每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

安全伴我行手抄報(bào)篇一

第一段：引言（200字）,。

安全通行是每個(gè)人出行必須考慮的重要因素之一。作為現(xiàn)代人,，我們生活在越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)中,，面對(duì)各種各樣的安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)。在交通出行中尤其需要注意安全,。以前,，我總覺(jué)得只要遵守規(guī)則就可以保證安全，但在實(shí)際的出行中,，我發(fā)現(xiàn)了很多需要注意的細(xì)節(jié),。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),，不斷反思自己的不足,，逐漸認(rèn)識(shí)到了安全通行的重要性。

第二段：認(rèn)識(shí)和掌握交通規(guī)則（200字）,。

在進(jìn)行安全出行之前,，首先要認(rèn)識(shí)和掌握交通規(guī)則。作為每個(gè)人的基本義務(wù)，了解和遵守交通規(guī)則是保障個(gè)人和他人安全的重要前提,。對(duì)于掌握交通規(guī)則這一點(diǎn),，我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)就是平時(shí)多加學(xué)習(xí)和積累。例如,，在社交媒體上關(guān)注交警部門(mén)或者交通管理部門(mén)的微信公眾號(hào),，參加交通安全宣講會(huì)，拍攝和收集相關(guān)的安全宣傳故事等等,，這些方式對(duì)于提高我對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)知和理解很有幫助,。

第三段：提高交通安全意識(shí)（200字）。

在應(yīng)對(duì)復(fù)雜的出行情況時(shí),，提高交通安全意識(shí)顯得尤為重要,。開(kāi)車(chē)或騎車(chē)中，時(shí)刻注意路況變化,，時(shí)刻提醒自己在道路上遵守交通規(guī)則,，理智行駛；步行中則要注意馬路,、公交車(chē),、自行車(chē)等交通工具的行駛，遵守交通信號(hào),，上下馬路等,。當(dāng)然，在平時(shí)生活中,，多做常規(guī)性的身體鍛煉,，加強(qiáng)身體素質(zhì)，提高身體適應(yīng)性和反應(yīng)能力,，也是提高交通安全意識(shí)的重要方面,。

第四段：遵守交通標(biāo)志和交通信號(hào)（200字）。

我們出行的過(guò)程中,，會(huì)見(jiàn)到各種各樣的交通標(biāo)志和交通信號(hào),，包括紅綠燈、標(biāo)志,、標(biāo)線(xiàn)等,。這些標(biāo)志和信號(hào)的作用很重要，我們要時(shí)刻關(guān)注它們的變化和指示,，遵守交通標(biāo)志和交通信號(hào),，才能保證自身出行的安全。例如,，過(guò)馬路時(shí),，一定要遵守人行橫道標(biāo)志,、行人信號(hào)燈和燈語(yǔ)、標(biāo)線(xiàn)等相關(guān)規(guī)定,，切忌不聽(tīng)交通指揮,，私自橫穿馬路。這樣才能保證自己的行程安全,、保障和他人的安全,。

第五段：總結(jié)（200字）。

在安全通行的過(guò)程中,，還需要注意交通工具日常保養(yǎng),、駕駛操作技巧、避免疲勞開(kāi)車(chē),、遠(yuǎn)離酒后駕駛等方面,。最后，我認(rèn)為我們應(yīng)該將安全通行視為生活中的一項(xiàng)基本責(zé)任和義務(wù),，時(shí)刻時(shí)刻去關(guān)注,，時(shí)刻提高意識(shí)，這樣才能真正保證我們的生命和其他人的生命的安全,。

安全伴我行手抄報(bào)篇二

前些天,，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于“廣播稿安全伴我行”的主題演講比賽,。在比賽中,，同學(xué)們用自己的方式，講述了在生活中如何注意安全的內(nèi)容,，讓我受益匪淺,。在這場(chǎng)比賽中，我深深感受到廣播稿對(duì)于安全教育的重要性,，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì),。

話(huà)題引入的第一段開(kāi)始，我們必須明確“廣播稿安全伴我行”所要傳達(dá)的核心信息,。在這次比賽中,，許多同學(xué)通過(guò)演講介紹了各種各樣的安全知識(shí)，包括交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、火災(zāi)安全等等。而廣播稿作為一種傳播工具,，有著廣泛的影響力,。它能夠及時(shí)地將安全知識(shí)傳遞給更多的人，提高大家的安全意識(shí),，避免潛在的安全隱患,。因此，廣播稿安全伴我行，對(duì)于保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義,。

在第二段,，我們可以探討廣播稿在交通安全方面的應(yīng)用。交通安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,。在比賽中,，有同學(xué)通過(guò)廣播稿告訴我們，遵守交通規(guī)則,、不亂穿馬路,、不玩手機(jī)等行為都是為了保護(hù)自己和他人的安全。廣播稿能夠?qū)⑦@些安全知識(shí)以簡(jiǎn)潔明了的方式傳遞給大家,，引起廣泛的關(guān)注和共鳴,。我也深受啟發(fā)，決心從現(xiàn)在開(kāi)始更加注重自己的交通安全,，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,。

而在第三段，我們可以展開(kāi)論述廣播稿在網(wǎng)絡(luò)安全方面的作用,。在當(dāng)今社會(huì),，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。但是,，網(wǎng)絡(luò)空間也隱藏著許多安全隱患,，例如網(wǎng)絡(luò)詐騙、個(gè)人信息泄露等,。比賽中,，同學(xué)們利用廣播稿向大家普及了如何保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全，例如提醒大家注意不要隨意點(diǎn)擊陌生鏈接,、不要泄露個(gè)人信息,、不要下載不明來(lái)源的軟件等等。這些寶貴的知識(shí)通過(guò)廣播稿的形式傳遞給更多的人,，起到了引導(dǎo)和警示的作用,。我也對(duì)自己在網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)程中的不慎，引起了足夠的重視,，并且決心從現(xiàn)在開(kāi)始更加警惕自己的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,。

在第四段，我們可以思考廣播稿在火災(zāi)安全方面的意義,?；馂?zāi)是一種具有極大破壞力的自然災(zāi)害，可以讓人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)失去生命乃至家園,。在比賽中,，有同學(xué)通過(guò)廣播稿告訴了大家如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜,、及時(shí)逃生的方法，從而減少人員傷亡,。廣播稿通過(guò)簡(jiǎn)短有力的語(yǔ)言,，將這些關(guān)鍵的安全知識(shí)傳遞給社區(qū)居民，起到了預(yù)防和應(yīng)急的作用,。我深切領(lǐng)悟到火災(zāi)對(duì)人們的威脅,，決心更加了解火災(zāi)安全知識(shí)，提高自己的火災(zāi)逃生能力,。

