時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇一

無論是作為一位合格的公民,，還是作為一名人民教師對(duì)德育的學(xué)習(xí)都是時(shí)時(shí)刻刻無時(shí)無刻不在的。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終,，在各種場(chǎng)合都要學(xué)習(xí),，立足于“學(xué)高為師，身正為范”的要求,。

作為一名實(shí)習(xí)中的教師,，要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo)，本著“以德修己,，以德育人”的原則,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校對(duì)于教師的德育要求,，堅(jiān)持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合,，利用余時(shí)間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，塑造自己成為有學(xué)識(shí)與人格魅力的優(yōu)秀教師,，以求真正提高自己的思想道德素質(zhì),。

教師，尤其是我們實(shí)習(xí)老師,，要真正的做好本職工作,，教書育人。在教育活動(dòng)中,，要不斷地完善自己,，才能在堂與教學(xué)中提升自己。平時(shí)要備好，根據(jù)學(xué)生與自己的情況,，做好組織活動(dòng),，認(rèn)真的上好。

教師工作是辛苦的,，尤其是班主任的工作,，要付出心力與體力，但在付出與辛勞之中,，又能充實(shí)自己,，讓自己有著成就感與幸福感，我更要苦中作樂,，樂于其中,，愛崗敬業(yè)。

在堂上,，要認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí),，做好學(xué)生在知識(shí)方面的引路人；在生活中,，要從心底里關(guān)心學(xué)生,，做好學(xué)生的良師益友，循循善誘,，引導(dǎo)與教育他們走上正途,，在平常熱愛學(xué)生，了解學(xué)生,，尊重他們,，建立平等的師生關(guān)系，不體罰學(xué)生,。

發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),，相信學(xué)生，讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。只有真正的愛他們,，他們才會(huì)“親其師”，進(jìn)而“信其道”,，在此過程中，教育才實(shí)現(xiàn)了它根本的職能,。

我要時(shí)刻更新觀念,，不斷地進(jìn)步。跟上時(shí)代的步伐,，做一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的老師,，我覺得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”，到現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要“用教材教”,；從以前的教師“唱獨(dú)角戲”,，到現(xiàn)在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，要啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生,，堂要在教師的指導(dǎo)下獲取新知,、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,，讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,，能夠在生活中應(yīng)用知識(shí)與學(xué)習(xí)知識(shí)。不能有懈怠的情緒,，要及時(shí)排解壓抑的情感,，不斷拼搏與進(jìn)步。不僅要有知識(shí)與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步,，還要合理的安排好自己的生活,，盡量做到工作與生活兩不誤。

“學(xué)高為師,，身正為范”我不僅要有良好的知識(shí)去教書育人,，我們還要做一位堂堂正正的人，要做一位有人格魅力的老師,。為人師表是教師的美德,，教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前，要先知道自己應(yīng)該怎樣做,。教師有強(qiáng)烈的典范性,，我會(huì)以身作則，感召學(xué)生,，自己做到言行一致,，才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。

愛國守法是每一位中國公民都應(yīng)該做的,，作為一名人名教師更應(yīng)該愛國守法,，從點(diǎn)滴小事做起，尤其是在我在實(shí)習(xí)過程中,，更是應(yīng)該做到這一點(diǎn),，這也是對(duì)師德做基本的要求。

在信息大爆炸的時(shí)代,，知識(shí)易得但是我還是要不斷地充實(shí)自己,，從各個(gè)方面汲取營養(yǎng)，實(shí)習(xí)過程中多向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，勤奮點(diǎn),，多去聽,，也多向我們實(shí)習(xí)的崗友學(xué)習(xí)，一些為人處世方面,，要有“邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué)，終身學(xué)習(xí)”的觀念,，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,。

在實(shí)習(xí)期間要多看書，豐富自己,，多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,，多了解最新的教育動(dòng)態(tài)，多寫反思,，加強(qiáng)自己理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,，多上努力與學(xué)生共同進(jìn)步。

1,、堂教學(xué)中

2,、教育調(diào)研

3、與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師

4,、與學(xué)生家長交流過程中

在實(shí)習(xí)中后期,，要定期做好對(duì)師德學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)與反思，及時(shí)的做好師德的反饋,，不斷地提升自己的思想道德素質(zhì),。師德的學(xué)習(xí)與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作，就連教育也是如此,，要長久以往的堅(jiān)持下去,，不斷的進(jìn)步，不斷地學(xué)習(xí),，做好自己未的主人,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇二

又是一個(gè)新的學(xué)期開始了，作為大學(xué)生,，你的個(gè)人計(jì)劃制定了嗎,？下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃的資料，希望大家喜歡,。

20xx,，上半年是大二階段的上學(xué)期，我的大學(xué)三年生活也過了一半,，正好是一個(gè)總結(jié)和計(jì)劃的最佳時(shí)期,。大學(xué)過了一半，主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,，學(xué)生生涯該怎么過,。

我學(xué)的是商務(wù)管理，屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),，主要涉及營銷,、管理、人力,、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣，應(yīng)對(duì)工作范圍大,，但跟專業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,，職位針對(duì)性弱。簡之：面面俱到,，但無一精通,。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)20xx年設(shè)定的專業(yè)來看，主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),，如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),，商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班減少到1個(gè)班，依我的推測(cè),，xx年行院的專業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)管理這個(gè)專業(yè),。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的：商務(wù)管理沒有對(duì)應(yīng)的工作崗位，而現(xiàn)在市場(chǎng)的商務(wù)類工作需求偏向市場(chǎng)營銷,、電子商務(wù),、對(duì)外貿(mào)易等方面。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,，但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以，商務(wù)管理的優(yōu)勢(shì)是：可應(yīng)對(duì)多種基本工作,，就業(yè)范圍廣;劣勢(shì)：專業(yè)性不強(qiáng),，競爭力較弱。

所以,，專業(yè)是固定不變的了,，如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,，如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識(shí)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能,。

作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，貼合個(gè)人的興趣和能力范圍,，我個(gè)人的發(fā)展方向是營銷,、公關(guān)、策劃,、管理,。具體的工作：銷售,、助理、公關(guān)策劃,、營銷渠道,。因而大二下學(xué)期，要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,，并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃,、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道,、公關(guān)資源整合,，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,，比如學(xué)習(xí)能力,、工作技巧的掌握和摸索?！督M織行為學(xué)》里對(duì)學(xué)技能力分五個(gè)等級(jí)：本本型,、本本與情景結(jié)合型、能力型,、熟練型,、專家型。前三者是對(duì)一項(xiàng)技能掌握的必然程度,，學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級(jí),，能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況，并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,，用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級(jí)，即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實(shí)際加以解決,，這個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài),。而熟練型：可以本能地察覺問題和憑直覺對(duì)同類的問題作出反應(yīng)，僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時(shí),，才有意識(shí)地去深思熟慮如何解決問題,，所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級(jí)，專家型是理想等級(jí),。所以,，將專業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識(shí)做到本本與情景結(jié)合的層次，再通過在校的各類實(shí)踐與活動(dòng),，嘗試著突破等級(jí),，作為個(gè)人的技能掌握能力，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。

學(xué)習(xí)是好事,，學(xué)得多確實(shí)有百益而無一害,，但是要將學(xué)習(xí)劃階段，現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,，主要目的是為了步入社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,，所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí)。步入社會(huì)莫非有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高，要么是人脈夠強(qiáng)硬,，要么是實(shí)力夠強(qiáng),。對(duì)我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生，崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì)決定的,?；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的，說推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,，沒有任何一個(gè)工作是為了做無用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中，學(xué)什么更便于日后的工作,，更能發(fā)揮自己的價(jià)值,，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益，才是我們側(cè)重要學(xué)的,。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識(shí)我要學(xué),，還要學(xué)會(huì)怎么思考，怎么整理思緒,，怎么提煉知識(shí)精華,，怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來，怎么為決定收集有效的參考,，怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西,，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。

個(gè)人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的,。有良好的素養(yǎng)非常重要,。跟做事相比，我品質(zhì)可弱多了,。當(dāng)性格定型之后,，更難于壓制性格上不好的地方，類似于很難把握說什么話才不會(huì)說錯(cuò)的時(shí)候,，還是閉嘴吧,。所以在學(xué)校生活的下半階段中，學(xué)習(xí)謙遜,、醒目,、圓滑,、寬容、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì),。給上司服從,，給朋友關(guān)心，給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),，給自己良好的心態(tài),。高調(diào)的風(fēng)格，低調(diào)的態(tài)度,，保存自己的特點(diǎn),，做自己想做的事，就不容易鉆牛角尖困死自己了,。對(duì)于得失和出現(xiàn)的各種狀況,，解決問題是主，心態(tài)和態(tài)度也很重要,，調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì),。人無完人，但卻有不斷完整自我的人,。

