報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,，并提供解決方案或建議,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

志愿者實(shí)踐報(bào)告篇一

報(bào)告使用范圍很廣,。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。報(bào)告,，在已發(fā)布的黨、人大,、政府,、司法、軍隊(duì)機(jī)關(guān)的公文處理規(guī)范中,，都規(guī)定了這個(gè)文種,。報(bào)告的適用范圍大體上是一致的，但也有些區(qū)別,。請(qǐng)看這四個(gè)大機(jī)關(guān)對(duì)“報(bào)告”下的定義：《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)黨的《條例》)中規(guī)定：報(bào)告,，“用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,、提出建議,，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)”。《人大機(jī)關(guān)公文處理辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)人大《辦法》)中規(guī)定：報(bào)告,，“適用于報(bào)告工作,、反映情況、提出建議或答復(fù)詢(xún)問(wèn)等”,?！秶?guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)行政《辦法》)中規(guī)定：報(bào)告，“適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,，反映情況,，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)”?！吨袊?guó)人民解放軍機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)軍隊(duì)《條例》)中規(guī)定：“向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,、反映情況和意見(jiàn)建議，詢(xún)問(wèn)用...

2,、

廣義的社會(huì)實(shí)踐是講人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界,、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類(lèi)或大多數(shù)人從事的各種活動(dòng),，包括認(rèn)識(shí)世界,、利用世界、享受世界和改造世界等等,。狹義的社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí),。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè),、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備,、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,，積攢一份零花錢(qián),。留校勤工儉學(xué)、家教,、零工等更側(cè)重經(jīng)濟(jì)利益,，是一些家庭困難學(xué)生的首要選擇；具有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生選擇做義工,、支教,、支農(nóng)，既鍛煉了能力,，又奉獻(xiàn)了愛(ài)心,；更多學(xué)生則出是傾向于選擇和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)（包括有償和無(wú)償），在中小學(xué)也有在實(shí)踐基地或軍訓(xùn)基地的活動(dòng),，亦稱(chēng)“社會(huì)實(shí)踐”,，主要是對(duì)于陶藝,、手工、電腦,、戶(hù)外拓展等進(jìn)行訓(xùn)練,。理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,，理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則,。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)國(guó)情,，增長(zhǎng)才干...

3、

志愿者（volunteer）聯(lián)合國(guó)定義為“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益,、金錢(qián),、名利的活動(dòng)者”。具體指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,，能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任而不獲取報(bào)酬,，奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和助人為樂(lè)行動(dòng)的人。根據(jù)中國(guó)的具體情況來(lái)說(shuō),，志愿者是這樣定義的：“在自身?xiàng)l件許可的情況下,，參加相關(guān)團(tuán)體，在不謀求任何物質(zhì),、金錢(qián)及相關(guān)利益回報(bào)的前提下,，在非本職職責(zé)范圍內(nèi)，合理運(yùn)用社會(huì)現(xiàn)有的資源,，服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè),，為幫助有一定需要的人士，開(kāi)展力所能及的,、切合實(shí)際的,，具一定專(zhuān)業(yè)性、技能性,、長(zhǎng)期性服務(wù)活動(dòng)的人。"自愿參與社會(huì)公益活動(dòng)的人,。享受乘坐公交車(chē),，地鐵免費(fèi)，免費(fèi)進(jìn)公園及旅游景點(diǎn),。志愿者也叫義工,、義務(wù)工作者或志工。他們致力于免費(fèi),、無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。志愿工作是指一種具有組織性的助人及基于社會(huì)公益責(zé)任的參與行為,，其發(fā)展可追溯至第二次世界大戰(zhàn)后，福利主義抬頭導(dǎo)致各國(guó)政府支出崩塌,，發(fā)展義務(wù)工作以解決社會(huì)上不勝負(fù)荷的需求,。

4、

大學(xué)生是指正在接受基礎(chǔ)高等教育和專(zhuān)業(yè)高等教育還未畢業(yè)或受過(guò)高等教育已經(jīng)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)的一群人,。作為社會(huì)新技術(shù),、新思想的前沿群體、國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)專(zhuān)業(yè)人才,，大學(xué)生代表年輕有活力一族,，是具有開(kāi)拓性的建設(shè)與創(chuàng)造的主力軍，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的主要人群,。大學(xué)入學(xué)方式按照層次通常有多種：專(zhuān)科和本科層次-應(yīng)屆高中畢業(yè)生（含三校生）以普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試為主,，還有高中保送、大學(xué)自主招生,、單招,；往屆中等學(xué)歷畢業(yè)生多以成人高考、國(guó)家開(kāi)放教育,、網(wǎng)絡(luò)教育（普通高校的遠(yuǎn)程教育（網(wǎng)絡(luò)教育）是其特殊的一種教育形式,，介于成人與普通之間”、本科學(xué)習(xí)階段需參加全國(guó)公共課統(tǒng)考,，方可電子注冊(cè)）等多種入學(xué)方式,。“大學(xué)”是對(duì)“小學(xué)”而言,，是說(shuō)它不是講“詳訓(xùn)詁,，明句讀”的“小學(xué)”，而是講治國(guó)安邦的“大學(xué)”,。大學(xué)生則應(yīng)學(xué)習(xí)“大學(xué)”之道,，努力把自己塑造成為具備一定“治國(guó)安邦”才能的人。大學(xué)生指大學(xué)在讀或畢業(yè)的學(xué)生,。全日制和非全日制大學(xué)畢業(yè)生是兩種學(xué)習(xí)形式,，都是國(guó)家認(rèn)可的正規(guī)...

志愿者實(shí)踐報(bào)告篇二

一入學(xué)就面試了校志愿者聯(lián)合會(huì)，很榮幸成為了網(wǎng)絡(luò)新聞部的部員,。一學(xué)期的活動(dòng)基本上都是學(xué)校內(nèi)部和周邊的志愿活動(dòng),，刷刷消防井蓋，鏟鏟小廣告,，幫忙布置聯(lián)歡場(chǎng)景,。這次寒假趕上中國(guó)科技館的志愿活動(dòng)，很興奮,，馬上就報(bào)名了,。雖然被安排在了春節(jié)的黃金周里,，想想馬上就成為一名真正的志愿者，內(nèi)心還是非常激動(dòng)和向往,。

志愿服務(wù)的那幾天,，從家到科技館的路上要花近2個(gè)小時(shí)，所以定6點(diǎn)的鬧鈴,，早早的就起床...說(shuō)來(lái)在假期早起是一件很痛苦的事...在車(chē)站等車(chē),，東邊的天空才剛剛露出魚(yú)肚白，車(chē)輛也是零零稀稀的,，吹著寒冷的小北風(fēng),，我也不耍風(fēng)度，圍上圍巾戴上帽子了,。地鐵也有一些人了,，每次都是稀里糊涂的睡一會(huì)，換乘的時(shí)候也要一路小跑,。

這也是第一次來(lái)中國(guó)科技館,，心里也充滿了好奇。

第一天我們被分配到了兒展區(qū),，我們上崗的時(shí)候還沒(méi)有觀眾進(jìn)場(chǎng),，我被安排在了泡泡區(qū)，這里可以吹大泡泡還有可以用泡泡把小朋友圈在里面,。自己先過(guò)了過(guò)癮小朋友就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)玩了,。其實(shí)還是很喜歡小朋友的，雖然規(guī)定每人限玩一分鐘但是人少的話我也沒(méi)管那么多,，適當(dāng)提醒一下就可以了,。輪了2班，發(fā)現(xiàn)場(chǎng)面馬上就要控制不住了,，我和我的搭檔一人負(fù)責(zé)掐時(shí)間和督促家長(zhǎng)帶著孩子排隊(duì),，一人負(fù)責(zé)清場(chǎng)和看管出口避免小孩直接跑進(jìn)來(lái)。一些小孩總是玩?zhèn)€沒(méi)完,，也只能讓家長(zhǎng)帶著離開(kāi),，即使我內(nèi)心也覺(jué)得1分鐘太短了，因?yàn)楹竺孢€有更多的人在排隊(duì),。也有工作失誤的時(shí)候,，比如有個(gè)小孩1分鐘沒(méi)走或者我時(shí)間算多了被后面排隊(duì)的家長(zhǎng)批評(píng)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得尷尬無(wú)比,，但也得淡定的給道歉...一崗輪下來(lái)口干舌燥,，雙腿又酸又麻,。

第二天也在兒展,，負(fù)責(zé)緊急迫降區(qū)域,。這是比泡泡區(qū)還要火爆的一個(gè)項(xiàng)目，小朋友們直接就往上沖,，我們要監(jiān)督小朋友把鞋脫下來(lái)放好再讓上去玩,，家長(zhǎng)也只能在下面等待。緊急迫降就是模擬了飛機(jī)遇到意外情況迫降的時(shí)候需要從安全門(mén)坐大滑梯的情景,。在飛機(jī)里的志愿者要看好小朋友坐好下來(lái),，等待的小朋友要排好隊(duì)。這說(shuō)的輕松可小孩玩的瘋起來(lái)可什么都顧不得了,，每個(gè)小朋友都得重復(fù)一句話“來(lái)剛上飛機(jī)的小朋友來(lái)著排隊(duì)啊,，一個(gè)接一個(gè)的，我看誰(shuí)沒(méi)排隊(duì)就不讓劃了啊...”小朋友都很淘氣,，坐著坐著就有各種姿態(tài)下去了,，躺著的，趴著的,，頭朝上的...頭朝下的...也確實(shí)佩服了這幫小孩的創(chuàng)造力——還有翻著跟頭下去的,！不過(guò)由于人多也為了安全著想，還是要提醒每個(gè)小朋友“來(lái)坐著滑啊..都坐好了滑要不下次不讓滑了,！”大多小朋友就都乖乖聽(tīng)話了,。

之后的幾天又去了太空與未來(lái)展區(qū)和古代器械展區(qū)。太空未來(lái)展區(qū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最有意思的一個(gè)展區(qū)了,，因?yàn)檫@里有我們能玩的三位滾環(huán)和月球漫步,。三位滾環(huán)就是模擬的航天員的訓(xùn)練項(xiàng)目之一，樣子很唬人,，不過(guò)轉(zhuǎn)的很慢的,。我的工作就是給小朋友系安全帶，要系緊,，安全第一嘛,，這活不用說(shuō)話，可真是累啊,，怪不得負(fù)責(zé)任一定要挑男生呢,，一天下來(lái)手臂很酸，就當(dāng)鍛煉了吧,！

