在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇一

6月27日是一年一度的，也是我四年級(jí)最后一次考試,，最重要的是過了這一天,，等待我們的就是2個(gè)月的暑假了。

中,，我是緊張的,。因?yàn)檫@一天是很重要的，在這一學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,，所掌握的知識(shí),，都將在這一考充分地展現(xiàn)出來(lái)。所以，在這次考試中,，我仔細(xì)地讀題,，專注地思考，認(rèn)真地答題,。一遍又一遍地檢查,，應(yīng)得的分盡量得。讓自已為理想的分?jǐn)?shù)努力,！

中,，我還是興奮的。因?yàn)橹灰褙炞⒌貨_破這最后的.一道門,，我們就可以邁入新的學(xué)期,，成為五年級(jí)的學(xué)生，為了這一考,，我們拼命地準(zhǔn)備了兩個(gè)星期,，為了這一考，我們傾注了很多汗水,，所以，我要考個(gè)好成績(jī),，在小學(xué)生活的每一學(xué)期,，都畫上一個(gè)完美、輝煌的句號(hào),。

當(dāng)然,，考試中我還有好多好多的心情，煩惱,、無(wú)奈,、欣喜，你在中有什么心情,？那就快來(lái)跟我來(lái)分享分享吧,！

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇二

每當(dāng)期末考試結(jié)束，我總是充滿期待地等待著成績(jī)的到來(lái),。今年,，我意外地獲得了期末考試的優(yōu)秀獎(jiǎng)。我感到非常高興和驕傲,，同時(shí)也意識(shí)到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)背后所蘊(yùn)含的深刻意義,。通過這次獲獎(jiǎng)，我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持帶來(lái)的收獲,，也明白到成功不是偶然的,，而是付出和堅(jiān)持的結(jié)果。

第二段：規(guī)劃和準(zhǔn)備。

取得優(yōu)異成績(jī)的背后,，離不開我認(rèn)真的規(guī)劃和充分的準(zhǔn)備,。在期末考試之前,，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理地安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)。我充分利用課余時(shí)間,，針對(duì)不同科目的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有目標(biāo)性的復(fù)習(xí),。此外,，我還積極主動(dòng)地參與學(xué)校提供的各類培訓(xùn)和課外輔導(dǎo)班，進(jìn)一步強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)能力,。通過這樣的規(guī)劃和準(zhǔn)備,，我在考試中擁有了自信和實(shí)力。

第三段：心態(tài)和堅(jiān)持,。

在備考階段,，我意識(shí)到良好的心態(tài)和堅(jiān)持是取得優(yōu)異成績(jī)的重要因素。從一開始,，我就告誡自己要保持積極的心態(tài),，克服消極情緒和對(duì)成功的焦慮。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),，我堅(jiān)持不懈地努力,，相信自己的能力和潛力。我學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜,，善于分析問題和解決困難,。當(dāng)我遇到難題時(shí)，我不僅僅是埋頭苦干,，而是學(xué)會(huì)了將問題分解成小塊并逐一解決,。這樣的心態(tài)和堅(jiān)持讓我在考試中表現(xiàn)得更為出色。

第四段：合作和分享,。

獲得優(yōu)秀成績(jī)的過程中,，與同學(xué)之間的合作和分享是非常重要的。我們一起組成學(xué)習(xí)小組,，在彼此之間共同學(xué)習(xí)和討論,。通過互幫互助，我們不僅能夠共同解決問題,，還能夠相互激勵(lì)和補(bǔ)充知識(shí),。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，我們總會(huì)齊心協(xié)力地幫助他們,。我們分享自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,，加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握。這樣的合作和分享不僅幫助我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。

第五段：總結(jié)與展望,。

通過這次獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷，我學(xué)到了許多寶貴的東西,。我明白了成功需要付出更多的努力和堅(jiān)持,，需要合理規(guī)劃和充分準(zhǔn)備。優(yōu)秀的成績(jī)并不是一個(gè)人的成果,，而是來(lái)自集體的力量和互助的合作,。在今后的學(xué)習(xí)中，我將堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力,，同時(shí)也希望能夠幫助更多的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)。我相信,，只要有堅(jiān)持和努力,，我們都能在學(xué)習(xí)的道路上取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

總結(jié)：

通過這次獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷,，我明白到了成功的不易和付出的重要性,。規(guī)劃和準(zhǔn)備是取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵，良好的心態(tài)和堅(jiān)持是戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的動(dòng)力,，合作和分享是更快樂和高效學(xué)習(xí)的方式,。期末考試獲獎(jiǎng)的心得體會(huì)將伴隨著我未來(lái)的學(xué)習(xí)征程，激勵(lì)著我追求更好的自己,。

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇三

到學(xué)期末了，我們進(jìn)行了一場(chǎng)忐忑的,。

放了幾天假,，要到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)了，試卷發(fā)下來(lái)了,，我看了看我的錯(cuò)題,，又看了看成績(jī)，覺得這次成績(jī)不是很理想,，語(yǔ)文考了99分,，數(shù)學(xué)考了97分，英語(yǔ)考了100分,。

