在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
不打架的保證書(shū)篇一
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
對(duì)于九月二十八號(hào)下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。首先我不應(yīng)該在納新的時(shí)候去他們社團(tuán)去開(kāi)一些可能他們聽(tīng)著不舒服的玩笑,,造成了第一次的打架,,第二,,在被打時(shí),不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來(lái),,從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,而且害了幫助過(guò)我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對(duì)不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
綜上所述:我保證,,在未來(lái)一年的大學(xué)生活中,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,,不再給老師和自己增添麻煩,,不再違反校紀(jì)校規(guī),受到暴力侵害時(shí),,第一個(gè)想到不是打回來(lái),,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,遇到這類(lèi)情況都會(huì)盡量避之,。
日期:xx年xx月xx日
不打架的保證書(shū)篇二
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)同事們:
您們好!
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),,今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,,到最后失去控制,,沖昏了我的理智,并且大打出手,,給單位造成了很壞的影響,,在此我進(jìn)行深刻的檢討。
首先,,請(qǐng)?jiān)试S我把事情經(jīng)過(guò)做一簡(jiǎn)單敘述,。20xx年x月x日中午我到院食堂打飯,因?yàn)轱埐藛?wèn)題與食堂員工發(fā)生語(yǔ)言上的沖突,,由于言語(yǔ)不快使我失去了理智,,從而升級(jí)為肢體上的`沖突并出手打人。
事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,,明白了做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架,,無(wú)論什么場(chǎng)合,什么原因,都不該和別人動(dòng)手,。我現(xiàn)在特別后悔,,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,,后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法,。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào):同事有了矛盾,,自己解決不了可以找組織,絕對(duì)不可以摻雜社會(huì)成分,,其實(shí),,單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們的一片苦心,。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹,,更是由我身上體現(xiàn)無(wú)疑,。
最后,我懷著萬(wàn)分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說(shuō)聲對(duì)不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,,無(wú)論在什么場(chǎng)合,,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了,。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,,如果真的無(wú)法溝通,,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,,我要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心改正。
最后的最后,,我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,,今后如有再犯主動(dòng)請(qǐng)辭!請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
20xx年x月x日,。
不打架的保證書(shū)篇三
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
對(duì)于九月二十八號(hào)下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。首先我不應(yīng)該在納新的時(shí)候去他們社團(tuán)去開(kāi)一些可能他們聽(tīng)著不舒服的玩笑,,造成了第一次的打架,,第二,在被打時(shí),,不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來(lái),,從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面,。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,而且害了幫助過(guò)我的同學(xué)和朋友,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了,,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的`處理。
對(duì)不起,,老師,!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,。
我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
綜上所述:我保證,在未來(lái)一年的大學(xué)生活中,,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀(jì)校規(guī),,受到暴力侵害時(shí),,第一個(gè)想到不是打回來(lái),而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,,遇到這類(lèi)情況都會(huì)盡量避之。
保證人:
時(shí)間:x年x月x日,。
不打架的保證書(shū)篇四
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
對(duì)于九月二十八號(hào)下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。首先我不應(yīng)該在納新的時(shí)候去他們社團(tuán)去開(kāi)一些可能他們聽(tīng)著不舒服的玩笑,造成了第一次的打架,,第二,,在被打時(shí),不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來(lái),,從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,而且害了幫助過(guò)我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了,,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,,老師,!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的`悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
綜上所述:我保證,在未來(lái)一年的大學(xué)生活中,,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀(jì)校規(guī),,受到暴力侵害時(shí),,第一個(gè)想到不是打回來(lái),,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,遇到這類(lèi)情況都會(huì)盡量避之。
日期:20xx年xx月xx日
不打架的保證書(shū)篇五
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
這次是我真的錯(cuò)了,,我不該和同事發(fā)生矛盾,更不該和同事打架,,最不該不該把紀(jì)律法規(guī)當(dāng)成耳旁風(fēng),,我經(jīng)過(guò)了深刻的反思,寫(xiě)出如下的保證,,希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,,不再違反紀(jì)律,希望得到局領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)幫組,。
和同事打架,,表面上是一件不大的`事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的,。同事之間本應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,和睦共處,,但我卻和同事因小事而動(dòng)手,,我沒(méi)有正確的處理矛盾,其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)處理的,,然而我卻沒(méi)有,,自作聰明的覺(jué)得不會(huì)有什么事情的,一時(shí)頭腦發(fā)熱就沖動(dòng)了,我沒(méi)有嚴(yán)以律己寬以待人,,這是自私和狹隘的表現(xiàn)?,F(xiàn)在想想,我錯(cuò)的真糊涂,。
在以后的工作中,,我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),,不停地鞭策自己,,提醒自己要注意紀(jì)律,不能有僥幸心理,,與同事和睦共處團(tuán)結(jié)協(xié)作,。更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想,不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響,。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒謝謝領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正,。
保證人:
日期:xx年xx月xx日
不打架的保證書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),,事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,,到最后出手打人。其實(shí),,不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的,!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍,!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,,是最愚蠢的一種行為,。
可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),!在這里我做出深刻的檢討,!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程,。我們的不自由,,通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,,人的一生有太多的路要走,,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會(huì)大度,、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),,團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,,都感覺(jué)到心靈的溫暖,。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大,;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,,而不是偏袒憎惡,;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn),;學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,,而不是斤斤計(jì)較,,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,。理所當(dāng)然的,,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,,和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,,和諧鑄就輝煌,,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),,超越個(gè)體的局限,,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果,。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,,又都與全局相關(guān)聯(lián),,如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,,不肯與他人協(xié)作,,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,,輸贏系于每個(gè)棋子,,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,,如果整個(gè)棋局都輸了,,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,,我們每個(gè)人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié)、互助,、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái),。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹(shù)根的堅(jiān)定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,,三者和諧統(tǒng)一,。
通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,在此,,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝,。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,,更加努力的學(xué)習(xí),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