從初三到初六,，這四天人可真多...啊，這直接給我們的志愿活動(dòng)增加了含金量,。期間,，也漸漸習(xí)慣了“叔叔”的稱(chēng)呼，轉(zhuǎn)眼之間也是快20歲的成年人了,，身為一名大學(xué)生,，也感到了需要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

這次活動(dòng)讓我受益匪淺,，同時(shí)也讓我愛(ài)上了志愿服務(wù)，我會(huì)爭(zhēng)取一直做一名志愿者,，用自己力所能及的貢獻(xiàn)為社會(huì)服務(wù),！

志愿者實(shí)踐報(bào)告篇三

對(duì)我來(lái)說(shuō)幾個(gè)月前在游樂(lè)園游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,現(xiàn)在我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車(chē)”。高原的道路除了特有的崎嶇回環(huán)外,還存在了幾分艱險(xiǎn),。一邊是陡峭高山一邊是萬(wàn)丈深淵,。從窗戶(hù)向下看去直接就是看不到底的深谷,生與死常常就是一線之隔一步之差。面對(duì)更真實(shí)的情景車(chē)子里的隊(duì)員反而表現(xiàn)得平靜,。不是透過(guò)車(chē)窗遙看遠(yuǎn)方就是直視前方,看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)地,，也許大家都在想象我們快去的是個(gè)什么樣,抑或更具使命感的安排著自己的工作行程?？梢赃@樣說(shuō)對(duì)于將要發(fā)生的事情,我們沒(méi)有一點(diǎn)頭緒除了設(shè)想還是設(shè)想,。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的。一到就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來(lái)訪者學(xué)習(xí)！好好學(xué)習(xí),，天天向上,！”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音,，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了,。走過(guò)去，只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,，手中舉著彩色的花束,、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,，汗水不斷地順著臉頰淌下去,，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們走進(jìn)了小學(xué),，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式,，當(dāng)時(shí)接近中午,，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了,，可那些孩子們依然靜靜地,，直直地站著，任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上,。我們看在眼里痛在心里,，畢竟這一切是由我們?cè)斐傻模瑳r且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的,。

是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村,。聽(tīng)司機(jī)師傅說(shuō)，這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子,，其他鄰村只能步行去,，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里,，我們是不能去的,。

村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了，通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談,，我們了解了好多,。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開(kāi)通的多，他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用,，一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書(shū),。

已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,，貧瘠的土地上，本來(lái)就不宜種植糧食,，而賴(lài)以生存的棗樹(shù),，長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié),，可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結(jié)棗,，可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年。

這里的教育水平很落后,。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,，這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過(guò)復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%,，況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的,，在那兒一年下來(lái)得花費(fèi)兩千五百元左右，對(duì)于一個(gè)面朝背朝天的普通農(nóng)民來(lái)說(shuō),，這可不是一筆小數(shù)目呀,！在本地復(fù)讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意,，據(jù)說(shuō),，有的孩子讀了三年也沒(méi)能考上高中。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著,，最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì),。當(dāng)然這并不是絕對(duì)。老師就是一個(gè)例外,。

村民對(duì)我們可以說(shuō)是熱情備至,。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切，他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處,。程田雨是我資助的一個(gè)孩子,，為了迎接我，他拿出了家里最好的,，也是平時(shí)很少吃的——白面,，做了南瓜白面條（他們這里四季都吃不上蔬菜，一切以面食為主,，很多家庭吃的還是玉米面,、高糧面）。飯是為我一個(gè)人做的,，當(dāng)我吃面的時(shí)候,，他們專(zhuān)注的看著我,，臉上露出了滿足的笑容，仿佛嚼著白面條的是他們而不是我,。在這里我是不敢剩飯的,，田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗，眼神中流露出無(wú)比的欣慰,，生怕我這城里娃,，感到不習(xí)慣而吃不下?？墒谴丝?，我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

哥的媽媽總是那樣自信的笑著,，她家簡(jiǎn)陋的窯洞里陳設(shè)簡(jiǎn)單而樸素,。（哥家的窮是出了名的，以前就連賣(mài)豆腐的都繞過(guò)他家的門(mén),，到去別處賣(mài),。）面對(duì)貧窮，她以常人難以想象的毅力挺了過(guò)來(lái),，不僅添飽了肚子,，而且將兩個(gè)孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山,，成為了人民教師和腦科醫(yī)生,。對(duì)此，她家的一副對(duì)聯(lián)是最能說(shuō)明的了：“無(wú)情歲月增中減,，有味詩(shī)書(shū)苦后甜”橫批：“苦盡甘來(lái)”,。

那種甘甜的滋味，一定像那紅紅大大的棗子吧,。下午,，我們快離開(kāi)的時(shí)候，田雨的姥姥給我們拿出了儲(chǔ)藏了很久的紅棗（聽(tīng)說(shuō)這是只有過(guò)節(jié)時(shí)才肯拿出來(lái)的）,，紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,，要是在家里，我一定會(huì)沖了又沖,，洗了又洗,，可在這里根本沒(méi)有任何必要，因?yàn)檫@的棗樹(shù)不噴任何農(nóng)藥,，完全的純天然,，如果是一層，我就更高興了,，在這里是絕對(duì)的主宰,，所有的一切都在里生,，里長(zhǎng)，沒(méi)有就沒(méi)有那里生存的根基,，再?zèng)]有什么比更干凈的了,。于是我毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái)。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),，我從未吃過(guò)像這樣甜的紅棗,。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們，這下他們可樂(lè)壞了,，一個(gè)個(gè)美滋滋的含著糖,，高興得像過(guò)節(jié)一樣，一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里,，就連我也覺(jué)得自己到了兒時(shí)的童年,。

多么不可思議，滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖,！什么肯德基,、麥當(dāng)勞他們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,，吃著巧克力,，嚼著山珍海味,，也無(wú)法體會(huì)這種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,。他們?cè)谖镔|(zhì)上無(wú)可比擬，不可一視,，但在精神上卻缺少太多的感動(dòng)與歡娛,。

村子里的孩子們都相互認(rèn)識(shí)，每天像兄弟姐妹一樣生活在一起,。他們大部分時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍,，充分地享受著大自然的呵護(hù)，每一種植物他們都能說(shuō)出名字和用途,，每一種昆蟲(chóng)都是他們的伙伴,，什么捉蛐蛐、逮蟈蟈,、打草蟲(chóng)樣樣精通,，甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,，純潔的心靈和質(zhì)樸的本性,。他們的童年是快樂(lè)的，他們的成長(zhǎng)是自然的,，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識(shí),，沒(méi)有知識(shí)這些山區(qū)孩子的未來(lái)是什么呢,，他們的希望是什么呢。

我們——這些志愿者,，正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃這些孩子的希望之火,，讓他們知道還有許多人關(guān)系著他們的成長(zhǎng)，他們的前途是光明的,。雖然在成長(zhǎng)中他們會(huì)經(jīng)歷更多的挫折與困難,，但他們的精神不會(huì)垮，不會(huì)滅,，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的志愿者在背后支持他們,。值得我們欣慰的是那些身處逆境，堅(jiān)韌不拔的孩子,。他們堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng),，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎,？同時(shí)也是這些孩子教會(huì)了我,，人生中有許多事是不能由自己決定的，但我們可以選擇抗?fàn)?，用自己的力量去征服它,，擺脫它，讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn),！也許是我們給他們帶去了希望,，但更是他們教會(huì)了我：要自己給自己尋找希望，奮斗希望,！

時(shí)光飛逝,，短短的行程就要結(jié)束了，我們小組的成員在最后一天晚上,，望著璀璨的星空,，輕輕吟唱起了一首又一首歌曲，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言交流,，一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中,。在瑩瑩的星光下，我們望著層巒迭嶂的高山,，望著影影綽綽的棗林,，我們的歌聲一定會(huì)飄過(guò)去吧，讓大山里所有的孩子都聽(tīng)得到,。他們定會(huì)聽(tīng)出這些大哥哥大姐姐對(duì)他們的殷切希望,，讓他們知道，大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的,，為了理想奮斗吧,，為了希望奮斗吧,，要知道在無(wú)限的愛(ài)心下，希望是永恒的,！

志愿者實(shí)踐報(bào)告篇四

為了讓乘客在春運(yùn)高峰時(shí)間擁有一個(gè)簡(jiǎn)便愉快的心境,，響應(yīng)在各地進(jìn)行志愿者活動(dòng)的志愿者的愛(ài)心奉獻(xiàn)的精神。在縣團(tuán)委的號(hào)召下,，一批剛步入大學(xué)校門(mén)不久,，大部分為本地岳云中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)取響應(yīng)，為衡山西站進(jìn)行了為期2天的志愿活動(dòng),?；顒?dòng)日期為春運(yùn)高峰期1月28日到29日。以下為本次活動(dòng)的基本資料：

1月28日是志愿活動(dòng)的第一天,，首先由縣團(tuán)委的工作人員給我們介紹相關(guān)的志愿者的大致服務(wù)方向,、目的和注意事項(xiàng)。再由站長(zhǎng)將具體的工作任務(wù)交代給我們志愿者活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,，再由負(fù)責(zé)人將任務(wù)分配下來(lái),。這三項(xiàng)工作大致確定了我們的工作模式。

下頭介紹我們的工作大致的任務(wù)：每次服務(wù)人員10名左右,。分為三組,，第一組：售票廳服務(wù)——為前來(lái)購(gòu)票的乘客進(jìn)行服務(wù)。第二組：候車(chē)廳服務(wù)——為乘客開(kāi)門(mén),、指引方向,、告訴正確的檢票方法、提重物等,。第三組：出站口服務(wù)——為乘客提重物,、維持檢票秩序等,。

志愿服務(wù)工作最繁忙的時(shí)候是在火車(chē)到站時(shí),，其他的時(shí)間比較清閑。開(kāi)始工作時(shí),，因?yàn)椴皇煜すぷ魅蝿?wù)加上衡山志愿者活動(dòng)開(kāi)展得并不廣泛,，大家有些拘謹(jǐn)，不太敢前去主動(dòng)地幫忙他人,，在幫忙人的過(guò)程中也有點(diǎn)不自然,。可是隨著對(duì)工作的了解,，以及前面的經(jīng)驗(yàn),，慢慢地大家都能放開(kāi)手腳工作，看到需要幫忙的乘客,，能夠主動(dòng)前去幫忙,，并且在助人的過(guò)程中表現(xiàn)的自然大方,。有的志愿者甚至在空閑的時(shí)候，和在候車(chē)廳等候火車(chē)的乘客十分融洽地交談起來(lái),。

