在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學日記三年級篇一

放假了,，今天,，我和媽媽去四海一家吃自助餐廳用餐，在那兒我吃了許多好吃的東西,。我吃了巧克力,，還有雪糕，我還把棉花糖放在巧克力里面,，非常好吃,。這里的雪糕有四種味道，有巧克力味,，有芒果味,，還有草莓味和橘子味的呢,！這里還有我喜歡吃的日本的壽司，還有許多數(shù)字糖,，這些都是我喜歡的食物,，我津津有味地吃著這些食物，吃完后,，我飽得直不起腰,，今天真開心！

20xx年2月5日星期四天氣：陰,。

今天陽光明媚,，我們一家三口和大姨去爬白云山。

到了白云山最引人注目的是白云山門口的風景,，它很有節(jié)日氣氛,，非常的漂亮。我們一邊爬山,，一邊欣賞白云山的風景,。樹葉綠油油的，樹上桂滿了各式各樣的燈籠和彩燈,。

我想,，每個人在這么好的環(huán)境下運動心情都會很愉快。

20xx年2月6日星期五天氣：：陰,。

今天陽光明媚,，我和媽媽坐地鐵去北京路書店買書。在地鐵里,，人雖然很多,，但每個人都很有秩序。很快就到了新華書店,，在書店看書和買書的人也非常多,。有的人甚至在里面看書看得很著迷，我很快就找到我要買的書,，付完款后我們就回家了,。

20xx年2月8日星期天晴,。

今天中午，以前讀新星幼兒園的十一位小朋友去怡景灣西餐廳聚會,，又是吃我最喜愛的意粉的時候了,，吃著吃著,，看見點了兒童套的小朋友有玩具拼裝禮物送，于是我就請服務員姐姐也送了一套玩具給我,。

如果我們想要自己喜愛的東西,，我們一定敢于開口,，并努力去爭取它。

現(xiàn)在我在動腦動手裝玩具了,。

20xx年2月9日星期一晴,。

今天，天高氣爽,，碧桂園的花園有許多小朋友在玩游戲,，而我在家里拼模型玩具，一下子,，我就設計拼裝了好幾款模型了,，看來，我還是很有機械設計的天賦,！

只要我們肯動動腦筋,、細觀察，真的可以創(chuàng)造出很多事物,。

小學日記三年級篇二

從小學開始,，日記是老師和家長們最經(jīng)常讓我們寫的作文類型之一。在寫日記的過程中,，我們總結了一天的學習和生活,，并能夠深入地思考我們的內心。但是,，很多同學們可能認為,，寫日記只是為了完成老師的任務，或是為了展現(xiàn)自己“好好學習,，天天向上”的形象,。其實，我們不僅應該把日記作為一項任務,，更應該將其視為一種鍛煉自己的良好習慣的機會,。

第二段：故事。

記得有一次,，我在寫日記時,，在電視上看到了一位英國女作家，她搬出了自己的舊日記本,，并一篇篇地分享了自己在成長過程中記錄下的點滴,。通過她的分享，我意識到,，日記本不僅僅是一本庇護自己的紙質,，更是一段段見證我們成長成熟的歷程。我們寫下的每一天所思所想,，都是可以記錄在日記上的,。而這些思考和感受,，會隨著時間的推移，變成我們寶貴的人生經(jīng)驗,。

第三段：體會,。

在小學的時候，我們大多是以課堂為主的生活,，除了在學校里,，就是在家里完成老師布置的作業(yè)。這樣的生活,，很容易讓我們感到乏味,。但是，寫日記可以讓我們重新審視自己的內心,，也能讓我們更加感性地思考與探索生活的各種想法,。它不僅可以讓自己對人生有更深入的思考，還能夠讓我們在今后的學習和生活中有所依據(jù)和借鑒,。因此,，寫日記不僅僅是一項任務，更是對自己的一種鍛煉和提高,。