最后一段可以總結(jié)全文,，并對(duì)未來(lái)表達(dá)期望。通過(guò)這次比賽,，我更加認(rèn)識(shí)到廣播稿作為一種傳媒工具的重要性,。它能夠?qū)踩R(shí)有效傳遞給大家，提高人民的安全意識(shí)和安全素養(yǎng),。我希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦類(lèi)似的活動(dòng),，讓更多的同學(xué)了解廣播稿安全伴我行的重要性，進(jìn)一步推廣和應(yīng)用廣播稿在安全教育中的作用,，為人們的生命財(cái)產(chǎn)安全提供更好的保障,。

通過(guò)參加“廣播稿安全伴我行”主題演講比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到廣播稿對(duì)于安全教育的重要性,。無(wú)論是交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全還是火災(zāi)安全，廣播稿都能夠以簡(jiǎn)潔明了的方式傳遞必要的安全知識(shí),。我也決心在日常生活中更加注意安全,，避免潛在的安全隱患,。我真切希望廣播稿能夠在更多的地方被應(yīng)用,，為人們的生命財(cái)產(chǎn)安全提供更好的保障。

安全伴我行手抄報(bào)篇三

在我們的生活當(dāng)中,，我們最需要什么,？是名利？金錢(qián),？如果是我,，我會(huì)響亮的告訴大家：“我最需要的是安全！”哪怕是一個(gè)小小的疏忽,，也可能讓我們喪失年輕的生命,。

有句話(huà)說(shuō)的好，生命誠(chéng)可貴,。安全第一,，如果不注意安全,，受到了傷害，那你還能做什么,？上體育課時(shí),，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，卻還是摔傷這里,，磕破那里,，這是為什么呢？就是因?yàn)橥瑢W(xué)們還不夠注意安全,，安全意識(shí)還不夠強(qiáng),。遠(yuǎn)的不說(shuō)說(shuō)近的。有一次,，我在街上走著,，一個(gè)大概二年級(jí)的小妹妹走過(guò)馬路時(shí)，沒(méi)看左右來(lái)車(chē)和紅綠燈,。一輛摩托車(chē)突然如同一支利箭飛來(lái),，我大聲喊：“小心！”小妹妹沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),，開(kāi)摩托車(chē)那個(gè)人卻聽(tīng)見(jiàn)了,，后來(lái)，我把他們兩個(gè)人都好好教育了一番,，雖然開(kāi)摩托車(chē)那個(gè)大哥哥看寄來(lái)有點(diǎn)不耐煩,，但是，他最后在我的一番教導(dǎo)下,，欣然接受了我讓他以后開(kāi)車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)還有注意前面的行人這個(gè)建議,，我還跟他說(shuō)：“一個(gè)人的生命非常珍貴，難道老天還會(huì)給你第二次生還的機(jī)會(huì)嗎……”但這個(gè)小妹妹也有錯(cuò),，但它畢竟還小,，不懂事?？晌疫€是跟她說(shuō)：“小妹妹,，你以后一定要注意兩邊的來(lái)車(chē)和紅綠燈，一聽(tīng)二看三通過(guò),，知道了嗎,？”她微笑著用那稚嫩的`語(yǔ)氣說(shuō)：”知道了，大姐姐,，謝謝你,，再見(jiàn)?！拔艺f(shuō)：”不用謝以后要好好走路哦,，再見(jiàn),。“她跟我擺擺手,，依依不舍的離開(kāi)了,。我看著她那滿(mǎn)是悔改的雙眼，也總算放心多了,。

也許就是一剎那,，人們的生命就會(huì)白白喪失，如果同學(xué)們都能做到下樓時(shí)輕步有序,，不擁擠,，課間不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲等等存在安全隱患的活動(dòng)的話(huà),，那么,，發(fā)生意外事故的可能性就降到最低。

每天平平安安,，才是最幸福的事,。同學(xué)們，請(qǐng)記住,，,。

安全伴我行手抄報(bào)篇四

我以前認(rèn)為交通安全就是過(guò)馬路要左看右看罷了，但其實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看幾個(gè)交通安全方面的案例吧,。

20xx年1月，在一個(gè)十字路口,，一輛大貨車(chē)與一輛電動(dòng)車(chē)相撞,，大貨車(chē)直行的時(shí)候因電動(dòng)車(chē)從大貨車(chē)側(cè)面轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)有打轉(zhuǎn)向燈，大貨車(chē)把電動(dòng)車(chē)壓扁了,，一個(gè)婦女和一個(gè)小孩都死于車(chē)輪之下,，真慘啊。

20xx年3月,，一輛水泥車(chē)在十字路口轉(zhuǎn)彎時(shí)把一個(gè)過(guò)馬路的女子卷入車(chē)輪底下,，女子的頭被壓得粉碎，血流了一地,，恐怖極了。這些案例告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,，不然后果很?chē)?yán)重,，是我們不能承受之重。

這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)還不夠嗎,，如果我們?cè)俨蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的話(huà),，那還會(huì)再死多少人,，還會(huì)發(fā)生多少交通慘案，造成多少家庭的妻離子散,！一個(gè)個(gè)小生命萌芽了,，但一個(gè)個(gè)生命又死于車(chē)輪之下……這是多么慘痛的教訓(xùn)啊,！

我爸爸開(kāi)車(chē)也經(jīng)常打電話(huà),，這樣也很危險(xiǎn)。因?yàn)榇螂娫?huà)時(shí)必須要一只手拿著手機(jī),，于是只有一只手控制方向盤(pán),，還有容易分心，這樣就容易出事故,。

交通安全就是不酒后駕車(chē),，不疲勞駕駛，過(guò)馬路時(shí)左右看,，不要闖紅燈和黃燈……,。

遵守交通規(guī)則，從我做起,。交通,。

安全伴我行手抄報(bào)篇五

現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導(dǎo)致越來(lái)越多的兒童交通事故讓人觸目驚心，不得不引起關(guān)注,，而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育,，難以集中兒童的注意力，也不利于幼兒吸收理解,。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動(dòng)畫(huà)效果好,，游戲氣氛濃，形象直觀(guān)的特點(diǎn),，選擇幼兒比較熟悉的生活場(chǎng)景,，設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課，使孩子們?cè)谧匀?，寬松,，和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,，掌握一些必要的交通規(guī)則,，懂得了如何保護(hù)自己。

1,、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，了解標(biāo)志的作用和特征。

2,、發(fā)展培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力,，思維力及口語(yǔ)表達(dá)能力,。

3、讓兒童懂得遵守交通規(guī)則的重要性,，提升兒童珍愛(ài)生命,、保護(hù)生命的意識(shí)。

4,、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,。

5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感,。

1,、精心布置游戲活動(dòng)場(chǎng)景。

2,、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）

3,、收集字卡：交通安全、紅燈停,，綠燈行,、人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道,、汽車(chē)道,。