1月29日是志愿活動(dòng)的第二天,，由于昨日的工作經(jīng)驗(yàn)，一到火車(chē)站,，志愿者們就很快進(jìn)入了工作狀態(tài),。盡管在等待火車(chē)到站時(shí)這段期間，十分清閑,，可是大家的工作熱情很高,，絲毫沒(méi)有懈怠。時(shí)刻準(zhǔn)備著給需要幫忙的乘客給于最及時(shí)的幫忙,。

活動(dòng)結(jié)束后,，志愿者們都覺(jué)得挺開(kāi)心的。覺(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)很有意義,。志愿者們認(rèn)為：與其在家里天天看電視,，不如出來(lái)實(shí)踐實(shí)踐，幫忙他人,，讓自我的假期過(guò)的更加有意義,。并且經(jīng)過(guò)這兩天的努力工作，大家都明白很多鐵路知識(shí),，了解了衡山西站的各個(gè)地方,。使自我以后坐火車(chē)更加方便。

這次活動(dòng)結(jié)束了,，活動(dòng)給志愿者以及大眾的收獲很多,。志愿者們用自我微薄的力量為社會(huì)奉獻(xiàn)著自我的愛(ài)心。大眾感受著愛(ài)心,，同時(shí)也向社會(huì)奉獻(xiàn)著自我的愛(ài)心,。這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧歡樂(lè)。期望更多的朋友加入我們的志愿活動(dòng)中來(lái),，為構(gòu)建社會(huì)獻(xiàn)出自我的一片愛(ài)心,。

志愿者實(shí)踐報(bào)告篇五

有這么一群志愿者，他們懷著“用手握住希望,，讓愛(ài)照亮遠(yuǎn)方”的宗旨,，從xxxx年至今，每至暑假便會(huì)相聚在xxxx省xxxx州開(kāi)展暑期實(shí)踐志愿者活動(dòng),。今年“握住你的手”團(tuán)隊(duì)推陳出新,，為團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)活動(dòng)注入新活力。

相約愛(ài)曦，再赴冕寧

xxxx年xx月xx日下午,，“握住你的手”團(tuán)隊(duì)在歷經(jīng)6個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程后,，順利到達(dá)xxxx省xxxx彝族自治州冕寧縣。為響應(yīng)學(xué)院暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)口號(hào),，緊跟“精準(zhǔn)扶貧”的政策,，“握住你的手”團(tuán)隊(duì)將在愛(ài)曦小學(xué)展開(kāi)為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。這也是團(tuán)隊(duì)第7年奔赴冕寧開(kāi)展志愿活動(dòng),。

隊(duì)員們沒(méi)有在支教課余有任何停歇,，連日來(lái)走訪了包括冕寧縣農(nóng)林業(yè)局、廣電局,、哈哈鄉(xiāng)鎮(zhèn)府等多家機(jī)關(guān),，并達(dá)成了相關(guān)合作關(guān)系。經(jīng)過(guò)前期三個(gè)多月的精心籌備,，團(tuán)隊(duì)在一個(gè)月內(nèi)將主要開(kāi)展愛(ài)曦支教,、農(nóng)戶(hù)問(wèn)卷調(diào)查、留守兒童關(guān)愛(ài),、協(xié)助地名普查,、林業(yè)調(diào)研等活動(dòng)?！皥F(tuán)隊(duì)將站在支教與扶貧兩條線上,，做到更加出色?！眻F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人王浩橙說(shuō)道,。團(tuán)隊(duì)將會(huì)努力地為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙ブR(shí)與關(guān)懷，并積極與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們承諾將會(huì)切實(shí)承擔(dān)起屬于他們的責(zé)任。

瘦黑的臉龐,，干枯的頭發(fā),，皺皺巴巴的臟衣服，這是孩子們給隊(duì)員們的第一印象,?！爱?dāng)我見(jiàn)到孩子們的第一眼,，我便相信,，這將是我大學(xué)生活中最難以忘懷的一刻！”隊(duì)員蘭杰說(shuō)道,。從相互陌生到熟悉,，僅花了一個(gè)上午的時(shí)間。孩子們?cè)谙抡n時(shí)間圍繞在隊(duì)員們身邊,，詢(xún)問(wèn)著他們所好奇的一切,。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，這些來(lái)自山面外老的師充滿著神秘感。自xxxx9年“握住你的手”隊(duì)伍成立以來(lái),，一屆又一屆隊(duì)員不忘初心,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，緊跟時(shí)代新風(fēng)向,，在傳承中突破發(fā)展,。

團(tuán)隊(duì)希望能夠?qū)儆谧约旱膼?ài)心和關(guān)懷帶給孩子，讓他們?cè)诒敬螌W(xué)習(xí)中成績(jī)有所提高,。與此同時(shí)在扶貧上也希望能夠做到更好,，盡到大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。每一次的行程都是一段新的開(kāi)始,，愿冕寧與林院學(xué)子在新的征程中共同進(jìn)步,。

在支教中互相了解

在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的精心備課和試講后，支教組隊(duì)員終于站上了愛(ài)曦小學(xué)的三尺講臺(tái),，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冎v授語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、美術(shù),、音樂(lè)、閱讀推廣等課程,。隊(duì)員們很快便進(jìn)入老師的角色,，以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，生動(dòng)幽默的課堂表現(xiàn),，贏得了孩子們的信任,。看到孩子們逐漸的進(jìn)步,，隊(duì)員們感到十分欣慰,。

無(wú)論是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課，如何讓孩子更多的收獲所講的內(nèi)容,，是隊(duì)員們最費(fèi)心思的話題,。在一攬子的方法試用下來(lái)后，隊(duì)員的努力最終得到了孩子們的肯定,。隊(duì)員楊進(jìn)在和孩子們談心時(shí),，聽(tīng)到了四年級(jí)孩子對(duì)于老師們的看法，“老師們教的我都聽(tīng)懂了,，我最喜歡我們的的語(yǔ)文老師了,。”孩子們的認(rèn)同與贊美讓所有隊(duì)員都充滿了干勁，隊(duì)員們紛紛表示將會(huì)進(jìn)行更多的課堂創(chuàng)新,，去盡所有可能提高孩子們的成績(jī),。

對(duì)于英語(yǔ)課，孩子們有著強(qiáng)烈的興趣,，渴望能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ),，但是孩子們的基礎(chǔ)薄弱，口語(yǔ)較差也是不能忽略的事實(shí),。針對(duì)這些方面,，英語(yǔ)組的授課隊(duì)員們將教學(xué)內(nèi)容以復(fù)習(xí)理解為主，練習(xí)口語(yǔ)為輔,，將班級(jí)同學(xué)更多地參與到英語(yǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。這些孩子們對(duì)于學(xué)好英語(yǔ)有著屬于自己的“小心思”。五年級(jí)的孩子安秀英,，對(duì)于英語(yǔ)充滿熱情的她給五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)隊(duì)員xxxx留下了深刻的印象,。當(dāng)隊(duì)員問(wèn)她學(xué)好英語(yǔ)之后最想做什么，她小聲的回應(yīng)著：“想要去外面看看,，去認(rèn)識(shí)更多的人,。”短短一句話,，小小一個(gè)夢(mèng)想,，給xxxx帶來(lái)很深的思考?？粗絹?lái)越多和安秀英一樣的孩子們,，在英語(yǔ)課堂上跟著隊(duì)員們大聲地朗讀英語(yǔ)，在隊(duì)員的幫助下漸漸地掌握了更多地英語(yǔ)知識(shí),。隊(duì)員們真誠(chéng)的希望他們可以實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想,。

“盡管在教學(xué)過(guò)程中遇到了許多困難，但無(wú)論是對(duì)于孩子們還是對(duì)于我們本身,，都有了巨大的收獲,。”副隊(duì)長(zhǎng)王甜說(shuō)道,。每天面對(duì)著孩子們求知的眼神,，隊(duì)員們逐漸摸索出一套行之有效的方法，看著孩子們一步步的提高,，隊(duì)員們表示所有的努力都沒(méi)有白費(fèi),。

握手父母，共盼成長(zhǎng)

在本次實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,，隊(duì)員們按照班級(jí)同學(xué)們的基本家庭信息情況,，進(jìn)行了為期兩次的家訪活動(dòng),。隊(duì)員們希望在家訪中能夠真誠(chéng)的與家長(zhǎng)就在關(guān)于孩子學(xué)習(xí),，品行,，身體健康方面做交流。

參與家訪的家庭紛紛對(duì)到場(chǎng)隊(duì)員表達(dá)了歡迎,，并就孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度等方面與隊(duì)員們進(jìn)行探討,。隊(duì)員們認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待和希望,，并向家長(zhǎng)們反映了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在關(guān)心學(xué)習(xí)的同時(shí),，隊(duì)員們也不忘關(guān)心學(xué)生的生活,，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了孩子的家中情況，在走訪了幾家家庭之后,，隊(duì)員們感受頗多,。

低矮的土坯房，漏雨的屋頂,，充當(dāng)隔墻的黃油布,。當(dāng)隊(duì)員們到二年級(jí)學(xué)生邱保華家中進(jìn)行家訪時(shí)，便被這樣的景象所震驚,。邱保華是二年級(jí)的學(xué)習(xí)委員,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他，盡管家庭情況并不是那么樂(lè)觀,，可是他并沒(méi)有因此早早放棄了學(xué)習(xí),，依舊保持著樂(lè)觀積極的心態(tài)。他對(duì)隊(duì)員們說(shuō)：“我覺(jué)得讀書(shū)以后能讓我們家變得好起來(lái),?！边@是一個(gè)八歲孩子對(duì)于讀書(shū)最真切的期盼。孩子的爺爺也對(duì)隊(duì)員們的到來(lái)表示感謝,，更是表明希望孩子有一個(gè)“讀書(shū)人”的未來(lái),。

五年級(jí)學(xué)生伍施拉的父親伍云彩表示：握住你的手團(tuán)隊(duì)的支教活動(dòng)對(duì)自己的孩子非常有效果。從伍彩云先生的話讓隊(duì)員明白,，家長(zhǎng)對(duì)于老師們的教學(xué)工作是支持的,，信任老師的教學(xué)能力，也希望老師能讓孩子們的成績(jī)提升,。從伍先生那里隊(duì)員理解到,，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)是不希望孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，希望孩子們能學(xué)有所成,。最后,，伍云彩向家訪隊(duì)員送上了自家栽種的土李子并表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意,，隊(duì)員們吃著這些李子，臉上充滿笑意,。

