范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

如果時(shí)間可以倒流的話篇一

時(shí)間總是在你的身邊輕輕擦過(guò),，耳旁悄悄溜走,。在時(shí)間的飛快流逝中,，或許會(huì)做錯(cuò)一些本不該做錯(cuò)的事，你后悔莫及,，想把它留住,、想讓這件事從新再來(lái)一遍?？墒?，時(shí)間會(huì)給你一次悔過(guò)的機(jī)會(huì)嗎,？不，這絕對(duì)不可能的,。

記得一次作文大賽,，題目是《我的家鄉(xiāng)》，這是多么甜蜜溫馨的題目??！我懷著感情在作文紙上打好草稿，在將打好的草稿修改了一遍,，抄在了老師發(fā)的信紙上,。沒(méi)想到，在抄的時(shí)候,，竟然粗心的把“瞧”寫成了“焦”,。我正準(zhǔn)備改正錯(cuò)別字時(shí)，老師就要求我們把作文交上去,。我一下緊張起來(lái),，原來(lái)不知不覺(jué)中已逝去了這么多時(shí)間！我剛拿起修改液,，作文就被老師抽走了,，我真后悔，寫一篇作文竟然用這么多時(shí)間,！要是我節(jié)約時(shí)間,，把握好每一分鐘，肯定能寫完作文,！哎,，這下肯定糟了，我開(kāi)始責(zé)怪自己,。

星期一,，學(xué)校升完國(guó)旗，校長(zhǎng)宣布作文獲獎(jiǎng)名單,，我屏著氣,，豎起耳朵仔細(xì)的聽(tīng)著。當(dāng)校長(zhǎng)念到六年級(jí)時(shí),，我的心像踹了一百只兔子——驟跳起來(lái),。哎，可惜,，沒(méi)有念到我的名字,，我暗暗的傷心起來(lái)，我徹底的絕望了。,，我一定會(huì)把“焦”改成“瞧”的,。可是,，這一切的一切都晚了,，再也回不去了！

我們是不是該把自己做錯(cuò)的事改成對(duì)的呢,？我們是不是該好好珍惜呢,？如果時(shí)間真的可以倒流那么就讓我們好好把握時(shí)間、珍惜時(shí)間吧,！

如果時(shí)間可以倒流的話篇二

時(shí)光忽忽流逝,，一去不復(fù)返，眨眼間我已13歲了,，馬上要離開(kāi)小學(xué),，步入中學(xué)了，哎,，我真希望時(shí)間可以倒流,，這樣我就能彌補(bǔ)遺憾，再享受快樂(lè)了,！

如果時(shí)間可以倒流,，我一定要回到從前，彌補(bǔ)那些遺憾,。小的時(shí)候我總是和外婆待在一起，我老覺(jué)得我是先認(rèn)識(shí)外婆才認(rèn)識(shí)爸媽的,，我13歲,，外婆養(yǎng)了我13年。每當(dāng)我不快樂(lè),，傷心的時(shí)候,，外婆她總是陪伴在我的身邊，哄我開(kāi)心,，次次都把我從傷心哄到高興,。可是,，漸漸地,，我開(kāi)始疏遠(yuǎn)她，厭煩她的不停嘮叨,，討厭她的動(dòng)作遲緩,，害怕她在同學(xué)面前讓我丟臉等等。

但是,，她并沒(méi)有怨言,，總是一個(gè)人默默地發(fā)呆,，直到有一天我悄悄看見(jiàn)她在房間里流淚我才知道我傷了她老人家的心。她坐在房間的小床上,，眼睛紅的如紅珠子一般,，豆大的眼淚一滴滴順著臉頰流下，手不斷的顫抖著,，我能聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的“哦哦哦”,，頓時(shí)我覺(jué)得外婆更蒼老了。這時(shí)我的心里感到十分愧疚,，非常痛恨我自己對(duì)外婆的傷害,。我的眼淚也在嘩嘩往下流。