語(yǔ)文題我覺得錯(cuò)的太不應(yīng)該了,，居然抄錯(cuò)了字，下一次,，我絕對(duì)不能犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了,，我要仔細(xì)讀題，認(rèn)真書寫，用心檢查,，認(rèn)真聽講,，做一只像《龜兔賽跑》里堅(jiān)持不懈的小烏龜，一定能考一個(gè)好成績(jī),！

數(shù)學(xué)的成績(jī)太不好了優(yōu)秀作文,，這次很粗心，算錯(cuò)了得數(shù),，因?yàn)闆]有經(jīng)過驗(yàn)算,，所以算錯(cuò)了，下次,，一定要驗(yàn)算吸取這次的教訓(xùn),，考一個(gè)好成績(jī)，仔細(xì)檢查,。

英語(yǔ)這次考得很好,，因?yàn)轭}都很簡(jiǎn)單，我要保持這種狀態(tài),，爭(zhēng)取下次還考100分,！

通過這次，讓我明白了要認(rèn)真檢查,，仔細(xì)讀題,，不要把自己會(huì)的題做錯(cuò)了。希望再到學(xué)期末時(shí),，考個(gè)好成績(jī),！

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇四

今天，我們要舉行五年級(jí)的了,。這次考試,，我感到有些緊張，不僅僅因?yàn)檫@是一次對(duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)程度的評(píng)估,，更因?yàn)檫@次需要通過電腦閱卷,，所以全校都使用答題卡,這可是個(gè)先例,雖然我以前也使用過答題卡,但是卻不是校內(nèi)考試,。我早早就復(fù)習(xí)好了,，而且也為考試做好了充分的準(zhǔn)備,，但是我還是感覺有點(diǎn)兒怕。我在心里暗暗地鼓勵(lì)自己：郭楚樺,，你一定行,！

想著想著，監(jiān)考老師到了,。老師宣布了考場(chǎng)紀(jì)律后就開始發(fā)試卷和答題卡,。答題卡和試卷發(fā)到了我的手里,。我一看，白紙上一個(gè)個(gè)黑字仿佛一個(gè)個(gè)不懷好意的魔鬼,，皮笑肉不笑地向我打了個(gè)黑色招呼,。平時(shí)對(duì)考試從來(lái)不懼怕的我心里頓時(shí)驚慌起來(lái)，填涂答題卡時(shí)幾次差點(diǎn)兒填錯(cuò)了,。開始做題了,，一向做題流暢如水的我，剛做到第三題就遇到了“攔路虎”,。這是道看上去似乎有點(diǎn)兒眼熟的題,，我開始想在那兒見過，到底怎樣做……想了半天仍然理不出個(gè)頭緒來(lái),，根本無(wú)從下手,，思維仿佛被人攪成了一團(tuán)亂麻，昔日靈敏的.頭腦昏昏沉沉,。而且,，由于對(duì)答題卡不熟悉，許多題目的答案都涂錯(cuò)了,，第一題涂成了第二題,，接著后面的第三題又涂成了第四題……卷面上涂得一片混亂，答題卡和試卷上的題此時(shí)都仿佛變成了兇惡的閻羅王,，正在向我獰笑著,。

眼見著寶貴的時(shí)間一分一秒地流失，而自己只能干坐著發(fā)呆,，我此時(shí)的心情真是好比熱鍋上的螞蟻,。我抬眼看看周圍，發(fā)現(xiàn)他們都在奮筆疾書,，臉上是胸有成竹的自若神態(tài),。看著他們?nèi)绱朔潘傻纳袂?，我也感到心里輕松了不少,。于是,，我再次捧起了試卷,，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍那道題。這時(shí),，我忽然發(fā)現(xiàn),，這道題有一個(gè)“缺口”，我可以從那里下手解題,。于是,，我快速地做起來(lái),，不一會(huì)兒，這道題居然被我破解了,！我覺得眼前頓時(shí)一亮,，神清氣爽，人也精神了不少,?；杌璩脸恋哪X袋仿佛在黑暗中看到了一線光亮似的清醒了不少。于是,，我就著這股沖勁,，開始“乘勝追擊”。過了一會(huì)兒,，所有的題都快被我做完了,，并且我根據(jù)自己的分析和老師的提示認(rèn)真修改了答題卡?？荚嚲鸵Y(jié)束了,，我開始細(xì)心地檢查。不久,，要收卷了,，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，帶著滿足的成就感走出了考場(chǎng),。

這真是一次特殊的考試,！

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇五

在期末考試結(jié)束后，我深深地意識(shí)到準(zhǔn)備的重要性,。期末考試是一個(gè)學(xué)期的總結(jié),，是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一次全面檢驗(yàn)。如果平時(shí)沒有認(rèn)真?zhèn)湔n,，只憑課堂聽講,，很難在短時(shí)間內(nèi)掌握復(fù)習(xí)材料。而且,，復(fù)習(xí)的計(jì)劃和方法也需要提前安排,，否則會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。在今后的學(xué)習(xí)中,，我會(huì)重視課前預(yù)習(xí),，積極參與課堂討論，形成自己的學(xué)習(xí)方法,，以提高學(xué)習(xí)效果,。

第二段：自律的重要性。

期末考試是一次對(duì)我們自律能力的考驗(yàn),。在備考期間,，我深切感受到了自律的重要性,。學(xué)習(xí)需要有規(guī)律的生活節(jié)奏和良好的時(shí)間管理能力。過度的娛樂和拖延學(xué)習(xí)只會(huì)增加壓力,，降低學(xué)習(xí)效率,。在期末考試后的思考中，我決定養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣,，合理安排作息時(shí)間,，合理分配學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間比例，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

