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師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 07:15:03
師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-19 07:15:03     小編:FS文字使者

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好,!

今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言,,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對(duì)我的信任和肯定,。相信所有在場(chǎng)的師傅們都有同感:能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅,,是信任,是囑托,,是榮幸,更是責(zé)任,,是壓力,,更是義務(wù)。借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅教師向大家表個(gè)態(tài):結(jié)對(duì)子后,我們依然會(huì)努力鞭策自己,,不斷反思,,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己,,使自己無(wú)愧于“師傅”這一神圣的稱呼。在工作中,,我們會(huì)毫無(wú)保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì),,在徒弟們遇到困難時(shí),及時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,,師徒在合作之上攜手前進(jìn),共同成長(zhǎng),。

我相信,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,,也不僅僅是一紙協(xié)議,,它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,一種文化,,它讓我們師徒在攜手前行的途中,,一起收獲成長(zhǎng)的喜悅,,共同感悟心手相聯(lián)的快樂(lè),。

成為一名優(yōu)秀的教師,,是每一位教師的追求和理想。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想,,我們要始終堅(jiān)持做到:

學(xué)校,,是我們成長(zhǎng)的沃土,既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),,選定了福山一中這方熱土,,就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地為之奮斗,,當(dāng)你真誠(chéng)地?zé)釔?ài)這片家園時(shí),你就會(huì)永遠(yuǎn)充滿青春的激情與斗志,。當(dāng)你真正用心去愛(ài)你的每一位學(xué)生,你的工作生活將成為一種享受,,你將與你的學(xué)生心靈相通,,真正體驗(yàn)到“教與學(xué)的快樂(lè),?!?/p>

師傅們有的是經(jīng)驗(yàn),有的是閱歷,,有的是整合,而你們有的是青春,,有的是朝氣,有的是精力,,有的是勇氣。因此,,在教學(xué)活動(dòng)中,,你們既要向師傅求教,,增進(jìn)交流,,更要潛心鉆研,大膽創(chuàng)新,,請(qǐng)相信,,你自己獨(dú)到的見(jiàn)解和獨(dú)特的風(fēng)格,將是福山一中最寶貴的資源和財(cái)富,。

你的師傅并不只一個(gè),我們學(xué)校,、我們身邊的每一位老師都是你的師傅,他們中有的課上得好,,有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,有的教研工作開(kāi)展得好,,有的班主任工作很有特色,,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要虛心求教,,博采眾長(zhǎng)。

最后,,感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作、共同進(jìn)步的平臺(tái),。年輕是一種機(jī)會(huì),,年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,,年輕也是一種責(zé)任,。衷心祝愿所有的年輕教師們:青出于藍(lán)勝于藍(lán),!

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

下午好!

今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸,。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我向提供本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的師傅們致以崇高的敬意,!

作為剛加入警校的新教師,,雖然我們有理想有激情有闖勁,但因?yàn)槟贻p,,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),做事容易浮躁,,還存在許多的不足和欠缺,比如,,我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,、學(xué)管水平有待提高、科研能力有待提升,。這次由學(xué)校組織的“以師帶徒”活動(dòng),,為我們開(kāi)啟了一扇學(xué)習(xí)提升的大門(mén)。

著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò):“要想做好教師,,最好的是和好教師做朋友?!倍覀冇行叶加辛藢儆谧约旱暮谩皫煾怠?,給我們指點(diǎn)迷津,。針對(duì)警校的工作特點(diǎn),,校領(lǐng)導(dǎo)為我們每名新老師在科研,、教學(xué)及學(xué)管方面各指定了一名師傅,他們或著作頗豐具有極高的科研水平,,或在三尺講臺(tái)耕耘數(shù)十載有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或從事學(xué)管工作多年擁有高超的`管理本領(lǐng),。

可以說(shuō),我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù),,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方,。

為使自己各方面得到盡快提升,,我代表五位新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)及師傅們保證,,做到以下幾個(gè)方面:

在師傅的指導(dǎo)下,利用課余時(shí)間閱讀專業(yè)經(jīng)典書(shū)籍,,提升理論水平,;積極參與承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)科研課題,,提升科研實(shí)戰(zhàn)水平。術(shù)業(yè)有專攻,,首先要在師傅的指導(dǎo)下,結(jié)合自己的專業(yè)背景和科研興趣點(diǎn),,確定自己的研究方向,,使自己的研究有特色,爭(zhēng)取早日出成果,。其次,,要大力提升科研素養(yǎng),,既要沉下心,、耐得住寂寞,,又要善于鉆研,、善于思考,。第三,,要虛心學(xué)習(xí),,要定期向師傅匯報(bào)讀書(shū)心得,,討論專業(yè)前沿知識(shí),要主動(dòng)承擔(dān)科研項(xiàng)目,,聽(tīng)取師傅的指點(diǎn),,在面對(duì)面,、手把手的交流學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟研究的真諦,。

要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,,學(xué)習(xí)他們精益求精、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),,嫻熟的駕馭課堂技巧。做到備課勤學(xué)多問(wèn),,教學(xué)上多聽(tīng)?zhēng)煾祩兊恼n以及邀請(qǐng)師傅聽(tīng)自己的課,,學(xué)習(xí)師傅們教學(xué)技能,;課后多作總結(jié),,多寫(xiě)心得,,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲,。

虛心向師傅們學(xué)習(xí)學(xué)生管理各方面的工作經(jīng)驗(yàn)?!敖虝?shū)育人,、管理育人”,,在班主任工作上,,像師傅們一樣,,牢固樹(shù)立安全意識(shí),、服務(wù)意識(shí),,做到精細(xì)化管理,力爭(zhēng)培育一個(gè)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的班集體,。

我相信,,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過(guò)師傅們的言傳身教,,我們會(huì)成長(zhǎng)更快,、更優(yōu),決不辜負(fù)學(xué)校黨委和師傅們的期望,。最后我代表所有的徒弟們向師傅們?cè)僬f(shuō)一聲,,“師傅,,你們辛苦了,!”

謝謝大家,!

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇三

各位同仁,、大家下午好:

在這春光明媚、萬(wàn)象更新的季節(jié)里,,我們教研員和廣大年輕教師歡聚一堂,,隆重舉辦我市首屆“師帶徒”儀式。作為教研員的我們此時(shí)此刻感慨萬(wàn)千,,借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教研員,,談?wù)勎覀兊南敕ê驼J(rèn)識(shí)。

古往今來(lái),,對(duì)于為師者有很高的要求,。韓愈說(shuō)“師者,,傳道、授業(yè)、解惑也,?!边@就是說(shuō),,師傅必須把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留,、傾其所有地傳給徒弟。誠(chéng)然,,在座的各位教研員也就是在座的各位年輕教師的師傅,。作為師傅的教研員已泛舟教海多年,,在三尺講臺(tái)耕耘了幾度春秋,,在教育教學(xué)實(shí)踐中探索與積淀了一定的經(jīng)驗(yàn),,在教研教改中有其基本的方式方法,。然而,,要帶徒弟,,把徒弟帶好,,讓徒弟在我們的身上學(xué)有所得,使其投師無(wú)悔,。我們?nèi)w教研員倍感責(zé)任與壓力,這種責(zé)任與壓力定會(huì)變?yōu)槲覀冏杂X(jué)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力,。我們?nèi)w教研員要以高尚的人格引領(lǐng)徒弟,,用淵博的學(xué)識(shí)贏得徒弟,把精湛的技藝傳給徒弟,。