唉,，如果時(shí)間真的可以倒流,，我肯定要改過(guò)對(duì)外婆不好的遺憾，重新享受外婆給我的關(guān)愛(ài),，給我?guī)?lái)的快樂(lè),，讓她安度晚年！

如果時(shí)間可以倒流的話篇三

燕子去了,，有再返的時(shí)候,；楊柳枯了，有再青的時(shí)候,；桃花謝了,，有再開(kāi)的時(shí)候；潮水退了,，有再漲的時(shí)候,；頭發(fā)剪了，有再生的時(shí)候,，風(fēng)雨來(lái)了,，有再停的時(shí)候?？墒菚r(shí)間呢,？時(shí)間為何一去不復(fù)返？為什么今天去了,，再也回不來(lái)了,？為什么吃完晚飯，再也回不到吃完飯之前了,？,，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。

為什么,，為什么我以前不會(huì)珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),，到了現(xiàn)在畢業(yè)考了，才知道抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，已經(jīng)火燒眉毛了,，才知道時(shí)間原來(lái)如此緊迫，可是現(xiàn)在已經(jīng)彌補(bǔ)不了了,，為什么,，為什么，如果能讓我在重新讀一次小學(xué),，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),。

燕子去了，有再返的時(shí)候,；楊柳枯了,，有再青的時(shí)候；桃花謝了,，有再開(kāi)的時(shí)候,；潮水退了，有再漲的時(shí)候,；頭發(fā)剪了,，有再生的時(shí)候，風(fēng)雨來(lái)了,，有再停的時(shí)候,。可是時(shí)間呢,？時(shí)間為何一去不復(fù)返,？為什么今天去了，再也回不來(lái)了,？為什么吃完晚飯，再也回不到吃完飯之前了,？,，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

如果時(shí)間可以倒流的話篇四

我希望回到童年無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中去享受快樂(lè)那樣我就不用頂著現(xiàn)在這么大的壓力也能讓爸媽回到從前的那個(gè)自己更可以改變我以前一些錯(cuò)誤的選擇,。

清晨，我在小鳥(niǎo)的啼叫聲中醒來(lái),，立馬起床去迎接新的一天,，而不是像現(xiàn)在一樣，一爬起來(lái)就有一堆的作業(yè)在等著我。

我和伙伴們可以一起在門口比賽騎自行車,，歡樂(lè)的笑容在我們的臉上浮現(xiàn),，而不是像現(xiàn)在這樣，眼巴巴的看著別人在放風(fēng)箏,，聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ),，雖然也想和他們一起玩耍，但是想起那一堆作業(yè),，我只能遺憾的搖搖頭,。

每當(dāng)電視里有好的節(jié)目時(shí)，我會(huì)約上幾個(gè)小伙伴,，一起看個(gè)盡興,，哪像現(xiàn)在，只有拼命寫完作業(yè)才能看半個(gè)小時(shí),。

爸爸媽媽都在忙自己的事情,，我只有不斷地提醒才能引起他們對(duì)我的關(guān)注，只有搞一些惡作劇才會(huì)讓他們注意到我,。

我會(huì)好好珍惜以前的生活好好和爸爸媽媽和平相處做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子不會(huì)無(wú)理取鬧也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭,。

隨著我一天天的長(zhǎng)大，不知從什么時(shí)候開(kāi)始,，我只有好好學(xué)習(xí)才能得到表?yè)P(yáng),，不然就總是聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)“別人家的孩子……”