第三段：鍛煉的重要性,。

正如俗話所說(shuō)，“身體是革命的本錢”,。在期末考試前,，我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)而忽視了鍛煉身體的重要性?？荚囍须m然頭腦清晰,，但是體力消耗較大，時(shí)常感到疲勞乏力,。因此,，我意識(shí)到平時(shí)要注意增加運(yùn)動(dòng)，保持身體健康,。鍛煉身體有助于放松心情,，增強(qiáng)自信心，提高學(xué)習(xí)效果,。今后,，我會(huì)合理安排學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)間，努力保持身體的健康狀態(tài),。

第四段：合作的重要性,。

考試只是評(píng)價(jià)我們個(gè)人學(xué)習(xí)成果的方式之一，合作學(xué)習(xí)也是很重要的,。在期末考試后的反思中,，我發(fā)現(xiàn)自己在合作學(xué)習(xí)中的收獲非常大。與同學(xué)們討論問題,、分享觀點(diǎn),、互相提醒糾正錯(cuò)誤，不僅豐富了我的知識(shí),，也提高了我的理解能力和表達(dá)能力,。今后,，我會(huì)更加積極主動(dòng)地參與合作學(xué)習(xí),，與同學(xué)們共同進(jìn)步,，取得更好的學(xué)習(xí)效果。

第五段：持之以恒的重要性,。

期末考試只是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,，真正的追求是持之以恒地學(xué)習(xí)。在期末考試后的反思中,，我思考了自己在學(xué)習(xí)中的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。短期的目標(biāo)只是為了應(yīng)付考試，而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)則是為了更好地發(fā)展自我,。為了取得好的成績(jī),，必須付出辛苦的努力，但更重要的是保持學(xué)習(xí)的激情和積極性,。今后,，我會(huì)以期末考試為契機(jī)，持之以恒地努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

通過寫這篇文章,，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了準(zhǔn)備,、自律、鍛煉,、合作和持之以恒的重要性,。我希望這些心得體會(huì)能對(duì)我自己以及其他的同學(xué)有所啟發(fā)，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不斷提高,，取得更好的成績(jī),。

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇六

又一次的時(shí)候要到了——一月十四日，重要的日子,。

我已經(jīng)讀六年級(jí)了,，雖然考了少說(shuō)也有十幾次了，但心里還是有點(diǎn)發(fā)虛,。

畢業(yè)班了,，六年級(jí)考不好初中可怎么辦呢？盡管還有一次,。但腦袋還是沉沉的,。我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，九十左右,。但是我每次期末考都會(huì)上九十——不是王婆賣瓜,，自賣自夸。平常就在九十之間游蕩,。盡管有這樣的“好”運(yùn)氣,，但我還是很緊張,。甚至不想考了。

事實(shí)就是事實(shí),。七點(diǎn)半了,，我拖著沉重的腳步走到學(xué)校。兩腿像灌了鉛似的`,。

考官來(lái)了,，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲。她把考卷發(fā)下了,，教師里響起了一陣鉛筆移動(dòng)的“沙沙”聲,。

窗戶是向外開的。風(fēng)灌了進(jìn)來(lái),。我打了個(gè)哆嗦,，大氣都不敢出。寫著考卷,。

隨著一道道題被我攻克了后,，到作文題了。

要寫兩篇作文,。我看著這個(gè)數(shù)字40分,！我平常30分都要扣上三四分，這次怎么辦呢,？

我無(wú)奈,，開始想了起來(lái)。

時(shí)間在一分一秒的流逝,。

“時(shí)間到,，請(qǐng)收卷。來(lái),，你,。”監(jiān)考老師點(diǎn)點(diǎn)我,，“你來(lái)收卷,，其他同學(xué)出去?！?/p>

下午的數(shù)學(xué)考試,，我覺得進(jìn)行得非常順利，但是有一題不會(huì)做,，我很擔(dān)心能否考上95分,。

終于，三科全部考完了。

發(fā)成績(jī)單那天,。老師念著：“葉桂云——語(yǔ)文85.5,，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)56……”我心里猛得一沉：葉桂云都考得那么不好了,，我怎么辦呢？她是我們班有名的尖子生,。

“施龍斌……語(yǔ)文93.5,，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)58……”

我一聽,，如釋重負(fù),。我居然考得總分上了250分！太棒了,！

同學(xué)們哎喲哎喲地叫了起來(lái),，我聽著極不舒服。下課后,，同學(xué)們都遠(yuǎn)離了我,，有得走近我，只說(shuō)了句：

“考了那么好就那么驕傲,，哼,！”

我很迷惑，不懂這是怎么回事,。心里只有一句話：終于考上了250分以上,。

后來(lái)，我回想起這件事來(lái),，已經(jīng)知道了：嫉妒是不好的,。只有團(tuán)結(jié)，互相幫助——我考上90分,，是因?yàn)橥瑢W(xué)們的幫助——才是一個(gè)正確良好的班級(jí)體,。

