每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,,于20xx年參加工作,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民xx工作至今已經(jīng)19余年,。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱,,現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,特此提出申請(qǐng),。
回顧過(guò)去的xx年,,主要工作總結(jié)如下:
自參加政府工作以來(lái),我擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律,、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),,嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠(chéng)黨的正確路線,,做到了服務(wù)人民,,常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,經(jīng)過(guò)擺事實(shí),,講道理,,使群眾明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀,。真正做到“為人民服務(wù),,身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾,。
隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,,對(duì)職工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步,,也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請(qǐng),,申請(qǐng)晉及為高級(jí)技術(shù)工,也許我的工作技能還沒(méi)有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來(lái)彌補(bǔ),。我堅(jiān)信:只要付出,,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),,我會(huì)不負(fù)眾望,,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,創(chuàng)造更多有利的價(jià)值,。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx,。
xx年xx月xx日,。
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇二
:
和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一,、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的.知識(shí),,自己購(gòu)買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),,還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力,。
三、政治方面:在生活和工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校,。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。
申請(qǐng)人:
20xx年2月25日。
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,,到今天x個(gè)月試用期已滿,,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)晉升為公司正式員工,。
作為一個(gè)初次從事xxxx工作的新人,,初來(lái)公司,,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變,。
在實(shí)習(xí)期間,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),,使我在較短的,。
時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,,也熟悉了本崗位的整個(gè)操作流程。在本職工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,不斷提高充實(shí)自己,,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn),。經(jīng)過(guò)這x個(gè)月,,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),,并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;對(duì)公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,,并能根據(jù)單子的緊急程度及時(shí)跟進(jìn)單子的進(jìn)展情況;可以及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映問(wèn)題,保證準(zhǔn)確,、及時(shí),。當(dāng)然,在實(shí)習(xí)期間難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的.提醒和指正,。今后,我將進(jìn)一步提高處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面,,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
自己的人生價(jià)值,,和公司一起成長(zhǎng),。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,,同公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇四
:
我于,。
20xx,。
年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于,。
20xx,。
年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。
20xx,。
年8月因工作的需要來(lái)到土橋中學(xué)任教,。這些年來(lái),在校,。
領(lǐng)導(dǎo),。
和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和,。
思想,。
認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師,。
20xx,。
年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專業(yè)(體育)教育工作工作而是,
20xx,。
年以后從事信息技術(shù)課的教育工作,。在教育工作中我對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無(wú)法解決的教育工作問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教育工作中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,,使自己的教育工作能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
20xx,。
年我校新增加了六年級(jí)兩個(gè)班我從事小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教育工作工作,,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過(guò)與從事六年級(jí)教育工作的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教育工作任務(wù)并取得了比較好的成績(jī),。
年我參加了全國(guó)自學(xué)考試通過(guò)幾年的努力今年就要畢業(yè)了,。并參加校,、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),,使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,,因此得到學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo),。
和老師們的好評(píng),。
和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。
20xx,。
年我晉升為小學(xué)一級(jí)教師經(jīng)過(guò)五年的教育工作實(shí)踐,,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)高級(jí)教師的資格,特向上級(jí),。
領(lǐng)導(dǎo),。
提出申請(qǐng),請(qǐng),。
領(lǐng)導(dǎo),。
給予批準(zhǔn)為盼,!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年x月xx日,。
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇五
xx市職改辦:
您好,!
