學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蛳旅嫖規(guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

名人傳讀書感悟篇一

3、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！?jiǎng)⑾颉?/p>

4、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。

5,、莫等閑,，白了少年頭,，空悲切!——岳飛,。

6,、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路,?！?jiǎng)⒁汀?/p>

7,、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書,?！K軾。

8,、鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U,。

9、立志宜思真品格,，讀書須盡苦功夫,。——阮元,。

10,、奇文共欣賞，疑義相如析,?！諟Y明。

11,、書癡者文必工,，藝癡者技必良?！阉升g,。

12、鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書,。——李苦禪,。

13,、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),?！T葛亮。

14,、讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！鸥?。

15,、讀書百遍，其義自見,?！度龂?guó)志》。

16,、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為?！悏邸度龂?guó)志》,。

17、熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》,。

18,、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難,?！懹巍?/p>

19,、舊書不厭百回讀,，熟讀精思子自知,?！K軾。

20,、書癡者文必工,，藝癡者技必良?！阉升g,。

21、讀書百遍,，其義自見,。——《三國(guó)志》,。

22,、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫,?！钤?。

23、熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》,。

24,、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難,?！懹巍?/p>

25,、舊書不厭百回讀,，熟讀精思子自知?！K軾,。

26、讀過(guò)一本好書,，像交了一個(gè)益友,。——臧克家,。

27,、聰明在于勤奮，天才在于積累,?！A羅庚。

28,、飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀,?！珴蓶|。

29,、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”.——趙樹理,。

30、讀書忌死讀,，死讀鉆牛角,。——葉圣陶,。

31,、不怕讀得少,，只怕記不牢?！焯亓?。

32、為中華之崛起而讀書,?！芏鱽?lái)。

33,、與肝膽人共事,，無(wú)字句處讀書?！芏鱽?lái),。

35、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,，那么閱讀就像陽(yáng)光,。——池莉,。

36,、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想,?！敯徒稹?/p>

38,、讀書不要貪多,，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少,?！R梭,。

39,、不讀書的人，思想就會(huì)停止,?！业铝_。

文檔為doc格式,。

名人傳讀書感悟篇二

人要變得更好更完美,，是要通過(guò)讀書來(lái)打造自己的。有哪些讀書感悟,。

1.閑有余日,，正可學(xué)問(wèn),。——陳繼儒,。

2.書癡者文必工,，藝癡者技必良?！阉升g,。

3.讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高,?！祆洹?/p>

4.學(xué)而不已,，闔棺乃止,。——孔丘,。

5.喜愛讀書,，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！系滤锅F,。

6.旦旦而學(xué)之，久而不怠焉,，迄乎成,。——彭瑞淑,。

7.少年好學(xué),，將成大器?！獣?。

10.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?

2.君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無(wú)過(guò)矣,。——荀子,。

4.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦,。——屠格涅夫,。

5.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力,。——卡萊爾。

6.好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者,。

7.才須學(xué)也,。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué),?！T葛亮。

8.雖天才雋朗,，而實(shí)須墳誥以廣知,。——葛洪,。

9.不學(xué)而求知,，猶愿魚而無(wú)網(wǎng)?！鸷?。

10.士欲宣其義，必先讀其書,?！醴?/p>

12.讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。——杜甫,。

13.不敢妄為些小事,，只因曾讀數(shù)行書?！兆趦x,。

14.一日不書，百事荒蕪,?！钤偂?/p>

15.三日不讀書,，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,。——朱舜水,。

16.學(xué)固不在乎讀書,，然不讀書則義理無(wú)由明,?！祆洹?/p>

17.立身以力學(xué)為先,，力學(xué)以讀書為本,?！?dú)W陽(yáng)修。

18.好好學(xué)習(xí),，天天向上,。——毛澤東,。

19.韜略終須建新國(guó),，奮發(fā)還得讀良書?！?。

21.研卷知古今;藏書教子孫?！?。

對(duì)聯(lián)。

集錦》,。

22.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心,。——《對(duì)聯(lián)集錦》,。

23.學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,，若偶能然，不得謂為學(xué),?！獙O中山。