心系扶貧,，回報(bào)社會(huì)

“握住你的手”團(tuán)隊(duì)緊站支教與扶貧兩條主線，在支教同時(shí)逐漸開(kāi)展扶貧相關(guān)活動(dòng),。

在此期間,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府幫助下團(tuán)隊(duì)走訪了大量農(nóng)戶(hù)，去主動(dòng)了解他們的家庭基本情況,，并收集當(dāng)?shù)氐姆鲐氈r(nóng)的基本信息,，收集到了大量的第一手資料。團(tuán)隊(duì)同時(shí)在冕寧縣哈哈鄉(xiāng)與回龍鄉(xiāng)兩鄉(xiāng)積極進(jìn)行走訪調(diào)研工作,。通過(guò)調(diào)研來(lái)對(duì)當(dāng)?shù)氐姆鲐氄?，?shí)施力度，扶貧方式,，農(nóng)戶(hù)補(bǔ)貼狀況有了一個(gè)初步的了解,。

在調(diào)研途中，隊(duì)員們偶然遇見(jiàn)了自己班級(jí)里的幾個(gè)孩子,。這些孩子一個(gè)個(gè)背著一大袋的豬草,，駝著腰，在烈日下他們臉上布滿細(xì)密的汗珠,，抿緊嘴角,，相互之間沉默無(wú)言。而看到隊(duì)員時(shí)孩子們臉上閃過(guò)慌亂,，打了一聲招呼便匆忙離去,。隊(duì)員們看著他們離去的背影，久久無(wú)言,。這些年幼的孩子早早便擔(dān)起了家里的擔(dān)子,，在學(xué)習(xí)之外更是需要進(jìn)行極重的勞動(dòng)，這使隊(duì)員們進(jìn)入了深深的思考,。

團(tuán)隊(duì)在信息走訪過(guò)程中了解到許多孩子是留守兒童,，父母外出打工。團(tuán)隊(duì)針對(duì)這一狀況,，開(kāi)展了視頻對(duì)話活動(dòng),。團(tuán)隊(duì)積極嘗試與孩子們外出打工父母取得聯(lián)系，安排他們與孩子們進(jìn)行視頻對(duì)話,，通過(guò)此種方式緩解孩子與父母的思念之情,。隊(duì)員也希望借此機(jī)會(huì)讓孩子能夠感受到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)，讓孩子更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

堅(jiān)持夢(mèng)想,，承擔(dān)責(zé)任

握住你的手團(tuán)隊(duì)以自身的行動(dòng)積極響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校的號(hào)召,，身體力行的踐行著大學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，用充滿愛(ài)心的行動(dòng)為山區(qū)彝族孩子帶去知識(shí)和溫暖,，用耐心積極的走訪為國(guó)家反饋更多基層信息,，促進(jìn)扶貧的進(jìn)一步發(fā)展和社會(huì)的和諧，握住你的手團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)努力,，將“握手”的公益信念繼續(xù)堅(jiān)持下去,。

志愿者實(shí)踐報(bào)告篇六

根據(jù)家訪學(xué)生具體任務(wù)的分配,，我和xx同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生,。并及時(shí)向資助人反饋對(duì)應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況，并且將愛(ài)心捐助款送往他們手中,。同時(shí)將受助學(xué)生的感謝信反饋給資助人,。

原本以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受助學(xué)生,。但是,，當(dāng)我真正做這項(xiàng)工作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn),。我和xx同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車(chē)到我們所要家訪的村子---xx村,。空氣中帶著些許寒意,，但我們心中可謂熱血沸騰,。到了村口，我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學(xué)生我們的位置,。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時(shí),，我們相視而笑，誰(shuí)也沒(méi)有去抱怨,，因?yàn)樽鲋驹阜?wù)需要的是奉獻(xiàn)精神,。終于克服了種種困難，我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生,。令我們感動(dòng)的是,，剛一進(jìn)門(mén)，受助學(xué)生的家長(zhǎng)就端來(lái)了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請(qǐng),，頓時(shí)我覺(jué)得挨再多的凍吃再多的苦也值了,。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅藢W(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水,，但那是我喝過(guò)的最甜最溫暖的水,。我印象最深的是家訪xx鄉(xiāng)xx村的xx同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長(zhǎng)的,，家里十分貧困，但是我自始至終看見(jiàn)的是他臉上燦爛笑容,，就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個(gè)家的希望。雖然資助金只是很少的一點(diǎn),，但卻是繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力,。我無(wú)法想象如果沒(méi)有，等待又會(huì)是怎樣的命運(yùn)?但我知道他一定是一個(gè)快樂(lè)的孩子,，因?yàn)樗切疫\(yùn)的,。隨著幾天家訪的進(jìn)行，家訪活動(dòng)也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號(hào),。我記得那一張張滿是稚氣但堅(jiān)強(qiáng)臉龐,，他(她)們有著與年齡不相稱(chēng)的成熟，堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼,。通過(guò)這次家訪,，更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福,，要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都可以擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

“生活來(lái)源于實(shí)踐,，沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)體會(huì)到生活的不易,。”這句話說(shuō)得十分有道理,。通過(guò)這次家訪受助學(xué)生讓我深刻體會(huì)到了：凡事只有親力親為,，才能對(duì)事物有一個(gè)較為理性、真實(shí),、客觀的認(rèn)識(shí),。往往有些看起來(lái)容易的事，實(shí)踐起來(lái)卻是相當(dāng)?shù)挠刑魬?zhàn),。我明白了作為一名志愿者,，最需要不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助那些依舊在求學(xué)路上努力前行的孩子們,。讓他們?cè)谇髮W(xué)路上少幾分坎坷,，多一點(diǎn)希望。大山里的孩子上學(xué)的不易我感同身受,，沒(méi)有幾個(gè)人可以無(wú)憂無(wú)慮的安心讀書(shū),。總會(huì)有這樣那樣的借口去剝奪他們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，加上家長(zhǎng)的消極支持,，能真正靠讀書(shū)走出大山的鳳毛麟角。同時(shí),，我更加認(rèn)識(shí)到,，那些愛(ài)心人士的無(wú)私和偉大,，正是他們的善良幫助了一個(gè)又一個(gè)渴望知識(shí)的孩子安心完成求學(xué)夢(mèng)，一人可以不杰出,、可以不俊美,、但是一定要善良，一定要有一顆懂得幫助別人心,。而作為志愿者,，我只是起了一個(gè)橋梁的作用，連接起愛(ài)心人士和受助學(xué)生的交流,。和那些愛(ài)心人士相比,，我們的奉獻(xiàn)微不足道。知識(shí)改變命運(yùn),，而命運(yùn)把握在我們自己的手中,。那些受助學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活態(tài)度,，認(rèn)真求學(xué)的人生目標(biāo),，讓我一次有一次的感慨。是的,，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，只有經(jīng)歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼，去翱翔于世界的天空之中,。俗話說(shuō)“千金難買(mǎi)少年窮”,，少年時(shí)代經(jīng)歷那些磨難將必定成為他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ幕麄儽韧g人更早知道生活的無(wú)奈與艱苦,。當(dāng)我走在景色宜人的大學(xué)校園里時(shí),，會(huì)想起那些往事;當(dāng)我在餐廳吃著可口的飯菜，會(huì)想起他們質(zhì)樸的臉蛋;當(dāng)我坐在寬敞的教室,，享受知識(shí)的熏陶,會(huì)想起有人還在為學(xué)費(fèi)一籌莫展…此刻,，我還有什么不滿?當(dāng)我站在外面的世界，享受著美好的大學(xué)時(shí)光時(shí),，我突然覺(jué)得自己應(yīng)該去做一些有意義的事,。作為一個(gè)大山的女兒，我有責(zé)任去幫助那些苦苦掙扎在求學(xué)路上的小弟弟和小妹妹們,?；蛟S我的努力微不足道，但我還是會(huì)去堅(jiān)持,，不讓自己留下遺憾,，為我的人生增添色彩。

在這里我想感謝給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我可以把自己的想法付諸于行動(dòng),。我會(huì)繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè),，我也會(huì)在接下來(lái)的幾年之內(nèi)，盡自己最大的努力去做好家訪學(xué)生的工作,，為受助學(xué)生奉獻(xiàn)綿薄之力,。

我覺(jué)得通過(guò)這次假期回訪受助學(xué)生活動(dòng)，我提出以下建議：

1,、受助學(xué)生的信息存在紕漏,，導(dǎo)致我們?cè)谧龉ぷ鲿r(shí)灰常因?yàn)樾畔⒌牟粶?zhǔn)確而走彎路，建議在整理信息是多檢查幾遍,。

2,、受助學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)的助學(xué)活動(dòng)宗旨理解不徹底，只是單純的以為只是一個(gè)給錢(qián)的項(xiàng)目,，應(yīng)該制作一些宣傳單之類(lèi)的,，方便箱向?qū)W闡釋這個(gè)項(xiàng)目的真實(shí)寓意。

3,、我認(rèn)為在回訪表內(nèi)應(yīng)該添加一項(xiàng)家長(zhǎng)意見(jiàn),，有資助人填寫(xiě)的鼓勵(lì)話語(yǔ)，切身拉近資助人與受助學(xué)生的離,，讓這個(gè)活動(dòng)更加溫暖,。

4、主辦方應(yīng)該多舉辦幾次講座,，讓志愿者有更好的與人溝通的技巧,，使家訪工作少一些不利的人為因素。

5,、有些學(xué)生的家可能比較偏僻或難以尋找,，可否不去學(xué)生家，而讓學(xué)生帶著感謝信等到雙方都可以有條件,，有能力到達(dá)的地方匯合來(lái)完成回訪工作,。

6、在回訪工作結(jié)束以后,，由資助人打電話詢(xún)問(wèn)受助學(xué)生,，看愛(ài)心捐款是否如實(shí)如數(shù)的由志愿者送入手中，以此來(lái)監(jiān)督志愿者和中心,，確保整個(gè)過(guò)程的透明度和真實(shí)性,，并且達(dá)到慰問(wèn)效果。

志愿者實(shí)踐報(bào)告篇七

20xx寒假我成為了社區(qū)的一名志愿者,，志愿者嘛,，所到之地少不了敬老院啊，孤兒院的，所以十九號(hào)上午九點(diǎn)在正副隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們九個(gè)人加上帶路的青梅一共十個(gè)人向敬老院出發(fā),。經(jīng)過(guò)“墳?zāi)孤贰倍冗^(guò)“奈何橋”越過(guò)木頭加工廠來(lái)到了神秘的帶有點(diǎn)陰深深的老人院。