對(duì)于實(shí)踐,，我還是堅(jiān)持自己想做的事，關(guān)于參與校園社團(tuán),、學(xué)生會(huì),、班級(jí)等組織，效果似乎不是我最想要的,。當(dāng)簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,，就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐，人是進(jìn)步的,，更有利于自己的發(fā)展,，就盡管去做。具體的計(jì)劃是按照變化制定的,。所以20xx會(huì)有各種各樣的實(shí)踐計(jì)劃,。

新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開始,，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,，我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,，在新學(xué)期我有以下。

一、首先,，明確自己的專業(yè),，明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),，做到主題突出,，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見,，做到取人之長補(bǔ)己之短,。

三,、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,，互相溝通,。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力,，全力以赴,。不管是生活，學(xué)習(xí),，思想,，人際關(guān)系，工作等等,，都要全面發(fā)展,。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,，并且可以充實(shí)自己的課外生活,。

其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力。

第三,，廣交朋友,，尋找機(jī)遇。

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的,，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間。

第五，不管今年有什么活動(dòng),，我只要能參加的,，盡量參加。

第六,，生活勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費(fèi)。

共

2

頁,，當(dāng)前第,。

1

頁

1

2

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇三

經(jīng)過12年的寒窗苦讀，異常是高三那一年的魔鬼式訓(xùn)練,，我總算經(jīng)過了高考,。雖說高考分?jǐn)?shù)不是異常的高，但那是經(jīng)過自我的辛勤汗水換來的,，一份耕耘,。一份收獲，總之,，我沒有遺憾,。高考——人生的第一次選擇，最終我選擇了黃山學(xué)院,。

開學(xué)前夕,，我憧憬著我未來的大學(xué)生活，我夢(mèng)想著我的未來大學(xué)生活是多么的完美,，多么的精彩,。我清楚地記得第一天我來黃山學(xué)院報(bào)到的那一天，那一天是9月7號(hào),，我到黃山學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了,，在一個(gè)學(xué)長的帶領(lǐng)下，我很快就報(bào)了名,，找到了自我的宿舍,。在把床鋪整理好之后，我洗洗就睡了,。隨后,，我們大一新生就開始軍訓(xùn)了，在一個(gè)多星期的時(shí)間里,，我不僅僅體會(huì)到了苦和累,，更體會(huì)到了學(xué)校安排這次軍訓(xùn)的目的和意義。軍訓(xùn)之后,，我們就開始上課了,，上課的前一天晚上,，我隨意地翻閱了每一本書，想了很多很多,。之后,，我認(rèn)真地?cái)M定了一份四年大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書，我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書分為四個(gè)階段,，下頭我將重點(diǎn)講述這四個(gè)階段,。

第一階段：經(jīng)過英語4級(jí)。報(bào)到的時(shí)候,，我的小叔就跟我說大學(xué)四年我無論如何都要經(jīng)過英語4級(jí),。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我根本不明白英語4級(jí)，更不明白英語4級(jí)的份量到底有多重,，在漸漸地熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活后,，我對(duì)英語4級(jí)有了一個(gè)較初步的認(rèn)識(shí)。聽學(xué)長,，學(xué)姐和教師們說英語4級(jí)通可是的話,，以后找工作十分的難，此刻很多用人單位在招人的時(shí)候,，已不僅僅局限在本科生了,，同等條件下，學(xué)歷越高者優(yōu)先錄取,。我在網(wǎng)上也查了一些關(guān)于英語4級(jí)的資料，總算對(duì)4級(jí)有了一個(gè)比較清楚地認(rèn)識(shí),。英語4級(jí)報(bào)名的時(shí)候,，我毫不猶豫地報(bào)了名。隨后,，在每一節(jié)英語課上,，我主動(dòng)配合教師的教學(xué)，進(jìn)取回答教師提出的問題,；課后,，我找零碎時(shí)間讀英語課文，背英語單詞,；利用走路,，打飯排隊(duì)的時(shí)間聽英語聽力。英語教師說過,，對(duì)我們大一新生來說,，要想經(jīng)過4級(jí)考試，必須記很多的單詞,，僅高中學(xué)習(xí)的那一點(diǎn)點(diǎn)單詞根本不夠,。于是，只要是課本上出現(xiàn)的單詞我都不放過，我也從其它書找了一些單詞背,。不知不覺地4級(jí)考試來了,，對(duì)于這次考試我一點(diǎn)沒有信心，考試完之后我能夠說是考的一敗涂地,。聽力聽不懂,，閱讀理解單詞不認(rèn)識(shí)，考試結(jié)束后試卷沒有做完,，總之,，這是一次失敗的考試。但不管考試成績?nèi)绾?，我都?huì)坦然應(yīng)對(duì),，我必須會(huì)繼續(xù)努力，將這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。

第二階段：經(jīng)過英語6級(jí),。如果說4級(jí)對(duì)我來說是一次嘗試的話，那么英語6級(jí)對(duì)我來說就是一次超越自我的表現(xiàn),。雖然聽教師說對(duì)于我們非英語專業(yè)的學(xué)生來說只要英語4級(jí)過了就能夠了,，可是我并不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)并沒有壞處,，多拿一個(gè)證書比沒有肯定強(qiáng),。所以，在我的大學(xué)四年里我必須要拿到英語6級(jí)證書,，可是我明白英語6級(jí)的份量跟英語4級(jí)的份量簡直是天壤之別,，它對(duì)單詞的要求更高，對(duì)語法,，句型結(jié)構(gòu)的要求也更高,。所以針對(duì)英語6級(jí)我也制定了自我的計(jì)劃：我首先將加大英語聽力訓(xùn)練，其次,，我將經(jīng)過加大英語課外書的閱讀來擴(kuò)充我的單詞量,，當(dāng)然這僅僅不夠，我必須還要加大訓(xùn)練,，完型填空,，閱讀理解，翻譯題是我的重中之重,；最終要下苦功夫的就是作文了,，我必須要背幾十篇英語6級(jí)作文并且能夠脫口而出，我還要每個(gè)星期至少寫一篇英語作文,。

第三階段：考上研究生,。對(duì)于這一目標(biāo)我在上大學(xué)之前就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,，高考填報(bào)志愿的時(shí)候我的第一專業(yè)并不是——制約工程，可是最終我沒有學(xué)我夢(mèng)想的專業(yè),。所以我想經(jīng)過考研究生一方面來加深我的學(xué)歷,，另一方面就是想學(xué)我想學(xué)的專業(yè)。我清楚地明白目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,，本科生已經(jīng)不為奇了,，有人這樣說過此刻中國的大學(xué)生比中國的狗還多，可想而知目前中國的就業(yè)市場(chǎng)是多么的嚴(yán)峻,。我也異常關(guān)注了我們黃山學(xué)院的考研學(xué)子們,，我異常敬佩他們的拼搏和吃苦精神，他們從早晨拎一個(gè)水瓶進(jìn)去一向到晚上11點(diǎn)才出來,，他們犧牲自我的娛樂時(shí)間就是想考上研究生,，他們?nèi)淌茏×思拍艺娴暮芫磁逅麄?。?dāng)然,，我的前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后我就會(huì)像這些學(xué)長，學(xué)姐們一樣準(zhǔn)備我的考研,，我會(huì)拿出高三時(shí)候的那種拼搏精神來好好復(fù)習(xí)我的功課,。不管最終的結(jié)局如何，我都回拼一把,，總之,，我不想讓我的青春平平庸庸過去，我要讓我的青春獲的更精彩,。

第四階段：找到另一半,。說到這個(gè)輔導(dǎo)員可能會(huì)笑，認(rèn)為這個(gè)跟大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃毫無關(guān)系,，可是我并不這樣認(rèn)為，我覺得人際交往在大學(xué)里十分重要,，它也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分,。這個(gè)人際交往不僅僅是同性之間的交往，也包括異性之間的交往,，我不可否認(rèn)在上大學(xué)之前我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)向,，但我并不認(rèn)為這將會(huì)影響我的人際交往，反而我覺得這更能鍛煉我的人際交往本事,。我將會(huì)經(jīng)過觀察那些善于交際的學(xué)生來彌補(bǔ)我交往本事的缺陷,，我不僅僅跟同性之間的交往，還要擴(kuò)大和異性之間的交往,，反正不管怎樣期望我能盡早找到我的另一半,，盡早擺脫單身的苦惱,。

以上四個(gè)階段就是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要部分，我將會(huì)嚴(yán)格按照這四個(gè)階段來走,，不管大學(xué)四年結(jié)束我有沒有實(shí)現(xiàn)這四個(gè)目標(biāo),，到那個(gè)時(shí)候我會(huì)對(duì)我自我說四個(gè)字：我不后悔。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇四

