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春游活動計劃方案大班(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 15:40:06
春游活動計劃方案大班(實用9篇)
時間:2023-12-19 15:40:06     小編:書香墨

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

春游活動計劃方案大班篇一

最近,“到水族館,、世紀公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點話題,,經(jīng)常會聽到孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩懻撚嘘P(guān)春游的內(nèi)容,我意識到:這次春游對孩子們來說是一件非常重要的事情,,如何利用這一契機,,引導(dǎo)幼兒展開深入與全面的討論并初步進行自我計劃,使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經(jīng)驗,,因此,,我預(yù)設(shè)了本次活動。

本次活動圍繞制定一份春游計劃書展開,,老師先作了一份關(guān)于春游的時間安排,、游覽內(nèi)容安排的計劃書,組織幼兒對這一份計劃書進行討論,。其目的是把孩子放在一個與老師平等的地位共同進行協(xié)商討論,,同時老師的計劃書也是給孩子某種提示與參考:孩子們制作計劃書的過程不但是交流個體經(jīng)驗完成任務(wù)的過程,更重要的是因為計劃書是和同伴共同完成的,,這里更多的是孩子們之間的協(xié)商,、分工、妥協(xié)、尊重,,是孩子合作能力提高的一個重要契機。

1,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動,。

2,、在協(xié)商、討論,、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力,。

一、討論老師的春游計劃:

“老師制定了一份有關(guān)水族館,、世紀公園的旅游計劃表,,大家一起看看,你看得懂嗎,?有什么要告訴大家的嗎,?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎?有什么不滿意的地方嗎,?”

二,、討論制定小朋友自己的春游計劃:

1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷蕚?,現(xiàn)在我們長大了,,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

4,、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,,那我們要分一下工,,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,,每組選一名組長并一起商討制定計劃內(nèi)容),。

5、制作計劃書:

1)觀察幼兒分工情況,。

2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師,。

3)有什么困難可以請老師幫忙。

4)教師把幼兒制定內(nèi)容進行記錄和歸類,;大家一起為計劃書出主意,。

三、交流分享:

每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽,、有序提問),。

四、延伸:

在活動結(jié)束到春游之前,,我們的計劃表前時時會有孩子和家長在發(fā)表自己的高見,,孩子們在不斷地認識自我或認同別人,家長有時也會為我們提供一些他們的建議,,我們的春游計劃也在不斷的調(diào)整和完善,,這是一次快樂的計劃活動,在這次春游活動中孩子們把我們的計劃納入旅行,。

在春游活動結(jié)束后我們又進行了一次全園的采訪活動,,讓幼兒了解一下別的班級小朋友、老師的春游情況,,使我們的春游活動變的更有意義,、更快樂!

春游活動計劃方案大班篇二

1,、能根據(jù)音樂的節(jié)奏說出春天的景色,,嘗試結(jié)合音樂創(chuàng)造性地表現(xiàn)旅游情景。

2,、用肢體語言感受活潑歡快的音樂,。

3、了解集體舞頭尾輪換的游戲方法,,體驗合作游戲的樂趣,。

音樂、寫有數(shù)字的導(dǎo)游旗四面,、紙,、筆、課件,。

一,、談話導(dǎo)入。

3,、那我現(xiàn)在就帶你們來參加我的音樂旅行團,,現(xiàn)在我就是導(dǎo)游,大家叫我黃導(dǎo)吧,!既然是音樂旅行團,,那就一定有好聽的音樂。請小游客們仔細聽,,音樂里有什么有趣的地方,。

二,、游《桃花島》。

1,、你覺得這個音樂有什么特別有趣的地方,?有沒有聽到里面的人們在喊什。

么,?(酷,,酷,酷氣氣),。

2、這聲音是人們春游時看到美麗的景色的時發(fā)出的歡呼聲,。你們春游時有沒有遇到好玩的事,?(幼兒回答)這么開心我們也來歡呼一下!(集體歡呼"酷,,酷,,酷氣氣")。

3,、上一次我去春游的時候呀,!一路上看到了好多山,小朋友你們爬過山嗎,?

爬山爬到哪里時最開心呢,?(山頂)爬山的時候小腳要抬高哦!

4,、(1)那今天黃導(dǎo)也請你們上山(小凳子),,請小游客們起立,向后轉(zhuǎn),,爬到山頂,。

(2)到山頂了嗎?看看遠處,,桃花島,,好美哦!你在桃花島上看到了什么,?(教師播放課件,,幼兒自由說)。

(3)桃花桃花是什么顏色,?

