在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
我班共有學(xué)生x人,。其中男生x人,,女生x人。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育有很大的不同,。
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。
1,、訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。
3,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
4,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作用,。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1、每周一升旗的時(shí)間,,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),,聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,,升國旗,,唱國歌,行注目禮,。
2,、結(jié)合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,,熱愛班集體,主動(dòng)關(guān)心幫助他人,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1、密切與各任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué),。
3、加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(五)加強(qiáng)與家長的合作,。建立學(xué)校,、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,有特殊情況在第一時(shí)間告知家長,。
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
一,、班級概況:
本班現(xiàn)有學(xué)生37人,,其中男生20人,女生17人,。本班學(xué)生熱愛班集體,,積極向上,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時(shí)的完成作業(yè)。經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,,孩子們在各個(gè)方面都取得較好的成績,,不過在新的學(xué)期中,我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,,讓他們能學(xué)到更多的知識,。
二,、指導(dǎo)思想:
為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,,做好學(xué)生的思想工作,,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三,、工作重點(diǎn):
第一,,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。
第二,,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美,、語言美,、行為美),形成良好的習(xí)慣,。
第三,,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué),。
四、內(nèi)容及措施:
(一)抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,。
2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。
3,、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。
(二)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、狠抓各課紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2,、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。
3,、早操,眼保健操要人人會(huì)做,,人人求好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級衛(wèi)生人人有責(zé),,實(shí)行班級衛(wèi)生監(jiān)督小組。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。
(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德。
1,、利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。
2、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義教育,。
3、結(jié)合情境,,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品行教育,。
(四)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,,注意方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué),。
(五)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5,、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。
五、每月安排:
三月:安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂的正常,、順利進(jìn)行,,提高課堂質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。平時(shí)要以禮待人,見到老師,、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。
四月:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識,。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)課間紀(jì)律。學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。
五月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)看中學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,學(xué)生愛護(hù)公物,,遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木,。
六月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識,,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。(組織寫字比賽),。
七月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。
學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣。做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生,。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,,并給予表揚(yáng)鼓勵(lì)。
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
作為一名新教師,,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下:,。
(一)常規(guī)教育方面。
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用三八婦女節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
(二)、班級紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。
3、路隊(duì)紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
(三)、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入,。嚴(yán)禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌堂勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
(四),、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
(五)、學(xué)習(xí)方面,。
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長,,取得優(yōu)異的成績,。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來做:
1、態(tài)度習(xí)慣,。
找個(gè)別學(xué)生談心,,嘵之以理,動(dòng)之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),,主要從更上一層樓的角度,與家長進(jìn)行溝通,。
2,、知識能力。
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),,(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),,輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,,后教師統(tǒng)籌安排的方法,,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的,。
3,、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時(shí)間,,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),,從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
(六),、其他方面,。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:
每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)---好書傳傳傳。進(jìn)行讀書大王的評比,。
各種評比制度不變,,男女生競賽,小組競賽,,大組競賽,,個(gè)人競賽等,。日日爭得小紅花,,周周爭得報(bào)喜鳥。
班級日志,,寫話,,值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),,獎(jiǎng)勵(lì),。小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。
行為規(guī)范教育:
1,、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜,,主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼,。
3,、作業(yè)認(rèn)真、自覺,,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。4、不打不鬧,,上下樓梯靠右走,。
5,、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,,踴躍發(fā)言,。6、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩,。根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會(huì)管理班級的事務(wù),。2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):
聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣,。3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養(yǎng):
整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù)。4,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):
獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。班級管理:
1,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級干部,,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平,。
2,、上學(xué)不遲到、不早退,。
3,、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì),。4,、自己整理書包、學(xué)具,、書桌,。
5,、逐步做到班級事,人人管,,自己管理好自己,。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。
7,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,,并努力達(dá)成,。8、每日宣讀考勤,,人人參與報(bào)數(shù),。學(xué)生心理健康教育:
1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:
鈴聲響,,快靜齊,,專心聽,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。
2,、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:
喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾。
3,、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:
找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,,找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),為班級出一個(gè)點(diǎn)子,,比比誰是最關(guān)心感激的人?,F(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比80后,、90后還要好許多,,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性,。
本班共有12名學(xué)生,女生7名,,男生5名,。通過一年級的學(xué)習(xí),,現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。大部分學(xué)生的行為習(xí)慣良好,,但是少數(shù)學(xué)生由于自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,完成作業(yè)有待于加強(qiáng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:
全班同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,營造活潑、守紀(jì),、進(jìn)取的班風(fēng),。
基本措施和做法:
1、開學(xué)時(shí)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定,。
2、每周一升旗結(jié)束后,,對上周的情況進(jìn)行總結(jié),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,。
3,、實(shí)行班長輪流制和競爭上崗制相結(jié)合,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
4、重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生:
對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)。對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,。
5、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和十六屆四中,、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),,以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,,還是身體素質(zhì),。
二、班級情況分析,。
本班本學(xué)期共有49人,,其中女生22人,男生27人,,男女比例比較協(xié)調(diào),。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,取得更大的進(jìn)步,,特制定班主任計(jì)劃如下:
常規(guī)教育方面,。
現(xiàn)在是孩子入學(xué)的三、安全方面,。
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn),。低年級的學(xué)生活潑好動(dòng),,經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,,關(guān)注孩子們的安全更為重要,。本學(xué)期我利用中午的時(shí)間讓孩子們看看報(bào)紙,看書,,或者畫畫,,寫字,把中午的時(shí)間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,,增加識字量,,也避免了很多安全事故的發(fā)生。
四,、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五,、與家長聯(lián)系方面。
家長是孩子們的2,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生3,、寒假小結(jié)。
4,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。
5、上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,,并做好管理工作6、校報(bào),、班報(bào)刊出7,、更新辦公平臺數(shù)據(jù)8、落實(shí)三困生轉(zhuǎn)化名單三月:
1,、學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)主題教育2、慶祝三八婦女節(jié)3,、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案4,、寫字教學(xué)月評5、教學(xué)質(zhì)量抽測,、反饋6,、植樹節(jié)活動(dòng)7、校報(bào),、班報(bào)刊出8,、家長學(xué)校四月:
6、口算過關(guān)測試五月:1、寫字教學(xué)月評,。
附送:
小學(xué)一年級班主任德育工作計(jì)劃為契機(jī),,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識、健康行為習(xí)慣,,重點(diǎn)為正確的讀寫姿勢,、個(gè)人衛(wèi)生、洗手習(xí)慣,。倡導(dǎo)垃圾分類,。
完善六項(xiàng)評比制度,在原有紅領(lǐng)巾志愿者檢查的基礎(chǔ)上,,加大級部主任,、相關(guān)職能部門抽查的力度,使檢查評比結(jié)果更客觀,。
4.整合德育資源,,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)系列化。
本學(xué)期在學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)的指導(dǎo)下,,繼續(xù)開展好家長學(xué)?;顒?dòng),把家長學(xué)校的活動(dòng)作為系列化活動(dòng),,定主題,,圍繞主題進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng),發(fā)揮家長學(xué)校對家長的指導(dǎo)和幫助作用,。做到有計(jì)劃,,有主題,有內(nèi)容,,有過程,,有成效。本學(xué)期側(cè)重于家長會(huì)和家長學(xué)校講座,。
加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,,要求班主任每學(xué)期家訪率達(dá)班級人數(shù)的25%,充分利用好家校路路通,,班主任每月不少于8條除作業(yè)外的家教指導(dǎo),、班級快訊等發(fā)面的信息,。
成立加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境,、法制,、安全教育,。教師護(hù)導(dǎo)要樹立責(zé)任意識,到崗到位;進(jìn)一步宣傳學(xué)校接送制度、禁煙制度;組織一次消防疏散演習(xí),。
四,、具體工作安排:九月份:我唱一曲愛國謠。
1.舉行開學(xué)典禮,、一年級入學(xué)儀式,。
5.召開班主任期初工作會(huì)議和新班主任培訓(xùn)各班討論文雅學(xué)生考核細(xì)則。
1.開展我們的節(jié)日--重陽主題教育班主任培訓(xùn):如何上好班會(huì)課,。
十一月份:誠信做人立根本1.開展119消防節(jié)活動(dòng)召開二年級家長會(huì),。
三、五年級家長會(huì)3.201x年體育節(jié)活動(dòng)4.一年級入隊(duì)儀式5.慶祝元旦活動(dòng)一月:熱愛學(xué)習(xí)見成果1.召開班主任例會(huì),。舉行休業(yè)式,。
3.開展繽紛冬日寒假生活指導(dǎo)。4.做好學(xué)校德育工作年度總結(jié),。
為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下:
二.開展德育系列活動(dòng)。
1,、強(qiáng)化五自教育,。五自是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭當(dāng)雛鷹活動(dòng)中,,充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,,培養(yǎng)競爭意識,,加強(qiáng)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,。
2,、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座,、知識競賽,、等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。
3、深化愛國教育,。加強(qiáng)對學(xué)生的五愛教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,,大力弘揚(yáng)民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。
樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上。
5,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),,要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。
6,、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育,開展行為規(guī)范宣傳周活動(dòng),、開展學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)活動(dòng)、開展學(xué)習(xí)革命先烈,,爭做黨的好孩子活動(dòng),、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動(dòng)等,。