我叫xxx,男,,漢族,,出生于20xx年x月,現(xiàn)系xx縣xx小學(xué)教師,。xx年6月畢業(yè)于xxxxxxxx普師專業(yè),,同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加x師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)??茖W(xué)歷,,xx年12月被授予小學(xué)一級(jí)教師職稱,。
任教以來(lái),本人能夠擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,貫徹黨的教育方針。工作中,,能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)要求自己,,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,,為人師表,,視生如子,以校為家,,依法執(zhí)教,,廉潔從教。工作從不計(jì)個(gè)人得失,,服從組織和學(xué)校的安排。堅(jiān)持出滿勤,。
在教學(xué)中,能夠積極推行素質(zhì)教育,,實(shí)施新課改,,在扎實(shí)有效的做好備,、講、批,、輔,、考(評(píng))等各環(huán)節(jié)工作的同時(shí),,結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),落實(shí)新理念,,運(yùn)用新方法,,使自己的工作步步見新起色,。
任職以來(lái),,在自己的不懈努力之下,,很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé),出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù),,所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng),。經(jīng)過(guò)歷練,,使我更加堅(jiān)定了教書育人、奉獻(xiàn)教育的信念,,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師,。
現(xiàn)任小學(xué)一級(jí)教師已滿六年,根據(jù)市職改文件精神,,已具備各方面條件,,符合晉升為小學(xué)高級(jí)教師任職資格,故申請(qǐng)晉升為小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn),。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,于20xx年畢業(yè)于x曲周師范學(xué)校,,于20xx年分配到舊店中心校工作,,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,,于20xx年晉升為小學(xué)一級(jí)教師,。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。回顧過(guò)去的8年,,主要工作總結(jié)如下:
一,、傾心教育,為人師表身為教師,,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的`要求做好各項(xiàng)工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息,,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,,具有較高的威信和較好的教師形象,。
二、精心施教,,形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討,;備——備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,,使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高,。
三,、潛心鉆研,完善自我從教8年來(lái),,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,,寫出了國(guó)家省市級(jí)多篇論文,。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語(yǔ)言文學(xué)專,、本科并順利畢業(yè),。成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報(bào)如上,,經(jīng)過(guò)8年的教學(xué)實(shí)踐,,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),,望批準(zhǔn)!
總之,,參加工作以來(lái),,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),,但是所有的成績(jī)都代表過(guò)去,,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力,!現(xiàn)申請(qǐng)晉升為中學(xué)二級(jí)教師,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝,。
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇七
職稱評(píng)委會(huì):
我是一名企業(yè)思想政治工作者,,從事思想政治工作已經(jīng)許多年了。先后擔(dān)任人事科長(zhǎng),、政工干事,、黨支部副書記等職務(wù)。今年,,根據(jù)上級(jí)職稱評(píng)定文件精神,,我想檢驗(yàn)一下自己的實(shí)際水平,申請(qǐng)晉升政工師職稱,。
在擔(dān)任團(tuán)支書記期間,,我積極組織廣大團(tuán)員青年開展活動(dòng),通過(guò)寓教于樂(lè)等多種方式,,增強(qiáng)廣大團(tuán)員和青年的向心力和凝聚力,,使他們更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),樹立起遠(yuǎn)大的革命理想,全身心地投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去。在我擔(dān)任政工干事期間,為了做好思想政治工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想和鄧小平理論,努力提高自己的理論知識(shí)和實(shí)踐本領(lǐng),。大膽探索做好企業(yè)思想政治工作的新思路和新方法,。在我的帶動(dòng)下,,干部職工齊心協(xié)力,,使我所在的單位多次被上級(jí)評(píng)為文明單位,。同時(shí)也受到社會(huì)各界的充分肯定。
在我擔(dān)任黨支部副書記期間,,為了不辜負(fù)上級(jí)黨委的信任,,我更加注重自身修養(yǎng),不斷完善自我,。從政治思想,、思想品德、知識(shí)結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)能力等多方面,,不斷完善提高。由于我率先垂范,,同志們積極努力,,使我所在企業(yè)的思想政治工作一年一個(gè)新臺(tái)階。為提高自己的理論水平,,我參加了省委黨校的函授學(xué)習(xí),,并取得了大專文憑。
這次評(píng)定政工職稱,,我認(rèn)為是對(duì)我們思想政治工作者的鼓舞和鞭策,。所以,我要通過(guò)這次職稱評(píng)定,,來(lái)檢驗(yàn)自己的能力,,督促自己的工作。這次職稱評(píng)定,,我合格,,我當(dāng)然高興,。如果我不合格,,我要在今后工作中繼續(xù)加倍努力,,勤備學(xué)習(xí),,大膽實(shí)踐,,早日成為一名合格稱職的思想政治工作者,。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)xxx專業(yè),,20xx年4月至今就職于xxxx學(xué)院,,任財(cái)經(jīng)系專職教師,。就職期間,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的`關(guān)心和幫助下,,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。
一、教學(xué)方面:在校期間主要擔(dān)任《xxx》,、《xxxx》兩門課程的教學(xué),,在教學(xué)過(guò)程中,充分準(zhǔn)備,認(rèn)真講授,嚴(yán)格要求學(xué)生,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),,無(wú)任何教學(xué)事故,教學(xué)效果良好。
二,、思想政治方面:在工作中,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,時(shí)刻提醒自己,注重“為人師表”的職業(yè)形象,,給學(xué)生樹立良好的榜樣,。工作之余積極提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),提高自身專業(yè)技能,。
三,、生活方面:在生活中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,和同事和睦相處,,樂(lè)于向各位前輩請(qǐng)教。關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生的需求,,努力和每個(gè)學(xué)生成為朋友。
參照xx省高校職稱評(píng)定文件,,我已基本達(dá)到參評(píng)助教資格條件,,向特向系職稱推薦兩道小組提出申請(qǐng),,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝,。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx,。