24.學(xué)乃身之寶,，儒為席上珍,。君看為宰相，必用讀書人,?！渡裢?shī)·勸學(xué)》。

25.讀書如行路,，歷險(xiǎn)毋惶恐,。——《清詩(shī)鐸·讀書》,。

26.學(xué)而時(shí)習(xí)之,，溫故而知新?！墩撜Z(yǔ)》,。

27.天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,，惟有讀書高,。作者:《神童詩(shī)·勸學(xué)》。

28.三人行,，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之,?！鬃印?/p>

29.誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí),?！?/p>

諺語(yǔ),。

31.靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞,。——列賓,。

32.天才不是別的,，而是辛勞和勤奮?！蓉S,。

33.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),，不停止一日努力。

34.天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。

35.勤學(xué)如春起之苗，不見其增,，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,，不見其損，日有所虧,。

36.流水不腐,，戶樞不蠹，民生在勤,。

38.鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U,。

39.業(yè)精于勤,，荒于嬉;行成于思，毀于隨,?！n愈,。

40.莫等閑,，白了少年頭，空悲切,?！里w。

名人傳讀書感悟篇三

他一生坎坷,，磨難眾多,。他自幼不幸，酒鬼父親一味強(qiáng)迫幼小的兒子練琴,，期望他成為自己的搖錢樹,。后來(lái)母來(lái)重病離世，他在失去了這親人的同時(shí),，也失去了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光,。接不來(lái)，疾病又一直因擾著他,，他得過(guò)天花,，又在二十六歲時(shí)聽力衰退，老年失聰,，一生孤獨(dú)終老,。他就是貝多芬，《名人傳》中的一個(gè)主人公,。

就是這樣一個(gè)身林矮小,，像貌丑近的人，寫下了《英雄》,、《田園》,、《命運(yùn)》、《第九交響曲》,、《月光》等的樂(lè)曲,，我一直在想是什么力量令他如此堅(jiān)強(qiáng)，有“扼住命運(yùn)咽喉”的壯志豪言,，是什么使他在歷經(jīng)風(fēng)吹雨打后,，依然演驛出如此奇跡的篇章。

羅曼羅蘭已告訴我答案“最可怕的敵人,，就是沒(méi)有信念”,。是的就是信念,！正是他那“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)為貧苦的人造福的信念”，是他反對(duì)封建制度,，追求平等和平的信念,，更是用他的音樂(lè)號(hào)召全世界自由和幸福而斗爭(zhēng)的信念。因?yàn)樾拍?，所以他無(wú)所畏懼,，因?yàn)樾拍钏淖髌凡拍軇?dòng)人心脾，才能在梅特溫反動(dòng)統(tǒng)治猖獗后,，寫下《第九交響曲》,。他，因?yàn)樾拍疃陟谛且?，因?yàn)樾拍?，成為了不朽的奇跡！

其實(shí)古今中外有多少因信念鑄就奇跡的偉人,。馬云創(chuàng)辦阿里巴巴時(shí)僅有18人,，如果不是憑著信念，又怎有了現(xiàn)在的成功,。愛迪生曾花了十年去研制蓄電池,，經(jīng)歷五萬(wàn)次左右的實(shí)驗(yàn)，試用了兩萬(wàn)多種材料才有了現(xiàn)在的電池,，電燈,。如果沒(méi)有“我能行”的信念，他又如何加以堅(jiān)持,？居里夫人在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)了四年,，才提陳出鐳，如果不是信念,，她又怎會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去研究,？是的，正如溫塞特所說(shuō)：“如果一個(gè)人有信念,，他就能創(chuàng)造奇跡,。”

那我們當(dāng)今青少年不更應(yīng)該堅(jiān)立起信念的風(fēng)帆嗎,！前路漫長(zhǎng)曲折,，但我們要有夢(mèng)想，有追求,，有信念,，更應(yīng)該把信念與祖國(guó)、與民族所聯(lián)系,，堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,，為”兩個(gè)百年“貢獻(xiàn)出自己的力量,！

