在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

個(gè)人職稱述職報(bào)告篇一

年9月參加工作,。

20xx。

年7月取得大學(xué)?？飘厴I(yè)證書,。

20xx。

年12月被評定為小教一級職稱,，工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學(xué)從事班主任和語文教學(xué)工作,，現(xiàn)任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報(bào)：

的教育方針,，堅(jiān)持依法執(zhí)教,，熱愛學(xué)校,，愛崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,。工作責(zé)任心強(qiáng),，積極做好本職工作，積極參與聽課,、評課,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，,，提高教學(xué)水平,。確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的.教學(xué),。

思想,。

重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)。所帶班級贏得了社會(huì)家長學(xué)校的好評,。

教育工作,，先后獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號。

教育教學(xué)論文成果,，取得了一定的成績,。在。

2007,。

年教育工作中成績較突出,，榮獲“優(yōu)秀教師”稱號;。

2008,。

年2月撰寫的《農(nóng)村學(xué)校怎樣培養(yǎng)學(xué)生的提問意識(shí)》在,。

第四屆。

全國“良師杯”教育教學(xué)優(yōu)秀論文大賽評比中榮獲二等獎(jiǎng);,。

2008,。

年6月撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓(xùn)要實(shí)而不華》在中華教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);并入選中華教育書庫系列叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中，由,。

中國,。

計(jì)量出版社出版。

7年多的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：堅(jiān)持不說有損同事情誼的話,，不做有損教師人格形象的事,。用真情和行動(dòng)去凝聚新老教師，識(shí)大體,、顧大局,，事事從我做起，忠于職守,。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,，離“名師”的目標(biāo)還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈，驚天動(dòng)地,，但我的工作充滿著希望,，決定著未來，所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做好每一項(xiàng)工作,用愛心耕耘終生,。相信不久的將來,，我的目標(biāo)會(huì)距離實(shí)際越來越近乃至實(shí)現(xiàn)。

審閱并提出寶貴意見,。

述職人：xxx,。

20xx。

年8月30日,。

個(gè)人職稱述職報(bào)告篇二

下面是我們應(yīng)屆畢業(yè)生本站的小編給大家推薦的2017個(gè)人評職稱述職報(bào)告供大家參閱,！

本學(xué)年我擔(dān)任高二年級主任，進(jìn)一步提升管理水平,，腳踏實(shí)地,、勤勤懇懇地做好年級管理的各項(xiàng)工作,，堅(jiān)持做到工作積極主動(dòng)，任勞任怨,，思路明晰,，落實(shí)有力。

我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識(shí)教育”,、“眼中要有人”,、“做有智慧的教師”等理念，要求教師加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、研究意識(shí),、效率意識(shí)、憂患意識(shí),、合作意識(shí),、超前意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),。堅(jiān)持“育人第一”,、“教書第二”的理念，注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,，重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng),。

（一）加強(qiáng)對班主任和各班級的日常管理,。

1,。積極抓好班主任值班工作。每天安排兩名班主任負(fù)責(zé)年級值班工作,，從6：00到22：30全天候值班,，做到年級整體聯(lián)動(dòng)。值班班主任除了管理好本班級,，也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀,、午自習(xí)、午就寢,、晚就寢和大課間,。

2。指導(dǎo)各班搞好班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和班級教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),，尤其是以班主任為核心的班級教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),。

3。每次考試后,，對每個(gè)班級情況進(jìn)行分析和診斷,，與班主任和任課老師進(jìn)行交流，及時(shí)調(diào)整班級管理和教學(xué)管理策略,。

4,。每天從早到晚堅(jiān)持巡查全年級，對各班級進(jìn)行垂直管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,，及時(shí)與班主任做好對接和交流,，及時(shí)解決各班存在的問題。

（二）加強(qiáng)對各備課組的管理和建設(shè),。

1,。引導(dǎo)備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。引導(dǎo)各位備課組長科學(xué)合理地制定學(xué)期和階段教學(xué)計(jì)劃,，加強(qiáng)教學(xué)的'計(jì)劃性和實(shí)效性,。積極打造備課組團(tuán)隊(duì)精神，提高教學(xué)與教研活動(dòng)的質(zhì)量,。

2,。堅(jiān)持參加各學(xué)科的研究課和集體備課活動(dòng)。集體備課活動(dòng)中,，對各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃提出務(wù)實(shí)的指導(dǎo)意見,。引導(dǎo)和督促各備課組大力推行課堂教學(xué)教學(xué)改革，立足于學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生能力的提升,，追求課堂教學(xué)效率的最大化,。

3。嚴(yán)格控制各備課組課堂教學(xué),、訓(xùn)練和考試的難度,，立足于本校學(xué)生的實(shí)際，最大限度減少高耗低效的教學(xué)行為,，積極打造高效課堂,。