首先,,作為師傅的我們更應(yīng)虛懷若谷,、謙虛謹(jǐn)慎,、勤奮學(xué)習(xí),、做好表率以崇高的師德立身,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度治教,,以科學(xué)的理念促研,。樹(shù)立為人師者必先從師的理念,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)教學(xué)相長(zhǎng)的理念,。向書(shū)本學(xué)、向同行學(xué),、向徒弟學(xué),,不斷學(xué)習(xí),、總結(jié),、充實(shí),、反思、完善進(jìn)而提高自我,。用真誠(chéng)與寬容的胸懷關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、幫助徒弟,。自律、自強(qiáng),、自省應(yīng)成為我們?nèi)w教研員的本色。

其次是“三人行必有我?guī)煛逼鋵?shí)師徒之間是一個(gè)有機(jī)的共同體,。師不必賢于弟子,弟子不必不如師,。我們清楚地意識(shí)到,,對(duì)于各位在座的年輕教師,,我們羨慕你們,,你們富有朝氣、充滿活力,、有創(chuàng)造力,、思想活躍,、反映敏捷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)新,,這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢(shì)。在此,,我們?nèi)w教研員真誠(chéng)地希望你們充分利用這些資源,,開(kāi)發(fā)這些資源,。俗話說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),,修行在自身,?!毕M銈兦趯W(xué),、多思,、常悟、敢試,。

勤學(xué)教育教學(xué)理論和方法;多思自己的教學(xué)軌跡與歷程;常悟師傅的教誨與指導(dǎo);敢于嘗試教育教學(xué)實(shí)踐。虛心學(xué)習(xí),、開(kāi)拓進(jìn)取,、務(wù)真求實(shí),、大膽創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)生,、勤奮踏實(shí),,競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)做好本職工作,。在此,,我們?nèi)w教研員衷心地祝愿你們盡快成長(zhǎng),,縮短成長(zhǎng)周期,,早日成為合格教師、優(yōu)秀教師,、骨干教師和名師。因?yàn)閷W(xué)校的未來(lái)屬于你們的,,你們強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng),,你們成功則學(xué)校成功,你們輝煌則大安的教育輝煌,。

最后,我以華東師范大學(xué)張奠宙教授說(shuō)過(guò)的一句話作為結(jié)尾“一個(gè)教師不在于他教了多少年,,而在于他用心教了多少年,?!痹肝覀儙熗酵耐隆y手共進(jìn),,共同譜寫(xiě)大安教育的新篇章。

謝謝大家

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇四

x尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:。

大家下午好!

在這春暖花開(kāi),,萬(wàn)物復(fù)蘇,,生機(jī)勃勃的的春天,,我們齊聚一堂,,隆重舉行“師帶徒”的活動(dòng),。

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),,作為師傅代表在這里發(fā)言,。師帶徒活動(dòng)是我們學(xué)校的傳統(tǒng),,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的培訓(xùn)理念,無(wú)論是對(duì)老教師,,還是對(duì)新教師都是教學(xué)相長(zhǎng)的促進(jìn),。學(xué)校把這項(xiàng)活動(dòng)弘揚(yáng)起來(lái)、光大起來(lái),、開(kāi)創(chuàng)新高,,預(yù)示這項(xiàng)活動(dòng)將帶來(lái)東風(fēng)小學(xué)更輝煌的明天,。

作為師傅我們能成為這項(xiàng)活動(dòng)中的一員,,深表榮幸,,能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,,是囑托,,對(duì)我們自身來(lái)說(shuō)更是責(zé)任和義務(wù),同時(shí)感到了一種壓力,。借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):。

我們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任,。要做青年教師的楷模,,精心指導(dǎo),做到:對(duì)青年教師的幫助“知無(wú)不言,,言無(wú)不盡,。”我們的課堂教學(xué)隨時(shí)隨刻為青年教師開(kāi)放,。對(duì)青年教師“有問(wèn)必答,,有疑必解”做青年教師的`教育教學(xué)益友。同時(shí)我們也要一定做到嚴(yán)禁治學(xué),,嚴(yán)禁治教,,教學(xué)不斷更新。在教學(xué)活動(dòng)中吸取青年教師的閃光點(diǎn),,不斷為自己充電,,與青年教師們攜手并進(jìn)。

我們常說(shuō)成功的路沒(méi)有捷徑可走,,在這里我也代表所有的師傅也希望徒弟們除了虛心向師傅們學(xué)習(xí),,還要向書(shū)本學(xué),向?qū)W生學(xué),,向身邊的每一位教師學(xué),,不斷鉆研教學(xué),,不斷反思自己的教育教學(xué)行為,扎扎實(shí)實(shí),、一步一個(gè)腳印去練就一身好本領(lǐng),。盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

最后:,。

愿老教師們:老驥伏櫪,、志在千里。不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!

愿青年教師:理想閃光,、腳踏實(shí)地,,用激情在東風(fēng)創(chuàng)佳績(jī)!

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師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我工作的信任,。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸,,也深深感覺(jué)到身上的責(zé)任和壓力。今天,,我感慨頗多,,讓我想起我20多年前剛參加工作時(shí),由于沒(méi)有師傅引領(lǐng),,自己摸索著從零開(kāi)始工作的艱難,。今天有學(xué)校為新一代青年師安排師帶徒,機(jī)會(huì)難得,。學(xué)校一直堅(jiān)持開(kāi)展“師帶徒”以老帶新的傳幫教工作,,這充分說(shuō)明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校教學(xué)工作的高度重視和大力支持,是學(xué)校為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)實(shí)效,,幫助青年教師迅速成長(zhǎng),提高青年教師教學(xué)基本素質(zhì)和教學(xué)基本技能的重要舉措,。

其次,,作為一名25年教齡的老教師,我想:要做好“傳幫帶”一對(duì)一結(jié)對(duì)子工作,,我們師傅:要言傳身教,率先垂范,。我們要將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給徒弟,,在他們遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)無(wú)私的幫助,做到“知無(wú)不言,,言無(wú)不盡”,,努力成為青年教師的良師益友;同時(shí),決不固步自封,,要向青年教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們對(duì)工作的積極和熱情,學(xué)習(xí)他們的朝氣蓬勃和聰明智慧,,學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新,、開(kāi)拓進(jìn)取、努力拼搏的精神,。

今天,,在拜師會(huì)上,我想說(shuō),,學(xué)校給我創(chuàng)造這樣一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),,我會(huì)好好把握。我要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。在與青年教師相互交流中,互相切磋研究,,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,,共同收獲,,共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。在此,,我給徒弟們幾點(diǎn)希望:

我想說(shuō),,你的名義師傅是一個(gè),學(xué)校里的每一位老師都有自己的教育教學(xué)方方面面的成功經(jīng)驗(yàn),,都是可以學(xué)習(xí)的榜樣,。

機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,你要時(shí)刻準(zhǔn)備,,不放過(guò)每個(gè)機(jī)會(huì),。華羅庚說(shuō):“聰明出于勤奮,天才在于積累”,。

精心備好每一個(gè)教案,、學(xué)案,努力上好每一節(jié)課,,夯實(shí)教學(xué)基本功,,不斷提高自己的教學(xué)技能。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷反思,、總結(jié),、積累、提高,,把學(xué)習(xí)的理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),,不斷提高業(yè)務(wù)水平。最后想送給徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),,年輕是一種壓力,,年輕是一種財(cái)富,年輕是一種責(zé)任,;愿你們用激情揮灑美好的青春年華,,開(kāi)創(chuàng)幸福新生活!

謝謝大家,!