第四段：經(jīng)驗,。

我們應該如何寫一個好的日記呢？首先,，寫日記要真實,，不要刻意地為了取悅別人而否認自己。其次,，寫日記不一定一定要全部是正面的,，應該增強自我管理，盡量積極地面對生活中的挫折,。再者,，寫日記要有歸納總結，從日報中提取有用的信息作為自己的收獲,。日記不是只為了記錄,，而是為了讓你對自己、對生活有更深的認知與感悟,，讓你在經(jīng)歷了各種事情后,，有所體會和收獲。

第五段：結語,。

寫日記雖然并不是每天必要的工作,，但是寫日記的經(jīng)歷和體會,，卻是我們一生中受用終身的,。它讓我們更清晰地認識自己,，讓我們對人生有更深入的思考，也是我們成長的見證,。因此,，我們應該保留這個好習慣，好好珍惜我們的日記,，將其中最珍視的內容保存下來,，這些都會成為我們人生中最美好的回憶。

小學日記三年級篇三

每年的春節(jié),，都是我們小學生最期待的日子之一,。從放寒假開始，我們就開始計劃著怎樣度過這個重要的節(jié)日,。今年的春節(jié),，我度過了一個非常難忘的假期，并且有很多感受和心得體會想要分享給大家,。

第二段：歡度春節(jié),。

春節(jié)是中國最重要的節(jié)日之一，我和家人一起買年貨,、貼春聯(lián),、放煙花，制作窗花和年畫,，還可以吃到許多美味的年夜飯,。我們一家人一起在一起，聚集在一起,，感到非常幸福,。

第三段：交流新年愿望。

我和同學們也一起慶祝春節(jié),。我們打掃教室,，貼春聯(lián)，制作紅包和年畫,。老師帶領大家一起分享我們的新年愿望,，讓我們可以共同學習、成長和愉快地度過春節(jié),。

第四段：感受家國情懷,。

今年的春節(jié)，我還參觀了很多地方,，包括自然風景和文化之旅,。在這個過程中，我深深感受到了中國的歷史和傳統(tǒng)文化，也感到了自己作為一名中國人的職責和責任,。我深深熱愛這個偉大的祖國,，更加珍惜日常生活中的點滴，也更加努力地學習,，為實現(xiàn)自己的夢想以及祖國富強的建設做出貢獻,。

第五段：總結。

這個春節(jié)過得真有味道,，我和家人坐在一起,，品嘗年夜飯，看著春晚,，感受到了幸福與快樂,。我還和同學們一起交流新年愿望，一起歡度春節(jié),，讓我感受到大家的合作與團結,，一種寶貴的情感和精神財富。最后,，我還通過自然風景和文化之旅在心靈深處感受到了中國歷史和傳統(tǒng)文化,，更加深刻地認識到自己作為一名中國人的職責和責任，這是一份難以言喻的驕傲和感動,，也推動我更加努力學習,，為實現(xiàn)自己的人生價值和祖國的富強事業(yè)做出更大的貢獻。春節(jié)是多元文化的交匯,，我們應該積極參與其中,，感受到生命的升華與力量的加持，將更好地展現(xiàn)我們作為中國人的風范和魅力,。

小學日記三年級篇四

外婆家養(yǎng)了一只小狗,，名叫盼盼。盼盼長著一對大耳朵,，黑棕色的身子,。它見到食物時尾巴搖來搖去。盼盼最喜歡吃火腿腸,，它一見到火腿腸就不要命地撲過去,，它吃到時就不停地搖尾巴好像在說：“真好吃?！迸闻蔚奈舶陀旨氂珠L,，我剛走到門口時，它已經(jīng)搖起尾巴,。

夏天里,，它經(jīng)常把舌頭伸出,，我從書上得知它這么做是為了散熱，因為狗的汗腺長在舌頭上,，沒想到這里面有一些科學呢,！

早晨，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲把我從睡夢中驚醒,。跑到外面一看，天空中布滿了烏云,，傾盆大雨像決了堤的天河水從天上倒下來,。（這句是引用她看過的書上的）屋檐上的水像瀑布一樣沖下來。

