為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

生活老師工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇一

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，熱愛(ài)本職,，踏實(shí)工作。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高綜合素質(zhì)。從實(shí)踐中學(xué),，向同事學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。從書(shū)上學(xué),，學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識(shí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，每學(xué)期讀好兩本以上與教育相關(guān)的專著,，并撰寫(xiě)兩篇以上讀后感,。

3,、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表。

4,、繼續(xù)做好《家庭參與學(xué)校家庭教育指導(dǎo)新模式的探索研究》市級(jí)課題的研究工作,，做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的開(kāi)發(fā)工作，完善“家庭結(jié)對(duì)制”特色工作,。

5,、按時(shí)參加各級(jí)各類培訓(xùn)，做好筆記,，定期總結(jié),。

1、積極參加上海市美術(shù)教學(xué)評(píng)比嘉定區(qū)選拔活動(dòng),。

2,、上好一節(jié)公開(kāi)課，做好一次教學(xué)講座,。

4,、在美術(shù)學(xué)科中滲透民族精神教育與生命教育，承擔(dān)美術(shù)民族項(xiàng)目拓展課程的教學(xué),。

5,、創(chuàng)新教學(xué)，形成個(gè)人風(fēng)格,，積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),。

1、參與學(xué)校改革,，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，每學(xué)期至少提供給學(xué)校2——3條有價(jià)值的建議,。

2、做好對(duì)帶教老師的指導(dǎo)工作,，每月聽(tīng)課不少于2節(jié),，指導(dǎo)其進(jìn)行公開(kāi)課的展示。

3,、積極參加學(xué)校組織的`骨干教師沙龍,，包括網(wǎng)上論壇交流。同時(shí)做好對(duì)班主任博客制的管理工作,。

4,、運(yùn)用個(gè)人所長(zhǎng)為學(xué)校、同事做好服務(wù)工作,。

我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把工作做得更好,。

生活老師工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇二

生活指導(dǎo)老師就是在生活去負(fù)責(zé)學(xué)生的基本生活的,，就是去寢室方面負(fù)責(zé)的老師，多數(shù)就是從紀(jì)律和清潔衛(wèi)生方面來(lái)管理學(xué)生,。下面是本站小編整理的生活老師,。

希望對(duì)大家有所幫助!

1.保持自己每天有充沛的精力、良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)生,。

2.對(duì)調(diào)皮的孩子,，改變自己的方法去適應(yīng)學(xué)生的需求。

3.用各種事例教育學(xué)生的安全,。

4.寢室的常規(guī)管理不放松，爭(zhēng)取每周一進(jìn)行評(píng)比,。

5.制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,，督促學(xué)生按時(shí)完成交代的各種任務(wù)。

6.發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),，多鼓勵(lì),，多表?yè)P(yáng)。

7.不抹殺學(xué)生的童心,，給學(xué)生適當(dāng)?shù)目臻g,。

8.文明禮儀的隨機(jī)教育。

9.給孩子們上一堂學(xué)會(huì)感恩的課,。

10.給孩子們講一些有教育意義,、歷史意義的故事,。

11.每月召開(kāi)一次本樓棟老師工作研討會(huì)。激活大家的潛力,，不斷創(chuàng)新,。

12.組織本棟樓學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)牙護(hù)牙的知識(shí)，張貼知識(shí)掛圖,，掌握正確的刷牙方法及合理的飲食習(xí)慣,。

一.指導(dǎo)思想。

育人要從小抓起,。今天的少年,，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗,，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長(zhǎng),。以雷校長(zhǎng)制定的工作思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念，以學(xué)部工作計(jì)劃“健康促進(jìn)德育為主線,，能力為重,，高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人特色。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”,。

二、常抓秩序工程,。

本班人數(shù)33人,，住宿27人，男21人,，女6人,，走讀6人。

以德深教,，學(xué)高為師,，德高為范，以身作則,，為人師表,，用行動(dòng)在學(xué)生中樹(shù)立自己的威信，時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止,，不忽視身為學(xué)生的益師良母,。

有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功,。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;,。

第一階段：內(nèi)務(wù)整理,。

內(nèi)務(wù)整理：凈、齊,、平,。

因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班，接觸的都是新面孔,，所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們,，叫出他們的名字，觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn),。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng),，先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理，然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù),。

1.地面,，無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。

2.床鋪,，床單要平,，不能起皺，被子,，枕頭,，放在床兩頭的中央位置，被子,，枕頭朝門口的方向,。

3.窗臺(tái)，牙缸按大小順序排列,，牙刷頭朝同一個(gè)方向,，牙膏頭朝下，同時(shí)也要朝一個(gè)方向,，洗發(fā)水按大小順序排列,，香皂按大小順序排列，擺放整齊,。