（三）成功組織開展各項(xiàng)大型教育教學(xué)活動(dòng)。

1,。xxxx年12月,，組織高二學(xué)生在本校參加江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。

2,。xxxx年3月,，組織高二學(xué)生赴江中參加江蘇省學(xué)業(yè)水平測試4門必修科目的考試。

3,。先后組織部分高二學(xué)生參加生物,、數(shù)學(xué)、化學(xué)江蘇省奧林匹克競賽,。

4,。xxxx年5月，組織高二學(xué)生赴xxxx市通用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn),。

5,。 xxxx年4月,，在高二全體班主任的努力和配合下，成功動(dòng)員60多名高二學(xué)生報(bào)考xxxx6屆高考美術(shù)班,。

6,。組織高二學(xué)生多次參加xxxx市期中、期末和階段聯(lián)考,。

我始終認(rèn)為,，我本質(zhì)上是一名高中歷史教師，必須把歷史課上好,，必須在歷史課堂上教育好學(xué)生,，把學(xué)生的歷史成績提高上去，讓學(xué)生在歷史學(xué)科知識(shí),、能力和素質(zhì)方面全面提升,，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé),。所以，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,、上好每一課,，認(rèn)真批改和講評每一份練習(xí)，積極參與高中歷史課堂教學(xué)改革,。

我任教的高二（1）班歷史在小高考中有23人獲a,，全部通過c級。任教的高二（13）班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,，均分和達(dá)a率,、達(dá)b率在全市和年級上名列前茅,。本學(xué)年,，我繼續(xù)關(guān)心歷史組年輕教師的成長，帶了兩位徒弟,，并指導(dǎo)本組多位老師成功開設(shè)市內(nèi)外公開課,。

今后，我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，勤勤懇懇做好各項(xiàng)工作，爭創(chuàng)新成績,。

個(gè)人職稱述職報(bào)告篇三

隨著搬經(jīng)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量快速前進(jìn)的步伐,，校長室運(yùn)籌帷幄，將我安排到高三擔(dān)任年級主任,，作為年級主任的我更知責(zé)任的重大,，一年來在校長室的指導(dǎo)之下,，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

這一年,，我主要負(fù)責(zé)高三年級的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量,、以及教學(xué)后勤中的文印,、打印及體育教學(xué)管理工作，并擔(dān)任高三（5）班的語文課教學(xué),。工作中,，我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。

作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,，也是良好師德的具體體現(xiàn),。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,，為此,，本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,，緊記自己是教師的身份，做到以身作則,，為人師表,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，工作積極,、主動(dòng),，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。真誠、熱情,、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做學(xué)高為師,、身正為范，自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的,，自己先做到,。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣,。

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理,。因此,，注重如下主要措施：

（1）、在分管校長的指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮年級組的職能作用,，認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。

（2）,、抓好備課組建設(shè),，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)備課組長的工作，審查各組的工作計(jì)劃,，檢查各組工作計(jì)劃的落實(shí)情況,。組織備課組教師每周進(jìn)行教研活動(dòng)，確定教研課題,，推動(dòng)教學(xué)改革和教改實(shí)驗(yàn),，努力積累教學(xué)資料，組織教師積極開展聽課,、評課,、交流，努力促進(jìn)我校的教學(xué)水平,，提高我校教學(xué)質(zhì)量,；幾乎每天參與他們的集體備課。能針對不同的教學(xué)現(xiàn)狀召開備課組長的.會(huì)議,，交流情況和分析得失,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)解決問題的方法和措施,。

（3）,、能深刻認(rèn)識(shí)“以教學(xué)為中心，以課改為先導(dǎo)”的思想,，促進(jìn)教育教學(xué)水平持續(xù)提高。注重各種教學(xué)活動(dòng),，在校長室的指導(dǎo)下,，采取“請進(jìn)來”的方法，學(xué)校邀請兄弟學(xué)校中有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師來校交流,、指導(dǎo),，還先后請教研室教研員多次為年級教師進(jìn)行指導(dǎo),，以提升教師的綜合能力和素養(yǎng)；其次,，“走出去”,，先后派教師參加了省教育學(xué)會(huì)、南通區(qū)市及如皋的各種培訓(xùn),，還派多名老師和徐州沛縣縣中,、二中等學(xué)校進(jìn)行上課交流。通過“走出去,，請進(jìn)來”的辦法,，讓更多的教師直接或間接性地接受了專家引領(lǐng)，全面提升了教師的整體素質(zhì),。在本年里,，高三年級多次為來校學(xué)習(xí)交流的兄弟學(xué)校開設(shè)公開課，活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式的課堂在高三年級隨處可見,。