慢慢地,，雨變下了,。雨水濺在積水上像無數(shù)只小魚兒浮在水面上觸動起的波紋。

蟬是夏季的使者,，它一來,，就表示夏天來了。

蟬有一雙鼓鼓的眼睛,，眼睛下面那塊硬塊兒也許是它的盔甲,，它的翅膀像蜻蜓一樣透明的。蟬唱歌時不是用人類所用的口腔,，而是用響板來唱歌,。

蟬有兩種，一種是大一些的蟬,，另一種是小一些的蟬,。大一些的蟬不會唱歌，但有公母之分,，小一些的蟬會唱歌,，卻沒有公母之分。（這是聽老人說的,，我感覺是不對的,，準備查資料）

總而言之，言而總之,，蟬讓我學到了很多知識,。

媽媽有一雙大大的眼睛，眼鏡使她的眼睛顯得更大了,。

我得了一百分,，她的眼睛笑成了花；我得了92,，她的眼睛像獅子,。我生病時，她的眼睛流露出一絲焦急；我健康時,，她的眼睛又一次的炯炯有神了,。

媽媽，我想對她說：“謝謝,！謝謝你這么關心我,。”

小學日記三年級篇五

“哈哈哈,！”是誰在笑,？原來是我們開心地拿著泡泡在吹。

今天,，我們三個人打算來玩泡泡,，可是只有兩個泡泡棒。這可怎么辦呢,？?。∮辛?，我們可以來猜拳呀,。首先，我們從三個人中選出兩個人對決,，贏的那一個人再和剩下的人來猜拳,。最后，王浩輸了,，我和何恩澤兩個就先玩,。玩了一會兒，再給王浩玩,。

我們開始吹了,，我先擰開蓋子，再用把手在管子里面蘸一下水,。輕輕一吹,，就有許多泡泡飛出來了。我正在專心地看著泡泡,，“啪”的一聲,，泡泡爆了。泡泡怎么爆了,？原來是王浩在用手一個一個地把空中的泡泡拍爆了,，自己還望著自己的惡作劇傻傻地笑。

我吹出來的泡泡邊緣是金色的,，里面是紅色的,，上面還有一點黑色,，我仿佛看到了夕陽下山時的情形。還有的泡泡是白色,，它們一個一個連在一起就像是一串晶瑩透亮的珍珠項鏈,。

泡泡的形狀各異，大小不一,。有圓圓的,，像一塊七彩石，橫看像一只大大的鞋子,；有的尖尖的,，像一座小小的彩色的山。泡泡有大的,，有小的，有些大的連著小的,，大的泡泡像一個地球,，小的像一顆顆小行星，又像一個小朋友把腮幫子鼓得大大的,，好像在和誰賭氣呢,！

我們把泡泡吹得到處都是。有的泡泡落在了我的耳朵上,，好像在對我說：“你好,，很高興認識你?！庇械娘w到了樓下,，落到了草地上。草叢哥哥也幫著它,，用自己身上的葉子輕輕地遮在泡泡身上,，泡泡躲在了葉子底下，好像在和我們玩躲貓貓呢,！有的泡泡飛到了天空,，白云妹妹好像正在和泡泡打招呼呢；有的泡泡飛向了云層,，好像要跟云朵擁抱一下,。

泡泡真有趣，也很調皮,。

小學日記三年級篇六

今天上午,，我在小區(qū)里找小貓做游戲。

一下樓我就看見小貓在吃貓食,，還有鄰居家的姐姐在旁邊,；我奇怪的問：“姐姐,，你家又沒有貓，這些貓食是從哪里來的呀,？”姐姐笑著說：“我家養(yǎng)過貓,，所以家里一直有貓食?！蔽矣謫枺骸盀槭裁次胰ツ慵覜]有看見貓呢,？”姐姐說：“因為我媽媽怕影響我的學習，后來就送給了我姨媽,?！闭f完后，姐姐就對小貓說：“咪咪,，來這邊,。”小貓高興的跑過來了,，姐姐摸著小貓,，小貓一會兒把尾巴放在姐姐的手上搖來搖去，一會兒舉起爪子好像要和姐姐握手,。姐姐握住它的小爪子,，小貓就高興的蹦蹦跳跳，過了一會它還用自己的后爪子撓癢癢,。姐姐走到一邊讓我和小貓玩,，我也想學姐姐的樣子，可是小貓不理我,，反而被我嚇跑了,。