4.毛巾,，領(lǐng)帶式掛好，面盆,，保持干凈，倒立,，大盆蓋小盆,。

5.洗瀨間，地面保持干凈,，衛(wèi)生間,，地面保持干凈,，上完廁所要及時(shí)沖洗。

6.柜子,，衣物要擺放整齊,。

7.墻壁，不能亂涂,，保持干凈,。

8.公共財(cái)務(wù)，要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù),，如愛(ài)惜自家的一樣,。

第二階段：紀(jì)律。

紀(jì)律：靜,、齊,、快。

1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,，不打擾別人吃飯,。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮,，在集合時(shí)不喧嘩,。

2.集合，隊(duì)伍整齊,，有序,。

3.早上起床，時(shí)間比較緊,，又要洗漱,，又要整理內(nèi)務(wù)，還要晨練,，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”,，中餐，晚餐,，處處要理現(xiàn)一個(gè)快,。

第三階段：團(tuán)隊(duì)精神。

身為一個(gè)班級(jí)體,，每一次出動(dòng),，都一個(gè)整體，一個(gè)人的掉隊(duì),，就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng),。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習(xí),。

寢室衛(wèi)生靠大家,，集合，晨練,，都離不開(kāi)大家的團(tuán)隊(duì)精神,。

第四階級(jí)：溝通。

常和班主任溝通,，以及課任老師,，了解一些特殊性的學(xué)生，及時(shí)家長(zhǎng)溝通,，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生,。

第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈。

對(duì)孩子們要有愛(ài)心,，耐心,，常以笑容對(duì)他們，處處的關(guān)心他們,，和他們聊天,，溝通，和他們交朋友,，真正做一位孩子們“最喜愛(ài)的老師”,，讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖，努力學(xué)習(xí),。

一,、思想政治。

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí),。結(jié)合教育局“規(guī)范管理,，彰顯特色，促進(jìn)均衡”的十二字方針及“以人為本'的理念,，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,。

三,、課堂教學(xué)。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分,。課中全神貫注,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用,。

謎語(yǔ),。

導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

四、德育工作總目標(biāo)：

1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹(shù)立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3、通過(guò)系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實(shí)踐、交流,，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民,。

5,、開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。重視“330課外教育工程”,，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,，形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

生活老師工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇三

假期轉(zhuǎn)眼即逝，我們的教學(xué)工作又將在忙碌,、疲憊中充實(shí)著喜悅與收獲,。在__——__學(xué)年度我將在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得基礎(chǔ)上，腳踏實(shí)地,，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的工作，制定如下計(jì)劃：

一,、思想政治,。

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記,，提高覺(jué)悟和意識(shí),。結(jié)合教育局“規(guī)范管理，彰顯特色,，促進(jìn)均衡”的十二字方針及“以人為本的理念,，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個(gè)人業(yè)務(wù),。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,。

三、課堂教學(xué),。

課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,，信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分,。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

四、德育工作總目標(biāo),。

1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹(shù)立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中。

3,、通過(guò)系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實(shí)踐,、交流,，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民,。

5,、開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。重視“330課外教育工程”,，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,，形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

生活老師工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇四

本文目錄。

育人要從小抓起,。今天的少年,，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,，必須培養(yǎng)得宜,，才能發(fā)育滋長(zhǎng)。以雷校長(zhǎng)制定的工作思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念,，以學(xué)部。

“健康促進(jìn)德育為主線,，能力為重,，高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人特色。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”,。

二、常抓秩序工程,。

本班人數(shù)33人,，住宿27人，男21人,，女6人,，走讀6人。

以德深教,，學(xué)高為師，德高為范,，以身作則,，為人師表，用行動(dòng)在學(xué)生中樹(shù)立自己的威信,，時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止,，不忽視身為學(xué)生的益師良母。

有計(jì)劃才有目標(biāo),，有目標(biāo)才有成功,。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;。

第一階段：內(nèi)務(wù)整理,。

內(nèi)務(wù)整理：凈,、齊、平,。

因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班,，接觸的都是新面孔，所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們,，叫出他們的名,，觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn),。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng)，先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理,，然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù),。

1.地面，無(wú)論何時(shí)地面保持干凈,。

2.床鋪,，床單要平，不能起皺,，被子,，枕頭，放在床兩頭的中央位置,，被子,，枕頭朝門口的方向。

3.窗臺(tái),，牙缸按大小順序排列,，牙刷頭朝同一個(gè)方向，牙膏頭朝下,，同時(shí)也要朝一個(gè)方向,，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列,，擺放整齊,。

4.毛巾，領(lǐng)帶式掛好,，面盆,，保持干凈，倒立,，大盆蓋小盆,。

5.洗瀨間，地面保持干凈,，衛(wèi)生間,，地面保持干凈，上完廁所要及時(shí)沖洗,。

6.柜子,，衣物要擺放整齊。

7.墻壁,，不能亂涂,，保持干凈。

8.公共財(cái)務(wù)，要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù),，如愛(ài)惜自家的一樣,。

