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2023年讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 快樂(lè)讀書(shū)演講稿(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 03:25:03
2023年讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 快樂(lè)讀書(shū)演講稿(大全13篇)
時(shí)間:2023-12-19 03:25:03     小編:筆塵

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫小明,,是一年級(jí)五班的學(xué)生,,很快樂(lè)能與大家一起分享我的快樂(lè),我今天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè)”,。

如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么,?我會(huì)毫不猶豫的答復(fù),是讀書(shū),!每當(dāng)爸爸從圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)回家,,我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的.書(shū),,我會(huì)忍不住一口氣把它看完,。我最喜歡看的書(shū)籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,,有《狼和小羊》,、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì),。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),,故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇,。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了,。農(nóng)夫臨死前,懊悔自己好壞不分,,最終送了命,。

故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑,。在生活中,,我們要樂(lè)于助人,但是如果有壞人向我們求助,,我們不要理會(huì),。還有,,我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫助我們的人,,要懂得感恩,。

書(shū)是知識(shí)的源泉,讀書(shū)是我快樂(lè)的源泉,。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè),,也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書(shū),,所以我快樂(lè),!

謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

讀書(shū)如游歷,,能飽覽瑰麗之景;讀書(shū)如吃藥,能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書(shū)如品茶,,能?chē)L到人生之味,。讀書(shū),一個(gè)充滿(mǎn)魔力的詞,,常常使我在書(shū)的海洋里留連忘返,。

一天下午,我捧出一本厚厚的《水滸傳》,,坐在桌前,,認(rèn)真地看了起來(lái)。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了?,F(xiàn)在,應(yīng)該是睡午覺(jué)的時(shí)間了,。但我絲毫不困,,反而覺(jué)得更有精神了。書(shū)籍真是一件好東西,,它那繪聲繪色的描寫(xiě)能把人拉入故事的情節(jié)里:一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn),,向你講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;老百姓們對(duì)官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面就在眼前浮現(xiàn),仿佛自己就是里面的一員,。時(shí)間像一匹奔騰的駿馬,從書(shū)頁(yè)間飛馳而過(guò),,把太陽(yáng)拉下了地平線(xiàn)。我還是如癡如醉地看著,,忘了時(shí)間,,忘了饑餓,。奶奶來(lái)到門(mén)口,,叫我吃飯,,但我還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,盡情吮吸知識(shí)的汁液,。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái),不斷地催促我,,但我還在爬那書(shū)籍的山坡,,盡情閱覽山下那智慧的美麗。爸爸來(lái)了,,我還在文學(xué)的樹(shù)林里穿行,盡情欣賞著作的美麗,。當(dāng)我撂下書(shū)本,,一縷淘氣的月光爬到我身上,抬起頭,,黑藍(lán)的天空就像深邃的知識(shí),,月亮就像提燈在知識(shí)里穿行的我。

讀書(shū)能陶冶你的情操;讀書(shū)能豐富你的閱歷;讀書(shū)能提高你的智慧,。有人說(shuō)過(guò),,書(shū)中自有黃金屋。是的,,書(shū)中有比黃金還珍貴的智慧和知識(shí),,讓我常常迷醉其中。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

我叫xxx,,是一年級(jí)五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂(lè),,我今天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè)”。

如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么,?我會(huì)毫不猶豫的回答,,是讀書(shū)!每當(dāng)爸爸從圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)回家,,我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看,。要是碰到我喜歡看的書(shū),我會(huì)忍不住一口氣把它看完,。

我最喜歡看的書(shū)籍是《幼兒故事大王》,,里面的故事可有趣了,,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》,、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),,故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,,在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇,。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙铮咛K醒后,,張口就咬農(nóng)夫,,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,,后悔自己好壞不分,,最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),,不要被壞人壞事的假象迷惑,。在生活中,我們要樂(lè)于助人,,但是如果有壞人向我們求助,,我們不要理會(huì)。還有,,我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),,對(duì)關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩,。

書(shū)是知識(shí)的源泉,,讀書(shū)是我快樂(lè)的源泉。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè),,也能幫助我們健康成長(zhǎng),!我讀書(shū),所以我快樂(lè),!

