嘰嘰喳喳說個不停,,常因陷入自己的幻想中做錯事,。但她的活潑開朗給農(nóng)場帶來了無窮的歡樂。馬修,,綠山墻的主人,,性格內(nèi)向,不敢與馬里拉和林德太太之外的女人說話,,但他是個很善良的人,,非常寵愛安妮。馬里拉是馬修的妹妹,,綠山墻農(nóng)場的女主人,。他脾氣與馬修截然不同,,是個古板、嚴(yán)肅的人,。
這本書大致講了安妮本來是不會與馬修和馬里拉兩兄妹成為一家人的,,因為年事已高的'他么不想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩??墒怯捎诠聝涸汗ぷ魅藛T的陰差陽錯,,給他們帶來了一個女孩安妮。安妮為這個綠山墻農(nóng)場吹進了一股清新的風(fēng),,她憑著自己堅持不懈的努力,,以優(yōu)異的成績考上了“女王學(xué)院”,在馬修去世后,,她為了照顧馬里拉,,毅然放棄了自己的大學(xué)夢。
讀了這本書,,我從安妮的身上看到了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,,有責(zé)任感,堅持不懈地勤奮學(xué)習(xí)等等,。我會努力向她學(xué)習(xí),,爭取成為和她一樣優(yōu)秀的好孩子。
綠山墻的安妮讀后感篇二
最近我讀了一本有趣的成長小說,,他來自加拿大美麗的愛德華王子島,,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》,。
在小說里,,安妮算不上一個漂亮的女孩。但在我心目中,,她身上有很多閃光點,,非常耀眼動人,安妮經(jīng)常會說出一些像詩一樣美的話來,,我想除了想象力豐富,,還跟她熱愛生活有關(guān)吧。她對周圍的世界,,對周圍一花一草,,一樹一木都充滿了愛心。
安妮還有一顆善良,,純潔,,熱心的心對待家人,朋友,同學(xué)師長,,比如救護戴安娜的妹妹,,幫助馬瑞拉來做家務(wù),成立故事會幫助大家提高寫作水平……所以身邊的人都很喜歡她,。
而且安妮很要強,,學(xué)習(xí)上一點也不甘心落在別人后面。所以她特別勤奮,,在每個階段都取得了很好的成績,。
對我來說,安妮就是一個小小的夢想家,。她憑著自己的努力,,把一個個夢想都變成了現(xiàn)實,所以說她就是魔法師,,而“樂觀加努力”就是她的魔法棒,。像安妮這樣心里有陽光的人才能給別人陽光。我也愿意做一個陽光使者,,努力的豐富自己,,讓自己變得強大一些,好去幫助身邊的人,,給世界帶來更多的溫暖,。
綠山墻的安妮讀后感篇三
猶記得第一次看見實體書是在逛書城的時候,封面上,,綠色的樸素的墻下,,紅頭發(fā)的安妮笑容燦爛,連臉上的點點雀斑都顯得生動可愛,。我?guī)缀跏撬查g被吸引住了,,第一次沒有任何斟酌猶豫就買下這本書。
從小學(xué)以來,,我?guī)缀趺恳荒旰罴俣家販亍毒G山墻的安妮》,,它對我而言已經(jīng)不僅僅是一本經(jīng)典名著。隨著年齡的增長,,我心境一直在慢慢變化,,然而不變的是讀這本書時感受到的生命原始的喜悅和感動。
書中的主人公安妮是一位孤兒,,她長著一頭的紅發(fā),臉上布滿小雀斑,,眼睛又大又亮,,總是癡迷地望著大自然一切美好的景色,熱衷于喋喋不休地與人描述自己用想象力創(chuàng)造的故事和美麗世界。馬修和馬瑞拉這對上了年紀(jì)的兄妹一次機緣巧合下收養(yǎng)了安妮,,故事就從這兒展開,,安妮住進了綠山墻這個美麗幽靜的農(nóng)舍。因為整天耽于幻想,,她不斷闖下一些小禍,,于是一開始便總是受到刻板的馬瑞拉的挑剔,還有一些保守村民的閑言碎語,。然而,,隨著故事的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn),,“安妮的生命熱情融化了一切敵意的堅冰,,給綠山墻和整個村莊帶來了歡樂的春意”。
對安妮來說,,每一天都有新的期盼,,新的驚喜。當(dāng)主日學(xué)校組織去野餐時,,安妮無比興奮,,孤苦的孤兒生活讓她從未體驗過戶外活動的快樂。從得知消息的那一刻起,,她便一直說野餐,,想野餐,夢野餐,。馬瑞拉忍不住由此擔(dān)憂安妮的這種性格,,認(rèn)為她對事情的期望總是太高,容易給她的一生帶來太多的失望,。然而安妮說,,“期望也可以得到一半的快樂!也許得不到那個東西,,但是什么也阻止不了你期望它們時所產(chǎn)生的快樂,。”這是多么簡單卻又真實的道理,,一生無求的人或許是幸福的,,因為他們不會失望,可“一生無求比失望更糟糕”,。