第二階段：紀(jì)律。

紀(jì)律：靜,，,、齊、快,。

1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,，不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,，有利物課堂的正常發(fā)揮,，在集合時(shí)不喧嘩。

2.集合,，隊(duì)伍整齊,，有序。

3.早上起床,，時(shí)間比較緊,，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù),，還要晨練,，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”，中餐,，晚餐,，處處要理現(xiàn)一個(gè)快。

第三階段：團(tuán)隊(duì)精神,。

身為一個(gè)班級(jí)體,，每一次出動(dòng)，都一個(gè)整體,，一個(gè)人的掉隊(duì)，就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng),。在生活上要互相幫助,、關(guān)心、學(xué)習(xí),。

寢室衛(wèi)生靠大家,，集合，晨練,，都離不開(kāi)大家的團(tuán)隊(duì)精神,。

第四階級(jí)：溝通。

常和班主任溝通，以及課任老師,，了解一些特殊性的學(xué)生,，及時(shí)家長(zhǎng)溝通，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生,。

第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈,。

做一名生活指導(dǎo)老師，我全心愛(ài)我的學(xué)生,，呵護(hù)他們,，讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校得到溫暖，努力學(xué)習(xí),。

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一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1.中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

2.幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。

此外,，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場(chǎng)堅(jiān)定,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,，主動(dòng)性,，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,、鼓舞學(xué)生信心,。

1.樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣,，偉人,，名人，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2.實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標(biāo),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3.面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路,，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力,。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉,，營(yíng)養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果,。

3.創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),，同學(xué)自愿，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先，不畏艱難的氛圍,。

4.組織興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力,，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。

6.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識(shí)的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

四,、加強(qiáng)班級(jí)管理,。

1.學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),，平時(shí),，早自習(xí)，上午上課,，下午上課,，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間,，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2.精心挑選班干部,，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上,。

3.嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了，早退了,，曠課了,，打牌，賭博了將要受到何種處理,，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的,。

保證書(shū),。

只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行迫使他懸崖勒馬回頭是岸同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督多同他們交流給予他們信任。

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一年之計(jì)在于春,，在這春意盎然的季節(jié),，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇，面對(duì)新課程的改革,，如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,，又如何付諸于教育實(shí)踐中?面對(duì)一批接近五周歲的孩子，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí),、行為,、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的，現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：

一,、總體思路。

今年我將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以全面提高幼兒身體素質(zhì),、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣,、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn),，提高幼兒多方面的素質(zhì)。

本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算,、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),，同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語(yǔ)的教學(xué)。

(一)健康領(lǐng)域,。

1,、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng)。

2,、初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力,。

3,、具備初步的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。

4,、積極參加體育活動(dòng)，要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào),。

(二)科學(xué)領(lǐng)域,。

1,、對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心,。

2,、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜歡探索和提問(wèn),。

3,、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù),、形,、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí)，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較,、分類,、排序等方法。

5,、關(guān)心周圍環(huán)境,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí),。

(三)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo),。

1、通過(guò)各種各樣的游戲活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,。

2、幼兒掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音,。

(四)保育目標(biāo),。

1、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。

2,、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,，照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn)，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食,。

(五)常規(guī)教育目標(biāo),。

1,、禮貌。

先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處,。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律。

要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢(shì),、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

三,、教學(xué)措施：

1,、開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育，并要做到持之以恒,。

3,、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，因材施教,，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),，激發(fā)幼兒上進(jìn)心。

4,、尊重幼兒,，耐心對(duì)待幼兒，保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心,。

四,、家園溝通。

1,、通過(guò)電話,、家訪,、手冊(cè)、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流.

總之,，在今后的工作中，我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,，把工作落實(shí)好,，力求取得最佳的教育效果。

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一,、在思想方面。堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

維護(hù)社會(huì)公德做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)不斷提高自身的道德修養(yǎng)為人師表關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與同事相處融洽合作愉快心往一處想勁往一處使組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

關(guān)愛(ài)學(xué)生,，無(wú)私奉獻(xiàn),。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè),。本學(xué)期,，我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中,，我要注意轉(zhuǎn)變觀念,，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上,。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格,，建立平等、和諧的師生關(guān)系,。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生,，要愛(ài)得有方,，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,，即愛(ài)心,、耐心、信心,、恒心,，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作,。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育。

二,、在個(gè)人教學(xué)工作方面,。不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己,。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師,，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。向老教師學(xué),，向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，我不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,，加之新課程改革地推行,，也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無(wú)愧于學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),，在以后的工作中,，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),，豐厚自己的積淀,，盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,，做一名創(chuàng)新型,、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,，我必須有一個(gè)源源不斷的水源,，那就是學(xué)習(xí)。

三,、備課方面,。課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,，信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),。我將注重在課前,、課中、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學(xué)生,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分,。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。

在教學(xué)工作中,，最重要的不是計(jì)劃,，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃，而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo),。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí),、完善和改進(jìn)自己的工作,，爭(zhēng)取合格的甚至是超額完成自己制定的計(jì)劃和目標(biāo)，做到無(wú)愧于心,，無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!