4、準(zhǔn)備紙,、彩筆,、紅綠黃燈和人行道的照片。

1,、講故事：貝貝受傷了,。

2、播放拼接好的違反交通規(guī)則的錄相,。

3,、繪畫(huà)紅綠黃燈；

4,、過(guò)馬路的場(chǎng)景游戲活動(dòng),。

1、邊講故事邊討論：

（1）春天到了,，媽媽要帶貝貝公園玩,，走之前媽媽告訴貝貝要聽(tīng)她的話(huà)，不許到處亂跑,。到了公園貝貝發(fā)現(xiàn)這里可真漂亮啊,，玩得一高興她就忘了媽媽說(shuō)的話(huà)了。這時(shí)貝貝看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩,。蜻蜓飛到了馬路對(duì)面,，貝貝一路追過(guò)去，馬路上突然駛過(guò)一輛車(chē),，貝貝被車(chē)撞上了,，幸好不是很?chē)?yán)重，但是媽媽卻被嚇壞了,。

（2）組織幼兒討論

老師：為什么貝貝被車(chē)撞上呢,？

幼兒：因?yàn)樗龥](méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)；因?yàn)樗龣M穿馬路了,。

老師小結(jié)：貝貝離開(kāi)媽媽在馬路上追蜻蜓,，不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致被車(chē)撞上了,，這樣太危險(xiǎn)了,。

老師：如果你是貝貝，你會(huì)怎么辦呀,？

幼兒：過(guò)馬路要聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),；要看馬路上有沒(méi)有車(chē)輛；要看清紅綠燈再過(guò)去,。

老師小結(jié)：過(guò)十字路口要看紅綠燈,。紅燈停，綠燈行,，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,，不能在馬路上追逐、玩耍,，不亂闖紅綠燈,，要不然我們受傷了，爸爸媽媽會(huì)很難過(guò)的,。

2,、看錄像，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：

（1）老師：小朋友真了不起,，都知道過(guò)馬路要看紅綠燈,，知道紅燈停，綠燈行,，那你們還知道哪些交通規(guī)則呢,？如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢?有些老師也不知道的呢，讓我們一起來(lái)看看吧,！

（2）播放錄像,，讓幼兒討論、回答。

老師小結(jié)：小朋友們你們真棒,，說(shuō)的又對(duì)又快,。圖中有一些人的行為不對(duì)，比如：在火車(chē)道上玩耍,、在馬路上開(kāi)快車(chē),、追尾，在居住區(qū)鳴喇叭,、在禁止駕駛的地方駕駛等,。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性，都知道要好好保護(hù)自己了,。

3,、讓兒童做關(guān)于紅綠黃路燈、人行道的識(shí)別及繪畫(huà)引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志：

（1）教師出示各種交通標(biāo)志的圖片,，請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn),，試著說(shuō)出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思,。

老師：剛才小朋友說(shuō)出了這些標(biāo)志的名稱(chēng),，那到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢？老師來(lái)告訴你吧?。ń處熥屑?xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱(chēng)及意義）

（2）老師：相信我們聰明的小朋友都知道紅綠黃燈的用途了吧,，那你們現(xiàn)在用手中的畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)吧。

4,、情景模擬游戲過(guò)馬路：

（1）帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),，認(rèn)識(shí)標(biāo)記，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),。

場(chǎng)景一：人行道和車(chē)行道

老師：寶貝們前面有兩種路,，行人該走哪一種路呀？

幼兒：人行道,。

老師：那行人應(yīng)該注意什么,？

幼兒：靠右邊走，不能邊走邊玩,，特別是不能到車(chē)行道上玩,。

場(chǎng)景二：十字路口（教師扮交警）

老師：要過(guò)馬路了，我們應(yīng)該怎么走,？

幼兒：找到斑馬線(xiàn),，看交警手勢(shì)看紅綠燈。

場(chǎng)景三：天橋

老師：這是什么,？我們應(yīng)該怎么走,？

幼兒：走天橋要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,，不能推也不能擠。

（2）順利到達(dá)目的地,，讓幼兒進(jìn)行場(chǎng)地游戲,。

1、注意兒童在活動(dòng)中的安全

（1）兒童在繪畫(huà)時(shí)將染料弄入眼睛,，注意及時(shí)清洗

（2）在情景游戲中注意將桌椅放在一邊,，給幼兒足夠的活動(dòng)空間,，以免碰傷

2,、考慮到活動(dòng)過(guò)程中的各種突發(fā)意外情況

（1）兒童在提問(wèn)時(shí)不積極發(fā)言，老師要做到和藹親近,，積極引導(dǎo)

老師：寶寶們最聰明了,，老師喜歡勇敢的小朋友，你們都很勇敢,。

（2）告訴他們幼兒關(guān)于紅路燈常識(shí)的時(shí)候,，幼兒不理解，老師要耐心教導(dǎo),。老師：這個(gè)寶貝不明白呀,，老師唱給你聽(tīng)吧：紅燈亮了要停停，綠燈亮了要行行,，黃燈亮了再想想,，交通規(guī)則學(xué)問(wèn)大，可要?jiǎng)觿?dòng)小腦瓜,，我的寶貝真聰明,，注意安全樣樣行。

（3）幼兒在活動(dòng)游戲中不感興趣,，可以適當(dāng)?shù)挠行┆?jiǎng)勵(lì),，帶動(dòng)兒童參與的的積極性。

教案設(shè)計(jì)中的困難：

1,、不知道課堂中開(kāi)展怎樣的活動(dòng)能吸引幼兒的注意力,。

2、現(xiàn)在的幼兒很聰明,，有的小朋友甚至很難揣摩心思,，不知道該通過(guò)怎樣的語(yǔ)言跟他們交流，得到他們的喜愛(ài),。

3,、我沒(méi)有足夠的耐心，擔(dān)心教學(xué)過(guò)程中,，教案的設(shè)計(jì)跟實(shí)際的操作差別太大,，以致無(wú)法應(yīng)對(duì),。

4、沒(méi)有進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的幼兒園實(shí)習(xí),，在教案設(shè)計(jì)中考慮不到那么周全,，很多方面想不到。

5,、在教案設(shè)計(jì)中,，幼兒園小中大班的教案設(shè)計(jì)區(qū)別不知道在哪，所以不能很有針對(duì)性的進(jìn)行設(shè)計(jì),。