三,、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,。美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化,、教育化,,組織學(xué)生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,,認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng),。
新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位。作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視德育教育,。
二,、培養(yǎng)目標(biāo):
新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神,,熱愛社會(huì)主義,繼承社會(huì)主義民主法制意識,,遵守國家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀,,人生觀,價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,,努力為人民服務(wù),,要使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育,。因此在數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)中,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),,以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,,不斷規(guī)范自己的行為。
三,、措施方法:,、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程,,也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,也是直接的,。教師的板書設(shè)計(jì),、語言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,,從而陶冶學(xué)生的情操,。比如,為了上好一堂課,,老師做了大量的準(zhǔn)備,,采取了靈活多樣的教學(xué)手段,這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,,而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,,并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感,這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用,。,、充分利用教材挖掘德育素材。認(rèn)真鉆研教材,,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,,把德育教育貫穿于對知識的分析中。,、在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透,。教師在教學(xué)過程中,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育,,比如研究性學(xué)習(xí),,合作性學(xué)習(xí)等。拿教學(xué)方法來說,,我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,,這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念:
學(xué)生們一起學(xué)習(xí),既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行在這種情景中,學(xué)生會(huì)意識到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,,只有在小組其他成員都成功的前提下,,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣,。,、利用活動(dòng)和其他形式進(jìn)行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,,應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,,我們可以適當(dāng)開展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng),。
在數(shù)學(xué)課教學(xué)中滲透德育,猶如春雨潤物細(xì)無聲,,在學(xué)生純潔無瑕的心田里,,種下美好的種子,必能開出絢麗的花朵,。
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級班主任工作,,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計(jì)劃如下:
1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,評出"今日之星",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:流動(dòng)紅旗的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
力較差,所以,無論課上課下還要多督促,,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,,會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜,,影響到師生的.學(xué)習(xí)和工作,。因此,,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),課上提醒,,課下督促,,獎(jiǎng)懲分明,。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行貼星獎(jiǎng)勵(lì),。并在班級內(nèi)提出表揚(yáng)。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
班級學(xué)生共46人,,男生25人,,女生21人。大多數(shù)學(xué)生能夠自覺學(xué)習(xí),,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,,自控能力比較差,紀(jì)律也比較渙散,,所以導(dǎo)致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn),。
三、工作重點(diǎn)及要求,。
1,、抓好教育管理常規(guī),嚴(yán)格按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級,,促進(jìn)和完善管理班級的規(guī)范化,,認(rèn)真組織班級參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、開展“偉大的民族精神”讀書活動(dòng),,深刻體會(huì)“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想,。
3,、班級實(shí)施全面的素質(zhì)教育,可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,,健全班級的管理制度,,使班級管理有規(guī)可循,。如:個(gè)人榮譽(yù)欄、小組評比欄,、好人好事欄等欄目的建立,,不僅增強(qiáng)學(xué)生的自信心,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),,改正了缺點(diǎn),,同時(shí)也能使各類學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展,。
4,、建立一支強(qiáng)有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級管理工作,,充分發(fā)揮班干部的作用,,召開班干部會(huì)議,共同討論一學(xué)期的`課型活動(dòng),,學(xué)生自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng),,充分展現(xiàn)自己,讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,,各負(fù)其責(zé),,學(xué)會(huì)自己管理自己,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,。
5、用愛關(guān)心每一個(gè)孩子,,特別是雙差生,,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),,培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,,使他們提高認(rèn)識、不斷上進(jìn),。
6,、利用晨會(huì)、班會(huì),、班報(bào),開展集體主義,、愛國主義教育,、理想等各項(xiàng)活動(dòng),,使各項(xiàng)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
7,、結(jié)合班隊(duì)課,組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),,樹立榜樣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和興趣,,培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,。
8、繼續(xù)落實(shí)開展五項(xiàng)競賽活動(dòng),。如:紅領(lǐng)巾,、校徽的佩帶,、行為品質(zhì),、個(gè)人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞,。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。
9,、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng),。即在家做“小幫手”,在社會(huì)做“小標(biāo)兵”,,在學(xué)校做“小伙伴”,,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨(dú)處時(shí)做“小主人”,。
計(jì)劃,。
11、做好家校共育工作,,與家長建立合作,、親密、友好的關(guān)系,,形成老師與家長的教育合力,。
四各月份工作重點(diǎn)。
1報(bào)名注冊,。
2布置教室,,美化環(huán)境。
3五項(xiàng)競賽開始,。
4班報(bào)刊出,。
5做好學(xué)生乘車,、午餐工作。
6期初行為規(guī)范的教育,。
7選拔班干部,,并召開班干部會(huì)議。
8“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽,。
1開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)。
2開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng),。(3月8日),。
3跳繩比賽。
4班報(bào)刊出,。
5開展“美化我們校園”活動(dòng),。(3月12日)。
6召開班干部會(huì)議,。
1開展“偉大的民族”精神讀書活動(dòng),。
2期中測試、反饋家訪,。
3??谒氵^關(guān)側(cè)試。
4召開班干部會(huì)議,。
5班報(bào)刊出,。
1校朗讀、寫字水平測試,。
2“五一”長假期間,,組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加。
社會(huì),、家庭體驗(yàn)教育活動(dòng),。
3迎“六、一”手抄報(bào)比賽,。
4召開班干部會(huì)議,。
1慶祝“六,、一”國際兒童節(jié),。
2校數(shù)學(xué)智多星比賽。
3期末測試,。
4評比“三好生”及各類積極分子,。?。