生活老師工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇五

親愛(ài)的'金老師：

您好,！

都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,；老師像園丁，每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗,。這是不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎,？每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵?，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,，而我也要感謝我的老師——金老師。

金老師,，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,，更是我的知心朋友。課堂上,，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè),。在上語(yǔ)文課時(shí),，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心,。課堂上,，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè)活躍。所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您,。

雖說(shuō)，您是我們的老師,，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親。但是您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,，生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們,。在天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧,，別熱壞了！”體育課剛上好,，同學(xué)們紛紛脫下衣服,，圖個(gè)涼快。等一會(huì)兒,，您看我們休息夠了,，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了,！”

您對(duì)我們這么好,，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩,。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,，被教導(dǎo)主任抓住了?？山Y(jié)果吃批評(píng)的,，不是我們，而是您——敬愛(ài)的金老師,。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起,，我們錯(cuò)了！

金老師,，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝,！”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)！

您的學(xué)生,。

生活老師工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇六

育人要從小抓起,。今天的少年,，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗,，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長(zhǎng),。以雷校長(zhǎng)制定的工作思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念，以學(xué)部,。

“健康促進(jìn)德育為主線,，能力為重，高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人特色,。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”。

二,、常抓秩序工程,。

本班人數(shù)33人，住宿27人,，男21人,，女6人，走讀6人,。

以德深教,，學(xué)高為師，德高為范,，以身作則,，為人師表，用行動(dòng)在學(xué)生中樹(shù)立自己的威信,，時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止,，不忽視身為學(xué)生的益師良母。

有計(jì)劃才有目標(biāo),，有目標(biāo)才有成功,。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;,。

第一階段：內(nèi)務(wù)整理,。

內(nèi)務(wù)整理：凈、齊,、平,。

因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班，接觸的都是新面孔,，所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們,，叫出他們的名字,，觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn)。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng),，先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理,，然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。

1.地面,，無(wú)論何時(shí)地面保持干凈,。

2.床鋪，床單要平,，不能起皺,，被子，枕頭,，放在床兩頭的中央位置,，被子，枕頭朝門口的方向,。

3.窗臺(tái),，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個(gè)方向,，牙膏頭朝下,，同時(shí)也要朝一個(gè)方向，洗發(fā)水按大小順序排列,，香皂按大小順序排列,，擺放整齊。

4.毛巾,，領(lǐng)帶式掛好,，面盆，保持干凈,，倒立,，大盆蓋小盆。

5.洗瀨間,，地面保持干凈,，衛(wèi)生間，地面保持干凈,，上完廁所要及時(shí)沖洗,。

6.柜子，衣物要擺放整齊,。

7.墻壁,，不能亂涂，保持干凈,。

8.公共財(cái)務(wù),，要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù),，如愛(ài)惜自家的一樣。

第二階段：紀(jì)律,。

紀(jì)律：靜,，、齊,、快,。

1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜，不打擾別人吃飯,。在午休和晚寢要保持安靜,，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時(shí)不喧嘩,。

2.集合,，隊(duì)伍整齊，有序,。

3.早上起床,，時(shí)間比較緊，又要洗漱,，又要整理內(nèi)務(wù),，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”,，中餐,，晚餐，處處要理現(xiàn)一個(gè)快,。

第三階段：團(tuán)隊(duì)精神,。

身為一個(gè)班級(jí)體，每一次出動(dòng),，都一個(gè)整體,，一個(gè)人的掉隊(duì)，就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng),。在生活上要互相幫助,、關(guān)心、學(xué)習(xí),。

寢室衛(wèi)生靠大家,，集合，晨練,，都離不開(kāi)大家的團(tuán)隊(duì)精神,。

第四階級(jí)：溝通,。

常和班主任溝通,，以及課任老師,，了解一些特殊性的學(xué)生，及時(shí)家長(zhǎng)溝通,，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生,。

第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈。

做一名生活指導(dǎo)老師,，我全心愛(ài)我的學(xué)生,，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校得到溫暖,，努力學(xué)習(xí),。

生活老師工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇七

隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，對(duì)幼兒教育需求不斷增加,，幼兒生活老師的崗位也越來(lái)越重要,。幼兒生活老師是負(fù)責(zé)托兒所、幼兒園等幼兒教育機(jī)構(gòu)幼兒日常生活和健康管理的專業(yè)人員,。他們的工作內(nèi)容主要包括：日常照顧,、保育、衛(wèi)生保健,、教育等方面,。面對(duì)如此繁重的工作任務(wù)，幼兒生活老師應(yīng)該做好工作計(jì)劃,，提高工作效率,，提高自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。