敬老院大門(mén)上寫(xiě)著上帥福利院,，大門(mén)是緊鎖的,，喊了幾聲沒(méi)人回應(yīng)我們，以為沒(méi)有人在,。叫青梅幫我們拍了幾張照片,，原以為可以不用做事拍了幾張照片就說(shuō)大學(xué)生志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐到上帥敬老院慰問(wèn)老人的。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時(shí),，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地,。青梅打過(guò)招呼后，我們進(jìn)了老人院,。首先大伙分工合作,，掃地、拖地,、擦窗等,。我想在這說(shuō)說(shuō)剛進(jìn)門(mén)的感覺(jué)。剛進(jìn)門(mén),，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,，似乎放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,，旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼，再旁邊是一個(gè)不滿灰塵的懶電飯煲,，地面很臟很潮濕,。整個(gè)房間散發(fā)出一種潮濕的霉味，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,，有點(diǎn)嗆鼻,，但我們不能退縮，工作依舊進(jìn)行,。

在門(mén)口看著我們和另外一位老爺爺聊天,。最年輕的哪位，我想我不應(yīng)該叫他爺爺,，因?yàn)樗簿捅任业母改复髱讱q,，我應(yīng)該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說(shuō)話,，期間就一直坐在樓梯間看著我們說(shuō)話,，傻傻的笑著，那所剩無(wú)幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲，有點(diǎn)恐怖,，我不敢與他對(duì)視,，但我心中更多的是同情，我想和他多說(shuō)說(shuō)話,，但是你會(huì)覺(jué)得不知道說(shuō)些什么,。所以基本上我們整個(gè)過(guò)程都是和那沒(méi)七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,，無(wú)神的眼睛里透露著憂郁,，他渴望和我們說(shuō)說(shuō)話，似乎幾十年沒(méi)看過(guò)這么多人在自己的面前,，似乎幾十年沒(méi)有人和他靜靜地坐在一起說(shuō)說(shuō)話啦,！在憐憫之心的驅(qū)使下，我坐到他旁邊,，看著他吸一口自己卷的煙草,，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問(wèn)了他的年紀(jì),，可惜老人家太老了,，耳聾啦，聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)什么,，只是呆呆的看著我,，用我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言回答著他聽(tīng)不懂聽(tīng)不到的問(wèn)題。那位七十四爺爺告訴我們,，這位爺爺七十三歲,，已經(jīng)在這住了十八年啦，耳聾啦,，聽(tīng)不到啦,！天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過(guò)來(lái)的,。

每天的菜都是油麥菜,，至于有沒(méi)有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問(wèn)他為什么不七個(gè)人一起仲裁一起住一起吃,，那樣菜式就多啦,，爺爺說(shuō)剛開(kāi)始是這樣的，但是有人不做事啊,，后來(lái)就分開(kāi)啦,，各自種各自吃啦，懶的人沒(méi)菜吃就吃醬油飯咯,。有人問(wèn)到過(guò)節(jié)有沒(méi)有加菜,，個(gè)人覺(jué)得這是個(gè)沒(méi)意義的問(wèn)題，平時(shí)的溫飽問(wèn)題都解決不了，何來(lái)的加菜呢,。政府一年回來(lái)兩次,，那就是過(guò)年和中秋，每?jī)赡陼?huì)有一套冬裝的衣服,，但是沒(méi)有夏裝的,，那么他們的衣服哪里來(lái)的呢？有沒(méi)有的穿都是個(gè)問(wèn)題,！

他們每個(gè)人一個(gè)房間,，在二樓有一個(gè)公共電視，順便說(shuō)下,，樓梯間沒(méi)有燈,。若是房間里的燈壞了也要自己買(mǎi)自己裝，天啊,，七八十歲的老人自己裝燈,，萬(wàn)一摔了下來(lái)呢，后果難以想象??！我們?cè)诓藞@的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個(gè)棚，爺爺說(shuō),，那是個(gè)私人廁所,，因?yàn)闆](méi)有肥料施肥，所以就搭了個(gè)廁所,。

既然老人們無(wú)子女,，那么政府們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？當(dāng)問(wèn)到有沒(méi)向政府反映要求增加補(bǔ)貼時(shí),，爺爺說(shuō)肯定是有的啦,，但是反映沒(méi)有用啊，還是這樣,。

也許你們會(huì)問(wèn)老人家們平時(shí)吃完放是不是下下棋聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)啊的，錯(cuò)了,，上面說(shuō)了只有一個(gè)公共電視,，除此外沒(méi)有其他的任何娛樂(lè)工具，老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的,，平時(shí)八九點(diǎn)睡覺(jué),，早上六七點(diǎn)起來(lái)，吃完飯就在街上慢慢地移動(dòng)著,，也就是所謂的散步,，從街頭移動(dòng)到街尾再移回家，就這樣過(guò)了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點(diǎn)什么,，有人說(shuō)給他們錢(qián),，但是，我們給的這一點(diǎn)錢(qián)也不能有什么用,，我們不能長(zhǎng)期供應(yīng)他們,，后天我們就離開(kāi)這，他們的生活還是那樣的,。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個(gè)月組織一次活動(dòng)到老人院慰問(wèn)老人,，建議政府提高補(bǔ)助等，只可惜這一切我們都沒(méi)能做到,。最后我想到的是,，這一代，下一代,，男女比例如此失調(diào),，能夠找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相處好好生活,，不管怎樣,，至少到老的時(shí)候，有人相伴,，有子女孝敬,，不至于孤孤單單一個(gè)人在老人院孤獨(dú)寂寞的生活。

志愿者實(shí)踐報(bào)告篇八

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式,。參加社會(huì)實(shí)踐積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子，既能鍛煉我們的能力,，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，為以后步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生提前走進(jìn)社會(huì)的一個(gè)不可多得的實(shí)踐平臺(tái),，因而作為一名在校大學(xué)生,，適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐顯得十分必要。在假期,，走出家門(mén)參加一些力所能及的志愿活動(dòng),，在帶給別人方便的同時(shí)，鍛煉了我們自己的生存技巧,，可謂是“一舉兩得”,。所以,，在假期我和我的同學(xué)參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“xx”活動(dòng)，志愿者回訪假期受助學(xué)生,。我們的任務(wù)是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中船小學(xué)的十余位貧困受助校校學(xué)生,。

根據(jù)家訪學(xué)生具體任務(wù)的分配，我和xx同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生,。并及時(shí)向資助人反饋對(duì)應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,，并且將愛(ài)心捐助款送往他們手中。同時(shí)將受助學(xué)生的 感謝信 反饋給資助人,。

原本以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事,，只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是,，當(dāng)我真正做這項(xiàng)工作時(shí),，才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和xx同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車(chē)到我們所要家訪的村子---xx村,?？諝庵袔е┰S寒意，但我們心中可謂熱血沸騰,。到了村口,，我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學(xué)生我們的位置。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時(shí),，我們相視而笑,，誰(shuí)也沒(méi)有去抱怨，因?yàn)樽鲋驹阜?wù)需要的是奉獻(xiàn)精神,。終于克服了種種困難,，我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生。令我們感動(dòng)的是,，剛一進(jìn)門(mén),，受助學(xué)生的家長(zhǎng)就端來(lái)了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請(qǐng)，頓時(shí)我覺(jué)得挨再多的凍吃再多的苦也值了,。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅藢W(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可,。雖然只是幾杯熱水，但那是我喝過(guò)的最甜最溫暖的水,。我印象最深的是家訪xx鄉(xiāng)xx村的xx同學(xué),。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長(zhǎng)的，家里十分貧困,，但是我自始至終看見(jiàn)的是他臉上燦爛笑容，就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個(gè)家的希望,。雖然資助金只是很少的一點(diǎn),，但卻是xx繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力,。我無(wú)法想象如果沒(méi)有“xx”，等待xx的又會(huì)是怎樣的命運(yùn),？但我知道他一定是一個(gè)快樂(lè)的孩子,，因?yàn)樗切疫\(yùn)的。隨著幾天家訪的進(jìn)行,，家訪活動(dòng)也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號(hào),。我記得那一張張滿是稚氣但堅(jiān)強(qiáng)臉龐，他（她）們有著與年齡不相稱(chēng)的成熟,，堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼,。通過(guò)這次家訪，更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。也讓我知道自己是多么的幸福,，要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都可以擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

“生活來(lái)源于實(shí)踐,，沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)體會(huì)到生活的不易?！边@句話說(shuō)得十分有道理,。通過(guò)這次家訪受助學(xué)生讓我深刻體會(huì)到了：凡事只有親力親為，才能對(duì)事物有一個(gè)較為理性,、真實(shí),、客觀的認(rèn)識(shí)。往往有些看起來(lái)容易的事,，實(shí)踐起來(lái)卻是相當(dāng)?shù)挠刑魬?zhàn),。我明白了作為一名志愿者，最需要不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,，在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助那些依舊在求學(xué)路上努力前行的孩子們,。讓他們?cè)谇髮W(xué)路上少幾分坎坷，多一點(diǎn)希望,。大山里的孩子上學(xué)的不易我感同身受,，沒(méi)有幾個(gè)人可以無(wú)憂無(wú)慮的安心讀書(shū)?？倳?huì)有這樣那樣的借口去剝奪他們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，加上家長(zhǎng)的消極支持，能真正靠讀書(shū)走出大山的鳳毛麟角,。同時(shí),，我更加認(rèn)識(shí)到，那些愛(ài)心人士的無(wú)私和偉大,，正是他們的善良幫助了一個(gè)又一個(gè)渴望知識(shí)的孩子安心完成求學(xué)夢(mèng),，一人可以不杰出,、可以不俊美、但是一定要善良,，一定要有一顆懂得幫助別人心,。而作為志愿者，我只是起了一個(gè)橋梁的作用,，連接起愛(ài)心人士和受助學(xué)生的交流,。和那些愛(ài)心人士相比，我們的奉獻(xiàn)微不足道,。知識(shí)改變命運(yùn),，而命運(yùn)把握在我們自己的手中。那些受助學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活態(tài)度,，認(rèn)真求學(xué)的人生目標(biāo),，讓我一次有一次的感慨。是的,，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，只有經(jīng)歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼，去翱翔于世界的天空之中,。俗話說(shuō)“千金難買(mǎi)少年窮”,，少年時(shí)代經(jīng)歷那些磨難將必定成為他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ幕麄儽韧g人更早知道生活的無(wú)奈與艱苦,。當(dāng)我走在景色宜人的大學(xué)校園里時(shí),，會(huì)想起那些往事；當(dāng)我在餐廳吃著可口的飯菜,，會(huì)想起他們質(zhì)樸的臉蛋,；當(dāng)我坐在寬敞的教室，享受知識(shí)的熏陶,，會(huì)想起有人還在為學(xué)費(fèi)一籌莫展…此刻,，我還有什么不滿？當(dāng)我站在外面的世界,，享受著美好的大學(xué)時(shí)光時(shí),，我突然覺(jué)得自己應(yīng)該去做一些有意義的事。作為一個(gè)大山的女兒,，我有責(zé)任去幫助那些苦苦掙扎在求學(xué)路上的小弟弟和小妹妹們,。或許我的努力微不足道,，但我還是會(huì)去堅(jiān)持,，不讓自己留下遺憾，為我的人生增添色彩,。