日期:20xx年xx月xx日
不打架的保證書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年x月x日,,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),,事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人,。其實(shí),,不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到,,事情發(fā)生后,,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程,。我們的不自由,,通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個(gè)能控制住不良情緒的人,,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),,所以我要學(xué)會(huì)去控制,,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,,有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學(xué)會(huì)大度、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),,而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的'缺陷,,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,,彼此之間還要互相幫助,,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧,。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),,超越個(gè)體的局限,,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果,。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,,又都與全局相關(guān)聯(lián),,如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,,不肯與他人協(xié)作,,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,,輸贏系于每個(gè)棋子,,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,,如果整個(gè)棋局都輸了,,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,,我們每個(gè)人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié)、互助,、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái),。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹(shù)根的堅(jiān)定,,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一,。
通過(guò)這件事,,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),,也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝,。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。這件事情,,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),。同時(shí),,我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習(xí),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。
簽名:xxx。
日期:年月日
不打架的保證書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年x月x日,,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),,事由起因是因?yàn)槲遗c其x吵架,到最后出手打人,。其實(shí),,不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到,,事情發(fā)生后,,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)友同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程,。我們的不自由,,通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,,人的一生有太多的路要走,,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會(huì)大度,、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),,團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的.每一個(gè)人,,都感覺(jué)到心靈的溫暖,。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平友地對(duì)待他人的缺陷,,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,。理所當(dāng)然的,,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧,。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,友x諧鑄就輝煌,。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,友諧鑄就輝煌,,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人友集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,,才能把個(gè)人的愿望友團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,,產(chǎn)生1+12的效果,。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,,都有相對(duì)的獨(dú)立性,,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,,不顧他人,,不肯與他人協(xié)作,,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力友整體形象,。
人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,,“一招不慎,,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了,。我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié),、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),,我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣友成就,,核心是協(xié)同合作,,最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹(shù)根的堅(jiān)定,,樹(shù)桿的力度友樹(shù)枝的飄搖自如,,三者友好統(tǒng)一。
通過(guò)這件事,,在深刻反省的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,,在此,,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝,。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),,我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。
20xx年x月x日,。
不打架的保證書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),,事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架,,到最后出手打人。其實(shí),,不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的,!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍,!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,,是最愚蠢的一種行為,。
可是那天我沒(méi)有做到,,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,,這件事情是我不對(duì),,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討,!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程,。我們的不自由,,通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,,人的一生有太多的路要走,,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會(huì)大度,、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),,團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,,而不是狂妄自大,;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論,;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),,而不是放大缺點(diǎn),;學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,,而不是斤斤計(jì)較,,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,。理所當(dāng)然的,,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,,和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,,和諧鑄就輝煌,,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),,超越個(gè)體的局限,,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的'效果,。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,,又都與全局相關(guān)聯(lián),,如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,,不肯與他人協(xié)作,,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,,輸贏系于每個(gè)棋子,,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,,如果整個(gè)棋局都輸了,,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,,我們每個(gè)人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié),、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),,我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,,核心是協(xié)同合作,,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹(shù)根的堅(jiān)定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,,三者和諧統(tǒng)一,。
通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,在此,,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),,也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。這件事情,,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),。同時(shí),,我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習(xí),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。
保證人:
日期:xx年xx月xx日
不打架的保證書(shū)篇十
尊敬的老師:
我不對(duì),我有錯(cuò),,我辜負(fù)家長(zhǎng),教師,,教導(dǎo),,培訓(xùn)學(xué)校的期望,。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí),。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,,其不良影響,,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),,而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),,是為教師的關(guān)注,為照顧我們,,所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師,,如果老師完全理解我們的要求,并確保類(lèi)似事件不會(huì)發(fā)生,。
懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!教訓(xùn),,改正錯(cuò)誤自己再加點(diǎn)..雖然有點(diǎn)少不過(guò)還算符合你的要求剩下的加上你自己的實(shí)際情況。
保證人:
時(shí)間:20xx年x月x日,。
不打架的保證書(shū)篇十一
親愛(ài)的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。
請(qǐng)老師原諒我吧!