日常照顧是幼兒生活老師最為基礎(chǔ)的工作,，是他們工作的重要組成部分,。在日常照顧中，幼兒生活老師需要掌握嬰幼兒的生活規(guī)律,，按照此規(guī)律制定每天的作息計(jì)劃,，例如：飲食、午睡,、喝奶,、洗手洗臉等。在此基礎(chǔ)上,，他們應(yīng)該盡量讓幼兒形成良好的生活習(xí)慣,，例如：定時(shí)洗手、自己扔垃圾,、睡前刷牙等,。此外，在幼兒的日常照顧中,，幼兒生活老師還需要提供個(gè)性化的服務(wù),，例如：協(xié)調(diào)幼兒之間的矛盾,、輔導(dǎo)幼兒自理、陪幼兒玩游戲等,。

保育教育是幼兒生活老師的另一個(gè)重要職責(zé),。在幼兒園等幼兒教育機(jī)構(gòu)中，幼兒生活老師需要培養(yǎng)幼兒的良好的習(xí)慣和態(tài)度,，例如：愛(ài)國(guó),、勤勞、誠(chéng)實(shí),、友善等,。同時(shí)，他們還需要給幼兒提供一些認(rèn)知,、動(dòng)手能力等方面的指導(dǎo),。在保育教育中，幼兒生活老師應(yīng)該采用多種教育方法,，例如：手把手教學(xué),、游戲教育、自然教育等,，以滿足幼兒的不同發(fā)展需求,。此外，在保育教育方面,，幼兒生活老師還應(yīng)積極與家長(zhǎng)互動(dòng),，共同監(jiān)護(hù)幼兒的成長(zhǎng)。

衛(wèi)生保健是幼兒生活老師的一個(gè)非常重要的職責(zé),。由于幼兒身體抵抗力較弱,，更容易染上疾病，所以在工作中要格外注意幼兒的健康,。在衛(wèi)生保健方面,，幼兒生活老師要做好以下幾項(xiàng)工作：

1.幼兒消毒：避免疾病在幼兒之間的傳播，每天保持環(huán)境清潔,，及時(shí)消毒餐具和玩具等,，減少細(xì)菌滋生的機(jī)會(huì)。

2.疫苗接種：幼兒生活老師需要征詢爸爸媽媽的意見(jiàn),，幫助幼兒接種各類疫苗,，增強(qiáng)幼兒身體免疫力，預(yù)防疾病,。

3.身體檢查：幼兒生活老師應(yīng)該根據(jù)幼兒的年齡,，定期為幼兒進(jìn)行身體檢查。發(fā)現(xiàn)身體異常現(xiàn)象及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告,，進(jìn)行相應(yīng)的治療和調(diào)整,。

具備全面的能力和素質(zhì)是幼兒生活老師最基本的要求。在這方面,，幼兒生活老師需要注重自身的培訓(xùn)和提升?？梢酝ㄟ^(guò)自學(xué),、互相交流、參加研討會(huì),、參觀其他幼兒教育機(jī)構(gòu)來(lái)提升自己,。同時(shí)，幼兒生活老師也可以選擇職業(yè)資格認(rèn)證等方面的培訓(xùn),，不僅可以提高職業(yè)素質(zhì),，還可以更好地滿足幼兒教育機(jī)構(gòu)對(duì)專業(yè)人才的需求。

總結(jié)與反思是幼兒生活老師提高自身能力,、提升教育質(zhì)量和效率的必經(jīng)之路,。幼兒生活老師應(yīng)該在工作結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)工作,，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，找到原因，并且反思如何應(yīng)對(duì)此類情況,。同時(shí),，幼兒生活老師還需要適時(shí)地向家長(zhǎng)、同事,、上級(jí)反映工作中的進(jìn)展和問(wèn)題,，以便共同解決和加強(qiáng)配合。

綜上所述,，幼兒生活老師工作計(jì)劃的核心是：規(guī)范管理,、依法依規(guī)、創(chuàng)新教學(xué),、持之以恒,，通過(guò)有效的工作計(jì)劃，幼兒生活老師可以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育,，讓孩子們健康成長(zhǎng),，為社會(huì)進(jìn)步做出重要貢獻(xiàn)。

生活老師工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇八

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣,、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn),，提高幼兒多方面的素質(zhì)。

本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算,、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),，同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語(yǔ)的教學(xué)。

(一)健康領(lǐng)域,。

1,、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng)。

2,、初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力,。

3,、具備初步的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。

4,、積極參加體育活動(dòng)，要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào),。

(二)科學(xué)領(lǐng)域,。

1、對(duì)周圍新奇,、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心,。

2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,，喜歡探索和提問(wèn),。

3、喜歡與同伴合作,，嘗試用多種方式表達(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

4,、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù),、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí),，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序等方法,。

5,、關(guān)心周圍環(huán)境,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí),。

(三)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo),。

1、通過(guò)各種各樣的游戲活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,。

2、幼兒掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音,。

(四)保育目標(biāo),。

1、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品,。

2,、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣，照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。

(五)常規(guī)教育目標(biāo)。

1,、禮貌,。

先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌文明的好孩子,、能友好與他人相處,。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律,。

要正確引導(dǎo)幼兒上課的'坐椅子姿勢(shì),、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

1,、開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

2,、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,，并要做到持之以恒。

3,、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),，因材施教，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),，激發(fā)幼兒上進(jìn)心,。

4、尊重幼兒,，耐心對(duì)待幼兒,，保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。

1,、通過(guò)電話,、家訪、手冊(cè),、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流.