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好!首先,,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和大力支持,。今天,能作為師傅代表在這里發(fā)言,,我感到非常榮幸,。

我想,公司開(kāi)展“師帶徒”傳幫教活動(dòng),,充分說(shuō)明了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工工作的高度重視,,是公司領(lǐng)導(dǎo)為全面提高員工務(wù)素質(zhì)所做出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措。在這項(xiàng)活動(dòng)中,,我不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任,。我會(huì)做到以身示范,幫助徒弟制定成長(zhǎng)計(jì)劃,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中,,不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,。

這項(xiàng)活動(dòng)無(wú)論是對(duì)師傅,,還是對(duì)徒弟都是教學(xué)相長(zhǎng)的促進(jìn)。我相信通過(guò)自己與徒弟的共同研究和探討,,能夠共同提高動(dòng)手能力和專業(yè)技術(shù)水平,。

公司給了我這樣一次機(jī)會(huì),我一定好好把握,,決不會(huì)做固步自封的師傅,。我一定做到在教導(dǎo)過(guò)程中吸取徒弟的閃光點(diǎn),不斷為自己充電,,在彼此的交流討論中,,互相切磋技藝,互相學(xué)習(xí)各自的長(zhǎng)處,,共同發(fā)展,,共同進(jìn)步,一起收獲,,一同快樂(lè),。在有限的.時(shí)間里,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

最后:

愿師傅們:兢兢業(yè)業(yè),、志在千里,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,。

愿徒弟們:用蓬勃的朝氣,,青春的激情,在公司的圖畫(huà)中再添濃墨重彩的一筆,。

祝各位領(lǐng)導(dǎo),、同事身體健康、天天快樂(lè),,愿我們的公司越來(lái)越好!謝謝大家,!

20xx年4月9日。

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:

大家好,!今天我很榮幸能參加監(jiān)獄的以師帶徒結(jié)對(duì)儀式,更榮幸的能作為老師代表發(fā)言,。

眾所周知,,青年民警是我監(jiān)未來(lái)發(fā)展的本錢(qián)和希望,青年民警的思想,、政治,、業(yè)務(wù)等方面的素質(zhì),將決定我監(jiān)發(fā)展的前途和命運(yùn),。因此監(jiān)獄推行以師帶徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,,是落實(shí)名優(yōu)戰(zhàn)略,是提高我監(jiān)民警隊(duì)伍總體素質(zhì)的最佳途徑,,對(duì)加速青年民警的成長(zhǎng)是非常必要的,,在此,我們感謝監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)為我們青年民警搭建了這么好的成長(zhǎng)舞臺(tái),!

作為一名在監(jiān)獄工作近七年的民警,,我欣喜地看到xx監(jiān)獄的發(fā)展一年比一年好。x監(jiān)獄長(zhǎng)說(shuō)得好:監(jiān)獄要發(fā)展,,不但要有好的辦監(jiān)理念,,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,,更要是有一批好的民警隊(duì)伍,優(yōu)秀民警是監(jiān)獄安全穩(wěn)定的標(biāo)志和保證,。而好的民警隊(duì)伍如不培養(yǎng),、不錘煉是造就不出來(lái)的。這次,,簽訂“幫帶”的目的就是為了新民警能夠在充足的陽(yáng)光下健康,、茁壯的成長(zhǎng),“幫帶”的目的就是為了新民警能盡早的成為一名優(yōu)秀民警,。

在座的各位曾經(jīng)都是一名新民警,,我也從一個(gè)新民警、一個(gè)徒弟,,變成了今天的老師傅,。還記得當(dāng)年初踏改造崗位的那份青澀、那份無(wú)助,、那份手忙腳亂……一路走來(lái),,我又是幸運(yùn)的,也是幸福的,,因?yàn)槎嗄昵爱?dāng)我考入xx監(jiān)獄這個(gè)大家庭后,,我得到了許多老民警的諄諄教誨和殷切指導(dǎo),是他們用自己的身體力行,、言傳身教,,讓我解除了監(jiān)管改造中的種種困惑,使我得以快速地成長(zhǎng)起來(lái),,老練起來(lái),。老師們的關(guān)懷,讓我明白了作為一名監(jiān)獄民警的責(zé)任和義務(wù),;更讓我有了更高的目標(biāo)與追求,。我深刻的體會(huì)到,有老師引領(lǐng)的日子是幸運(yùn)且幸福的,。

要想做好“傳,、幫、帶”工作,,老師們首先要做到:言傳身教,,率先垂范,在改造上,,在品德上,,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。今天,在這個(gè)隆重的“以師帶徒會(huì)”上,,我想代表在座的老師們,,向監(jiān)獄黨委和新民警承諾:我們會(huì)將自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教改經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新民警,在年輕民警遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,,扶持他們走出困境,。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書(shū)的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求新民警,,為我監(jiān)的新民警培養(yǎng)工作盡我們的全力,借此機(jī)會(huì),,我也想對(duì)新民警提幾點(diǎn)希望:

一,、“三人行,必有我?guī)煛?。你的老師并不只我一個(gè),,我只是你名義上的老師。其實(shí)監(jiān)獄的每一位民警都是你的老師,,尤其是那些與你共事的民警,。他們中有些隊(duì)前講評(píng)說(shuō)得好,有些對(duì)罪犯教改經(jīng)驗(yàn)豐富,,有些內(nèi)勤工作細(xì)致扎實(shí),,非常出色,他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣,。希望你秉持謙虛,、善問(wèn)的好品質(zhì),汲人所長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。只有這樣你才能每天都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,每天都生活得快樂(lè),。

二,、抓住機(jī)遇,勤奮出才能,。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是均等的,,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,。機(jī)不可失,,失不再來(lái)。我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),,讓機(jī)會(huì)成為自己專業(yè)成長(zhǎng)的助推器。青年民警要多閱讀,,勤動(dòng)筆,,善思考,,力爭(zhēng)做到“一年站穩(wěn),三年站好,,五年成就,。”

三,、莫讓生活磨去你的棱角,。隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),你可能會(huì)慢慢地覺(jué)得我們監(jiān)管改造工作的忙碌,,而我們的待遇不是很高,,我們的生活也過(guò)于枯燥。如果有,,我真誠(chéng)地希望你不要把它永遠(yuǎn)地放在心上,。因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了平凡,因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了清貧,,因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了奉獻(xiàn),。就如任小艾說(shuō)的,要把監(jiān)獄警察職業(yè)看作崇高的.事業(yè)而不是謀生的手段,。讓你的滿懷激情,,躊躇滿志常在,并熱情傳遞給每一個(gè)同事,。

今天我們看到x監(jiān)有這么多充滿活力的青年民警,,我很高興。因?yàn)槲蚁嘈旁蹅儀監(jiān)的明天一定可以托付給這些朝氣蓬勃,,聰明能干的青年民警,。當(dāng)然“幫帶”的意義不止是老民警帶新民警,新民警身上也有值得老民警學(xué)習(xí)的東西,。他們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭,,他們對(duì)新的教改理念與監(jiān)管知識(shí)的掌握量上,他們運(yùn)用新的監(jiān)管技術(shù)方面都比我們要強(qiáng)得多,,因此“幫帶”是相互的,。希望我們新、老民警能通過(guò)幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,,相互信賴,、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,,共創(chuàng)我們浦監(jiān)的再輝煌。

讓我們?cè)诒O(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新老民警攜起手來(lái),,相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,,共創(chuàng)我們監(jiān)獄教育的再輝煌,。讓我們共同祝愿我監(jiān)的“以師帶徒”工作取得圓滿成功!最后,,我想送給青年民警一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),,年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,,年輕也是一種責(zé)任,。祝愿大家在x監(jiān)這個(gè)舞臺(tái)上,取得更大的成就,!

謝謝大家!

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位師傅:

大家好,!

非常榮幸能夠代表俊源公司“師帶徒”活動(dòng)的徒弟代表在這里發(fā)言。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,,向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意,!