我希望我永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大……。

如果時(shí)間可以倒流的話篇五

我想做很多事比如那不引人注目的好人好事比如認(rèn)真對(duì)待那一次練習(xí)······在我心中那件是尤為重要,。

我愿回到我8歲那年那時(shí)我還沒(méi)有來(lái)到這里只是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的低年級(jí)小學(xué)生,；那時(shí)我不需要去思考也不需要去煩惱只需要去玩耍去調(diào)皮搗蛋我愛(ài)那無(wú)憂無(wú)慮的生活我想躲開(kāi)那無(wú)形的壓力。我比較好玩心里住著一個(gè)淘氣鬼我愿意去逃開(kāi)一切我愿躺在溫暖的陽(yáng)光下睡上一覺(jué)但是我并沒(méi)有這么做因?yàn)槲矣幸活w很強(qiáng)的進(jìn)取心想要讓別人看到最好的自己,。低年級(jí)的生活很讓人懷念時(shí)間倒流我愿回到那段時(shí)光開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮所有人都想要我知道這是一個(gè)幼稚的想法會(huì)令人感到厭惡但我的想法依舊如此……拋開(kāi)一切不去顧慮飛奔在平原之上一個(gè)人靜靜地坐著但是我心中仍有一絲糾結(jié)這樣做真的好嗎,？我拋開(kāi)了一切沉浸在低年級(jí)的生活這固然好可我在這里的一切回憶一切留念就在此止步了嗎？我對(duì)這個(gè)回答左右為難是拋開(kāi)一切去放縱還是繼續(xù)這里的友情,？最終我選擇了留因?yàn)槲也荒芤幻恋爻两谶^(guò)去過(guò)去的就過(guò)去吧已經(jīng)陳舊而未來(lái)是嶄新的需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)開(kāi)辟的面對(duì)新的懷念舊的,。

我所希望的應(yīng)該是倒流1秒吧那么應(yīng)該會(huì)馬上恢復(fù)“面對(duì)心的本質(zhì)”這是我從書上讀到的我的心的本質(zhì)到底是什么呢？這我也不知道那就讓未來(lái)去決定吧,！

如果時(shí)間可以倒流的話篇六

我想回到四年前的那個(gè)夏天：積石山縣慶火紅的日子美好的回憶永恒的誓言難忘的初戀,！

于千萬(wàn)人中，于那一錦年那一季花開(kāi),，你我初識(shí),；于那陽(yáng)光明媚，小橋流水之日,，你我相知,；于那夏風(fēng)溫柔,，并肩賞星之時(shí)，我為你動(dòng)情,。

不曾想,，卻于那下起雨的日子里，我們從此各自天涯,。從此,，我在天南，你在地北,！悔矣,，恨矣，嘆矣,。若知結(jié)局,，何必當(dāng)初，若有當(dāng)初,，何必分離,。

呵，各奔東西又如何呢,，你可別忘了地球是圓的,，上帝之所以這么設(shè)計(jì)，那是因?yàn)樗胱寖蓚€(gè)曾經(jīng)走散的最終在某個(gè)地方重逢,！

如果時(shí)間可以倒流的話篇七

后悔時(shí),，我心里會(huì)想：如果時(shí)間可以倒流，我當(dāng)初就不會(huì)這樣做,；失敗時(shí),，我會(huì)想：如果時(shí)間可以倒流，我當(dāng)初就會(huì)換種方法,?！叭绻梢浴蔽耶?dāng)初一定......

從小我就比較貪玩，小學(xué)三年級(jí)暑假,，爺爺剛剛?cè)ナ罌](méi)多久我就跟著母親一起生活了,。我的自由被限制，整天被母親逼著學(xué)習(xí),，快樂(lè)似乎也從我的生活中消失了,，那時(shí)候，我會(huì)想,，“如果時(shí)間可以倒流，我那時(shí)候堅(jiān)持跟奶奶生活該多好,！”

初中進(jìn)入叛逆期后,，我每天生活就如同行尸走肉,，我不知不覺(jué)迷上了上網(wǎng)、刺激的生活,。我甚至?xí)羞@種想法,，“學(xué)校就是監(jiān)獄，我就是監(jiān)獄中的一名牢犯”,，然后母親整天說(shuō)我,，不到最后一秒永遠(yuǎn)不會(huì)去學(xué)校。直到初三畢業(yè)后,，我會(huì)想“如果時(shí)間可以倒流,，我初中一定好好學(xué)習(xí)，考上一所好高中,，然后上一所好的大學(xué),。”