在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我可以把自己的想法付諸于行動(dòng),。我會(huì)繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè)，我也會(huì)在接下來(lái)的幾年之內(nèi),，盡自己最大的努力去做好家訪學(xué)生的工作，為受助學(xué)生奉獻(xiàn)綿薄之力,。

我覺(jué)得通過(guò)這次假期回訪受助學(xué)生活動(dòng),，我提出以下建議：

1、受助學(xué)生的信息存在紕漏,，導(dǎo)致我們?cè)谧龉ぷ鲿r(shí)灰常因?yàn)樾畔⒌牟粶?zhǔn)確而走彎路,，建議在整理信息是多檢查幾遍。

2,、受助學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“xx”的助學(xué)活動(dòng)宗旨理解不徹底,，只是單純的以為xx只是一個(gè)給錢(qián)的項(xiàng)目，應(yīng)該制作一些宣傳單之類(lèi)的,，方便箱向?qū)W闡釋這個(gè)項(xiàng)目的真實(shí)寓意,。

3、我認(rèn)為在回訪表內(nèi)應(yīng)該添加一項(xiàng)家長(zhǎng)意見(jiàn),，有資助人填寫(xiě)的鼓勵(lì)話語(yǔ),，切身拉近資助人與受助學(xué)生的離，讓這個(gè)活動(dòng)更加溫暖,。

4,、主辦方應(yīng)該多舉辦幾次講座，讓志愿者有更好的與人溝通的技巧,，使家訪工作少一些不利的人為因素,。

5、有些學(xué)生的家可能比較偏僻或難以尋找,，可否不去學(xué)生家,，而讓學(xué)生帶著感謝信等到雙方都可以有條件，有能力到達(dá)的地方匯合來(lái)完成回訪工作,。

6,、在回訪工作結(jié)束以后，由資助人打電話詢(xún)問(wèn)受助學(xué)生,，看愛(ài)心捐款是否如實(shí)如數(shù)的由志愿者送入手中,，以此來(lái)監(jiān)督志愿者和中心，確保整個(gè)過(guò)程的透明度和真實(shí)性,，并且達(dá)到 慰問(wèn) 效果,。

志愿者實(shí)踐報(bào)告篇九

大多數(shù)人對(duì)于志愿者工作的理解可能還是幫助貧窮地區(qū)的人或者殘障人士等，其實(shí)志愿者工作（volunteerwork）涵蓋的范圍很廣,，在歐美及日本,、香港等國(guó)家地區(qū)已經(jīng)幾乎是大學(xué)畢業(yè)生的人生必修課之一,，很多發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)生會(huì)在大學(xué)畢業(yè)后，給自己一年或者幾年的間隔年時(shí)間（gapyear）去旅行以及體驗(yàn)生活,，志愿者工作也是一種很好地融入當(dāng)?shù)厣畹穆眯蟹绞健?/p>

釜山是韓國(guó)第二大城市,，是一座位于韓半島東南端的港口城市，韓國(guó)最大的郵輪母港,。與日本的九州隔海相望,，前往日本福岡的渡輪最快的僅需2個(gè)多小時(shí)。作為貨運(yùn)吞吐量排名世界前5名的釜山,，無(wú)論是地形,、氣候還是城市建設(shè)，都與青島非常相似：海云臺(tái),、廣安里等海灘,，據(jù)說(shuō)到了夏天也是人滿為患；南浦洞,、西面等商店林立的購(gòu)物街區(qū),，比青島的東部商圈和臺(tái)東僅是多了些時(shí)尚和精致，總的來(lái)說(shuō),，釜山更時(shí)尚干凈,，而青島更有歐洲風(fēng)情。一個(gè)月下來(lái),，我已經(jīng)沒(méi)有在異國(guó)他鄉(xiāng)的感覺(jué)了,，離開(kāi)釜山時(shí)，居然有了一種離開(kāi)第二故鄉(xiāng)的不舍,。

韓國(guó)的ktx火車(chē)（koreatrainexpress的縮寫(xiě)）采用歐洲的技術(shù),。跟我國(guó)的高鐵（crh）一樣，最高時(shí)速可達(dá)到每小時(shí)300公里以上,，ktx于正式運(yùn)營(yíng),，從首都首爾到釜山的運(yùn)行時(shí)間約為2小時(shí)30分鐘。除了中秋節(jié)等韓國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日假期外,，基本不需要提前預(yù)定車(chē)票,。車(chē)廂內(nèi)顏色搭配干凈清爽，由于韓國(guó)的火車(chē)站都為開(kāi)放式站臺(tái),，從進(jìn)站,、乘車(chē)到出站，全程無(wú)人檢票,，全憑自覺(jué),。當(dāng)然，也有不足之處，就是放大件行李的地方實(shí)在太少了,，也許這也跟人們的出行習(xí)慣有關(guān)系吧,。

語(yǔ)言俱樂(lè)部本身是一家咖啡店，位于釜慶大學(xué)和慶星大學(xué)商圈,，周?chē)际堑昝娌淮蟮窃O(shè)計(jì)時(shí)尚的酒吧和飯店以及啤酒炸雞店,，語(yǔ)言俱樂(lè)部的運(yùn)營(yíng)形式用我們的方式來(lái)說(shuō)就是一家會(huì)員制的英語(yǔ)角，常年保持10名左右的外國(guó)人志愿者,，最短的工作1個(gè)月,，有的志愿者會(huì)在這里呆3個(gè)月，利用周末時(shí)間自費(fèi)去學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ),。志愿者的陣容真的是天南海北，亞洲的除了我和一位臺(tái)灣女生,，還有馬來(lái)西亞和伊朗人,；歐洲的有英國(guó)、西班牙,、瑞士,、德國(guó)、瑞典,、丹麥等,，另外還有美國(guó)和加拿大來(lái)的。大家下班后和周末不用工作時(shí),，經(jīng)常聚在一起聊天,、吃東西，出去散步等,，感覺(jué)是生活在了美劇里,。在這樣的環(huán)境下，感覺(jué)自己這一個(gè)月以來(lái)英語(yǔ)水平也有了進(jìn)步,，效果甚至不比去留學(xué)差多少,。

各個(gè)國(guó)家來(lái)的志愿者，普遍都是被韓流（k—pop）,、韓劇等韓國(guó)文化吸引,，可見(jiàn)一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力是多么的重要。我早就過(guò)了追星的年紀(jì),，只好在聊天時(shí)把話題往足球上面引,，可跟德國(guó)人西班牙人聊起了足球，我又只好低下了頭,，心里盤(pán)算著如何把話題轉(zhuǎn)移到乒乓球,。在跟各國(guó)志愿者相處的過(guò)程中，我也感受到了來(lái)自不同文化背景的人們的思維、生活方式的差異：歐美人普遍樂(lè)觀單純,，但是相對(duì)自由散漫一些,；受儒家傳統(tǒng)文化的影響，韓國(guó)人的意識(shí)形態(tài)跟我們更像,，紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)更強(qiáng),，總是在為學(xué)業(yè)、未來(lái)的工作而擔(dān)憂,；而在他們碰到長(zhǎng)輩時(shí),，所表現(xiàn)出來(lái)的尊重和謙恭又是值得我們國(guó)家的年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)的?？偟膩?lái)說(shuō),，發(fā)達(dá)國(guó)家的年輕人普遍情商較高，有禮貌,、遵紀(jì)守法,，懂得體諒與寬容別人，善于站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題,，而且盡量不愿意給別人添麻煩,。我想這也是我在以后的工作中需要引導(dǎo)學(xué)生的地方。

在志愿者的日常工作中,，每一桌可以坐6個(gè)人,，老板會(huì)提前排好座位，會(huì)員到店時(shí)自由選擇座位,，基本每天每個(gè)的志愿者都會(huì)認(rèn)識(shí)新的會(huì)員,，在完成自我介紹后，一般也會(huì)就感興趣的話題展開(kāi)進(jìn)一步談?wù)?，比如跟男生一般聊足球,、旅行和女生；跟女生一般聊美食,、電影,，?dāng)然也聊男生。而對(duì)我來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)好機(jī)會(huì)了解更多的韓國(guó)人,。雖然中韓兩國(guó)距離很近,，文化相通，近年來(lái)兩國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人之間的交往也日趨頻繁,，但是兩國(guó)民眾之間的交流和了解程度卻遠(yuǎn)低于日韓之間,，甚至韓美之間。經(jīng)過(guò)了解,，多數(shù)會(huì)員在大學(xué)修學(xué)旅行甚至高中期間,，就已經(jīng)去日本旅行過(guò),，有的甚至去過(guò)美國(guó)、澳大利亞甚至菲律賓做過(guò)短期交換生,。但是大多數(shù)人對(duì)中國(guó)的了解只有“國(guó)家發(fā)展很快”,、“來(lái)韓瘋狂購(gòu)物”、“很吵”,、“不排隊(duì)”,、“隨地吐痰”等負(fù)面形象。我攜帶了大量的青島風(fēng)光明信片和介紹中國(guó)的旅游雜志,，以及學(xué)院的宣傳彩頁(yè),，從而能夠在工作期間向會(huì)員們介紹一個(gè)客觀、真實(shí),、美麗的中國(guó),，并邀請(qǐng)他們有機(jī)會(huì)來(lái)中國(guó)旅行，作為友好鄰邦,，我們應(yīng)該多交流,、多了解。就如同每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,，我們應(yīng)該客觀的看待對(duì)方，互相學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),，而不是無(wú)限放大缺點(diǎn),。