新的學(xué)期,，新的氣象,，大二對(duì)我來說將是繁忙的一年，因?yàn)樵谶@一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好,，更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)畢竟對(duì)于我來說是最重要的事今年我將做一下計(jì)劃：

（1）在最近將準(zhǔn)備過普通話的測(cè)試，這個(gè)應(yīng)該沒有問題,。

（2）這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級(jí)上,，提前倆個(gè)多月，每天晨讀,，去圖書館自習(xí)做六級(jí)試題,。

（3）這個(gè)過后我將會(huì)努力去準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)三級(jí)，為了這個(gè),，我會(huì)將去計(jì)科系旁聽關(guān)于這方面的知識(shí),，用自己的電腦經(jīng)常去實(shí)踐這里面的機(jī)試。

（4）另外我想考會(huì)計(jì)證,，所以在每個(gè)星期天,，我將會(huì)去旁聽會(huì)計(jì)學(xué)，去圖書館去自習(xí),，去查閱資料,。

這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書，當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下的,，專業(yè)課一定不能松懈,，今年的概率論一定要努力學(xué)好，多去圖書館,，自習(xí)也好,，查資料也好，我以后決定要多去,，在那里我才會(huì)有學(xué)習(xí)的熱情,。

綜上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而我對(duì)我來說,，把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對(duì)我最大的考驗(yàn),，我將努力去把二者合理的安排，使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進(jìn)步,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇五

如何寫大學(xué)生個(gè)人就業(yè)計(jì)劃書,，大家有什么看法嗎,？以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生個(gè)人就業(yè)計(jì)劃書，希望大家喜歡,！

對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

1,、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)本人做事很有恒心;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng),，做事有原則,，處事沉穩(wěn);對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,，交際能力不強(qiáng),，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn),。另外,，專業(yè)知識(shí)及教學(xué)技能還有待提升。

2,、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂,，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信,、激揚(yáng),，少一分沉默,、怯場(chǎng),。另外，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

本人是學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)的,，對(duì)教育專業(yè)的前景是比較看好的,，本人也是較認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的。

(一),、家庭環(huán)境：本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,，并不富裕，可用的人脈也并不很硬,。(二),、學(xué)校環(huán)境：本人上的學(xué)校并非名校，但也還可以,，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還好,，教學(xué)設(shè)備還是較齊全，就我們教育專業(yè)而言,，師資力量還行,。(三)、社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)代社會(huì),，大學(xué)生已經(jīng)很普遍了,，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,，就必須要學(xué)更多的知識(shí),。(四)、職業(yè)環(huán)境：對(duì)于我們教育專業(yè)的人來講,，形勢(shì)雖然還可觀,，但是競爭不小。首先,，現(xiàn)在一般家庭都是獨(dú)生子女,，對(duì)子女的教育都很重視，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景很可觀;其次,，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于教育知識(shí),，這樣一來教育專業(yè)就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。

1,、普通話要過二甲。

2,、多參研本專業(yè)知識(shí)理論,，并多看教育著作,、博客、視頻等來學(xué)習(xí),，同時(shí)通過兼職家教,、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力。

3,、平時(shí)練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技能,，如簡筆畫、

教案,。

編寫等,。

4、最重要的就是考編,。具體的打算是：

(1)考合肥地區(qū)編制,。因?yàn)榇髮W(xué)是在合肥讀的，許多實(shí)踐活動(dòng)也是在合肥開展的,，而且作為省會(huì)地區(qū),，教育事業(yè)未來的機(jī)會(huì)更多，對(duì)個(gè)人的發(fā)展可能會(huì)有更廣闊的平臺(tái),。剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足,、實(shí)踐教學(xué)能力不高，考編制可能會(huì)比較難,，但也正是因?yàn)槟贻p,，可塑性和創(chuàng)新思維會(huì)更容易點(diǎn)，對(duì)新課改的接受與實(shí)踐教學(xué)的操作會(huì)更容易從理念開始認(rèn)可并去實(shí)施?，F(xiàn)在的初步打算是在校期間積極準(zhǔn)備考編,，等合肥地區(qū)一有招考就去試試。如果沒考上就先在合肥地區(qū)找個(gè)私立學(xué)校代課,，多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為下一次考編做更充分的準(zhǔn)備,。

(2)考安慶地區(qū)的編制。在合肥地區(qū)準(zhǔn)備考編的同時(shí)關(guān)注老家安慶地區(qū)的小學(xué)教師招考情況,，如果有好的機(jī)會(huì)就會(huì)去做努力,，畢竟在家鄉(xiāng)，家人都能在一起也是挺不錯(cuò)的選擇,。而且自己是從農(nóng)村出來的,，知道家里那邊有許多小學(xué)的教育并不是很好，許多小學(xué)的教師并不是專職的,，他們的方法會(huì)比較傳統(tǒng),，對(duì)于現(xiàn)在新課改的理念理解也不深，如果自己能將所學(xué)的那些教育理論與方法結(jié)合著運(yùn)用在實(shí)踐教學(xué)中，結(jié)合新課改,，對(duì)家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)自己微薄的力量，對(duì)我個(gè)人是挑戰(zhàn)同樣也是發(fā)展的良機(jī),，這將充滿了意義,。

(3)考編制。不去考慮具體的地區(qū),，只要有招考的機(jī)會(huì)都去做努力,，因?yàn)橥ㄟ^四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)將教師這個(gè)職業(yè)深深的灌在腦海里了,，也在課余的實(shí)踐教學(xué)中享受著那份教師職業(yè)帶來的榮耀,，所以希望自己可以努力考上編制，成為教師隊(duì)伍中一員,。

近年來,，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競爭日益激烈,，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì),、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競爭力,。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，只要把握好了人生的船舵,，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生,。人生之路說長不長,，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo),，就有動(dòng)力,。

2.1性格特點(diǎn)：

1、好奇心強(qiáng),，喜歡新鮮知識(shí)和創(chuàng)新;,。

2、性格開朗,，喜歡廣交賢士,，樂觀自信;。

3、吃苦耐勞,，樂于助人,、開拓進(jìn)取的精神;。

4,、個(gè)人適應(yīng)能力和應(yīng)變能力強(qiáng);,。

5、有點(diǎn)好強(qiáng),、有時(shí)候過于自信,。

2.2工作優(yōu)劣勢(shì)分析。

1,、適應(yīng)能力強(qiáng),，處理事情應(yīng)變能力強(qiáng)，有很好的團(tuán)隊(duì)精神,。

3,、個(gè)人樂觀自信，樂于助人,，喜歡交朋友,，做事積極主動(dòng)負(fù)責(zé)任，認(rèn)真辦事;,。

4,、認(rèn)真耐心，能吃苦耐勞,，對(duì)工作充滿激情和好奇,。

1、難以使自己有條不紊和富有條理;,。

2,、有時(shí)候過于自信，可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷;,。

3,、對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對(duì)自己不信任的人耐心不夠;,。

4,、有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受,。

2019年,，我便是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，我有著年輕和知識(shí),，雖說年輕意味著缺乏經(jīng)驗(yàn),，但是年輕熱情和活力,，我相信我能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)之后的工作和生活克服種種困難，不斷實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),。分析了自我,，我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見，我熟悉淘寶店鋪運(yùn)營,，裝修及推廣,，目前做過四家淘寶店鋪的店長(yn友安服飾【鉆店】、摩氏咖啡專營店【鉆店】,、家樂坊家具照明、潮衣族520);熟悉網(wǎng)絡(luò)營銷的工具和運(yùn)用技巧,，參加過學(xué)院兩屆網(wǎng)絡(luò)營銷大賽并分別獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);熟悉ps美工技術(shù),，先后裝修過多家淘寶店鋪，如yn友安服飾,、潮衣族520,、心向蒼穹女裝品牌店、家樂坊家具照明等,，能夠熟練制作淘寶店鋪海報(bào)促銷廣告圖,，淘寶寶貝詳情頁;大二開始擔(dān)任電子商務(wù)協(xié)會(huì)技術(shù)部部長，帶領(lǐng)協(xié)會(huì)成員一起學(xué)習(xí)探索電商專業(yè)知識(shí),，開展日常的專業(yè)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，相應(yīng)的電商平臺(tái)操作也有一定的認(rèn)識(shí)，目前我的愿望是想做一個(gè)淘寶店長,，希望有才的人能就其位,。

3.1短期計(jì)劃：

在接下來的幾個(gè)月里，認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，掌握基本的理論知識(shí),，為今后畢業(yè)找工作打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。畢業(yè)后三五年內(nèi),，專心的找到一份好的工作,，積累工作經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)社會(huì)大家庭,，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境及社會(huì)現(xiàn)實(shí),，爭取能夠立足于社會(huì)，而不依賴于父母,。