本班共有學(xué)生55人,其中男生30人,,女生25人,。經(jīng)過自己和孩子們一年半的努力,我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。但是孩子們的集體意識還不是很強(qiáng),所以本學(xué)期我的工作重點(diǎn)就是:增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體,。通過班會(huì)、晨會(huì)等各種教育渠道強(qiáng)化班級的團(tuán)結(jié),,只有互相關(guān)愛,、互相幫助、互相諒解,,全班上下一心,,才是一個(gè)良好的班集體。
二,、工作重點(diǎn)及要求,。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),。晨會(huì)課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí),。
2、上好每周的思想品德課,。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們各方面的情況,,表揚(yáng)班上的好人好事,針對班上的特殊事情,,或者有教育意義的要特別多花時(shí)間,,讓孩子們明辨是非。
3,、班隊(duì)課聯(lián)系課題組的任務(wù),,舉行一些有意義的活動(dòng),或者和孩子們談?wù)勑?,善于傾聽他們的心聲,,多與孩子們交流、溝通,。
4,、經(jīng)常召開班干部會(huì)議,對他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導(dǎo),提高他們認(rèn)識問題的高度,,給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機(jī)會(huì),,提高他們的工作能力和工作水平,并且充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,。
5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量,。利用早晨,、中午空閑的時(shí)間,給差生補(bǔ)課,。同時(shí)發(fā)揮小干部的作用,,通過一幫一活動(dòng),促使他們進(jìn)步,。
6,、時(shí)刻把安全放在首位。抓住教機(jī),,多灌輸安全方面的知識,,增強(qiáng)他們的安全意識。從小事做起,,從自我做起,,并且把安全意識帶回家,不在學(xué)校同樣要注意安全,。
7,、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合:多與學(xué)生家長溝通,切實(shí)做好家校聯(lián)系工作,,與家長搞好關(guān)系,。采取多種方法,做到經(jīng)常聯(lián)系,。
8,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,,通過開展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培育的途徑,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
本班共有學(xué)生58人,,其中女生28人,,男生30人。紀(jì)律方面表現(xiàn)較好,,大部分同學(xué)很認(rèn)真,,只有個(gè)別自制力稍差。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。
1,、教育
(1)教育學(xué)生做好廣播體操和眼保健操,控制近視率,,同時(shí)注重安全教育,,常抓不懈。
(2)進(jìn)行尊師守紀(jì),、講禮貌,、團(tuán)結(jié)友愛等道德品質(zhì)教育和行為教育。
(3)培養(yǎng)愛科學(xué)的興趣,,初步知道一些生活常識和自然現(xiàn)象,。
2、管理
(1)明確班委職責(zé),,各司其職,。
(2)制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,。
3、發(fā)展
(1)培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢和寫字姿勢,,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生專心聽講,聽懂別人的談話,。
(3)讓學(xué)生學(xué)有所長,,利用各種方法培養(yǎng)學(xué)生,,使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自身的聰明才智。
二,、三月份:
1,、抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2,、配合大隊(duì)部開展"我愛我家"親情教育活動(dòng),。
3、教育學(xué)生平時(shí)要以禮待人,,見到老師,、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,。
四月份:
1、培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)與交流,,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神,。
2,、教育學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,,不損害校園和公共場所的花草樹木。
3,、積極組織學(xué)生鍛煉身體,,迎接春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五月份:
1,、對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。
2,、教室展板:慶祝“六一”兒童節(jié),。
六月份:
1,、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。
2,、做好期末復(fù)習(xí)檢測及分析工作,。
3、總結(jié)本班本學(xué)期工作情況,,表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,。
20xx年2月23日
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
一、指導(dǎo)思想:
高舉xxx理論偉大旗幟,,貫徹落實(shí)黨的十六大精神,,進(jìn)一步解放思想,事實(shí)求是,,抓住機(jī)遇,,開拓創(chuàng)新,深化改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè)。在新的學(xué)期中,,特制定班級工作計(jì)劃,,使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。
二,、具體工作措施:
1,、實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就"有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律"的德,、智,、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。實(shí)施素質(zhì)教育,,必須把德育、智育,、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,,還要加強(qiáng)體育,,使諸方面教育相互滲透,,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。必須重視德育工作,,要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,,有針對性地開展愛國主義,、集體主義和社會(huì)主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2,、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式,、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向,。針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,,艱苦奮斗的精神,,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
3,、按照,,堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國主義系列活動(dòng);堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,,校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義,、愛國主義,、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面,,堅(jiān)持以滲透為核心,,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個(gè)好學(xué)生",,"在家是個(gè)好孩子",,"在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),開展"創(chuàng)雙好,、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng),,積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn),要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選,。
4,、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識,切突提高教學(xué)質(zhì)量,。讓學(xué)生感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力,,語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力,。
5、面向全體學(xué)生,,全面提高素質(zhì),,嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),,向45分鐘要質(zhì)量,,有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。
6,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,,身體的良好習(xí)慣。
7,、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度,。
8、對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,,上好每周的安全教育課,,防患于未然。
9,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,,成為全面發(fā)展的人才。
10,、在促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,,發(fā)展學(xué)生的一種特長,培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好,。
三,、本學(xué)期班工作具體安排。
1,、訂好班,、科計(jì)劃,迎接新科學(xué)的到來,。
2,、改選班干部,做好勞動(dòng)輪值工作,。
3,、出好第一期黑板報(bào)。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)和,。
5、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí),、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求,。
1、出好第二期黑板報(bào),,主題以綠化祖國,,美化校園為主。
3,、小結(jié)本月的各方面情況,,做好。
4,、做好隊(duì)活動(dòng)常規(guī)評比工作,,對學(xué)生進(jìn)行"十不行為規(guī)范"的教育,教育學(xué)生做個(gè)合格的公民,。
1,、進(jìn)行家訪工作。
2,、培養(yǎng)“五自”能力,。
3、搞好興趣小組的組織工作,。
4,、進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生小結(jié),,表揚(yáng)做得好的同學(xué),,并提出新要求。