在遭到好朋友背叛與威脅之后,，我會(huì)想“如果時(shí)間可以倒流,，我一定不會(huì)交這樣的朋友?！?/p>

其實(shí),，在很多事不順心時(shí)，我都會(huì)想到,，如果時(shí)間可以倒流的話,，那該有多好！可惜時(shí)間不能倒流,，自己只能吸取一次次教訓(xùn),，把它當(dāng)成一種經(jīng)歷，以后可以避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生,。

如果時(shí)間可以倒流的話篇八

如果我有穿越時(shí)空的力量,，我要首先穿越到5年之前的今天，看一看我們那時(shí)候的幼稚面孔,，再看一看我們那時(shí)年輕的邢老師,，再看一看年輕的邢老師在那時(shí)是怎么教我們的，再和那時(shí)的校長(zhǎng)談?wù)勗?，在看看那時(shí)教我們的數(shù)學(xué)老師——張老師,。

回來(lái)后，我要在穿越到兩個(gè)星期以前的時(shí)候,，在體驗(yàn)一下那時(shí)正在爬蒙山的樂(lè)趣,，再和同學(xué)說(shuō)著話，這次,，我可不會(huì)再讓小康和其他同學(xué)一起超過(guò)我了,，我一定會(huì)趕在他們的前面,，快速的到達(dá)真正的目的地——蒙山極頂，然后開(kāi)始休息,。再吃一頓美味的飯菜,。

回來(lái)后，我會(huì)再到7,、8年之前在幼兒園玩耍的情景,，我在幼兒園的玩具里自由的穿梭，等待著爸爸媽媽的到來(lái),，爸爸媽媽來(lái)了,，給我買了幾個(gè)我喜歡的小零食，在路上吃著,，回家之后也沒(méi)有作業(yè),，是多么的悠閑，那時(shí)的小孩子生活是多么的讓人回味??！

回來(lái)后，我還回到…………,。

如果時(shí)間可以倒流的話篇九

六年的歲月似夢(mèng),，“呼”的一下，似一陣風(fēng)輕輕飄過(guò),?；叵肫疬^(guò)去的六年歲月，我們有歡樂(lè),、有悲傷,、有委屈，有痛苦,、有感動(dòng),。所有的這一切的一切都編織在我們對(duì)童年美好的回憶。在這六年中,，是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,，成為一個(gè)即將步入中學(xué)的'六年級(jí)畢業(yè)生，是同學(xué),，用關(guān)愛(ài)使我們感到溫馨,。

小時(shí)侯，我望著快畢業(yè)的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們,，可直到今天,，我才明白當(dāng)一個(gè)畢業(yè)生面臨的是進(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入一個(gè)新起點(diǎn)的壓力和與同學(xué)們分別的悲痛,。

如果時(shí)間可以倒流,，我一定會(huì)珍惜我所交的每一個(gè)朋友,。記得四年級(jí)時(shí)，我步入“龍園意境”這個(gè)美麗的新學(xué)校,，在與曾經(jīng)的好友分別時(shí)，我哭了,，因?yàn)楹鸵呀?jīng)相處了四年的同班同學(xué)分別是痛苦的,、悲傷的。和已經(jīng)情同手足的同學(xué)分別時(shí)相信每個(gè)人都會(huì)難過(guò),。我也不例外,，當(dāng)好友小璐為我送別時(shí)，我們兩個(gè)人眼睛里都閃爍著晶瑩的淚光,。當(dāng)時(shí)小璐說(shuō)的一句話,，讓我至今難忘，她說(shuō)：“小姍,，今后我們還是朋友,，對(duì)不對(duì)？”“我感動(dòng)的幾乎快哭了,，我激動(dòng)的說(shuō)：對(duì),，小璐，不管以后我還會(huì)交上多好的朋友,，但你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你?！笔前?，生命只有一次，友誼可以在你生命中伴你一生,。

現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,，可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見(jiàn)，但我堅(jiān)信：我和大家的友誼會(huì)地久天長(zhǎng),！