總之，在今后的工作中,，我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,，把工作落實(shí)好，力求取得的教育效果,。

生活老師工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇九

按照學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及住讀部20__-20__學(xué)年度下期工作計(jì)劃的要求,，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)和良好的生活、閱讀習(xí)慣,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生存,，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二.主要工作及實(shí)施途徑,。

(一)培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,。

1.確保每個(gè)學(xué)生借閱或自帶一本圖書(shū),。

2.每周周三和周日晚上讓學(xué)生閱讀書(shū)籍，并檢查各個(gè)學(xué)生的閱讀進(jìn)度和狀況,，要求學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓串?huà)和筆記摘抄,，鼓勵(lì)學(xué)生利用周末等閑暇時(shí)間進(jìn)行自主閱讀。

3.鼓勵(lì)學(xué)生在讀完自己的書(shū)籍后與其他同學(xué)交換書(shū)籍閱讀,。

4.要求學(xué)生期末時(shí)提交一篇本學(xué)期讀書(shū)的讀后感,。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)“誠(chéng)實(shí)守信”教育。

1.以身作則,。身為老師,，自己要成為孩子的榜樣，答應(yīng)了學(xué)生的事一定做到,。

2.繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育,，利用早會(huì)、晚課分享一些關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的小故事,，并交流各自的讀后感,。讓學(xué)生知道誠(chéng)實(shí)守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

自己錯(cuò)誤并保證不再犯,，讓學(xué)生做到言必信,，行必果,。

(三)豐富住校生的校園學(xué)習(xí)生活課程內(nèi)容,。

1.鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。如“學(xué)雷鋒”,、“植樹(shù)節(jié)”,、“環(huán)保小制作”活動(dòng)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉,，開(kāi)展室外活動(dòng),。開(kāi)展“踢毽子”和“跳繩”比賽，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

(四)提高常規(guī)工作質(zhì)量,。

1.安全教育不放松。每周一次安全教育,，教給學(xué)生基本安全常識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的方法,。每天一次安全提醒，確保每個(gè)學(xué)生把安全牢記于心,。

2.內(nèi)務(wù)整理,。隨時(shí)保持寢室室內(nèi)的凈與齊。地面干凈,，床鋪要平且沒(méi)有雜物,，洗漱用品擺放整齊,，保持衛(wèi)生間的干凈，注意寢室室內(nèi)空氣的流通,。

3.紀(jì)律,。要求學(xué)生做到安靜就餐，安靜午休,，安靜就寢,。

(五)努力提高個(gè)人素養(yǎng)。

1.學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育文章和教育方法,，探索生活實(shí)踐課的教學(xué)方法,，主動(dòng)向其他生活老師學(xué)習(xí)。

2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，與學(xué)科老師保持交流溝通,。

3.積極參加提高自身素質(zhì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

生活老師工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇十

教學(xué)計(jì)劃是高中生活老師的重要組成部分,，它直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和掌握知識(shí)點(diǎn)的程度,。高中生活老師需要制定清晰明確的教學(xué)計(jì)劃，以確保學(xué)生能夠在課堂中充分理解和掌握所學(xué)知識(shí),。

在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),，老師需要把握學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和水平，合理安排每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,，根據(jù)學(xué)生的不同需求,，適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的過(guò)程中,，老師還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià)意見(jiàn),，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和方案。

此外,，高中生活老師在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),，應(yīng)該注重其與高考復(fù)習(xí)的`銜接性。要避免盲目追求進(jìn)度,，而忽略了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入探究和理解,。

除了教學(xué)計(jì)劃之外，高中生活老師還需要制定相應(yīng)的課外活動(dòng)計(jì)劃,。通過(guò)各種課外活動(dòng),，老師可以引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)自信心和格局修養(yǎng),，培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

在制定課外活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，老師需要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的興趣進(jìn)行調(diào)整,，如編程、樂(lè)器等技能培訓(xùn)活動(dòng);或者選擇適合大家的戶外活動(dòng),，如野營(yíng),、徒步穿越等。

同時(shí),，在活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中,，高中生活老師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，克服困難,，鍛煉自己的毅力和勇氣,。

考試復(fù)習(xí)計(jì)劃是高中生活老師不能忽略的重要部分，它直接關(guān)系到學(xué)生的高考成績(jī),。老師需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和重點(diǎn)難點(diǎn),，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