（4）,、負(fù)責(zé)日常的部分教學(xué)后勤工作，包括文印,、打印工作,，這些部門都能積極完成各項(xiàng)工作要求，有效地為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供有力的保障,。

（5）,、分管學(xué)校體育教學(xué)工作，一年來全校的體育教學(xué)工作有了很大的提高,，體育組參與組織如升旗,、跑操等工作，一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得很圓滿,、很出彩,。

（6）、精心組織學(xué)年中的五次大型考試,，對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員,，對復(fù)習(xí)工作精細(xì)安排。每次考后年級組均進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,，及時(shí)對照各學(xué)科組工作,，總結(jié)得失，及時(shí)調(diào)整,。尤其是一模后年級組反應(yīng)迅速,，對各備課組分工進(jìn)一步優(yōu)化，有效整合可用資源,；多學(xué)科課時(shí)設(shè)置也因地制宜的調(diào)整,，使得教學(xué)效率最大化,。

在一年多的工作中，只要學(xué)生在校,，我必天天早早的到校,，晚上晚歸，深入教室,、辦公室,、學(xué)生宿舍。做到了老師當(dāng)中有我的身影,，學(xué)生當(dāng)中有我的目光,。教學(xué)是服務(wù)，年級組的工作更是服務(wù),。因此,，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷加固精神防線,，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督,。真正做到：務(wù)實(shí),、高效。

一年來,，高三年級學(xué)風(fēng)正,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，教師愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),。辛勤耕耘也取得回報(bào)。年級組在期中及一模,、二模,、三模聯(lián)考中均達(dá)必成目標(biāo)，但年級組不滿足于這樣的進(jìn)步和結(jié)果,，及時(shí)調(diào)整課時(shí)方案,，加強(qiáng)教學(xué)研究。高考成績已揭曉,，我校605人參考,，本二上線402人，上線率達(dá)66.4%,，這是我校歷史上絕無僅有的,，積極續(xù)寫著搬經(jīng)中學(xué)教學(xué)史的輝煌。

本人在工作中能克己奉公,，崇尚廉潔,，當(dāng)然凡事沒有最好，只有更好,，反思工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不足,，無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對各種問題的能力都需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

我想這些是我在今后的工作中自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷進(jìn)步,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

個(gè)人職稱述職報(bào)告篇四

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五年級有學(xué)生150人,，他們主要來源于附近的村組,，因土生土長在農(nóng)村，個(gè)個(gè)生龍活虎,，性格活潑好動(dòng),，自古以來對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此,，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,，各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的很成功，也很出色,。

1,、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，積極。

總結(jié),。

好的教學(xué)方法,。

2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的積極性，主動(dòng)性,，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平,。

1,、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2,、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān),。

3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,，采用形式多樣,，松緊適度，適合學(xué)生的方法,，以激發(fā)學(xué)生興趣,，提高教學(xué)效果。

4,、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件,。

個(gè)人職稱述職報(bào)告篇五

下面是文書幫小編給大家推薦的個(gè)人評職稱述職報(bào)告供大家參閱!

本學(xué)年我擔(dān)任高二年級主任,，進(jìn)一步提升管理水平，腳踏實(shí)地,、勤勤懇懇地做好年級管理的各項(xiàng)工作,，堅(jiān)持做到工作積極主動(dòng)，任勞任怨,，思路明晰,，落實(shí)有力。

一,、年級管理

我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識(shí)教育”,、“眼中要有人”、“做有智慧的教師”等理念,，要求教師加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、研究意識(shí)、效率意識(shí),、憂患意識(shí),、合作意識(shí)、超前意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),。堅(jiān)持“育人第一”、“教書第二”的理念,，注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,，重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng),。

(一)加強(qiáng)對班主任和各班級的日常管理。

1.積極抓好班主任值班工作,。每天安排兩名班主任負(fù)責(zé)年級值班工作,，從6：00到22：30全天候值班，做到年級整體聯(lián)動(dòng),。值班班主任除了管理好本班級,，也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀,、午自習(xí),、午就寢、晚就寢和大課間,。

2.指導(dǎo)各班搞好班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和班級教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),，尤其是以班主任為核心的班級教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

3.每次考試后,，對每個(gè)班級情況進(jìn)行分析和診斷,，與班主任和任課老師進(jìn)行交流，及時(shí)調(diào)整班級管理和教學(xué)管理策略,。

4.每天從早到晚堅(jiān)持巡查全年級,，對各班級進(jìn)行垂直管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,，及時(shí)與班主任做好對接和交流,，及時(shí)解決各班存在的問題。