3.2長期計(jì)劃：

在工作幾年后,，還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，在公司爭取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，或進(jìn)一步深造,。這個(gè)社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),，所以我們也要不斷的學(xué)習(xí)，如果不學(xué)習(xí)我沒就會(huì)被淘汰,。努力進(jìn)入公司的運(yùn)營階層,，只有不斷進(jìn)取的人，才能在社會(huì)中過得更好!也許我不在一個(gè)公司干一輩子,，但是不管在哪個(gè)公司,，我的規(guī)劃里都是要進(jìn)軍運(yùn)營階層。

3.3對(duì)職業(yè)規(guī)劃的分析及認(rèn)識(shí)：

職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,，包過來自家庭,，學(xué)校，社會(huì)等等,。家庭人員的社會(huì)關(guān)系會(huì)影響到我們的就業(yè)計(jì)劃,，所以我會(huì)充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃。學(xué)校的知名度及學(xué)校的影響度都會(huì)給自己的就業(yè)帶來隱形的影響,，所以這方面也是不可忽視的一個(gè)重要因素,。社會(huì)因素是一個(gè)非常重要的因素，它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題,，所以我們必須對(duì)社會(huì)這個(gè)重要的因素有深刻的認(rèn)識(shí),，了解社會(huì)的各方面的需求確保我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)能夠比別人站在更高的位置，處于有利地位,。我認(rèn)為做到個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合,，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生，就能在就業(yè)道路上走出一片天,。

首先,，個(gè)人選擇與社會(huì)需要相輔相成。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才,，社會(huì)需要決定著求職的環(huán)境,。社會(huì)需要、市場(chǎng)需要,，就是就業(yè)選擇的方向,。

首先，一個(gè)職業(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的,，只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要,，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值,，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障,。

其次,，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人,。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí),，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪,，這樣才能跟單位配對(duì)成功,。

再次，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際,。每個(gè)人的性格不同,，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來選擇職業(yè),。所以在選擇職業(yè)時(shí),，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要,，他將很難被社會(huì)接納,。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想,、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來,，才有成功的希望!其次，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,。

調(diào)查顯示,，當(dāng)代青年擇業(yè)時(shí)更加重視自我發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)的前途。在調(diào)查中,，許多大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到,，“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”,。他們認(rèn)為,，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳,、缺乏后勁,，即使工資收入暫時(shí)豐厚，也不能讓員工有穩(wěn)定感,。而對(duì)于當(dāng)前的大學(xué)生來說,，大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。

業(yè)時(shí),，要用長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光來審時(shí)度勢(shì),，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途，切忌“病急亂投醫(yī)”,，對(duì)待就業(yè)問題要更加理性,。

最后,，實(shí)力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔,，我認(rèn)為,，個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的，知識(shí)的儲(chǔ)備決定了以后的發(fā)展道路,。

2,、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽，過于猛撞的缺陷,，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

3,、保持良好的身體狀態(tài),，應(yīng)對(duì)社會(huì)壓力;。

4,、不斷收集社會(huì)及相關(guān)就業(yè)信息進(jìn)行整合比對(duì);,。

5、注重個(gè)人道德修養(yǎng),，鞏固自己的知識(shí),，技能層面，注重積累工作經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)對(duì)工作的適應(yīng)能力,。

計(jì)劃雖然好，但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問題,，要求清醒對(duì)待。每人心中都有一座峰,，雕刻著理想,，信念，追求,，抱負(fù);若要成功必先付出,，成功不相信頹廢，不相信幻影,。未來的天地只有自己去拼!

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇六

以下是學(xué)習(xí)頻道為您提供的范文,，僅供參考!

經(jīng)歷過高考，才感覺到自己身上的不足,。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù),。

大學(xué)的生活不比在家,，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會(huì)把自己的生活作的井井有條,，作的簡單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系,，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸,。

擁有持之以恒的毅力,。對(duì)自己有足夠的自覺，善待他人,。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì),。每天自我反省,。擁有健康的體魄和溫柔,、堅(jiān)定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧,。

大學(xué),，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語,，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要能力,，雖然我英語差,，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語能力，力爭順利通過考試,，提高自己的口語能力,，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù),。

大一除學(xué)好英語外,，還要學(xué)好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。

專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí),，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。

在大學(xué)期間,，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力,，充分發(fā)揮自己的長處,，樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心，同時(shí)也希望學(xué)院,，老師,，同學(xué)家長都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我,，幫助我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾,，抖擻精神,，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,，既不能放松,，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響,。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。

閱讀：每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志,、每年至少讀一本名著,。

英文：以書信、

作文,。

形式練習(xí)寫作,，加強(qiáng)閱讀量。

專業(yè)：加強(qiáng)基本技巧的練習(xí),。

體育：每天去晨跑一次,，每周去健身為不定期參與。

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

1,、循序漸進(jìn),，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,。

2,、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排,。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化,，工作學(xué)習(xí)化,。

3、融會(huì)貫通,，學(xué)以致用,。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn),，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí),，有效解決在組織工作中存在的問題,，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,，工作有明顯推進(jìn),。

4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,，用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇七

就業(yè)是民生之本,，就業(yè)使得勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料相結(jié)合,，生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,，如何制定大學(xué)生個(gè)人就業(yè)計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人就業(yè)計(jì)劃書以供大家參考學(xué)習(xí),，希望大家喜歡。

一,、短期計(jì)劃,。

首先，在校期間,，英語至少要過四級(jí),，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí),，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書,，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。

其次,，能很好的運(yùn)用知識(shí),，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,，多參加學(xué)校的活動(dòng),。

再次，暑假期間,，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,，如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話,，就打算考研。

二,、長期計(jì)劃,。

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,，首先從小學(xué)教師做起,，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位,，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師,，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置,。

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a),、xx-xx2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后),。

b),、xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友,，拓寬人際交往面,。要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能,。計(jì)算機(jī)一級(jí),、二級(jí)過關(guān)，英語四,、六級(jí)過關(guān),、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí),、開始接觸社會(huì),、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步,、打羽毛球等,，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),，獻(xiàn)血活動(dòng)等等,。

c)、20xx-20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛,，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子,，一樣生活美滿的親人朋友,。

一,、指導(dǎo)思想。

20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)教育部,、人社部關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)。

1.完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,，確保就業(yè)率在98%以上,。

2.開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到80%以上,。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高,。

3.爭創(chuàng)全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

4.擴(kuò)大省內(nèi)外就業(yè)基地,。爭取再簽訂10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,。

三、工作措施,。

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持,。

1.積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作,。組織一次全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng)，并與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦院第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,。

2.多渠道,、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開好就業(yè)指導(dǎo)課,，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),，舉辦2場(chǎng)報(bào)告會(huì);三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯(lián)盟”的作用，利用覆蓋全國高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng),，為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo),、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能,、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn),，滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求;四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè),、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè),，同時(shí)加大對(duì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)的力度,，發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用,。

3.加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生填寫自薦材料，并進(jìn)行檢查,、評(píng)比;計(jì)劃組織“三分鐘,。

自我介紹。

演講比賽”,、“模擬招聘”等一系列活動(dòng),，加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);組織學(xué)生到六安、合肥,、蕪湖等地人才市場(chǎng)觀摩,、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),，了解市場(chǎng)需求,。

4.加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度,。開展“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù),，直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問，切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上,、心理上,、求職技巧上的實(shí)際困難。

5.加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔,、培養(yǎng),。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì),。

(二)進(jìn)一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),。

1.大力開拓就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò),。立足省內(nèi)市場(chǎng),，以“長江三角洲”為重點(diǎn)，組織人員開展畢業(yè)生推薦,、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作,，努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和長江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地。

2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度,。以“安徽就業(yè)聯(lián)盟”為主陣地,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布,，在“安徽就業(yè)聯(lián)盟”網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息,，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng),，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋,。

3.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo),，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),。

4.充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,，發(fā)動(dòng)全體教職員工，通過校友會(huì),、同學(xué)會(huì)等渠道,，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息，利用他們的工作關(guān)系和人脈資源,，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò),。

5.切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位,。力爭在20xx年創(chuàng)建10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,，并簽訂合作。

協(xié)議書,。

6.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會(huì),。在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí)，力爭舉辦2場(chǎng)大型畢業(yè)生就業(yè)供需見面會(huì),。

(三)通過各種形式開展就業(yè)宣傳,，促進(jìn)我院畢業(yè)生順利就業(yè)。

1.編制并向用人單位發(fā)放《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生資源信息》,。

2.充分利用“安徽就業(yè)聯(lián)盟”和校園畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布畢業(yè)生資源信息,，加大對(duì)外宣傳力度。