在計(jì)劃制定過(guò)程中,，老師需要把握學(xué)生的認(rèn)知水平和自身的復(fù)習(xí)能力,，合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間。要讓學(xué)生對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有深入的理解,，而不是僅僅停留在表面層次,。

此外，復(fù)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,，老師要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生的復(fù)習(xí)情況,，掌握其復(fù)習(xí)效果，以便在進(jìn)一步調(diào)整復(fù)習(xí)方案,。同時(shí),，老師還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生互相交流,，相互討論,，激發(fā)彼此的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣,。

高中生活老師不僅需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，還需要關(guān)心他們的身心健康和成長(zhǎng)。因此,，心理輔導(dǎo)計(jì)劃也是工作計(jì)劃中必須包含的一部分,。

在實(shí)施心理輔導(dǎo)計(jì)劃時(shí)，老師應(yīng)該關(guān)注孩子的心理狀態(tài),，聽(tīng)取他們的心聲,，尊重他們的想法和意見(jiàn)，以便正確引導(dǎo)他們解決個(gè)人問(wèn)題和困難,。同時(shí),，老師還要幫助學(xué)生建立正確的人生價(jià)值觀和人際關(guān)系,，引導(dǎo)他們走向健康、積極的成長(zhǎng)之路。

總結(jié),。

高中生活老師的工作計(jì)劃應(yīng)該是全面,、具體,、生動(dòng)的,。從教學(xué)計(jì)劃,、課外活動(dòng)計(jì)劃,、考試復(fù)習(xí)計(jì)劃、心理輔導(dǎo)計(jì)劃等多個(gè)方面出發(fā),，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，做到德、智,、體,、美全面發(fā)展。在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中,，老師需要密切關(guān)注學(xué)生,，了解他們的需求,，精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),，以幫助他們成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí),，老師還要不斷跟進(jìn),、調(diào)整計(jì)劃，以便根據(jù)學(xué)生的不同需求和實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn),，做到真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

生活老師工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇十一

新的學(xué)期有新的面貌,，新的學(xué)期有新的打算,，新的地方培養(yǎng)新一代的人,。來(lái)到北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我人生中的驕傲,。

第一次開(kāi)會(huì)時(shí)，聽(tīng)了唐老師,、龍老師,、彭老師精心的培養(yǎng)孩子的過(guò)程,，和他們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中所遇到的問(wèn)題。受了委屈的他們,，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、面對(duì)家長(zhǎng),、面對(duì)孩子,，毅然克服了困難。這是值得我學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，也正是因?yàn)橛辛怂麄冞@種不畏困難的精神,，讓我在前期工作中沒(méi)有放棄,，一次次的搬東西,、一次次的打掃、一次次的整理,，這就是我以后的工作,，真的好累。我還是告訴自己,，向其他老師學(xué)習(xí),，我還年青，有這個(gè)資本,。

把每一張陌生的面孔接到寢室的時(shí)候,，看著每一張充滿活力、充滿朝氣的臉的時(shí)候,，我暗暗的說(shuō)：“我要走進(jìn)他們的心里,，成為他們的朋友，要讓他們學(xué)到更多的知識(shí),、要讓他們學(xué)會(huì)自力,、要讓幸福永遠(yuǎn)停留在他們的臉上。

我的學(xué)生在北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)度過(guò)一年時(shí)間,，雖然他們沒(méi)有像小學(xué)生或新來(lái)的學(xué)生那樣傷心的哭泣,，但新的學(xué)期他們還是把自己當(dāng)成五年級(jí)的學(xué)生來(lái)要求自己，生活上雖然能夠自力但不能夠達(dá)到要求,，學(xué)習(xí)上不能按照六年級(jí)的要求使自己的水平提高,。我的工作重點(diǎn)是抓學(xué)生的生活方面，讓他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，勤儉節(jié)約,，互相幫助。

有計(jì)劃才有目標(biāo),，有目標(biāo)才能成功,，我的工作計(jì)劃主要分為五個(gè)階段：

第一階段：內(nèi)務(wù)整理。

內(nèi)務(wù)整理：凈,、齊,、平,。

因?yàn)榻佑|的都是新的面孔，要想走進(jìn)他們的心里,，首先要認(rèn)識(shí)他們,。在最短的時(shí)間熟悉他們的名字，觀察他們的動(dòng)向和特點(diǎn),。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng),，先對(duì)寢室長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理，然后讓寢室長(zhǎng)帶動(dòng)其他的學(xué)生整理內(nèi)務(wù),。

1,、地面。無(wú)論何時(shí)地面始終保持干凈,。

2,、床鋪。平鋪不起皺,。

3,、被子、枕頭,。放在床兩頭的中間位置,，枕頭放在朝門的方向，被子口也朝向門的方向,。

4,、窗臺(tái)。牙缸按大小順序排列,，牙刷頭朝同一個(gè)方向,，牙膏頭朝下，同時(shí)也要朝一個(gè)方向,，洗發(fā)水按大小順序排列,，香皂盒按大小順序排列，擺放整齊,。