作為初次踏入化工行業(yè)工作的`新員工,,我們需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng),,為此,,我十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的“師帶徒”活動(dòng)平臺(tái),它給了我們明確的培訓(xùn)計(jì)劃和發(fā)展方向,,在踏上化工行業(yè)的初期,,就有師傅為我們指點(diǎn)迷津,授業(yè)解惑,,這讓我們與同樣告別校園,,進(jìn)入化工企業(yè)工作的同學(xué)相比,少了一份迷茫,,多了一份自信,;有了師父的諄諄教誨,我們才得以向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,,扎扎實(shí)實(shí)地向前走,。

總覺(jué)得自己很幸運(yùn),在我步入俊源后的每一天,都有由衷的感恩隨行 ,,師傅每一次的教誨,,讓我不斷收獲,不斷吸收,,不斷成長(zhǎng),。在師帶徒期間,師傅經(jīng)常教導(dǎo)我們要勤學(xué)多問(wèn),,及時(shí)總結(jié),,仔細(xì)研究各項(xiàng)工藝流程,增強(qiáng)事故處理能力,,盡快提高自身水平,,做一名合格的俊源員工。

可以有意識(shí)地注意調(diào)整,。在主控室的學(xué)習(xí)有了師傅的幫助,,也同樣有很大收獲,在主控室工作最重要的就是思路清晰,,注重細(xì)節(jié),,從容不迫,師傅先從切泵,、切反應(yīng)器開(kāi)始,,逐步引導(dǎo)我自己去思考打回流、開(kāi)停車等的操作流程,,并定期考核,,對(duì)我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)給出中肯的點(diǎn)評(píng)。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)里,,作為新手學(xué)徒的我,,對(duì)其間的學(xué)習(xí)感悟三言兩語(yǔ)是說(shuō)不完的。

作為俊源新員工,,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,,感謝公司安排的“師帶徒”活動(dòng)給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們深知自己存在很多的不足,,有許多地方有待提高,。“學(xué)高為師,,身正為范”我們定會(huì)多多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,,多學(xué)習(xí)師傅的工作態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的豐富經(jīng)驗(yàn),,在師傅的“傳,,幫,,帶”下茁壯成長(zhǎng)。我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃,,勤學(xué)多問(wèn),,及時(shí)總結(jié),實(shí)踐師傅傳授我們的操作工藝和施工方法,,加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,,把理論與實(shí)踐相結(jié)合盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,扎扎實(shí)實(shí)地走下去,。

親愛(ài)的同胞,,誠(chéng)心,細(xì)心,,精心,,耐心是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),,勤問(wèn),,勤看,勤聽(tīng)是我們的學(xué)習(xí)方法,;成長(zhǎng),,成熟,成才,,成功是我們的學(xué)習(xí)目的。我相信,,通過(guò)師傅們的言傳身教,,以他們深厚的資歷,精湛的技藝,,一定會(huì)幫助我們迅速成長(zhǎng),。三人行必有我?guī)煟妥屛覀円灾t虛的態(tài)度與師傅攜手努力和奉獻(xiàn),,共創(chuàng)俊源輝煌,!

最后,我代表所有的徒弟們,,向提供“師帶徒”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲感謝,!向師傅們說(shuō)一聲:你們辛苦了!

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

今天我很榮幸能參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式,,更榮幸的是能作為師傅代表在這里發(fā)言。我在感到榮幸的同時(shí),,說(shuō)實(shí)在的心里還有點(diǎn)忐忑不安,。面對(duì)在座的經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和富有激情的青年教師,,心里感到很慚愧,因?yàn)槲易约阂彩且幻枰獛头龅膶?duì)象,,所以如有用詞不妥當(dāng)?shù)牡胤?,還請(qǐng)各位多多指教!

作為學(xué)校的一名老教師,,我欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展一年比一年好,,學(xué)校的知名度也是一年更比一高。學(xué)校要繼續(xù)發(fā)展,,不但要有好的辦學(xué)理念,,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,更重要的是要有一批好的教師隊(duì)伍,。青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望,,因此學(xué)校對(duì)于青年教師的重視程度和期望值也非常高。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”幫扶工作其目的就是通過(guò)“傳,、幫,、帶”的方式,使青年教師的教育和教學(xué)技能得到不斷地提高,,從而使自身快速地成長(zhǎng),。所以我們應(yīng)該感謝學(xué)校能給我們提供這樣一個(gè)相互切磋技藝的平臺(tái),相信我們?cè)谖磥?lái)的工作和學(xué)習(xí)中一定能互勉互勵(lì),,共同進(jìn)步,!

我想對(duì)在坐的每一位新教師說(shuō)一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,,就有人在注視著你們,,關(guān)心著你們,攙扶著你們,,你們是幸運(yùn)的,。想想自己曾經(jīng)在教學(xué)上也是初出茅廬、茫然,、不知所措的新教師,。如今我也成了師傅,成了“老人”了,,這既讓人感覺(jué)興奮,,又讓我感到有些時(shí)光流逝年輕不復(fù)的失落呢。其實(shí)我這位所謂的師傅還很不成熟,,好多方面還非常欠缺,。今天,我們簽訂的“結(jié)對(duì)”協(xié)議,,雖然不是一張軍令狀,,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一份沉甸甸的“責(zé)任書(shū)”,。

今天,在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):作為師傅,,我們首先要做到,言傳身教,,率先垂范,。在教學(xué)上,在師德上,,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率的作用,。我們會(huì)將自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé):從高從嚴(yán)要求新教師,,使之成為一名稱職的教師,為咱們十三小的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力,,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任和囑托,。

時(shí)代在發(fā)展,知識(shí)在更新,,好教師的標(biāo)準(zhǔn)也在改變,。因此,老教師也要與時(shí)俱進(jìn),,不斷學(xué)習(xí),。新教師身上也有許多值得老教師學(xué)習(xí)的地方,他們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭,,他們對(duì)新的教育,、教學(xué)理念的掌握,他們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面等都比我們要強(qiáng)得多,,正所謂教學(xué)相長(zhǎng),教和學(xué)總是相輔相成,,相互促進(jìn)的,。希望我們師徒能通過(guò)結(jié)對(duì)活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴,、相互幫助,、共同進(jìn)步!

謝謝大家,!

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師們:

大家下午好!今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊而有意義的日子,,因?yàn)?,此時(shí)此刻我們海濱學(xué)校徒結(jié)對(duì)儀式正在隆重舉行,。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,我有幸成為一名師傅,,將在協(xié)議書(shū)上莊重地簽下自己的名字,。我深深感到身上的責(zé)任和壓力,我想:要想做好“傳,、幫,、帶”工作,我們師傅們首先要做到:言傳身教,,率先垂范,。

拜師會(huì),不是一個(gè)虛空的形式,,一紙協(xié)議,,它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn),它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),,同生共長(zhǎng),。我們將欣喜于這種成長(zhǎng),感動(dòng)于這種齊心合力,。

今天,,在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,我想代表在坐的師傅們,,向大家承諾:今后,,我們?cè)敢鈱?duì)自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高,。我們會(huì)將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟,,在徒弟遇到困難的時(shí)候一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境,。認(rèn)真履行協(xié)議書(shū)上的各項(xiàng)職責(zé),,從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名稱職的人民教師,,為海濱學(xué)校的發(fā)展盡我們的全力,。

同時(shí)我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:

一、“三人行,,必有我?guī)煛?。你的師傅并不只一個(gè),我們只是你們名義上的師傅,。其實(shí)學(xué)校里的每一位老師都是你的師傅,,尤其是那些與你共事的同事。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,有些教學(xué)基本功非常扎實(shí),,非常出色,,他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。

二,、抓住機(jī)遇,,勤奮出才能。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是均等的,,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,,而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的'人。你們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),,讓機(jī)會(huì)成為自己成長(zhǎng)的助推器。

三,、抓住實(shí)踐操作主陣地,,提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),,在教學(xué)中要不斷地總結(jié),、反思,這是一種很好的積淀,,不斷提升自己,,平時(shí)注重提高自己的業(yè)務(wù)技能,把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。

最后我想送給徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),,年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,,年輕也是一種責(zé)任,。