3.積極參加上級(jí)有關(guān)部門和發(fā)達(dá)地區(qū)組織的大型人才交流會(huì),，吸引更多的用人單位進(jìn)校,，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

4.通過組織開展市,、校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng),，樹立優(yōu)秀典型，以報(bào)紙,、廣播,、宣傳專刊,、網(wǎng)絡(luò)等形式,，大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡,，提高我校畢業(yè)生在社會(huì)上的知名度。

(四)完善就業(yè)工作機(jī)制,，加強(qiáng)就業(yè)工作研究,。

1.切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平,。定期組織學(xué)院就業(yè)工作人員開展培訓(xùn),，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。計(jì)劃于6月份召開一次20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)會(huì),，假期召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作中的實(shí)際問題,。加強(qiáng)與兄弟院校的聯(lián)系與合作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。

2.加強(qiáng)制度建設(shè),。完善學(xué)院,、系、輔導(dǎo)員(班主任)三級(jí)就業(yè)工作機(jī)制,，使就業(yè)工作的責(zé)任與義務(wù)更加明確與具體,，形成全院自上而下，齊抓共管的畢業(yè)生就業(yè)工作的局面,。完善并制定各項(xiàng)就業(yè)工作管理制度,，規(guī)范管理。建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制,，充分調(diào)動(dòng)各系就業(yè)工作的積極性和創(chuàng)造性,。

3.加強(qiáng)信息化建設(shè)。一是做好畢業(yè)生生源信息,、就業(yè)信息的采集,、校對(duì)、統(tǒng)計(jì),、分析工作,，加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)。二是按照省教育廳的要求,，認(rèn)真做好畢業(yè)生的基本信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào),、信息發(fā)布、校內(nèi)招聘,、協(xié)議書簽訂,、違約處理、就業(yè)情況,、派遣計(jì)劃的編制,、畢業(yè)派遣等工作,，確保就業(yè)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

(五)認(rèn)真抓好畢業(yè)生管理和文明離校工作,。

畢業(yè)生文明離校教育關(guān)系學(xué)院穩(wěn)定,，體現(xiàn)“以人為本”的辦學(xué)理念。學(xué)院對(duì)文明離校工作將作出詳細(xì)安排,，積極營造莊重,、熱烈的歡送畢業(yè)生離校的良好氛圍，引導(dǎo)畢業(yè)生安全,、文明,、有序離校,。

(六)爭創(chuàng)省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體評(píng)估指標(biāo)體系內(nèi)函，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，以指標(biāo)體系內(nèi)函要求為抓手，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找工作中存在的問題和不足,，學(xué)習(xí)和借鑒就業(yè)工作先進(jìn)院校的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,，扎實(shí)做好就業(yè)工作評(píng)估資料的收集整理和建檔工作,。爭創(chuàng)省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

20xx年,，宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,，我院畢業(yè)生就業(yè)工作也將面臨新的考驗(yàn)。各系,、各部門要以迎接人才培養(yǎng)工作評(píng)估為契機(jī),，以穩(wěn)定就業(yè)率、提高就業(yè)質(zhì)量和進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道為工作目標(biāo),，進(jìn)一步開動(dòng)腦筋,，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，不斷提升就業(yè)工作服務(wù)質(zhì)量與效率,，使我院畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺(tái)階,。

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵,，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,，這就是你的人生。人生之路說長不長,，說短也不短,，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,，有目標(biāo),，就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

一,、自我盤點(diǎn),。

(一、個(gè)人興趣愛好,。

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍,，喜歡看電影、聽音樂,，打羽毛球,、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》,、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨,、劉謙。

(二,、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn),。

1、本人做事情很有恒心,，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng),，做事很有原則,，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá),，這也是致命的一點(diǎn),。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

所謂江山易改,，本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂,，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信,、激揚(yáng),，少一分沉默、怯場(chǎng),。

(三,、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法。

二,、職業(yè)環(huán)境分析,。

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素,。

(一、家庭環(huán)境,。

(二,、學(xué)校環(huán)境。

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行,，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,，對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識(shí),，偶爾看看英文版的電影,，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

(三,、社會(huì)環(huán)境,。

現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了,，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

(四,、職業(yè)環(huán)境,。

對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先,，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,，因此對(duì)子女的要求也有所提高,，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅適合小學(xué)兒童,，同樣也適合青少年、中年,、老年等等,，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí),，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化,、多途徑的發(fā)展方向。

三,、結(jié)論：

1,、目標(biāo)。

估摸自己的實(shí)力,，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2,、路徑,。

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

四,、職業(yè)規(guī)劃方案。

(一,、短期計(jì)劃,。

首先，在校期間,，英語至少要過四級(jí),，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書,，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。

其次,，能很好的運(yùn)用知識(shí),，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,，多參加學(xué)校的活動(dòng),。

再次，暑假期間,，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,，如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話,，就打算考研。

(二,、長期計(jì)劃,。

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,，首先從小學(xué)教師做起,，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位,，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師,，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置。

(三,、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a)、20xx-20xx0xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后),。

b)、20xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài),，結(jié)交工作崗位上的好朋友,，拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,，熟練掌握專業(yè)技能,。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān),，英語四,、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書,、普通話過級(jí),、開始接觸社會(huì)、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng),，如散步,、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c),、20xx-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛,，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友,。

首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位,。先要弄清自己想要干什么、能干什么,，自己的興趣,、才能、學(xué)識(shí)適合干什么,?？赏ㄟ^自我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀,。

其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程,。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,，不在一棵樹上吊死,，就業(yè)、就業(yè),、再就業(yè),，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,，我們也要跟著變化,，這樣才能生存下來。

再次,，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng),。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期,、職業(yè)適應(yīng)期,、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,，和應(yīng)對(duì)方案來,。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段,。

五、結(jié)束語,。

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,，如果只說不做的話,，到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到,。但是,，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,，不能頑固不化，也不能要求非常完美,，并且要求頭腦清醒,。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),，印著自己的理想,、信念、追求,、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲,。人生道路上，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣,，只有付出了辛勤的努力、拼搏,、奮斗,。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn),。當(dāng)你成功時(shí),，你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來,，一路的困難都踩在自己的腳下,，很有成就感,。未來，要靠自己去打拼!

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇八

大學(xué)的生活不比以往,，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條,，作的簡單而充實(shí),，培養(yǎng)自己的'生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力,。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系,，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,，激情之時(shí)把握住分寸。

一,、首先,，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它,。

二,、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出,，色彩鮮明,，同時(shí)廣納各方意見，做到取人之長補(bǔ)己之短,。

三,、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作，互相溝通,。

四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作,，共同努力,，全力以赴。不管是生活,，學(xué)習(xí),，思想，人際關(guān)系，工作等等,，都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段,，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,，并且可以充實(shí)自己的課外生活。

其次,，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力,。

第三,，廣交朋友，尋找機(jī)遇,。

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間,。

第五,，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的,，盡量參加,。

第六，生活勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費(fèi),。

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),，讓自己的能力盡量發(fā)揮,。

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，如果能舍得和放棄的,，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功,。

第九,，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無論是大事,、小事,，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭取的,。

第十,，活出自己的人格和尊嚴(yán),。

對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解，爭取在畢業(yè)之前,，合理利用學(xué)校的天時(shí),、地利、人杰,，在學(xué)校多考一些證件,，豐富自己的人生空白。

第十一,，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,，才會(huì)有奮斗的激情,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇九

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃書1由于不是跟隨學(xué)校的.統(tǒng)一實(shí)習(xí)，當(dāng)前最重要的事情就是尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)單位,。因個(gè)人原因,，我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。

（3）對(duì)于自己投放到公司的簡歷,，自己要多加詢問,，這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì)。

（4）此外,，要加強(qiáng)鍛煉自己的求職技巧,，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，強(qiáng)化自己的口語表達(dá)能力,，多看一些有關(guān)求職的一些視頻,，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)聘能力,。

（5）這求職途中定會(huì)艱難,，自己一定要能堅(jiān)持不懈，不怕苦不怕累,，爭取找到稱心如意的工作,。

結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，運(yùn)用所學(xué)的連鎖管理專業(yè)知識(shí),，參與實(shí)習(xí)單位的日常工作與管理,，了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，熟悉和掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容與業(yè)務(wù)流程,，學(xué)習(xí)企業(yè)文化,，學(xué)會(huì)與人溝通的技巧，為畢業(yè)論文收集素材，為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。

1,、深入了解自身實(shí)習(xí)崗位的工作內(nèi)容，從而了解單位主營業(yè)務(wù),。

2,、了解實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)，人員構(gòu)成,，運(yùn)營模式和管理方式。