(4)看到桃花了,,那你們快樂嗎?我們大聲喊出來(桃花桃花桃花紅),。

(5)還看了什么,?那我們把梨花,、菜花都喊出來吧!(梨花梨花梨花白,;菜花菜花菜花黃)(4)好了,,小游客們小心一點下山了。

三,、游戲《春游》,。

1、剛才我們一起去爬山了,,這次我還想帶你們一起去春游,!小游客你們看,黃導(dǎo)要帶你們到哪里去春游啦?。úシ乓魳?,教師畫圖譜)。

2,、看,,我?guī)銈兊侥睦锢玻浚ㄗ哌^草地,、爬山,、走到山頂)指出來給我看!(幼兒根據(jù)音樂回答),。

3,、(教師分段播放音樂)你們有沒有聽出來,我們先來到了哪里呢,?音樂唱到哪個地方開始上山啦,?到山頂一共要幾步呢?(4步),。

4,、爬山的時候要經(jīng)過山腳、山腰,、山間,、山頂。我們身體的哪里可以作山腳,、山腰,、山間、山頂呢,?(膝蓋-山腳,,腰-山腰,肩-山間,,頭-山頂),。

5,、讓我們一起試試看,用我們的兩根手指做小腳,,身體做小山,,聽著音樂上山直到山頂!

6,、好玩嗎,?那讓我們一起跟著我的音樂旅行團旅行吧!(游戲),。

四,、大家一起去旅行。

1,、剛才我們用小手去旅行啦,!你們能不能用小腳去旅行呢?

2,、(出示導(dǎo)游旗)這就是我的導(dǎo)游旗,我要帶著小游客去春游啦,!你們都想去春游吧,?可是我們的音樂旅行團導(dǎo)游不夠啦!要招聘幾名導(dǎo)游,,四面旗代表要招聘四名導(dǎo)游,,旗上面不同的數(shù)字代表可乘幾名游客,把自己也算進去哦,!

3,、共同游戲兩遍。

4,、你們喜歡當導(dǎo)游嗎,?大家都想當導(dǎo)游,怎么樣才能讓每個人都當上導(dǎo)游呢,?(輪流),。

5、看好我們是什么時候換導(dǎo)游的,?(先我來做導(dǎo)游,,我先要大聲地介紹一種美麗的景色,再把導(dǎo)游旗給第二個人,,第一個到最后),。

6、師幼共同游戲,。(共同結(jié)束),。

五,、游嘉興。

1,、你看到的春天還有哪些美麗的景色呢,?請你們來告訴我。

2,、那現(xiàn)在請你們來做導(dǎo)游,,帶我去春游吧!同樣的形式創(chuàng)編,。(如公園,,公園美;小河,,小河流,。蝴蝶蝴蝶飛……)。

春游活動計劃方案大班篇三

通過舉辦親子春游活動,,讓幼兒體驗親情的樂趣,,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好,。

活動時間:20xx年4月16日(星期六),。

活動地點:孤島附近槐花林。

1,、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,,準時出發(fā)。

2,、自帶食物,、如面包、火腿,、牛奶,、水果等,盡量不用明火,,預(yù)防森林火災(zāi),。

3、家長自備相機,、錄像機,。

1、加強管理和監(jiān)督措施,。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,,全面負責幼兒出游的安全工作,,教師負責組織好幼兒活動,,維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)本站護人員,,負責照顧好幼兒出游的護理工作,。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,,保障出游的安全工作,。

2、對幼兒進行春游活動安全教育,,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,,準時出發(fā),,準時返校。

4,、活動時要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。上、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外,。5,、注意言行文明,愛護公物,,自帶垃圾袋裝垃圾,,不隨地亂扔垃圾。

6,、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全。

7,、春游過程中如果發(fā)生事故,,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,,避免留下后患,。

7:30自幼兒園準時出發(fā)。

8:30--9:30自由活動,,欣賞槐花,。

9:30--10:00幼兒,、家長節(jié)目表演、小游戲,。

10:00--10:30野餐,。

10:30--11:00致植物園。

11:00--12:00參觀游覽植物園,。

12:00準備返回工作,,清點物品及人數(shù)。

春游活動計劃方案大班篇四

1,、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,,親近自然,開拓視野,,讓幼兒感受春天,,激發(fā)熱愛大自然的情感。