(二)加強(qiáng)對各備課組的管理和建設(shè),。

1.引導(dǎo)備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用,。引導(dǎo)各位備課組長科學(xué)合理地制定學(xué)期和階段教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性和實(shí)效性,。積極打造備課組團(tuán)隊(duì)精神,，提高教學(xué)與教研活動(dòng)的`質(zhì)量。

2.堅(jiān)持參加各學(xué)科的研究課和集體備課活動(dòng),。集體備課活動(dòng)中,，對各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃提出務(wù)實(shí)的指導(dǎo)意見。引導(dǎo)和督促各備課組大力推行課堂教學(xué)教學(xué)改革,，立足于學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生能力的提升,，追求課堂教學(xué)效率的最大化。

3.嚴(yán)格控制各備課組課堂教學(xué),、訓(xùn)練和考試的難度,，立足于本校學(xué)生的實(shí)際，最大限度減少高耗低效的教學(xué)行為,，積極打造高效課堂,。

(三)成功組織開展各項(xiàng)大型教育教學(xué)活動(dòng),。

年12月，組織高二學(xué)生在本校參加江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試,。

年3月,，組織高二學(xué)生赴江中參加江蘇省學(xué)業(yè)水平測試4門必修科目的考試。

3.先后組織部分高二學(xué)生參加生物,、數(shù)學(xué),、化學(xué)江蘇省奧林匹克競賽。

年5月,，組織高二學(xué)生赴xxxx市通用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn),。

5. xxxx年4月，在高二全體班主任的努力和配合下,，成功動(dòng)員60多名高二學(xué)生報(bào)考xxxx6屆高考美術(shù)班,。

6.組織高二學(xué)生多次參加xxxx市期中、期末和階段聯(lián)考,。

二,、歷史教學(xué)

我始終認(rèn)為，我本質(zhì)上是一名高中歷史教師,，必須把歷史課上好,，必須在歷史課堂上教育好學(xué)生，把學(xué)生的歷史成績提高上去,，讓學(xué)生在歷史學(xué)科知識(shí),、能力和素質(zhì)方面全面提升，對學(xué)生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé)。所以,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,、上好每一課，認(rèn)真批改和講評每一份練習(xí),，積極參與高中歷史課堂教學(xué)改革,。

我任教的高二(1)班歷史在小高考中有23人獲a，全部通過c級,。任教的高二(13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,，均分和達(dá)a率、達(dá)b率在全市和年級上名列前茅,。本學(xué)年,，我繼續(xù)關(guān)心歷史組年輕教師的成長，帶了兩位徒弟,，并指導(dǎo)本組多位老師成功開設(shè)市內(nèi)外公開課,。

今后,，我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，勤勤懇懇做好各項(xiàng)工作,，爭創(chuàng)新成績。

個(gè)人職稱述職報(bào)告篇六

尊敬的各位職評領(lǐng)導(dǎo),，你們好,！

我叫楊月玲，從20xx年至今一直從事班主任工作和小學(xué)語文教學(xué)工作,。20xx年9月至20xx年7月,，畢業(yè)于齊齊哈爾市高等師范專科學(xué)校中文教育專業(yè),，于20xx年7月取得了大專文憑,。20xx年9月被齊齊哈爾市教育局教師職務(wù)評審委員會(huì)、齊齊哈爾市人事局評為小學(xué)語文一級教師?，F(xiàn)將本人任小學(xué)語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下：

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展?；谝陨险J(rèn)識(shí),，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

俗話說得好：要想學(xué)生擁有一杯水,，教師必須有一桶水,。為了更好地做好本職工作，適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展,，在工作之余,，本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，以提高自身業(yè)務(wù)能力。從參加工作至今天,，我參加了信息技術(shù)能力提升工程培訓(xùn),、還積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，取得了中小學(xué)教師繼續(xù)教育資格證,。此外,，在空閑時(shí)間，本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和資訊,，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的知識(shí)水平,。

對于學(xué)校的公開課,，我盡量調(diào)好課去聽，多向有經(jīng)驗(yàn),、教法新穎的老師學(xué)習(xí),，做到取長補(bǔ)短。積極參加了校級,，區(qū)級,，市級的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，20xx年所執(zhí)教的《畫風(fēng)》一課榮獲省級優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),，20xx年《火燒云》一課被評為市級語文學(xué)科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),，《賣木雕的少年》、《一面五星紅旗》均獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課一,、二等獎(jiǎng),。同時(shí)，本著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，利用課余時(shí)間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì),，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念,。