讓我們胸懷信念，揚(yáng)帆起航,，去創(chuàng)以造我們的奇跡,！

名人傳讀書感悟篇四

3)熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。

4)讀書百遍,，其義自見,?！度龂?guó)志》,。

5)鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書,?！羁喽U。

6)書癡者文必工,，藝癡者技必良,。——蒲松齡,。

7)學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆?！鬃?。

8)讀書之法，在循序而漸進(jìn),，熟讀而精思,。——朱熹,。

9)千里之行,，始于足下?！献?。

10)吾生也有涯，而知也無(wú)涯,?！f子。

11)敏而好學(xué),，不恥下問(wèn),?！鬃印?/p>

12)黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書遲,。——顏真卿,。

13)興于《詩(shī)》,，立于禮，成于樂(lè),?！鬃印?/p>

14)己所不欲,，勿施于人,。——孔子,。

15)知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?。

16)舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知,?！K軾。

17)發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書,。——蘇軾,。

18)少壯不努力,，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府,。長(zhǎng)歌行》。

19)玉不啄,，不成器;人不學(xué),，不知道?！抖Y記》,。

20)奇文共欣賞，疑義相如析,?！諟Y明,。

名人傳讀書感悟篇五

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟,。

書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚。

熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,。

天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水,。

問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)。

我們各種習(xí)氣中再?zèng)]有一種象克服驕傲那麼難的了,。雖極力藏匿它,，克服它，消滅它,，但無(wú)論如何,，它在不知不覺(jué)之間,，仍舊顯露,。

吾生也有涯，而知也無(wú)涯,。

虛已者進(jìn)德之基,。

峣峣者缺，皎皎者易污,?！蛾?yáng)春》之曲，和者必寡,，盛名之下,，其實(shí)難副。

一寸光陰一寸金,，存金難買存光陰 ,。

一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己,。

一種美德的幼芽,、蓓蕾，這是最寶貴的美德,，是一切道德之母,，這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。

用自己的眼睛去讀世間這一本活書,。

玉不啄,，不成器;人不學(xué),，不知道。

真正的謙虛只能是對(duì)虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物,。

自負(fù)對(duì)任何藝術(shù)是一種毀滅,。驕傲是可怕的不幸。

非學(xué)無(wú)以廣才,，非志無(wú)以成學(xué),。

功有所不全，力有所不任,，才有所不足,。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 ,。

不驕方能師人之長(zhǎng),，而自成其學(xué)。

不滿足是向上的車輪,。

勞謙虛己,，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多,。

名人傳讀書感悟篇六

閱讀了法國(guó)羅曼·羅蘭所著的《名人傳》后,，我有很深的感觸?！睹藗鳌分饕獙懥嗣组_朗琪羅,、托爾斯泰、貝多芬三位偉人,，他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與挫折,，卻一直沒(méi)有向失敗屈服。他們的經(jīng)歷使我明白：挫折能更好地磨練人的意志,。

在這三位偉人中,，貝多芬給我留下了很深的印象。貝多芬在音樂(lè)方面有極高的天賦,，他喜愛音樂(lè),，還為了自己的音樂(lè)事業(yè)去了音樂(lè)之都——維也納。但是,，在她人生的鼎盛時(shí)期,，他的聽力開始下降，然后就失聰了,。也許,，正是因?yàn)槭敚髞?lái)所創(chuàng)造的音樂(lè)更優(yōu)美動(dòng)聽，貝多芬并沒(méi)有因?yàn)槭敹艞壱魳?lè)理想,，他對(duì)不幸的命運(yùn)不屈服的精神,，著實(shí)令人佩服，值得我們學(xué)習(xí),。

讀過(guò)了貝多芬的故事,，使我想到了海倫·凱勒，她因小時(shí)候的一場(chǎng)大病,，成為一個(gè)又聾又啞又盲的女孩,，她想了解外面的一切，但是她又能做些什么呢?她付出了自己的努力,，最終也成為了有影響力的人物,。