1,、繼續(xù)進(jìn)行家訪工作,。
2、完成,。
3,、開展安全知識競賽活動(dòng)。
4,、評選出文明小天使,。
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真好復(fù)習(xí)課,,對學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動(dòng)員。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,,對雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作。
3,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作,。
4、寫好學(xué)生評語,。
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
本班共有34名學(xué)生,。經(jīng)過一學(xué)期的小學(xué)生活,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但他們的自制能力較差,。識字和寫字能力有很大進(jìn)步,但仍有部分學(xué)生的讀寫姿勢不正確,。學(xué)生運(yùn)用普通話的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,表達(dá)能力還不夠。這些都有待新學(xué)期師生共同努力,,使每個(gè)學(xué)生得以發(fā)展,。
全冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,、“識字”和“課文”三種類型組成,,類型不多,結(jié)構(gòu)簡明,,眉目清楚,。本冊教材目標(biāo)集中,重點(diǎn)突出?!芭囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的重在用眼衛(wèi)生,,講求寫字質(zhì)量?!罢n文”的重點(diǎn)是識字,、寫字、朗讀,、背誦,。同時(shí),有關(guān)讀寫姿勢的要求,,每篇課文的作業(yè)設(shè)計(jì),,每個(gè)單元的練習(xí)設(shè)計(jì)都明確具體,操作性強(qiáng),,既便于教師的教,,也利于學(xué)生的學(xué)。
1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(2)培養(yǎng)專心聽講,、積極發(fā)言的良好習(xí)慣,。
(3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。
2,、漢語拼音:
(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字,、閱讀,、學(xué)習(xí)普通話。
(2)能正確書寫聲母,、韻母并抄寫音節(jié),,在四線格上寫得正確、工整,。
3,、識字寫字:
(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀483個(gè)生字。
(2)掌握本冊課本安排的76個(gè)常用偏旁,。
(3)能按筆順正確書寫,、默寫生字298個(gè),做到書寫正確,、規(guī)范,,姿勢端正,卷面整潔。
4,、口語交際:
(1)能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,。能聽懂老師的提問和同學(xué)的回答。
(2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話,。
(3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情,。
5、閱讀:
(1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思,。
(2)認(rèn)識句號,、問號、感嘆號,,能讀出陳述,、疑問、感嘆等不同的語氣,。能正確讀出長句子中的停頓,。
(3)朗讀、背誦指定的課文,。會(huì)分角色朗讀對話,。
(4)正確地復(fù)述課文,語句連貫,。
(5)能想像課文所描述的情境,,知道課文的大意。
1,、在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時(shí)間,,進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。
2,、針對一年級學(xué)生的特點(diǎn),,依據(jù)新課程計(jì)劃,以發(fā)展學(xué)生的語文興趣為主,,提高積極性,,讀寫說結(jié)合,讓學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),。
3、圍繞教學(xué)重點(diǎn)安排基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,,注重熟讀,、精講、多練,,將語言文字的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練落到實(shí)處,。
4、注重語文學(xué)習(xí)中美育,、德育的滲透,,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。
5,、鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀,、多積累,注重語文實(shí)踐能力的發(fā)展,。
總之,,在教學(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,靈活機(jī)動(dòng)地使用教材合理地分配時(shí)間,。改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)效果,。
教學(xué)進(jìn)度安排表,。
周次起訖時(shí)間教學(xué)內(nèi)容。
1——22.28-3.13培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2,、第一單元,。
3——43.14-3.27第二單元。
5——63.28-4.10第三單元,。
7——84.11-4.24第四單元,。
9——104.25-5.8第五單元。
11——125.9-5.22第六單元,。
13——145.23-6.5第七單元,。
15——166.6-6.19第八單元。
17——186.20-7.3期末復(fù)習(xí),。
197.4-7.10復(fù)習(xí),、考試。
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
工作計(jì)劃,。
本學(xué)期我擔(dān)任一年級三班的班主任,。由于之前這個(gè)班中途換老師比較特殊,調(diào)皮任性的孩子多,紀(jì)律比較難控制,班風(fēng)學(xué)風(fēng)都不盡人意,。面對這種狀況,,經(jīng)過深思熟慮,制定如下工作計(jì)劃,,希望能徹底扭轉(zhuǎn)一年三班的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),把一年級三班建成一個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上,、紀(jì)律良好的班級,。
第一:建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,,分工細(xì)致,責(zé)任到人,,形成班級集體管理核心;培養(yǎng)老師的得力助手,,同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣;公平公開公正,每個(gè)學(xué)生都可以來競爭班干部職位,,充分調(diào)動(dòng)孩子的主人翁精神,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
第二:建立穩(wěn)定合適的班級獎(jiǎng)勵(lì)制度。
孩子們都喜歡表揚(yáng),,抓住這一特點(diǎn),,每天對表現(xiàn)好的學(xué)生獎(jiǎng)印章,讓學(xué)生累積,,看一周下來,,孩子們能累積到多少印章,選印章多的學(xué)生頒發(fā),。
表揚(yáng)信,。
和進(jìn)行抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)一些精美的小文具,。
第三:狠抓課堂常規(guī),,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。
首先要建立課堂常規(guī),,要求學(xué)生上課精神飽滿,,積極思考并發(fā)言,不開小差不講小話,,要回答先舉手等,。對課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng),,對表現(xiàn)落后的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。樹立典型,,學(xué)習(xí)先進(jìn),。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。老師方面,,要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,組織好每一堂課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
第四:嚴(yán)抓紀(jì)律,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,建立良好的班風(fēng),。
一個(gè)有良好班風(fēng)的班級,,一定會(huì)有良好的學(xué)風(fēng),所以建立良好的班風(fēng)是班主任工作的重中之重,。要建良好班風(fēng)首先要抓的是紀(jì)律,,如果紀(jì)律混亂,學(xué)生肯定不能安心學(xué)習(xí),,會(huì)形成很多壞習(xí)氣,,如課堂不聽講,隨意下位置,,課間亂追跑等,。所以首要的任務(wù)是抓好班級紀(jì)律。下一步是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,都說好習(xí)慣益終身,,嚴(yán)抓一段時(shí)間紀(jì)律后,學(xué)生安定下來就要開始培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,,因?yàn)閷W(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣后,,能自我約束,自我要求,,以最終養(yǎng)成好班風(fēng),。
第五:組織好班隊(duì)活動(dòng),組建一支積極向上的集體,。
學(xué)生在校除學(xué)習(xí)以外還有很多陶冶情操,,鍛煉自我。每次的班會(huì),,認(rèn)真組織好的話,,可以提高學(xué)生的主人翁精神,,提高孩子的集體榮譽(yù)感。隊(duì)會(huì)活動(dòng)可以拓寬孩子的知識,,活躍身心,。
第六:積極參加課外活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)生活,。
第七:加強(qiáng)家校聯(lián)系,,共同教育好孩子。
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
一、班級特色,。
轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來臨了。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,,也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。葉老說,“多讀作品,,多訓(xùn)練語感,,必將能駕馭文字”.我們的孩子每天讀經(jīng)典,,耳濡目染被文化的韻味而感染,陶冶情操,,豐富語匯,,在。
作文,。
中可以引經(jīng)據(jù)典,,增強(qiáng)了文章的文學(xué)底蘊(yùn)。因此我將本班定位為書聲瑯瑯班,,希望孩子們能愛讀書,,會(huì)讀書。
二,、班級情況,。
本班共有39名學(xué)生,,每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,閱讀時(shí)不能靜下心來,。
三,、措施。
1,、張貼“讀書星”,每半個(gè)月評選出班級“讀書星”.