通過學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識(shí),，提高了自己的業(yè)務(wù)能力,。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研、不怕苦,，所以,，生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)利用閑暇時(shí)光寫成論文及心得,，于20xx年12月撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《一個(gè)小村莊的故事》獲省級一等獎(jiǎng)，20xx年12月撰寫的論文《讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人》獲市級優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);20xx年12月撰寫的論文《從師生關(guān)系談教師的角色定位》獲國家級創(chuàng)新論文評比二等獎(jiǎng),，還有多篇論文獲區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì),。此外，本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動(dòng),，多次獲得校級優(yōu)秀教師及校級優(yōu)秀班主任稱號,。從教以來，我一直擔(dān)任語文教育教學(xué)工作和班主任工作。任現(xiàn)職以來，工作中,，我積極鉆研、勇于探索,、不甘落后、虛心學(xué)習(xí),。

為了做到有條不紊,、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量,，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法,、新課程改革教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，編寫出具有針對性,、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃，以確立學(xué)期目標(biāo),、明確階段目標(biāo),，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前,，我積極鉆研教材,、教法、學(xué)生,、學(xué)法,，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。課上,，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式,、探究式等重導(dǎo)輕灌的教學(xué)法,，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時(shí),，通過充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源,，采取靈活多樣的教學(xué)方法，生動(dòng)了課堂教學(xué),，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外,，本人還以新課標(biāo)提出的：倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式為指導(dǎo),，積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革,，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,，本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆，不斷總結(jié)得失,，提高自身的業(yè)務(wù)能力,。

在教學(xué)工作中，僅僅把課上好是不夠的,，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣,，接受知識(shí)的程度也不一樣。因此,，在教學(xué)中,，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生,，我額外給他們加餐,，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,，能夠鍛煉思維的題目給他們做,。對于差生，我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣,，盡量挖掘他們的閃光點(diǎn),，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;另外給他們開小灶，利用空閑時(shí)間給他們耐心輔導(dǎo),，以使他們獲得進(jìn)步,。同時(shí)，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,，開展一幫一助學(xué)促學(xué)活動(dòng),，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化優(yōu)等生的能,。

通過我不懈的努力,，每學(xué)期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu),、差生取得不同程度的進(jìn)步,，提高了整體教學(xué)效果。在多年的班主任工作中,，我兢兢業(yè)業(yè),，孜孜以求。通過工作實(shí)踐,，我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn),。在班級管理中，我主要做到勤管,、嚴(yán)管,、善管。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，增強(qiáng)集體的凝聚力,，在班級管理中，我還充分利用班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)課開展形式多樣的,，有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂,。這些教育活動(dòng)的開展，拉近了師生距離,、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí)，使他們感受到集體的溫暖,，也激發(fā)了他們熱愛集體的意識(shí),。所指導(dǎo)的《知榮辱樹新風(fēng)》、《愛我中華》,、《感恩父母》等主題班會(huì)均獲區(qū)級一等獎(jiǎng),。此外，在班級管理中,，我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè),。通過努力,，所教班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，因此多次被評為區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號,，區(qū)級教育科研先進(jìn)工作者，德育教研骨干教師,，班級文化專題《以德育教科研為魂,，創(chuàng)德育工作特色》也被納入十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題。

自參加工作以來,，本人一直努力工作,，工作中取得的成績得到了各級教育主管部門的認(rèn)可，20xx年11月榮獲黑龍江省優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng),，20xx年被認(rèn)定為骨干教師,，20xx年11月教學(xué)設(shè)計(jì)《畫楊桃》獲市級一等獎(jiǎng)，20xx年12月撰寫的中小學(xué)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文榮獲區(qū)級一等獎(jiǎng),，20xx年被授予區(qū)級優(yōu)秀班主任光榮稱號,，在國家重點(diǎn)課題《寫字教學(xué)創(chuàng)新》研究和實(shí)踐中，被評為課題研究先進(jìn)個(gè)人,。20xx年9月,，在全市中小學(xué)教師崗位練兵成果中，所設(shè)計(jì)的《觀潮》一課被評為市級一等獎(jiǎng),，《太陽》,、《跨越海峽的生命橋》均獲科研成果一等獎(jiǎng)，同年,，被授予區(qū)級優(yōu)秀教師光榮稱號,。20xx年3月被評為學(xué)習(xí)工程先進(jìn)個(gè)人。在任現(xiàn)職的12年教育教學(xué)中,，我的各項(xiàng)工作都取得過驕人的成績,。經(jīng)過多年教育教學(xué)實(shí)踐，我積累了豐富的教育,、教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn),，能勝任小學(xué)各年級教學(xué)和班級管理工作。今后,，我將繼續(xù)努力工作,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),，符合申報(bào)小學(xué)高級教師資格,。因此，本人特述職申報(bào)小學(xué)語文高級教師，懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見,。