日期:20xx年xx月xx日
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇九
我叫xxx,,于1990年7月畢業(yè)于渾源師范,同年參加工作,,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作二十年,,于20xx年9月評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,,特提出申請(qǐng),。主要申請(qǐng)理由如下:
身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到"教書育人",、"文以載道"的重要性和艱巨性,。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能動(dòng)之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,,回校做好有關(guān)工作,;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象,。
作為一名普通的教學(xué)工作者,,能嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討,;備--備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔--輔優(yōu)生,、輔差生,、重點(diǎn)……此處隱藏6416個(gè)字……要從事著臨床護(hù)理的工作,在這飛速成長(zhǎng)的半年里,,從臨床工作經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,,到逐漸熟悉,從醫(yī)學(xué)理論到臨床實(shí)踐的運(yùn)用,,從同事朋友之間的溝通,,到面對(duì)廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識(shí),,都有全面的認(rèn)識(shí)和掌握。在后一年半里,,我也一直從事著臨床護(hù)理的工作,,堅(jiān)持精益求精的原則,一絲不茍的對(duì)待每一位病人,,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),、把愛(ài)心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,,同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,,不斷吸取新營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高,。
理論知識(shí)不夠全面,,不夠牢固,業(yè)務(wù)知識(shí)不精,,不廣,,專業(yè)技術(shù)水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,,以及自身的努力學(xué)習(xí)下,,不斷完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士,。
經(jīng)過(guò)x年的工作和學(xué)習(xí),,看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,和醫(yī)院一起成長(zhǎng),。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為醫(yī)院創(chuàng)造價(jià)值,,同醫(yī)院一起展望美好的未來(lái)。
此致
敬禮!
xxx,。
20xx年x月x日,。
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇十
我叫鄭術(shù)兵,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),,現(xiàn)已滿兩年,,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。
一,、教學(xué)工作,。
任職兩年來(lái),我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹,、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治水平,。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo),、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,,認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),。兩年來(lái),在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,,20xx—20xx學(xué)年上期,,我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)1班,、中專10級(jí)3班的《應(yīng)用工作》,。下期我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)5班,、中專10級(jí)6班的《應(yīng)用工作》,,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx-20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級(jí)6班,、中專11級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué),,下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫作》、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,,全年300個(gè)課時(shí),,兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。
新知識(shí)會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,,活躍課堂氣氛,,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合,,提問(wèn)面向全體學(xué)生,,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,,不用舉手,。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫作能力,我安排了許多情景練習(xí),,如:模擬公文寫作,、公文改錯(cuò)。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái),。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常到學(xué)校圖書館,、閱覽室去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
二,、班主任工作,。
任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級(jí)1班的班主任工作,對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生,,并秉承“德高為師,,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人,。兩年來(lái),我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī),,獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同,。
三、管理工作,。
件事情,,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小,、經(jīng)驗(yàn)不足,,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī),,至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé),。
四,、科研工作。
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,,我認(rèn)真總結(jié)體會(huì),,不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文,。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻,、石含洲)一書中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行,。
綜上所述,,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái),工作是踏實(shí)認(rèn)真的,,履職是合格的,,完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件,,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx,。
20xx年x月xx,。
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇十一
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