大自然的一切花草樹木在安妮的眼中都是有生命的,,有思想精神的,她從小就無比熱衷于為它們編造各自身份和一個又一個奇妙美麗的故事,,簡直可以寫成一本故事書,。安妮就是有這樣與眾不同的個性,,就像周國平先生概括的那樣,“安妮擁有兩種極其寶貴的財富,,一是對生活的驚奇感,,二是充滿樂觀精神的想象力?!彼砩蠞M是富有靈氣的生命力,,讓所有人都情不自禁地被她吸引,不由自主地喜歡上她,,木納,、不善言語的馬修就是她第一個忠實的“粉絲”。
安妮不僅讓人喜愛,,也讓人感動,。她擁有源自感激生命的善良,因為感恩大自然賜予的美好,,她一直熱愛并善待著大自然的一草一木,,不是勉強,不是道德命令,,她的善良是與生倶來的,,是源自天性的。
綠山墻的安妮讀后感篇四
一本好書是一輪太陽,,《綠屋的安妮》就是一輪燦爛的太陽,。這本書是[加拿大]露西*莫德*蒙哥馬利所著的,沙青所改寫,。
《綠屋的安妮》寫得是一個孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個女孩,,名叫“安妮”,,她有著極豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,,都會放光,。她活潑,好動,,不拘小節(jié),,因此干出了許多出人意料而令人啼笑皆非的事情。
主人公安妮深深的震撼了我的心靈,,我從她奇特的想象中感受的她對美好生活的向往和熱愛,。河堤上盛開著雪白的櫻花的櫻花樹,被安妮想象成了身穿白色禮服,、披著白色輕紗的新娘子,;樹木叢生,、花團錦簇、生氣盎然的林蔭大道,,被安妮想象成了夢幻的“花朵隧道”;巴利家的閃耀著光芒的湖水,,被安妮想象成了“閃亮的湖水”,。我發(fā)現(xiàn)安妮的內(nèi)心深處是多么樂觀,她對美好的生活的追求是多么渴望,。
戴安娜是安妮的最知心的好朋友,。她有著一個幸福的家庭,她知書達(dá)理,,溫柔可親,,她和安妮在一起是總是充滿歡聲笑語,她們一起欣賞樹林里如詩如畫的美麗風(fēng)景,,一起在幽靜的林間小路暢想未來,,一起在綴滿紅蘋果的樹下辦家家酒。
看著這份純真的友情,,我幻想能和安妮做朋友,,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,,一起看書……我明白了只要誠心看待身邊每一位朋友,,就能結(jié)下純真的友誼,開出潔白的友誼之花,!使我們在成長的道路上充滿陽光與雨露,。
綠山墻的安妮讀后感篇五
《綠山墻的安妮》這本書內(nèi)容在描述一個孤兒安妮雪麗的成長故事,安妮的身世很坎坷,,父母在她三個月大時,,相繼去世了,不得已過著投靠別人的日子,;她意志堅強,,不為環(huán)境所影響,直到被一對好心的兄妹收養(yǎng),,也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點,,于是展她開新生活。
安妮是個孤兒,,已經(jīng)失去了雙親的愛了,,加上她是女生差一點被退回孤兒院,雪上加霜的她一定傷心欲絕吧,!這也是安妮的人生旅途上的重要的影響,。她有一個好朋友叫做黛安娜,,她們常一起去野餐。在綠色莊園家里,,馬莉娜也誤會了安妮,,以為她當(dāng)小偷,后來才發(fā)現(xiàn)自己錯了,,真是令大家虛驚一場,。馬莉娜和馬修兄妹兩個越來越喜歡安妮,他們的生活也因為安妮的加入而越來越有趣了呢,!故事的情節(jié)生動活潑,,讓我閱讀起來愛不釋手,彷彿我就像安妮一樣,,沉浸在這個精彩無比的故事王國里,。
安妮來到了艾凡利小鎮(zhèn),很幸運的遇到很多好朋友,,也發(fā)生了有趣的事,,盡管在她成長中歷經(jīng)很多挫折,她始終保持一顆天真的心,,她很努力的學(xué)習(xí),,既使處于再困苦的環(huán)境,她都能不畏艱難,,堅忍奮斗,,在這一段漫長的心路歷程中,安妮追尋著自己所渴望的及珍視自己所擁有的,,因為對她來說,,唯有心靈的滿足才是真正的幸福。后來,,安妮的表現(xiàn)優(yōu)異,,不僅學(xué)業(yè)成績好,還組成讀書會,;她點子多,,常常和朋友異想天開的聊天;她多才多藝,,常常登臺演戲,,順利考上公費的學(xué)校,馬修和馬莉娜都對安妮滿意極了,,認(rèn)為安妮是老天爺送給他們最好的禮物呢,!安妮堅毅不拔的精神,最后實現(xiàn)自己的夢想,,成為一位老師,,達(dá)成她最大的心愿,。