貝多芬和海倫·凱勒不怕困難、不怕挫折的精神,，引發(fā)了我的思考,。眼看即將升入中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力必然會(huì)加重,，在學(xué)習(xí)中也會(huì)有許多困難,。我想，我也應(yīng)該用他們這種精神,，打破一切困難,，抵抗挫折，完成自己的理想,。

名人傳讀書感悟篇七

今天,，通過(guò)《名人傳》，我認(rèn)識(shí)了偉大的`音樂(lè)家——貝多芬,。

貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,，一個(gè)音樂(lè)世家,。

父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,，父親就讓他整天坐在洋琴前,，或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),，貝多芬加入了戲院的樂(lè)隊(duì),。十三歲時(shí)，他當(dāng)上了大風(fēng)琴手,。貝多芬一生寫下了十首交響曲,，都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,，他與世隔絕,，完全進(jìn)入自己的音樂(lè)王國(guó)。

貝多芬告訴我們,，熱愛與堅(jiān)持是成功的全部?jī)?nèi)涵,。他曾說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)，這是高于一切的上帝,！”他發(fā)自內(nèi)心對(duì)音樂(lè)有一種崇敬,，他認(rèn)為，自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”,，喚醒沉睡的心靈,，給他們以斗爭(zhēng)的勇氣。所以,，當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),，他并沒(méi)有退縮，反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂(lè),。在他的音樂(lè)里,，有田園的氣息，有英雄的戰(zhàn)歌,，有歡樂(lè)的主題,，更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓澜鐩](méi)有給他歡樂(lè),，他卻為世界創(chuàng)造了歡樂(lè),。

貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂(lè)遺產(chǎn)，更多的是巨大的精神財(cái)富,。從他身上我們懂得了,，一個(gè)人也許身體會(huì)有缺陷，生活會(huì)陷入困境,，但假如你有一個(gè)自由,、豐富的精神領(lǐng)地，那么你一定不會(huì)被打垮,，因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略,，你整個(gè)人都會(huì)塌了，每日生活在悲傷之中,，事事無(wú)成,。所以，我們應(yīng)該用熱愛和樂(lè)觀來(lái)做為人生大廈的基石,，讓歡樂(lè)成為生命的主題,，讓堅(jiān)持化作的建材,，來(lái)成就我們美好的人生。

貝多芬,，一個(gè)用痛苦成就輝煌的音樂(lè)圣人,，每當(dāng)我們?cè)谄D難和困頓中迷茫時(shí)，我們就會(huì)想到,，人類中秀的人正在與自己同行,，這時(shí)我們便會(huì)有了生活的勇氣。

名人傳讀書感悟篇八

羅曼·羅蘭的《名人傳》是一本揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈的傳記,，記三位英雄是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,，文藝復(fù)興時(shí)期意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰,。

在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事,，貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他16歲的時(shí)候就去世了,，他的父親也從此變成了一個(gè)酒鬼,。這些不幸的`事一起壓到了貝多芬的身上，在他心中刻下了深深的刻痕,，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪,。但是貝多芬的精神卻沒(méi)有因此而沉論，他把自己的全部精力都投入到自己所熱愛的音樂(lè)事業(yè)中去了,。由于他的天分和勤奮,，很快就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福中時(shí),，不幸的事情又發(fā)生了——他的耳朵聾了,。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，最重要莫過(guò)于自己的耳朵,，特別是像貝多芬這樣視音樂(lè)為生命的大音樂(lè)家,。聾了耳朵是常人難以接受的。

貝多芬的一生是悲慘的,，也是多災(zāi)多難的,。但他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢幌蚧蕶?quán)低頭的品質(zhì),，不被金錢收買的決心以及扼住命咽喉的勇氣是令人感佩。正是依靠著這些超凡的精神力量,，使貝多芬越過(guò)了人生中無(wú)數(shù)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,。