個(gè)人職稱述職報(bào)告篇七

臧亞偉,，20_年9月參加工作。200x年7月取得大學(xué)?？飘厴I(yè)證書,。200x年12月被評定為小教一級職稱，工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學(xué)從事班主任和語文教學(xué)工作,，現(xiàn)任二年級(1)班班主任,。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報(bào)：

記得7年前，我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,，顯得那么的局促和緊張,。沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記得當(dāng)時(shí)講臺(tái)下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇,、信任與敬佩,。使我在走上三尺講臺(tái)的那一刻起就暗暗對自己說：“我不會(huì)讓你們失望的!我要力爭做一名優(yōu)秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力著。在工作的7年里,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，堅(jiān)持依法執(zhí)教，熱愛學(xué)校,，愛崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,，,。工作責(zé)任心強(qiáng)，積極做好本職工作,，積極參與聽課,、評課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，,，提高教學(xué)水平。確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展，順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)工作中,，以豐富多彩的語文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,，提高學(xué)生的綜合能力,，努力在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展,，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),。所帶班級贏得了社會(huì)家長學(xué)校的好評。

在班主任工作中,，我努力從整頓班風(fēng)入手,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立“師生+姐妹+朋友”的關(guān)系,，在日常管理上堅(jiān)持“三個(gè)一”(每天和一名學(xué)生談心,、每周和一位家長電話訪談、每月開展一次自我批評)和“三到位”(課間操到位,、學(xué)生間產(chǎn)生矛盾到位,、集體活動(dòng)到位)，使班級工作順利開展,。在全體師生的共同努力下,，我班先后在各種活動(dòng)中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。在7年多的班主任工作中,，我始終堅(jiān)持千方百計(jì)地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，先后獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號。

在教育教學(xué)實(shí)踐中,，我大膽改革,、積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,，撰寫了多篇教育教學(xué)論文成果，取得了一定的成績,。在20_年教育工作中成績較突出,，榮獲“優(yōu)秀教師”稱號;20_年2月撰寫的《農(nóng)村學(xué)校怎樣培養(yǎng)學(xué)生的提問意識(shí)》在第四屆全國“良師杯”教育教學(xué)優(yōu)秀論文大賽評比中榮獲二等獎(jiǎng);20_年6月撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓(xùn)要實(shí)而不華》在中華教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);并入選中華教育書庫系列叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中，由中國計(jì)量出版社出版,。

7年多的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：堅(jiān)持不說有損同事情誼的話,，不做有損教師人格形象的事。用真情和行動(dòng)去凝聚新老教師,，識(shí)大體,、顧大局，事事從我做起,，忠于職守,。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,，驚天動(dòng)地,，但我的工作充滿著希望，決定著未來,，所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做好每一項(xiàng)工作,，用愛心耕耘終生。相信不久的將來,，我的目標(biāo)會(huì)距離實(shí)際越來越近乃至實(shí)現(xiàn),。

針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn)，符合申報(bào)小學(xué)高級教師資格,。因此,，本人特述職申報(bào)小學(xué)語文高級教師，懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見,。

個(gè)人職稱述職報(bào)告篇八

本人于xxx年x月份加入xxx發(fā)展有限公司,，入職后在工程部工作，任土建工程師,，作為一名加入公司的新人,，最重要的就是要在最短的時(shí)間內(nèi)度過“適應(yīng)期”，盡快適應(yīng)工作環(huán)境,，快速轉(zhuǎn)換角色,。

一,、新的崗位，新的挑戰(zhàn),。

來到公司的第一天，給我最大的感受就是公司的規(guī)范化的管理,，不光體現(xiàn)在工作中,，同時(shí)在企業(yè)形象、個(gè)人形象中同樣能夠得到體現(xiàn),。土建工程師是一個(gè)對實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)要求很高的職位,，而我正是在這方面有所欠缺，我將通過工作中鍛煉自己,、提高自己,、塑造自己。這種學(xué)習(xí)是一種見機(jī)行事,，是讓自己適應(yīng)工作中的知識(shí)技能,，使自我希望通過學(xué)習(xí)能增強(qiáng)自己的競爭力，同時(shí)也增強(qiáng)公司的競爭力,。

二,、規(guī)范自己的言行，做合格的職員,。

在工程部工作,，免不了要與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系，我將始終牢記自己是公司的一員,，言行舉止都注重約束自己,。對各級領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎,，尊重服從,。但是服從并不代表盲從，對于有利于項(xiàng)目的開展的合理的意見也要及時(shí)的反饋給領(lǐng)導(dǎo),，做事大膽,，不避諱上下層的關(guān)系，真正做到對工程負(fù)責(zé),，對公司負(fù)責(zé),，要把自己真正的當(dāng)成公司的主人。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高現(xiàn)場工程管理水平。