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇七

期末考試前的緊張氛圍讓我倍感壓力，為了取得好成績(jī),，我費(fèi)盡心思進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,。首先，我主動(dòng)復(fù)習(xí)課本知識(shí),，并整理了筆記,。同時(shí)，我也積極參加老師的復(fù)習(xí)課和考前輔導(dǎo)班,，逐步了解并彌補(bǔ)知識(shí)的短板,。此外，我還結(jié)合往年試題進(jìn)行了針對(duì)性的練習(xí)，漸漸掌握了解題的技巧和方法,。這樣的準(zhǔn)備讓我在考試之前感到自信滿滿,。

第二段：考試過程。

期末考試的那一刻,，我感受到自己心跳的加速,，全神貫注地投入到考試中?？荚囘^程中,，我將時(shí)間分配合理，盡量避免拖延,。在解答題目時(shí),，我仔細(xì)閱讀題目要求，理清思路后再作答,，避免了因粗心而造成的低級(jí)錯(cuò)誤,。在遇到難題時(shí)，我不慌不忙,，耐心思考分析,，并采取主動(dòng)策略進(jìn)行解決。雖然在考試過程中有些困難,，但我克服了難關(guān),，拿出了最佳狀態(tài)發(fā)揮。

第三段：考后反思,。

考試結(jié)束后,，我進(jìn)行了一次全面的自我調(diào)查。我先回顧了每道題的解答過程,，比對(duì)答案找出錯(cuò)誤和不足,。同時(shí)，我也檢查了自己的作答規(guī)范度和合理性,。通過這個(gè)過程,，我發(fā)現(xiàn)了一些自己不愿意承認(rèn)的事實(shí)，比如有些解答過程粗心大意,，導(dǎo)致答案錯(cuò)誤,。我對(duì)這些錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié)，認(rèn)識(shí)到了自己在知識(shí)掌握和應(yīng)試能力上的缺陷,，也為以后的進(jìn)步確定了方向,。

第四段：總結(jié)體會(huì)。

期末考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn),，也是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。通過這次考試,，我不僅鞏固了以往學(xué)習(xí)的知識(shí)，更加深了對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的理解,。通過解題,，我發(fā)現(xiàn)了自己在應(yīng)用所學(xué)知識(shí)方面的問題，因此今后會(huì)更加注重實(shí)際操作和應(yīng)用,。此外,，考試還增強(qiáng)了我的思考能力和解決問題的能力。通過解題的過程,，我深刻認(rèn)識(shí)到了解決問題的技巧和方法,，提高了自己獨(dú)立思考和動(dòng)手實(shí)踐的能力。

第五段：展望未來(lái),。

期末考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段性總結(jié),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)契機(jī),，鼓舞了我在未來(lái)學(xué)習(xí)道路上繼續(xù)前進(jìn)的信心,。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將對(duì)自己學(xué)習(xí)的方法和策略進(jìn)行調(diào)整,，發(fā)現(xiàn)并解決問題,。我會(huì)更加關(guān)注與老師和同學(xué)的互動(dòng)交流，擴(kuò)寬學(xué)習(xí)的廣度和深度,。同時(shí),，我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的要求，不斷審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果,，以更好地迎接未來(lái)的考試挑戰(zhàn),。

綜上所述，期末考試不僅是一次考察學(xué)生掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，更是一次檢驗(yàn)學(xué)生心理素質(zhì)和應(yīng)試能力的過程,。通過在考前的準(zhǔn)備、考試過程的認(rèn)真對(duì)待以及考后的反思總結(jié),，我不僅在學(xué)習(xí)上收獲了進(jìn)步,，也明確了未來(lái)發(fā)展的方向。期末考試是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),，也是我不斷奮斗的動(dòng)力源泉,。

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇八

數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、分析問題的能力具有重要的作用,。期末考試是對(duì)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的總結(jié)與回顧，它不僅能夠檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握程度,，還能夠提醒學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固和深化的重要性,。因此，認(rèn)真?zhèn)淇紨?shù)學(xué)期末考試是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù)。

第二段：分享備考中的經(jīng)驗(yàn)和方法,。

備考數(shù)學(xué)期末考試需要正確的方法和策略,。首先，及時(shí)復(fù)習(xí)課堂授課的知識(shí)點(diǎn)是復(fù)習(xí)的重中之重,。通過課后復(fù)習(xí),、做題鞏固記憶，并結(jié)合習(xí)題集中的例題進(jìn)行反復(fù)練習(xí),，鞏固所學(xué)知識(shí),。其次，弄清楚各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)性和應(yīng)用性,，將不同知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合,，形成知識(shí)網(wǎng)，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,。最后,，多做模擬試題和真題，不僅能提高答題速度和應(yīng)對(duì)能力,，還能熟悉題型和考試要求,，更好地應(yīng)對(duì)考試。

第三段：對(duì)于考試過程中遇到的問題的反思和總結(jié),。

在考試過程中,，學(xué)生們常常會(huì)遇到一些問題，如時(shí)間不夠用,、題目理解困難,、計(jì)算錯(cuò)誤等。這些問題可能是由于考前緊張,、對(duì)知識(shí)理解不透徹或沒有正確的解題方法所導(dǎo)致的,。因此，在備考的過程中,，要注重理解題意,，熟悉題型，提高解題速度和準(zhǔn)確性,。同時(shí),，要避免思維定勢(shì)，靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題,。此外,，養(yǎng)成良好的時(shí)間規(guī)劃和管理能力也是非常重要的，合理控制每一道題的完成時(shí)間,，不僅能提高答題效率,，也有助于減少因時(shí)間不夠而慌亂導(dǎo)致的失誤,。