我回到家問媽媽，媽媽說：“可能是小貓不認識你,，怕你抓走它,，它才會跑開的?！?/p>

10月26日星期五陰

今天,，我又到樓下去找小貓玩，學著姐姐上次的樣子,，這次小貓讓我摸了摸,，雖然對我還是有些陌生，一會就跑開了,，但是我很高興小貓不再怕我了,。回到家告訴媽媽,，媽媽說：“你這樣每天去找小貓玩,，它就和熟悉了,。”

10月27日星期六睛

小學日記三年級篇七

摩托車是一種獨特的交通工具,，以其速度和靈活性而受到許多人的喜愛,，我也不例外。前不久我去了一次有關摩托車的展覽,，使我更深入地了解了摩托車和摩托文化,。在這次活動中，我收獲了很多,，讓我更加熱愛這個運動,。在下面的文章中，我將總結我的心得和感想,。

第一段：初涉摩托文化,。

我一直對摩托車感興趣，但之前并沒有親身接觸,。在一次客人邀請我們去參加摩托車展覽后,，我第一次認真了解和感受了摩托文化。展覽上,，我看到各種款式的摩托車,，有的是炫酷的跑車,，有的是霸氣的越野車,，這些車的外形和顏色各不相同，讓我眼前一亮,。同時,，還有一些關于騎摩托車的安全知識和技巧的展示，讓我受益匪淺,。在這個過程中,，我第一次感受到了摩托文化的獨特魅力。

第二段：學習和了解摩托的魅力,。

在展覽上,，我還參加了摩托車的學習課程。通過學習,，我了解到摩托車具有幾乎無與倫比的操控性能和速度,。我們還學習了如何正確騎行和如何處理各種路況。所有這些知識和技巧,，讓我更加了解到摩托車的魅力和獨特性,。我相信憑借這些知識和技巧，我們可以在騎摩托車的過程中充分享受這項運動的樂趣,，同時能夠保障自己的安全,。

第三段：摩托文化的精神內涵,。

在參觀展覽過程中，我還注意到摩托文化中蘊含了一種運動精神,。摩托車運動需要勇氣和決心,，需要不斷努力和耐心，正如我們生活中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難一樣,。通過參加這次展覽,，我了解到了摩托文化的精神內涵，這種精神將會激勵我在日常生活中充滿斗志和努力奮斗,。

第四段：摩托車運動的積極意義,。

摩托車運動不僅僅只是一種愛好，它還有著深遠的教育和啟發(fā)作用,。乘坐摩托車可以讓我們切身地體驗速度和自由的樂趣,，同時，還可以幫助我們塑造勇氣和毅力,。通過騎行摩托車,，我們還可以鍛煉我們注意力、反應和處理突發(fā)事件的能力,。今后,，我也會努力鍛煉自己的能力和勇氣，熱愛摩托運動,。

第五段：憧憬未來,。

參加這次摩托車展覽，讓我更加了解和熱愛了摩托文化,。在未來的日子里,，我會繼續(xù)研究摩托車知識和技巧，同時也會不斷挑戰(zhàn)自我的極限,，努力成為一名優(yōu)秀的摩托車手,。未來，我還計劃加入摩托車運動俱樂部,，與更多的摩托車手一起分享和交流摩托文化的魅力和快樂,！