6,、在教案設(shè)計(jì)中不知道怎樣做到詳略得當(dāng)。

孩子們對(duì)交通安全有一定的認(rèn)知,，能較客觀(guān)的認(rèn)定其他人行為的對(duì)與錯(cuò),。在活動(dòng)中，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,，尤其是對(duì)于自己比較了解的事情,，語(yǔ)言的條理性很強(qiáng)。由此可見(jiàn),，生活經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)幼兒的思維,、語(yǔ)言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動(dòng),，多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來(lái)達(dá)成安全知識(shí)的學(xué)習(xí)的,，缺乏一定的趣味性，不利于幼兒主動(dòng)性和參與性的發(fā)揮,。

因此,，在此活動(dòng)中加入了情境表演的環(huán)節(jié)，使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動(dòng)因?yàn)槿谌肓撕⒆颖容^熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容,，而顯得格外有趣,。在情景表演中，孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入,，孩子們的積極性也被極大的調(diào)動(dòng)了起來(lái),。由此可見(jiàn)，教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,，要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去,，牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力”這一觀(guān)點(diǎn)。在以后的活動(dòng)中,，教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動(dòng)形式,，引發(fā)幼兒的討論。

安全伴我行手抄報(bào)篇六

交通安全,，學(xué)校老師講,，校長(zhǎng)講,，家里父母講，我想這四個(gè)字大家已不陌生了吧,。小編收集了安全伴我行,。

作文。

歡迎閱讀,。

現(xiàn)在,，用電的人越來(lái)越多了。我們幾乎做什么也離不開(kāi)電了,，可是有一句話(huà)叫做：電是老虎,，不可糊涂，預(yù)防觸電,，請(qǐng)教大人,。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)一些安全用電的知識(shí)，應(yīng)該知道防身秘訣和現(xiàn)場(chǎng)搶救,。

曾經(jīng)有一件這樣的事：

小佳正在讀幼兒園，由于爸媽工作忙,，幾乎是跟奶奶一起住,。一天，奶奶正在廚房擇菜,，擇著擇著就聽(tīng)見(jiàn)小佳尖叫了一聲,。出來(lái)一看，只見(jiàn)小佳臉色蒼白的躺在地上,，奶奶心疼極了,，想也沒(méi)想就用手去觸摸，也被電倒在地,，幸虧爸爸及時(shí)趕到把她們送進(jìn)醫(yī)院才脫離了危險(xiǎn),。原來(lái)，小佳出于好奇地把鐵棒插入插座里,。

經(jīng)過(guò)這件事,。可想知安全在我們心目中是多么地重要,。

現(xiàn)在,，我教大家一些防身秘訣吧：

一、家里的一切電源插座都不可以用導(dǎo)電物去試探,。

二,、發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)的表皮脫落，不要用手觸摸,，尤其是手上有水時(shí)更加不能觸摸電線(xiàn),，要及時(shí)更換電線(xiàn),。

三、認(rèn)識(shí)一下電匣,，學(xué)會(huì)在緊急情況下如何切斷電源,。

四、多參加一些安全安全教育方面的活動(dòng),。

上面的秘訣你記住了嗎?

校園生活,。

中注意安全。我收集了一首關(guān)于安全的兒歌：

樓道安全最重要,，靠右行走不要跑,。

老師守護(hù)在道旁，依次行走秩序好,。

集體行動(dòng)列隊(duì)走,，幾人結(jié)伴不打鬧。

遇上擁擠停三分,，主動(dòng)謙讓道通暢,。

同學(xué)們，人的生命只有一次,，而災(zāi)難無(wú)數(shù),，只要我們時(shí)刻遵守好交通規(guī)則，注意好用物安全,，就能避免災(zāi)難的發(fā)生了,。

生命是什么呢?有人說(shuō)，生命是無(wú)價(jià)之寶;有人說(shuō),，生命貴如黃金,。而我卻說(shuō)，生命是花,，就像春天絢麗多彩的花朵,，世界因如花的生命而精彩，可是有人卻輕易地讓生命之花過(guò)早的凋落,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)十萬(wàn)人，其中兒童占百分之二十,，每5分鐘就有人死于車(chē)禍,，每半小時(shí)就有兒童葬身車(chē)輪，中國(guó)因車(chē)禍每年直接損失18.8億元,，看著這些驚人的數(shù)字,，我不禁目瞪口呆。

但是有些人總以為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),，卻不知道危險(xiǎn)像一個(gè)隱形殺手時(shí)刻跟隨著我們,。前不久,，204國(guó)道邊的一位叔叔，忙著上街去辦年貨,，因?yàn)橹?，沒(méi)有看清車(chē)輛與一輛大卡相撞，只見(jiàn)那位叔叔躺在血泊之中,，不停的呻吟著,，讓人看了觸目驚心，還有一次,，我正在做作業(yè),，突然一聲巨響，我連忙跑出門(mén)外,，原來(lái)是一位喝了酒的叔叔開(kāi)著白色轎車(chē)撞到了電瓶車(chē),，電瓶車(chē)支離破碎，電瓶車(chē)上的那對(duì)夫妻受了重傷,，被送往醫(yī)院急救,，親愛(ài)的叔叔為了您和他人的安危，請(qǐng)不要酒店后駕駛,。

交通安全是針對(duì)所有的人,，不是針對(duì)某一個(gè)人，它讓我們知道,，我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué),，平平安安回家,。人的生命是短暫的，一去不返,，它就像一只小小的貝殼,，在大海中遨游，一路上總是有些坎坷,，我們要敲響安全的警鐘,，永遠(yuǎn)銘記著血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),，遵守交通規(guī)則,，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)矗立挺拔,。

“人生命,，實(shí)在寶，講安全,，最重要……”沒(méi)當(dāng)想到這首小學(xué)生安全三字歌,，我都會(huì)時(shí)刻提醒自己,，注意安全：不橫穿馬路，不攀爬圍欄……因?yàn)槿说纳鼤r(shí)寶貴的,，生命對(duì)于人的一身都只有一次,。

我們學(xué)校也曾經(jīng)組織觀(guān)看有關(guān)安全知識(shí)的影片?！鞍踩币渤羞\(yùn)著許多希望和夢(mèng)想,。如果大家都遵守了交通規(guī)則，就不會(huì)再有悲劇發(fā)生了,。在電視,，報(bào)紙上我們經(jīng)常可以看見(jiàn)由于交通事故導(dǎo)致的死亡的新聞報(bào)道據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國(guó)6分鐘就有人死于交通事故,，每一非中就有人受傷,，多么驚人的數(shù)字啊!然而卻有很多人不重視自己的生命，無(wú)視交通安全,，要知道一個(gè)人死了得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛!