師傅代表:xxx。

20xx年xx月xx日,。

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:

大家好,很榮幸能夠站在這里在這次“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中作為徒弟代表發(fā)言,。首先,,特別感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

作為xxxxx的員工,,我們深知自己存在很多不足,,有許多地方有待于提高?!皩W(xué)高為師,,身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的技能操作方法,,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),,在師傅的“傳,,幫,帶”下,,茁壯成長(zhǎng),! 作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng),。我承諾:我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃,,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去,。我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),,及時(shí)總結(jié),實(shí)踐師傅傳授我們的技能操作方法,,加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,,盡快提高自己的技能水平。 誠(chéng)心,,細(xì)心,,精心,耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度,;勤學(xué),,勤問(wèn),勤看,,勤聽(tīng)是我們拜師的學(xué)習(xí)方法,;成長(zhǎng),成熟,,成才,,成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。我們相信,,通過(guò)老師的言傳身教,,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識(shí),,精湛的技藝,,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,,用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,,共創(chuàng)輝煌!最后我代表所有的徒弟們,向師傅們說(shuō)一聲:“師傅,,你們辛苦了”

來(lái)到xxx兩個(gè)月了,,這幾十天看似短暫,對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪,。還記得第一次到施工現(xiàn)場(chǎng),,第一次與甲方、監(jiān)理打交道,,第一次看圖紙,,第一次核算工程量??在項(xiàng)目部的這段時(shí)間里,我從xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對(duì)工作的孜孜不倦,,看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng),,也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。

我覺(jué)得我們很幸運(yùn),,在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,,就有我們的師傅在注視著我們,關(guān)心著我們,,督促著我們 ,。他們傳道、授業(yè),、解惑,,不僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨?,他們用比我們更豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛贰?/p>

曾經(jīng),,那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí),,遇見(jiàn)問(wèn)題常常一臉茫然,、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),,也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。

“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),,修行在個(gè)人”,,渴望進(jìn)步、渴望成長(zhǎng)的我們更需要自己地不懈努力,。所以,,借今天這個(gè)特別的場(chǎng)合,我也鄭重承諾:以后的日子里一定會(huì)努力工作,,及時(shí)完成師傅的安排,,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,并在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中靈活運(yùn)用,。我相信,通過(guò)師傅的言傳身教,,加之自身的認(rèn)真努力,,我們一定能夠迅速地成長(zhǎng)起來(lái),為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,! 最后,,我謹(jǐn)代表我們這批新員工,向我們的師傅送上誠(chéng)摯的祝愿,,祝他們身體健康,,工作順利!

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼十一月已至,,作為剛剛踏入社會(huì)的我們收獲很多,,不僅從專業(yè)技能方面充實(shí)著自己,也在學(xué)習(xí)做人的道理,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!蔽覀儙е裤?,帶著熱情,我們的求學(xué)之路依然很漫長(zhǎng),。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺(tái)和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì),!

“傳道,授業(yè),,解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷,,有太多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點(diǎn),,需要進(jìn)步,,需要成長(zhǎng)。人生的每一個(gè)腳步我們都在成長(zhǎng),,我們總能遇見(jiàn)新東西,,而這中間的認(rèn)知過(guò)程導(dǎo)師們對(duì)我們?nèi)绾螖[正人生的方向,快速準(zhǔn)確地探索起著重要作用,。在理論結(jié)合實(shí)踐上,,我們?nèi)狈ψ銐虻闹R(shí),不能快速有效地解決問(wèn)題,;在業(yè)務(wù)崗位上,,我們?nèi)狈κ煜ぃ瑹o(wú)法有效地駕馭,不能恰如其分地處理,;在人生道路上,,我們?nèi)狈Ψ较颍荒軐?duì)未來(lái)準(zhǔn)確判斷,。很幸運(yùn),,公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,,給我們指點(diǎn)迷津,,我們不會(huì)再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫。

“駿馬揚(yáng)蹄嫌路短,,雄鷹展翅恨天低” 我們會(huì)制定好計(jì)劃,,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,,扎扎實(shí)實(shí)地走下去,。我們一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),,仔細(xì)研究施工技術(shù),、施工工藝,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力,,盡快提高自身水平,。我們一定珍惜機(jī)會(huì),虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),,努力提高自己各方面的素養(yǎng),。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足,無(wú)論是工作的缺點(diǎn),,還是為人處事方面的欠缺,,我們一定會(huì)虛心接受,努力改善自己的短處,。

我們相信,,通過(guò)導(dǎo)師們的言傳身教,以你們豐富的知識(shí)和人生閱歷,,精湛的技藝,,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),最后向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意和衷心的感謝,。

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇十二

新疆地礦局第一區(qū)域地質(zhì)調(diào)查大隊(duì)(以下簡(jiǎn)稱第一區(qū)調(diào)大隊(duì))前身為中華人民共和國(guó)地質(zhì)部第十三地質(zhì)大隊(duì),成立于1955年5月,,是全國(guó)最早建立的區(qū)調(diào)隊(duì)之一,,擔(dān)負(fù)著全疆區(qū)域地質(zhì)調(diào)查,、尋找各種礦產(chǎn)資源重任,并獲得“全國(guó)地質(zhì)勘查功勛單位”榮譽(yù)稱號(hào)的區(qū)調(diào)隊(duì)伍,。

單位現(xiàn)有職工343人,,離退休職工414人。在職職工中各類專業(yè)技術(shù)人員220,,具有高級(jí)職稱53人(含正高4人),,中級(jí)職稱68人,初級(jí)職稱87人,,技術(shù)人員占全隊(duì)職工總數(shù)60%。設(shè)有14個(gè)職能科室,,4個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,。擁有各類交通運(yùn)輸、地質(zhì)樣品加工測(cè)試和達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的完整圖像,、圖形處理系統(tǒng)等設(shè)備和豐富的涵蓋全疆的區(qū)域地質(zhì),、礦產(chǎn)地質(zhì)資料。區(qū)調(diào)工作專業(yè)配套,,信息豐富,,具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。56年來(lái),,第一區(qū)調(diào)大隊(duì)完成各種比例尺地質(zhì)填圖面積204.23萬(wàn)平方千米,。提交各種區(qū)調(diào)報(bào)告385份,重大科技成果78項(xiàng),,其中43項(xiàng)榮獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),。發(fā)現(xiàn)了新礦物“青河石”和在國(guó)內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)了“四方銅金礦”。出版各種比例尺地質(zhì)礦產(chǎn)圖245幅,,發(fā)現(xiàn)和評(píng)價(jià)各種礦產(chǎn)地4000余處,,直接發(fā)現(xiàn)具有工業(yè)遠(yuǎn)景意義的礦產(chǎn)地155處,尤其是阿希特大型金礦床,、羅布泊大型鉀鹽礦床的發(fā)現(xiàn),,為新疆經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

第一

……(新文秘網(wǎng)省略919字,,正式會(huì)員可完整閱讀)……

技術(shù)大練兵”活動(dòng),,大隊(duì)地調(diào)所精心組織了五名野外經(jīng)驗(yàn)豐富、地質(zhì)理論扎實(shí)的高級(jí)地質(zhì)工程師為師傅,,團(tuán)委對(duì)12名青年技術(shù)人員開(kāi)展以老帶新的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),,進(jìn)行有針對(duì)性的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。在野外項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,,五位師傅在野外地質(zhì)工作方法,、野外資料收集,、整理以及資料的綜合研究等方面結(jié)合遙感、地化,、區(qū)調(diào),、礦產(chǎn)、物探等方面的知識(shí)對(duì)青年技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),。通過(guò)此次練兵活動(dòng),,為參加地礦局地質(zhì)勘查工程技術(shù)人員技能大賽奠定了基礎(chǔ),,在首屆技能大賽中,,參賽的四名選手有三名來(lái)自該項(xiàng)目。