書中有一句話:“我們的友情要像黑夜里明亮的燈一樣,永不熄滅,?!蔽艺嫦M约壕褪菚械镊彀材龋苡幸晃幌癜材菽敲促N心的朋友,。最令人婉惜的是,,固執(zhí)的安妮,對吉伯特布萊斯的惡作劇卻耿耿于懷,,彼此之間好長一段時間都不交談互動,直到吉伯特把他在艾凡利小學(xué)的教職讓給了她,,安妮才頓悟,,后悔自己的偏見。朋友之間若能將誤會化解開來,,一樣能擁有友善的情誼,。我想這些年來,安妮心里也想敞開心胸,,接納朋友,,她有多次機會能和吉伯特和好,卻又無法放下已經(jīng)受傷的自尊心,,而錯失良機,。我們在學(xué)校,老師也常教導(dǎo)我們要和同學(xué)之間要合諧相處,,朋友可以和我們切磋學(xué)業(yè),,也可以陪伴我們成長,和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,,應(yīng)該要心平氣和,,好好溝通,這樣才能維持彼此的情感和友誼,。
我覺得求新知,、愛讀書真是很好的一件事,除了讀書之外,,也要多思考,,才能處處充滿創(chuàng)意呢!這一本書中所闡述的內(nèi)容,,對我們?nèi)松鷨⑹竞艽?,讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí),要學(xué)會原諒及寬恕別人的過錯,。所謂:“在家靠父母,,出外靠朋友”,。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,,為我們點燃一股希望,,當(dāng)我們徬徨無助時,朋友會給予我們支持力量,;當(dāng)我們灰心喪志時,,朋友會鼓舞我們向前邁進,所以,,我們應(yīng)該誠心誠意的對待朋友,。
在安妮的奮斗故事中,我了解一個人的一生,,會隨著挫折與考驗而有了轉(zhuǎn)折,,要打造一個幸福自在的人生,在當(dāng)下將該做的事處理圓滿,。愛默生說過:“我們最大的光榮不在于永不跌倒,,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學(xué)習(xí)到,,就算跌倒了也要勇敢站起來,,就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點才是贏家,。所以,,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行,。
綠山墻的安妮讀后感篇六
這個周末,,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》,,這本書令我受益匪淺,。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩兒,幫著做田里的農(nóng)活,??闪钊舜蟪砸惑@的是,孤兒院送來了一個愛幻想,、喋喋不休的紅發(fā)小女孩,,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村,。她叫安妮,,天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛,。她愛生活、愛自然,、愛周圍的每一個人,。她聰明而勤奮,憑著自我的努力考取了大學(xué),,但為了照顧瑪麗拉,,她毅然放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動,。
安妮生性樂觀,,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,,可是她的天真讓我感到無比可愛——不細(xì)心把止痛藥當(dāng)做香草精加在了蛋糕里,;因為“胡蘿卜”這個外號和班上最帥的男孩鬧別扭。
想到那里,,我不禁深思:安妮如此的樂觀,那我們有沒有很樂觀呢,?肯定很少有吧,。此刻,有些同學(xué)一旦考試沒考好,,心里就會“一蹶不振”,,而樂觀的人就會想,這次沒有考好,,下次必須能考好的,!