謝謝大家,!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,!我今天演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》,。

有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是快樂(lè),可以享受榮華富貴,;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂(lè),,可以不受任何人約束,。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的快樂(lè)。

當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店看到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍時(shí),,我真是激動(dòng)不已,,捧著一本書(shū)就不知不覺(jué)陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書(shū)房的時(shí)候,,那充滿(mǎn)書(shū)香的氣息讓我忘記一切,。

盡管現(xiàn)在我們的課程很多,但我還是每天堅(jiān)持看課外書(shū),。我的讀書(shū)方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,,而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,力爭(zhēng)把讀過(guò)的內(nèi)容都弄懂,。我比較喜歡讀小說(shuō),有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字,、詞都要翻開(kāi)字典查閱,,然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢,,但很有效果,。讀完一本書(shū),我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,,當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái),。看一篇文章,,寫(xiě)一篇心得,。

在讀書(shū)的過(guò)程中,我了解了許多偉大的作家,、思想家,,獲取了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。書(shū)是我的老師,,她給了我知識(shí),,教會(huì)我學(xué)做人。書(shū)是我的朋友,,當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),,她會(huì)鼓勵(lì)我。從她那里,,讓我懂得了“靜以修身,,儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)未來(lái)失望時(shí),,她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生,。

這就是讀書(shū)的意境,,我讀書(shū)我快樂(lè)。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇五

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

歷經(jīng)苦難的xx曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍使我變成了幸福的人?!拔覀冇趾螄L不是呢,?記得我從上幼兒園起,我就開(kāi)始看書(shū)了,。剛開(kāi)始,,我認(rèn)識(shí)的字很少,都是媽媽讀書(shū)給我聽(tīng)的,。后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一些字,,便自己看起來(lái),我被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了,,越看越愛(ài)看,。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字更多了,,在老師的幫助下,,便開(kāi)始看起了名著,是書(shū)籍讓我懂得了許多道理,。如《xxxx》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,,行必果”的道理,不能以“說(shuō)著玩”為借口,,不當(dāng)回事,;“齊桓公稱(chēng)霸”告訴我,成大業(yè)者,,就要胸襟寬大,,不計(jì)前嫌。

當(dāng)揭開(kāi)一個(gè)個(gè)迷團(tuán)的時(shí)候,,讓我懂得了“魔高一尺,,道高一丈”的道理;《xxxx》中的xxx以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,,最終成為的作家,,告訴我:一個(gè)人在受到了挫折時(shí),不能對(duì)自己失去信心,;《論語(yǔ)》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新,,才能不斷進(jìn)步。

書(shū)籍讓我明白了:朋友可能離去,書(shū),,卻是最忠實(shí)的伙伴,。時(shí)光不斷流逝,讀書(shū)讓我不斷進(jìn)步,。不僅如此,,讀書(shū)使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書(shū)中的精華,,懂得做人的道理,。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,!從書(shū)中吸收精神食糧,,它會(huì)使你終身受益的!

奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,,好讀書(shū),,讀好書(shū)?!边@是一句至理名言,。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),,而讀一本壞書(shū),會(huì)使人心胸變的狹窄,。書(shū),,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),,是快樂(lè)的源泉,;同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,!擁有書(shū),,我們就擁有了世界,擁有書(shū),,我們就擁有了美好的明天,!

謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇六

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是嚴(yán)祥旭,今天我給大家演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè),。

讀書(shū)雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,,但它可以改變?nèi)松膶挾龋瑹釔?ài)閱讀是一件很美好的事情。古往今來(lái)書(shū)一直是人們生活的真實(shí)寫(xiě)照,,讓我們從中體味人生百態(tài),,臧克家曾說(shuō)過(guò):讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友,。這就是讀書(shū)的魅力,。

我們每個(gè)人都在讀書(shū),但能把讀書(shū)當(dāng)做習(xí)慣的人很少,,習(xí)慣是慢慢堅(jiān)持養(yǎng)成的,,何老師給我們說(shuō)過(guò)“如果你想飛的更高,想超越以前的自己,,超越前一秒的自己,,就要多讀書(shū)?!彼宰屪x書(shū)成為我們的習(xí)慣吧,,讓我們時(shí)刻生活在書(shū)的海洋里,用好的習(xí)慣帶領(lǐng)我們走的更遠(yuǎn),!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:我讀書(shū),,我快樂(lè),。