總之，參加摩托車展覽讓我更加了解和熱愛摩托文化,。在這個過程中,，我學習到了很多關于騎摩托車的知識和技巧，同時也認識到了摩托文化中蘊含的精神內涵,。這次活動不僅開拓了我的眼界,，還對我的人生和未來產(chǎn)生了深遠的影響。

小學日記三年級篇八

最開始,，我并不喜歡學習英語,，常常把它看成一個負擔和麻煩,。然而，隨著時間的推移,，我逐漸愛上了這門語言,，它成了我生命中不可或缺的一部分。今天,，我想分享一些小學生英語學習的心得體會,，希望它們能幫助更多的小學生愛上英語。

第二段：學習中遇到的困難,。

在學習英語的過程中,，我遇到了很多困難。首先,，我認為發(fā)音太難了,，我的耳朵總是聽不懂老師的發(fā)音。其次,，當我看到一些生詞時,，就會惱怒地想：“這是什么意思？”最后,，我發(fā)現(xiàn),，我的英語寫作水平很低，即使是簡單的句子也不能完整地表達自己的意思,。這讓我感到無助和沮喪,。

第三段：克服困難的方法和技巧。

為了克服這些困難,，我找到了一些方法和技巧,。首先,，我開始把書上的單詞和句子讀給自己聽,，這借鑒了口語老師的建議。其次,，我把生詞和詞組分成小組,，然后利用“記憶魔法”（例如與其他單詞的關聯(lián)）來記憶更容易。最后,，我借鑒了老師的寫作技巧,，練習寫日記、小故事和簡易文章,。通過這些方法和技巧,，我逐漸克服了我的困難，學習英語也變得更加愉快和輕松,。

第四段：英語學習的好處,。

除了克服困難,，英語學習還帶來了許多好處。首先,，它幫助我更好地理解世界,。通過閱讀英語書籍和聽英語廣播，我可以了解不同文化和思想,，擴展我的視野,。其次，英語學習還有效提高了我的思維能力,、創(chuàng)造力和領導能力,。通過給外國人交流，我在與人溝通,、解決沖突和團隊合作方面得到了更好的鍛煉,，這在我今后的工作和生活中都是非常重要的。

第五段：總結,。

總而言之,，學習英語不僅僅是一項艱苦的任務，更是一種開拓視野,、提高技能和探索世界的過程,。在學習的過程中，我們可能會遇到很多困難和挫折,，但通過合適的方法,、技巧和努力，我們一定能克服這些困難,，并收獲更多,。我希望我的經(jīng)歷和方法能幫助到更多的小學生，讓他們看到英語學習的魅力,，同時也愿意為他們的未來做出努力,。

小學日記三年級篇九

一次我考了一個班上的四名，我很高興,，想回家跟爸爸媽媽炫耀一番,，我爸爸在家，我讓爸爸給我簽了字,，(卷子需要簽字)夸了夸我,。

過了一會，媽媽的火氣消了,，又仔細看了看卷子,，驚訝的說：“整數(shù)第四?我問你倒數(shù)第四，你怎么說是??”“誰說是了，我說的是不是啊”“什么?對不起孩子,，我沒聽清……”然后又把卷子粘了起來,，這場誤會終于結束了!

4月日 星期六 天氣晴

了一刀似的，我當時氣憤地說：“你!我在你眼皮底下抄的;還有陳志晗!中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄,，我還不和他聊天,。”我還說：“我怎么可能會不抄?每天只要是馮老師布置的作業(yè),，我一個字也不敢忘記,，讓黃老師馮老師說一說，這三年我有哪一天沒做作業(yè)啊!”媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神,，那一刻,，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出,。原來媽媽的眼里怎么也和林老師一樣：只有班干部才是他的學生,，只有女孩子才是她心目中的好孩子。

小學日記三年級篇十

小學生英語學習是人生中最為重要的一個階段之一,，它不僅對孩子的語言能力有很大的幫助,，更重要的是為孩子以后的學習和事業(yè)打下了堅實的基礎。在學習英語的過程中,，我積累了很多的心得體會,，從中受益匪淺。今天,，我將要和大家分享我在小學英語學習中所得到的心得和體會,。