結(jié)果,有了信心,,下次考試果然考好了,,之后就進入了“良性循環(huán)”,一次比一次考得好了,。
我們應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著,學(xué)習(xí)安妮的純潔,,向安妮一樣擁有一顆潔白無瑕的心靈,。
綠山墻的安妮讀后感篇七
《綠山墻的安妮》講述的是馬格利和馬修哥妹倆本想收養(yǎng)一個男孩幫助他們干活??傻交疖囌窘拥降膮s是一個小女孩,。原來孤兒院的人搞錯了。馬修將錯就錯,,只好先接小女孩回家,。小女孩在車上說說笑笑的,,馬修馬上對她產(chǎn)生了好感。
她叫安妮.雪利,,有著一頭紅色的頭發(fā),。她非常不喜歡自己的紅頭發(fā)和臉上的雀斑。每當(dāng)別人提起,,她就會暴跳如雷,。
安妮很有想象力。通往綠山墻的`路上,,她看到田埂上白色的小野花,,就把它想象成戴著面紗穿著雪白衣裳的新娘,她看到池塘,,就給它取名為閃光小湖,。
安妮的脾氣剛開始也很不好。有一次,,林德太太來家里做客,。她看到安妮,驚訝地說:“哎呀,,你怎么這么丑……”安妮很生氣,,憤怒地喊道:“我恨你,我再也不想看到你,!”說完,,就回房間了。林德太太再不禮貌,,但她也是長輩呀,!怎么能這樣對長輩說話呢!怪不得連收養(yǎng)她的馬格利太太也生氣了,。
后來,,安妮結(jié)識了眼睛大大的戴安娜。上學(xué)時,,她們經(jīng)過一個開滿桃花的小路,,安妮就給它取名為“情人小路”。她可真有想象力,。
就這樣,,安妮慢慢地長大了。她努力學(xué)習(xí),,考上了高中——女王學(xué)院,。但這時馬修突然去世了。安妮很傷心,天天把自己關(guān)在房間里,。
過不了多久,,快要失明的馬格利,已經(jīng)沒有收入了,,她不得打算把安妮最愛的綠山墻賣掉,。安妮知道更傷心了。她放棄了考大學(xué),,成了一名老師,。她說,她的夢想就是當(dāng)老師,。后來的安妮過得十分幸福,。
這本書讓我感覺安妮是一個做事很盡心盡力的又有想象力的小女孩。雖然她脾氣很古怪,,但是我還是很喜歡她,。
綠山墻的安妮讀后感篇八
有時,丑小鴨變白天鵝不只是一個美好的幻想,,它有時也會成為現(xiàn)實,,讓我們走進《綠山墻的安妮》,去體會這份美妙吧,!