(三)引入競(jìng)賽機(jī)制,,豐富活動(dòng)載體,,為青工成長(zhǎng)成才搭建舞臺(tái),。

為提升導(dǎo)師帶徒活動(dòng)實(shí)效,各基層單位堅(jiān)持開(kāi)展崗位練兵,、技能競(jìng)賽,,以賽為練,寓教于樂(lè),,檢驗(yàn)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)培訓(xùn)成果,,增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能,鍛煉青工隊(duì)伍,。我們不失時(shí)機(jī)的抓住局每?jī)赡昱e辦一次地質(zhì)勘查工程技術(shù)人員技能大賽為契機(jī)開(kāi)展好導(dǎo)師帶徒活動(dòng),。為了在比賽中取得好的成績(jī),今年,,第一區(qū)調(diào)大隊(duì)團(tuán)委積極協(xié)助地調(diào)所,,為重點(diǎn)參賽人員簽定導(dǎo)師帶徒合同10份??偣こ處?、副總工程師親自帶徒弟,從立項(xiàng),、設(shè)計(jì)編審,、野外施工、到成果報(bào)告,,形成全方位“傳,、幫、帶”態(tài)勢(shì),。為了使活動(dòng)更加務(wù)實(shí)化,,結(jié)合徒弟的實(shí)際情況,本著需要什么補(bǔ)什么的態(tài)度,,站在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際需要的角度,,師傅親自制定培訓(xùn)計(jì)劃,,全程的參與計(jì)劃的實(shí)施,不僅增強(qiáng)徒弟的業(yè)務(wù)技術(shù)能力,,還要加強(qiáng)徒弟的工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷,,每位師傅做到對(duì)自己的`徒弟心中有數(shù)。

(三)積極整合社會(huì)資源,,推進(jìn)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)順利進(jìn)行,,使活動(dòng)更具特色化。

為了使導(dǎo)師帶徒活動(dòng)更具特色化,,我們充分注重活動(dòng)銜接,,利用現(xiàn)有教育資源,采勸請(qǐng)進(jìn)來(lái),,送出去”的辦法,,完善導(dǎo)師帶徒機(jī)制,為青年職工提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),。

在我們這種特殊的性質(zhì)的行業(yè)里,不斷增加的青年職工隊(duì)伍和導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的資源的矛盾長(zhǎng)期存在,,要想使導(dǎo)師帶徒活動(dòng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)和充分發(fā)揮,,我們積極采勸請(qǐng)進(jìn)來(lái),送出去”的這種方式營(yíng)造一個(gè)良好的活動(dòng)氛圍,。例如:我們先后邀請(qǐng)了全國(guó)政協(xié)委員,、中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院地質(zhì)力學(xué)所研究員王小鳳來(lái)大隊(duì)進(jìn)行“阿爾金——昆侖山成礦地質(zhì)條件與遠(yuǎn)景預(yù)測(cè)研究”學(xué)術(shù)報(bào)告;邀請(qǐng)美國(guó)密西根大學(xué)地球科學(xué)系終生教授(博士)、北京大學(xué)講座教授,、國(guó)家教育部長(zhǎng)江學(xué)者獲得者張有學(xué)教授來(lái)大隊(duì)進(jìn)行《氣體驅(qū)動(dòng)的火山與湖泊噴發(fā)的動(dòng)力學(xué)》專題講授;邀請(qǐng)成都理工大學(xué)核技術(shù)系主任賴萬(wàn)昌教授來(lái)大隊(duì)進(jìn)行多元素x射線熒光儀學(xué)習(xí)講座等,。通過(guò)一系列“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,增強(qiáng)了大隊(duì)內(nèi)部學(xué)術(shù)氛圍,,同時(shí)也促使廣大技術(shù)人員對(duì)于新科技,、新技術(shù)對(duì)于配合地質(zhì)、物探,、化探找礦方法有了新的認(rèn)識(shí),。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,優(yōu)勝劣汰,,適者生存,,給企業(yè)青工帶來(lái)了緊迫感和危機(jī)感,若不思進(jìn)取,,就很難跟上企業(yè)發(fā)展步伐,,時(shí)刻都有被淘汰的危險(xiǎn)。第一區(qū)調(diào)大隊(duì)黨政積極為全隊(duì)青工創(chuàng)造條件,,并提出培訓(xùn)計(jì)劃,,為他們提供提升學(xué)歷層次的平臺(tái)和資源,。大隊(duì)出資近100萬(wàn)元與長(zhǎng)安大學(xué)聯(lián)合開(kāi)辦為期四年的“區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查”大專班,此次參加學(xué)習(xí)的44名同志,,均為四十歲以下身體健康的工人,,從而增強(qiáng)他們適應(yīng)和參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。通過(guò)為期四年的學(xué)習(xí),,44名學(xué)員完成了全部學(xué)業(yè),,為了使這44名同志順利轉(zhuǎn)崗。地調(diào)所積極開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng),,分別采取崗前培訓(xùn),、思想教育、觀念轉(zhuǎn)變,、樹(shù)立信心,、技術(shù)提高等方面教育,促使他們快速適應(yīng)崗位的轉(zhuǎn)變,,以崗位轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),,提高自身素質(zhì),加快成長(zhǎng)為一名合格地質(zhì)技術(shù)人員,。同時(shí)我們采取參觀地質(zhì)博物館,、典型礦山來(lái)豐富活動(dòng)效果。

三,、取得的實(shí)際工作效果

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!今天我很榮幸能參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言,。今天我是代表師傅來(lái)的,,我在感到榮幸的同時(shí),還有點(diǎn)忐忑不安,。自己雖然從事了十多年的教育教學(xué)工作,,但畢竟做師傅的次數(shù)不多。對(duì)此,,我想談一些個(gè)人的感想,。

作為一名學(xué)校的老教師,我欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展一年比一年好,,學(xué)校的知名度也是一年更比一高,。學(xué)校要繼續(xù)發(fā)展,不但要有好的辦學(xué)理念,,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,,更要是有一批好的教師隊(duì)伍。近年來(lái),,我校的一批青年教師在各級(jí)各類教學(xué)比賽上屢屢獲獎(jiǎng),,這不是偶然的現(xiàn)象,,這是對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量的肯定。青年教師是學(xué)校的未來(lái),,因此學(xué)校對(duì)于青年教師的重視程度和期望值也更高一些,。這次,簽訂“幫帶”的目的就是為了新教師能夠在充足的陽(yáng)光下健康,、茁壯的成長(zhǎng),,“幫帶”的目的就是為了新教師能盡早的成為一名合格的教師。我想對(duì)在坐的每一位新教師說(shuō)一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,,就有人在注視著你們,,關(guān)心著你們,攙扶著你們,,你們是幸運(yùn)的,。

曾經(jīng)在教學(xué)上我也是個(gè)什么也不懂的、茫然不知所措的`新教師,,如今我也成了什么所謂的師傅,。實(shí)際上自己也有許多地方要和在座的各位共同探討。不過(guò)在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):作為師傅,,我們首先要做到,言傳身教,,率先垂范,在教學(xué)上,,在師德上,,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會(huì)將自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新教師,,在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé):從高從嚴(yán)要求新教師,使之成為一名稱職的教師,,為職教中心的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力,。

時(shí)代在發(fā)展,知識(shí)在更新,,好教師的標(biāo)準(zhǔn)也在改變,。因此,老教師也要與時(shí)俱進(jìn),,不斷學(xué)習(xí),。在我看來(lái)“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,新教師身上也有許多值得老教師學(xué)習(xí)的地方,。他們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭,,他們對(duì)新的教育,、教學(xué)理念的掌握,他們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面都比我們要強(qiáng)得多,,因此“幫帶”是相互的,。希望我們新、老教師能通過(guò)幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,,相互信賴,、相互幫助、共同進(jìn)步!