春節(jié)是韓國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日（第一為中秋節(jié)），全國(guó)放假三天,，假期期間,，我也跟隨其他志愿者和會(huì)員游覽了釜山市區(qū)和郊區(qū)的部分景點(diǎn)。跟我們國(guó)家一樣,，很多飯店在除夕夜也停止?fàn)I業(yè)了,，差點(diǎn)在大年三十沒(méi)吃到餃子，好在一家24小時(shí)營(yíng)業(yè)的飯店解救了我們,。這是我第二次在別的國(guó)家過(guò)年,，有時(shí)甚至覺(jué)得在外國(guó)的唐人街好像更有年味。我們國(guó)家在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展并取得了了不起的成就的同時(shí),，不知道為什么很多傳統(tǒng)節(jié)日總是透著一股浮躁勁兒,，大家都在忙年，好像是為了完成任務(wù),，也許這是我的錯(cuò)覺(jué)吧,。

一個(gè)月的志愿者工作，幾乎每周都會(huì)送走離開(kāi)的志愿者,，同時(shí)也迎來(lái)新的伙伴,。開(kāi)心的日子總是過(guò)得很快，3月來(lái)了，我也該收拾好行囊,，回青島好好工作了,。離開(kāi)的前一天晚上正好是派對(duì)，讓我沒(méi)想到的是,，大家給了我一個(gè)大驚喜,，突然關(guān)掉音樂(lè)并為我送上了感謝和禮物，這是之前離開(kāi)的志愿者沒(méi)有享受過(guò)的待遇,，全場(chǎng)為我送上的掌聲讓我害羞又激動(dòng)地不停給大家鞠躬,，我盡了最大努力沒(méi)讓眼淚留下來(lái)，控制住了眼睛,，可我沒(méi)控制住鼻涕……唉,，釜山的冬天好冷。

如果這是一場(chǎng)夢(mèng),，我永遠(yuǎn)都不想醒來(lái),。

人總是要回到現(xiàn)實(shí)中的，那些滿滿的回憶和感動(dòng),，會(huì)一直激勵(lì)著我保持夢(mèng)想,，繼續(xù)前行。本職工作是人的立足之本,，我將帶著滿腔的熱情投入到工作中去,，把自己學(xué)到的積極一面的東西傳遞給學(xué)生們，認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，做一名合格的船院人,。

謝謝。

志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十

寒假我成為了社區(qū)的一名志愿者,，志愿者嘛,，所到之地少不了敬老院啊，孤兒院的,，所以十九號(hào)上午九點(diǎn)在正副隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們九個(gè)人加上帶路的青梅一共十個(gè)人向敬老院出發(fā)。經(jīng)過(guò)“墳?zāi)孤贰倍冗^(guò)“奈何橋”越過(guò)木頭加工廠來(lái)到了神秘的帶有點(diǎn)陰深深的老人院,。

敬老院大門(mén)上寫(xiě)著上帥福利院,，大門(mén)是緊鎖的，喊了幾聲沒(méi)人回應(yīng)我們,，以為沒(méi)有人在,。叫青梅幫我們拍了幾張照片，原以為可以不用做事拍了幾張照片就說(shuō)大學(xué)生志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐到上帥敬老院慰問(wèn)老人的,。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時(shí),，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地,。青梅打過(guò)招呼后，我們進(jìn)了老人院,。首先大伙分工合作,，掃地、拖地,、擦窗等,。我想在這說(shuō)說(shuō)剛進(jìn)門(mén)的感覺(jué)。剛進(jìn)門(mén),，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,，似乎放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,，旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,，再旁邊是一個(gè)不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕,。整個(gè)房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點(diǎn)嗆鼻,，但我們不能退縮,，工作依舊進(jìn)行。

在門(mén)口看著我們和另外一位老爺爺聊天,。最年輕的哪位,，我想我不應(yīng)該叫他爺爺，因?yàn)樗簿捅任业母改复髱讱q,，我應(yīng)該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說(shuō)話,，期間就一直坐在樓梯間看著我們說(shuō)話,，傻傻的笑著，那所剩無(wú)幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲,，有點(diǎn)恐怖,，我不敢與他對(duì)視，但我心中更多的是同情,，我想和他多說(shuō)說(shuō)話,，但是你會(huì)覺(jué)得不知道說(shuō)些什么。所以基本上我們整個(gè)過(guò)程都是和那沒(méi)七十四歲的'了老爺爺聊的,。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,，無(wú)神的眼睛里透露著憂郁，他渴望和我們說(shuō)說(shuō)話,，似乎幾十年沒(méi)看過(guò)這么多人在自己的面前,，似乎幾十年沒(méi)有人和他靜靜地坐在一起說(shuō)說(shuō)話啦,！在憐憫之心的驅(qū)使下，我坐到他旁邊,，看著他吸一口自己卷的煙草,，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問(wèn)了他的年紀(jì),，可惜老人家太老了,，耳聾啦，聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)什么,，只是呆呆的看著我,，用我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言回答著他聽(tīng)不懂聽(tīng)不到的問(wèn)題。那位七十四爺爺告訴我們,，這位爺爺七十三歲,，已經(jīng)在這住了十八年啦，耳聾啦,，聽(tīng)不到啦,！天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過(guò)來(lái)的,。

每天的菜都是油麥菜,，至于有沒(méi)有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問(wèn)他為什么不七個(gè)人一起仲裁一起住一起吃,，那樣菜式就多啦,，爺爺說(shuō)剛開(kāi)始是這樣的，但是有人不做事啊,，后來(lái)就分開(kāi)啦,，各自種各自吃啦，懶的人沒(méi)菜吃就吃醬油飯咯,。有人問(wèn)到過(guò)節(jié)有沒(méi)有加菜,，個(gè)人覺(jué)得這是個(gè)沒(méi)意義的問(wèn)題，平時(shí)的溫飽問(wèn)題都解決不了,，何來(lái)的加菜呢,。政府一年回來(lái)兩次，那就是過(guò)年和中秋,，每?jī)赡陼?huì)有一套冬裝的衣服,，但是沒(méi)有夏裝的，那么他們的衣服哪里來(lái)的呢,？有沒(méi)有的穿都是個(gè)問(wèn)題,！

他們每個(gè)人一個(gè)房間，在二樓有一個(gè)公共電視,，順便說(shuō)下,，樓梯間沒(méi)有燈,。若是房間里的燈壞了也要自己買(mǎi)自己裝，天啊,，七八十歲的老人自己裝燈,，萬(wàn)一摔了下來(lái)呢，后果難以想象??！我們?cè)诓藞@的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個(gè)棚，爺爺說(shuō),，那是個(gè)私人廁所,，因?yàn)闆](méi)有肥料施肥，所以就搭了個(gè)廁所,。

既然老人們無(wú)子女,，那么政府們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？當(dāng)問(wèn)到有沒(méi)向政府反映要求增加補(bǔ)貼時(shí),，爺爺說(shuō)肯定是有的啦,，但是反映沒(méi)有用啊，還是這樣,。

也許你們會(huì)問(wèn)老人家們平時(shí)吃完放是不是下下棋聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)啊的,，錯(cuò)了，上面說(shuō)了只有一個(gè)公共電視,，除此外沒(méi)有其他的任何娛樂(lè)工具,，老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的，平時(shí)八九點(diǎn)睡覺(jué),，早上六七點(diǎn)起來(lái),，吃完飯就在街上慢慢地移動(dòng)著，也就是所謂的散步,，從街頭移動(dòng)到街尾再移回家,，就這樣過(guò)了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點(diǎn)什么,，有人說(shuō)給他們錢(qián)，但是,，我們給的這一點(diǎn)錢(qián)也不能有什么用,，我們不能長(zhǎng)期供應(yīng)他們，后天我們就離開(kāi)這,，他們的生活還是那樣的,。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個(gè)月組織一次活動(dòng)到老人院慰問(wèn)老人，建議政府提高補(bǔ)助等,，只可惜這一切我們都沒(méi)能做到,。最后我想到的是,，這一代，下一代,，男女比例如此失調(diào),，能夠找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相處好好生活,，不管怎樣,，至少到老的時(shí)候，有人相伴,，有子女孝敬,，不至于孤孤單單一個(gè)人在老人院孤獨(dú)寂寞的生活。

志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十一

第xx屆亞運(yùn)會(huì)將于20xx年11月12日在xx揭開(kāi)帷幕,，xx人民為這一刻的到來(lái)奉獻(xiàn)著力量,，而作為廣州的學(xué)子更應(yīng)為此奉獻(xiàn)自己的力量，而對(duì)于我來(lái)說(shuō),，志愿者是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),，至高的職業(yè)，所以我毅然地選擇了當(dāng)一名光榮的廣州亞運(yùn)城市志愿者,，并有幸成為了一名城市志愿者骨干,，能夠帶領(lǐng)更多的志愿者參與到亞運(yùn)志愿事業(yè)中。從六月份到八月份連續(xù)三個(gè)月都是海珠區(qū)亞運(yùn)城市志愿者“大練兵”的日子,，期間每天城市志愿者工作組的骨干都參與到“大練兵”這項(xiàng)活動(dòng)中,，此項(xiàng)活動(dòng)主要包括“大拇指”行動(dòng)、交通指揮,、排隊(duì)候車(chē)以及公交車(chē)上讓座四項(xiàng)活動(dòng),。

而我主要參與了六、八月份的“大練兵”活動(dòng),，從六月份剛接手此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)感到束手無(wú)策到八月份的胸有成竹,，我相信這期間的點(diǎn)滴就是我成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。除此以外我還參加了社區(qū)調(diào)查,，協(xié)助我們這一團(tuán)隊(duì)到公交車(chē)站,、路口以及地鐵站采訪各個(gè)高校的志愿者。

由于我接觸“大練兵”的時(shí)間比較長(zhǎng),，所以對(duì)于這一部分的工作我還是蠻有感慨的,，而且也算有經(jīng)驗(yàn)之談。

全盤(pán)的計(jì)劃,。即使有一個(gè)方案書(shū)在手上,，但是還是得想辦法來(lái)找志愿者，管理志愿者,，最重要的是該如何去執(zhí)行,，再說(shuō)執(zhí)行的時(shí)候往往不簡(jiǎn)單,，總會(huì)遇到這樣或者那樣的問(wèn)題，所以如果缺少一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃必定會(huì)失敗,，而且現(xiàn)在面對(duì)的是整個(gè)仲愷的三千多的城市志愿者,，只要有一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)想到往往會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，最后只會(huì)導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的失敗,。