第二段：學習方法。

在學習英語的過程中,，學習方法很重要,。對于我來說，多聽,、多說,、多讀、多寫是最好的學習方法之一,。每天都要保證聽,、說,、讀,、寫四項基本技能的訓練，并且不能只重視其中的某一項,。同時,，創(chuàng)造語言環(huán)境也是非常重要的。我們可以在與家人或朋友的交流中不斷練習英語，學習時可以利用各類書籍,、電視和互聯(lián)網(wǎng)中的資源幫助學習,。

第三段：學習態(tài)度。

學習態(tài)度對于小學生學習英語非常重要,。一個積極主動的學習態(tài)度,，能夠激勵自己更好的學習。在學習英語的時候,，良好的態(tài)度包括：勇于表達自己,、積極主動參與課堂，認真聽,、看,、讀英語材料，勤奮刻苦地學習,，不害怕犯錯,，敢于嘗試。

第四段：學習技能,。

除了學習方法和態(tài)度外,，合理的學習技巧也非常重要。最常見的學習技巧包括：記單詞,、做題,、聽寫和翻譯。這些方法都可以幫助我們更好,、更快地學習英語,。當然，我們也可以根據(jù)自己的情況選擇自己認為最好的學習技巧,，這樣可以發(fā)揮自己的優(yōu)點,，促進自己快速、高效地學習英語,。

第五段：總結,。

總的來說，在小學階段學習英語,，我們應該注重學習方法,、學習態(tài)度和學習技巧。通過不斷練習,、勤奮學習,，我們可以提升自己的英語水平。同時,，要勇于表達自己,，勇于嘗試,，勇敢去犯錯，從錯誤中不斷改進,。希望這些學習經(jīng)驗與大家分享,，對小學生英語學習有所幫助。

小學日記三年級篇十一

我是一名小學生,，在生活中,，我喜歡騎自行車、玩游戲,。但今天,，我要跟大家分享一個新事物，那就是摩托日記,。在學校里,，老師組織我們看了一部電影——《摩托日記》，從電影里,，我學到了很多,。今天我來給大家分享一下我的心得體會。

第二段：描述故事情節(jié),。

《摩托日記》這部電影講的是兩個青年人在摩托車上環(huán)游南美洲的故事,。他們有時興致勃勃地探險，有時感到疲倦或者極端孤單,。他們還會在路上發(fā)現(xiàn)美景,，看到奇人異事。盡管他們在旅途中遇到過很多的坎坷,，他們還是堅持走了完全的旅程,。

第三段：學到的東西。

我從這部電影中學到了很多東西,。作為一名小學生,，我覺得最重要的是如何堅持自己的夢想。無論是在學習,，還是興趣愛好上,，我們都需要堅持不懈地去追求，對于我們未來的發(fā)展都是很重要的,。除此之外,，電影讓我明白了技術的重要性，只有我們掌握了基本的技術了才能夠實現(xiàn)自己的愿望,。

第四段：對我的影響,。

這部電影對我的影響很大。首先,，它激發(fā)了我繼續(xù)自己的夢想,，讓我熱愛努力學習,。其次,，在以后的實踐過程中,，我會多花點時間來學習一些技術知識，這樣我就可以有更多的機會去實現(xiàn)自己的夢想,。最后,，我還會積極變得更加自信，不斷克服自己的恐懼感和內心的習慣,，這樣我才能在未來追求自己的幸福,。

第五段：總結。

通過這部電影,，我覺得我們小學生們教育是一個很好的開始,。盡管這是一部關于成年人的電影，但它激勵了我堅定自己的夢想,、學習自己所需要的知識和技能,，以及相信一切都能夠變得更好。我希望我的每一個同學都能夠從這部電影中獲得一些啟示和幫助,。也希望大家能夠享受自己的生活,，多花點時間追求自己的夢想，我們都可以成為更好的人,！