2,、創(chuàng)建“讀書”欄目。通過此欄目展示學(xué)生作品和風(fēng)采,,展現(xiàn)班級特色,。
3、懸掛“讀書之語”板,。提示每周行規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容,,如:文明用餐不說話;走進(jìn)校門,行禮問好等,,提醒學(xué)生每時(shí)每刻注意自己的言行和任務(wù),。
4、開設(shè)“每日誦讀”讀書角,,激發(fā)閱讀興趣,。
5,、倡導(dǎo)家庭讀書樂即親子閱讀。
6,、充分利用班干部資源,,讓這部分學(xué)生在早讀時(shí)督促其他學(xué)生閱讀。
7,、每天吃完午飯之后,,可以引導(dǎo)學(xué)生在教室里靜靜閱讀。
8,、教師自己樹立起愛讀書的形象,,潛移默化的影響本班學(xué)生。
9,、充分利用閱讀課,,讓學(xué)生自己上臺表演、講故事,,并開展多種形式的讀書交流活動(dòng),。
四、班會(huì)主題,。
1,、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。
2,、校園安全伴我行,。
3、感恩父母,。
4,、欣賞我自己。
5,、清明時(shí)節(jié)憶先烈,。
6、愛護(hù)公物教育,。
7,、珍惜時(shí)間。
8,、我們愛勞動(dòng),。
五、立體作業(yè),。
1,、去圖書館參觀并看書。
2、種一株植物,。
3,、了解革命烈士的事跡。
4,、在家里做力所能及的家務(wù)活,,并拍下來。
5,、對父母說:“我愛你”,并為他們制作一份小禮物,。
如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班上能有更新的氣息,,特制定班級工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本班實(shí)際情況,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色。
二,、班級概況:
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)8人,,男生6人,女生2人,。本班學(xué)生熱愛班集體,,積極向上,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,,從中鍛煉和提升自己,,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,,一個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),,但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。
三,、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
四,、主要工作,。
1、貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī),,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,抓實(shí)抓好學(xué)生行為表現(xiàn).建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級的凝聚力。小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃2,、重視后進(jìn)生的管理工作,重視他們的心理變化多表揚(yáng)鼓勵(lì).重實(shí)效,促學(xué)業(yè),對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。加強(qiáng)安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育,。
3、繼續(xù)開展小干部培養(yǎng),幫助班主任做好班級工作,加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣。
五,、工作重點(diǎn)及措施,。
(一)、常規(guī)教育方面,。
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),,,但班級管理內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
合作,學(xué)會(huì)生活.,。
(二),班級紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而我從以下幾點(diǎn)入手::
1、課堂紀(jì)律,。
2,、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,,.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,,我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,與孩子們共同娛樂,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂。
(三),、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入,,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生::要求衣著整潔,做好,。
2,、班級衛(wèi)生::每天早、中,、下午分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.,。
(四),、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法,班干部管理制使班級管理再上新臺階,,讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.。
(五),、其他方面,。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.就象克拉克老師那樣,,關(guān)注班里的每一個(gè)孩子!因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評選,,愛書人等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
(六)、安全方面,。
繼續(xù)抓好校內(nèi)外安全,,進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜。
六,、各月工作重點(diǎn):
教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng),。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),,幫助每一個(gè)需要幫助的人,,使大家共同進(jìn)步。
措施:
1,、寒假小結(jié),。
2、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,。
3,、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾,。
4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,,在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情,。
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1,、革命傳統(tǒng)教育,。
2、班級寫字比賽,。
3、配合學(xué)校校本教育,,幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)發(fā)展業(yè)余愛好,。
4,、做操整齊。,。
5,、宣傳并進(jìn)行安全教育。
1,、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),,在班級開展“我愛勞動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),評比勞動(dòng)明星,,獎(jiǎng)勵(lì)愛勞動(dòng)的好孩子,。
2、抓緊安全教育,。
3,、數(shù)學(xué)口算過關(guān)測試。
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長,、作業(yè),、圖畫、寫字,、口算等比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),,做好復(fù)習(xí)工作。
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動(dòng),。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3,、開好“六一”聯(lián)歡會(huì),讓孩子們過好自己的節(jié)日,。
平時(shí),,家訪與個(gè)別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,,使教學(xué)和育人相結(jié)合,,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,。
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
一,、總體目標(biāo):
結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,通過開展具備時(shí)代氣息的,、富有兒童情趣的各類教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
二,、班級學(xué)生情況分。