第四段：總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果,。

通過數(shù)學(xué)期末考試的經(jīng)歷,，我們能夠總結(jié)出一些提高學(xué)習(xí)效果的方法。首先,，要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信自己能夠掌握好數(shù)學(xué)知識(shí)，并不斷鼓勵(lì)自己,。其次,，要有規(guī)律地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的知識(shí)，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),，避免堆積到考前突擊,，保證知識(shí)的連貫性。此外,，要善于總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正學(xué)習(xí)中的問題，找到有效的學(xué)習(xí)方法,。最后,，與老師和同學(xué)積極互動(dòng),，相互交流和學(xué)習(xí),，不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和分享的精神,。

第五段：總結(jié)全文,，展望未來(lái)學(xué)習(xí)的方向。

數(shù)學(xué)期末考試是對(duì)學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)和回顧,，同時(shí)也是提醒學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固和深化的機(jī)會(huì),。通過認(rèn)真?zhèn)淇己头e極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠更好地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,、提高學(xué)習(xí)效果,，并在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更上一層樓。因此,，我們應(yīng)該把數(shù)學(xué)期末考試看作是一個(gè)契機(jī)和機(jī)遇,，加倍努力，迎接更大的挑戰(zhàn),。

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇九

記得上學(xué)期那天,，我很高興又很擔(dān)心，我高興的是這一學(xué)期又過了,，又可以學(xué)習(xí)更深的知識(shí),，擔(dān)心的是如果考差了會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)備,。不過我仍然充滿信心，不料試卷上的題并不是很難,，我都會(huì)做,，而且數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都馬馬虎虎的檢查了幾遍，只是綜合和英語(yǔ)平時(shí)沒背有些題不會(huì),，所以沒檢查,。

領(lǐng)通知書那天非常緊張，所以也沒信心,。

通知書下來(lái)了一看慘了,。數(shù)學(xué)89、5語(yǔ)文90,，綜合才70雖然不錯(cuò),，但沒符合媽媽的要求，只差0,、5分,，回了家媽媽把我痛罵了一頓，不過有表?yè)P(yáng)了我,。叫我繼續(xù)努力,。

聽了這句話我又充滿信心，好好學(xué)習(xí),，天天向上,！

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十

隨著學(xué)年的臨近尾聲，我們迎來(lái)了一年一度的數(shù)學(xué)期末考試,。這是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),，也是我們對(duì)自己數(shù)學(xué)能力的一次大考。經(jīng)歷了這次考試,，我深感到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,，并從中得到了一些心得體會(huì)。

首先,，在備考階段,，我認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)知識(shí)的積累是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)是一個(gè)需要全盤掌握的學(xué)科,，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的薄弱環(huán)節(jié)可能導(dǎo)致整個(gè)學(xué)科成績(jī)的下滑,。因此，在備考階段,，我注重對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和理解,，加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練。此外,，我還通過刷題鞏固知識(shí)點(diǎn),，做到了“每日一題”,，逐漸提高了解題能力和思維能力。

其次,，在考試過程中,，我認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)思維的重要性。數(shù)學(xué)考試不僅僅是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和運(yùn)用,，更是對(duì)數(shù)學(xué)思維的考察,。在解題過程中，我始終堅(jiān)持運(yùn)用數(shù)學(xué)思維方法,，善于觀察和思考,，找出問題的本質(zhì)，采取正確的解題策略,。同時(shí),，我還注重培養(yǎng)邏輯思維和推理能力，在解題中注重證明和推導(dǎo),，從而提高了解題的準(zhǔn)確性和效率,。

第三，我深刻認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)解題的過程比結(jié)果更為重要,。在這次數(shù)學(xué)考試中,，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，有許多題目我沒有做對(duì),，但我并沒有因此而灰心喪氣,，而是堅(jiān)持解題，一步一步地進(jìn)行思考和推理,。即便最后得出的結(jié)果不是特別理想,，但我相信在這個(gè)過程中,，我獲取了更多的數(shù)學(xué)知識(shí)和解題技巧,，也鍛煉了自己的耐心和毅力。

第四,，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合,。數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在，通過將數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合,，我們可以更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué),。在備考過程中，我嘗試通過相關(guān)實(shí)例和應(yīng)用題的學(xué)習(xí),，將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)際問題,，從而更加深入地理解了數(shù)學(xué)知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)的效果,。

最后,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要持之以恒的毅力和耐心,。數(shù)學(xué)是一個(gè)需要不斷進(jìn)行思考和練習(xí)的學(xué)科，要想取得好成績(jī),，必須保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能急功近利，需要耐心地積累知識(shí),，反復(fù)進(jìn)行思考和鞏固,。此外，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以解決,，不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。

綜上所述,，通過這次數(shù)學(xué)期末考試,，我認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的不足之處,?；仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)過程，我認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)知識(shí)的積累,、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng),、解題過程的重要性、與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合以及堅(jiān)持不懈的毅力和耐心都是取得好成績(jī)的關(guān)鍵,。未來(lái),，我將不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力，努力提高數(shù)學(xué)水平,。