我叫趙xx,男,,生于xx年12月11日,,現(xiàn)年39歲,現(xiàn)本科學(xué)歷,,現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學(xué),。我于xx年6月畢業(yè)丹鳳師范學(xué)校,同年7月分配從事小學(xué)教學(xué)工作,,至今一直在教學(xué)一線工作,。于1999年12月晉升為小學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師。這些年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?;仡欉^(guò)去的工作,,總結(jié)如下:
身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生們,,對(duì)學(xué)生們的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息,,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生們和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備,、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生們,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生們;考——考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)學(xué)生們的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生們的思維能力,提高學(xué)生們分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生們的個(gè)性差異,因材施教,,使學(xué)生們的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高,。
自從教以來(lái),,我廉潔從教,高尚做人,。我深深地懂得教師是文明的使者,,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,,更應(yīng)為人師表,,以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生們,。教師只有完善自身素質(zhì),,才能讓學(xué)生們從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。20年來(lái),,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,,提高自己的業(yè)務(wù)水平,,關(guān)心學(xué)生們的發(fā)展,獻(xiàn)身教育,,做一名擁有愛(ài)心且廉潔從教的好老師,,用自己的愛(ài)心去感化每一個(gè)學(xué)生們,讓他們茁壯成長(zhǎng),。
有學(xué)科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅,,受到領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。我的情況僅匯報(bào)如上,,經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,,我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人:xx,。
20xx年x月xx。
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇十二
尊敬的職稱評(píng)審委員會(huì):
本人xxxxx,,現(xiàn)年25歲,,男,洞族,,團(tuán)員,。于20xx年7月畢業(yè)于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx執(zhí)教于今,。在這段時(shí)間里,,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,,本著“敬業(yè)有恒,,勤業(yè)愛(ài)崗,開拓創(chuàng)新”的原則,,對(duì)于摯愛(ài)的教育事業(yè),,我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,,我傾注了全部的情感,。
在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,,使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展,語(yǔ)文能力得到明顯提高,。在生活和工作上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友,。通過(guò)任職以來(lái)的努力,,我也具備晉升中學(xué)語(yǔ)文初級(jí)教師應(yīng)具備的條件,現(xiàn)根據(jù)申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文初級(jí)職稱的條件和要求,,誠(chéng)申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文初級(jí)職稱資格,,敬望各位職稱評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)、專家批準(zhǔn),,謝謝,!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxxxxx,。
xxxxx年xx月xx日,。
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇十三
:
和同事的關(guān)心和幫助下,工作能力和,。
思想,。
認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
在校期間主要擔(dān)任《xxx》,、《xxxx》兩門課程的教學(xué),,在教學(xué)過(guò)程中,充分準(zhǔn)備,認(rèn)真講授,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),無(wú)任何教學(xué)事故,,教學(xué)效果良好,。
在工作中,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,時(shí)刻提醒自己,注重“為人師表”的職業(yè)形象,,給學(xué)生樹立良好的榜樣,。工作之余積極提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),提高自身專業(yè)技能,。
在生活中,,尊敬。
領(lǐng)導(dǎo),。
和同事和睦相處樂(lè)于向各位前輩請(qǐng)教,。關(guān)心學(xué)生了解學(xué)生的需求努力和每個(gè)學(xué)生成為朋友。
參照xx省高校職稱評(píng)定文件,,我已基本達(dá)到參評(píng)助教資格條件,,向特向系職稱推薦兩道小組提出申請(qǐng),請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝,。
申請(qǐng)人:xx,。
20xx年x月xx日。
教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我叫xxx,,于xx年參加工作,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民政府工作至今已經(jīng)19余年,。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱,,現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,特此提出申請(qǐng),。
回顧過(guò)去的xx年,,主要工作總結(jié)如下:
自參加政府工作以來(lái),我擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律,、法規(guī),;奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),,嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。忠誠(chéng)黨的正確路線,做到了服務(wù)人民,,常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,,經(jīng)過(guò)擺事實(shí),講道理,,使群眾明白是非,,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務(wù),,身正為范”,,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。
隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,,對(duì)職工的技術(shù)也有了更高的要求,,我個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步,,也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請(qǐng),,申請(qǐng)晉及為高級(jí)技術(shù)工,,也許我的工作技能還沒(méi)有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來(lái)彌補(bǔ)。我堅(jiān)信:只要付出,,就會(huì)有收獲,!如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),,我會(huì)不負(fù)眾望,,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,創(chuàng)造更多有利的價(jià)值,。
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日