在我的腦海里,，至今讓我還記憶猶新的發(fā)生在我身邊的一件交通事故。那是幾年前,，我爸,、媽、弟弟一起去商店買(mǎi)玩具,。正當(dāng)過(guò)馬路時(shí),，一個(gè)年輕人騎著自己的摩托飛速的跑著，當(dāng)摩托車(chē)離媽媽有幾十米的距離時(shí),，媽媽便停住了腳步,。俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)巧不成書(shū)?！边@摩托車(chē)還偏偏朝媽媽腿上開(kāi)去,。媽媽忍著痛苦，仍然抱著弟弟,，血一直流著,。到了醫(yī)院拍了x光片才知道并無(wú)大礙，沒(méi)傷著骨頭,。事故雖然解決了,，但每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳?生命在那一刻是脆弱的,，但又哪么寶貴,。朋友們好好珍惜，生命不會(huì)有第二次!

世界萬(wàn)物都在與生命，生命時(shí)那樣寶貴,，花凋謝會(huì)重開(kāi),，太陽(yáng)落了會(huì)再次升起，生命一去就不復(fù)還!我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!當(dāng)你攀爬圍欄時(shí),，橫穿馬路時(shí)……大家要記住生命只有一次,。讓我們?cè)谛陆煌ㄒ?guī)則下，享受如花一般的生命吧!讓安全與我同行!于生命同行!

交通安全,，學(xué)校老師講,，校長(zhǎng)講，家里父母講,，我想這四個(gè)字大家已不陌生了吧,。

哦，應(yīng)該說(shuō)是聽(tīng)得不耐煩了,?？墒牵乙獑?wèn)一句,，這四個(gè)字,，大家都記在心里了嗎?走路不要闖紅綠燈，這句話(huà)連幼兒園小朋友都知道,?？墒牵钟卸嗌偃苏嬲龅搅四?為什么馬路要設(shè)置紅綠燈?不就是為了讓交通秩序井然嗎?其實(shí)遵守交通規(guī)則就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),。我們活著,，不僅是為自己而活，更是對(duì)關(guān)心你,、愛(ài)護(hù)你的人負(fù)責(zé),。再說(shuō)，現(xiàn)在我們青少年正處于青春似的年華,，為什么我們不能善待生命，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天?據(jù)說(shuō),，在國(guó)外,，幾乎沒(méi)有人橫穿馬路，就算馬路上沒(méi)有汽車(chē),，也沒(méi)有人闖紅綠燈,。而在中國(guó)，橫穿馬路的人多的是,。遵守交通規(guī)則還是道德的表現(xiàn),。所以我們要懂得謙讓?zhuān)阂粭l馬路上，除了車(chē)就是人,，只要雙方相互忍讓?zhuān)敲次覀兩鐣?huì)將多么和諧,。俗話(huà)說(shuō)：讓一步海闊天空,。可見(jiàn),，交通安全,，無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)上都是值得大家虛心借鑒的!只要出門(mén)在外就會(huì)有紅綠燈，一路上也不是只有一個(gè)紅綠燈,，闖得了一個(gè)總不能個(gè)個(gè)都闖吧,。除非你要當(dāng)亡命之徒!其實(shí)，亂闖紅綠燈省不了多少時(shí)間,。

珍愛(ài)生命,。

安全伴我行手抄報(bào)篇七

一個(gè)周末的早上，被陽(yáng)光叫醒的明明約上小溪到體育館里踢足球,。去體育館必須穿過(guò)一條馬路,。

明明在馬路邊上一邊走一邊踢足球，偶爾還來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn)球,，以炫耀自己的球技,。他洋洋得意地說(shuō)：“看我的流星飛毛腿，一腳把球射進(jìn)球門(mén)嘍,?！?/p>

話(huà)剛說(shuō)完，“啪”的一聲,，足球就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩似的,，沖向一邊，向馬路中間飛去了,。小明見(jiàn)狀,，想也沒(méi)想地奔去撿球，卻被身邊的小溪攔住了,。

小明一臉茫然地問(wèn)：“我的球飛了,，我要去把它撿回來(lái)，你干嘛攔住我,？”

小溪驚魂未定地說(shuō)：“大馬路邊撿球多危險(xiǎn)呀,！要是車(chē)來(lái)了，可怎么辦,？”

果不其然,，一輛小汽車(chē)飛馳而來(lái)。小明看了看小溪說(shuō)：“我知道錯(cuò)了,，以后我們?cè)僖膊荒茉隈R路邊踢球了,，媽媽說(shuō)了，生命只有一次，我們要愛(ài)惜,！”

小溪笑了笑說(shuō)：“是啊,，你的安全比“球”重要！知錯(cuò)就改還是好同學(xué),！”

最后,，他們?cè)诮痪迨宓摹白o(hù)衛(wèi)”下，趁沒(méi)有車(chē)輛,，小心翼翼地?fù)旎厍?，到馬路對(duì)面的體育館里去踢足球了。

小朋友們,，安全第一,，我們要牢記哦！

安全伴我行手抄報(bào)篇八

1月9號(hào)的那天,，我聽(tīng)到一個(gè)驚人的消息：朋友家著火了!而著火的原因僅是因?yàn)樗臓敔敵闊燂w出的一顆火星飛到被子上造成的,。

聽(tīng)到這消息我一下驚呆了，嚇出一身冷汗,，因?yàn)槲以?jīng)也干過(guò)這類(lèi)錯(cuò)事：那天剛好生日,，我把點(diǎn)燃的蠟燭扔進(jìn)了一堆柴里，本來(lái)只是玩玩,，后來(lái)柴堆竟然著火了,。

我又聯(lián)想到阿姨家的那次火災(zāi)，也是因?yàn)椴蛔裱腊踩R虎大意照成的,。那天晚上,，火光沖天，火勢(shì)很大,，幸虧有人及時(shí)發(fā)現(xiàn),，否則我阿姨家的工廠(chǎng)可就全燒光了,。那天晚上,，足足來(lái)了四輛消防車(chē),，消防車(chē)警笛的鳴叫聲吵得人們無(wú)法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時(shí),，火才被完全撲滅,。

有人說(shuō)：“春節(jié)里最悲催的四大天王是：售票員、消防員,、電工、醫(yī)生,，其中最累的就是消防員,。剛開(kāi)始我不信，現(xiàn)在我深信不疑，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)過(guò)年從正月初一開(kāi)始陸續(xù)四五天都要聽(tīng)到火災(zāi),，不是這座山就是那塊地著火火燒的相對(duì)猛!我阿姨家那次跟這些一比較簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫,，只見(jiàn)田野已被燒關(guān)道路上的野草以煙消云散，該死的火連后面的兩座大山都不放過(guò)直逼下一座小山,，幸虧有消防隊(duì)員及時(shí)趕到否則損失就不可估計(jì)了,。追究責(zé)任就是因?yàn)樯蠅灧疟夼跊](méi)有做好防護(hù)措施。