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十一

今天,，已經(jīng)結(jié)束了。我拖著疲倦的身體回到了家里,，坐在沙發(fā)上,，呆呆的看著天花板。這時(shí),，一些畫面出現(xiàn)在我的腦海中：一天,，上語(yǔ)文課，我的同桌——鄭何玲忘帶了語(yǔ)文書,。只好看我的,。

要知道，只要我們倆靠在一起,，就會(huì)引起世界大戰(zhàn),。不過，這次有點(diǎn)出乎意料,。她竟然乖乖地和我一起看書,。當(dāng)我的橡皮或者筆什么的掉在地上,，她就會(huì)主動(dòng)的幫我撿起來(lái)?！昂呛?，你怎么好像變了一個(gè)人似的?要不，怎么會(huì)這樣?”我悄悄的對(duì)她說(shuō),?！昂撸阆牒臀液秃?沒門!”

“看來(lái),，和你說(shuō)話非得用拳頭不可!”“你還不……”“上課不許說(shuō)話!”還有一次,，準(zhǔn)備了，老師把我和鄭何玲給分開了,。臨走前,，我叫鄭何玲給我簽個(gè)名。她爽快的答應(yīng)了,。今天,，我翻課本的時(shí)候，無(wú)意中看到一她的簽名,。

不知為什么,，我的心酸了。也許,，這是一份珍貴的友誼!

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十二

在我學(xué)習(xí)的音樂學(xué)院里,，有一門令學(xué)生們頭疼不已的課程，那就是數(shù)學(xué),。期末考試是檢驗(yàn)我們對(duì)這門課程掌握情況的重要時(shí)刻,。我在這次考試中經(jīng)歷過許多挫折和困惑，但同時(shí)也獲取了一些有益的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。

第一段：調(diào)整心態(tài),，提前準(zhǔn)備。

數(shù)學(xué)在我的印象中一直是一門枯燥而無(wú)趣的學(xué)科,。在備戰(zhàn)期末考試前,，我首先做的就是調(diào)整自己的心態(tài)。相信自己是可以學(xué)好數(shù)學(xué)的,，相信自己可以在考試中取得好成績(jī)。然后,，我提前開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí),，對(duì)之前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納和整理，并補(bǔ)充了一些薄弱的知識(shí)點(diǎn),。這樣的準(zhǔn)備工作為我后來(lái)面對(duì)考試提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第二段：合理安排時(shí)間,，高效學(xué)習(xí)。

在準(zhǔn)備期末數(shù)學(xué)考試的過程中,，時(shí)間的合理安排是非常重要的,。我為自己制定了一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按時(shí)按量地進(jìn)行復(fù)習(xí)和習(xí)題訓(xùn)練,。我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,，仔細(xì)讀題，明確思路，努力解題,，并對(duì)犯錯(cuò)的地方進(jìn)行仔細(xì)分析和總結(jié),。這樣一來(lái),，我不僅能夠有效地消化所學(xué)知識(shí),，而且能夠不斷提高解題能力和快速反應(yīng)的能力，為考試做好充分準(zhǔn)備,。

第三段：合理應(yīng)對(duì)考試壓力,。

考試時(shí),，緊張和焦慮經(jīng)常會(huì)伴隨著我的備考,。為了克服這種壓力,，我采取了一些積極的策略,。首先,，我保持良好的作息,，充足的睡眠和均衡的飲食能夠保持精力充沛和心情愉快。其次,，我做了一些冥想和放松的練習(xí),，深呼吸，放松身心,，把不好的情緒排除,。最后，在考試前我也和同學(xué)們進(jìn)行了互相鼓勵(lì)和交流,，相互分享壓力,，并一起渡過了這段考試。

第四段：臨場(chǎng)發(fā)揮,，冷靜應(yīng)對(duì),。

考生在實(shí)際的考試中往往會(huì)遇到各種問題,，例如復(fù)雜的題目,、時(shí)間緊迫等。在我這次期末考試過程中，我遇到了一道難解的大題,。當(dāng)時(shí),，我意識(shí)到如果繼續(xù)糾結(jié)在這道題上,，可能會(huì)導(dǎo)致其他題也做不了,。于是我果斷地放棄了這道大題,，繼續(xù)往下做,，保持全局的把握,。最后，我在時(shí)間結(jié)束前完成了所有的題目,，并且在分析和答題過程中保持了冷靜和清醒的頭腦。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷進(jìn)步。

經(jīng)過這次期末考試,，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備和考試中的種種經(jīng)驗(yàn),。首先，良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵,。只有正確對(duì)待自己,、對(duì)待數(shù)學(xué)，才能真正做到心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),。其次,，時(shí)間管理和學(xué)習(xí)方法的選擇至關(guān)重要。合理安排時(shí)間和找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，可以事半功倍,。再次，合理化解考試壓力也十分重要,。保持身心健康和積極的心態(tài),，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己的最佳水平。最后,，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷進(jìn)步，是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵,。