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家下午好,!

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的信任,。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸,,更感到一份責(zé)任與壓力。說(shuō)起師傅,,我覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)給我們的贊譽(yù)過(guò)高了,,其實(shí)我們就像一家人,在工作中,,要互助互學(xué),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

在這里,,我想說(shuō),,學(xué)校給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),我們要好好把握,。在工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)治教。在與青年教師相互交流中,,互相切磋研究,,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展,,共同進(jìn)步,,共同收獲,共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),。我們要將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給徒弟,,在他們遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)無(wú)私的幫助,做到“知無(wú)不言,,言無(wú)不盡”,,努力成為青年教師的良師益友。

下面,我給大家交流幾點(diǎn)工作心得:

青年路小學(xué)的一百多位教師都是我的老師,,崇拜朱海梅老師渾然天成的文筆,,借鑒丁增芬老師與家長(zhǎng)溝通的方式,驚嘆郭桂紅老師行云流水的書(shū)法,,聆聽(tīng)徐瑞敏老師的語(yǔ)言魅力,,學(xué)習(xí)高青娥老師高效的課堂教學(xué)方法,緊跟單變榮老師愛(ài)讀書(shū)的步伐等等,??梢哉f(shuō)每一位老師在教育教學(xué)方面都有成功經(jīng)驗(yàn),都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

在我來(lái)青年路小學(xué)的第三年,,有幸和丁增芬老師一個(gè)辦公室,丁老師在教育教學(xué)方面有自己獨(dú)特的方法,。我經(jīng)常調(diào)課去聽(tīng)丁老師的教學(xué),,課堂上每個(gè)孩子坐姿端正,回答問(wèn)題積極聲音響亮,。她總是說(shuō),,您的坐姿真端正,誰(shuí)要向你好好學(xué)習(xí),。你的聲音真響亮,,我們都要跟你學(xué)習(xí)。丁老師在課堂上的表?yè)P(yáng)語(yǔ)特別豐富,,為了得到丁老師的表?yè)P(yáng),,每個(gè)孩子都努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。丁老師課下的付出,,我也是有目共睹的,,丁老師要么埋頭批改作業(yè),要么低頭用電腦回復(fù)家長(zhǎng),,孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,,對(duì)那些輔導(dǎo)孩子有困難的`家長(zhǎng),,丁老師給出合理的建議,。一直處于低段的我雖和朱海梅老師沒(méi)機(jī)會(huì)在一個(gè)辦公室里辦公,但對(duì)朱老師的《豫苑文風(fēng)》一直有關(guān)注,,讀其文章,,受之熏陶,鍛煉文筆,,提升自我?,F(xiàn)在的我一些文章悄悄問(wèn)世,這都得益于朱老師寫(xiě)博的影響。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,,你要時(shí)刻準(zhǔn)備,,不放過(guò)每個(gè)機(jī)會(huì)。華羅庚說(shuō):“聰明出于勤奮,,天才在于積累”,。

精心備好每一節(jié)課,努力上好每一節(jié)課,,夯實(shí)教學(xué)基本功,,不斷提高自己的教學(xué)技能。來(lái)青年路小學(xué)上班時(shí),,我的內(nèi)心是忐忑的,,因?yàn)樗谖业男闹惺巧袷サ摹_@里的孩子和家長(zhǎng)群體稍微別于鄉(xiāng)鎮(zhèn),,這里的孩子知識(shí)面兒寬,,家長(zhǎng)素質(zhì)普遍較高。生怕自己的一時(shí)疏忽誤了一幫孩子,,或者造成家長(zhǎng)的誤解,。于是,在青年路小學(xué)工作的五年來(lái),,為了能勝任這份工作,,起初兩年,我每天下班帶課本和教參回家備課,,在家里看講課視頻,,在辦公室多聽(tīng)多問(wèn)多學(xué),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷反思,、總結(jié)、積累,、提高,把學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),,工作才慢慢地順了手,。

原本不自信的我,在青年路小學(xué)生活的五年,,我變了,,變得會(huì)生活了,變得自信了,,變得陽(yáng)光了,。這些要感謝青年路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們對(duì)我的信任,謝謝你們對(duì)我的栽培,。

最后想送給青年教師們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),,年輕是一種壓力,年輕是一種財(cái)富,,年輕是一種責(zé)任,;愿你們用激情揮灑美好的青春年華,開(kāi)創(chuàng)幸福新生活,!

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇十五

站在這里,,頗多感慨,也忐忑不安,。時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)玲玲已是第七個(gè)年頭,,在那些逝去如飛的日子里,,我是幸運(yùn)的,更是幸福的,,因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)生涯中,,在我的教學(xué)成長(zhǎng)路上,我遇到了那么好的園長(zhǎng),,那么多的好老師,,好同事,為此,,我一直心懷感激,,更加努力地工作。

今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言,,這是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我的信任和肯定,。相信所有在場(chǎng)的師傅們都有同感:能給充滿活力的年輕小姑娘們當(dāng)師傅,是信任,,是囑托,,是榮幸;更是責(zé)任,,是壓力,,是義務(wù)。借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅教師向大家表個(gè)態(tài):結(jié)對(duì)子后,,我們依然會(huì)努力鞭策自己,,不斷反思,,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己,使自己無(wú)愧于“師傅”這一神圣的稱呼,。在工作中,,我們會(huì)毫無(wú)保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì),在徒弟們遇到困難時(shí),,及時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,,師徒在合作之上攜手前進(jìn),共同成長(zhǎng),。

我相信,,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,,也不僅僅是一紙協(xié)議,,它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一種文化,,它讓我們師徒在攜手前行的途中,,一起收獲成長(zhǎng)的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂(lè),。

最后,,感謝幼兒園為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作、共同促進(jìn)的平臺(tái),。

年輕是一種機(jī)會(huì),,年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,,年輕也是一種責(zé)任,。衷心祝愿所有的年輕教師們:青出于藍(lán)勝于藍(lán)!謝謝大家,!

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好!我是xxx,很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言,。首先,,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建導(dǎo)師帶徒這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

來(lái)到xxx兩個(gè)月了,,這幾十天看似短暫,對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪,。還記得第一次到施工現(xiàn)場(chǎng),,第一次與甲方、監(jiān)理打交道,,第一次看圖紙,,第一次核算工程量&&在項(xiàng)目部的這段時(shí)間里,,我從xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對(duì)工作的孜孜不倦,看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng),,也看到了在狹小的`藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作,。

我覺(jué)得我們很幸運(yùn),在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,,就有我們的師傅在注視著我們,,關(guān)心著我們,督促著我們,。他們傳道,、授業(yè)、解惑,,不僅教給了我們專業(yè)技能,,也教給了我們?yōu)槿颂幨溃麄冇帽任覀兏S富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛?。曾?jīng),,那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí),,遇見(jiàn)問(wèn)題常常一臉茫然,、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),,也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。

最后,,我謹(jǐn)代表我們這批新員工,,向我們的師傅送上誠(chéng)摯的祝愿,祝愿他們身體健康,、工作順利!謝謝大家!

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事:

大家下午好!