大家都要學(xué)會(huì)遵守消防安全!只有懂得消防安全,，才會(huì)有萬(wàn)家幸福燈火通明,。

安全是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)，但它并不僅僅只是簡(jiǎn)單的一句話(huà),，它是生命的操縱師,。如果你一不小心觸放到它，它就會(huì)讓你在生死關(guān)徘徊,。所以,，大家要提防著不安全的隱端，別讓它危害到你,，讓自己永遠(yuǎn)與安全作伴,。

而生活中總是藏著一些不安全的隱端，如：酒后駕車(chē),，醞釀車(chē)禍,，到最后車(chē)毀人亡、擅自用電,，結(jié)果觸電身亡,、溺水事件……等等的事例比比皆是，讓人觸目驚心,。而就在我們學(xué)校門(mén)口,，又再次上演了兩次危險(xiǎn)事件。第一次是校門(mén)口前面的長(zhǎng)道上發(fā)生的不安全事例：一名四,、五年級(jí)的學(xué)生穿過(guò)小道時(shí),，被停在路邊的一輛白色小轎車(chē)擋住視線(xiàn)，使得那名學(xué)生并不知道危險(xiǎn)向他一步步靠近,，小道上有一輛面包車(chē)正緩緩駛來(lái),。小學(xué)生在不明情況下走向?qū)γ妫粍x那,，車(chē)子與小學(xué)生來(lái)了個(gè)親密接觸,，那個(gè)小學(xué)生被撞出去了一米多……后來(lái)俱學(xué)校反映情況是那名小學(xué)生骨折了，目前沒(méi)有生命危險(xiǎn),，大家都呼出了一口氣,，那顆懸掛著的心也悄然旋落,。這次給我們留下來(lái)了深刻的印象，而接下來(lái)的一次更是給大家敲響了嚴(yán)重提醒的警鐘,。一名二年級(jí)同學(xué)的頭被卡在走廊的欄桿里,，最后才獲救。

還有許多令人提心吊膽的事例,，安全是十分重要的,，每一天都會(huì)發(fā)生安全事故，小的輕傷,，大的則是死亡,。就讓我們杜絕危險(xiǎn)、與安全同行!

我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開(kāi)始,，就已經(jīng)開(kāi)始使用火了,。火帶給人類(lèi)的是光明,，是美食,，是溫暖……但如果不注意的話(huà)，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在,，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,，慢悠悠的跑著,，還邊說(shuō)著話(huà)：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真著火,?！?/p>

但是，如果可怕的災(zāi)難真的'發(fā)生,，還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng),。

因?yàn)閾?jù)了解，我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R(shí)不強(qiáng),，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián),、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,，都有可能引起大火,，危及人們的生命。所以,，為了我們的生命安全,，我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。

火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識(shí),，一是緊急呼叫常識(shí),，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火，滅火基本常識(shí),。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,，積極參加消防演練,。

我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力,，是自己在危難時(shí)能不受到傷害,。在人類(lèi)用火的漫長(zhǎng)的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處,，不小心就會(huì)使一切化為烏有,，不要掉以輕心。

12月8日,，我們四年級(jí)組舉辦了“安全伴我行”活動(dòng),。首先四年級(jí)的所有同學(xué)到凌虹廳聽(tīng)交通知識(shí)講座，交警大隊(duì)的叔叔給我們講解了各種交通法規(guī),，還講了許多不遵守交通法規(guī)而造成的事故等,，一起起車(chē)禍、一串串死亡人數(shù),，都讓人痛心,、發(fā)人深省，當(dāng)講到一個(gè)媽媽帶著小女孩過(guò)馬路,，為了少走一段路而橫穿馬路,，小女孩被迎面而來(lái)的大貨車(chē)撞死的例子，我心里非常難過(guò),，特別替小女孩感到婉惜,。大人們，你們?yōu)楹尾粯?shù)立一個(gè)好的榜樣呢?講完例子后,，交警叔叔還教我們做交通指揮手勢(shì),，我們都聽(tīng)得很認(rèn)真，也學(xué)得很認(rèn)真,。

聽(tīng)完講座后,，我們部分同學(xué)還有幸去參觀(guān)了吳中交警大隊(duì)，在那里,，我們分成兩批人,，我先去參觀(guān)了頂樓的監(jiān)控室，在里面有許許多多的電視屏幕,，通過(guò)屏幕道路上的交通狀況,，十字路口的等候情況一目了然,。還看到了許多不文明現(xiàn)象，有人搶道,、有人跨護(hù)欄,、有人闖紅燈等。

參觀(guān)完監(jiān)控室,，我們又來(lái)到了一個(gè)接待室觀(guān)看交通知識(shí)短片,，通過(guò)短片，我們認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)志,。我們還看了墻壁上貼著的交通事故例圖,，那些血淋淋的圖片看了讓人觸目驚心，告誡我們一定要遵守交通規(guī)則,，否則害人又害已,。

安全伴我行手抄報(bào)篇九

現(xiàn)在用電的人越來(lái)越多了，我們幾乎離不開(kāi)電,?？墒怯幸痪湓?huà)叫做：電是老虎，不可糊涂,，預(yù)防觸電,，請(qǐng)教父母。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)安全用電,，應(yīng)該知道防身秘訣和現(xiàn)場(chǎng)急救,。

曾經(jīng)有過(guò)這樣一件事情：

插在了她手邊的電源插座里，奶奶慌的想都沒(méi)想就伸手拔鐵絲,，

結(jié)果也被電倒在地,。幸好小佳的爸爸及時(shí)趕到，把他們送到了,。

醫(yī)院他們才脫離危險(xiǎn),。

聽(tīng)了這個(gè)案子你是不是想說(shuō)：“我們應(yīng)該安全用電”。

現(xiàn)在我教大家一些防身秘訣：

1家里的一切電源插座都不可以用導(dǎo)電體去試探,。

2發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)的表皮脫落,，不要用手觸摸。尤其是手上有水時(shí)更加不能觸摸電線(xiàn),，要及時(shí)更換電線(xiàn),。

3認(rèn)識(shí)電匣，學(xué)會(huì)在緊急情況下如何切斷電源,。

上面的秘訣你記住了嗎?