每一個(gè)人的童年,大概都是從母親的故事開(kāi)始的,。我的母親很愛(ài)讀書(shū),,從小耳濡目染,童年起臥就愛(ài)讀書(shū),,書(shū)中精彩的故事,、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書(shū)中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),,教會(huì)我許多道理,。

每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步時(shí),,母親就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū),。捧著新書(shū),我往往愛(ài)不釋手,,廢寢忘食,,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書(shū),,也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書(shū),,家里的書(shū)非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》,、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)世界》,、《恐龍世界》,、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》,、《吹牛大王奇遇記》等等等等,。為了鼓勵(lì)我多讀書(shū),母親特意在“博文書(shū)店”辦了一張會(huì)員卡,,每次走進(jìn)書(shū)店,,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了,!我拿了這本,,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,,我只能每本書(shū)快速地翻一遍,,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開(kāi)的時(shí)候,,總要母親不停的催促,,才戀戀不舍地離去。

書(shū),,讓我明白了許多道理,!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書(shū),沉浸在精彩的故事情節(jié)里,,隨著故事里人物的喜而喜,、悲而悲,。仿佛感同身受,;書(shū),讓我懂得進(jìn)步,,培養(yǎng)了我樂(lè)觀向上,、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,,生活中離開(kāi)了書(shū),,人就沒(méi)有了靈魂,生活也將變得乏味,、無(wú)趣,,失去了人生的坐標(biāo),沒(méi)有努力的方向。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!

有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是快樂(lè),,可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂(lè),可以不受任何人約束,。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的快樂(lè),。

當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店看到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍時(shí),我真是激動(dòng)不已,,捧著一本書(shū)就不知不覺(jué)陶醉在其中了,。當(dāng)我回到我的書(shū)房的時(shí)候,那充滿(mǎn)書(shū)香的氣息讓我忘記一切,。

盡管現(xiàn)在我們的課程很多,,但我還是每天堅(jiān)持看課外書(shū)。我的讀書(shū)方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,,而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,力爭(zhēng)把讀過(guò)的內(nèi)容都弄懂,。我比較喜歡讀小說(shuō),,有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都要翻開(kāi)字典查閱,,然后記錄下來(lái),。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢,但很有效果,。讀完一本書(shū),,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái),??匆黄恼拢瑢?xiě)一篇心得,。

在讀書(shū)的過(guò)程中,,我了解了許多偉大的作家、思想家,,獲取了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西,。書(shū)是我的老師,她給了我知識(shí),,教會(huì)我學(xué)做人,。書(shū)是我的朋友,當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),,她會(huì)鼓勵(lì)我,。從她那里,,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理,。當(dāng)我對(duì)未來(lái)失望時(shí),,她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。

這就是讀書(shū)的意境,,我讀書(shū)我快樂(lè),。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。”這是掛在我的我是書(shū)桌旁的一句話(huà),,我天生喜歡讀書(shū),,尤其是故事書(shū),這些都出于媽媽從小對(duì)我的熏陶,。在書(shū)柜的'最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書(shū),。

妹妹總是對(duì)我說(shuō):“姐,我覺(jué)得你有必要戴一個(gè)眼睛,,那樣才能讓別人覺(jué)得你熱愛(ài)讀書(shū),,顯得文質(zhì)彬彬的?!薄扒?!”誰(shuí)說(shuō)熱愛(ài)讀書(shū)就一定要配戴眼鏡的啊,?我又不近視,,我讀書(shū)因?yàn)樽约合矚g。

當(dāng)然,,如果我真戴一副眼鏡,,也不會(huì)影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛,,高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,,嗯,好像也挺不錯(cuò)的,。