xxx,。
20xx年xx月xx。
不打架的保證書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,,如果我對(duì)有更深的尊重,,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),,這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了,。
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的.整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
保證人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
不打架的保證書(shū)篇十三
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對(duì)于九月二十八號(hào)下午的事情自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。首先我不應(yīng)該在納新的時(shí)候去他們社團(tuán)去開(kāi)一些可能他們聽(tīng)著不舒服的玩笑,造成了第一次的打架,,第二,,在被打時(shí),不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來(lái),,從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,而且害了幫助過(guò)我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了,,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
綜上所述:我保證,,在未來(lái)一年的大學(xué)生活中,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,,不再給老師和自己增添麻煩,,不再違反校紀(jì)校規(guī),受到暴力侵害時(shí),,第一個(gè)想到不是打回來(lái),,而是尋求保衛(wèi)處的'老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,遇到這類(lèi)情況都會(huì)盡量避之,。
此致
敬禮
xx年x月x日,。
不打架的保證書(shū)篇十四
上班打架的保證書(shū)尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
這次是我真的錯(cuò)了,,我不該和同事發(fā)生矛盾,更不該和同事打架,,最不該不該把紀(jì)律法規(guī)當(dāng)成耳旁風(fēng),,我經(jīng)過(guò)了深刻的反思,寫(xiě)出如下的保證,,希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,,不再違反紀(jì)律,希望得到局領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)幫組,。
和同事打架,,表面上是一件不大的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的,。
同事之間本應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,和睦共處,但我卻和同事因小事而動(dòng)手,,我沒(méi)有正確的處理矛盾,,其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)處理的,然而我卻沒(méi)有,,自作聰明的覺(jué)得不會(huì)有什么事情的,,一時(shí)頭腦發(fā)熱就沖動(dòng)了,我沒(méi)有嚴(yán)以律己寬以待人,,這是自私和狹隘的表現(xiàn),。
現(xiàn)在想想,我錯(cuò)的真糊涂,。
在以后的工作中,,我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),,不停地鞭策自己,,提醒自己要注意紀(jì)律,不能有僥幸心理,,與同事和睦共處團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想,不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響,。
希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的.原諒 謝謝領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正,。
此致
敬禮
保證人:xxx
打架保證書(shū)親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒(méi)有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。
也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
早在我踏進(jìn)校們,,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
請(qǐng)老師原諒我吧!
此致
敬禮
保證人:xxx
在公司打架的保證書(shū)尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
我昨天晚上一時(shí)沖動(dòng),,與同事xx打架,,事后我感覺(jué)這樣做不對(duì),很愧疚,,我在此向xx道歉,,打人是我不對(duì),我也向領(lǐng)導(dǎo)表示道歉,,我給領(lǐng)導(dǎo)添了很多麻煩,,給領(lǐng)導(dǎo)造成了很多負(fù)擔(dān),,我在著向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,我也向xx表示歉意,,請(qǐng)xx原諒,,如果以后在有類(lèi)似事情發(fā)生請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅處理。
我也向領(lǐng)導(dǎo)保證不會(huì)在有類(lèi)似事情發(fā)生,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的實(shí)際行動(dòng),。
此番在公司打架,我確實(shí)是錯(cuò)了,。
在此我向您遞交這篇公司打架的保證書(shū),,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出道歉,,并且上報(bào)最新的思想狀況,,提出改正辦法,爭(zhēng)取您與當(dāng)事人最大程度的寬容,。
回顧錯(cuò)誤,,當(dāng)天陰雨綿綿,我的心情非常不好,。
遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動(dòng)了肝火,,莫名其妙地就對(duì)著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿(mǎn),于是爆發(fā)了肢體沖突,。
此次打架事件雖然沒(méi)有造成顧客與同事的受傷,,但是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象,敗壞了自身職業(yè)道德,。
是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件,,往嚴(yán)重了說(shuō)也是觸犯了治安條例。
面對(duì)錯(cuò)誤,,我感到非常的愧疚與難過(guò),。
這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,,影響是惡劣的,。
我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的保證與自我反思,,我決定向您保證:
從今往后,,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制,不再動(dòng)肝火,,始終以微笑示人,。
努力上進(jìn)工作,勤奮努力,。
我保證不會(huì)去打架,,即使對(duì)方先出手,,也絕不還手,有什么問(wèn)題就向老師和家長(zhǎng)反映,,絕不意氣用事,。
對(duì)自己造成的麻煩深表愧疚,愿**能原諒我的過(guò)失,。
與此同時(shí),,我將對(duì)我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,,深表道歉,。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒!