5,、毛巾。領(lǐng)帶式掛好,。

6,、面盆。保持干凈,，不掉一根頭發(fā)在里面,，不留牙膏在上面。

7,、洗漱間,。地面保持干凈,，不留殘物在地面上。

8,、衛(wèi)生間,。地面保持干凈，上完廁所要及時(shí)沖廁洗,。

9,、柜子。柜子的衣物擺放整齊,，自己離開(kāi)是鎖上柜子。

10,、墻壁。墻壁上不能亂涂,保持墻壁干凈,。

101、公共財(cái)務(wù),。愛(ài)惜公共財(cái)務(wù),，如愛(ài)惜自己家里的財(cái)務(wù)。

第二階段：紀(jì)律,。

紀(jì)律：靜,、齊、快,。

1、在公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,，不打擾別人吃飯，這樣有利于身體健康,。午休和晚寢要保持安靜,，有利于下午課堂的正常發(fā)揮。在集合時(shí),，無(wú)喧嘩聲,。

2、只要是集合,，隊(duì)面,、排面要整齊。

3,、早上起床時(shí),，時(shí)間非常緊張,，這要體現(xiàn)動(dòng)作快，又要洗漱,、又要整理內(nèi)務(wù),、又要跑步。午操集合時(shí)也要體現(xiàn)快,，吃飯集合時(shí)也要體現(xiàn)快,，一天的生活，不知道有多少個(gè)地方都要快,，這要在最短的時(shí)間里適應(yīng),。

第三階段：團(tuán)隊(duì)精神。

身為一個(gè)班級(jí)體,，每一次的出動(dòng),，都有大家一起度過(guò)，一個(gè)人掉隊(duì)伍,，都沒(méi)有集體榮譽(yù)獎(jiǎng),。生活上、學(xué)習(xí)上,、提醒學(xué)生互相幫助,、互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí),。

1,、寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生靠同學(xué)們一起努力,。

2,、早上跑步集合，課間操集合,，下課去餐廳,，等等，生活中靠大家一起努力的事情是數(shù)不清的,。

第四階段：溝通,。

與班主任經(jīng)常碰面，從任課老師那里得到上課時(shí)每一學(xué)生的情況,，對(duì)一些特殊性的學(xué)生,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，并與班主任一起談?dòng)懺撊绾螏椭鷮W(xué)生,。

第五階段：走進(jìn)學(xué)生的生活中,。

對(duì)在生活中不能嚴(yán)格要求自己的學(xué)生，單獨(dú)溝通。在學(xué)生面前建立威信,，走進(jìn)學(xué)生的心里,，讓他們接納我。目前我們班已有幾位調(diào)皮的學(xué)生走進(jìn)了我的視線,。有一位叫姜江豪的同學(xué),。幾天的時(shí)間，我和史老師發(fā)現(xiàn)他很孤僻,，不和其他同學(xué)交談,，老師在和他交談是,，他總是不理采，裝作若無(wú)其視的樣子,。在餐廳吃飯時(shí),，我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有喝湯,，就在他的身邊坐下，深切的問(wèn)到,，你怎么不喝湯呢?他看了看我,，說(shuō)我不喜歡喝。我接著說(shuō),，這是營(yíng)養(yǎng)師調(diào)劑的，對(duì)身體有很大的幫助,，你少喝一點(diǎn),，就算是和老師交個(gè)朋友怎么樣?他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我馬上給他盛了一碗,，接著又和他交談，別人給你用聲音說(shuō)話,，你也要用聲音回答別人，這是一種互相尊重,。他這次沒(méi)有點(diǎn)頭,，只是小聲的嗯了一聲。這聲音很低，但我知道他已經(jīng)進(jìn)步了,。后來(lái)的幾天，他主動(dòng)和我交談起來(lái),，最近他表現(xiàn)的很不錯(cuò)。事情很平淡,，但意義非凡,。如果我不注意到他，不會(huì)和他交談,，時(shí)間長(zhǎng)了,，他會(huì)把自己關(guān)閑起來(lái)，后果是很可怕的,。像這種類似的學(xué)生,，我要逐一做工作，希望他們做快樂(lè)的自己,，做充實(shí)的自己,。告訴學(xué)生，把老師當(dāng)成自己的好朋友,，在學(xué)校遇到困難時(shí),，要及時(shí)告訴老師，要讓老師知道你的心事,，知道你想要什么?讓老師有目的的為你分析,，陪你談心，不要把心事憋在心里,，困擾著自己喘不過(guò)氣,。

做為一名生活指導(dǎo)老師，我會(huì)用心的幫助我的學(xué)生,，全心呵護(hù)我的學(xué)生,，讓我的學(xué)生在北大附中重慶實(shí)驗(yàn)驗(yàn)學(xué)校有種家的溫暖，也讓我的學(xué)生在北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校找到屬于自己的航班,。