言歸正傳,,說(shuō)到我愛(ài)讀書(shū),,這可是名符其實(shí)的,。雖說(shuō)我現(xiàn)在是初中生了,學(xué)習(xí)的課程比較多,,時(shí)間比較緊,,可是只要一有空閑,,我就會(huì)抱著書(shū),盡情的在書(shū)海中暢游,。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,,只要去擠,總會(huì)是有的,?!币虼讼矚g“鉆”進(jìn)書(shū)中,做一個(gè)住在書(shū)中的小精靈,。因?yàn)樽x書(shū)入迷,,忘記吃飯,睡覺(jué)已經(jīng)成了我的家常便飯,。每次一進(jìn)入書(shū)的世界,,便對(duì)對(duì)周?chē)囊磺袑?duì)不在乎了。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進(jìn)到房間里,,把我從書(shū)的世界里趕出來(lái),,我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。”嘛,,讀的書(shū)多了當(dāng)然會(huì)影響到我的作文水平?,F(xiàn)在我讀的書(shū)更多了,積累的知識(shí)更豐厚了,,作文自然又提高了可很多,。

所以,在平常的生活中,,我樂(lè)觀,、善良、自信,、幽默,、智慧和快樂(lè)。

這就是我,,一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,,對(duì)書(shū)癡迷,愛(ài)幻想,,愛(ài)笑的我,。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好,!

讀書(shū)使我們開(kāi)茅塞,,除鄙見(jiàn),,得新知,養(yǎng)性靈,,因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,,書(shū)中有著永世不朽的精神。

生命如同四季一樣花開(kāi)花落,,聚散離合,,挽留與錯(cuò)過(guò),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,真情回蕩在字里行間,。那是千年滄桑鍛造出的不朽篇章,百年風(fēng)雨滌蕩出的優(yōu)美文字,。當(dāng)歲月塵封了所有過(guò)往的時(shí)間與空間,,切斷了一切回路,是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶,,沉淀為永恒,?是書(shū)籍,用它優(yōu)美的文字,、浪漫的情懷,、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來(lái)自書(shū)海的安慰,。

在人生的海洋中,,書(shū)承載著人們的探索,在波濤中漂流,;在人生的旅途中,,書(shū)引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌,。讀書(shū)吧,!讀書(shū)是促使我們從幼稚走向成熟。讀書(shū)吧,!讓我們來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章,!

讀書(shū),為精神打底,,為人生奠基,。人能走多遠(yuǎn)?這不要問(wèn)兩腳,,而是要問(wèn)志向,;人能攀多高?這不要問(wèn)雙手,,而是要問(wèn)意志,;書(shū)能看多長(zhǎng)多深?不要問(wèn)眼睛,,而是要問(wèn)熱情,、耐心與大腦。不只是星光璀璨的演員才鐘愛(ài)藝術(shù),,不只是著作等身的作家才癡迷文學(xué),,讓愛(ài)讀書(shū)的種子在我們的心里生根發(fā)芽吧!藍(lán)天為我們作證,,智慧的行囊在我們的眼前,,讓我們以書(shū)籍為伴,與高尚牽手,,同成熟相連,,為生命添彩!

古人有句話(huà)說(shuō):三日不讀書(shū),,便覺(jué)面目可憎,,語(yǔ)言乏味。而我覺(jué)得,,不讀書(shū),,則是一種生命中不能承受之輕。不能想象不讀書(shū)的生活是一種怎樣殘缺無(wú)趣的生活,,更不能想象沒(méi)有書(shū)籍的世界是一個(gè)怎樣暗淡無(wú)華的世界,。

要知道,今天的我們生活在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,,我們更應(yīng)該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼,。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn),;以書(shū)作墊腳石,,我們可以攀得更高!

讀書(shū)吧,!讀書(shū)正在悄悄的改變著我們的人生,。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話(huà),讀書(shū)吧,!世界每天都在變,,你一樣可以改變!

讀書(shū)是一種生活方式,,一種文化,,更是我們成長(zhǎng)的重要途徑。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),,是她,,開(kāi)闊了我的視野,,豐富了我的生活;書(shū),,是人類(lèi)的階梯,,是她,幫助我不斷提高,,不斷進(jìn)步,;書(shū),是快樂(lè)的源泉,,是她,,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足,。讀書(shū),,真好!