本班共有學(xué)生58人,,其中女生28人,,男生30人。紀(jì)律方面表現(xiàn)較好,,大部分同學(xué)很認(rèn)真,,只有個(gè)別自制力稍差。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。
三,、工作重點(diǎn),。
1、教育,。
(1)教育學(xué)生做好廣播體操和眼保健操,,控制近視率,同時(shí)注重安全教育,,常抓不懈,。
(2)進(jìn)行尊師守紀(jì)、講禮貌,、團(tuán)結(jié)友愛等道德品質(zhì)教育和行為教育,。
(3)培養(yǎng)愛科學(xué)的興趣,初步知道一些生活常識和自然現(xiàn)象,。
2,、管理。
(1)明確班委職責(zé),,各司其職,。
(2)制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,。
3,、發(fā)展,。
(1)培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢和寫字姿勢,,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)培養(yǎng)學(xué)生專心聽講,,聽懂別人的談話,。
(3)讓學(xué)生學(xué)有所長,利用各種方法培養(yǎng)學(xué)生,,使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自身的聰明才智,。
四、月工作安排,。
二,、三月份:
1、抓好課堂紀(jì)律,,保證課堂教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2,、配合大隊(duì)部開展“我愛我家”親情教育活動(dòng)。
3,、教育學(xué)生平時(shí)要以禮待人,,見到老師、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助。
1,、培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,,發(fā)展合作精神,。
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,,遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木,。
3,、積極組織學(xué)生鍛煉身體,迎接春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
1,、對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。
2,、教室展板:慶祝“六一”兒童節(jié),。
1,、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。
2,、做好期末復(fù)習(xí)檢測及分析工作。
3,、總結(jié)本班本學(xué)期工作情況,,表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。
20xx年2月23日,。
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
三,、具體措施。
4布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)溫馨氣氛,。
四、活動(dòng)安排,。
第一周:著重訓(xùn)練上課的行為規(guī)范,。
第二周:著重訓(xùn)練下課的行為規(guī)范。
第三周:著重訓(xùn)練正確的讀寫姿勢,。
第四周:著重訓(xùn)練帶齊學(xué)習(xí)用品,。
2、布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)溫馨氣氛,。(學(xué)生的作品展示)。
1結(jié)合綜合活動(dòng)課,、品社課的內(nèi)容,,對學(xué)生。
進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,,評出十月份的榜樣。
第五周:著重訓(xùn)練隊(duì)列,。
第六周:著重訓(xùn)練愛惜學(xué)習(xí)用品,、自己整理書包、課桌。
第七周:著重訓(xùn)練個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
第八周:著重訓(xùn)練保持教室整潔,,見到垃圾能主動(dòng)撿起來。
4,、通過秋游,,了解身邊的變化,祖國的發(fā)展,,利用午會(huì),、班會(huì)說說你身邊的變化,。
第九周:著重訓(xùn)練正確規(guī)范地做眼保健操,。
第十周:著重訓(xùn)練午餐時(shí)有序、安靜地用餐,。
第十一周:著重訓(xùn)練有禮貌,,見到老師能主動(dòng)問早、問好,、說再見,。
3、利用午會(huì),、班會(huì)介紹有關(guān)上海世博會(huì)的知識,。
4、,、開展“改掉一個(gè)壞習(xí)慣”的活動(dòng),,為期兩周。
第十三周:著重訓(xùn)練排隊(duì)靜齊快,。
第十四周:著重訓(xùn)練按時(shí)上學(xué),,不遲到,有事先請假,。
第十五周:著重訓(xùn)練愛護(hù)公物,,節(jié)約水電。
第十六周:著重訓(xùn)練做廣播體操,。
3,、圍繞“五個(gè)一”工程,利用午會(huì),、班會(huì)介紹一位經(jīng)典人物,。
第十七周:有錯(cuò)及時(shí)改正的習(xí)慣。
第十八周,、第十九周:總結(jié),,表揚(yáng)。
3、總結(jié)一學(xué)期在行為規(guī)范上表現(xiàn)突出的小朋友,,予以獎(jiǎng)勵(lì),。
4、從榜樣中選出3—5名在本學(xué)期中有能力的,。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為班干部,。
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一甲班的語文教學(xué)。整個(gè)班學(xué)生表現(xiàn)較好,,有不少學(xué)生聰明,,且基礎(chǔ)不錯(cuò),班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)生態(tài)度積極,。但也有幾位成績偏差,習(xí)慣差,、馬虎懶散?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:
我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教學(xué)中,,始終要求自己,虛心向他人學(xué)習(xí),,切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,,尤其是在備課、講課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生等方面,兢兢業(yè)業(yè),,從不敷衍了事,,并堅(jiān)持做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
1,、做好備課工作,。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持提前備好課,,在備課之前總是先熟悉教材教參,,參考各種版本的教學(xué)設(shè)計(jì),有時(shí)還從網(wǎng)上下載一些好的教學(xué)設(shè)計(jì),,綜合思考之后再動(dòng)筆,。
2、上好每一節(jié)課,。每節(jié)課前我會(huì)重新熟悉一遍教學(xué)設(shè)計(jì),。在課堂教學(xué)上堅(jiān)持做到:教學(xué)目的明確,,教學(xué)程序清楚,教學(xué)重難點(diǎn)突出,,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用游戲,、表演,、分角色朗讀、賽讀,、小組合作學(xué)習(xí)等形式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生積極愉快地投入到學(xué)習(xí)中,,有序地開展教學(xué)活動(dòng),。借助教學(xué)媒體如掛圖、生字卡,、電腦等,,并經(jīng)常從網(wǎng)上下載一些精美的課件輔助教學(xué),幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,。注意體現(xiàn)分層教學(xué),對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析,,使各類學(xué)生都有所發(fā)展,,嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。
3,、作業(yè)布置做到合理,,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識。并能及時(shí)認(rèn)真地批改作業(yè),,針對孩子作業(yè)情況進(jìn)行集體訂正和個(gè)別訂正,,對學(xué)困生進(jìn)行面批和指導(dǎo),有些學(xué)困生的作業(yè)甚至要訂正好幾次才行,。
4,、抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,,班級才有榜樣,;也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好,,才能提高合格率,并為營造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,,利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成,。因此,對優(yōu)等生我經(jīng)常鼓勵(lì)他們多看課外書,、多寫多積累,,不斷提高要求;對學(xué)困生則不離不棄,,不歧視差生,,對他們點(diǎn)滴的進(jìn)步都予以鼓勵(lì),加強(qiáng)輔導(dǎo)力度,,努力提高班級合格率和優(yōu)秀率,。