2,、增強幼兒的環(huán)保意識,。

3、讓幼兒感受集體生活的樂趣,,培養(yǎng)集體意識集體觀念,。

1、聯(lián)系好校車三輛,。

2,、提前請家長為幼兒準備水、少量零食,、餐紙,、垃圾袋。

3,、全體幼兒穿好校服,。

活動地點:xxxx公園。

活動時間:xxxx年4月13日,。

1,、加強管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負責班級幼兒出游的安全工作,,維護好紀律,。

2、班級對春游進行安全教育,,增強安全防范意識和自我保護能力,。

3、活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),,準時返校,。

1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發(fā),。

2,、達到公園,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察公園風景,。

(1)鉆圈游戲:發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力,,培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì),。

(2)搶凳子游戲:發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力,。

(3)跳臺階:發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

春游活動計劃方案大班篇五

1,、讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動,感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,,密切家園情、師生情,、親子情,。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,,初步建立孩子的環(huán)境保護意識,。

3、讓家長進一步了解孩子,,了解幼兒園教育,,促進家園同步教育,。

1,、3月31日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,,明確參加人數(shù),。

2、做好春游活動準備工作(發(fā)放通知書,、做好安全防護及游戲材料準備),。

3、活動地點:益陽市周立波故居,。

4,、活動時間:4月1日上午8點30分出發(fā)至11點30分返程,。

8:00--8:30幼兒到各班集合,清點人數(shù)整隊,,8點半準時上車出發(fā),。

9:00--10:00下車后整隊前進,感受沿路春天的美麗,,并參觀故居,。

10:00—10:30進行放風箏,吹泡泡,,摘野菜的活動,,感受春天的氣息。

10:30--11:00點心時間,,感受分享的快樂,,并清理垃圾。

11:00--11:20整理行裝,,步行去下車處集合,。

11:20—11:30各班清點人數(shù)。

11:30準點發(fā)車返程,。

1,、請何園長安排車次,協(xié)調(diào)車輛出發(fā)時間和返程時間,。

2,、請陳衛(wèi)軍負責1號園車的幼兒與家長上下車安全,陳衛(wèi)清負責2號園車的幼兒與家長上下車安全,。目的地下車后,,請二位負責行徑途中的安全工作。

3,、各班級增配行政人員保障出游安全工作,,請鐘主席到大一班幫忙,請賈園長到大二班幫忙,,廖丹紅到大四班幫忙,。

4、請肖園長負責監(jiān)督各工作人員的在崗情況,。

1,、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間,、集合地點及活動安排與注意事項,,要求具體明確,細致周到,強調(diào)紀律性和組織性,。

2,、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,,包括小組負責人,、攝像、攝影,、音響,、安全、游戲材料,、場地布置等,。

3、大班組教師在3月31日上報參加人員名單及具體安排,,活動當天7點30分準時抵達各班,,核實活動細節(jié)。

4,、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實,、責任到人。

5,、活動前,,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

6,、請何園長攜帶好急救用品同行,以防幼兒突發(fā)事情,。

7,、春游活動期間一切行動按計劃進行,準時出發(fā),,隨時清點人數(shù),。

春游活動計劃方案大班篇六

活動目的:

1、開拓幼兒視野,,增長知識,,親近自然、感受生活,。

2,、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛,。

3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人,。

4,、注意安全,遵守集體活動紀律,。

活動準備:

1,、提前和恩龍負責人聯(lián)系,了解門票及景點情況,,為活動順利進行提供幫助,。

2、向家長說明本次活動的意圖,,得到家長的'同意,,爭取家長的合作。

3,、各班提前出通知,,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

安全保障措施:

1,、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,,負責幼兒安全工作。

2,、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3,、春游活動期間一切行動聽指揮,,準時出發(fā),準時返校,。

4,、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,,不能將頭和手伸出窗外,。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全,。

活動程序:

7:30——8:00幼兒來園。

8:00——8:10幼兒活動前準備,。

8:10——準時出發(fā),。

8:20—11:00游恩龍,。

11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數(shù),。

11:00---11:30到園就餐,。

延伸活動:組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景,。

制定人:___,。

春游活動計劃方案大班篇七

慶祝六一系列活動開始了,為了開拓幼兒視野,,增長知識,,親近自然、感受生活,,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,,增強環(huán)保意識孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,我班決定舉行一次春游活動,。

活動時間:20xx年5月16日(星期六)

活動地點:孤島附近槐花林

活動準備:

1,、 租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發(fā)