在對施工單位的管理上,，以合同,、規(guī)范為依據(jù),，按照《工程管理手冊》向施工單位灌輸我公司的管理方法和理念，立好規(guī)矩,，制定好標(biāo)準(zhǔn),，樹質(zhì)量、安全文明標(biāo)兵從而帶動(dòng)后進(jìn)的單位,，同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，進(jìn)行充分的溝通、協(xié)調(diào)是做好對施工單位管理的基礎(chǔ),。

對監(jiān)理公司的管理,，首先應(yīng)充分支持監(jiān)理的工作，其次要檢查,、督促,、指導(dǎo)監(jiān)理的工作，對待監(jiān)理日常工作不到位的地方及時(shí)指出,，在對施工單位的管理上有時(shí)可借助監(jiān)理的力量,，往往可以取得良好的效果。

個(gè)人職稱述職報(bào)告篇九

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束內(nèi),、外、婦,、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),，回顧這些日子，是苦是樂,，是酸是甜,，信任每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,，即將要出科了,，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習(xí),，科里的老師們都很重視,，每周的實(shí)習(xí)支配也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,，在此,，對各位老師表示誠意的感謝。

一年來,，在工作中,，以"三好一滿足'嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí),、查看訂閱業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)麻醉學(xué)問,，從而豐富了自己的理論學(xué)問,。通過參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座，并多次參與醫(yī)院組織的,，新的醫(yī)療學(xué)問和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論的學(xué)習(xí),，從而開闊了視野，擴(kuò)大了學(xué)問面,。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,，熱忱接待每一位患者,，認(rèn)真對待每一位患者，盡可能的避開了差錯(cuò)事故的發(fā)生,。截止12月底,，我科完成602例，同比削減62例,。工作總量的削減主要是兩名外科醫(yī)生流失影響的,。其中：氣管內(nèi)全麻121例，占20,、2%,，搶救危重病人27人次，搶救成功率達(dá)98,、78%,，全科業(yè)務(wù)收入約45萬元，其中藥品收入約占32,、6%,；醫(yī)療收入比去年有所上升，藥品收入有較大幅度下降,，兩者所占比例漸漸趨于合理,，達(dá)到了"以病人為中心'，讓利寬敞患者的根本目的,，"以藥養(yǎng)醫(yī)'的'局面得到明顯改善,，體現(xiàn)技術(shù)含量醫(yī)學(xué)教。實(shí)現(xiàn)了收支平衡,，略有節(jié)余,，壓減支出，削減鋪張,，提高效益的目標(biāo),。在即將過去的一年里,，無論是思想方面，還是業(yè)務(wù)方面,，都取得了肯定成果,，但還虛進(jìn)一步提高，在將來的一年里我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一是自身素養(yǎng)進(jìn)一步提高,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增加業(yè)務(wù)水平。二是工作的協(xié)調(diào)力量進(jìn)一步加強(qiáng),，虛心學(xué)習(xí),，改進(jìn)不足，踏實(shí)工作,。三是爭取去上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

在以后的工作中，我將以十二分的熱忱,，全心全意的努力工作,，通過不斷的學(xué)習(xí)與閱歷的積累，更進(jìn)一步的提高個(gè)人的政治覺悟,、業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作,，為醫(yī)院的進(jìn)展,，為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力氣。

個(gè)人職稱述職報(bào)告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事們：

大家好!

時(shí)光如白駒過隙,，2020年末又至，在過去的一年里,，在院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作,，較好的完成了20__年度的工作任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)具體情況作自我總結(jié)：

一,、思想道德方面,。

在思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。始終堅(jiān)持把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為提高政治信念、思想素質(zhì),、工作能力的重要途徑,。利用電視、電腦,、報(bào)紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)外形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件,、書籍,。在學(xué)習(xí)過程中，注意理論聯(lián)系實(shí)際的方法,，不斷提高自身的認(rèn)識(shí)能力和思想政治素,，一直堅(jiān)信人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),，保持內(nèi)心的純凈,，言者易，行者難,，要耐得住寂寞，有所為,，有所不為,。

二、專業(yè)知識(shí)方面,。

2,、通過了計(jì)算機(jī)職稱考試;。

3,、本科在讀;,。

4、參加急診心肺復(fù)蘇學(xué)習(xí)班;,。

5,、參加急救包扎學(xué)習(xí)班;。

6,、參加護(hù)士禮儀學(xué)習(xí)班,。

三、工作能力方面,。

對工作熱愛,，心不累則身不累，象螞蟻一樣工作,，象蝴蝶一樣生活,，對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。我院的住院病人以老年長期臥床，生活不能自理為主,，日常工作中我具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心,，人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅，在經(jīng)歷了一生辛苦勞作,，暮年時(shí)卻又回歸了嬰兒時(shí)期,，老人的今天也許就是自己的明天，善待老人,，視同親人,，多一聲問候，多一點(diǎn)微笑,，用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程,。同時(shí)協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正、頭腦清晰,。

四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面。

嚴(yán)以律己,，寬以待人,，不埋怨，不指責(zé),，當(dāng)意見有沖突時(shí),，先想想自己的過失，有則改之,，無則加勉,，空余時(shí)間讀好書，做好事,，工作中分工不分家,，為調(diào)節(jié)醫(yī)護(hù)患關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)做出努力,。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),，作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,，在今后工作中,，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!2021年的曙光即將到來,，譬如旭日東升,，我將迎著陽光，踏步前行!