除了安全用電,，校園生活一定也要注意安全。首先,，在操場(chǎng)上活動(dòng)要有秩序,，各個(gè)項(xiàng)目要在自己的活動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行,。還有，運(yùn)動(dòng)要量力而行,，在進(jìn)行激烈的運(yùn)動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),，否則就會(huì)有危險(xiǎn)。所以：操場(chǎng)健身要牢記,，避開(kāi)危險(xiǎn)別亂跑,。

器械運(yùn)動(dòng)要可靠，聽(tīng)從指揮很重要,。

我這里有一首關(guān)于同學(xué)們有秩序的兒歌：

樓道安全最重要，靠右行走不要跑,。

老師守護(hù)在道旁,，依次行走秩序好。

集體行動(dòng)列隊(duì)走,，幾人結(jié)伴不打鬧,。

遇上擁擠停三分，主動(dòng)謙讓道通暢,。

每次我們做完操時(shí),，大家都會(huì)爭(zhēng)先恐后的向自己的班里跑去，那些大個(gè)子的同學(xué)經(jīng)常會(huì)把一些小個(gè)子的同學(xué)撞倒,。還有,，在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀,、和鉛筆等等帶尖的東西,。放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫簦袷貙W(xué)校規(guī)定人人有則,。

在學(xué)校里,，無(wú)緣無(wú)故的挨了一巴掌，誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得委屈,。曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)案子：

一天上午,，某學(xué)校的兩名小學(xué)生在一個(gè)廣場(chǎng)上玩，一個(gè)青年走過(guò)來(lái)讓這兩個(gè)孩子給他錢(qián),，并威脅說(shuō)如果不掏錢(qián)就打他們,，兩個(gè)孩子見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有其他大人，自己又打不過(guò)這個(gè)男人,，于是他倆互相使了個(gè)眼色就分別從書(shū)包里哪出錢(qián)來(lái),。之后男子就走了，這兩個(gè)小學(xué)生馬上去報(bào)警,。巡警馬上追到他把他帶回了警察局,。

如果是別的同學(xué),，早就和他打起來(lái)了，但是越是這個(gè)樣子,，受的傷就越多,。所以我們要想辦法脫身后去告訴家長(zhǎng)或者打110。

在野外活動(dòng)時(shí)也要注意一些問(wèn)題,，比如被本狗咬傷,、小蟲(chóng)子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等,。不過(guò)不要緊,，我來(lái)教你一些小秘訣：

如果被狗咬傷的話(huà)要先止血，接著要徹底清潔傷口,，不要包扎,，盡快把傷者送到醫(yī)院。

如果小蟲(chóng)子進(jìn)耳朵里去了往耳朵里倒一些油,，如香油,、花生油、石蠟油都可以,。倒入以后再跳一跳然后小蟲(chóng)子就出來(lái)了,，如果沒(méi)有油用水也行。

在野外生存是一件困難的事,，而引水就是困難中的困難,。在野外，水可是不能亂喝的,，弄不好就會(huì)出人命的,。

同學(xué)們，生命只有一次,，災(zāi)難卻有無(wú)數(shù),。今天我說(shuō)的不僅是知識(shí)，更是生命的保障,，讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)吧!

安全伴我行手抄報(bào)篇十

“珍惜生命”,，一個(gè)鮮活的詞組，“交通安全”,，一個(gè)多么古老的話(huà)題,，“家庭幸福”,，一個(gè)多么美妙的境界,，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才永具魅力。

大家都知道,，人類(lèi)最基本的需求—-除了對(duì)空氣,、水和食物以外，就是安全了,。

隨著社會(huì)的日益發(fā)展,，到處交通發(fā)達(dá)，車(chē)輛川流不息,，但是有的人不把家庭放在眼中,，不把生命放在心中，不遵守交通規(guī)則,，無(wú)視交通安全,，結(jié)果造成了一個(gè)個(gè)悲劇——車(chē)禍!!

每每講到交通安全，就讓我想起了那觸目驚心的一幕,。

同胞們啊!為了我們的生命可以繼續(xù)綻放光彩,，為了家庭的幸福，讓我們以大哥哥的可悲行為警醒自己,，時(shí)刻遵守交通規(guī)則，讓交通安全伴隨我們前進(jìn)吧!

安全伴我行手抄報(bào)篇十一

跟著科技的發(fā)展,，社會(huì)的前進(jìn),，人類(lèi)的運(yùn)輸體式格局也越來(lái)越多元化。這樣1個(gè)復(fù)雜的運(yùn)輸系統(tǒng)必定需要一部合理的法例來(lái)調(diào)控,，才氣正常運(yùn)作,。這即是《交通法例》，一部需要我們每人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法例,。

除開(kāi)我們本身要注意“過(guò)公路走斑馬線(xiàn)”,，“不騎車(chē)帶人”等基本的交通法破例，還應(yīng)提醒本身的怙恃安全駕車(chē),。

一部引導(dǎo)安全橋式起重機(jī)的《交通法例》其實(shí)不是一紙簡(jiǎn)略的書(shū)契劃定,，它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人以致數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成，是引導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全橋式起重機(jī)的寶貴財(cái)富,，從廣義上說(shuō),，《交通法例》是每個(gè)交通介入者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)患上好：“交通法例生命之友”,?！督煌ǚɡ返男в檬求w現(xiàn)在各個(gè)方面的。比如：在交織道口,，為了保證各方行經(jīng)道口的車(chē)輛都能有序地安全通過(guò),，防止擁堵、擁塞、交通變亂的發(fā)生,，就在道口設(shè)置紅綠色信號(hào)燈及相關(guān)旌旗燈號(hào)設(shè)施,。紅燈是危險(xiǎn)的旌旗燈號(hào)，紅燈是“鮮血”的象征,、“死亡”的招喚,，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的正視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop,。只有綠色信號(hào)燈才氣領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)入安全的平坦的道路,，綠色信號(hào)燈象征著“生命”與“安然”。我們要牢記：沒(méi)有紅燈的約束,，就沒(méi)有綠色信號(hào)燈的通行,。