3,、了解實(shí)習(xí)單位的工作流程,、人員管理、客戶發(fā)展模式等等,。

4,、掌握公司日常決策的方式，學(xué)習(xí)企業(yè)文化,。

5,、通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運(yùn)營中存在的問題。

2,、學(xué)習(xí)自己崗位的工作內(nèi)容,，熟悉公司的業(yè)務(wù)知識(shí)。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十

我們都擁有自己的夢(mèng)想,，而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近,。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位,，有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活，努力發(fā)掘自己的潛力,，打造自己的核心競爭力,。有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力,。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生,。

1、興趣愛好,。

喜愛美術(shù),，喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)。

喜歡設(shè)計(jì),，喜歡跨過時(shí)間空間的聯(lián)想,。

喜歡聽音樂打網(wǎng)游。

喜歡歷史類書籍。

喜愛旅游,。

2,、優(yōu)點(diǎn)：

友善、易于相處,。

注重細(xì)節(jié),，特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)。

有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,，執(zhí)著,。

有韌性，逆境中不輕言放棄,。

3,、缺點(diǎn)：

有太多的顧慮，壓力大,，很多事情放不開,。

有時(shí)過于猶豫，決斷困難,。

不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系,。

習(xí)慣憑感覺或一時(shí)的沖動(dòng)做決定任性。

4,、職業(yè)興趣,。

從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者，甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?，F(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類,，不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì)，我喜歡平面廣告給人視覺沖擊,。

5,、人生價(jià)值觀。

職業(yè)設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)人生,。

二、職業(yè)分析,。

廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,，不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系，成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,，并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行,。在我國進(jìn)入wto的形勢(shì)下，眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費(fèi)大市場(chǎng),，這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞,，具有多方面修養(yǎng),，如美學(xué)、社會(huì)學(xué),、心理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù),、民俗民風(fēng)等,，只有具備了這些文化素養(yǎng)，才可面對(duì)國際廣告潮流的挑戰(zhàn),。

年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬人,，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來很大的壓力,，因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),，積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力，努力提升各方面的文化素養(yǎng),。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志，了解行業(yè)最新的思想;對(duì)比,、分析,、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意，試著模仿,，進(jìn)行再創(chuàng)作,，努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華,，力爭輝煌,。

三、目標(biāo)分解及階段劃分,。

我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計(jì),。

希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí),、創(chuàng)造能力的廣告人,。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求,。

大一已經(jīng)成為過去,，有成績也有敗筆。

1,、學(xué)好專業(yè)課程,，多做練習(xí)，多積累,，多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài),。

2,、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽，了解自身水平,，不斷努力進(jìn)取,。

3、練好攝影,、攝像技術(shù),，完成200張以上的作品，多拍,，但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,，在練習(xí)中不斷進(jìn)步。

4,、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,，積累并模仿，做出自己的想法,，完成3個(gè)策劃文案,。

5、加強(qiáng)繪畫技能,，多做練習(xí),，樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。

6,、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,，通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

7,、參加英語口語培訓(xùn),，通過英語4級(jí)考試。

8,、假期到小廣告公司實(shí)習(xí),。

1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽,，爭取獲獎(jiǎng)。

2,、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,，關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向，樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格,。

3,、承接一些小部門的廣告制作，多練習(xí),，盡心做好,。

4,、創(chuàng)作3個(gè)廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點(diǎn),。

5,、加強(qiáng)英語口語的練習(xí)，能說一口流利的英語,。

6,、深入了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),，認(rèn)真實(shí)習(xí),。

7、積極參加各類招聘活動(dòng),，積累經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備,。

8,、培養(yǎng)自己的基本職場(chǎng)技能，學(xué)好禮儀方面的知識(shí),。

9,、認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文，提出個(gè)人的鮮明想法,。

10、向著夢(mèng)想,，全身心地投入,。

大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃：3年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,、積極主動(dòng)地工作,。爭取第二年得到提拔，提高管理能力,，身兼幾項(xiàng)職務(wù),，精進(jìn)自己各方面的能力，爭取做到廣告方面的全能,。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士,，交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路,。緊跟時(shí)代的同時(shí),，提升作品質(zhì)量，盡力突破,，引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì),。

四,、自我宣言。

一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值,，既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生,。別讓家人,、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,，更別讓自己失望,，讓青春無悔。

把握生命里的每一分鐘,，讓青春綻放耀眼的光彩,。

說到不如做到，要做就做最好,。

從現(xiàn)在開始,，向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，努力過程中的荊棘,，只會(huì)更加堅(jiān)定信念,。

每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃從讀書時(shí)就已開始設(shè)計(jì),，當(dāng)今,，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題，許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,，網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,，一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為和最時(shí)尚的話題。同學(xué)見面,，第一句話就是：你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是no,，就會(huì)引來一片惋惜和督促聲。

當(dāng)然,，學(xué)生時(shí)代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化,，此后在各個(gè)時(shí)期，都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃,，并且一段比一段更與理想拉開距離,，更加接近社會(huì)需求和職場(chǎng)實(shí)際，因?yàn)檫@時(shí)的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正,。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值,，與職場(chǎng)的現(xiàn)狀及要求同步與接軌，這一行為稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,，簡稱生涯規(guī)劃,，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),，有人將職業(yè)生涯比做一次旅行，而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,，也就是前進(jìn)的指南,，旅途的航標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣,、愛好,、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)，以及制定相應(yīng)的工作,、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,，并按照一定的時(shí)間安排，按照長期性,、挑戰(zhàn)性,、清晰性、可行性,、適時(shí)性,、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來,，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,。

那么，什么時(shí)間做職業(yè)生涯規(guī)劃最合適?

職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生,。因此，為了讓你的人生更精彩,，最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代,，因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成，馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,，高考實(shí)際上就是對(duì)未來職業(yè)的第一次定位,，在職業(yè)定位之前,，進(jìn)行相關(guān)的測(cè)評(píng)，然后以此為據(jù),，作出職業(yè)生涯規(guī)劃,，再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè)，這是最佳方案,。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)?，沿著這條路走下去，走到某個(gè)驛站,，回過頭來,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線,。否則高考之后再做,，就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路,。因?yàn)槲覀儑以谶@方面起步略晚,，所以許多人到了大學(xué)才做。

有關(guān)教育,，大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,，進(jìn)校就想出門事，就業(yè)難就早下手,，讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始,，與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級(jí)了解自我,，二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè),，三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng)，四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換,。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”，出現(xiàn)就業(yè)恐慌,。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式,，不早下手，就要晚就業(yè),。

這種提議的直接原因來自市場(chǎng)即用人單位的壓力,。近年來高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升，此次調(diào)查也反映出,，在一些工程類專業(yè)崗位上,，畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競爭。大學(xué)生以往的優(yōu)勢(shì)正在縮減。

青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生,，有資料顯示,，隨著城市化進(jìn)程，農(nóng)村有1.5億至2億富余勞動(dòng)力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,，其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年,。

職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng)，誰的規(guī)劃作的早,，誰畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金,。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃，最遲大學(xué)三年級(jí)以前也一定要做完,，否則,，大四的時(shí)候就無法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備，目前,，很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,，一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人,，大四的時(shí)候就已定好下步職位,，一畢業(yè)，馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,，則前途無量,。

如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場(chǎng)，東撞一頭,，西撞一頭,，撞賴撞去，等三十來歲的時(shí)候,，而立之年,，難立大業(yè)，回頭看過,，自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,，走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈,，饒來饒去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn),，而且，再想向前,，卻步履維艱，無所適從,。

從大一開始就對(duì)今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃,，這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向,，和現(xiàn)實(shí)掛鉤,，知道自己需要什么,、社會(huì)需要什么，結(jié)合自己的興趣,、特長,、技能、經(jīng)歷等進(jìn)行客觀的自我評(píng)估,，對(duì)職業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析,，確立務(wù)實(shí)、可行的職業(yè)方向,。同時(shí),，要根據(jù)自己的愛好、實(shí)際能力和社會(huì)需求制定有效的實(shí)施步驟,，比如某個(gè)年齡段該做什么,、某個(gè)時(shí)間段自己達(dá)到什么目標(biāo)等，不斷總結(jié)并完善,，對(duì)職業(yè)生涯中的不和諧之處進(jìn)行矯正,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十一

說到大學(xué)目標(biāo)，很多人總是模糊的,，來看看大學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃書吧!下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃的資料,，希望大家喜歡。