縝密的思考,。無(wú)論做事還是做人，都要縝密的思考,。俗話有說(shuō)“水能載舟,，亦能覆舟”。城市志愿者這一團(tuán)隊(duì)的龐大程度大家都是有目共睹的,，只要我們的決策沒(méi)有得到他們的支持,，再周密的決策都是如同虛設(shè)的，再美的夢(mèng)都只是一種幻想,，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn),。做事不縝密思考，將致使方案的失敗,。

豐富的經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)從未做過(guò)類(lèi)似工作的人帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，那是一個(gè)多么不可想象的現(xiàn)象,。一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人,，不會(huì)想象到實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到的種種問(wèn)題，就更別提很好地解決這些問(wèn)題啦,。所以此時(shí)此刻才發(fā)現(xiàn)我大一一年的干事是沒(méi)白干的,，在實(shí)踐拓展部所學(xué)到的都是我接手“大練兵”工作的基礎(chǔ)。不過(guò)起最主要作用的當(dāng)然是我們“大練兵”的負(fù)責(zé)人,，他能想到期間的種種,，即使遇到突發(fā)狀況總是能做出很好的解決方法。如果我們團(tuán)隊(duì)缺少這樣的一個(gè)人,，想必我們的“大練兵”未必能順利進(jìn)行,，而我或者也未必有那么多感慨。

遇事鎮(zhèn)定,?；蛘呤且?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)不到家，所以我難免在遇到突發(fā)狀況的時(shí)候會(huì)退卻,，或者不能冷靜下來(lái)思考問(wèn)題，慌慌張張的,，最后并不能把事情很好地解決掉,。通過(guò)了這次的“大練兵”最起碼我對(duì)突發(fā)狀況有了些少的認(rèn)識(shí),，所以一般的問(wèn)題我還是能解決的，這就是我的成長(zhǎng),。沒(méi)有接受突發(fā)狀況的能力,，想必難以解決突發(fā)狀況，而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)突發(fā)狀況,，想必就沒(méi)有接受突發(fā)狀況的能力,。而我的資本或者就該從這說(shuō)起。

人性化的管理,。這個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì)可成就我們也可讓我們傾倒,。所以管理這個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì)必須要講求方法。換位思考,，被管理者都希望管理者能傾聽(tīng)自己的心聲,，成就自己，只要這樣的管理者才能得到被管理者的認(rèn)可以及支持,，這樣的工作必定能順利地進(jìn)行,，即使期間有不順的都可以迎刃而解。能做到這樣的管理程度,，我們的城市志愿者工作組就算是成功的,。不管是企業(yè)的管理，還是志愿者的管理,，這都是個(gè)學(xué)問(wèn),，能夠從大學(xué)就開(kāi)始涉足這些，我想我算是幸運(yùn)的那一個(gè),。

再說(shuō)社會(huì)調(diào)查的,，這次的社會(huì)調(diào)查我們可謂是有備而來(lái)的，就調(diào)查問(wèn)卷都準(zhǔn)備了大半個(gè)暑假,，而做調(diào)查問(wèn)卷的人員都是我們參加“大練兵”的志愿者,，也算是一次跟其他高校的志愿者的交流會(huì)吧。

社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷足以反映各個(gè)階層的志愿者對(duì)于亞運(yùn)城市志愿者工作的態(tài)度以及熱誠(chéng),。

從調(diào)查問(wèn)卷的種種答案我們可以看出不同的人對(duì)不同的事物的看法是不一樣的,，想法也未必有雷同之處，而想法和態(tài)度就決定了工作的意義,。有很多人對(duì)于城市志愿者的工作態(tài)度是無(wú)所謂的,，而且覺(jué)得那只是一項(xiàng)形象工程，這類(lèi)人的結(jié)果往往是無(wú)所發(fā)現(xiàn),，無(wú)所感悟,，最后越做越累，越來(lái)越失去興趣，導(dǎo)致出現(xiàn)不少的差錯(cuò),，而且是一些不必要的差錯(cuò),。幸好還有一部分人的想法會(huì)不一樣，他們謹(jǐn)記自己的身份,，盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,，為20xx年亞運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行盡到了自己的責(zé)任，也回報(bào)了自己所在的城市,。

這一切引發(fā)了我的思考：“有些事情是否有意義不在于事情本身,，而在于自己對(duì)它的看法和態(tài)度”這是我在“大練兵”期間聽(tīng)到的最有啟發(fā)而且最有感慨的一句話，確實(shí)人生也就這樣,，關(guān)鍵在于自己的看法,。

志愿工作的繁雜已經(jīng)不是第一天聽(tīng)說(shuō)了，更不是第一天體驗(yàn)到了,，但是最重要的是我能從中學(xué)到更多,，鍛煉了自己，即使我的暑假就這樣沒(méi)了,，但我并不覺(jué)得這有多可惜,，反倒覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)兒，有幸參與其中,。

志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十二

這個(gè)假期,，我已經(jīng)不是第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我也能體會(huì)和明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉我們才能的好渠道;同時(shí)也是提升我們自身思想,、修身養(yǎng)性，以及樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生對(duì)認(rèn)識(shí)世界的觀念的更新，吸收新的思想與知識(shí),。在近兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中,，時(shí)光雖一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),，打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我在實(shí)踐(志愿者)中所學(xué)到的知識(shí)和領(lǐng)悟,。

志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè),。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,，是大有希望的事業(yè),。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范,。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的具體體現(xiàn),。7月9日上午剛考完試,，下午我就搭車(chē)回家了。在家鄉(xiāng)那邊,，我路過(guò)一家銀行,，偶然看到正在招志愿者。我心想,，假期在家也挺無(wú)聊的,，當(dāng)下志愿者也不錯(cuò)，還能回報(bào)社會(huì),。于是,，我黨了一名志愿者。在志愿者團(tuán)隊(duì)中,，我只是普通的一名,，而我所負(fù)責(zé)的工作就是在銀行的大廳里教人們?nèi)绾翁顚?xiě)表格。因?yàn)殂y行是在一個(gè)小鎮(zhèn)上,，所以接觸到的顧客都是沒(méi)多少上過(guò)學(xué)的,，對(duì)知識(shí)和填表格這樣的事都不會(huì),，也因此才需要我們志愿者在這里幫忙。而除了工作,，我偶爾還會(huì)提醒一下顧客,，在此禁止吸煙或勿亂丟垃圾之類(lèi)的。在這次工作中,，我雖然不是領(lǐng)隊(duì),，但卻更深入的體會(huì)到了作為一個(gè)志愿者應(yīng)該做什么，同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的初步接觸,，也有了一點(diǎn)切身的體會(huì),。那就是我越來(lái)越深刻的感受到我們的社會(huì)還是不公平的，有貧富差距的,，需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切,。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境和大學(xué)生活的環(huán)境不同,，接觸的人與事也不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，在通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練后,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。所以，我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活和實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

者的隊(duì)伍,。我觀察和體會(huì)到的也就這些了，以后再實(shí)踐的時(shí)候一定更多深入社會(huì),，了解社會(huì),。總之,，作為一個(gè)學(xué)生,，一想到這些，便覺(jué)肩負(fù)重任,，有壓力,，也有動(dòng)力。也因此,，自己變的成熟了,，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng),，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心,，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事,，這就是生活，是真正的生活!

志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十三

不知不覺(jué)我們的**進(jìn)入了中期審查,，我也將我在這幾個(gè)月的**活動(dòng)中的收獲做一個(gè),。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的原因,，我們平時(shí)的知識(shí)都是與園藝產(chǎn)品有關(guān)的，而楊凌周邊又是有很多農(nóng)業(yè)合作社,，據(jù)了解他們也大都種植著園藝產(chǎn)品,。當(dāng)初抱著將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的態(tài)度，和幾個(gè)同學(xué)有了參加**的活動(dòng),。經(jīng)過(guò)前期的策劃我們也順利地得到了這次機(jī)會(huì),，被分到了綠肥合作社。

活動(dòng)于20xx年x月份開(kāi)始開(kāi)展,，我們第去進(jìn)行活動(dòng)通過(guò)合作社負(fù)責(zé)人交談了解到,，主要對(duì)合作社有了一個(gè)大致的了解，該合作社大部分都種植著西紅柿,，少部分間隔種植商品瓜,。種植方式都采用日光溫室。

接下來(lái)的時(shí)間里,，我們每次分批,，然后對(duì)合作社進(jìn)行一定力所能及的幫助，如對(duì)西紅柿的出現(xiàn)的問(wèn)題,，如長(zhǎng)勢(shì)不好,、病害的發(fā)生進(jìn)行解決。有時(shí)也幫助做一些農(nóng)活,，減輕了一少部分合作社的工作量,。

通過(guò)這段時(shí)間的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際的生產(chǎn)中是很有作用的,，通過(guò)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,，也讓知識(shí)更加牢固，對(duì)于課堂上的學(xué)習(xí)也更加有興趣,。

但是我在這次實(shí)踐中更大的收獲,，發(fā)現(xiàn)了自身的更多的問(wèn)題，由于自己平時(shí)的懈怠,，發(fā)現(xiàn)知識(shí)在應(yīng)用的時(shí)候是相當(dāng)?shù)牟辉鷮?shí),。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學(xué)生，覺(jué)得我們掌握了更多的知識(shí),，但是事實(shí)證明,，我們所掌握的知識(shí)是與實(shí)踐有很大脫節(jié)的，我們一些常見(jiàn)的病害,，我們都不能確定應(yīng)該怎樣治理,，到時(shí)我們只能講病狀采集，然后回學(xué)校問(wèn)老師,，這樣就大大延誤了對(duì)病情的治療,。通過(guò)這次活動(dòng),，我意識(shí)到了要把平時(shí)的知識(shí)學(xué)好，要做到能實(shí)際的應(yīng)用,，不能僅僅為了去考試而只進(jìn)行簡(jiǎn)單的記憶,。其次我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該經(jīng)常地去到田間地頭來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)在實(shí)際的生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，才能解決實(shí)際的問(wèn)題,。一些偉大的發(fā)現(xiàn)，都是在實(shí)踐中,，在最常見(jiàn),，最微小的事物中的，他的發(fā)現(xiàn)與研究都是解決了與人民利益最切實(shí)相關(guān)的問(wèn)題,。

希望我們?cè)诤笃诘?*活動(dòng)中能解決問(wèn)題,，更好的實(shí)現(xiàn)這次活動(dòng)的意義。