5、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,。對學(xué)生的課堂表現(xiàn),、作業(yè)情況、測試成績,、朗讀背誦課文等等各方面,,都做出公正、準(zhǔn)確的評價(jià),,并以加分,、減分、發(fā)小貼畫,、小星星,、當(dāng)小老師等方式,來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。
6、適當(dāng)開展讀書,、講故事,、朗讀等競賽活動(dòng)提高學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力,并逐步鍛煉學(xué)生的膽量,。讓學(xué)生能在課上大膽地舉手回答問題,,且能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話交際。
7,、指導(dǎo)學(xué)生多積累,、多背誦。
8,、引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,。
9,、搞好學(xué)習(xí)互助小組,開展手拉手活動(dòng),,讓學(xué)生自己結(jié)對子,,互幫互學(xué),互相監(jiān)督,,以好幫差,,以差促好,以利于大面積提高學(xué)科成績,。
10,、培養(yǎng)學(xué)生寫話能力。一年級的孩子年齡小,,寫話有一定的難度,,因而鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)常動(dòng)筆,遇到有意義的事情就指導(dǎo)學(xué)生寫,,放大假的時(shí)候布置學(xué)生寫兩篇日記,,返校后進(jìn)行批改,發(fā)現(xiàn)寫得好的日記及時(shí)予以表揚(yáng),,并打出來發(fā)送到網(wǎng)上,,展示給全班學(xué)生看,激發(fā)學(xué)生寫作的興趣,,提高了他們的寫作能力,。
11、做好其他輔助教學(xué)的工作,。為了豐富孩子們的課堂表演,抽空制作有關(guān)課文的動(dòng)物頭飾及教具,,大大地激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,,提高了表演能力。
2,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主,,缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),,培優(yōu)目標(biāo)不明確。
3,、繼續(xù)更新觀念,,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,;加大科研促教的力度,,認(rèn)真寫好反思,繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了,。不過在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光。
當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任,,教學(xué)任務(wù)是不重,,隨便哪一個(gè)老師都能教,不過我認(rèn)為,,教學(xué)不是最重要的,,教一年級的小學(xué)生如何讀書、學(xué)習(xí)才是最重要的,。小學(xué)一年級的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué),,思想和行為意識都沒有達(dá)到最好,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,,將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動(dòng)起來才是最重要的,。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人,男生27人,,女生12人,。本班學(xué)生熱
愛
班集體,積極向上,,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的.學(xué)習(xí)意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),,維護(hù)班級紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,,可塑性極強(qiáng),。可是也有一小部分孩子,,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,,學(xué)習(xí)意識不足,半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)
的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:
(1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)-----“好書傳傳傳”,。進(jìn)行“讀書大王”的評比,。
(2)各種評比制度不變,男女生競賽,,小組競賽,,大組競賽,個(gè)人競賽等,。日日爭得“小紅花”,,周周爭得“報(bào)喜鳥”。
(3)班級日志,,寫話,,值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),,獎(jiǎng)勵(lì),。
(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。
(二)行為規(guī)范教育:
1,、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜,,主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼,。
3,、作業(yè)認(rèn)真、自覺,,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4,、不打不鬧,,上下樓梯靠右走。
5,、上課聽講認(rèn)真,,能積極思考,踴躍發(fā)言,。
6,、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩。
(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會(huì)管理班級的事務(wù)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣,。
3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室衛(wèi)生,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù),。
4,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)
生活
,,能制定合理的作息時(shí)間,,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。(四)班級管理:
1,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級干部,,參與班級管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平。
2,、上學(xué)不遲到,、不早退。
3,、逐步形成幫助互相幫助,,互相競爭的好品質(zhì)。
4,、自己整理書包,、學(xué)具、書桌,。
5,、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己,。
6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成,。
8,、每日宣讀考勤,人人參與報(bào)數(shù),。
(五)學(xué)生心理健康教育:
1,、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,,專心聽,,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。
2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),,得到大家的歡迎,,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
3,、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),,為班級出一個(gè)點(diǎn)子,,比比誰是最關(guān)心感激的人。
現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,,他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。
不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,,知識和教育方面都有了自己見地,,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路,。只有這樣,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國的希望,!
小學(xué)一年級組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五
1、教者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”。
2,、根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,,選用有效的教學(xué)方法,充分利用電教媒體,。
3,、不斷對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、對思維活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生要拓寬知識面,。
5,、重視學(xué)困生的補(bǔ)課工作。