在大學(xué)擴(kuò)招的大背景下,，面臨日趨激烈的社會(huì)競爭,，大學(xué)畢業(yè)就等于失業(yè)。大學(xué)生活絕不像想象中那樣自由與安逸,。所謂大學(xué)生活,，是我們利用大學(xué)的人文環(huán)境，投入我們的時(shí)間和精力,，實(shí)現(xiàn)人生原始資本積累的過程,。這是一段至關(guān)重要的征程，必須認(rèn)真規(guī)劃,。我是學(xué)英語的,，我的人生目標(biāo)是英語教育。所謂學(xué)高為師,，我的人生目標(biāo)要求我有豐富扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。一門語言是植根于與其對(duì)應(yīng)的文化背景之中的。進(jìn)入到大學(xué),，英語學(xué)習(xí)中詞匯量的積累以及閱讀能力的提高必須依賴于以了解外國歷史文化背景為目的的閱讀之中,。遍觀我們面臨的四六級(jí)考試，專業(yè)四八級(jí)考試以及將來的考研英語，其成敗得失全在于閱讀的速度和準(zhǔn)度,。平時(shí),，一有空就多讀一些外國名著的英文原本以及一些著名的英語雜志。長此以往,，把英語學(xué)習(xí)演變成一種閱讀的愛好,。如此，則得閱讀者得天下,，實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)與應(yīng)試成績的同步提高,。

所謂身正為范。作為教師,，必須自身養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣,，為人師表。這方面,，我們大可以以我們中學(xué)時(shí)代的老師為榜樣規(guī)范我們的行為習(xí)慣,。他們可以五六點(diǎn)鐘起來跟班，我們就能早點(diǎn)起床早讀;他們可以備課到深夜,，我們就能睡遲一點(diǎn),，多讀些書;他們絕對(duì)不會(huì)把今天的作業(yè)拖到明天批改，我們就能今日事今日畢------大學(xué)是人生良好的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣最重要的養(yǎng)成階段,，勤奮刻苦,，扎扎實(shí)實(shí)地走好大學(xué)生活的每一步，不僅是完成大學(xué)任務(wù)的可靠保證,，而且是將來投身工作,，終身學(xué)習(xí)的必要條件。

詩詞,。

文章等方面的知識(shí)廣泛涉獵并且有所感悟,。以博學(xué)多識(shí)的形象教育和熏陶學(xué)生，必然可以達(dá)到事半功倍的效果,。

教育的主體是學(xué)生,。教育的目的是學(xué)生綜合知識(shí)能力的提高。因此,，我們?cè)趯W(xué)好本專業(yè)的同時(shí),，還要盡量學(xué)好現(xiàn)階段在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的其他課程，以便于從專業(yè)的角度去引導(dǎo)教育學(xué)生,。當(dāng)然了,，用我們?nèi)娴闹皇侨ソ鉀Q學(xué)生學(xué)習(xí)中各個(gè)科目的困難，我們的威信就會(huì)大大的提高,。這樣,，帶班就容易多了,。怎樣鞏固中學(xué)時(shí)代的知識(shí)呢?帶家教是個(gè)很好的途徑。我已經(jīng)在帶家教,，一方面鞏固知識(shí)，另一方面體會(huì)教學(xué)方法為將來教書積累經(jīng)驗(yàn),。

二十一世紀(jì),，隨著我國國民綜合文化素質(zhì)的普遍攀升和社會(huì)對(duì)創(chuàng)新型人才的日益渴求，我國的教育體制已經(jīng)暴露出諸多弊端,。不謀全局者不足以謀一域,。作為一名有理想與責(zé)任感的人民教師，所思所慮者,，不僅僅是一門課一個(gè)班的學(xué)習(xí)水平,，而是著眼大局，探索教育體制改革的戰(zhàn)略構(gòu)想,。所以,，我選定了教育學(xué)專業(yè)為考研目標(biāo)，希望可以教育學(xué)的發(fā)展歷史,，基本原理以及教學(xué)手段,，以便在將來的教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)，提出對(duì)教育體制改革有益的東西,，最好能在這一方面有所建樹,。我想，這才是作為一名人民教師的最高價(jià)值所在,。

危機(jī)尚存,，時(shí)不我與。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻用嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)警告自己,，用當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命鞭策自己,，如履薄冰，兢兢業(yè)業(yè),，是自己的大好年華在大學(xué)生活中煥發(fā)出絢麗的光彩,，為將來順利就業(yè)服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值鋪平道路!

上學(xué)期一年總是很迷茫,，什么都想做,。想玩好社團(tuán)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將來本科畢業(yè)直接去工作,。同時(shí)家長又千叮萬囑,，說通信專業(yè)本科畢業(yè)很難找到一個(gè)好的工作。畢竟高中三年與世隔絕,，缺少對(duì)現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的宏觀了解,，聽家長的應(yīng)該是一個(gè)正確的選擇,。但是選擇通信專業(yè)已經(jīng)不是我的最初計(jì)劃，一定要讀研究生,，最好是報(bào)送研究生又帶給我巨大的壓力,。就這樣，在父母的叮囑下抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，有不甘心的參加了五個(gè)社團(tuán),，想要向父母證明我的能力。無奈最后向“搞好學(xué)習(xí)”傾斜了,，畢竟年輕,，不是我不敢冒本科畢業(yè)就出去打拼的風(fēng)險(xiǎn)，而是覺得多花兩年時(shí)間,，認(rèn)真讀書怎么說也不會(huì)吃虧,，綜合風(fēng)險(xiǎn)還是讀研靠譜。

上學(xué)期我是想轉(zhuǎn)專業(yè)的,，我想學(xué)建筑,，從小學(xué)習(xí)美術(shù)，繪畫上有一定的天賦,，記得小時(shí)候一度夢(mèng)想過當(dāng)畫家,。可以說我很現(xiàn)實(shí)吧,，規(guī)劃人生總是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),，對(duì)待理想也是如此,，學(xué)畫畫的人太多，中國的藝術(shù)教育又缺乏創(chuàng)意，很難培養(yǎng)出大家,。當(dāng)畫家要混好是要出名的,，太難,，更何況不少偉大的畫家還是在他死后世人才發(fā)現(xiàn)他的價(jià)值,。我不知道我這種對(duì)待理想的態(tài)度是否正確，從來沒有一個(gè)固定的,，確切的目的,。總是隨著個(gè)人和環(huán)境的變化改變著自己的理想,，固然避免了一些風(fēng)險(xiǎn),，但是自己就覺得這樣的人生太沒有追求了，總是在向現(xiàn)實(shí)低頭,。我想這樣的不止我一個(gè)吧,，或許是時(shí)代的悲哀。

其實(shí)每一種人生的狀態(tài),，就像《肖申克的救贖》中的那一座監(jiān)獄,，大部分的都我們是那一個(gè)老圖書管理員,，處的時(shí)間長了，即便是監(jiān)獄,，也再難分開了,。很少有向男主一樣永遠(yuǎn)掌握最初的理想的人，我想我或許是那個(gè)男主的朋友,，學(xué)會(huì)適應(yīng),，有新的目標(biāo)。

共

2

頁,，當(dāng)前第。

1

頁

1

2

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十二

畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),，其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)的只是,，對(duì)具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研,、分析,、總結(jié)流行信息，并在家紡公司進(jìn)行實(shí)習(xí),、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài),、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝,、銷售狀況等企業(yè)信息,。通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力,，收集一些家紡相關(guān)的信息,，為自己的專業(yè)技能打好基礎(chǔ)，希望通過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)能夠?qū)W習(xí)到以前在課堂上和書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),，甚至渴望德知的知識(shí),。

根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，本次實(shí)習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計(jì)技術(shù)的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)了解社會(huì),，了解企業(yè)，了解家紡這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,，培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)工作崗位需求的素質(zhì)和能力,。

一、實(shí)習(xí)目的,。

1,、使自己增加感性認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中驗(yàn)證,，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),，進(jìn)一步熟練專業(yè)技能,，通過知識(shí)的運(yùn)用，加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握,。

2,、加強(qiáng)對(duì)家用紡織品的了解、認(rèn)識(shí),，并在此基礎(chǔ)上,，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力,。

3,、了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力,。

4,、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺性,，使自己在思想品德,、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞,、嚴(yán)肅認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高,。

5、加強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng),，挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會(huì)的潛質(zhì),，為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目：

家紡款式設(shè)計(jì),。

家用紡織品配套設(shè)計(jì),。

家用紡織品圖案設(shè)計(jì)。

布藝設(shè)計(jì),。

陳列,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個(gè)方面：

1、市場(chǎng)調(diào)查,，了解家紡的流行趨勢(shì),。

2、了解繪制家紡畫的流程,。

3,、鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力,。

4、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺性,，在思想品德,、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞,、嚴(yán)肅認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容具體安排。

5,、實(shí)習(xí)的具體安排,。

(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計(jì))，帶上自己的設(shè)計(jì)作品,。