如果把書(shū)籍看作是人類(lèi)的精神糧食,,那么,,不讀書(shū),便等于將自己推向了嚴(yán)重饑荒的境地,。也許我可以依靠外部世界集金錢(qián),、地位、美貌于一身,,但縱使如此也只不過(guò)金玉其外而已,,我的內(nèi)心世界仍將是空洞和虛浮的,因?yàn)槲胰匀粺o(wú)法獲得足以讓心靈真正歸于寧?kù)o與喜悅的精神財(cái)富,。書(shū)是一縷春風(fēng),,它能消除你內(nèi)心的浮躁;書(shū)是一支蠟燭,,它能使黑暗的心變得明朗,,如果說(shuō)我是一顆成長(zhǎng)中的小草,書(shū)就是我生活中必不可少的一縷陽(yáng)光,。讀書(shū),,撥亮的是人的心燈。

讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但有可能改變?nèi)松慕K點(diǎn),。讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志,、啟智,、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑?!白屪x書(shū)成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的時(shí)代要求,。讀書(shū)對(duì)于全面提高干部素質(zhì),加強(qiáng)干部的思想道德建設(shè),,提高工作質(zhì)量,,培養(yǎng)干部的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義,。

讀書(shū)激勵(lì)我們成長(zhǎng),,讀書(shū)成就事業(yè),,讀書(shū)改變?nèi)松?。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽(yáng),。朋友們,,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,請(qǐng)與書(shū)為友,,以書(shū)為鑒,,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

“半畝方塘一鑒開(kāi),,天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,。朋友們,,讓我們讀書(shū)吧!讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類(lèi)進(jìn)步得階梯,,成為知識(shí)得富翁,精神得巨人,,成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,!

我的演講完了,謝謝,!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十一

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

古人說(shuō):“三日不讀書(shū),,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,,面目可憎,。”這句話(huà)表達(dá)了讀書(shū)的必要性。的確,,閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),,可以引導(dǎo)我們理解,,學(xué)會(huì)做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在書(shū)籍的世界里,你可以領(lǐng)略浩瀚的世界,,領(lǐng)略壯麗的山川,,可以了解文學(xué)的歷史,詩(shī)歌的詩(shī)情畫(huà)意,,可以回味古代的悠長(zhǎng),,展望未來(lái)的壯麗!

雖然我們不能測(cè)量自己生命的長(zhǎng)度,,但閱讀可以擴(kuò)展我們生命的寬度,,讀一本好書(shū)造福于人,也許是一種生命的擴(kuò)展,。

一家海外媒體曾發(fā)布過(guò)一份讀書(shū)報(bào)告,,稱(chēng)美國(guó)人平均每人每年讀21本書(shū),而日本人平均每人每年讀17本書(shū),。在中國(guó),,只有不到3本書(shū)。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思,。

作為小學(xué)生,,我們正處于閱讀和學(xué)習(xí)的黃金階段,我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友,。只要適合自己的書(shū)就應(yīng)該仔細(xì)閱讀,,只要有書(shū),就應(yīng)該留下身影,。

也許有些學(xué)生會(huì)說(shuō):“我的作業(yè)很忙,,時(shí)間很緊,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),?!被蛘撸暗鹊?,玩一玩,,讀一讀,。”但是同學(xué)們,,明天有多少,,明天有多少,少讀還是不讀,,到最后,,只能是時(shí)間一去不復(fù)返,空腹而歸,。

因此,,在此我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議:

1、每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí),;

2,、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;

3,、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ),;

4,、每天積累一句優(yōu)美句子,;

5、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀后有感讀書(shū)筆記,;

6,、每月堅(jiān)持讀一本好書(shū)。

同學(xué)們,!起跑在今天,,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,!多讀書(shū),讀好書(shū),,真正享受讀書(shū)的樂(lè)趣,,做一個(gè)快樂(lè)的讀者。我們的生活將因?yàn)殚喿x而精彩,,我們的校園將充滿(mǎn)書(shū)和更美麗,!

謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十二

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,,我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》,。

哦,!我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)了。對(duì),!就是書(shū)。書(shū),,這位朋友從你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),,就一直陪伴著你。

或許在你上幼兒園時(shí),,不識(shí)太多字,。所以媽媽會(huì)陪著你一起讀一些畫(huà)冊(cè)。而上了小學(xué),,你慢慢懂事,,識(shí)的字也多起來(lái),就會(huì)找一些童話(huà)故事,,兒童小說(shuō),。上了初中、高中乃至大學(xué),,你越來(lái)越對(duì)歷史,、古文、科學(xué)感興趣,,就會(huì)用上所有的零花錢(qián),,想方設(shè)法把這些書(shū)通通抱回家。到了中年,,你已成家立業(yè),,工作也越來(lái)越繁忙。但是愛(ài)讀書(shū)的你仍然喜歡散文,,游記,。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時(shí),,你還是放不下手里那張“都市日?qǐng)?bào)”,,用顫抖的雙手捧起報(bào)紙,用沙啞的聲音閱讀者,。

所有的這些,,不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開(kāi)書(shū)嗎?