羅曼·羅蘭寫的《名人傳》是對(duì)名人的贊揚(yáng)，是對(duì)高尚品質(zhì)的歌頌,。

名人傳讀書感悟篇九

在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,，在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。在《米開朗基羅傳》的結(jié)尾,，羅曼·羅蘭說(shuō)，偉大的心魂有如崇山峻嶺,，“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存,。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,，他們能夠變換一下肺中的呼吸,，與脈管中的血流。在那里,，他們將感到更迫近永恒,。以后，他們?cè)倩氐饺松膹V原,，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”,。對(duì)于我們的時(shí)代，這實(shí)在是金石之言,。

《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》,、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,，無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響,。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述,，也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,，而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,，能夠說(shuō)是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”,。

早在二十世紀(jì)三四十年代，《名人傳》就由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,，一流的傳主,、一流的作者加上一流的譯者，使這部作品很快即成為經(jīng)典名著,，時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛,。二十世紀(jì)的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期,，羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》，傅雷先生翻譯《名人傳》,，都是有感而為,，是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說(shuō),，“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的杯具,，才能幫忙我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”

名人傳讀書感悟篇十

4.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！?jiǎng)⑾颉?/p>

5.書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?！郀柣?。

6.書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難,?！懹巍?/p>

7.為中華之崛起而讀書——周恩來(lái),。

8.知識(shí)就是力量——培根,。

9.讀書有三到：謂心到，眼到,，口到,。——朱熹,。

11.旦旦而學(xué)之,，久而不怠焉，迄乎成,?！?清)彭瑞淑。

12.與肝膽人共事,，無(wú)字句處讀書——周恩來(lái),。

13.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思,，毀于隨——韓愈,。

14.讀書要三到：心到、眼到,、口到,。

15.學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆,?！鬃印?/p>

16.讀未見書,，如得良友;讀已見書,，如逢故人?！?清)左宗棠,。

17.經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道,。你知道得越多,，你就越有力量?！郀柣?。

18.讀書即未成名，究竟人高品雅,。修德不期獲報(bào),，自然夢(mèng)穩(wěn)心安?！秾?duì)聯(lián)集錦》,。

19.沒(méi)有哪本書壞到一無(wú)是處的地步?！∑樟帜?。

20.進(jìn)學(xué)致和，行方思遠(yuǎn),?！謬?yán)。

21.讀書人不一定有知識(shí),，真正的常識(shí)是懂得知識(shí),，會(huì)思想，能工作,?！焯亓ⅰ?/p>

22.勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。——陳壽《三國(guó)志》,。

23.要掌握書,，莫被書掌握;要為生而讀,，莫為讀而生?！紶栁?。

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名人傳讀書感悟篇十一

我讀完了《名人傳》這本書,，這本書有三個(gè)大類，第一個(gè)大類是貝多芬傳,，第二大類是米開朗琪羅傳,，第三大類是托爾斯泰傳，可好看了,，他們都生活在比我爸爸還早的時(shí)候呢,。

貝多芬是個(gè)音樂(lè)家，小時(shí)候,，爸爸是個(gè)音樂(lè)家,，他老是想讓他當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，家里幾乎都快成買樂(lè)器的商店了,，因此,，他們很窮，錢都快花完了,，但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂(lè)家了,，他刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳?lè)家,，成為音樂(lè)家以后,，他還是很忙，比小時(shí)候還忙碌,。

米開朗琪羅呢,，也和貝多芬一樣,，小時(shí)候很窮,，因?yàn)槟赣H生了5個(gè)兒子：利奧納多,，米開朗琪羅、博納羅托,、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多,。時(shí)間過(guò)得很快，還沒(méi)干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了，他就準(zhǔn)備給教皇做事,，他呀,，可累了，轉(zhuǎn)眼,，他已經(jīng)87歲高齡的人了,，還在為教皇做事，等死去的大前天才肯躺在躺在床上,。

托爾斯泰生活比較幸福，母親生的孩子不多也不少,，家里很少花錢,，所以受到良好的教育，成人的時(shí)候也很幸福,，就是有一個(gè)讓他孤獨(dú)的,，就是妻子、兒子,、甚至朋友,，都不能夠理解他的思想。但他沒(méi)有放棄,，繼續(xù)努力,，最后成了著名的人物。

他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神,。