(2)準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)的資料、簡歷等,。

三,、實(shí)習(xí)要求。

1,、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計(jì)ps,、coreldraw軟件設(shè)計(jì))。

2,、了解家紡市場(chǎng)的流行趨勢(shì),。

3、有一定的面輔料知識(shí)(熟悉中大面輔料市場(chǎng)),。

4,、實(shí)習(xí)結(jié)束后，要交出實(shí)習(xí)作品給學(xué)校老師,，并且堅(jiān)持每天一篇實(shí)習(xí)日志,，每周一篇實(shí)習(xí)總結(jié)，實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)成果,。

四,、實(shí)習(xí)單位。

地址：童裝公司,。

至此,，以上是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃，今年2月份,，能夠在一個(gè)好的服裝公司實(shí)習(xí),，鍛煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用能力和社會(huì)閱歷,，為將來真正走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十三

新的學(xué)期又開始了,，時(shí)間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了,。在這近3年的時(shí)間里,，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績,，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個(gè)班級(jí)中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使,，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時(shí)，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情,。

鑒于此，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解,。

所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級(jí)形象,、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí),。

具體工作計(jì)劃：

1,、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，還有，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng),，如慰問老人院等,。

3、實(shí)行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),，是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,，集思廣益,，爭取使班級(jí)工作更上一層樓。

4,、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的'互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5,、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,，提高班級(jí)影響力,，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案,、個(gè)人簡介,，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6,、在工作方面,，班長、團(tuán)支書及副班長,、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率,。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作,。

以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃,。總而言之,，在這個(gè)學(xué)期,，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

為加強(qiáng)我班建設(shè),，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn),，再結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十四

二,、【活動(dòng)目的】為了貫徹縣教育局工作要點(diǎn)安排，為了學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，我校特舉辦校級(jí)體育活動(dòng)競賽,。

三、【舉辦單位】興隆鄉(xiāng)直小學(xué)。

四,、【參加對(duì)象】1——5年級(jí)學(xué)生,。

五、【比賽時(shí)間】20xx年4月25日下午13:00（如有變動(dòng),，另行通知）,。

六、【比賽地點(diǎn)】學(xué)校操場(chǎng),。

七,、【人員分組】本次活動(dòng)劃分為5個(gè)小組：以年級(jí)段為一組。

八,、【職責(zé)分工】,。

活動(dòng)策劃：xx。

活動(dòng)主持：xx,。

會(huì)場(chǎng)布置：xx,。

道具采購：xx。

計(jì)分評(píng)委：xx,。

頒獎(jiǎng)禮儀：xx,。

照相攝影、宣傳報(bào)道：xx,。

記者聯(lián)系：xx,。

九、【參賽要求】參賽選手必須為我單位職工,，自活動(dòng)方案下發(fā)之日起開始報(bào)名,盡量做到讓每個(gè)隊(duì)員都參加,一個(gè)報(bào)名者至少填報(bào)一項(xiàng).

十,、【活動(dòng)流程】。

1,、主持人上場(chǎng),。

2、局領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

3,、主持人宣布比賽正式開始,。

4,、趣味活動(dòng)。

5,、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,。

6、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。

7,、結(jié)束語。

十一、【表彰獎(jiǎng)勵(lì)】,。

整個(gè)趣味活動(dòng)設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng),，分別予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。十二、【比賽項(xiàng)目】,。

1廣播體操表演,。

參賽人數(shù)：各組全體人員參加。

比賽規(guī)則：由局及各部門領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分,，按照隊(duì)列整齊度,、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)度進(jìn)行打分，由高到低分別計(jì)8,、6,、4、2分,。

2五人六腳,。

參賽人數(shù)：每組出20人。

道具：繩子若干,。

規(guī)則：隊(duì)員們5人一組,，分為四組，之間兩兩用繩子將彼此的腳綁在一起,，然后沖向終點(diǎn),，一組到達(dá)后，下一組方可出發(fā),，最先跑完的組獲勝,。(轉(zhuǎn)載于:在點(diǎn)網(wǎng))并按到達(dá)的先后分別計(jì)4分、3分,、2分,、1分。在這個(gè)活動(dòng)中,，大家肩并肩,，團(tuán)結(jié)合作，讓人很有融入集體的感覺,。

3八椅子“渡河”

參賽人數(shù)：每組出16人,。

道具：粉筆若干。

游戲規(guī)則：

1,、各隊(duì)選16名隊(duì)員,。

2,、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)“渡河”,。

3,、活動(dòng)開始，各隊(duì)兩人相向四手相連為一把椅子緊挨著站立,，每次著地的有7把椅子,，兩名隊(duì)員從椅子上依次爬過去后結(jié)成一把新的椅子，原第一把椅子撤除繼續(xù)向河對(duì)岸爬去,，以最尾一把椅子過河為算,，最先渡河的為勝者，依次計(jì)4,、3,、2、1分,。

4,、如果爬的隊(duì)員中途掉下地，則由裁判喊停,，原地定身10秒再繼續(xù)前進(jìn),。

5、作為椅子的隊(duì)員必須倆倆手拉手不得松手去抱住或推正在爬的隊(duì)員,，違者撤銷一把椅子,。

4袋鼠跳。

參賽人數(shù)：每組出10人,。

需要道具：

1.2米,。

游戲規(guī)則：

每隊(duì)10人，5人一組,，相向站立,。比賽開始前，每組第一名隊(duì)員將,。

布袋套至腰部,，聽裁判員發(fā)令后向?qū)γ媲斑M(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿,，至對(duì)面時(shí)脫去布袋,，由對(duì)面隊(duì)員套上布袋向回跳，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員跑完,。比賽過程中,，如有摔倒可以自行爬起,，但布袋必須始終套在腿上,，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽,。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,，整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,，以用時(shí)較短的次序排出名次,，分別記4、3,、2,、1分。

5,、“瞎子”背“瘸子”

目的：溝通配合能力,，活躍氣氛。

參賽人數(shù)：每組出8人,。

道具：椅子若干,、鮮花若干、蒙眼布若干,、氣球若干,、反光錐筒若干游戲規(guī)則：

1、各組選六名隊(duì)員,，四男四女（女生不足的隊(duì)可選男生補(bǔ)位）,。

2、男生背女生,，男生當(dāng)“瞎子”,，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”,。

3,、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障,，到達(dá)終點(diǎn),，最早到達(dá)者，為贏,。

4,、路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行一圈,；路錐,，需單腿跨過，汽球,，須踩破,；鮮花,，須拾起，遞給女生等,。撞倒椅子或路錐的需原地轉(zhuǎn)三圈,，未按規(guī)定繞行、跨過和踩氣球,、撿起鮮花的每次從此游戲結(jié)果中扣掉1分,，如分?jǐn)?shù)不足扣，則按0分計(jì)算,。

5,、距離設(shè)置為30米，用時(shí)最少隊(duì)為勝,，依次計(jì)4~1分,。

6、拖拉機(jī)進(jìn)城,。

參賽人數(shù)：每隊(duì)出10人,。

規(guī)則：兩人一組，后一名同志抱起前一名的腿放于兩側(cè)腰際,，前一名同志雙手著地向終點(diǎn)推去,，到達(dá)終點(diǎn)后需喊出：拖拉機(jī)進(jìn)城了，而后,，下一組接上,，以最先跑完的組獲勝，分別計(jì)4~1分,。

7,、同心協(xié)力。

參賽人數(shù)：每組出10人,。

規(guī)則：每隊(duì)分為兩組,，兩組相向站立，a組每個(gè)人用右手抱住后面一個(gè)人的右腿向b端跳,，到達(dá)對(duì)面后由b組按同樣方法向a端跳,，而后再由b組繼續(xù)折返跑回b端，到達(dá)后a組向a端跑回,。依時(shí)間先后分別計(jì)4~1分,。

8、貪吃蛇,。

【參賽人數(shù)】每組出15人,。

【比賽道具】細(xì)繩若干，快掛若干,。

【比賽規(guī)則】賽程為20米左右,。比賽開始前,，參賽隊(duì)員分別在腰上系上細(xì)繩立于跑道兩端的起跑線后。裁判發(fā)令后,，a端第1名隊(duì)員首先出發(fā),，行進(jìn)至b端,，b端第1名隊(duì)員用快掛連接到該隊(duì)員的細(xì)繩上,。連接好后，兩名隊(duì)員共同向a端行進(jìn)與a端第2名隊(duì)員連接,，連接好后共同向b端行進(jìn)??依此類推,。待全部隊(duì)員連接成功后，以各參賽隊(duì)中的所有隊(duì)員全部通過a端終點(diǎn)線計(jì)時(shí)停止,，用時(shí)少者名次列前,，分別計(jì)4~1分。

9,、摸著石頭過河,。

文檔為doc格式。