愿我們共同的努力，可以使交通更暢達(dá),，生活更安全,。

“人最寶貴的、是生命,，生命對(duì)于每人只有一次”,。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話(huà)，是保爾衷心的感想,。實(shí)際生活中,，很多人在一系列交通變亂中丟掉了生命。因而,，篤守交通法例已經(jīng)被人類(lèi)廣泛存眷,，讓更多人了解、學(xué)習(xí),、篤守并運(yùn)用交通法例已是刻不容緩,。據(jù)計(jì)數(shù)，上海市2005年共發(fā)生門(mén)路交通變亂8414起,，造成1248人死亡,，8076人不同程度受傷?？戳诉@個(gè)數(shù)據(jù),，讓人明明感覺(jué)患上到“車(chē)禍猛于虎”啊,！我國(guó)的交通變亂死亡人數(shù)近10年來(lái)始終是位于世界熬頭位的,。2006-01-11清晨8時(shí)許，浦東源深路,、羽山路道口發(fā)生交通變亂,，一輛775路班車(chē)在右轉(zhuǎn)彎時(shí)，將一位30多歲的騎車(chē)女人刮倒并碾壓已往，導(dǎo)致該女人就地身亡……跟著人類(lèi)文明的前進(jìn),，居民生活程度的提高,，腳踏車(chē)、摩托車(chē),、轎車(chē)也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活,。但在此同時(shí)，1個(gè)個(gè)忍不慘睹的故事又時(shí)時(shí)提醒著人們生命的可貴,。那驚心動(dòng)魄的交通變亂不禁使人毛骨悚然,，他無(wú)情的吞噬著人的生命。1個(gè)生命的俄然逝去,，城市給1個(gè)家庭,，甚至于多個(gè)家庭蒙上永恒的陰影，給親人,，甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)窮的疾苦……當(dāng)你騎著車(chē)在公路上追逐,，當(dāng)你與伙伴在公路上玩耍時(shí)，你是不是想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊,；當(dāng)你的親友摰友掉臂一切亂穿公路,、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)候的死神正在向他們招手……你知不知道這些個(gè)會(huì)帶來(lái)啥子,？是傷,？是殘？是死,？是疾苦？是慘??？是1個(gè)破碎的家庭？還是……生命是貴重的,，卻也是脆弱的,。在中小學(xué)生的受傷以及死亡變亂中，車(chē)禍釀成的緣故原由是熬頭位的,。著此中固然有駕駛員背章釀成的因素,。但此中也不乏學(xué)生補(bǔ)篤守交通規(guī)則而激發(fā)的慘劇。交通安全就是生命的延續(xù),，就是家庭的幸福,。血的究竟告訴我們：人的生命只有一次，為了你,、我,、他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自發(fā)篤守交通法例,，永做文明交通的宣傳者以及實(shí)踐者,。

臨次櫛比的高樓大廈，車(chē)水馬龍的綠色通途,，摩肩接踵的交往行人,，構(gòu)成了一幅蓬勃昌盛的七彩生活畫(huà)卷?？墒?，你察覺(jué)了嗎？有1個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入,，暗暗地潛伏在多姿多彩的世界之中,，詭計(jì)打破這安靜而又美滿(mǎn)的生活......

交通是各種運(yùn)輸以及郵電事業(yè)的總稱(chēng)，但要成就事業(yè)就必需要有規(guī)則,，有必需篤守的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,，這就是交通規(guī)則，而交通規(guī)則的制定是為了更好的發(fā)展這類(lèi)事業(yè),。

而交通變亂就像顆威力十足的火藥,，一時(shí)大意，這顆匿伏在我們生活中的火藥就會(huì)爆炸,，炸患上家庭破碎,，炸患上人心悲苦。

現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,，公路越來(lái)越擁堵,，同時(shí)交通變亂也越來(lái)越多，每一年,，有幾多的生命被奪走,，有幾多個(gè)家庭被破壞，有幾多人要掉去親人了,。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,，疏忽了交通安全的重要性，不但車(chē)毀人亡,，也帶給了別人沒(méi)有辦法彌補(bǔ)的危險(xiǎn),。這些個(gè)血淋淋、慘不硬心腸做睹的車(chē)禍,，到處可見(jiàn),，造成了幾多家庭的悲哀啊,！

如果每人都篤守交通規(guī)則,，那末我國(guó)的交通便會(huì)七通八達(dá),，流通沒(méi)有阻礙，那末將不會(huì)在浮現(xiàn)交通變亂,，那末我們的事物生活會(huì)更加富足,，我們的精力生活會(huì)更加富厚。讓交通法例在我人們心里生根吧,，讓我們緊緊記?。汉V守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命！

伴侶們,，交通變亂是那末可怕,，一剎那間，就奪走了人的生命,。如果我們每人心里都有交通規(guī)則,，每人都能自發(fā)篤守交通規(guī)則。我相信肯定是可以避免很多悲慘的交通變亂,。交通安全以及我們互相關(guān)注,。幾多人，讓我們一路來(lái)呼吁吧,！

安全伴我行手抄報(bào)篇十二

火是我們生活當(dāng)中十分常見(jiàn)也十分熟悉的東西,。它可以幫助人們冶煉鋼鐵、鑄造武器,，好可以幫助人們將食物煮熟,。在嚴(yán)寒的冬天中，它也能給我們?nèi)∨?/p>

但是,，火是一把雙刃劍,。它雖有那么美好的一面，但只要我們稍稍不慎,，他就會(huì)惡魔一樣,，摧殘著我們。一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),，讓多少人承受著失去家園、失去生命,、與親人骨肉分離的痛苦,，火，是多么的殘酷無(wú)情,！

火災(zāi)往往是不經(jīng)意間引起的,，我們的不注意，總是會(huì)引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)嚴(yán)重的火災(zāi),，從而造成重大的損失,。不論是在家還是在學(xué)校,，都隨時(shí)會(huì)引起火災(zāi)，火災(zāi)會(huì)直接影響我們的生活及心理等方面,。所以,，火災(zāi)就是我們生活中的一個(gè)隱患，它隨時(shí)隨地都有可能發(fā)生,，威脅著我們的生命,、財(cái)產(chǎn)。

火災(zāi)一旦發(fā)生,，往往是我們難以控制的,，所以，作為社會(huì)中的一個(gè)公民,，我們不能總是依賴(lài)消防員的幫助,，應(yīng)該學(xué)習(xí)并掌握一些消防知識(shí)，例如：火災(zāi)基本常識(shí),、滅火器基本常識(shí),、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等,，以便在火災(zāi)中保護(hù)自己,。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困,，特別是被圍困在樓上時(shí),，在撥打了119報(bào)警電話(huà)后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救,。如火勢(shì)不大,，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去,。此時(shí),，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決,，以免火勢(shì)越燒越大,，錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。

若被困周?chē)鸁熿F很大,，這可能比火更為可怕,。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備,，就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,，盡可能地貓腰貼地跑出,，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下,。

如果建筑物有避難房,、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方,。如多層建筑物火災(zāi),，樓梯已被燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),，可以利用房屋的窗戶(hù),、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生,。如果生命受到威脅,，又無(wú)逃生之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來(lái),，一端拴在固定物件上,，再順著繩索或布條滑下。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),，可先往地下拋出一些衣物棉被等,，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑,，以縮小跳落高度,，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命,。

總之,，身處困境是要全力以赴地保護(hù)自己，能自救就自救,，不能自救就努力配合消防人員,，在困境中運(yùn)用上自己所學(xué)的消防知識(shí)。

我們生活在這個(gè)社會(huì)上,，就有責(zé)任去承擔(dān)我們應(yīng)盡的義務(wù),，預(yù)防火災(zāi)，也是保護(hù)我們自身生命,、財(cái)產(chǎn),，構(gòu)建和諧社會(huì)，需要人人都出一份力,，為了自己,，為了社會(huì)的和諧,，讓我們一起做好消防安全措施吧,！