如果時(shí)間可以倒流的話篇十

如果時(shí)間可以倒流,，我一定會(huì)奔跑在踏青的.小路上，讓生活少一分拘束,，多一份自由,。我會(huì)用照相機(jī)留下與同學(xué)在一起的美好時(shí)光，讓小學(xué)時(shí)光不留遺憾,，讓童年生活更加歡樂(lè),。

如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)去彌補(bǔ)一些我們錯(cuò)過(guò)和做錯(cuò)的事情,，讓我們有一個(gè)完美的過(guò)去,。時(shí)間的倒流,，更加深刻告訴我們，做好每一件事,，尋找自己的快樂(lè),，讓回憶過(guò)去變成一種幸福。

如果時(shí)間可以倒流的話篇十一

假如時(shí)間能夠倒流,，我會(huì)去恐龍時(shí)代,，看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習(xí)性……我還要看看是什么力量滅絕了這個(gè)龐然大物――恐龍,，是氣候的變遷,？還是……我必須要看個(gè)究竟！

假如時(shí)間能夠倒流,，我回到秦朝看看規(guī)模宏大的兵馬俑是如何建造的,、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑,，看看它們是怎樣雕刻出來(lái)的等等,。它們被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是絕無(wú)僅有的,！

假如時(shí)間能夠倒流,，我必須要看看氣魄雄偉的長(zhǎng)城是怎樣修建的，動(dòng)用了多少勞動(dòng)人民,，他們靠的是無(wú)數(shù)的肩膀,，無(wú)數(shù)的手，一步一步抬上這陡峭的山嶺,，建成了這前不見(jiàn)頭,、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

假如時(shí)間能夠倒流……,。

我想：如果真要時(shí)間能夠倒流,，那么許許多多的迷都能解開(kāi)！

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如果時(shí)間可以倒流的話篇十二

如果時(shí)間可以倒流時(shí)間總是在你的身邊輕輕擦過(guò)，耳旁悄悄溜走,。在時(shí)間的飛快流逝中,，或許會(huì)做錯(cuò)一些本不該做錯(cuò)的事，你后悔莫及,，想把它留住,、想讓這件事從新再來(lái)一遍。可是,，時(shí)間會(huì)給你一次悔過(guò)的機(jī)會(huì)嗎,？不，這絕對(duì)不可能的,。

記得一次作文大賽,，題目是《我的家鄉(xiāng)》，這是多么甜蜜溫馨的題目??！我懷著感情在作文紙上打好草稿，在將打好的草稿修改了一遍,，抄在了老師發(fā)的信紙上。沒(méi)想到,，在抄的時(shí)候,，竟然粗心的把“瞧”寫成了“焦”。我正準(zhǔn)備改正錯(cuò)別字時(shí),，老師就要求我們把作文交上去,。我一下緊張起來(lái)，原來(lái)不知不覺(jué)中已逝去了這么多時(shí)間,！我剛拿起修改液,，作文就被老師抽走了，我真后悔,，寫一篇作文竟然用這么多時(shí)間,！要是我節(jié)約時(shí)間，把握好每一分鐘,，肯定能寫完作文,！哎，這下肯定糟了,，我開(kāi)始責(zé)怪自己,。

星期一，學(xué)校升完國(guó)旗,，校長(zhǎng)宣布作文獲獎(jiǎng)名單,，我屏著氣，豎起耳朵仔細(xì)的聽(tīng)著,。當(dāng)校長(zhǎng)念到六年級(jí)時(shí),，我的'心像踹了一百只兔子——驟跳起來(lái)。哎,，可惜,，沒(méi)有念到我的名字，我暗暗的傷心起來(lái)，我徹底的絕望了,。如果時(shí)間可以倒流,，我一定會(huì)把“焦”改成“瞧”的?？墒?，這一切的一切都晚了，再也回不去了,！

如果時(shí)間可以倒流,，我們是不是該把自己做錯(cuò)的事改成對(duì)的呢？如果時(shí)間可以倒流,，我們是不是該好好珍惜呢,？如果時(shí)間真的可以倒流，那么,，就讓我們好好把握時(shí)間,、珍惜時(shí)間吧！