安妮從小父母雙亡,,還長了一頭紅發(fā),長滿雀斑的臉上嵌著一雙灰蒙蒙的眼睛,。可陰差陽錯地,,被本想收養(yǎng)個男生的馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng),。安妮的尷尬處境可想而知??墒沁@個瘦弱的小女孩雖然身處逆境,,仍然對生活充滿美好的幻想。在她的努力下,,當(dāng)初那并不好看的安妮,,已經(jīng)出落成亭亭玉立、漂亮的花季少女了,,她終于由丑小鴨變成白天鵝了,!
我想,安妮由丑小鴨至白天鵝的轉(zhuǎn)變,,不是個偶然的奇跡,,更是因為安妮純潔正直,性格倔強、感情充沛,,對于大自然的美具有敏銳的感受力,。她的想象力極其突出,她可以天馬行空地想象,,從而使她的生活五光十色,、多姿多彩。在她身上,,想象力是促使理想,、道德的形成和智力發(fā)展的推動力量。人生道路上,,安妮陪伴孤獨的老人,,放棄上大學(xué)的機會,也更加體現(xiàn)了她善良,、美好的心靈和舍己為人的優(yōu)秀品格,。
謝謝露西。蒙哥瑪麗,,帶給我們一個身處逆境時,,以積極的態(tài)度對待的安妮,她的故事,,使我一生受用不盡:一次次地人性與理性的抉擇,,一次次逆境中良好的心態(tài)……這一切的一切都是安妮教給我的。她更讓我堅信:努力過后,,美好的未來將不是夢,!
同學(xué)們,如果你有一顆不屈不饒,、勇往直前,、面對逆境不屈服、對未來充滿美好幻想的心,,那么,,從丑小鴨到白天鵝將不再是個遙不可及的夢。
綠山墻的安妮讀后感篇九
安妮,,她是一個不幸的孤兒,,被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹收養(yǎng)他們原來本應(yīng)該要個男孩來幫他們干農(nóng)活,卻因為誤會收養(yǎng)了安妮,。要是正常人的話早就會把這小女孩送走,,可是他們沒有,還留下了這孤苦無依的小女孩,。
剛開始,,瑪瑞拉十分不喜歡安妮,,因為安妮天天嘮嘮叨叨,,喋喋不休的說話,,也不知道累不累,就這樣天天的說話,。因此,,這里的人都很煩安妮,,一心想把她趕走,可是,,趕走了就沒人干活了,,只能選擇留下她。在最后,,安妮以自己的特點純真善良,、熱愛生活、堅強樂觀讓冷酷無情的瑪麗拉,?卡思伯特小姐漸漸喜歡上她,,她還交上了一個最要好的小伙伴戴安娜。
女孩可以不怎么漂亮,,但一定要有一顆善良,、純潔的心,熱愛大自然的心,,像這樣的女孩我喜歡,。雖然安妮的父母早先去世,但是安妮不管多大的困難,,也挺了過來,,即使是養(yǎng)孩子,這樣的痛苦不怕,,這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,,可是她卻承受過來了。即使再痛苦,,可在她那顆小小的心中,,只盼望有個家人的關(guān)愛,、朋友的關(guān)切,,她仍然執(zhí)著地認(rèn)為這個世界是美好的,這個大自然是美好的,。她天真,、活潑、聰明,、頑皮,、善言又倔強,。這樣的女孩才是真正的心里美。
安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,,也為了她自己開始奮力地讀書,,即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。安妮考上了皇后學(xué)院,,爭取到了上雷多蒙大學(xué)的機會,,這是她一直以來的希望啊,!可是就在人生的另一扇大門向安妮打開時,,安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,,而選擇放棄自己的夢想,,教書來陪伴寂寞的瑪利亞。這體現(xiàn)出她以對瑪瑞拉和馬修產(chǎn)生感情,,為了照顧他們而放棄了自己永生以來的夢想,。
情感是純潔的,夢想是偉大的,,安妮為了別人,,為了情感,放棄了自己的夢想,,自己的生活,,她是偉大而無私的!
綠山墻的安妮讀后感篇十
在我家里,,我是個話嘮,,而我哥,則是個幻想王,。但讀到《綠山墻的安妮》這本書,,使我驚訝的,竟然有一個既是話嘮,,又是愛幻想的女孩,!