此致
敬禮
保證人:xxx
不打架的保證書(shū)篇十五
敬愛(ài)的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心,。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆,。但是我還是做了不應(yīng)該的事。關(guān)于這次打架的事情,,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò),我也知道不應(yīng)該打架斗毆,、但是當(dāng)時(shí)被火氣蒙蔽了雙眼,,所以,我選擇了打架這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,,但是我還是做了,所以,,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,老師對(duì)于我的打架事件也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。對(duì)于教師,,老師們辛苦的教導(dǎo)我們,,并時(shí)刻為我們的安全著想,而我卻做出了這樣凌老師們傷心的事,,對(duì)此,,我深感自責(zé),。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)出現(xiàn)了問(wèn)題,,,如果不是因?yàn)檫^(guò)于不冷靜,,也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
不應(yīng)該打架,。對(duì)于這一點(diǎn),,是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心,。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都無(wú)視學(xué)校法紀(jì),那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,,那么這會(huì)是老師們所期望的么?學(xué)生們現(xiàn)在都安然無(wú)恙嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。
我打架如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有出格做法思想的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,打架以后,,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),,這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,,特別是打架--這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,。不打架,,遇事不慌亂,心平氣和的與同學(xué)么交往,。有事應(yīng)該先向老師報(bào)告,。
對(duì)這次打架事件引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
作為學(xué)生,,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程,,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國(guó)的明天,。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,,還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫(xiě)下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再打架了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
不打架的保證書(shū)篇十六
你好!上個(gè)星期遲到真的很不應(yīng)當(dāng),,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤,,自己想了許多東西,反省了許多的事情,,自己也很后悔,,很氣自己,做為一個(gè)同學(xué)連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。
一個(gè)學(xué)校,,同學(xué)都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,,而我始終沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。上課遲到也是對(duì)老師的不敬重。事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,班級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種損害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),,全面進(jìn)展,,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受學(xué)校賜予的處理,。對(duì)不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,,對(duì)于同學(xué),,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次大事,,提高我的時(shí)間觀念熟悉,,強(qiáng)化責(zé)任措施。
上個(gè)星期我遲到了,,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討,。由于早上賴(lài)床的緣由吧,所以耽擱了上課的時(shí)間,,造成了極其惡劣的影響,。作為一名同學(xué),按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),,嚴(yán)峻影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)原來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,,假如我能夠早點(diǎn)起床,,不賴(lài)床的話,做好上學(xué)前預(yù)備完全可以避開(kāi)這樣的事情發(fā)生,。或許在許多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,,甚至可以有許多的理由來(lái)遲到,。但是作為一名同學(xué),按時(shí)上課是不需要任何理由的,。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為,。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改,。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生進(jìn)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果,。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),,假如將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,,將會(huì)使我的同學(xué)對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,,那么,我就是誤人子弟的千古罪人?,F(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生,。劉備教育他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,,今日這件事情的'發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題,。
今日我熟悉到我錯(cuò)了,我完全可以提前起床,,并且不賴(lài)床,,這樣就不會(huì)遲到,今日我熟悉到我錯(cuò)了,,我完全可以早點(diǎn)起床這樣不會(huì)遲到,,今日我熟悉我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了,。我錯(cuò)了,,我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好方案上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽擱時(shí)間的事,;我錯(cuò)了,,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,,我的錯(cuò)誤讓老師為我操勞了,,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今日在這里我向我的老師,,我的同學(xué)說(shuō)一句,,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,,讓你們對(duì)我絕望了,。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,,但是今日我熟悉到,,這個(gè)問(wèn)題假如不發(fā)覺(jué),這個(gè)思想假如不遏制,,后果很?chē)?yán)峻,。在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,,我向我的老師做深刻檢討,。我保證,從今日開(kāi)頭,,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,,一個(gè)人可以跌倒,但肯定不行以在同一個(gè)地方跌倒,。今日我可以由于這個(gè)緣由遲到,,明天,我就可能由于其他緣由曠課,,這是事情進(jìn)展的必定結(jié)果,。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我嚴(yán)肅保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我肯定按時(shí)上課,,決不遲到,在以后上學(xué)前,,我肯定要做到早睡早起,,提前檢查隨身攜帶物品,做到早一步預(yù)防,,早一點(diǎn)到校,。在學(xué)習(xí)上,我肯定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),,做到防微杜漸,,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,,決不讓小錯(cuò)誤進(jìn)展成為大錯(cuò)誤。
這次的大事我真的感到愧疚,,盼望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也盼望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
同學(xué):×××,。
××年××月××日,。