如果時(shí)間可以倒流的話篇十三

常言道：時(shí)間如流水,，在人不經(jīng)意間緩緩流過(guò),，一旦過(guò)去了，就再也不會(huì)回來(lái),。日子如同白駒過(guò)隙,，在不知不覺(jué)中，悄悄地離我們而去,。所以,，許多做錯(cuò)的、沒(méi)珍惜的,、沒(méi)做成功的事就成了我們一生的遺憾,。假如時(shí)間能夠倒流，那該有多好,。

幾個(gè)星期前,，我們班進(jìn)行了一次單元測(cè)試。由于以前的我每次基本都考90分以上,，所以我毫不在乎,，心里感覺(jué)飄飄然。復(fù)習(xí)的時(shí)候,，既沒(méi)有認(rèn)真背課文,，默寫詞語(yǔ)，也沒(méi)有翻看《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》及周末練習(xí),。完全不聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo),。開(kāi)始考試了，我拿起卷子，飛快地寫著,。沒(méi)有讀閱讀就開(kāi)始寫,，不管三七二十一，一會(huì)兒就做完了,?？纪旰螅也](méi)有檢查,，我想我應(yīng)當(dāng)會(huì)考的不錯(cuò),，交卷時(shí)我胸有成竹，自認(rèn)為感覺(jué)良好,。

然而,，當(dāng)教師念道：“蔣琦”，我的心怦怦直跳,，“89分”,。這分?jǐn)?shù)像晴天打了個(gè)霹靂，猶如五雷轟頂,，我仿佛一下子從天堂跌到了地獄，剛才的高興勁頓時(shí)消逝了,，臉上洋溢的笑容也隨之而去,。

假如時(shí)光能夠倒流，我必須在考前將《詞語(yǔ)手冊(cè)》,、《課堂作業(yè)本》上的知識(shí)背得滾瓜爛熟,，在考試的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)地讀每一道題，發(fā)揮出自我最好的水平,。寫完試卷后,，我必須要仔細(xì)地檢查，考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),，為班級(jí)和自我增光添彩,。

如果時(shí)間可以倒流的話篇十四

與志同道合的人定下目標(biāo)，沒(méi)皮沒(méi)臉地往前沖,，等到離光明不遠(yuǎn)的時(shí)候,，你扭頭一看，卻發(fā)現(xiàn)志同道合的人已經(jīng)不見(jiàn)了,。

誰(shuí)也無(wú)法預(yù)計(jì)自己在何時(shí)會(huì)遇見(jiàn)怎樣的人,。

經(jīng)過(guò)多年的回憶，我發(fā)現(xiàn),，人與人擦肩時(shí),，往往會(huì)投來(lái)短暫且善意的眼光，你以為對(duì)方只是在淺顯地打量，但對(duì)方表達(dá)的卻是友善的“你好”,。你伸出手,，便能并肩行走。你錯(cuò)過(guò),，便再無(wú)下文,。

人與人之間的關(guān)系一開(kāi)始都很簡(jiǎn)單，只是相識(shí)之后,，才會(huì)隨著時(shí)間與相知而變得越來(lái)越復(fù)雜,。人心有真假，時(shí)間能見(jiàn)證,，感情有冷暖,，風(fēng)雨能考驗(yàn)。時(shí)間是單行道,，過(guò)去了,，回不來(lái)。每個(gè)人,，都有一個(gè)世界,，安靜而孤獨(dú)。時(shí)光太短,，多少守望物是人非,；世態(tài)炎涼，多少緣分人走茶涼,。一些舍不得,，只能放在心底；一些禁不住,，只能假裝忘記,。諸多的放下，到底是無(wú)所謂還是輸不起,；諸多的`隨緣,，究竟是不值得還是撕心裂肺。不屬于自己的東西,，緊握在手里,，只會(huì)弄痛我自己。對(duì)一個(gè)人的想念,。需要多少旅程,，才會(huì)漸漸靠近，或是遺忘,。不論生活如何復(fù)雜,，總要保持自己的那一份優(yōu)雅,。