2,、 自帶食物,、如面包、火腿,、牛奶,、水果等,盡量不用明火,,預(yù)防森林火災(zāi),。

3、家長自備相機,、錄像機,。

安全保障措施:

1、 加強管理和監(jiān)督措施,。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,,全面負責幼兒出游的安全工作,,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護人員,,負責照顧好幼兒出游的.護理工作,。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,,保障出游的安全工作。

2,、對幼兒進行春游活動安全教育,,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3,、 春游活動期間一切行動聽指揮,,準時出發(fā),準時返校,。

4,、 活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧。上,、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外,。

5,、 注意言行文明,愛護公物,,自帶垃圾袋裝垃圾,,不隨地亂扔垃圾。

6,、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全。

7,、春游過程中如果發(fā)生事故,,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,,避免留下后患,。

活動程序:

7:30 自幼兒園準時出發(fā)

8:30——9:30自由活動,欣賞槐花

9:30——10:00幼兒,、家長節(jié)目表演,、小游戲

10:00——10:30野餐

10:30——11:00致植物園

11:00——12:00 參觀游覽植物園

12:00 準備返回工作,清點物品及人數(shù)

春游活動計劃方案大班篇八

貢獻力量,,奉獻綠色,,收獲希望,。

以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,,進行植樹節(jié)活動,。

截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,,占世界森林覆蓋率的60%;2公頃,,不到世界平均水平的1/4,居世界第xx4位;人均森林蓄積9.421立方米,,不到世界平均水平的1/6,。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,,我們的健康,我們的孩子前景堪憂,。

請伸出我們的雙手,,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄,。種一棵樹,,育一片林,活一方人,,我們的人生會變得更精彩!

增強大家對植物的認識,,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識,。給我們的城市建設(shè)作貢獻,,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力,。

xx大學全體學生。

3月11日11點半至xx點一區(qū)食堂門口,。

1.在學生活動中心門口設(shè)立攤點,,向同學免費贈送植物種子和花盆;。

2.制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,,普及環(huán)保知識;,。

3.發(fā)放宣傳單;。

4.現(xiàn)場準備一“綠色寄語”kt板,,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;,。

4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;。

5.在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議,,發(fā)放盆栽,,放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取,。

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);。

文體部購買活動所需的水筆,、標簽等用品;,。

具體事項由各部長安排。

春游活動計劃方案大班篇九

1,、通過組織幼兒外出活動,,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,,增強孩子們的團隊意識,。

2,、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美,。

3、通過活動發(fā)揮家委會的組織能力和策劃能力,,真正發(fā)揮家委會的作用,,促進家園教育同頻共振。

20xx年 月 日上午9:00

駿馬嶺公園

本班幼兒家長(自愿參加)

1,、將參加幼兒分成五組,,家委會成員各帶一組,負責不定時清點本組成員,,并妥善處理本組成員的一些事宜,。

2、早上9:00準時到宇佳廣場樓梯下集合,。

3,、家長自行準備好春游用品,如:相機,、太陽帽,、紙巾、垃圾袋等,,并幫孩子穿上舒服的軟底鞋,。

4、教師準備隊旗一面,小喇叭一個,。

1,、本次活動必須是親子同行,每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動,。

6,、此次活動經(jīng)家委會討論決定,各項活動安排均為集體形式,,請參加活動的家庭嚴格遵守活動安排,。

1,、集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合,教師清點人數(shù),,宣布春游活動開始并合影留念,。

2、“齊心協(xié)力”爬樓梯,。幼兒在家長的陪同下,,齊心協(xié)力爬樓梯到達頂端平臺。

3,、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規(guī)劃,,讓幼兒感受家鄉(xiāng)的魅力。

4,、“大手牽小手”進軍牡丹園,,沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草,,感受春天的美麗景色,。到達牡丹園后,家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等,,然后家長陪同幼兒自由參觀牡丹,,引導(dǎo)幼兒仔細觀察,并請幼兒用好聽的句子來表達,。(自由留影,,教育幼兒愛護花草樹木,不隨便采摘花朵)

5,、點心時間:幼兒補充體力,,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,,養(yǎng)成不隨意扔垃圾,、講衛(wèi)生的好習慣。

6,、游戲活動: 親子游戲:“袋鼠抱”,。 玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,,面對面站立,。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子,。游戲開始,,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面,。哪隊家長先跑完為勝,。

5、集合與解散時間: 教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,,并注意安全回家,。(有意向的家長可帶幼兒到游樂場玩)

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