通過期末考試的經(jīng)歷,，我逐漸認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)考試不僅僅是一次智力的較量，更是對(duì)學(xué)生邏輯思維和問題解決能力的考驗(yàn),。通過努力學(xué)習(xí)和積極備考,，我成功地克服了困難,，并且取得了令人滿意的成績(jī)。更重要的是,，我在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),、合理安排時(shí)間、冷靜應(yīng)對(duì)考試壓力,，并且不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮著重要的作用。相信只要保持對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和不斷探索,，我會(huì)越來(lái)越喜歡這門學(xué)科,，并且在數(shù)學(xué)的世界里不斷取得進(jìn)步。

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十三

是好事還是壞事呢,？這對(duì)壞學(xué)生是壞事對(duì)好學(xué)生是好事而我一個(gè)不好不壞的學(xué)生也很喜歡為什么應(yīng)為我有足夠的信心去對(duì)付雖然我考分不高但是我盡力而為,。得到的是自己真實(shí)的'成績(jī)。

我的分?jǐn)?shù),，語(yǔ)文79.5,，數(shù)學(xué)94+10，英語(yǔ)89+10,?？偡质?82.5，個(gè)人的平均分是94.5,。你們不要笑話我,，雖然我考分不高，但是,，我仍然有進(jìn)步,，當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)，我不會(huì)應(yīng)為驕傲而落后,，我就算科科滿分時(shí),，我會(huì)記住，書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。

對(duì)付下次的，我們要努力,，努力再努力,。我喜歡，它說(shuō)出了每一個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績(jī),，因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)有半點(diǎn)虛假,。

喜歡我的作文就贊一下哦，順便說(shuō)一下分?jǐn)?shù)，我不會(huì)嘲笑你們的,，要真實(shí)的,。

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十四

篇一：

今天早上，我們學(xué)校舉行,，先考語(yǔ)文8:20——9:20,，，后考數(shù)學(xué)10:20——11:20,。

我們班的女生去二年級(jí)十班了,，二年級(jí)十班的女生來(lái)到我們班。我雖然不知道我的同桌叫什么名字,，但是我覺得她很好,。

篇二：

昨天是校考,，今天考的是看圖說(shuō)話,、背課文、背弟子規(guī)一開始我很緊張,，害怕說(shuō)錯(cuò)答錯(cuò),。

后來(lái)我不太緊張了，再考的時(shí)候我盡量放松,。但是不知道?？荚趺礃樱贿^,，我一定要加油、努力,。

篇三：

終于要數(shù)學(xué)了,，本來(lái)想考100分，可是只得了99分,，我感到很遺撼,。班里有21個(gè)同學(xué)考了100分，我平時(shí)練習(xí)中不會(huì)犯的錯(cuò)誤竟然在考試中出現(xiàn)了,，都怪我不仔細(xì),。

以后決不能這樣了。

篇四：

今天早上,，爸爸把我送到學(xué)校,，我走到班里，我拿出書來(lái)讀,，發(fā)卷的時(shí)候,，我有點(diǎn)緊張，監(jiān)考老師在給我們讀題,，我答完卷子,，仔細(xì)的檢查了三遍,，發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)誤，監(jiān)考老師開始收卷了,。

我把卷子交給監(jiān)考老師,，我就出去玩了。

篇五：了,。

今天是我們區(qū)考的日子,，為了迎接去考。我每天堅(jiān)持寫,、背,、讀，除了完成老師布置作業(yè)外,，還認(rèn)真完成家長(zhǎng)布置的作業(yè),。

今天我高高興興參加區(qū)考，我答完卷子了我覺得挺好的,，我還要繼續(xù)努力,，好好學(xué)習(xí)。

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十五

期末考試作為學(xué)生最為重要的一次考試,，如何有效地復(fù)習(xí),，備戰(zhàn)期末考試一直是學(xué)生們關(guān)注的話題。本文將分享我在期末考試前的復(fù)習(xí)心得體會(huì),，以供廣大考生參考,。

第二段：制訂合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

在期末考試前,，為了提高效率,，我會(huì)提前制定一份復(fù)習(xí)計(jì)劃。首先,，我會(huì)查閱考試大綱,，了解考試范圍和重點(diǎn)，然后根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn),，制定出一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。在復(fù)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)施行“分塊復(fù)習(xí)法”,，將知識(shí)點(diǎn)分塊,，分段復(fù)習(xí)，每天安排適量的時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),，做到有序進(jìn)行復(fù)習(xí),。

第三段：合理利用資源。

期末考試前，各大圖書館會(huì)提供復(fù)習(xí)資料和教材,，我會(huì)充分利用這些資源,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，補(bǔ)充備考所需知識(shí),。同時(shí),，我也會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)，收集一些相關(guān)的考試資料和歷年真題,，在真正的考試中鍛煉自己的水平,。

第四段：注重健康休息。

期末考試前,，很多學(xué)生為了能夠順利備考和取得好成績(jī),，常常將復(fù)習(xí)時(shí)間過度拉長(zhǎng)，忽視了自己的身體健康,。但是,，廢寢忘食不利于身體和精神的健康，反而會(huì)降低效率,，甚至影響到考試時(shí)的狀態(tài),。因此，我會(huì)保證充足的睡眠時(shí)間,，做到工作和休息的平衡,，心態(tài)愉悅地參加考試。