說她愛幻想,并不過分,。在她的幻想里,,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下微笑,,還把影子和回聲比作她的兩個知心朋友…….這個豐富的想象力讓我驚訝到無言以對。
說她是個話嘮,,這就更不過分啦,。她一開始被馬修領(lǐng)養(yǎng)之后,,就是用一堆話把馬修說的一愣愣的,就連我這資深話嘮也被說的云里霧里,,難以捉摸,。
讀完這本書,我被深深的感動了,。這確實是一個美麗而凄涼的一本書,。安妮聰明、勤奮,;馬修內(nèi)向,、靦腆;馬麗拉雖然外表古板嚴(yán)肅,,卻是個外冷內(nèi)熱的人,。這些人編織出了一個又一個凄美的故事,震撼人心,,也觸動了人類心靈最柔軟的部分…….
我也是個話嘮,,卻沒有安妮那樣不怕困難;我也很聰明,,卻沒有安妮勤奮,;我也很樂觀,卻沒有安妮積極,。
綠山墻的安妮讀后感篇十一
當(dāng)我們生活是黑色的時候,,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時候,,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟?;?dāng)我們生活在悲痛的時候,我們應(yīng)該幻想著微笑,;用樂觀去面對世界,,生活總有一天會充滿了陽光和快樂!
書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩,,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時,,常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么,。她總是幻想著未來,,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上,、追求幸福,、渴望美好的性格,,造就了她以后人生的快樂,。
生活中只要有樂觀,,幻想美好的明天,總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀,,那時,,它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個故事,。有兩個人去醫(yī)院看病,,其中一個人身患絕癥,另一個人什么毛病都沒有,。然而,,醫(yī)生不小心把他們兩個的診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有,,于是整個人都快樂起來,,歡天喜地的回家了。那個本身什么毛病都沒有的人,,拿到的診斷書是自己患了絕癥,,從此整個人都變得憂郁,對生活也不抱有什么希望了,。一年后,,那個本來身患絕癥的病人,因為自己對生活充滿了希望,,總是樂觀的面對世界,,于是絕癥痊愈了。而那個本來沒有毛病的人,,因為自己不再抱有任何希望了,,總是很悲觀的去想事情,最后在憂郁中死去了,。從這個故事我們就可以得出,,生活中不應(yīng)該又過多的失望和悲觀,應(yīng)該像安妮那樣用心體會這美麗的世界,。
只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,,去面對世界,你就會發(fā)現(xiàn),,原來天空中那些陽光是多么的燦爛耀眼,!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在,。
當(dāng)我們生活是黑色的時候,,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時候,,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟?;?dāng)我們生活在悲痛的時候,,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂觀去面對世界,,生活總有一天會充滿了陽光和快樂,!
書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時,,常常沉浸在自己的幻想中,,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,,幻想美好的生活,。安妮這種樂觀向上、追求幸福,、渴望美好的性格,,造就了她以后人生的快樂。
生活中只要有樂觀,,幻想美好的明天,,總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀,那時,,它便將你帶出了困境,。這讓我想起了一個故事。有兩個人去醫(yī)院看病,,其中一個人身患絕癥,,另一個人什么毛病都沒有。然而,,醫(yī)生不小心把他們兩個的診斷書弄混了,,身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有,于是整個人都快樂起來,,歡天喜地的回家了,。那個本身什么毛病都沒有的人,拿到的診斷書是自己患了絕癥,,從此整個人都變得憂郁,,對生活也不抱有什么希望了。一年后,,那個本來身患絕癥的病人,,因為自己對生活充滿了希望,總是樂觀的面對世界,,于是絕癥痊愈了,。而那個本來沒有毛病的人,因為自己不再抱有任何希望了,總是很悲觀的去想事情,,最后在憂郁中死去了,。從這個故事我們就可以得出,生活中不應(yīng)該又過多的失望和悲觀,,應(yīng)該像安妮那樣用心體會這美麗的世界。
只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,,去面對世界,,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛耀眼,!要相信,,生活中的陽光與微笑無處不在。