今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊而有意義的日子,,因?yàn)?,此時(shí)此刻臘滿高速公路第二合同段二工區(qū)三分部師徒結(jié)對(duì)儀式在這里隆重舉行。

首先,,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書(shū)上莊重地簽下自己的名字,,可以說(shuō),,使命光榮,責(zé)任重大,。我想:要做好“傳幫帶”工作,,師傅們首先要率先垂范,、言傳身教。

拜師會(huì)不是一個(gè)虛空的形式,,不僅僅只是一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任和一種自我價(jià)值的體現(xiàn),,它的內(nèi)在意義在于合作之上的攜手前進(jìn),,相互交流,共同成長(zhǎng),,我們將欣喜于這種成長(zhǎng),,感動(dòng)于這種齊心合力。

今天,,在這個(gè)隆重的師徒結(jié)對(duì)會(huì)上,,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,,在工作上我們將對(duì)自己嚴(yán)格要求,、力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。并在實(shí)踐中將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟,,在徒弟遇到困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,,帶領(lǐng)他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書(shū)上的各項(xiàng)職責(zé),,從高從嚴(yán)要求徒弟,,使他們成為一名合格的專業(yè)技術(shù)人才、管理人才,,為公司的發(fā)展盡最大努力,。

借此機(jī)會(huì),我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:

第一,、古人語(yǔ)“三人行,,必有我?guī)熝伞薄煾挡⒉恢皇菂f(xié)議上與你結(jié)對(duì)的那位,,他應(yīng)該是我們身邊的所有同事,、朋友。公司里的每一位老前輩都是你的師傅,,尤其是那些與你共事的同事,,他們中有些施工經(jīng)驗(yàn)豐富,有些理論知識(shí)非常扎實(shí),。年輕人,,謙虛謹(jǐn)慎、不恥下問(wèn)應(yīng)該是你們要具有的品質(zhì),,只有好學(xué),、樂(lè)學(xué),、勤學(xué)才能助你們走的更遠(yuǎn)。

第二,、抓住實(shí)踐操作主陣地,,提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),,在施工過(guò)程中要不斷地總結(jié),、反思,這是一種很好的積淀,。更要在平時(shí)注重提高自己的專業(yè)技能,,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用理論知識(shí)指導(dǎo)具體實(shí)踐,,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展理論,。

最后我想送徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力,;年輕是一筆財(cái)富,,年輕更是一種責(zé)任。

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),,作為師傅代表在這里發(fā)言。相信我們所有在場(chǎng)的師傅們都有同感:能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅是信任,,是囑托,,是榮幸,是壓力,,是義務(wù),,更是責(zé)任。借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):作為師傅我們首先要做到,,言傳身教,率先垂范,,在教學(xué)上,,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用,。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新教師,,在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé):從高從嚴(yán)要求新教師,,使之成為一名稱職的教師,,為陶堰鎮(zhèn)小的新教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。

在這我還想和徒弟們說(shuō)幾句心里話:

當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,,是每一位教師的追求和理想,。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想,,我們要始終堅(jiān)持做到:

1、虛心學(xué)習(xí),,提高自己,。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,。我們?nèi)w師傅愿與在座的徒弟們一起努力,,做到勤學(xué)好問(wèn),做好教學(xué)反思,,一步一個(gè)腳印,,上好每一節(jié)課,,講評(píng)好每一份練習(xí),,組織好每一次活動(dòng),為自己不斷的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、學(xué)會(huì)積累,充實(shí)自己,。教學(xué)活動(dòng),,教學(xué)過(guò)程乃至教學(xué)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。里面有規(guī)定動(dòng)作,,更有不少自選動(dòng)作,;有學(xué)習(xí)借鑒,更有創(chuàng)新生成,;有程式規(guī)范,,更有個(gè)性張揚(yáng);有教學(xué)常規(guī),,更有情感領(lǐng)悟,。因此,要想盡快成熟,,就必須學(xué)會(huì)積累,,下一些滴水穿石的功夫,苦練內(nèi)功,,顯現(xiàn)個(gè)性,,才能縮短成長(zhǎng)周期,站穩(wěn)講臺(tái),,并成為受學(xué)生歡迎的老師,。

3、教學(xué)相長(zhǎng),,切磋提升,。師傅們有的`是經(jīng)驗(yàn),,有的是閱歷,有的是整合,;而我們的徒弟們有的是青春,,有的是朝氣,有的是精力,,有的是勇氣,。因此,在教學(xué)活動(dòng)中,,徒弟既要向師傅學(xué)習(xí),,更要大膽地提出自己的觀點(diǎn),加強(qiáng)研討,,增進(jìn)交流,,促進(jìn)師徒共同提高。

4,、加強(qiáng)研究,,勤于筆耕。新課改的形勢(shì)使師傅和徒弟站到了同一起跑線上,。研究實(shí)驗(yàn)教材,,探討新問(wèn)題,變成師徒共同的話題,。因此,,希望新教師學(xué)會(huì)寫(xiě)一些切口小而有實(shí)用價(jià)值的文章,積極參加各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),,向各類雜志投稿,,以積淀更多的教學(xué)智慧,并學(xué)會(huì)智慧教學(xué),,為自己的課堂教學(xué)譜寫(xiě)新美的華章,。最后,我想說(shuō),,我們將會(huì)和徒弟一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),,快樂(lè)地工作。我相信,,今天的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!謝謝大家,!

師帶徒師傅發(fā)言稿鼓勵(lì)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!今天對(duì)于我們是一個(gè)特殊的非常有意義的日子——一批新老教師在這里簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,站在這里,,我感慨萬(wàn)分,。能榮幸地成為一名指導(dǎo)教師,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力,。當(dāng)我們?cè)趨f(xié)議書(shū)上莊重地簽下自己的名字時(shí),我想,,我們學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)會(huì),,不是一個(gè)虛空的形式,一紙協(xié)議,,它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn),。今天,在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,,我想代表在坐的師傅們,,向大家承諾:結(jié)對(duì)后,我們?cè)敢鈱?duì)自己工作上嚴(yán)要求,、業(yè)務(wù)上多提高,。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴,、毫無(wú)保留地傳授給徒弟們,,和其他教師分享。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,,扶持他們走出困境,。從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟,在師徒結(jié)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨同進(jìn)步,。

我們每一位指導(dǎo)教師都曾經(jīng)是一名新教師,,回憶自己剛剛走上講臺(tái)之初,面對(duì)教育教學(xué)工作,,我們也曾經(jīng)顯得束手無(wú)策,,甚至無(wú)能為力。我想對(duì)在坐的每一位新教師說(shuō)一句:我羨慕你們,!在你們教育生涯剛剛起步不久的時(shí)候,,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,,攙扶著你們,,你們是幸運(yùn)的。我也想給你們提幾點(diǎn)希望:

一,、虛心學(xué)習(xí),,踏實(shí)工作。你們的師傅并不只是我們,我們只是你們名義上的師傅,。其實(shí)學(xué)校的每一位老師都是你的師傅,,尤其是那些與你共事的教師。他們中有些課上得好,,有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,有些班主任工作非常扎實(shí),非常出色,,他們中每一個(gè)人都是你們學(xué)習(xí)的榜樣,。

二、抓住課堂,,提升素質(zhì),。平時(shí)課堂教學(xué)要精心準(zhǔn)備,在教學(xué)中要不斷的總結(jié),、反思,,這是一種很好的積淀。應(yīng)該不斷提升自己,,平時(shí)注重提高自己的教科研水平,,把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

三,、把握機(jī)遇,,展現(xiàn)自我。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是均等的,,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,,而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),,讓機(jī)會(huì)成為自己專業(yè)成長(zhǎng)的助推器。你們要多閱讀,,勤實(shí)踐,,善思考,要盡快摸透學(xué)生,,找到教學(xué)的路子,。力爭(zhēng)做到“一年站穩(wěn)講臺(tái),三年站好講臺(tái),,五年成就講臺(tái)”,。

四、同舟共濟(jì),,教學(xué)相長(zhǎng),。教和學(xué)是相輔相成的,,相互促進(jìn)的。沒(méi)有絕對(duì)的師傅,,也沒(méi)有絕對(duì)的徒弟,。希望我們師徒通過(guò)這次結(jié)對(duì)建立真正的友誼,相互信賴,、相互幫助,、共同成長(zhǎng)。

我相信我們結(jié)對(duì)的教師一年后能給學(xué)校,、給自己交上一份滿意的答卷,。

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