第五段：總結(jié),。

期末考試前,，心態(tài)的調(diào)整也是非常重要的一點(diǎn)。我們需要相信自己的實(shí)力和能力,，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)考題,，做到從容應(yīng)對(duì)并取得較好的成績(jī)。平時(shí)的努力與備考的認(rèn)真,，都將成為我們?cè)诳荚囍械膬?yōu)勢(shì)。在此,，我也希望同學(xué)們能夠迎難而上,，為自己的未來(lái)努力。

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十六

期末考試即將到來(lái),，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),，都是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。而期末考試復(fù)習(xí)則成為了每個(gè)學(xué)生最為繁瑣的任務(wù)之一,。無(wú)論是高中生還是大學(xué)生,，隨著時(shí)間緊迫，越來(lái)越多的壓力會(huì)讓你感覺到無(wú)從下手。因此,，如何高效地復(fù)習(xí)并取得優(yōu)異的成績(jī)是需要我們認(rèn)真思考的問題,。

第二段：克服拖延癥。

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),，拖延癥是復(fù)習(xí)過程中最大的障礙,。很多人總是會(huì)在忙于其他事情時(shí)想著“我還有時(shí)間，下次再好好復(fù)習(xí)吧”,?？墒聦?shí)上，當(dāng)真正付諸實(shí)踐時(shí),，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,。因此，要克服拖延癥,，最好的方式是規(guī)劃好時(shí)間,。為每門課程定下一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表，列出每天需要完成的任務(wù),，這樣不僅可以讓你有目標(biāo)地去學(xué)習(xí),，還可以避免在復(fù)習(xí)期末考試前一天晚上通宵復(fù)習(xí)。

第三段：選對(duì)學(xué)習(xí)方式,。

在復(fù)習(xí)期末考試時(shí),，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式都是不同的。有的人喜歡通過閱讀教材來(lái)理解知識(shí),，有的人則喜歡聽講座,、觀看視頻。無(wú)論采用哪種方式,，都需要掌握好一個(gè)規(guī)律,，那就是要善于總結(jié)。你可以將同一門課程相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類,，然后在不同的筆記本中進(jìn)行總結(jié),，這樣方便你進(jìn)行備考和復(fù)習(xí)。同時(shí),，利用工具也能讓你的學(xué)習(xí)方式更加高效,。可以利用學(xué)習(xí)輔助軟件,，如Quizlet,、Evernote等軟件，來(lái)輔助學(xué)習(xí)和記憶,。

第四段：尋求幫助,。

在復(fù)習(xí)期末考試過程中,，你可能會(huì)遇到一些困難，這時(shí)候?qū)で髱椭欠浅Ｖ匾??？梢韵蚶蠋煛⑼瑢W(xué),、家長(zhǎng)尋求幫助,。和同學(xué)討論、交流學(xué)習(xí)心得,，和老師請(qǐng)教一些問題,，尋找家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)，這些都是極其有益的,。在向他人請(qǐng)教問題時(shí),，要注意自己的禮貌和態(tài)度，積極地聽取他人的建議和意見,，而不是固執(zhí)己見,。

第五段：養(yǎng)成好習(xí)慣。

當(dāng)你復(fù)習(xí)期末考試時(shí),，最好的建議是養(yǎng)成好習(xí)慣,。你的生活和復(fù)習(xí)計(jì)劃都應(yīng)當(dāng)有規(guī)律。每天定時(shí)起床,，并保持一定的睡眠時(shí)間,，保持身體的健康也能提高學(xué)習(xí)效率。另外,，你還應(yīng)該將復(fù)習(xí)與休閑相結(jié)合,。在繁重的學(xué)習(xí)過程中有一些休息時(shí)間，能夠緩解緊張的情緒,，保持好心態(tài)和狀態(tài),。平時(shí)的好習(xí)慣，對(duì)你接下來(lái)的考試和學(xué)習(xí)都會(huì)有幫助,。

總之,，復(fù)習(xí)期末考試并非是一件容易的事情，但只要你依靠科學(xué),、有效的方法和正確的態(tài)度,，你一定能取得令人滿意的結(jié)果。遵循好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，合理規(guī)劃時(shí)間，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,，尋求幫助,，克服拖延癥,，這些都是復(fù)習(xí)期末考試的關(guān)鍵。需要提醒的是,，每個(gè)人的情況不同,，需要在實(shí)踐中不斷地總結(jié)和改進(jìn)。相信你在復(fù)習(xí)期末考試中一定會(huì)有所收獲,，再次為自己加油,！

期末考試后家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十七

經(jīng)過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目終于都攻破了,。肩上的擔(dān)子卸了下來(lái),，頓時(shí)無(wú)比輕松。

回想這次考試,，有成功也有不足,，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，去應(yīng)對(duì),。

初中生活,。

中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

我明白,，現(xiàn)在說(shuō)什么都是無(wú)用的,，只有在以后的學(xué)習(xí)中，更加積極,，積累扎實(shí)的基本功,，才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無(wú)措。

所以,，寒假時(shí)我一定會(huì)更加努力,，因?yàn)槲颐靼祝挥袏^發(fā)努力,，才會(huì)成功,！

第一，便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍,，相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助,，也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握,。

然后,，我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石,。

在學(xué)習(xí)的過程中，我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,，這樣才會(huì)更有效率,，學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無(wú)比,。