個(gè)人職稱述職報(bào)告篇十一

本人1984年出生，20____年7月畢業(yè)于____師范學(xué)校,，畢業(yè)后通過____市教師編制考試,，取得教師編制，被分配到全州中心小學(xué)工作,。20____年我通過了南京師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的本科自考,。20____到20____年一直擔(dān)任低年級班主任工作，從事語文教學(xué),。20____年下半年和20____年上半年,，學(xué)校安排我從事數(shù)學(xué)教學(xué)。20____年工作調(diào)動(dòng)到了____市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué),，于是20____年下半年到現(xiàn)在,，又重新?lián)握Z文教學(xué)和班主任工作。20____年8月經(jīng)初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審委員會(huì)評定為小學(xué)一級教師,，現(xiàn)任職已滿5年,，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級教師。

二.申報(bào)理由,。

我忠誠黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，品行堪為師生的表率,。以“教書育人”為己任,，按照教育教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生，自覺實(shí)施新課程,，取得了顯著的成績,。在工作崗位上勤懇踏實(shí)，埋頭苦干,并能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同把工作做好,。在晉升小學(xué)一級教師之后的這幾年中，因?yàn)樽约旱呐?，所以工作方面取得了一些成績和榮譽(yù),。在擔(dān)任班主任工作期間，所教班級的經(jīng)常獲得文明班級稱號,。同時(shí),我本人也受到了大家的認(rèn)可,，20____獲司徒鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”，20____考核優(yōu)秀,，20____又被學(xué)校授予“人們滿意教師”的稱號,。

以下是我就任現(xiàn)職5年來的工作的一個(gè)總結(jié)：

一、傾心教育，為人師表,。

我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,，我能以工作為首,，盡職盡責(zé),自參加工作以來，我吃苦耐勞,，從不在工作上挑剔,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局,、毫無怨言,，真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作.在工作中,本人從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益，受到學(xué)校同事,、學(xué)生和家長的好評,。在教學(xué)的同時(shí)能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文,，提高理論素養(yǎng).參加工作以來,，特別是任小學(xué)一級教師后，辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn),，用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé)。

二,、精心施教,，形成特色,。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主,，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。作為一名教學(xué)工作者，我能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性,、特長順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高。

在新課程改革的形勢下,，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)理念,，在語文教學(xué)中結(jié)合別人的經(jīng)驗(yàn)形成自己的獨(dú)特的教學(xué)模式。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué),、樂學(xué),、善學(xué)、肯學(xué),、能學(xué)，形成了自己的教學(xué)特色,。自己服從學(xué)校安排,，從語文改行教數(shù)學(xué)，自己認(rèn)真專研教材,，積極參加各種活動(dòng),，在20____年小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課評比，獲得片級二等獎(jiǎng),，并有多篇數(shù)學(xué)論文獲獎(jiǎng),。

三,、教研科研，學(xué)習(xí)不止,。

任現(xiàn)職以來,，我始終把教研科研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),。不斷鞭策自己,，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平,，把握最新的改革趨勢,，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。我能積極參加科研組,、備課組活動(dòng),，不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，注意以他人之長補(bǔ)自己之短;與其他老師一起鉆研教材,、教法與學(xué)法,，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。我先后出過多次教研課,，每節(jié)課均受到廣泛的好評,。20____年所上的語文課《小松樹和大松樹》以新穎的教學(xué)方法，獲得了校級新秀杯三等獎(jiǎng)成績,。

同時(shí),，我根據(jù)自己研究的所得撰寫了多篇論文?！墩J(rèn)識(shí)人民幣》在第五屆“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)中獲三等獎(jiǎng),，《巧中取勝》獲江蘇省第九屆“藍(lán)天杯”三等獎(jiǎng)，《淺談低年級語文教學(xué)的評價(jià)方式》獲鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng),，更有多篇論文獲____市獲獎(jiǎng),。在工作中我能立足實(shí)際搞科研，不斷解決實(shí)踐中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,，使自己的教學(xué)管理和課堂教學(xué)更優(yōu)化，更理性,。