臧克家曾說(shuō):“讀一本好書(shū),,像交了一個(gè)益友”,。是啊,!當(dāng)你無(wú)助時(shí),,書(shū)會(huì)變成一位小老師,,幫你解決難題;當(dāng)你沮喪時(shí),,書(shū)會(huì)變成一個(gè)開(kāi)心果,,讓你開(kāi)心起來(lái);當(dāng)你失落或被朋友拋棄時(shí),,書(shū)會(huì)變成一只小精靈,,帶你遨游美妙的漢字王國(guó)。

但是同學(xué)們,,世間有很多人,,有好人,也有壞人,。書(shū)也是如此,,有開(kāi)卷有益的書(shū),也有開(kāi)卷無(wú)益的書(shū),,比如像《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》好有很多對(duì)的經(jīng)典名著就是對(duì)身體和學(xué)習(xí)很有幫助的書(shū),。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫(huà)就是開(kāi)卷無(wú)益的書(shū)。這些書(shū)不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中,,對(duì)身體也有傷害。所以同學(xué)們,,無(wú)論讀什么書(shū),,腦子了都要銘記“開(kāi)卷有益”,。

同學(xué)們,,讓我們一起,,展開(kāi)求學(xué)的翅膀,在書(shū)的海洋中遨游吧,!

謝謝大家,!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,。

今天我演講的題目是《我讀書(shū),,我快樂(lè)》。

我愛(ài)讀書(shū),,我也認(rèn)為讀書(shū)是一種快樂(lè),。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候一哭鬧,,媽媽就會(huì)拿出兒歌念給我聽(tīng),,我便立刻安靜下來(lái),,也許我與書(shū)有緣吧!

漸漸地,,我長(zhǎng)大了,,也能自己獨(dú)立看書(shū)了。五歲生日時(shí),,媽給我買(mǎi)了兩套書(shū),,《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》,這兩套書(shū)是我的生日禮物也是我的啟蒙讀物,。就是這兩套書(shū)打開(kāi)了我心靈的大門(mén),,我 在這里認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,惡毒的老巫婆,,七個(gè)善良的小矮人,,狡猾的大灰狼等等。我只要一拿起它們,,就會(huì)讀上很長(zhǎng)時(shí)間,。

上學(xué)了我看的書(shū)漸漸多了,有名著,,雜志,,科技書(shū)等等。每天不管作業(yè)多么多,,我都要先看一會(huì)書(shū)再寫(xiě)作業(yè),。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?!笔堑模乙苍跁?shū)中明白許多道理:《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒夢(mèng)想中的光明讓我知道了自強(qiáng)不息的真諦,;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金的劫難讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和鍥而不舍的意義,;在《愛(ài)的教育》中我明白了父母和老師的良苦用心,知道了他們是最辛苦,,最?lèi)?ài)我們的人,,學(xué)會(huì)感恩是我們一生的財(cái)富;而在《現(xiàn)代科學(xué)》中,,我了解了環(huán)境被污染,,氣候在變暖;知道了地球是我們世人共同的家園,,保護(hù)環(huán)境,,愛(ài)護(hù)地球是我們下一代的責(zé)任!

書(shū)可以為我插上一雙翅膀,帶我飛向天空,,走遍世界的每個(gè)角落,;書(shū)可以給我一種魔力,,可以帶我進(jìn)入時(shí)光隧道,領(lǐng)略幾千年的滄桑歲月,。書(shū)是我一生的伙伴!一生的老師,!一生的武器!一生的道理,!書(shū),,就像我的一個(gè)朋友。朋友們,,讀書(shū)吧,,讓書(shū)這位朋友走進(jìn)我們的心靈,讓我們更加快樂(lè),。

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